Los secretos de la creatividad

RESUMEN

1. Redes No 89 “Los secretos de la Creatividad”

En este video se inicia con el cuestionamiento si en realidad ¿existe el vacío?, en una videoconferencia de Eduard Punset con el profesor de física Frank Close. Le dice que desde la antigua Grecia se creía que el vacío no podía existir, incluso Aristóteles dijo que la naturaleza aborrece el vacío; pero en el siglo XVII se comenzó a creer que el vacío si podía existir cuando se descubrió que mediante unas bombas de vacío se podía quitar todo el aire de un recipiente y dejarlo vacío; sin embardo siglos después los científicos el volvieron a dar la razón a Aristóteles al afirmar que el vacío NO existe. Pero según Frank Close da a entender que es un tema relativo, al decir que, si con vacío se refiere a eliminar por completo todo el aire, es verdad que se puede hacer que no quede aire. Pero seguirán sucediendo muchas cosas. Punset le pregunto al profesor si ¿Existe el espacio con independencia a los objetos? O sea, si pudiéramos eliminar todas las estrellas y las rocas y la luz ¿el espacio permanecería? ¿O la eliminación de la materia acabaría también con el espacio? A lo que Close le respondió que esa pregunta hizo que desde niño se interesara por todo el asunto de la nada.

Explica que, aunque el átomo está vacío en lo que concierne en partículas, en el centro del átomo se halla el núcleo atómico, el cual es muy compacto, y que lejos de él se encuentran partículas llamadas electrones que giran a su alrededor, pero que entre ambas cosas en realidad no hay nada. Lo que hace que los electrones giren alrededor del núcleo es la atracción o la fuerza eléctrica que atrae a las cargas opuestas. Las fuerzas eléctricas mantienen unidos a los átomos y que, aunque el interior del átomo esté vacío de partículas, está muy lleno de fuerzas.

Lo que se puede encontrar en el vacío es el famoso campo de Higgs, lo cual se puede decir que el vacío, como todo, tiende al estado de mínima energía. milagrosamente, resulta que si el vacío estuviera verdaderamente vacío tendría más energía que si estuviera lleno de este misterioso campo de Higgs. Incluso lo asocian con la sustancia eter, lo que Einsten descarto hace 100 años, ¿puede ser que se haya vuelto a reinventar? Pues Einstein enseñó que el estado de reposo absoluto no existe que todo se mueve de un modo relativo respecto a todo lo demás, de modo que descartó el éter en ese sentido, no existe ninguna sustancia que defina el estado absoluto de reposo.

Lo que les sucede a los científicos que estudian el universo es que con cada descubrimiento con el avance científico se despliegan otras que aún desconocen. Es decir que en cuanto mas sabemos, mas se aumenta el volumen de lo que desconocemos.

Con lo anterior se puede concluir que los humanos dependemos de nuestro cerebro para resolver nuestras grandes inquietudes y comprender lo que nos rodea, dependemos de nuestros cinco sentidos. El cerebro interpreta la realidad en función de la información que le llega y ahí decide que es mas importante un ejemplo son los trucos de magia. Para ir más allá debemos trabajar mas las neuronas, es decir debemos ejercitarlas. Inteligencia Emocional

1. Todd Sampson. Cerebro Extraordinario: Hazme más creativo.

El cerebro es la maquina mas sofisticada que conocemos y la creatividad su recurso mas poderoso. La creatividad no solo se puede aprender sino también se puede medir según el doctor James C. Kaufman. Existe una serie de ejercicios para medir el nivel de creatividad: uso alternativo, formas y que pasaría si..

En estos ejercicios se evalúa la Fluidez: la cantidad de ideas y la Originalidad: es la calidad de las ideas.

La creatividad es algo que puede aprender, mediante las siguientes técnicas:

• Practicar el pensamiento divergente todos los días. Ayudan a enfrentar mejor los problemas que se enfrenta día a día, resolverlos mejor lo que ayuda a ser una persona más resolutiva.
• Probar cada día un alimento nuevo, que nunca se haya probado en la vida, inventar otro camino de casa para ir al trabajo, al parque, aprender nuevas cosas. Las personas que están expuestas a nuevas cosas o experiencias suelen ser más creativas.
• Hacer algo creativo: actuar, crear un poema, pintar, componer.

La clave es dejar el pensamiento funcional y abrirse a las posibilidades de tener nuevas y diferentes ideas. Intentar buscar la creatividad es divertido.

...