Metodologia Del Aprendizaje
Enviado por NEPOMUCENO15 • 8 de Marzo de 2014 • 1.977 Palabras (8 Páginas) • 256 Visitas
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Tronco común
PREPARATORIA
ABIERTA
MÉXICO
METODOLOGÍA DEL APRENDIZAJE
15 METODOLOGÍA DEL APRENDIZAJE
Preparatoria Abierta México
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ASPECTOS A CONSIDERAR PARA UN ESTUDIO EFECTIVO:
o Planes y horarios
o El Plan panorámico
o El horario semanal
o Tiempo dedicado para el estudio
o El descanso
o ¿Dónde estudiar?
Un plan es un proyecto general del proceso de estudio y suele cubrir un
periodo escolar o un año
Un horario es una división mas detallada del tiempo de cada día y comprende
no solo el estudio, sino en cierta medida, las demás actividades de nuestra
vida.
Un plan panorámico, es elaborado generalmente para cubrirse en un semestre
o año escolar.
El horario semanal, es un resumen completo de las actividades vitales en las
que se asegura un sitio al estudio.
En el proceso de aprendizaje, no es recomendable estudiar periodos de media
hora, el tiempo mínimo para estudiar es de 1 hora.
En el caso de un estudiante de tiempo completo, este debe dedicar de 35 a 45
hrs. , por semana y un estudiante de medio tiempo 10 hrs. semanales.
Si se estudiara por mas de 1 hr. (en forma continua) se debe contemplar un
descanso de 5 a 10 minutos por cada hora de estudio.
El lugar más recomendado para estudiar debe estar lejos de distracciones
dinámicas (ruido, ajetreo) y de distracciones estáticas (radios, tv). Debe ser
fresco (21 C) y bien ventilado, además debe contar con buena iluminación.
APRENDIZAJE EFICIENTE.
ATENCIÓN E INTERÉS.
En el proceso de aprendizaje es importante tomar en cuenta los siguientes
aspectos para conservar la atención e interés hacia un determinado campo de
estudio:
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o Suprimir los estímulos innecesarios, inoportunos e irrelevantes (ruido,
hambre, frío).
o Mantener mente despejada y concentrada
o El interés dirige la atención, nadie trabaja satisfactoriamente si estudia lo
que no le interesa
o Utilice muchas fuentes de información
o No trate de aprender un tema aisladamente
o Procure relacionar el tema de estudio con la vida diaria.
o Comprenda lo que este estudiando
o Ponga vivo interés en la materia en sus horas de estudio
MEMORIA.
Fases características al aprender un nuevo conocimiento:
(1)
(2)
(3)
(4)
1.- Poco Progreso
2.- Progreso Rápido
3.-Planicie
4.-Cumbre
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En la etapa 1 se progresa poco porque el tema no es familiar al estudiante.
En la etapa 2 se hacen rápido progresos. Después de la etapa 2 en la que se
aprende perfectamente un aparate de l material se entra e n la etapa 3, la
planicie. Aquí parece estancarse. A pesar del esfuerzo, el progreso parece
imposible y se puede sentir derrotado.
Solo si se persevera se desplazara a su tiempo a la etapa 4, al termino de esta
etapa se alcanza la cumbre en un tópico particular.
“Curva del olvido”.
“Lo que hoy se aprende mañana será recuerdo”.
Una persona que es buena para memorizar las materias es una persona con
buenos hábitos de estudio
REGLAS PARA TENER BUENA MEMORIA.
Podemos memorizar fácilmente el material, si lo entendemos y lo relacionamos
con otras materias previamente aprendidas.
o Procure no memorizar algo que no comprenda
o Trate siempre de asociar el material nuevo con el previamente aprendido.
o Utilice el sobre aprendizaje
o Seleccione los puntos más importantes a recordar
o Organice el material en un sistema coherente
o Utilice técnicas como recitación o trascripción
o La secuencia de la memorización debe ser idéntica a la secuencia lógica
del material
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