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Modelos Educativos


Enviado por   •  30 de Septiembre de 2014  •  1.026 Palabras (5 Páginas)  •  118 Visitas

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CAPITULO I La Calidad Educativa Mira Hacia Afuera

Este capítulo nos relata cómo es la educación en nuestro país, nos dice que ahora muchas veces solo se educa para la escuela y no para que nuestra sociedad tenga un cambio progresivo, creo que con esto se refiere a que muchas veces preferimos tener escuelas en buen estado pero eso no sirve de nada si realmente no se tiene una educación de calidad.

Los profesores no solo deberán enseñar las cosas básicas si no ir más a fondo para que los alumnos tengan un buen aprendizaje, de igual manera no solo los profesores deben hacer esto, nosotros como estudiantes debemos de indagar mucho más para no solo quedarnos con los conocimientos que los docentes nos imparten, si queremos tener calidad educativa tenemos que empezar por demostrar que también somos alumnos de calidad.

Es necesario saber cuál es el objetivo de educar ya que en ocasiones los docentes se olvidan de sus alumnos y es ahí donde deben estar más enfocados ya que los estudiantes son el centro de atención de las escuelas.

Este capítulo nos hace mucho hincapié en lo que son los objetivos educativos ya que la educación debe formar ciudadanos democráticos críticos creativos y aptos para seguir estudiando. De igual manera para poder tener una buena calidad educativa es necesario que los padres de familia tengan colaboración en función de la educación de sus hijos.

Los docentes y los alumnos son los que obtienen un beneficio de este proceso, el beneficio que tiene el docente es el de haber enseñado de buena manera los conocimientos, yo pienso que ese es el mejor beneficio que obtienen los docentes ayudar a sus alumnos durante su formación educativa, esto ayuda a que el docente se sienta orgulloso de haber cumplido con su labor. El beneficio que obtienen los educandos es el de aprovechar todos su conocimientos y habilidades adquiridos dentro y fuera de la escuela para así posteriormente tener mejores oportunidades laborales, y por último los padres también tienen un beneficio de que exista la calidad en las escuelas.

Por otra parte se busca que la educación sea de mejor calidad ya que la escuela lo que busca es satisfacer y mejorar cada día el ámbito educativo con el propósito de que los alumnos egresen teniendo un excelente conocimiento para cuando ellos estén laborando apliquen todo lo que adquirieron durante su estancia en la escuela, la escuela no puede transformar la manera de vida o pensamiento de la sociedad, pero si puede contribuir a que la transformación sea satisfactoria y de calidad, el mejoramiento de la calidad es un proceso que nunca debe de terminar.

Se debe de buscar diferentes estrategias para que las escuelas que existen en el país generen mejores métodos de aprendizaje ya que como ya se menciono de nada sirve que existan miles de escuelas si ninguna de estas va a ofrecer una buena educación. Una manera de lograr este objetivo es el de tener un buen líder en este caso el líder podría ser el director ya que es como una pieza fundamental para el mejoramiento de las escuelas ya que si la dirección

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