Natalidad a temprana edad, desorden social

Liceo Avenida Las Américas

Natalidad a temprana edad, desorden social

Valeria Flórez Hidalgo

Sofía Cubillos Aponte

Once B

Bogota D.C.2016

Liceo avenida las Américas

Natalidad a temprana edad, desorden social

Instructor:

CRISTIAN RUIZ

Valeria Flórez Hidalgo

Sofía Cubillos Aponte

Once B

Bogotá D.C.2016

Contenido

INTRODUCCIÓN:        

OBJETIVO GENERAL:        

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:        

¿POR QUÉ SE HA ESCOGIDO EL TEMA DE LA ALTA NATALIDAD EN LOS SECTORES BAJOS Y LA JUVENTUD?        

Hipótesis:        

MARCO TEORICO:        

El embarazo:        

El embarazo a temprana edad en Colombia        

Nacidos vivos en niñas y adolescentes madres 10 y 19 años, Bogotá D.C.        

Nacidos vivos en niñas y adolescentes madres 10 y 19 años y correlación con violencia intrafamiliar y delitos sexuales, Bogotá D.C.        

Según localidad, Bogotá D.C.        

Análisis nacidos vivos en niñas madres 10 y 19 años, Bogotá D.C.        

Enero- Junio 2014        

Análisis nacidos vivos en niñas madres 10 y 19 años, Bogotá D.C.        

Enero- Junio 2014        

El aborto:        

Cuando existe peligro para la salud física o mental de la mujer        

Cuando exista grave malformación del feto que haga inviable su vida extrauterina o por su discapacidad tenga una vida muy indigna        

En caso de violación, transferencia de óvulo fecundado o inseminación artificial no consentida        

Abortos ilegales y mortalidad maternal        

CONCLUSIONES        

INTRODUCCIÓN:

Normalmente en nuestros días modernos no nos solemos sorprender por niñas muy pequeñas con un bebe en camino, ya se convirtió en parte de las costumbres, pero porque mayoritariamente vemos esto en niñas de bajos recursos, niñas donde la educación no llega muy a menudo, aunque para toda regla existe su excepción y cualquiera puede tener un embarazo a temprana edad, este fenómeno tiene que ver en casi un 100% con la educación y por ende su clase social. En este trabajo podemos evidenciar como la ignorancia puede ser un arma mortal en los adolescentes, lamentablemente debido en su mayoría a su clase social.

OBJETIVO GENERAL:

dar a conocer los distintos porcentajes y razones de los embarazos a temprana edad y principalmente en sectores de bajos recursos. Donde se evidencia la cantidad más alta de esta problemática.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

• Conocer la tasa de natalidad en jóvenes menores  a 18 años
• Averiguar las causas de porque en sectores mas bajos se presenta mas tasa de natalidad
• Concientizar a la población de el riesgo de tener relaciones sexuales a temprana edad sin el debido cuidado
• Formular soluciones donde se plasme una posible reducción de la natalidad en jóvenes.

¿POR QUÉ SE HA ESCOGIDO EL TEMA DE LA ALTA NATALIDAD EN LOS SECTORES BAJOS Y LA JUVENTUD?

Se ha escogido este tema debido a que es uno de los problemas que más se presentan en la actualidad debido a la falta de responsabilidad;  en los sectores de bajos recursos en donde más se presenta este tipo de desorden social, todo esto se  relaciona con la pobreza, mala alimentación, falta de recursos etc.

Hipótesis:

• Debido al trabajo concluido es necesario crear programas para fomentar la información y los servicios requeridos a los jóvenes para concientizarlos y lograr una sexualidad responsable. Así mismo, es necesario crear centros de apoyo para jóvenes embarazadas, tanto desde el punto de vista médico como emocional implementándose principalmente en los sectores de bajos recursos.

MARCO TEORICO:

El embarazo:

El embarazoes el período que transcurre entre la implantacióndel cigoto en el útero, hasta el momento del parto.

En cuanto a los significativos cambios fisiológicos, metabólicos e incluso morfológicos que se producen en la mujer encaminados a proteger, nutrir y permitir el desarrollo del feto, como la interrupción de los ciclos menstruales, o el aumento del tamaño de las mamas para preparar la lactancia.

El término gestación hace referencia a los procesos fisiológicos de crecimiento y desarrollo del feto en el interior delútero materno.

En la especie humana las gestaciones suelen ser únicas, aunque pueden producirse embarazos múltiples. La aplicación de técnicas de reproducción asistida está haciendo aumentar la incidencia de embarazos múltiples en los países desarrollados.

El embarazo humano dura unas 40 semanas desde el primer día de la última menstruación o 38 desde la fecundación (aproximadamente unos 9 meses). El primer trimestre es el momento de mayor riesgo de aborto espontáneo; el inicio del tercer trimestre se considera el punto de viabilidad del feto (aquel a partir del cual puede sobrevivir extra útero sin soporte médico).

El embarazo a temprana edad en Colombia

El embarazo a temprana edad constituye un riesgo para la protección de la vida y la salud de los niños, las niñas y sus madres, antes, durante y después del nacimiento. Dado que el cuerpo de la mujer pasa por importantes transformaciones funcionales durante la adolescencia, la gestación en esta etapa puede ocasionar varias complicaciones de salud para la madre y el bebé, debido al pronunciado esfuerzo fisiológico que exige sostener ambos procesos. Es así como se incrementa la probabilidad de dificultades como: hipertensión placenta previa, anemia materna, bajo peso al nacer, prematuridad y otras circunstancias durante el embarazo y el nacimiento, que representan un riesgo tanto para la vida y el desarrollo del bebé, como para la salud y bienestar de la madre. Además, debido a la etapa de crecimiento en que se encuentra el cuerpo de la adolescente y a la inmadurez del cuello uterino para resistir un parto natural, hay una mayor probabilidad de recurrir a intervenciones quirúrgicas (cesárea) al momento del nacimiento, lo cual implica asumir, adicionalmente, los riesgos ligados a este tipo de procedimientos. Más allá del ámbito de la salud, el embarazo en las adolescentes también implica desequilibrios en su bienestar y desajustes en sus expectativas de vida. Por un lado, es la causa de la mitad de los casos de abandono escolar según la Encuesta Nacional de Deserción Escolar, además de asociarse a situaciones de discriminación en el contexto educativo y otros ámbitos sociales. Por otro lado, implica una mayor probabilidad de asumir condiciones de subempleo, inestabilidad laboral, informalidad y otras formas precarias de inserción productiva, que dificultan la situación económica de los y las adolescentes para afrontar el sostenimiento de un hijo.

En 1 año 55.289 personas (padres, madres y nacidos vivos de adolescentes de niveles socioeconómicos 1, 2 y 3 se ven afectadas en los procesos de inclusión educativa, social, económica a causa de deserción escolar, con empleo precarios o en el rebusque que los pueden conducir a hacer tránsito de la legalidad a la ilegalidad.

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