PERFIL DEL CARGO CCORDINADOR PEDAGÓGICO DE LICEO BOLIVARIANO
Enviado por kascabel • 12 de Octubre de 2015 • Ensayos • 1.426 Palabras (6 Páginas) • 190 Visitas
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Universidad Nacional Abierta
Dirección de Investigación y Postgrado
Maestría en Administración Educativa.
PERFIL DEL CARGO CCORDINADOR PEDAGÓGICO DE LICEO BOLIVARIANO
Facilitador: Realizado por:
Prof. José Figueroa. Crismar Rivas Brito.
Porlamar, 29 de septiembre de 2014
ANÁLISIS Y PERFIL DE PUESTO
Los puestos de trabajo establecen la relación entre el empleado y la organización, cuando una persona va ingresa a una empresa sus funciones, tareas, responsabilidades y condiciones de trabajo depende del cargo que ocupará a esto se le denomina perfil del puesto.
Las organizaciones educativas también están constituidas por una diversidad de personal, desde la dirección, docentes, personal administrativo hasta el personal obrero, requiere de una organización para poder cumplir con cada una de sus responsabilidades. Seguidamente se muestra un análisis y perfil de un coordinador pedagógico en un Liceo Bolivariano, es decir un perfil de mi cargo.
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Secretaria y personal docente. |
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Tener una antigüedad no menor de doce (12) meses en la categoría de Docente | |
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Reclutamiento y selección de personal.
Al existir necesidades o vacantes de trabajo en una organización se realiza en primer lugar el reclutamiento que es un proceso que busca identificar e interesar a candidatos capacitados para llenar las vacantes. El proceso de reclutamiento se inicia con la búsqueda y termina cuando se reciben las solicitudes de empleo. Se obtiene así un conjunto de solicitantes, los cuales se someterán a un proceso de selección bajo los requerimientos de la organización del cual saldrán posteriormente los nuevos empleados.
La selección de recursos humanos es un sistema de comparación y de toma de decisión, es necesario que se apoye en un estándar o criterio determinado para que tenga alguna validez.
En las instituciones educativas públicas o dependientes del Estado este proceso se realiza a través del departamento de recursos humanos de las diferentes zonas educativas y del Ministerio del poder popular para la Educación. En general los aspirantes participan en una entrevista estructurada unida a la entrega de su currículo. Según lo investigado no existe un modelo único para esta entrevista esta varía de acuerdo a las necesidades de la organización y al puesto que se oferte.
Si el proceso de selección del personal a cargo del coordinador pedagógico se realizará directamente por él, propondría realizarlo de la siguiente manera:
Revisar las solicitudes de empleo entregada por los aspirantes, efectuar una preselección, seguidamente realizar una entrevista personal porque es el factor de selección que más influye en la decisión final de aceptación o rechazo de un candidato y luego realizar la selección siguiendo los criterios a través de un instrumento de evaluación descriptivo de la entrevista que permita ser más objetivo y preciso en la selección del personal. A continuación se muestran modelos de formatos que se podrían utilizar en este proceso:
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