PLAN ANUAL DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA ENFOCADO AL INSTITUTO TÉCNICO GUAIMARAL
negocios.interDocumentos de Investigación8 de Abril de 2016
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PLAN ANUAL DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA ENFOCADO AL INSTITUTO TÉCNICO GUAIMARAL
CINDY PAOLA ESTUPIÑAN
YANETH MARÍA OVALLOS
MARINA ELISA VIVAS ALVAREZ
DOCENTE:
LUIS FELIPE GUZMÁN
ITSI
INSTITUTO TÉCNICO DE SISTEMAS E INVESTIGACIÓN
DIPLOMADO IMPLEMENTACION DE LA CIENCIA Y LA TECNOLOGÌA EN EDUCACION PREESCOLAR
SAN JOSÉ DE CÚCUTA
2015
TABLA DE CONTENIDO
OBJETIVOS
OBJETIVO GENERAL
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
INTRODUCCIÓN
CAPITULO 1
1. RESEÑA HISTÒRICA DEL INSTITUTO TÉCNICO GUAIMARAL
1.1. MISIÓN
1.2. VISIÓN
1.3. POLÍTICA DE CALIDAD
CAPITULO 2
2. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
2.1. JUSTIFICACIÓN
CAPITULO 3
3. MARCO TEÓRICO
3.1. FUNDAMENTOS TEÓRICOS
3.2. FUNDAMENTOS LEGALES………………………………………………...……..14
3.3. FUNDAMENTOS CONCEPTUALES……………………………………….……..16
3.4. ANTECEDENTES……………………………………………………………..…….17 3.5. METODOLOGIA…………………………………………………………………….19
CAPITULO 4
4. ACTIVIDADES
4.1. ACTIVIDADES DE PREJARDIN
4.2. ACTIVIDADES DE JARDIN
4.3. ACTIVIDADES DE TRANSICION
CAPITULO 5
5. CRONOGRAMA
CAPITULO 6
6. PRESUPUESTO
ANEXOS
CONCLUSION………………………………………………………………………………70
BIBLIOGRAFIA………………………………………………………………………….…71
LISTA DE TABLAS
Tabla 1 Cronograma
Tabla 2 Presupuesto
LISTA DE ILUSTRACIONES
Ilustración 1 Manual de experimentos
Ilustración 2 Flota o se hunde
Ilustración 3 ¿Cuántos años tiene un árbol?
Ilustración 4 Elevador
Ilustración 5 El sonido de la gallina
Ilustración 6 La fuga de agua
Ilustración 7 La flor que se pinta
Ilustración 8 ¿Cuáles alimentos son grasosos?
Ilustración 9 ¿Cómo limpia el jabón?
Ilustración 10 Leche y jabón
Ilustración 11 El submarino
Ilustración 12 ¿Cómo se forma la escarcha?
Ilustración 13 Las olas
Ilustración 14 Globos aerostáticos
Ilustración 15 La brújula
Ilustración 16 Reciclando papel
OBJETIVOS
OBJETIVO GENERAL
Implementar la formación en los niveles de educación pre jardín, jardín y transición, enseñando ciencia y tecnología, guiando a los niños hacia el conocimiento del método científico a través de experimentos sencillos; innovar en el Instituto Técnico Guaimaral, como una nueva alternativa, y actividades actas para ellos de una forma fácil para aprender conocimientos y tener experiencias. Este plan de aprendizaje se convertiría en un potencializador para su mente curiosa y creativa.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
1. Planificar y secuenciar las acciones de los niños para así poder superar las diferentes dificultades que presente al momento de realizar sus labores escolares.
2. Construir ambientes que le ayuden al niño al desarrollo intelectual por medio de experiencias lúdicas.
3. Enseñar a los niños por medio de la observación las vivencias de su entorno haciendo de la ciencia algo fácil y creativa, por medio de la experimentación de fenómenos cotidianos.
4. Despertar en los niños la curiosidad y la creatividad para detonar sus conocimientos científicos y tecnológicos.
5. Crear en los niños vivencias cotidianas que les ayuden a encontrar el gusto por aprender cosas nuevas del entorno que los rodea.
INTRODUCCIÓN
Este plan de ciencia y tecnología, está diseñado de una manera innovadora, para facilitarle el aprendizaje a los niños de un modo fácil y divertido, aprendiendo a familiarizarse con los secretos de la naturaleza y todo el entorno que los rodea, adquiriendo así conocimientos que motiven su curiosidad, a través de la observación, experimentación y la exploración de los seres y objetos que van a ser utilizados como material didáctico en su formación pedagógica e intelectual.
Canalizando las actitudes innatas y las que se pueden ir adquiriendo atráves de la manera más eficaz enfocando el ingenio propio del niño, brindándole seguridad y confianza ante los fenómenos que ocurren a diario y despejando las dudas e inquietudes colocando de esta manera en práctica lo aprendido poco a poco.
PLAN ANUAL DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA ENFOCADO AL INSTITUTO TÉCNICO GUAIMARAL
CAPITULO 1
RESEÑA HISTÒRICA DEL INSTITUTO TÉCNICO GUAIMARAL
El Instituto Técnico Guaimaral, fue creado como un Instituto Nocturno de Bachillerato comercial, mediante ordenanza No 64 de Noviembre 26 del año 1.926, su primer Rector fue Julio Serpa. En el año 1998 el Instituto fue permutado a la Rectora Gloria Ligia Valencia Gómez, quien presentó un proyecto a la secretaria de Educación para que se le fuera ampliada la jornada, proyecto que le fué aceptado. Fue así como el 12 de Noviembre del año 1.999 comienza un nuevo ciclo.
El 12 de Noviembre del año 2.002 a partir de la reorganización educativa, este Instituto se fusionó con el Colegio Departamental Integrado Hermógenes Maza, el Centro Docente Alba luz Vega, la Escuela Guaimaral No 21 y la Escuela Julian Pinzón Peñaranda, dando como resultado la conformación del Instituto técnico Guaimaral.
En la actualidad está ubicado en la calle 10 AN # 7E 134 Guaimaral. Se pueden contactar por medio telefónico (7) 5 773807 y por medios virtuales colguaimaral@yahoo.es. Se tienen en cuenta la misión y la visión del instituto para dar a conocerlas.
MISIÓN
Ofrece formación integral con eficiencia y calidad en ciencia, tecnología, valores e investigación, desarrollando competencias laborales básicas y específicas de hombres y mujeres con o sin limitaciones, visionarios emprendedores generadores de su proyecto de vida en ambientes pacíficos, ecológicos y culturales hacia el fortalecimiento de una sociedad más tolerante.
VISIÓN
Será una institución articulada con la educación superior formando jóvenes con alto sentido de sensibilidad social que potencien el desarrollo productivo de la región.
POLÍTICA DE CALIDAD
El Instituto Técnico Guaimaral en cumplimiento de su misión y los requisitos legales por los que se rige, se compromete a asumir con firmeza la implementación y mantenimiento del Sistema de Gestión de la calidad, mejorando continuamente la eficacia, eficiencia y efectividad de sus procesos académicos y administrativos, con el apoyo del talento humano competente y comprometido con la formación técnica y en valores, desarrollando programas académicos que respondan y superen las necesidades de nuestra comunidad educativa.
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