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PLANEACION


Enviado por   •  7 de Diciembre de 2014  •  1.850 Palabras (8 Páginas)  •  154 Visitas

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TITULO:RECORDEMOS A NUESTROS DIFUNTOS FECHA:

CAMPO FORMATIVO ASPECTO

EXPLORACION Y CONOCIMIENTO DEL MUNDO CULTURA Y VIDA SOCIAL

COMPETENCIAS:

DISTINGUE ALGUNAS EXPRESIONES DE LA CULTURA PROPIA Y DE OTRAS, Y MUESTRA RESPETO HACIA LA DIVERSIDAD.

APRENDIZAJES ESPERADOS:

COMPARTE LO QUE SABE ACERCA DE SUS COSTUMBRES FAMILIARES Y LAS DE SU COMUNIDAD

DESARROLLO:

1. PREGUNTARE A LOS NIÑOS SI SABEN QUE SE FESTEJA EN EL MES DE NOVIEMBRE, DESPUES DE ESCUCHAR LAS OPINIONES PREGUNTARE COMO RECUERDAN A LAS PERSONAS QUE YA FALLECIERON POSTERIORMENTE IRAN PARTICIPANDO Y SE ANOTARA EN UN PAPEL BOND LOS CONOCIMIENTOS PREVIOS QUE TIENEN

2. DE TAREA INVESTIGARAN COMO EN SU CASA SE CELEBRA EL DIA DE MUERTOS O COMO RECUERDAN A SUS DIFUNTOS. SE COMPARARA LO ANOTADO ANTERIORMENTE CON LO QUE LLEVARON DE TAREA.

3. EN TODO MOMENTO SE HARA HINCAPIE ACERCA DE LA IMPORTANCIA DE RECORDAR A NUESTROS DIFUNTOS Y NO DE ADOPTAR COSTUMBRES COMO EL HALOWEN.

4. PLATICARAN SOBRE LOS ELEMENTOS QUE LLAVA LA OFRENDA Y EN UNA HOJA DE TRABAJO LOS IDENTIFICARAN, ILUMINARAN Y PEGARAN EN LA MESA SEGÚN CORRESPONDA.

5. SE VERA UN VIDEO SOBRE LOS ELEMENTOS DE LA OFRENDA.

6. SE CUESTIONARA SOBRE ALGUNOS ADORNOS ALUSIVOS A ESTE MES;ES DECIR CALAVERAS O PAPEL PICADO, ETC Y SE MOTIVARA A DECORAR UNAS HOJALDRAS Y CALAVERAS CON EL FIN DE NO PASAR DESAPERCIBIDA ESTA FECHA Y SOBRE TODO PARA CONTINUAR CON LAS TRADICIONES DE NUESTRO PAIS.

7. SE ENTONARAN Y APRENDERAN CANTOS COMO :TUMBAS POR AQUÍ, EL CHUMBALA CACHUMBALA ETC

8. SE OBSERVARA LA OFRENDA Y COMPARARA LO OBSERVADO EN LOS VIDEOS, LO QUE HACEN CASA Y DIBUJARAN ESCRIBIENDO LA OFRENDA DE MI ESUELA.

SE HARA ANTES DE EMPEZAR EL TRABAJO EL MOVIMIENTOS DE MANOS ENTONANDO CANCIONES QUE AYUDEN AL DESARROLLO DE LA PSICOMOTRICIDAD.(NUESTRA MAMACITA, PULGARCITO, ETC).

DURANTE EL TRABAJO ESUCHARAN MUSICA CLASICA PARA NIÑOS.

SE HARA 5 MINUTOS DE RELAJACION DESPUES DEL RECREO (11:00AM) UTILIZANDO MUSICA RELAJANTE ARA NIÑOS

RECURSOS

HOJAS ,CRAYOLAS,TIJERAS,PEGAMENTO,TAREAS,DIAMANTINA, LENTEJUELA,PINCELES, TAPAS DE GARRAFON

TITULO:TODOS CONTRA EL DENGUE FECHA:

CAMPO FORMATIVO ASPECTO

DESARROLLO FISICO Y SALUD PROMOCION DE LA SALUD

COMPETENCIAS:

PRACTICA MEDIDAS BASICAS PREVENTIVAS Y DE SEGURIDAD PARA PRESERVAR SU SALUD, ASI COMO PARA EVITAR ACCIDENTES Y RIESGOS EN LA ESCUELA Y FUERA DE ELLA

APRENDIZAJES ESPERADOS

*IDENTIFICA ALGUNAS ENFERMEDADES QUE SE ORIGINAN POR PROBLEMAS AMBIENTALES DEL LUGAR DONDE VIVE Y CONOCE MEDIDAS PARA EVITARLAS.

DESARROLLO:

1. SE PREGUNTARA A LOS NIÑOS SI SABEN QUE ES EL DENGUE, SE ESCUCHARA SUS OPINIONES Y SE ANOTARA EN UN BOND.

2. SE ENCARGARA DE TAREA SOBRE QUE ES EL DENGUE, SINTOMAS Y FORMAS DE PREVENIRLO .ESPONDRAN ANTE SUS COMPAÑEROS Y AL TERMINAR SE CONFRONTARAN LAS IDEAS QUE TENIAN CON LOS CONOCIMIENTOS QUE AHORA TIENEN.

3. SE OBSERVARA UN VIDEO CONTRA EL DENGUE

4. SE LE DIRA A LOS NIÑOS QUE ELLOS YA SABEN COMO CUIDARSE SOBRE ESTA ENFERMEDA PERO SE LES PREGUNTARA COMO SE LE PUEDE DAR A CONOCER A LOS DEMAS GRUPOS PARA QUE NO SE ENFERMEN Y TOMEN LAS MEDIDAS NECESARIAS. PARA ELLO SE ESCUCHARA LAS OPINIONES Y SE MOTIVARA A PARA HACER UN TRIPTICO EL CUAL SE TRABAJAJARA POR EQUIPOS;SE ELEGIRA UN ENCARGADO EL CUAL DEBERA VIGILAR QUE TODOS PARTICIEN ACTIVAMENTE.

5. SE EVALUARA EL TRABAJO REALIZADO, EN DONDE SE PREGUNTARA SI LES COSTO TRABAJO HACERLO, SI TODOS TRABAJARON, QUE FUE LO QUE MAS SE LES DIFICULTO.

6. SE DARA A CONOCER A LOS DEMAS GRUPOS LA INFORMACION CON EL TRIPTICO.

7. SE ELABORARAN UNOS TITERES DEL MOSQUITO PARA QUE SE APRENDAN Y CANTEN UNA CANCION ALUSIVA A ESTA ENFERMEDAD. EN DONDE LOS NIÑOS ILUMINARAN LA IMAGEN DEL MOSQUITO, SE RECORTARA Y PEGARA EN PAPEL CAPLE Y POR ULTIMO SE PONDRA UN PALITO DE MADERA.

DIARIAMENTE:

 SE REALIZARA MOVIMIENTOS DE MANOS ENTONANDO CANCIONES.

 SE PONDRA MUSICA CLASICA PARA QUE LOS NIÑOS ESCUCHEN MIENTRAS TRABAJEN.

 DESPUES DEL RECREO SE HARAN 5 MINUTOS DE RELAJACION ESCUCHANDO MUSICA TRANQUILA

RECURSOS

PALITOS DE MADERA, TIJERAS, PAPEL BOND, PEGAMENTO, CRAYOLAS, IMÁGENES DE LOS SINTOMAS DE LA ENFERMEDAD, TAREA DE LOS NIÑOS, VIDEO DEL DENGUE, LAPTOP, CANCION DEL DENGUE.

TITULO:UNA MEJOR CONVIVENCIA EN EL AULA FECHA:

CAMPO FORMATIVO ASPECTO

DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL

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