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Plan de trabajo de 20 Abril


Enviado por   •  16 de Junio de 2020  •  Trabajos  •  1.050 Palabras (5 Páginas)  •  422 Visitas

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FECHA 20 AL 24 ABRIL

LUNES

ESPAÑOL

  • Busca en el diccionario las siguientes definiciones: Cuento, Fábula y Leyenda.

Escríbelo en tu libreta.

MATEMÁTICAS

 MATEMÁTICAS:        

INDICACIÓN: Lee el texto y subraya las palabras claves.

Te cuento que…Las sucesiones de figuras de una serie tienen parámetros que nos indican como se van formando, para encontrar dicho parámetro debes observar cómo cambia el primer término con respecto al segundo, y así sucesivamente.

Resuelve el problema empleando y responde:

1) El jardinero de un parque planta flores siguiendo cierto patrón. En la primera fila planta 4 flores, en la segunda 7 y así sucesivamente, tal como se nuestra a continuación:

[pic 3] 

DATOS

PREGUNTA(S)

PROCEDIMIENTO(S)

RESULTADO(S)

a).¿Cuántas flores habrá en la fila 4?

b).¿Cuántas flores hay en la fila 7?

c).Si en una fila hay 34 flores ¿A qué fila pertenece?

  • Completa el desafío 68 ¡Primero fíjate si va!  página 125 del libro de texto.

 

HISTORIA

[pic 4]

  • Lee la pág. 102 y 103.[pic 5]
  • Pregunta a mamá sobre “Guisos típicos o tradicionales” y escribe una lista de ellos.

Elige un guiso de tu lista y menciona sus ingredientes, elabora un diagrama de sol con la información.

MARTES

ESPAÑOL

  • INDICACIÓN: Lee y completa cada una de las frases:

La _____________ es un texto narrativo, donde se relata una historia ficticia, escrita en prosa o en verso, sus personajes son _____________ que actúan o personifican seres humanos. Su principal propósito es dejar una ______________ y lo hace a través de la ____________ que aparece al final del texto. Este texto narrativo presenta una estructura con: ______________, ________________ y ______________.

principio  desarrollo desenlace fábula   animales   enseñanza  moraleja.

El ____________ es un relato o narración breve de carácter ficticio o real, con un argumento fácil de entender y cuyo objetivo es ______________ o _____________.

formativo cuento lúdico

La leyenda es una  ___________________ popular sobre hechos sobrenaturales, naturales o una mezcla de ambos que se transmite de ______________  en generación de forma oral o _____________.

generación escrita narración

MATEMÁTICAS

MATEMÁTICAS

  • INDICACIÓN: Completa la siguiente sucesión hasta llegar a la figura 10, coloréala a tu gusto y responde:

[pic 6]

 

    Fig. 1             Fig. 2                     Fig. 3                       Fig. 4                        Fig. 5

  1. ¿Cuál es la diferencia de cuadros entre la figura 1 y 2?
  2. ¿Cuántos cuadros conforman la figura 10?_________   ¿Por qué? ___________________ RESUELVE EL DESAFIO ¡PRIMEROFIJATE SI VA! Pág.125

C. NATURALES.

  • Investiga cuales son los métodos de conservación de los alimentos. Pág. 91
  • Realiza un cuadro sinóptico del tema.
  • Resuelve la evaluación de las paginas siguientes 95,96,

MIERCOLES

ESPAÑOL

INVITADO LECTOR:

  • Pide a un miembro de tu familia que te lea la leyenda “El trailero de la carretera” del libro de lecturas página 16.

ESPAÑOL:

INDICACIÓN: Revisa la información de cada presentación y completa el cuadro de tu libro de texto página 109, apóyate de los apuntes realizados en la clase anterior.

[pic 7]   [pic 8]

[pic 9]

MATEMÁTICAS

  • Arma en tu cuaderno la secuencias del desafío 69 “Estructuras de vidrio” hasta la estructura 10 y responde las preguntas del inciso a). y b).

GEOGRAFÍA

GEOGRAFÍA

  • Lee pagina 75,76,77 Y 78 Elabora un mapa conceptual con  el tema: “Las riquezas de nuestro país”
  • Responde en tu libro de texto las preguntas de la página 79 a la 83, pide la ayuda de un adulto.[pic 10][pic 11]

[pic 12]

JUEVES

ESPAÑOL

ESPAÑOL

  • Lee el texto “La gotita de agua” página 110 del libro de texto y responde: ¿De qué trata?, ¿Quiénes son los personajes?, ¿En dónde sucede la historia?, ¿Cuál es el conflicto?, ¿Cómo se resuelve?

MATEMÁTICAS

MATEMÁTICAS

[pic 13]

  • Observa la representación que se te muestra en la parte superior y escribe la definición de perímetro, apoyándote del ejemplo, dibuja en el cuaderno los siguientes rectángulos y calcula su perímetro. 1 cuadro del cuaderno=1 cm 7x2=, 3x4, 8x2, 5x4 y 6x3=.
  • Resuelve la pregunta de la consigna 2, página 127 del libro de texto.    

F.C y E.

FORCE

  • Lee ¡Para aprender más! página 84 a 93 del libro de texto y escribe 3 reglas que debes cumplir en: casa, escuela y la calle para vivir en sociedad.

REGLAS

CASA

ESCUELA

CALLE

VIERNES

ESPAÑOL

  • Lee el callejón del beso y diseña un cuadro sinóptico en lo que rescate: (1) personajes, (2) escenario (Lugares en los que se desarrolla la historia), (3) Trama (De que trata) y (4) Desenlace.  

[pic 14]

MATEMÁTICAS

  • Completa la sucesión de la página 128 y responde la 129.

“RECOMENDACIONES A CONSIDERAR”

CONSIGNA 1.

1). Observa detenidamente la sucesión numérica: 6,0, 8,1, 10,2, 12,3, _______, _______, ________, ________ y dibuja en tu cuaderno la figura 5, 6, 7 y 8 de ambas sucesiones para completar correctamente.

Figura 1      Tiene 6 cuadros verdes, 0 cuadros azules.                

NOTA: En cada línea coloca el par: 14,4

2). Escribe la sucesión numérica

Figura 1        Tiene 8 cuadros azules, 1 cuadro rojo.

Sucesión: __8,1   ,  _____ ,______ , _______ , _______ , ______ , _______ , _______ .  

C. NATURALES

Lee el tema “reflexión y refracción de la luz” pág. 101 a la 106.

Realiza el experimento que te indica y registra tus observaciones en tu cuaderno.

Contesta las preguntas de la página 103.

...

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