Programa de salud y educación fisica.

UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL

Unidad 303 Poza Rica, Veracruz

ASESORIA: “SALUD Y EDUCACION FISICA”

7º. Nivel de Educación Plan 94

QFB. Gloria González Gutiérrez

El presente curso corresponde al área especifica en la línea de Educacion Primaria y constituye un espacio que pretende propiciar en el Docente la resignificación de los contenidos escolares, que en términos generales han sido relegados a un segundo tèrmino y su imparticiòn y aprendizaje estàn en consecuencia supeditadas a las asignaturas que tradicionalmente son de “ mayor peso curricular”, sin considerar que esta desvalorización afecta, de alguna manera, el desarrollo armónico del educando. Es en este sentido, que el curso pretende promover en el maestro una participación activa en la búsqueda y planteamiento de estrategias de trabajo, a partir del análisis, la conceptualizaciòn y reflexión sobre los contenidos escolares de educaciòn física.

I UNIDAD.- Corporeidad y formacion integral del educando

II UNIDAD.- ¿Qué es salud?, aportaciones de la educacion física al niño

III UNIDAD.- ¿Cuando juegan los niños que aprenden. Dede

Cronograma de actividades académicas del Curso en el Semestre Agosto – Diciembre 16.

20/ Ags /16 * Encuadre

* Propiciar en el docente la impartición de la resignificación de los contenidos

Escolares.

* Esquema general del contenido del curso

27 / Ags. / 16 I Unidad.- conceptualización al ser humano como una “totalidad

Biopsicosocial”

Lectura 1.- * Escuela biotipológica francesa

03 /Sept / 16 Lectura 2.- * “El primado del cuerpo”

1er. Trabajo.- desarrolle un análisis de 2 cuartillas acerca de la situación actual de la

educación física en los planteles de educación primaria de acuerdo a la

nueva reforma educativa en México

10 / sept. / 16 Lectura 3.- * preámbulo

Lectura 4.- * Educación integral

17 / sept. / 16 Lectura 5.- * El plan de estudios y el fortalecimiento de los contenidos básicos

Lectura 6.- * El desarrollo del hombre

2do.. Trabajo “Línea del Tiempo de la Educación Física en educación Básica”

24 / sept. / 16 Lectura 7.- * La persona

Lectura 8.- * El cuerpo, un lugar en el mundo

ENTREGA DE FICHAS DE I UNIDAD

01 / oct. / 16 II Unidad.- Reconocer la importancia de que los alumnos tengan una salud plena

que no se descuide la atención de todos los aspectos de la personalidad del niño.

Lectura 9.- * Enfoque

Lectura 10.- * El trabajo, sus riesgos y la salud

08 / oct. / 16 Lectura 11.- * Ramos de

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