Reporte Escolar

ESC. PRIM: LIC. CARLOS CORTES OROZCO_ C.C.T. 11DPR0571S_____ ZONA: 06 SECTOR: 07 ABASOLO, GTO.

FECHA: ___________________ DOCENTE: ____________________ CICLO ESCOLAR: 2013-2014

ALUMNO(A): EDAD: GRADO Y GRUPO________________”

REPORTE DE ÁREAS DE OPORTUNIDAD DEL ALUMNO

MARCAR CON UNA “X” EL RECUADRO DE LA(S) CONDUCTA(S) PRESENTADA(S)

PLATICA DEMASIADO GOLPEÓ A UN COMPAÑERO NO TRAE TAREAS

SE PARA CONTINUAMENTE AGREDIÓ VERBALMENTE NO TERMINA SUS TRABAJOS

TIRA OBJETOS AL PISO ES MUY REBELDE SE DUERME EN CLASES

FALTAS DE RESPETO JUEGA BRUSCAMENTE INTERRUMPE A LOS DEMÁS

PIERDE SUS ÚTILES PALABRAS ALTISONANTES SE BURLA DE LOS DEMÁS

LLEGA TARDE SEGUIDO FALTA DE HIGIENE PERSONAL HACE TRABAJOS MUY SUCIOS

FALTA FRECUENTEMENTE NO PARTICIPA EN CLASES TOMÓ COSAS AJENAS

OBSERVACIONES A DETALLE DE LAS CONDUCTAS PRESENTADAS: ______________________________________________________

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NOMBRE Y FIRMA DE TESTIGOS: _______________________________________________________________________

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RESOLUCIÓN Y COMPROMISOS DEL PADRE O TUTOR(A), DOCENTE Y DIRECTOR(A): ______________________________________

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PADRE DE FAMILIA O TUTOR: ___________________________________________________________________________

NOMBRE Y FIRMA

DOCENTE: ______________________________________ VO. BO. DIRECTOR: _________________________________________

NOMBRE Y FIRMA NOMBRE, FIRMA Y SELLO

- SE DESPRENDE CITATORIO PARA EL PADRE DE FAMILIA -

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SOLICITUD DE PRESENCIA DEL PADRE DE FAMILIA O TUTOR

FECHA DE ELABORACIÓN: _________________

ESTIMADO PADRE DE FAMILIA O TUTOR: _____________________________________________________________________________________,

A TRAVÉS DEL PRESENTE SE LE PIDE SU PRESENCIA EL DÍA: ____________________ A LAS ________ HRS. EN LA ESC. PRIM. LIC.CARLOS CORTES OROZCO___, C.C.T. 11DPR0571S____, ZONA 06, SECTOR 07, PARA TRATAR ASUNTOS RELACIONADOS CON LA CONDUCTA DE SU HIJO(A): ____________________________________________________________________________.

A T E N T A M E N T E

DOCENTE:______________________________________

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