Trabajo 40% Tecnicas De Investigación

Metodología:

1- El estudiante seleccionará un (1) científico de su interés: de los tres nombres siguientes propuestos para el estudio de caso:

Seleccioné al siguiente científico para el estudio de caso:

a. Raúl Gonzalo Cuero Rengifo: microbiólogo.

2- Para el científico elegido, indagará acerca de la trayectoria como investigador y los métodos y técnicas de investigación empleados.

Cuero, quien hace poco fue elegido científico hispano del año por el Museo de Ciencia e Industria de Tampa (Florida, EE. UU.), siempre ha tenido la obsesión por inventar cosas. Un día de 1974 se hizo a sí mismo una promesa: no volver a presentarle al mundo resultados científicos de poco impacto social. Desde entonces comenzó a edificar su carrera como inventor, con una clara premisa: servir y no sentirse importante.

“Uno es creativo cuando tiene el sentimiento de ser útil. Yo crecí con ese sentimiento y hasta hoy lo llevo conmigo. Por eso puedo seguir produciendo”, afirma.

Raúl Cuero, Científico colombiano Presidente y Fundador Parque Internacional de la Creatividad.

Enseñanza:

1995: INSTRUCTOR, curso de Posgrado en Microbiología Ambiental, Departamento de Agricultura, Universidad de Agricultura y Ciencias Humanas <college>, Prairie View A & M University “Universidad”. Diseño y enseñanza del curso sobre Microbiología Ambiental.

1995: INSTRUCTOR, curso de Posgrado en Microbiología Ambiental, Departamento de Agricultura, Universidad de Agricultura y Ciencias Humanas <college>, Prairie View A & M University “Universidad”. Diseño y enseñanza del curso sobre Microbiología Ambiental.

1975-1982: Profesor de cursos de pregrado en Microbiología de Alimentos, Microbiología General, y Micología. Universidad del Valle, Colombia.

1994: catedrático, micotoxinas y Biorremediación, Primer Simposio Internacional de América Latina sobre la Salud Ambiental, Argentina.

1994: CATEDRÁTICO, micotoxinas, Centro de Investigación Biomédica <Biomedical Research Center> Universidad de Sao Paulo, Brasil.

1994: CATEDRÁTICO, micotoxinas, Universidad de Paraná, Argentina.

1993-1994: CATEDRÁTICO Y CONSULTOR, hongos tóxicos, Universidad de Sao Paulo, Brasil, Universidad de Buenos Aires, Universidad de Paraná, de la Universidad del Rosario, Argentina.

1996: CATEDRÁTICO INVITADO, Curso Internacional de deterioros y la contaminación en el alimento para los profesionales de la industria y la universidad, Panamá, Panamá.

1993: CIENTÍFICO VISITANTE Y CATEDRÁTICO INVITADO, "Control de hongos y toxigénica Aflatoxina en maíz y cacahuetes por los antimicrobianos Chitosanase", El Centro de Investigación de Volcani <The Volcani Research Center>, Israel.

1987: CATEDRÁTICO Y ORADOR INVITADO, Alabama A & M University “Universidad”.

1987: CATEDRÁTICO, División de Microbiología Aplicada, Departamento de Biociencias y Biotecnología, Universidad de Strathclyde “UNIVERSITY”.

1986: CATEDRÁTICO, Microbiología y micotoxinas, Universidad de Xian, Xian, China.

1993: ORADOR INVITADO, biocontrol de Micotoxinas, Instituto Volcani <institute>, ARO, BET Dagan, Israel.

1998: ORADOR INVITADO, Sudáfrica, hongos y micotoxinas y Salud, iones minerales y metabolitos fúngicos, Biorremediación. Serie de catedráticos a 7 universidades sudafricanas durante el Año de Eventos de la Ciencia y la Tecnología, en octubre.

1996: ORADOR INVITADO MAGISTERIAL, Biotecnología Marina: Biotecnología Quitina, X Simposio Nacional de Ciencias Marinas y Tecnología, Bogotá, Colombia.

1996: COORDINADOR Y CATEDRÁTICO PRINCIPAL, Curso Internacional sobre la contaminación de los alimentos, Panamá, República de Panamá.

1996: ORADOR INVITADO, Biotecnología de los Residuos de comida del mar, Sociedad Colombiana de Oceanografía <Colombian Oceanography Society>.

1984-1986: CATEDRATICO Y SUPERVISOR, estudiantes de pregrado y posgrado en toxinas de hongos, Universidad de Strathclyde <university>, Glasgow, Escocia, Gran Bretaña.

1975-1982: PROFESOR, Universidad del Valle, Colombia. Cátedra en Microbiología, Micología, Microbiología de Alimentos a los estudiantes de ciencia y participantes en la investigación sobre la micología, microbiología de los alimentos y hongos tóxicos. Desarrollo y enseñanza microbiología de los alimentos, la micología, y diseño y producción del manual de laboratorio para el curso de micología.

1975-1982: PROFESOR, Microbiología y Micología, Universidad del Valle, Cali, Colombia, Sur América.

1996: PRESIDENTE INTERINO, Sección de Botánica, Departamento de Biología, Facultad de Ciencias, Universidad del Valle, Cali, Colombia.

2003: CATEDRÁTICO INVITADO, micotoxinas. Universidad Ege <university>. Turquía

Considero que los Métodos empleados por el científico Raúl Cuero en sus investigaciones son las siguientes:

1.- Observación: Se debe precisar el objeto de la investigación, lo que únicamente es posible por la determinación de datos de observación minuciosamente delimitados y con referencia a un problema a resolver. Por eso el científico Cuero utiliza este método para demostrar la creatividad que nace de la observación de la naturaleza.

2.- Elaboración de una hipótesis explicativa: A partir de este momento la explicación de este nuevo modo de concebir el fenómeno requiere una explicación nueva, lo cual se hace como hipótesis o teoría provisional a la espera de una confirmación experimental. En este método Cuero lo utiliza para explicar la posible causa de un hecho en sus investigaciones, es por esto que el científico trata de encontrar la falla que ocasionó el hecho en su investigación.

3.- Deducción: Sobre esta hipótesis o teoría se hace necesario extraer las consecuencias que se derivan del hecho de tenerla por verdadera. El científico Cuero utiliza este método porque se centra en probar hipótesis específicas ya que caracteriza el razonamiento deductivo como un enfoque de arriba hacia abajo a la investigación, en el que el investigador procede de lo general a lo específico.

4.- Experimento o verificación: Se montan las condiciones en las que se puedan medir las consecuencias deducidas, procurando unas condiciones ideales para que las interferencias con otros factores sean mínimos y comprobar si efectivamente en todos los casos, siempre se reproducen dichas consecuencias. El científico Cuero utiliza este método para comprobar algo en sus investigaciones, aunque resulte positiva, no nos asegura que el resultado verificado sea correcto, por eso se hacen varias pruebas para llegar al resultado.

Considero que las Técnicas de Investigación empleadas por el científico Raúl Cuero en sus investigaciones son las siguientes:

La técnica documental: permite la recopilación de información para enunciar las teorías que sustentan el estudio de los fenómenos y procesos. Incluye el uso de instrumentos definidos según la fuente documental a que hacen referencia.

La técnica de campo: permite la observación en contacto directo con el objeto de estudio, y el acopio de testimonios que permitan confrontar la teoría con la práctica en la búsqueda de la verdad objetiva.

La Observación: Es una técnica que consiste en observar atentamente el fenómeno, hecho o caso, tomar información y registrarla para su posterior análisis.

La observación es un elemento fundamental de todo proceso investigativo; en ella se apoya el científico cuero, para obtener el mayor numero de datos. Gran parte de recolección de conocimientos que constituye la ciencia ha sido lograda mediante la observación.

La entrevista: Es una técnica de recopilación de información mediante una conversación profesional, con la que además de adquirirse información acerca de lo que se investiga, tiene importancia desde el punto de vista educativo; los resultados a lograr en la misión dependen en gran medida del nivel de comunicación entre el investigador y los participantes en la misma. Esto lo tuvo en cuenta el científico cuero para llevar a cabo sus investigaciones.

La encuesta: Es una técnica de adquisición de información de interés sociológico, mediante un cuestionario previamente elaborado, a través del cual se puede conocer la opinión o valoración del sujeto seleccionado en una muestra sobre un asunto dado. Esta técnica el científico Cuero la tuvo presente con el fin de obtener información de parte de este, que es, por lo general, una persona entendida en la materia de la investigación.

El cuestionario: Es un instrumento básico de la observación en la encuesta y en la entrevista. En el cuestionario se formula una serie de preguntas que permiten medir una o más variables. Esto lo realiza el científico Cuero porque posibilita observar los hechos a través de la valoración que hace de los mismos el encuestado o entrevistado, limitándose la investigación a las valoraciones subjetivas de éste.

El experimento: Consiste en el estudio de un fenómeno, reproducido generalmente en un laboratorio, en las condiciones particulares de estudio que interesan, eliminando o introduciendo aquellas variables que puedan influir en él.

Se entiende por variable todo aquello que pueda causar cambios en los resultados de un experimento o aquellos fenómenos que se miden y que son producidos por otras variables. Así, se distingue entre variable independiente (controlada) y variable dependiente (producto del efecto de la variable independiente). En esta técnica el científico Cuero realiza experimentos a sus investigaciones teniendo en cuenta las variables según sean dependientes o independientes, para sacar sus propias conclusiones, también debe escoger el tipo de diseño más adecuado a su propósito y objeto de estudio.

El científico Cuero también trabajó:

Los estudios cualitativos buscan la interpretación de un fenómeno en su entorno natural, por ejemplo, recabando información entre las personas involucradas.

Los estudios cuantitativos, por su parte, buscan medir la influencia de una variable en un fenómeno, es decir la relación causa-efecto entre ambos (por ejemplo, la relación entre la profundidad en la jerarquía de clases en un diseño orientado a objetos y el número de errores en el código de una clase).

Análisis de la Información:

El análisis de la información puede definirse como la aplicación de técnicas estadísticas para el procesamiento de los datos.

Una vez que los datos han sido codificados y transferidos a una matriz, así como guardados en un archivo, el investigador puede proceder a analizarlos.

Aclararemos que el proceso de investigación no concluye con el análisis de datos. Una vez el investigador saca sus conclusiones, debe redactar el informe final de investigación y los artículos científicos derivados de él.

3- Identificará el logro investigativo fundamental más importante desarrollado por el científico e indagará sobre aquellas actividades y prácticas que permitieron el desarrollo de la investigación y todos los eventos que tuvieron una influencia significativa en su trayectoria científica.

Ha recibido muchos reconocimientos, entre ellos el Premio de Tecnología Tech Brief Award de la Nasa, para el cual ha vuelto a ser nominado por sus tres últimos inventos, el más importante de ellos, un Bloqueador Natural Contra la Radiación Ultra Violeta, para combatir el cáncer de piel.

Crear vida en otros planetas parecería ser un suceso divino. Pero a la luz del hallazgo de una proteína natural que bloquea la radiación ultravioleta y regula el calor, podría dejar de serlo.

Esta molécula, descubierta por el científico colombiano Raúl Cuero, le otorgaría a la raza humana la capacidad de reanimar superficies muertas como la de Marte, escasa en oxígeno y abundante en hierro.

La explicación es esta: al transferir el gen de la proteína a las plantas -que, dice el científico, también tiene la capacidad de proteger del calor y regular el hierro-, estas podrían resistir las altas temperaturas y los efectos nocivos de los rayos ultravioleta. Tales condiciones les permitirían crecer en el Planeta Rojo.

Y al liberar oxígeno a la atmósfera, mediante el proceso de fotosíntesis, la

Cuero ya está diseñando el diagrama de la planta, que también podrá ser cultivable en el desierto y que permitiría recuperar áreas productivas perdidas, a causa de la desertificación.

"Esto es un paradigma", recalca con orgullo este genio afrocolombiano, que suma este prometedor avance a un listado de al menos veinte invenciones producidas durante una carrera científica que empezó en su niñez.

Raúl Cuero, Ph. D en Microbiología, está convencido de que un invento no se diseña, sino que nace en el proceso de investigación, en un medio creado para ello. El suyo fue la biogénesis, el origen de la vida, pues siempre trató de comprender la existencia de Dios.

También cree firmemente que los hallazgos brotan de una mente creativa y persistente. Aquella que es capaz de hallar las diferencias entre las semejanzas. Y gracias a su ingenio, llegó a la proteína.

Después de tres años de lucha, la Nasa le dio finalmente el sí a su proyecto de electroconductividad del suelo como matriz donde se origina la vida, aunque le entregó pocos recursos.

El científico, utilizando un suelo análogo al de Marte, creado por la Nasa, simuló las bajas temperaturas y la presencia de diferentes tipos de hierro. Este mineral, al reaccionar con haces de luz ultravioleta, le da el color rojizo al planeta.

Así, expuso el suelo creado a diferentes longitudes de onda ultravioleta y utilizó un software para que identificara varios parámetros relacionados con la interacción de los fotones ultravioleta con el hierro, el oxígeno y demás elementos orgánicos del suelo simulado.

Los parques de Colombia, afirma, han creado más de 10 nuevas tecnologías, de las cuales seis ya se encuentran patentadas en los Estados Unidos. Hay 23 en proceso.

Una de las tecnologías patentadas por los jóvenes colombianos es la que dilucida la autonomía de autorreplicación del ADN y que entrega resultados entre 2 y 15 minutos sin utilizar calor, como lo realizan los métodos convencionales.

4- El documento a entregar debe contener un relato presentando el desarrollo del evento investigativo, en el que se tenga en cuenta el objetivo de la investigación, las preguntas de investigación planteadas, las técnicas de investigación utilizadas, los obstáculos encontrados en el quehacer investigativo y las propuestas investigativas a desarrollar a futuro, así como un breve contexto de la trayectoria investigativa del científico. 3 páginas.

El evento investigativo más importante que ha sido realizado por el científico Colombiano Raúl Gonzalo Cuero Rengifo: microbiólogo, fue un Bloqueador Natural Contra la Radiación Ultra Violeta, para combatir el cáncer de piel. La propuesta llamó la atención de la agencia espacial estadounidense (Nasa).

Luego de tres largos años de pruebas y de luchas, la NASA le dio por fin el sí al gran invento de Cuero, será utilizado por la NASA en misiones espaciales para proteger a los astronautas contra los efectos nocivos de las irradiaciones.

Cuero afirma que un invento no se diseña, sino que nace en el proceso de investigación, en un medio creado para ello. También cree firmemente que los hallazgos brotan de una mente creativa y persistente. Aquella que es capaz de hallar las diferencias entre las semejanzas. Y gracias a su ingenio, llegó a la proteína.

El objetivo que conllevo esta investigación, era demostrar la mínima posibilidad de evitar el cáncer de piel con el Bloqueador Natural contra la radiación Ultra Violeta, ya que estas podrían resistir las altas temperaturas y los efectos nocivos de los rayos ultravioleta, a la vez poder crear vida en otros planetas con la proteína natural que bloquea la radiación ultravioleta y regula el calor, podría dejar de serlo.

Cada vez que avanza el proyecto de Cuero, le llegan más ideas a su mente, como cultivar esta planta en zonas desiertas, para poder llenarlas de áreas verdes y salvarlas de la desertificación y convertir a la tierra vacía en una zona productiva y llena de vida, no solo quiere llevar este proyecto ahí, también se le ocurrió la idea de sembrar esta planta en el planeta rojo “Marte”.

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