Act

• DREAM ACT

  nena42"DREAM ACT" Introducción: La mayor parte de la población Estado Unidense estan luchando por algo que a muchas personas les favorecen que sea ley. Está ley favorecera mucho al país, hay muchas personas que luchan por tener el llamado "Sueño Americano", el cual es algo por lo que la gente

• Masc Act 2

  avalanna1. Redacta con tus palabras lo que entiendes por conflicto Conflicto: es una situación que se desarrolla entre dos o más partes en la que en algún punto de la situación llegan a estar inconformes o en desacuerdo. 2. Toma como ejemplo la guerra del golfo pérsico. Localiza el conflicto

• Word Act 3

  bryanvegaU.A.N.L PREPARATORIA 9 PREPARATORIA 9 ETAPA 2 “ELABORACION DE DOCUMENTOS” NOMBRE: Bryan Alexis Vega Alfaro. GRUPO: 106 No de matrícula: 1680865 GALILEO La caída de los cuerpos Parece ser que lo que viene a continuación es más leyenda que realida, pero se ajusta tan bien al car´cter del joven galileo

• Biggs Act 4

  esmebell_rNombre de la estrategia de aprendizaje Finalidad Desarrollo Recursos necesarios ¿Cómo se lleva a cabo la interacción Elaboración de un circuito turístico. Hacer recorrido turístico por los puntos más atractivos de Tampico y Madero Elaboración de un Paquete Turistico. Un ejercicio muy práctico que les ayuda a poder definir un

• Arte Act. 4

  rafa09814UNIDAD 3 : ARTES ESCÉNICAS Actividad 8: El teatro Instrucciones: Lee con atención lo que se te pide a continuación. 1.- Realiza la lectura del tema 5, El teatro. Introducción, en tu libro de texto. 2.- Elabora un resumen en el que definas el teatro, sus antecedentes y las ideas

• Unas Act 14

  paula178Respuestas 1. en el abanico de Ibagué, sector Ibagué-Doima hay 61 pozos, 11 aljibes y 17 manantiales, que dan idea del potencial acuífero de la región. 2. Pozo de Fibratolima: capta el acuífero principal del abanico de Ibagué, esta ubicado al occidente de Doima entre las haciendas Waterloo, Arayanal y

• Episte Act 7

  jeurbanos¿Por que se propone un método alterno al positivismo? Su respuesta : El positivismo se quedo con un sólo metodo, el de la cincias naturales. Correcto Continuar ¿Que es la hermeneutica? Su respuesta : El arte de la interpretación de un texto Correcto. Continuar Algunos de los autores de la

• LINEAL ACT 2

  ovejo1984FICHA TÉCNICA INSTITUCIÓN: Universidad Nacional Abierta y a Distancia.-UNAD. NOMBRE DEL CURSO Programación Lineal. CODIGO DEL CURSO 100404 DIRECTOR DEL CURSO Edgar Mauricio Alba UNIDAD ACADÉMICA Facultad de Ciencias Básicas e Ingeniería. CAMPO DE FORMACIÓN: Profesional Básico. AREA DEL CONOCIMIENTO: Ingeniería, arquitectura, urbanismo y afines. CREDITOS ACADÉMICOS: Dos (2), correspondiente

• Etica Act. 2

  incayaETICA ACT. 2 RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE AUTORES Presentado por: Ingrid Cadavid Yanes Código 2670099 Curso 100001-700 Presentado a: Victor Hugo Saidiza Tutor Universidad nacional abierta y a distancia UNAD Santa marta, septiembre 2013 Reflexión Esta reflexión exalta una condición de que todo y en todo se requiere de esfuerzo,

• ACT 7 INGLES

  JOLLYALEJA  THIS IS MY PLACE “MEDELLIN” I live in Medellin and I want that you know a little bit about this beautiful city Medellin is the Capital of the Antioquia Department, is located in the northwest of the country, in the Andes Mountains, at a distance of 400 kilometers from

• Lógica Act 6

  maxred007UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA LÓGICA MATEMÁTICA Trabajo grupal de calificación individual No.1 Presenta: Tutor: PATRICIA LEGUIZAMON Director de curso Georffrey Acevedo González RUBIALES META 2012-13-10 Introducción En este trabajo daremos a conocer la importancia de la lógica y la aplicación de algunos ejercicios con los temas que estamos

• Calculo Act 5

  nathyca88Para recordar que toda secuencia ordenada de números se llama secuencia, y por lo tanto, una progresión aritmética se define como una clase de sucesión de números naturales, en la cual cada término se obtiene sumando al término anterior, una cantidad fija llamada diferencia (d). Podemos hallar el término general

• Filosofia Act

  elsapocolombianoFilosofia Act. I.2 El discurso del metodo, principio fundamental del programa cartesiano. los preceptos de su método y su teoría de las ideas • • • Actividad 1.2 1. Investiga el significado de los siguientes conceptos: verdad, opinión, virtud, investigación, precepto, duda y certeza Verdad: abarca desde la honestidad, la

• Act.13 Ingles

  alejandrina2000Act. 13 Content Quiz # 6 Grammar and Vocabulary (Units 8 - 15) Question1 Puntos: 1 Tipo A1: Grammar Advice: Unit 14 - Modal Verbs: Can ¿Where can you see this ad? You can begin the math exam in ten minutes. Seleccione una respuesta. a. in the station b. in

• Biologia Act.

  andyrjsActividad de Aplicacion Que factores bioticos y abioticos caracterizan a los biomas El bioma está caracterizado fundamentalmente por el clima, en particular, por la temperatura y las precipitaciones. Fue de hecho la distribución zonal de los climas lo que llevó a poner de relieve la zonificación de las tierras a

• Respuesa Act 7

  clapatico211 Adela Cortina propone que para salir de la crisis es necesario Seleccione una respuesta. a. Fomentar las ilusiones de los seres humanos, especialmente allí donde éstos desean participar de la economía de mercado b. Reimpulsar las políticas coloniales españolas a partir del restablecimiento de una realeza poderosa que comunique

• MERCADEO ACT 4

  DCASTROWLa investigación de mercados es una etapa muy importante para el desarrollo de un negocio, tanto que se considera que la investigación de mercados es la columna vertebral de: Seleccione una respuesta. | a. Del departamento de ventas | | | b. De la gerencia de ventas | | |

• Act 3 InglesII

  melosita121 Marks: 1 Listening section: • Acording to Part 3: What must she do after putting on the cream? Choose one answer. a. She must rest b. She must bandage over c. She must sleep d. She must take a pill Incorrect Marks for this submission: 0/1. 2 Marks: 1

• Algebra Act 19

  davi25dActividad de aprendizaje 19. Lenguaje algebraico Parte 1 Resuelve el siguiente ejercicio relacionando las columnas correctamente En la columna “respuesta” escribe el inciso (a, b, c, etc.) al que corresponde el enunciado en lenguaje común de la izquierda. (Esta tabla vale 2 puntos). Lenguaje común Respuesta El enunciado Corresponde al

• Entorno Act 3.1

  danielagh2928Separación entre Plutarco Elías Calles y Lázaro Cárdenas. A los sistemas de gobierno -dependiendo de la óptica con la que se les mire- se les puede catalogar como de variable dependiente o independiente dentro del proceso político, en al menos dos dimensiones: 1) si se considera que determinan o que

• Producto Act 23

  MinervaLealCÓMO COMENTAR UN TEXTO LITERARIO? 1. Introducción En la actualidad llamamos literatura al arte cuyo material es el lenguaje y al conjunto de obras específicamente literarias. Desde que se inventó la escritura ésta ha sido el vehículo idóneo de la transmisión literaria. La Poética o Ciencia de la literatura es

• Derecho 2 Act 1

  stuardovmActividad No. 1 Análisis: La sociedad mercantil, es la integración de varias personas individuales que a través de un contrato, deciden conformar una sociedad representada e integrada por socios y representante legal. Con un mismo fin de obtener ganancias. El representante legal tiene el poder de actuar en nombre de

• Act 1 Polisemia

  mateo261) Identificación de los sentidos implicados en el título a. ¿Por qué la rana ha sido clasificada entre los anfibios? b. ¿Crees que la respuesta anterior se pueda relacionar con la vida de un ser humano en otro ambiente diferente al de su origen? Justifica tu respuesta. Para continuar con

• Profordems Act 3

  hilcameda) Características de la comunidad en la que se ubica la escuela. El Centro de Estudios Universitarios es una Institución de educación, patrocinada por la Asociación Civil “Acción Educativa Cultural”, que no persigue fines de lucro y tiene como funciones el promover en la docencia, la investigación y la difusión

• Respuestas Act 8

  clapatico21Act 8: Lección Evaluativa 2 Question1 Puntos: 1 Contexto: Este tipo de preguntas consta de dos proposiciones, así: una Afirmación y una Razón, Unidas por la palabra PORQUE. El estudiante debe examinar la veracidad de cada proposición y la relación teórica que las une. Para responder este tipo de preguntas

• Profordems Act 1

  carol1095Actividad 1: diseño de contenidos por competencias ¿Cuál es la diferencia entre organizar el contenido temáticamente y organizarlos por procesos? Organizar el contenido temáticamente: • Es alinear la enseñanza a una estructura inamovible y finita, parte de lo particular a lo general. • Desarrollo de habilidades memorísticas. • No hay

• SOCIOLOGIA ACT 2

  jorgepintoSOPA DE LETRAS PALABRAS 1. SOCIALISMO: Es el control por parte de la sociedad, organizada como un entero, sobre todos sus elementos integrantes, tanto los medios de producción como las diferentes fuerzas de trabajo aplicadas en las mismas 2. COMUNICACIÓN: Es el proceso mediante el cual se puede transmitir información

• Biologia Act. 10

  sicoveronicaAPORTE INDIVIDUAL 1- GLOSARIO:  ALELO: Es cada una de las formas alternativas que puede tener un gen que se diferencian en su secuencia y que se puede manifestar en modificaciones concretas de la función de ese gen. Al ser la mayoría de los mamíferos diploides estos poseen dos cromosomas,

• PROFORDEMS ACT 1

  jordanhidrogoACTIVIDADE 2: IDENTIFICACIÓN DE PROCESOS Y DESARROLLO DE HABILIDADES COGNITIVAS Propósito: Identificar los procesos y habilidades cognoscitivas que intervienen en el contenido del curso, unidad de aprendizaje o asignatura por desarrollar. 1. Elaborar individualmente, una tabla de cuatro columnas como la que se muestra a continuación, en la que se

• Profordems Act 1

  atelovi• La instrumentación de mecanismos de gestión que permitan el adecuado tránsito de la propuesta. • Un modelo de certificación de los egresados del Sistema Nacional de Bachillerato. 2.- ¿Qué reformas educativas conoce a nivel nacional e internacional sobre la Educación Media Superior, EMS? NIVEL NACIONAL: Reforma Nacional: Reforma educativa

• Etnografia Act 3

  pipe5564Atendiendo a los lineamientos del la UNAD, el estudiante realizará una lectura general de los objetivos, contenidos, temas, autores y actividades de esta Unidad. Se recomienda la elaboración de esquemas o cuadros sinópticos por cada capítulo y lección. Estos le servirán al momento de abordar la presente lección de reconocimiento.

• Sociologia Act 2

  kryhernandezSOCIOLOGÍA FORO DE RECONOCIMIENTO DEL CURSO Presentado por: Ana B. Cristiano Ramírez Código: 52076886 Presentado a: Claudia Mercedes Jimenez Tutor UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela de Ciencias Administrativas, Contables, Económicas y de Negocios - ECACEN Programa Administración de Empresas Curso 100006 - 486 Madrid, Marzo 07

• Planeacion Act 2

  zet2040Objetivo: Analizar cómo son las prácticas de puestos en las emporesesas y como aplica la planeación en ello. Procedimiento: Realiza una búsqueda de información sobre las siguientes 3 empresas, Syngenta, Chartered Institute of Management Accounts, Siemens Identifica las prácticas de control de puesto que emplean estas empresas, y realiza una

• Negociacion Act 2

  TRABAJO COLABORATIVO No. 2 NEGOCIACION TANIA PAOLA ORTIZ TUTORA UNIVERSIDAD NACIONAL Y A DISTANCIA UNAD CEAD CHIQUINQUIRA –BOYACA 2013 NEGOCIACIÓN LABORAL Empresa: Alcaldía Municipal de San Pablo de Borbur Objetivo de la Negociación Mejorar la relación laborar empleados con Alcaldesa Municipal. Participantes: EMPLEADOR: La Doctora LIBIA MARIELA LANCHEROS DURAN Alcaldesa

• Negociacion Act 2

  TRABAJO COLABORATIVO No. 2 NEGOCIACION TANIA PAOLA ORTIZ TUTORA UNIVERSIDAD NACIONAL Y A DISTANCIA UNAD CEAD CHIQUINQUIRA –BOYACA 2013 NEGOCIACIÓN LABORAL Empresa: Alcaldía Municipal de San Pablo de Borbur Objetivo de la Negociación Mejorar la relación laborar empleados con Alcaldesa Municipal. Participantes: EMPLEADOR: La Doctora LIBIA MARIELA LANCHEROS DURAN Alcaldesa

• Negociacion Act 2

  TRABAJO COLABORATIVO No. 2 NEGOCIACION TANIA PAOLA ORTIZ TUTORA UNIVERSIDAD NACIONAL Y A DISTANCIA UNAD CEAD CHIQUINQUIRA –BOYACA 2013 NEGOCIACIÓN LABORAL Empresa: Alcaldía Municipal de San Pablo de Borbur Objetivo de la Negociación Mejorar la relación laborar empleados con Alcaldesa Municipal. Participantes: EMPLEADOR: La Doctora LIBIA MARIELA LANCHEROS DURAN Alcaldesa

• Negociacion Act 2

  TRABAJO COLABORATIVO No. 2 NEGOCIACION TANIA PAOLA ORTIZ TUTORA UNIVERSIDAD NACIONAL Y A DISTANCIA UNAD CEAD CHIQUINQUIRA –BOYACA 2013 NEGOCIACIÓN LABORAL Empresa: Alcaldía Municipal de San Pablo de Borbur Objetivo de la Negociación Mejorar la relación laborar empleados con Alcaldesa Municipal. Participantes: EMPLEADOR: La Doctora LIBIA MARIELA LANCHEROS DURAN Alcaldesa

• Negociacion Act 2

  TRABAJO COLABORATIVO No. 2 NEGOCIACION TANIA PAOLA ORTIZ TUTORA UNIVERSIDAD NACIONAL Y A DISTANCIA UNAD CEAD CHIQUINQUIRA –BOYACA 2013 NEGOCIACIÓN LABORAL Empresa: Alcaldía Municipal de San Pablo de Borbur Objetivo de la Negociación Mejorar la relación laborar empleados con Alcaldesa Municipal. Participantes: EMPLEADOR: La Doctora LIBIA MARIELA LANCHEROS DURAN Alcaldesa

• Negociacion Act 2

  TRABAJO COLABORATIVO No. 2 NEGOCIACION TANIA PAOLA ORTIZ TUTORA UNIVERSIDAD NACIONAL Y A DISTANCIA UNAD CEAD CHIQUINQUIRA –BOYACA 2013 NEGOCIACIÓN LABORAL Empresa: Alcaldía Municipal de San Pablo de Borbur Objetivo de la Negociación Mejorar la relación laborar empleados con Alcaldesa Municipal. Participantes: EMPLEADOR: La Doctora LIBIA MARIELA LANCHEROS DURAN Alcaldesa

• Negociacion Act 2

  TRABAJO COLABORATIVO No. 2 NEGOCIACION TANIA PAOLA ORTIZ TUTORA UNIVERSIDAD NACIONAL Y A DISTANCIA UNAD CEAD CHIQUINQUIRA –BOYACA 2013 NEGOCIACIÓN LABORAL Empresa: Alcaldía Municipal de San Pablo de Borbur Objetivo de la Negociación Mejorar la relación laborar empleados con Alcaldesa Municipal. Participantes: EMPLEADOR: La Doctora LIBIA MARIELA LANCHEROS DURAN Alcaldesa

• Filosofia Act 1.2

  huevitorPrincipio Fundamental Del Programa Cartesiano Preceptos De Su Método Teoría De Las Ideas Descartes en su programa cartesiano pretende ir va más allá. Promueve construir de nuevo todo el conocimiento en el que no tendrían cabida prejuicios y sólo existirá la verdad. 1) Por un lado, la razón. Se pretende,

• Pre Informe Act 1

  wolfganfuquenePRE INFORME PRÁCTICA 1 DE LABORATORIO DE QUÍMICA GENERAL WOLFGAN ANDRES FUQUNE CODIGO 1075215014 Grupo: 201102_2008 Tutor de laboratorio: Leonardo Jaimes Universidad Nacional Abierta y a Distancia Neiva, Huila. Fecha: 19 de Noviembre 2012 1. Objetivos de la práctica General 1. Reconocer los materiales de laboratorio y normas de seguridad

• Negociacion Act 2

  TRABAJO COLABORATIVO No. 2 NEGOCIACION TANIA PAOLA ORTIZ TUTORA UNIVERSIDAD NACIONAL Y A DISTANCIA UNAD CEAD CHIQUINQUIRA –BOYACA 2013 NEGOCIACIÓN LABORAL Empresa: Alcaldía Municipal de San Pablo de Borbur Objetivo de la Negociación Mejorar la relación laborar empleados con Alcaldesa Municipal. Participantes: EMPLEADOR: La Doctora LIBIA MARIELA LANCHEROS DURAN Alcaldesa

• Dendrologia Act 10

  7631TRABAJO COLABORATIVO 2 CURSO DENDROLOGIA GRUPO PRESENTADO POR JOSE ALIRIO ROSERO PISSO CODIGO 76318969 PRESENTADO AL TUTOR MAURO ALBEIRO UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD ESCUELA DE CIENCIAS AGRARIA, PECUARIAS Y DEL MEDIO AMBIENTE ECAPMA CEAD POPAYAN NOVIEMBRE 2012 DESARROLLO A continuación se presentan las actividades a desarrollar en

• Contabilidad Act 8

  manuel1902Act 8: Lección Evaluativa No. 2 Revisión del intento 1 Comenzado el: lunes, 6 de mayo de 2013, 21:24 Completado el: lunes, 6 de mayo de 2013, 21:50 Tiempo empleado: 25 minutos 40 segundos 1 Se realizan asientos de ajustes cuando a) b) c) Seleccione una respuesta. a. Se giro

• Cuestionario Act 2

  tonygzlezCUESTIONARIO SOBRE LA LECTURA DE HOBSBAWM 1) ¿Por qué algunos historiadores han dudado de la existencia de la crisis de 1873-1896? Porque tanto la producción como el comercio internacional aumentaron considerablemente además de crecer los países emergentes a la vez que la industrialización se extendía a nuevos países como Suecia

• ANTROPOLOGIA ACT 2

  joseroyero83ANTROPOLOGÍA RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES ACTIVIDAD 2 PRESENTADO POR: JOSE LUIS ESPINOSA ROYERO GRUPO: 100007_261 Presentado a la Tutora: PAOLA VARGAS UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD 2013 INTRODUCCIÓN La antropología busca saber el dónde, cuándo y por qué los humanos han cambiado sus costumbres, sus prácticas

• PRONOSTICOS ACT. 9

  CHAPIST01Objetivo Aprender a obtener la limerización de ecuaciones e interpretar el análisis de errores y el análisis de correlación múltiple, además de manejar las comparaciones entre modelos de regresión. Procedimiento: 1. Contesta claramente lo que se te indica: Problema 1. Investigar: ¿qué es multicolinealidad? , ¿Qué es heterocedasticidad? ¿Qué se

• Antropolgia Act. 8

  jpm197311/8/12 100007A: Act. 8: Lección Ev aluativ a 2 66.165.175.244/campus05/mod/quiz/rev iew.php?attempt=96444 ANTROPOLOGIA Usted se ha autentificado como Yaneth Pineda (Salir) Campus05 2012-2 ► 100007A ► Cuestionarios ► Act. 8: Lección Evaluativa 2 ► Revisión 1 Seleccione una respuesta. a. Les preocupa más el proceso de edición y divulgación. b. No

• Antropologia Act 4

  carolina1986ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES 100007 – Antropología Act No 4. Lección Evaluativa 1 1 La cultura es aprendida La facilidad con la que los niños absorben cualquier tradición cultural es un reflejo de lo única y lo elaborada que es la capacidad de aprendizaje de los humanos.