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Documentos 151 - 200 de 2.194 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • Fisica I Act 1 Tecmilenio

    HenryEjercicios a resolver: Resumen de los temas: o Movimiento de proyectiles o Movimiento en un círculo o Velocidad relativa 1.-Se lanza verticalmente hacia arriba un cuerpo. A los 3 segundos de lanzarlo está a 90 m de altura. Encuentra: a. Altura máxima a la que va a llegar. b. Velocidad

  • Act 2 Reconocimiento Unad

    jencardResponder las siguientes preguntas de acuerdo a la observación ¿De qué manera estas imágenes muestran la construcción de identidad cultural de su entorno? Rta. Estas imágenes muestran nuestra identidad cultural de una forma simbólica a nuestro entorno social hace referencia a todos los personajes que en su tiempo se hicieron

  • Act 2 De Cultura Politica

    kty1102¿nizacionQUÉ SON LOS PARADIGMAS POLÍTICOS, Y CON CUÁL DE ELLOS TE IDENTIFICAS (DEBES JUSTIFICAR TU RESPUESTA)? Los paradigmas políticos son las distintas formas de pensamientos y modelos políticos: Me identifico con el paradigma republicano: porque brinda el marco del ejercicio de la democracia; en definitiva, el republicanismo postula que es

  • Act 9 Esquematizacion Ead

    moyolex¿Para quien? Requisitos Actualidad Recomendaciones Logros Ejercicio aeróbico Origen Correr. Un ejercicio que se disfruta Por Paulino Sabugal Fernández Correr es un ejercicio accesible para personas de todas las edades; no se necesitan canchas, ni vestuario especial (salvo unos buenos tenis), ni juntar a todos los cuates como ocurre en

  • Act 6 Modulo 2 Profordems

    Marce76gdlMAP_M2_Act6 Evidencia de Aprendizaje número 6 Marcela Alvarez Pérez Diplomado en Competencias Docentes Módulo 2 ITESO/Enero 2014 PROPÓSITO Contextualizar y definir la importancia del diseño de estrategias de aprendizaje en el marco de la formación basada en competencias. INTRODUCCIÓN Brindar una educación de calidad orientada al desarrollo de competencias debe

  • Act Integradora 4 QUIMICA

    danielapicazo13Act. integradora 4. 1. Propiedades de los enlaces: iónico, covalente polar y covalente no polar. * Enlace Iónico: Ruptura de núcleo masivo. son solidos de estructura cristalina en el sistema cúbico. Altos puntos de fusión (entre 300 °C o 1000 °C)2 y ebullición. Son enlaces resultantes de la interacción entre

  • Act 1 Procesos Formativos

    jennykvvACTIVIDAD 1 Nombre completo: Karen Johana Vargas Edad: 19 Años Ocupación Actual: Estudiante de un tecnólogo en enfermería Categoría Dimensión Corto plazo Medio plazo Largo plazo Escenario 1 Condiciones Escenario 2 Condiciones Escenario 3 Condiciones SER Personal *Ser mas Tolerante *Culminar mi curso de enfermería con buenas notas. Emocionales *Terminar

  • Procesos Anufactura Act 1

    jonito122Dos competencias que se busca que usted como estudiante desarrolle al finalizar al curso son: Seleccione al menos una respuesta. a. Poder identificar, analizar y evaluar los elementos y factores involucrados en los procesos de manufactura relacionando el material, el diseño de producto y la función que prestará el producto

  • Act 3 Diseño Del Trabajo

    evanrachObjetivo A través del método de observación, analizaremos algunos procesos que lleva el personal de la empresa “Coca-Cola en Cuautla”, al momento de trasladar sus productos. Procedimiento 1. Leí los temas vistos en el curso y reforcé el conocimiento con algunos artículos que el profesor nos envió. Además, consulte otras

  • Act. 1 Procesos Químicos

    NavasG931 Según lo estudiado, la aceleración que ejerce la tierra sobre la masa de los cuerpos se denomina Seleccione una respuesta. a. Momentum b. Gravedad c. Fuerza Centrifuga d. Torsión mecánica 2 El osmio (Os) es el elemento más denso que se conoce (densidad=22.57 g/cm^3). Calcule la masa en libras

  • Modulo 2 Act 5 Profordems

    ferchodgo¿Cuál es la manera de dar la clase? Saludar. Conocer el grupo. Dar a conocer los Horarios Elaborar una secuencia didáctica, Dentro de una secuencia didáctica primero determino el propósito de la asignatura, luego veo sus temas principales y los subsidiarios, así como las competencias a desarrollar. En la contextualización

  • Act De Aplicacion De Pema

    jarkorLA GLOBALIZACIÓN La globalización es una interdependencia económica de un conjunto de países del mundo en constante crecimiento, también se podría definir como un proceso en el cual los países del mundo tiene que estar de acuerdo en ciertos fines comunes que deben de tener. Más concreto es un proceso

  • Act Semana 3 Bioseguridad

    wilches1807Tutor Bioseguridad aplicada a la cosmetología Numero 324898 Tutor Vanessa de la Rosa Mercado Estudiante Jose Albeiro Wilches Cruz Actividad # 1 ¿Por qué le paso esto a María Eugenia? A María Eugenia le paso esto por no llevar a cabo un buen plan de prevención de riesgos a la

  • Act 2 Bases De Datos Unad

    d.f.c.dINTRODUCCION Una base de datos es un “almacén” que nos permite guardar grandes cantidades de información de forma organizada para que luego podamos encontrar y utilizar fácilmente. También una base de datos proporciona a los usuarios el acceso a datos, que pueden visualizar, ingresar o actualizar, en concordancia con los

  • Act 1 Profordems Modulo 1

    chayo2000ACTIVIDAD 1. • ¿Cuáles son los antecedentes de la RIEMS? Consideramos que siempre ha existido la preocupación por analizar y evaluar los programas de estudio y ver cuáles son los más efectivos para evitar el rezago estudiantil y mejorar la calidad educativa y de vida del ser humano, de esta

  • Act 2 Proyecto Pedagigico

    rarodriguezpenMOTIVACIÓN Y COMUNICACIÓN UNIVERSIDAD NACIONAL LIBRE Y ADISTANCIA ESCUELA CEAD PALMIRA PROGRAMA PROYECTO PEDAGOGICO UNADISTA CURSO: 90001 GRUPO DE TRABAJO: TUTORA: TRABAJO COLABORATIVO INTEGRANTES: 2010-10-10 INTRODUCCIÓN La motivación es hoy en día un elemento importante en la administración de personal por lo que se requiere conocerlo, y más que ello,

  • Act.3 Diseño Del Trabajo

    jbcarrillo74Nombre: Jorge Barrón Carrillo Matrícula: 2688638 Nombre del curso: Planeación de plantas Industriales. Nombre del profesor: Ing. José Alejandro Salas Marchan Módulo: 3 tema 11 al 15 Actividad: Ejercicio 3 Fecha: Viernes 22 de Noviembre de 2013 Bibliografía: Libro de texto: Meyers, F., Mathew, P. (2006). Diseño de Instalaciones de

  • Act.2 Los Dos Escarabajos

    isai2Los dos escarabajos Fábula para actividad 2 Pacía un toro en una pequeña isla, y dos escarabajos se alimentaban de su boñiga. Llegado el invierno, uno de ellos dijo al otro que iba a cruzar el mar a fin de que su compañero tuviera suficiente alimento, mientras él pasaría el

  • Act 2 Proyecto Pedagogico

    johana86INTRODUCCION Este trabajo es realizado con el fin de abarcar en cada una de las temáticas revisadas y profundamente comprendidas, para así llegar a un trabajo en conjunto. También profundizaremos sobre el significado de cada uno de los capítulos expuestos para este primer trabajo. Esta lectura de la primera unidad

  • Act 4 Gestion De Personal

    opaterGESTION DE PERSONAL PerfilSalir Usted está aquí Campus09-2013 II / ► 102012A / ► Cuestionarios / ► Act 4: Lección Evaluativa 1 / ► Intento 1 Act 4: Lección Evaluativa 1 Question 1 Puntos: 1 Dentro de los diferentes tipos de sistemas organizacionales referidos por Likert, se encuentra el Consultivo;

  • Act 10 Logica Matematicas

    alejandrabullaTRABAJO COLABORATIVO 2: ENTREGA FINAL MAYERLY BULLA COD. 1121840779 NOMBRE DEL CURSO: LÓGICA MATEMÁTICA GRUPO: 9004-1010 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA NOVIEMBRE 05 DE 2013 INTRODUCCIÒN En este trabajo desarrollaremos el taller propuesto para la implementación, verificación, diferenciación y valides de los Razonamientos Deductivos y Razonamientos Inductivos. Primero se

  • PROYECTO PEDAGOGICO ACT 6

    juliethtruPROYECTO PEDAGOGICO UNADISTA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD Programa INGENIERIA INDUSTRIAL Curso PROYECTO PEDAGOGICO UNADISTA ACT 6 TRABAJO COLABORATIVO 1 Trujillo Rodríguez Julieth C.C. 1.031.126.104 12 ABRIL 2012 BOGOTA D.C. INTRODUCCION Este trabajo pretende explorar y dar a conocer los conceptos basicos del capitulo 1 del modulo, y

  • Act 8 Gestion Empresarial

    samialca25ACTIVIDAD 8 CALIFICACION 30.4 DE 38 Puntos: 1 Los objetivos deben tener en cuenta lo siguiente: Seleccione una respuesta. a. Deben ser accequibles y coordinados b. Deben ser infundados y pertinentes c. Deben ser cualitativos y moderados d. Deben ser medibles y cuantificables Incorrecto Puntos para este envío: 0/1. 2

  • Act 2 Gestion De Personal

    andreszm2GESTION DE PERSONAL GRUPO:102012_372 PRESENTADO POR: CARLOS ANDRÉS ZUBIETA MENDOZA CÓDIGO: 80247609 PRESENTADO A: DOCTOR JORGE ELIECER ECHAVARRIA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, CONTABLES, ECONOMICAS Y DE NEGOCIOS PROGRAMA DE ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS JOSE ACEVEDO Y GOMEZ INTRODUCCIÓN Este trabajo es presentado con

  • Act 3 Metodologia Invest.

    kalih1 Puntos: 1 Este tipo de pregunta se desarrolla entorno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (A,B,C, D). Solo una de estas opciones responde correctamente a la pregunta. Enunciado: La historia de la enfermedad de cáncer en un adolescente se explica a partir de su historia

  • Act 3 Rec 1 Microeconomia

    9214416La economía en general se divide en: Microeconomía, Macroeconomía y economía Internacional. La microeconomía, se ocupa del funcionamiento de las empresas y el comportamiento de los demandantes. Explica además el funcionamiento del sistema de libre comercio. La Macroeconomía, estudia la medición y determinación del ingreso nacional, el consumo, el ahorro,

  • Act 10 Economia Solidaria

    fabiocesarECONOMIA SOLIDARIA RECONOCIMIENTO DEL CURSO TUTOR JAIRO ALBERTO JALLER PRESENTADO POR: DEIBY JOSE BETIN DIAZ CC: 78.762.752 ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, CONTABLES, ECONOMICAS Y DE NEGOCIOS SAHAGUN 2013 INTRODUCCION Como un método teórico que toma la economía solidaria la cooperación y la reciprocidad como fuerzas económicas que efectivamente existen con

  • NORMATIVIDAD ESTATAL ACT 6

    manuelabUna vez analizada la reglamentación, tanto en el Material de Curso como en el Material de Apoyo, elabore un cuadro en donde se de aplicación de las normas en el campo laboral, para ello utilice la siguiente información de créditos aprobados, listos para desembolsar. Usted deberá clasificar y evaluar las

  • Diseño Experimental Act 3

    WeimarCormacActividad 3. Reconocimiento U-1 Revisión del intento 1 Comenzado el: sábado, 22 de septiembre de 2012, 21:20 Completado el: sábado, 22 de septiembre de 2012, 22:19 Tiempo empleado: 59 minutos 6 segundos Puntuación bruta: 3/10 (30 %) Calificación: de un máximo de 1 Puntos: 1 El ANAVA es empleado en

  • Act 10 Calculo Diferencial

    lim = 0 θ → 0 θ Al calcular las derivadas de cos ( x) y sin (x ) , dijo el profesor Jerison que 1 - cos θ lim = 0 . Esto es cierto , pero con el fin de estar seguro de que nuestra derivado θ →

  • DISEÑO DE PROYECTOS ACT 2

    YURYLUNAINTRODUCCIÓN Para la realización de este trabajo se realizo un reconocimiento general donde identificamos a cada uno de nuestros compañeros, tutor y director de curso, luego se realiza un realiza un análisis del modulo y protocolo académico, para dar respuesta a una serie de preguntas para las cuales se realizo

  • Act 7 Fundamentos Economia

    stivenbb825INTRODUCCIÓN El presente trabajo se hace con la finalidad de conocer acerca de las instituciones que están trabajando en el mundo, para tratar de solventar la crisis que algunos gobiernos están atravesando, estas instituciones entre otras son: La Organización Mundial del Comercio, El Banco Mundial, El Banco Interamericano de Desarrollo,

  • CALCULO INTEGRAL ACT 1 Y 2

    KARROLINA582TAREA DE RECONOCIMIENTO DEL CURSO MARGARETH PÀCHECO POLO CC. 1.583.703065 LEOARDO FABIO MACHADO TUTOR UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD) ADMINISTRACION DE EMPRESAS CALCULO DIFERENCIAL EVENTO IV VALLEDUPAR – CESAR 2013 INTRODUCCION Con este trabajo se busca aprender de manera sencilla los conceptos básicos de función y derivada de

  • Super Size Me Act Ingles 1

    LizbethGomez8super size me (the experiment) As the film begins, Spurlock is above average physically shape according to his personal trainer. He is seen by three doctors (a cardiologist, a gastroenterologist, a general practitioner), as well A nutristionist and a personal trainer. All of the health professionals predict the ''McDiet'' will

  • Act. 2 Servicio Al Cliente

    gustavo1219El curso servicio al cliente es de los más importantes a la hora de ser aplicado en nuestra vida cotidiana y laboral puesto a que nos instruye en nuestros comportamientos y formas de tratar a los diferentes tipos de personas (Familiares, Amigos, clientes, jefes, inversionistas, empresarios. etc.), de los cuales

  • MV-U1-Act.1 La Guerra Fria

    Bea1PalomaresMV-U1-Actividad 1. La Guerra Fría Datos de identificación Nombre del alumno: Beatriz Victoria Palomares Ramírez Matrícula: A07064841 Nombre del tutor: Mónica Denisse Gutiérrez Padilla Fecha: -Escribe aquí- Cuadro causa-efecto Descripción del hecho histórico Explica 3 causas políticas Explica 3 consecuencias políticas Personajes involucrados Ubicación cronológica y temporal (dónde y cuándo)

  • Act 5 Quiz 1 Epistemologia

    najaramillovAct 5: Quiz 1 Question1 Puntos: 1 El texto que propone Estanislao Zuleta es: Seleccione una respuesta. a. Etica para Amador b. Elogio de la dificultad c. Elogio de la Locura d. Etica Nicomaquea Question2 Puntos: 1 ¿Cuáles son las características de la ciencia Contemporánea? Seleccione una respuesta. a. El

  • Act. 2 Modulo 2 Profordems

    EDGONSCONSTRUIR COMPETENCIAS, ENTREVISTA CON Philippe Perrenoud 1. ¿Que es una competencia? Quisiera darme algunos ejemplos. Una competencia es la facultad de movilizar un conjunto de recursos cognoscitivos (conocimientos, capacidades, información, etc.) para enfrentar con pertinencia y eficacia a una familia de situaciones. Los seres humanos no todos se enfrentan a

  • Act Org Y Jerar De Quimica

    edithwaaa¿Cómo se orientan los aviones en el aire? Ahora se utiliza principalmente el sistema GPS cuando ya está a altura y velocidadde crucero sobre el océano donde no hay radio ayudas pero no es el únicosistema. Durante la salida y llegadas se utilizan radio ayudas que son sistemasradioeléctricos que operan

  • Planeacion Y Control-act 1

    christianmtzObjetivo: Comprender en que consiste la innovación de procesos en las organizaciones, así como esta se relaciona con la mejora de desempeño de las mismas y como va de la mano la innovación con la reingeniería de procesos. Procedimiento: Leí los artículos relacionados con la innovación y seguí las siguientes

  • Act 9 Quiz 2 Epistemologia

    JOTA356781 Puntos: 1 Una de las escuelas de la modernidad que han contribuido en el desarrollo del pensamiento es la escuela de Frankfurt. ¿Cuál es el postulado de la escuela de Frankfurt? Seleccione una respuesta. a. El pensamiento idealista se constituye en la base y se consolidad a partir del

  • Act 6 Medicion Del Trabajo

    Violeta_0508TRABAJO COLABORATIVO # 1 ACTIVIDAD #6 PRESENTA: CC TUTOR: UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD PROGRAMA: INGENIERIA INDUSTIAL CURSO: MEDICION DEL TRABAJO CASO PROPUESTO: En un proceso de inyección de elementos plásticos, intervienen tres (3) máquinas, cada una de las cuales realiza determinada función, de acuerdo con la

  • Act. Metacognicion Etapa 1

    ryanivanActividad de metacognición El deshielo en los polos amenaza el clima de México, asegura experto . “En México, pueden producirse lluvias y a medida que el invierno avance pueden convertirse en nevadas” Posibles soluciones: 1. Científicamente no hay solución para el derretimiento, ya que es algo cíclico, pero ahora bien,

  • Planeacion Y Control Act 1

    jessicagpulidoObjetivo: • Comprender la aplicación de las etapas básicas de la planeación Procedimiento: ➢ Consulté la bibliografía indicada para esta actividad (adquirí dicha bibliografía en la librería más cercana) ➢ Revisé la información relacionada con el tema ubicado en Internet (explicación del tema y apoyos visuales). ➢ Traté de comprender

  • Act 5 Diseño De Proyectos

    mylordale1 Puntos: 1 Cuando se habla de que el proyecto debe reflejar las motivaciones y aspiraciones de todos los grupos y personas involucradas y por lo tanto, se debe determinar con exactitud dónde, cuándo y cómo se pretende desarrollar el proyecto, se hace referencia al principio de: Seleccione una respuesta.

  • Quimica Act. De Aplicacion

    Mariocerecer¿El efecto de la luz sobre los electrones de valencia? Se llama efecto fotoeléctrico la liberación (total o parcial) de los electrones de enlaces con átomos y moléculas de la sustancia bajo acción de la luz (visible, infrarroja y ultravioleta). Si los electrones salen fuera de la sustancia el efecto

  • Act 2 Trabajo Colaborativo

    DORANCEINTERVENCIÓN PSICOSOCIAL EN EL CONTEXTO EDUCATIVO UNIVERSIDAD Escuela ECSAH Programa Psicología Curso 301130 Grupo 65 Tutora: LUZ MIRYAN AVENDANO ZORRO Trabajo Colaborativo Individual N° 1 OBJETIVO Durante la aplicación de la entrevista, a los estudiantes, docentes y padres de familia del plantel educativo seleccionado, con el fin identificar las diferentes

  • Biologia 2 Modulo 1 Act. 1

    victorch07Actividad 1: Menú de células Lípidos: son un conjunto de moléculas orgánicas (la mayoría biomoléculas) compuestas principalmente por carbono e hidrógeno y en menor medida oxígeno, aunque también pueden contener fósforo, azufre y nitrógeno. Tienen como característica principal el ser hidrófobas (insolubles en agua) y solubles en disolventes orgánicos como

  • Reconocimiento Act 2 Etica

    SMAGUILARDESARROLLO DE LA ACTIVIDAD ELOGIO A LA DIFICULTAD Este artículo nos permitió reflexionar acerca de las oportunidades que nos brinda la vida, cada dificultad como escribió el autor es una invitación a explotar esa parte curiosa que le ha permitido a la humanidad sobresalir sobre otras especies. Genera la necesidad

  • ACt 2 Admon De Inventarios

    ssvegaACTIVIDAD 2. RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES. ADMINISTRACIÓN DE INVENTARIOS En la estrategia de la empresa, la administración de inventarios es uno de los factores que determinan la organización de gastos, producción, prestación de servicios y cumplimiento entre otros, sumando los requisitos del mercado (competencia y globalización) se garantiza el