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Documentos 601 - 650 de 2.208 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • Act 12: Lección Evaluativa Unidad 3

    maryluzAct 12: Lección Evaluativa Unidad 3 1 Todo sistema de producción necesita uno o varios puntos de control del paso de los productos. Si el sistema contiene un cuello de botella, ahí está el mejor lugar para situar el control. Este punto de control se llama: Seleccione una respuesta. a.

  • Act 7: Reconocimiento De La Unidad 2

    andres2012jmnAct 7: Reconocimiento de la Unidad 2 Pregunta 1 La unidad dos de este curso tiene como objetivo general: Su respuesta : Conocer, aprender y aplicar el marco conceptual de la seguridad alimentaria y nutricional que actualmente se desarrolla a nivel nacional e internacional. Correcto Pregunta 2 Uno de los

  • Act No. 1 Teoria General De Sistemas

    yibanezpLa unidad 2 se denomina a. Fundamentación de la Teoría general de Sistemas b. Tipos de Sistema c. Aplicaciones de la Teoría general de sistemas (√) d. Conceptualización de los sistemas operativos Si nos imaginamos un sistema, y teniendo en cuenta la conceptualización de Parsons sobre la visión global y

  • Introducción A La Psicologia Act. 10

    leydiveraUNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA -UNAD LADY MARYTZA VERA AMAYA C.C 37949646 ACTIVIDAD 10. TRABAJO COLABORATIVO 2 GRUPO 90016_51 ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES CEAD-BUCARAMANGA - SANTANDER PSICOLOGIA INTRODUCCIÓN A LA PSICOLOGIA CONTRATACIÓN, NOVIEMBRE DE 2012 INTRODUCCIÓN A LA PSICOLOGIA LADY MARYTZA VERA AMAYA C.C.37949646 TUTOR JHON

  • Act. 8 Lección Evaluativa 2 Ingles 0

    yuliansmithAct. 8 lección evaluativa 2 Ingles 0 El momento en que el cientifico ordena sus inquietudes, formula ya el problema que consiste en afinar y estructurar la idea inicial de investigación y organiza los conocimientos relacionados con los objetivos que propone en su investigación, lo anterior constituye el momento: Su

  • Competencias Docentes ACT 16 MODULO 1

    jorvaciloActividad 16: Exploración acerca de las competencias docentes vinculadas a sus prácticas educativas PROPÓSITO: Conocer la percepción que tienen los docentes y directivos acerca de sus perfiles, necesarios para favorecer el desarrollo de competencias en sus estudiantes. INSTRUCCIONES: 1.- Identificar las características y atributos que como docente, se reconocen son

  • Act. Integradora 1 Modulo 2 Profedems

    cpinedaActividad Integradora de la Unidad 1: Relación de competencias docentes, genéricas y disciplinares. Propósito: Reflexionar sobre la transformación del docente para el desarrollo de competencias en los estudiantes de bachillerato, considerando sus características y necesidades. Contexto Situacional Estudié Ingeniería en sistemas computacionales en el Tecnológico de la Laguna, me titule

  • Act Integradora De Matematicas 1 Uanl

    miki9755INTRODUCCION Introducción En este proyecto hablaremos sobre la obesidad, veremos las causas y las consecuencias de ella, este es un tema muy relevante y muy importante ya que actualmente en el país la mayoría de las personas presentan problemas de obesidad, y ese problema no es cualquier cosa ya que

  • Act 10 Introduccion A La Adm Empresas

    marce16bebeESCUELAS CARACTERISTICA Empresa: CLARO RELACION CON LAS ESCUELAS HUMANISTICA Se da importancia al factor humano. Estudio de la organización como un grupo de personas con énfasis en las relaciones humanas entre los empleados. Se apoya e inspira en la psicología para aplicar técnicas en administración como: • Selección • Capacitación

  • Act De Adq. Del Conocimiento Biologia

    CinthyargActividad de adquisición del conocimiento 1. En tu libro de texto, realiza lectura compresiva de los siguientes temas: • ¿Qué es la ciencia? • Comunicar los resultados: repasar y compartir ideas. • Teorías científicas 2. En tu cuaderno toma nota de las ideas y conceptos relacionados con los objetivos de

  • ACt 5 Quiz 1 Organización Y métodos

    lfruedaaAct 5: Quiz 1 Revisión del intento 1 1 Puntos: 1 La implementación de mejoras dentro de una organización o área, implica un proceso de aprendizaje, dentro de este desprender y aprender se perturba el equilibrio y el ritmo de la situación que la persona conoce y en la que

  • Act 12 Leccion Evaluativa Fisica Unad

    sago70Calor Cuando dos objetos se encuentran en equilibrio térmico, éstos tienen la misma temperatura y no hay intercambio de calor entre ellos. si este intercambio se diera, cambiaría su temperatura. Los cuerpos con la misma temperatura no intercambian calor porque estarían intercambiando energía. El calor es energía en tránsito que

  • Act 9: Quiz 2 Revisión del intento 1

    paisa82Act 9: Quiz 2 Revisión del intento 1 Comenzado el: miércoles, 24 de octubre de 2012, 10:55 Completado el: miércoles, 24 de octubre de 2012, 12:00 Tiempo empleado: 1 hora 4 minutos 1 Sea f (x) = - x + 3 y g (x) = 6 - x. La función

  • Act. 2 Fundamentos De Administración

    UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA ________________________________________ FUNDAMENTOS DE ADMINISTRACIÓN GRUPO 100500_21 ACT.2 TRABAJO DE RECONOCIMIENTO PRESENTADO POR: ALIX SERNA LLERENA CODIGO: 41.057.151 FAIBER ALEXIS BENAVIDES TUTOR ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, CONTABLES, ECONÓMICAS Y DE NEGOCIOS “ECACEN” ADMINISTRACION DE EMPRESAS NOVIEMBRE DE 2013 INTRODUCCIÓN En el siguiente trabajo, encontraremos las

  • Act 7 Diseño De Procesos Productivos

    maryann05151 La etapa llamada prelanzamiento tiene como objetivo general definir objetivos y planificar la campaña promocional y como estrategia de publicidad crear anuncios y planificar la selección de medios. Esta etapa es denominada también: a. Etapa promocional b. Etapa de investigación y desarrollo X c. Etapa de balance d. Etapa

  • Act 4 Lección Evaluativa Capítulo 1

    Orquidea961 Teniendo en cuenta que la Misión de la UNAD es: “Contribuir a la educación para todos a través de la modalidad abierta y a distancia, mediante la investigación, la acción pedagógica, la proyección social y las innovaciones metodológicas y didácticas, con la utilización de las tecnologías de la información

  • Act 7 Metodologia De La Investigacion

    janbletAct 7: Reconocimiento Unidad 2 Question1 Puntos: 1 Este tipo de pregunta se desarrolla entorno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (A,B,C,D). Solo una de estas opciones responde correctamente a la pregunta. Enunciado: El diseño de investigación dentro del proyecto tiene que ver con la forma

  • Act 9 Quiz Competencias Comunicativas

    JuanaMurciaEn la escritura todo significado se comunica mediante signos, en este caso los signos del código de la lengua escrita. Las personas escriben justamente para expresar las ideas, por el medio alterno de la lengua oral. PORQUE, en el escribir cuenta tanto lo que se dice como la manera como

  • Act 2 “Pedagogías de uso común”

    marcoman2. Leer individualmente el texto “Pedagogías de uso común” de Bruner y escribir las ideas centrales que señala el autor respecto a los siguientes puntos: • ¿Cuáles son las nociones de enseñanza y aprendizaje de que habla Bruner y los modelos implícitos que les corresponden? R= el fin de la

  • Act 9 Quiz 2 Fisica General Corregido

    horizonsgtACTI 9 QUIZ DOS CORREGIDO. FISICA GENERAL 2013 1 Puntos: 1 Un cuerpo de 80 Kg se desea levantar hasta una altura de 10m por medio de un plano inclinado que forma un ángulo de 30º con la horizontal. Si la fuerza que se ejerce a través de la cuerda

  • Act. N.06. Trabajo Colaborativo No. 1

    LENGUAJE DE MODELADO UNIFICADO UML CÓDIGO: 200609 INFORME DE LABORATORIO #1 VANESSA RODRÍGUEZ PÉREZ CC 43620531 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS, TECNOLOGÍA E INGENIERÍA MEDELLÍN 2013 INTRODUCCIÓN Después de leer y analizar el problema planteado, se mostrará los diagramas de clases y diagramas de casos

  • APORTE ACT. 2 FUNDAMENTOS DE MERCADEO

    YURYLUNAINTRODUCCIÓN La investigación del entorno donde vivimos o trabajamos es de gran importancia ya que esto da una visión clara de cómo contribuyen las empresas con la economía del país y disminuye así el desempleo, dentro de este trabajo evaluaré que tipo de empresas esta cerca del lugar de trabajo

  • Act 1 Metodologia De La Investigacion

    lmanosalva1 En un organizador gráfico, represente la concepción del problema de investigación, así como su origen, según los preceptos del paradigma cualitativo y del paradigma cuantitativo. 2 Esquematice los elementos constitutivos de la justificación de un problema de investigación, bajo los preceptos de los paradigmas cualitativo y cuantitativo. Elementos: Objetivos

  • Act 8 Unad lectura complementaria s/r

    milenaflorezPuntos: 4 A lo largo del modulo se ha venido hablando de un término, que ya es común ¿Qué es lo a priori? Seleccione una respuesta. a. Es el conocimiento que esta por fuera de la experiencia sensible b. Es la realidad vista con los ojos de la experiencia a

  • Act 3 Competencias Comunicativas Unad

    myapallaresAct. 3: Reconocimiento Unidad 1 1 Puntos: 1 Durante la unidad 1 se estudiará el verdadero valor e incidencia de la comunicación en el ser humano. El diálogo es un proceso, en este sentido, los hombres producen, interpretan e intercambian experiencias, conocimientos y valores que posibilitan conocer y transformar la

  • Act. 4: Lección evaluativa 1 16 - 16

    sotocar2008Act. 4: Lección evaluativa 1 16 - 16 1 Puntos: 1 Alguna de las siguientes cantidades físicas son de carácter vectorial. Seleccione la opción correcta. Seleccione al menos una respuesta. a. tiempo b. Fuerza correcto c. distancia d. masa 2 Puntos: 1 Cuando se suman dos magnitudes que tienen error,

  • Act. De Adquisición Del Conocimiento

    Jenny98Actividad de adquisición del conocimiento 1. Realiza la lectura detallada hasta su total comprensión del tema “Sistema computacional” y “Sistema operativo”, obteniendo de ellas las ideas y conceptos. La computadora, desde su aparición en la vida del hombre, ha sufrido múltiples transformaciones, clasificando su desarrollo tecnológico en generaciones. Un sistema

  • Act 2 Procesos Congnocitivos Basicos.

    lograyaQué se Qué quiero saber Qué aprendí Estos proceso los conocía también como psicológicos básicos que son: • la sensación: es la que se utiliza para extraer información del entorno. • La percepción: son estímulos que activan los sentidos. • La atención: estar abierto a la captación de estímulos para

  • Act. 5 Quiz 1 Psicologia Organizacion

    amalfip2004Act 5: Quiz 1 Question 1 Puntos: 1 El campo de las comunicaciones dentro de la empresa es vasto y a menudo permanece sin cultivar. Poco a poco se va tomando conciencia de que los problemas de comunicación no se resuelven con una receta mágica ni con un único tipo

  • Act. 1 Modulo 1, Identidad Y Filosofia

    joze001.- ¿Qué entiendes por visión del futuro? La visión que tiene toda y cada una de las personas sobre ellos mismos y a su vez del mundo en general. 2.- ¿Cómo explicas tu propia reflexión? Como una manera de ver el mundo y el comprender a las personas que me

  • Herramientas Informaticas Act. Inicial

    karenjeroACTIVIDAD INICIAL 90006_Herramientas Informáticas Johanna Elisa Rolong Orjuela Tutor: Aurelio Morón UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA-UNAD PROGRAMA DE PSICOLOGÍA CEAD Girardot 2014 COMENTARIO SYLLABUS DEL CURSO El syllabus contiene información general y detallada del curso, explica el proceso que debe realizar cada estudiante para enriquecer sus conocimientos en el

  • Bioligia Act Aplicación E Integradora

    Estefy12345Actividad de Metacognición 1.-Guarda las envolturas de cinco alimentos que acostumbres consumir y analiza la cantidad de nutrientes que contienen. Como resultado del análisis redacta un escrito de al menos dos párrafos (doce líneas cada uno) en el que justifiquen si esos alimentos aportan valor nutrimental a tu dieta o

  • PROCESOS COGNITIVOS BASICOS ACT 2 UNAD

    MARYCASTANPROCESOS COGNOSCITIVOS BÁSICOS 401506_107 Actividad No. 2 Reconocimiento General y de Actores Protocolo del Curso XXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXX Tutora: XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES ECSAH PSICOLOGÍA Introducción El curso Procesos Cognoscitivos Básicos 401506 está compuesto por dos créditos académicos, de carácter

  • Seminario De Investigacion Act 5 Quist

    1107059738Este tipo de pregunta consta de dos proposiciones, una Afirmación y una Razón, unidas por la palabra PORQUE. El estudiante debe examinar la veracidad de cada proposición y la relación teórica que las une. La formulación del problema de investigación, es la estructuración de toda la investigación, de tal forma

  • ACt 3 Fundamentos De La Administracion

    locadia1Act. 3: Reconocimiento de la Unidad I Act.3 Reconocimiento Unidad 1 <div> <h2 class="main">Para continuar, JavaScript debe estar habilitado</h2> </div> Question 1 Puntos: 1 Un referente sobre el inicio de la administración fue: Seleccione una respuesta. a. Convivencia b. Las necesidades humanas c. Necesidades alimenticias d. Poder político Question 2

  • Act 1 La Distribucion Y Uso Del Tiempo

    neskrmnAct. 1 Distribución y uso del tiempo en la escuela secundaria 28/11/13 En la escuela los usos y efectos del tiempo son diversos, sobre todo en relación con sus significados para los diferentes sujetos que en ella participan. Autoridades, maestros y estudiantes viven y piensan los tiempos escolares de diferente

  • Quiz 1 Act 5 De Abastecimiento De Agua

    mileidytorresct 5: Quiz 1 Revisión del intento 1 Comenzado el: martes, 16 de abril de 2013, 11:54 Completado el: martes, 16 de abril de 2013, 12:23 Tiempo empleado: 29 minutos 1 segundos Principio del formulario Final del formulario 1 Cuando la red de distribución entra en operación durante el periodo

  • Act 4: Lección Evaluativa 1 Question1

    rogermtovarAct 4: Lección Evaluativa 1 Question1 Puntos: 1 Un modelo puede ser considerado como un "sustituto" de la realidad lo que significa esta afirmación es: Seleccione una respuesta. a. Que al construir un modelo de un problema real definitivamente no se encuentran formas de sustituir la realidad. b. Que siempre

  • Aporte Act 2 Herramientas Informaticas

    jissethjRECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES TUTOR: ING. ISMAEL ANGEL ROMERO DIRECTOR HERRAMIENTAS INFORMÁTICAS UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD Bogotá, 25 de Junio de 2013 "Las TIC pueden tener un importante papel en la mejora de la enseñanza y el aprendizaje" Bill Gates, (2005) Fuente: http://www.taringa.net/posts/info/8955212/Frases-De-Informaticos.html 1. CUADRO DEFINICIONES

  • Metodologia De La Investigacion Act 11

    jorgequiintero1)Título. Efecto de cuatro niveles de sombra en la germinación de Oreopanax floribundum en condiciones de vivero 2) Problema de investigación. 2.1- Las variables del problema y precise su naturaleza R. el jardín botánico de Bogotá 2.2- Población o fenómeno investigado. R. El efecto de cuatro niveles de sombra en

  • Act 2 Reconocimiento Salud Ocupacional

    juanleonSALUD OCUPACIONAL JUAN CARLOS LEON HURTADO TUTOR: NUBIA STELLA SALAZAR UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA “UNAD” ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS E INGENIERA INGENIERIA ELECTRONICA CEAD FLORENCIA INTRODUCCION Con la actividad No2 RECONOCIMIENTO GENERAL DEL CURSO se busca que interactuemos con nuestros compañeros nos conozcamos un poco e intercambiemos ideas

  • Act 2 Reconocimiento General Y Actores

    GESTIÓN AMBIENTAL ACT.2 RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES MANUEL RICARDO BAYONA PÉREZ CC: 88258307 TUTOR BETY CASTELLAR GRUPO 102021_207 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y ADISTANCIA CEAD VALLEDUPAR MARZO 12 DE 2013 INTRODUCCION Una hermosa ciudad muy reconocida por sus edificaciones coloniales, su infraestructura hotelera, los pintorescos alrededores, playas de arena blanca

  • Reconocimiento General Del Curso Act 2

    yoviedocaRECONOCIMIENTO GENERAL DEL CURSO ACT. 2 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES APRENDIZAJE 401508_3 TUTORA NANCY ESPERANZA FLECHAS CHAPARRO YIMI OVIEDO CAMPOS 7726687 10/09/12 INIRIDA – GUAINIA INTRODUCCION Este trabajo o propuesta se realizo con lo indicado o sugerido en la

  • Act 3 Reconocimiento Unidad 1 BIOLOGIA

    jjpilaAct 3 Reconocimiento Unidad 1 Puntos: 1 Este tipo de preguntas consta de un enunciado a partir del cual se plantean cuatro opciones numeradas de 1 a 4, usted deberá seleccionar la combinación de dos opciones que responda adecuadamente a la pregunta Según el tercer principio de la teoría celular,

  • Ingenieria De Telecomunicaciones Act 2

    guille0656692. Elabore una ficha general del curso: (máximo una (1) página). La ficha cómo mínimo debe contener: Nombre del curso, No. De créditos, objetivos general del curso, Unidades que tiene el curso, objetivos de cada unidad, tipos de evaluación. El estudiante puede añadir otros criterios que considere importante a la

  • Act 1 Ingenieria De Telecomunicaciones

    PATITELLas telecomunicaciones han ayudado al desarrollo de la humanidad por cuanto: Seleccione una respuesta. a. Han acertado en el manejo económico de los paises. b. Su desarrollo no acorta las distancias, estas siguen igual que antes, con difícil comunicación entre pueblos muy distantes. c. Sus politicas de desarrollo se aplican

  • METODOLOGIA DE TRABAJO ACADEMICO ACT 2

    yesidunad¿QUE ES INVESTIGAR? Investigar es buscar, indagar, averiguar, revisar huellas para encontrar la verdad. Investigar es una actividad natural del ser humano. La investigación como tal surge de la necesidad propia del hombre de preguntar ¿Por qué? ¿Cómo? ¿Cuándo?, en fin, de responder todos los cuestionamientos acerca de el, de

  • Act 10. Trabajo Colaborativo 2 Gestion

    julyrodriguezTRABAJO COLABORATIVO No 2 PRODUCTO FINAL GESTION AMBIENTAL BETTY CASTELLAR TUTORA CLAUDIA MILENA GARCES OBANDO CC. JULY ANDREA RODRIGUEZ CARDOZO CC 1.015.998.452 ESTUDIANTES ADMON. DE EMPRESAS 102021_90 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD) 20 DE MAYO DE 2013 INTRODUCCION El presente trabajo tiene como finalidad dar a conocer los

  • Ley ADA “ American Disability Act”

    rafyarceLey ADA “ American Disability Act” Que es la Ley ADA? La ley “American Disability Act” o ADA por sus siglas en ingles, fue creada el 26 de julio de 1990. Ley federal creada para velar por los derechos de todas las personas con impedimentos. Varios consideran la Ley ADA

  • Act 6 Colavorativo 1 Proyecto Unadista

    mauricio2204INTRODUCCION El ser humano como tal tiene necesidades básicas como alimentación, vivienda y vestimenta, pero por ser pensante, va adquiriendo conocimientos que le permiten evolucionar individual y en comunidad requiriendo necesidades no solo de subsistencia sino de afecto, seguridad, participación, ocio, creación, identidad, libertad, etc. Pero para lograr esto necesita