Act

• Biologia 2 Modulo 2 Act.1

  ivainovichActividad 1. Etapas de la vida celular ¿Qué es el ciclo celular? El ciclo celular es un conjunto ordenado de eventos que conducen al crecimiento de la célula y la división en dos células hijas. Las células que no están en división no se consideran que estén en el ciclo

• La Stop Online Piracy Act

  maro_martinezLa Stop Online Piracy Act (Acta de cese a la piratería en línea) también conocida como Ley SOPA o Ley H.R. 3261; es un proyecto de ley presentado en la Cámara de Representantes de los Estados Unidos el 26 de octubre de 2011 por el Representante Lamar S. Smith que

• Act 10 Economia Solidaria

  fabiocesarECONOMIA SOLIDARIA RECONOCIMIENTO DEL CURSO TUTOR JAIRO ALBERTO JALLER PRESENTADO POR: DEIBY JOSE BETIN DIAZ CC: 78.762.752 ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, CONTABLES, ECONOMICAS Y DE NEGOCIOS SAHAGUN 2013 INTRODUCCION Como un método teórico que toma la economía solidaria la cooperación y la reciprocidad como fuerzas económicas que efectivamente existen con

• Act. 7 Writing Assignment

  dmirandafENGLISH III WORK PRESENTED BY: DIANA FLOREZ PAOLA MIRANDA CODE: 45539854 TEACHER: ALEXANDER FERNANDEZ UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD) SIMON BOLIVAR CEAD 2013 CARTAGENA DE INDIAS Cartagena or Cartagena de Indias, is a city on the northern coast of Colombia in the Caribbean Coast Region and capital of

• Act 3 Reconocimiento UNAD

  Asbleidy11Act 3: Reconocimiento Unidad 1 UNIDAD I La Empresa y la Contabilidad, Plan único de Cuentas, la Partida Doble, La Ecuación Contable, Inventarios de Mercancías, Obligaciones Laborales, Soportes y Libros de Contabilidad. OBJETIVOS • Identificar las diferencias y semejanzas de las sociedades comerciales comparando sus características. • Reconocer la importancia

• Modulo 2 Act 5 Profordems

  ferchodgo¿Cuál es la manera de dar la clase? Saludar. Conocer el grupo. Dar a conocer los Horarios Elaborar una secuencia didáctica, Dentro de una secuencia didáctica primero determino el propósito de la asignatura, luego veo sus temas principales y los subsidiarios, así como las competencias a desarrollar. En la contextualización

• Act 2 Calculo Diferencial

  lgaviriaACTIVIDAD DE RECONOCIMIENTO DEL CURSO LINEY MARIA GAVIRIA BARIIOS C.C 1.066.722.169 CALCULO DIFERENCIAL PRESENTADO A: NEMESIO CASTAÑEDA SÁNCHEZ TUTOR UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD INTRODUCCION El Cálculo estimula y desarrolla diversas habilidades y competencias pero para que esto se cumpla, es necesario un trabajo planificado y sistemático, lo

• Modelos de inventario - Análisis de resultados y conceptos clave

  nohoracpAct 4: Lección Evaluativa No. 1 Revisión del intento 1 Comenzado el: domingo, 2 de septiembre de 2012, 15:06 Completado el: domingo, 2 de septiembre de 2012, 15:36 Tiempo empleado: 29 minutos 27 segundos Puntuación bruta: 5/10 (50 %) Calificación: de un máximo de 1 Puntos: 1 A cuál modelo

• Act 1 Profordems Modulo 1

  chayo2000ACTIVIDAD 1. • ¿Cuáles son los antecedentes de la RIEMS? Consideramos que siempre ha existido la preocupación por analizar y evaluar los programas de estudio y ver cuáles son los más efectivos para evitar el rezago estudiantil y mejorar la calidad educativa y de vida del ser humano, de esta

• Act 1 Diseño De Proyecto

  isabeolAct 1: Revisión de presaberes Revisión del intento 1 Comenzado el: domingo, 17 de marzo de 2013, 16:16 Completado el: domingo, 17 de marzo de 2013, 17:01 Tiempo empleado: 44 minutos 43 segundos Puntuación bruta: 5.17/6 (86 %) Calificación: de un máximo de 1 Puntos: 1 Esta pregunta se desarrollan

• Act Integradora 4 QUIMICA

  danielapicazo13Act. integradora 4. 1. Propiedades de los enlaces: iónico, covalente polar y covalente no polar. * Enlace Iónico: Ruptura de núcleo masivo. son solidos de estructura cristalina en el sistema cúbico. Altos puntos de fusión (entre 300 °C o 1000 °C)2 y ebullición. Son enlaces resultantes de la interacción entre

• Act 3 Semana 3 Lecionados

  josejavier19911. Escribir el manejo adecuado en cuanto la atención inicial al paciente. - Valoro la escena y al lesionado, me identifico como primer respondiente, tranquilizo al paciente, acordono el área con la ayuda de los que se van acercando a ver el accidente , y además le pido a un

• Act 1 Diseño Experimental

  caneirazESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS, TECNOLOGÍA E INGENIERÍA DIESÑO EXPERIMENTAL ING CAMPO RIANO Tutor de Curso CESAR ALEJANDRO NEIRA ZAMMUDIO CC 80115521 CEAD JAG-BOGOTÁ D.C INTRODUCCIÓN El presente documento tiene como propósito hacer una pequeña introducción al mundo del diseño experimental para que el lector o el estudiante lo pueda aplicar

• Act 6 Fundamentos Economia

  LUCIANA2106ACT.6_ Guía actividad_FUND_ECONOMIA Estimados estudiantes, bienvenidos a esta actividad de trabajo colaborativo. De acuerdo al siguiente planteamiento, participen de manera individual y en pequeño grupo. "Los elementos de la producción económica son tierra, mano de obra, capital. Cómo creen que contribuyen directamente a mejorar en esta crisis económica actual de

• Act # 6 Economia Solidaria

  DIANAAMLEONINTRODUCCIÓN Con la realización del presente trabajo nos ha sido posible analizar detalladamente la estructura, objetivos, prohibiciones y demás características implementadas en las diferentes normas que rigen la economía solidaria, para lo cual es de gran importancia la implementación en la empresa al hora de crear y mediante el funcionamiento

• Act. 2 Modulo 2 Profordems

  EDGONSCONSTRUIR COMPETENCIAS, ENTREVISTA CON Philippe Perrenoud 1. ¿Que es una competencia? Quisiera darme algunos ejemplos. Una competencia es la facultad de movilizar un conjunto de recursos cognoscitivos (conocimientos, capacidades, información, etc.) para enfrentar con pertinencia y eficacia a una familia de situaciones. Los seres humanos no todos se enfrentan a

• Act. 2 Gestion De Personal

  FRANCISCOCAICEDOGESTION DE PERSONAL ACT 2. RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES Presentado por GRUPO GRUPO 102012A YUDITH CAICEDO DOMINGUEZ DIRECTORA KATERINE Y. ZULUAGA D TUTORA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA “UNAD” ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, CONTABLES, ECONÓMICAS Y DE NEGOCIOS “ECACEN” CEAD JOSE ACEVEDO Y GOMEZ BOGOTA, SEPTIEMBRE 2012. ENSAYO

• Act 9 Quiz 2 Epistemologia

  JOTA356781 Puntos: 1 Una de las escuelas de la modernidad que han contribuido en el desarrollo del pensamiento es la escuela de Frankfurt. ¿Cuál es el postulado de la escuela de Frankfurt? Seleccione una respuesta. a. El pensamiento idealista se constituye en la base y se consolidad a partir del

• Act 1 Modulo II Profordems

  gloriacoliongPropósito identificar las diferencias entre el actuar docente centrado en la enseñanza y el centrado en el aprendizaje, a partir de su análisis a fin de reconocer el cambio de paradigma en los procesos de enseñanza aprendizaje y evaluación CUADRO COMPARATIVO (Trabajo por equipo). PRINCIPALES DIFERENCIAS ENTRE EL ACTUAR DOCENTE

• Act 8 Programación Lineal

  jvalbumu14Act_ 8 1 Puntos: 4 En el método simplex,la columna entrante se determina: Seleccione una respuesta. a. Con el indicador de mayor negatividad CORRECTA b. Con el indicador de mayor valor positivo c. Con el indicador de menor valor positivo d. Con el indicador de menor negatividad 2 Puntos: 4

• MV-U1-Act.1 La Guerra Fria

  Bea1PalomaresMV-U1-Actividad 1. La Guerra Fría Datos de identificación Nombre del alumno: Beatriz Victoria Palomares Ramírez Matrícula: A07064841 Nombre del tutor: Mónica Denisse Gutiérrez Padilla Fecha: -Escribe aquí- Cuadro causa-efecto Descripción del hecho histórico Explica 3 causas políticas Explica 3 consecuencias políticas Personajes involucrados Ubicación cronológica y temporal (dónde y cuándo)

• Act N° 3 Pedagogia Humana

  lauritatsACTIVIDAD N° 3 Qué papel desempeña la ira, el enojo, la irritación, odio y resentimiento en la vida del ser humano? RTA// El papel que desempeña estos sentimientos es hacer que la persona viva agobiada, con actitudes negativa, hacen y crean un ambiente hostil de convivencia con los que rodean

• Act 7 Admon De Inventarios

  oscarortega1Act 7: Reconocimiento Unidad 2 Question1 Puntos: 1 Considera tanto la demanda durante el periodo de anticipación como las existencias de seguridad o inventario de seguridad. Por lo tanto para el sistema (S,T) la orden debe ser lo suficientemente grande que alcance hasta el siguiente periodo de revisión. Seleccione una

• Act No. 2 Cultura Politica

  clarosandersonHERENCIA CULTURAL Presentado a: SANTIAGO ALFONSO BURBANO RODRÍGUEZ UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD) INGENIERÍA DE SISTEMAS CULTURA POLÍTICA FLORENCIA – CAQUETA 2011 HERENCIA CULTURAL En cualquier sociedad del mundo es casi imposible mantener a todo las personas satisfechas, algunas han evolucionado adaptándose a unas reglas mínimas que les

• Necesidades humanas fundamentales: Un análisis regional

  vrinconmaAPORTE TRABAJO COLABORATIVO 1 PROYECTO PEDAGOGICO POR: GUSTAVO MONSALVO M Código: 85155776 Grupo: 9000_260 GLORIA ALCIRA SOLORZANO TUTOR UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIAS E INGENIERIA PROGRAMA DE INGENIERIA INDUSTRIAL CEAD SANTA MARTA I – 2013 1. Elaborar un cuadro comparativo de las principales

• Planeacion Y Control Act 1

  jessicagpulidoObjetivo: • Comprender la aplicación de las etapas básicas de la planeación Procedimiento: ➢ Consulté la bibliografía indicada para esta actividad (adquirí dicha bibliografía en la librería más cercana) ➢ Revisé la información relacionada con el tema ubicado en Internet (explicación del tema y apoyos visuales). ➢ Traté de comprender

• Act 2 Trabajo Colaborativo

  DORANCEINTERVENCIÓN PSICOSOCIAL EN EL CONTEXTO EDUCATIVO UNIVERSIDAD Escuela ECSAH Programa Psicología Curso 301130 Grupo 65 Tutora: LUZ MIRYAN AVENDANO ZORRO Trabajo Colaborativo Individual N° 1 OBJETIVO Durante la aplicación de la entrevista, a los estudiantes, docentes y padres de familia del plantel educativo seleccionado, con el fin identificar las diferentes

• Act 4 Gerencia Estrategica

  aleolopezAct 4 : Lección Evaluativa I 1 Puntos: 1 El concepto de estrategia se ha aplicado en varias situaciones, indique su aplicación principal Seleccione una respuesta. a. En Modelos de aprendizaje dentro de una empresa para establecer las mejores herramientas de enseñanza aprendizaje b. En un Mapa conceptual con el

• Act 7 Fundamentos Economia

  stivenbb825INTRODUCCIÓN El presente trabajo se hace con la finalidad de conocer acerca de las instituciones que están trabajando en el mundo, para tratar de solventar la crisis que algunos gobiernos están atravesando, estas instituciones entre otras son: La Organización Mundial del Comercio, El Banco Mundial, El Banco Interamericano de Desarrollo,

• Act 11 De Ingles 1 9 De 10

  jagabeaAct. 11 Content Quiz # 4 Grammar (Units 8 - 15) Question1 Tipo A3: Grammar Questions: Unit 14 - Modals to express ability Choose the correct option according to the statement: A: I love this room! B: Yeah! You _________ the ocean from here. It's wonderful. Seleccione una respuesta. c.

• Act 2 Ingles 3 Solucionada

  oskar1993Act. 2 : Vocabulary Assignment Question1 Puntos: 1 Unit 1 : Places Select the correct option according to the picture: Seleccione una respuesta. a. building b. apartment c. house d. room Question2 Puntos: 1 Unit 7 : After a car accident or break-down Select the correct word after reading the

• DISEÑO DE PROYECTOS ACT 2

  YURYLUNAINTRODUCCIÓN Para la realización de este trabajo se realizo un reconocimiento general donde identificamos a cada uno de nuestros compañeros, tutor y director de curso, luego se realiza un realiza un análisis del modulo y protocolo académico, para dar respuesta a una serie de preguntas para las cuales se realizo

• Act 2 Analisis De Sistemas

  elantares1. Identificar las actividades que hacen parte de la fase de reconocimiento y de una unidad del curso. El estudiante debe ingresar al curso y a las actividades que se enuncian en la siguiente tabla y terminar de completar la misma. Reconocimiento de presaberes Nombre de la actividad Tipo de

• Reconocimiento Act 2 Etica

  SMAGUILARDESARROLLO DE LA ACTIVIDAD ELOGIO A LA DIFICULTAD Este artículo nos permitió reflexionar acerca de las oportunidades que nos brinda la vida, cada dificultad como escribió el autor es una invitación a explotar esa parte curiosa que le ha permitido a la humanidad sobresalir sobre otras especies. Genera la necesidad

• ETICA Y COMUNICACION ACT 2

  ysikmassiCONTENIDO Introducción……………………………………………………………………… 3 I PARTE 1. ¿Hasta qué punto la actual comunicación permite el manejo de un sistema correcto de información?................................... 4 2. ¿Nuestro país está inmerso en un sistema carente de conducta ética? …………………………………………………………… 4 II PARTE Ensayo “Ética y Periodismo: de la retórica a la práctica”…………………… 5 Conclusiones……………………………………………………………………..

• Act.1 Los Mitos En Mi Vida

  cynthiaserratoApocalipsis El mito del apocalipsis es de origen griego y se cree que en un futuro cercano vendrá el final del mundo trayendo consigo la destrucción y la muerte de la humanidad de modo catastrófico ya que en las escrituras bíblicas se relata de una forma metafórica. Los humanos creen

• NORMATIVIDAD ESTATAL ACT 6

  manuelabUna vez analizada la reglamentación, tanto en el Material de Curso como en el Material de Apoyo, elabore un cuadro en donde se de aplicación de las normas en el campo laboral, para ello utilice la siguiente información de créditos aprobados, listos para desembolsar. Usted deberá clasificar y evaluar las

• Act 6 Medicion Del Trabajo

  Violeta_0508TRABAJO COLABORATIVO # 1 ACTIVIDAD #6 PRESENTA: CC TUTOR: UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD PROGRAMA: INGENIERIA INDUSTIAL CURSO: MEDICION DEL TRABAJO CASO PROPUESTO: En un proceso de inyección de elementos plásticos, intervienen tres (3) máquinas, cada una de las cuales realiza determinada función, de acuerdo con la

• Act 13 Biologia Los biomas

  kati30Puntos: 1 Los biomas se caracterizan por tener clima, flora, fauna y factores edáficos propios. Por eso se le considera las mayores áreas climáticas de la tierra y son conocidos como: la taiga (bioma compuestos por arbustos pequeños), la tundra (bioma de vegetación compuesta por musgos del género spagnun)), el

• Act 12 Control Estadistico

  alvarolenixObjetivo:  Describir los métodos de muestreo de aceptación para variables  Describir los métodos de muestreo de aceptación por tablas. Procedimiento:  Leí la explicación de tema en blackboard  Busqué información sobre el muestreo de aceptación por variables  Desarrollé un cuadro sinóptico en el cual integre la

• Act 6 Diseño Experimental

  rtc.antioquiaINTRODUCCION Este trabajo contiene la solución a algunos ejercicios que fueron planteados por nuestro tutor y que pretenden aplicar de forma eficaz los componentes teóricos de la unidad. Se hizo uso de herramientas telemáticas e informáticas, páginas de internet, asesorías de expertos y modulo del curso. Es el consolidado final

• Planeacion Y Control-act 1

  christianmtzObjetivo: Comprender en que consiste la innovación de procesos en las organizaciones, así como esta se relaciona con la mejora de desempeño de las mismas y como va de la mano la innovación con la reingeniería de procesos. Procedimiento: Leí los artículos relacionados con la innovación y seguí las siguientes

• Act 6 2012-II Contabilidad

  WISAJEACTIVIDAD 6 TRABAJO COLABORATIVO 1 CURSO: CONTABILIDAD TRABAJO PRESENTADO POR EL ESTUDIANTE DEL GRUPO 102004_11: WILLIAM DE JESUS SANCHEZ C.C. 7.249.570 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA PROGRAMA DE ADMINISTRACION DE EMPRESAS AGUACHICA, SEPTIEMBRE DE 2012 INTRODUCCION Con este trabajo se busca que como grupo colaborativo desarrollemos la construcción de

• Act 6 Costos Y Preupuestos

  wolverine2066138Costos y presupuestos Trabajo individual Reconocimiento general y de actores Por wolverine Código 80000000 Costos y presupuestos Grupo 102015_89 Presentado a Fredys padilla Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD CEAD José Acevedo y Gómez Ingeniería industrial 16 de Abril 2013 INTRODUCCION El surgimiento de la contabilidad de costos se

• Act 3 Leccion Evaluativa 1

  kamila1604El mecanismo bottom-up está relacionado con: Seleccione una respuesta. a. Se refiere a los procesos de selección dirigidos a metas específicas, regulado por las expectativas, objetivos y conocimientos previos, involucra la corteza pre- frontal y de la corteza parietal posterior superior y surco intraparietal. b. Los procesos de atención en

• Act 8 Leccion Evaluativa 2

  jmanolo1 Puntos: 1 Del artículo se puede deducir que la tendencia o no a la homosexualidad no depende de la crianza de lo padres sino de otros: Seleccione una respuesta. a. Factores x b. Ninguna de las anteriores c. Situaciones d. Familiares CORRECTA 2 Puntos: 1 El derecho a decidir

• Act 2 Diseño De Proyectos

  sgarciamaCONTENIDO Pág. 1. Introduccion……. …………………………………………………….….3 2. Informacion General y de Equipo de Trabajo……………….………4 3. Identificacion de Problemas……………………………………..……..5 4. Identificacion de Oportunidades..……………………………………...6 5. Conclusiones…………………………………………………………….7 6. Referencias…..…………………………………………………………..8 INTRODUCCION El desarrollo de la actividad N° 2, denominada como actividad de Reconocimiento General y de actores; tiene como finalidad que el estudiante identifique las

• Act 4: Lección evaluativa

  kavraAct 4: Lección evaluativa 1 Question 1 Puntos: 1 las operaciones que se realizan con las variables esencialmente se ejecutan con operadores Aritméticos y el orden de prioridad de estos es: Seleccione una respuesta. a. ,^ ,*, mod, + b. ,^ , mod, +,* c. , mod, +,*,^ d. +,

• Competencias comunicativas y proceso de paz: Lenguaje, diálogo y coexistencia pacífica

  capo192CONTENIDO pág. Introducción……………………………………………………………………….…3 Objetivos……………………………………………………………………………..4 Desarrollo…………………………………………………………………………….5 Conclusión……………………………………………………………………………7 Bibliografía……………………………………………………………………………8 INTRODUCCION En el siguiente contexto usted podrá comprender que papel desempeña la comunicación en la vida social, personal, y cómo influye en el actual proceso de paz. La siguiente información fue extraída del módulo competencias comunicativas donde se habla de los tipos de

• Quimica Act. De Aplicacion

  Mariocerecer¿El efecto de la luz sobre los electrones de valencia? Se llama efecto fotoeléctrico la liberación (total o parcial) de los electrones de enlaces con átomos y moléculas de la sustancia bajo acción de la luz (visible, infrarroja y ultravioleta). Si los electrones salen fuera de la sustancia el efecto