ClubEnsayos.com - Ensayos de Calidad, Tareas y Monografias
Buscar

Act ensayos gratis y trabajos

Buscar

Documentos 951 - 1.000 de 3.566 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 21 de Julio de 2015
  • Epistemologia Act 2

    Epistemologia Act 2

    TRABAJO DE EPISTEMOLOGÍA ACT2: RECONOCIMIENTO DEL CURSO UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA PROGRAMA DE COMUNICACIÓN SOCIAL INTRODUCCION A LA COMUNICACIÓN SOCIAL CEAD PALMIRA MARZO DE 2012 TABLA DE CONTENIDO Pág. INTRODUCCÍON…………………………………………………………. DESARROLLO DE LOS CONTENIDOS………………………………. 4 CONCLUSIONES………………………………………………………… 7 BIBLIOGRAFÍA…………………………………………………………… 7 INTRODUCCÍON El trabajo a continuación es un reconocimiento sobre el modulo de epistemología para la carrera de Comunicación Social, siendo así un referente de todo aquello de lo que el estudiante va a tener

    Enviado por caballo2377 / 1.438 Palabras / 6 Páginas
  • Act 10 Procesos Cognoscitivos Superiores

    Act 10 Procesos Cognoscitivos Superiores

    CONTENIDO Fase 1: Sensibilización. PELÍCULA TEMA GENERAL TEMA ESPECÍFICO ESCENAS RELACIONADAS RAIN MAN PENSAMIENTO Pensamiento “solución de problemas” “Pensamiento Divergente” Escena 1: Raymond es enviado a una clínica Psiquiátrica: Cuando la madre muere, el padre toma una decisión drástica que es mandar a su hijo mayor Raymond a una institución psiquiatrita, debido a que él traería problemas a la familia y así borrarlo de la historia de la familia. Escena 2: Habilidad para el póker

    Enviado por hedwynmena / 1.472 Palabras / 6 Páginas
  • ANTROPOLOGIA ACT 2

    ANTROPOLOGIA ACT 2

    ANTROPOLOGÍA RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES ACTIVIDAD 2 PRESENTADO POR: JOSE LUIS ESPINOSA ROYERO GRUPO: 100007_261 Presentado a la Tutora: PAOLA VARGAS UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD 2013 INTRODUCCIÓN La antropología busca saber el dónde, cuándo y por qué los humanos han cambiado sus costumbres, sus prácticas y rasgos físicos, investiga en todos los puntos geográficos, todo tipo de culturas, de todos los periodos históricos. La primera sobre el tema central de

    Enviado por joseroyero83 / 446 Palabras / 2 Páginas
  • Act. 3 Contexto Socioeconomico

    Act. 3 Contexto Socioeconomico

    1. ¿Cuáles son las principales actividades económicas de tu región? Las principales actividades son las secundarias: construcción y electricidad, agua, gas, industrias manufactureras. Y las terciarias: comercio, restaurantes y hoteles. (Comercio, servicios de alojamiento temporal y de preparación de alimentos y bebidas). Transporte e información en medios masivos (transportes, correos y almacenamiento). Servicios educativos y médicos, actividades del gobierno y los restos de los servicios como: Servicios profesionales, científicos y técnicos, Dirección de corporativos y

    Enviado por janethlee / 421 Palabras / 2 Páginas
  • Act. 4: Lección Evaluativa No 1

    Act. 4: Lección Evaluativa No 1

    Act. 4: Lección Evaluativa No 1 Question 1 Puntos: 1 Para estandarizar tiempos de operación en una actividad productiva, se debe estudiar y registrar un porcentaje de tiempo que debe ser añadido al tiempo logrado por un buen trabajador, para efecto de Para estandarizar los tiempos de operación en una actividad productiva, se debe estudiar y registrar un porcentaje del tiempo activo, el cual debe ser añadido al tiempo logrado por un buen trabajador, con

    Enviado por BAQUINTERO / 775 Palabras / 4 Páginas
  • Termodinamica Act 2

    Termodinamica Act 2

    TERMODINAMICA ACT 2: RECONOCIMIENTO GENERAL DEL CURSO TUTOR ING UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA PROGRAMA DE INGENIERIA INDUSTRIAL CEAD BUCARAMANGA 2010 INTRODUCCION Con el siguiente trabajo queremos recalcar las actividades, que deben hacerse en el desarrollo del curso de termodinámica, para el programa de ingeniería industrial de la universidad nacional abierta y a distancia. Como breve definición del tema podemos decir que la termodinámica es

    Enviado por / 856 Palabras / 4 Páginas
  • Act 5 Quiz 1 Diseño Experimental

    Act 5 Quiz 1 Diseño Experimental

    Act 10: Quiz 2 Para continuar, JavaScript debe estar habilitado Página:12(Siguiente) 1 Puntos: 1/1 Señala la alternativa verdadera: Seleccione una respuesta. Seleccione una respuesta. a. Los bloques completos no son costosos, al contrario de los factoriales b. Los diseños factoriales permiten valorar el efecto conjunto o de interacción entre dos factores independientes. c. La interacción entre dos tratamientos se puede evaluar mediante un diseño de tres grupos al azar. d. Tres diseños experimentales simples son

    Enviado por vivimira90 / 1.254 Palabras / 6 Páginas
  • Act Presaberes Legislacion Comercial Y Tributraia

    Act Presaberes Legislacion Comercial Y Tributraia

    Act. 1 Lección de Revisión de presaberes Question1 Puntos: 1 ¿En el código de comercio se fijan los deberes del comerciante, este se hace en el artículo? Seleccione una respuesta. a. Artículo 17 b. Artículo 15 c. Artículo 19 d. Artículo 20 Question2 Puntos: 1 Son requisitos de la existencia del Contrato Societario: (Responda la pregunta únicamente poniendo la letra en minúscula). Seleccione una respuesta. a. La escritura Pública, el ánimo de asociarse, la particípación

    Enviado por m1y1e / 456 Palabras / 2 Páginas
  • Act Teoria General De Sistemas

    Act Teoria General De Sistemas

    Aspectos generales de la actividad Objetivos: Identificar la estructura del curso de teoría General de Sistemas y aspectos generales del curso. Tipo de Actividad: Tarea: Tipo Individual Peso Evaluativo: 20 Puntos Documento de referencia: Modulo, protocolo y curso virtual Teoría general de sistemas Esta actividad tiene como propósito que los estudiantes revisen e identifiquen la estructura general del aula virtual del curso TEORIA GENERAL DE SISTEMAS y algunos aspectos generales del mismo. Esta actividad es

    Enviado por sfdabdkbkrbr / 362 Palabras / 2 Páginas
  • Act 4 Antropologia

    Act 4 Antropologia

    1 Puntos: 1 Sabemos que existen diferentes tipos de aprendizaje, algunos de los cuales los compartimos con otros animales, por ejemplo, el aprendizaje social que es importante para los monos y los simios. Pero ¿qué diferencia nuestra capacidad de aprendizaje de la de otras especies? Seleccione una respuesta. a. El uso de signos que establecen y permiten una interpretación única de aquello que deseamos representar. b. El uso de signos que guardan una conexión natural

    Enviado por sandyvega23 / 662 Palabras / 3 Páginas
  • Act 2 Reconocimiento Herramientas Telematicas

    Act 2 Reconocimiento Herramientas Telematicas

    ACT 2. RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES HERRAMIENTAS TELEMATICAS PRESENTADO POR: xxxxx TUTOR: JHON JAIRO GARCERANT TORRES AÑO: 2013 DESARROLLO ACT 1. 1. ¿Usted es estudiante nuevo de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia? SI_____ NO__x___ 2. ¿Usted ya realizó el curso Herramientas Informáticas de la UNAD? SI_x___ NO___ 3. ¿Sabe crear carpetas y subcarpetas? SI__x__ NO____ 4. ¿Sabe comprimir y descomprimir carpetas o archivos? SI__x_ NO___ 5. ¿Conoce qué software se requiere para

    Enviado por paovargas4114 / 272 Palabras / 2 Páginas
  • ACT 9 S G T

    ACT 9 S G T

    Puntos: 1 En una empresa de producción de ropa para bebé, el subsistema que se encarga de las técnicas usadas para la transformación de insumos en productos es: Seleccione una respuesta. a. Psicosocial b. Producción c. Administrativo d. Técnico Correcto Correcto Puntos para este envío: 1/1. Question 2 Puntos: 1 La complejidad de los sistemas se define como Seleccione una respuesta. a. Producto de la cantidad de información disponible de un sistema Respuesta Correcta b.

    Enviado por begonio / 955 Palabras / 4 Páginas
  • Act 4 Sociologia

    Act 4 Sociologia

    NOTA 38 DE 38 Act 4: Lección Evaluativa 1 & Question 1 Puntos: 1 Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (A, B, C, D). Solo una (1) de estas opciones responde correctamente a la pregunta. Enunciado: Las corrientes subjetivistas dentro de la sociología se apartan conceptualmente de las corrientes estructuralistas; criticaron la importancia que le daban estas últimas corrientes a las grandes instituciones

    Enviado por deison / 1.782 Palabras / 8 Páginas
  • Act. De Adquisición Del Conocimiento

    Act. De Adquisición Del Conocimiento

    Actividad de adquisición del conocimiento 1. Realiza la lectura detallada hasta su total comprensión del tema “Sistema computacional” y “Sistema operativo”, obteniendo de ellas las ideas y conceptos. La computadora, desde su aparición en la vida del hombre, ha sufrido múltiples transformaciones, clasificando su desarrollo tecnológico en generaciones. Un sistema computacional o de computo es aquel que está compuesto por aparatos o componentes físicos (Hardware) que interactúan mediante conjuntos de instrucciones establecidas (Software) para lograr

    Enviado por Jenny98 / 1.016 Palabras / 5 Páginas
  • GESTION INTEGRAL RESIDUOS ACT 6

    GESTION INTEGRAL RESIDUOS ACT 6

    ACTIVIDAD 6: TRABAJO COLABORATIVO I COMPONENTE DEL PLAN DE GESTIÓN INTEGRAL DE RESIDUOS SÓLIDOS – PGIRS DIAGNOSTICO GENERAL ANDREA CAROLINA HERNÁNDEZ SALGADO COD.93081006618 ERICK SAMBONY COD JOHN EDISON BORRERO COD. 1130657218 TUTORA: DAMILETH DE ARMAS DIRECTOR DEL CURSO: CARLOS MARIO DUQUE CURSO: GESTIÓN INTEGRAL DE RESIDUOS SOLIDOS UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD INGENERIA AMBIENTAL BOGOTÁ 2013 DIAGNOSTICO DIAGNOSTICO GENERAL Municipio de Colombia: Versalles – Valle del Cauca  Ubicación El municipio de Versalles está

    Enviado por JOHN19881501 / 3.625 Palabras / 15 Páginas
  • ACT 2 FASE 1 ADSI

    ACT 2 FASE 1 ADSI

    PRINCIPIOS DE GESTIÓN DE LA CALIDAD Principio 1: Enfoque al cliente. Principio 2: Liderazgo. Principio 3: Participación del personal. Principio 4: Enfoque basado en procesos. Principio 5: Enfoque de sistema para la gestión. Principio 6: Mejora continua. Principio 7: Enfoque basado en hechos para la toma de decisión. Principio 8: Relaciones mutuamente beneficiosas con el proveedor. ENFOQUE DE SISTEMAS DE GESTIÓN DE LA CALIDAD El enfoque a través de un sistema de gestión de la

    Enviado por hernanvilla / 789 Palabras / 4 Páginas
  • Act 1 La Ciudad Como Propuesta Cultural

    Act 1 La Ciudad Como Propuesta Cultural

    Act.1. Revisión de presaberes Revisión del intento 1 Comenzado el: jueves, 28 de febrero de 2013, 10:28 Completado el: jueves, 28 de febrero de 2013, 10:49 Tiempo empleado: 21 minutos Puntuación bruta: 8/10 (80 %) Calificación: de un máximo de 1 Puntos: 2 En las lecturas se hace una referencia a la plaza pública como el corazón de la ciudad. Esto significa que esta debe ser entendida como: Seleccione una respuesta. a. Espacio de abierta

    Enviado por hedwynmena / 862 Palabras / 4 Páginas
  • Act.6 Servicio Al Cliente

    Act.6 Servicio Al Cliente

    TRABAJO COLABORATIVO 1 MARICELA CARMONA JIMENEZ COD.: 1.088.285.697 MARIA MONICA RINCON RIOS COD.: 1.093.213.321 JULIÁN ANDRÉS TOCASUCHIL VALENCIA COD.: 1.088.271.762 SERVICIO AL CLIENTE GRUPO: 102609_215 TUTOR JACQUELINE MARI PADILLA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA -UNAD ¬ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS, TECNOLOGÍA E INGENIERÍA 2013 INTRODUCCIÓN Es claro saber que las empresas se mantienen por sus clientes, razón por la cual es importante conocer los sistemas de atención al cliente, con estrategias claras para poder intervenir

    Enviado por karmita0407 / 1.951 Palabras / 8 Páginas
  • Reconocimiento Act 2 Control De Calidad

    Reconocimiento Act 2 Control De Calidad

    UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA Escuela de ciencias básicas tecnología e ingeniería Ingeniería Industrial ACTIVIDAD 2 RECONOCIMIENTO DEL CURSO Presentado Por Kelly Julieth Giraldo Valencia Cód.1118544295 CONTROL DE CALIDAD Grupo: 302582_121 Andrea Isabel Barrera Tutor Monterrey - Casanare 2013 Fase 2: 1. Identificación de los factores que influyen en el aprendizaje de la estadística descriptiva y el control de calidad. ¿Cuál es el grado de importancia que usted considera de los siguientes factores que

    Enviado por kellyjulieth / 472 Palabras / 2 Páginas
  • ACT 2 RECONOCIMIENTO GENERAL Y ACTORES DISEÑO DE PROYECTOS

    ACT 2 RECONOCIMIENTO GENERAL Y ACTORES DISEÑO DE PROYECTOS

    DISEÑO DE PROYECTOS ACT.2 RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES MANUEL RICARDO BAYONA PEREZ CODIGO: 88258307 GRUPO 102058_454 TUTOR: FRANCISCO JAVIER DURAN UNIVERISIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA SANTA MARTA-MAGDALENA 2012 INTRODUCCION La creación de proyectos en equipo es un reto para las personas que debemos asumir esta labor de coordinación y emprendimiento Las posibles soluciones a dificultades surgen del planteamiento de varias ideas que son planificadas para enfrentar el diseño de proyectos. Dos fases importantes

    Enviado por / 925 Palabras / 4 Páginas
  • Act 2 Reconocimiento General Y Actores

    Act 2 Reconocimiento General Y Actores

    GESTIÓN AMBIENTAL ACT.2 RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES MANUEL RICARDO BAYONA PÉREZ CC: 88258307 TUTOR BETY CASTELLAR GRUPO 102021_207 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y ADISTANCIA CEAD VALLEDUPAR MARZO 12 DE 2013 INTRODUCCION Una hermosa ciudad muy reconocida por sus edificaciones coloniales, su infraestructura hotelera, los pintorescos alrededores, playas de arena blanca y sobre todo por el área rural en donde se encuentran dos parques muy importantes a nivel nacional, el Parque Natural Tayrona y El Parque

    Enviado por / 322 Palabras / 2 Páginas
  • Diseño De Proyectos Sociales Act 2

    Diseño De Proyectos Sociales Act 2

    UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES PROGRAMA DE PSICOLOGÍA ACTIVIDAD # 02 RECONOCIMIENTO DEL CURSO CURSO: DISEÑO DE PROYECTOS SOCIALES GRUPO: xx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx CC. xxxxxxxxxxxxxxx TUTOR: ALMEYDA GONZALEZ xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx AGOSTO xx DE 2013 ITEM 1 A. ¿Cuál es la línea de investigación del programa de Psicología? Línea de investigación del programa de psicología orientado por la UNAD: “Psicología y construcción de subjetividades” mediante objetivos generales y específicos General

    Enviado por dantez / 2.287 Palabras / 10 Páginas
  • Act 2 Psicofisiologia

    Act 2 Psicofisiologia

    Act 1: Revisión de Presaberes Question 1 Puntos: 1 La estructura neural que tiene como función específica el aumento de la superficie de comunicación sináptica y que al parecer también está involucrada en los fenómenos de plasticidad neuronal, se denomina: Seleccione una respuesta. a. Axón b. Retículo c. Dendritasxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx d. Mitocondrias Question 2 Puntos: 1 La estructura en la cual se almacena calcio, que se ha involucrado en la formación de las vesículas sinápticas y

    Enviado por dantez / 631 Palabras / 3 Páginas
  • Act 3 Psicofisiologia

    Act 3 Psicofisiologia

    Act 3: Reconocimiento Unidad 1 ----------------RESPUESTAS---------------A-a-d-a-c-d-c-b-b-ab--------RESPUESTAS---------------------- Question 1 Puntos: 1 La Psicofisiología es una ciencia interdisciplinaria. Es una de las disciplinas que mayor crecimiento ha experimentado dentro de la psicología en los últimos años. Esta es una de las disciplinas comprendidas dentro de las Neurociencias. La Psicofisiología se encarga del estudio científico de la biología de la conducta y de los procesos psicológicos. También se le suele llamar Psicobiología, pues representa una familia de intentos

    Enviado por dantez / 671 Palabras / 3 Páginas
  • Act 4 Psicofisiologia

    Act 4 Psicofisiologia

    Act 4: Lección Evaluativa 1 ----------RESPUESTAS----------B-B-B-A-D-D-D-C-B-D------------------RESPUESTAS------------------------- Question 1 Puntos: 1 Las neuronas espejo se descubrieron cuando se observó que ciertas neuronas motoras de unos monos se activaban cuando se realizaba algún movimiento con los miembros, pero eran igualmente activadas cuando los monos en cuestión observaban esa misma acción realizada por otro individuo. Se les llamó neuronas espejo porque: Seleccione una respuesta. a. Hacen que se ejecuten acciones repetitivas al estar frente a un espejo. b.

    Enviado por dantez / 737 Palabras / 3 Páginas
  • Tecnicas De Investigacion Act 2

    Tecnicas De Investigacion Act 2

    INTRODUCCION En este trabajo vamos a encontrar un mapa conceptual el cual contiene todos los contenidos del modulo del curso de técnicas de investigación, también encontramos la definición de algunos términos importante en esta materia, y un breve relato de la importancia que tiene las técnicas investigativas en el la vida laboral y profesional teniendo en cuenta que nuestra carrera es administración de empresas. OBJETIVO GENERAL • Reconocer los temas que se van a tratar

    Enviado por Dimacari / 443 Palabras / 2 Páginas
  • ACT 2 RECONOCIMIENTO ACTORES PROGRAMACIÓN LINEAL

    ACT 2 RECONOCIMIENTO ACTORES PROGRAMACIÓN LINEAL

    Programación lineal Act No 2. Reconocimiento general y de actores TUTOR: Luis German Huérfano Grupo 100404_123 Elaborado por: Giovanny Zapata Tegue CC. 80154431 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Septiembre 10/2013. INTRODUCCION En el reconocimiento del curso de programación lineal se desarrolla a fin de estudiar, revisar y comprender la estructura y objetivo del curso, que vamos a realizar mediante las diferentes temáticas de estudio en el campus virtual, porque estos permiten al

    Enviado por yonxl / 626 Palabras / 3 Páginas
  • ACT 2 RECONOCIMIENTO G. Y DE A. TOPOGRAFIA

    ACT 2 RECONOCIMIENTO G. Y DE A. TOPOGRAFIA

    TOPOGRAFIA ACT 2 RECONOCIMIENTO G. Y DE ACTORES PRESENTADO POR: LEONNY ASTRID MORA VACA COD. 24231346 GRUPO_23 l.astrid03@gmail.com PRESENTADO A: MARÍA ALEJANDRA ANDRADE MARÍA CECILIA RURALES ZAMBRANO UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD) ING.AGOFORESTAL CEAD YOPAL MONTERREY 09/09/2013 ENSAYO Al revisar este video me puedo dar cuenta que la topografía es una ciencia que ha estado presente en nosotros desde el origen del hombre ya que cualquier forma de medir ya es una práctica

    Enviado por lamorav / 1.130 Palabras / 5 Páginas
  • ACT 2 RECONOCIMIENTO PROGRAMACION LINEAL MIREYA

    ACT 2 RECONOCIMIENTO PROGRAMACION LINEAL MIREYA

    TRABAJO DE RECONOCIMIENTO PROGRAMACION LINEAL INTEGRANTE: MIREYA URUEÑA BERRIO CODIGO: 37.546.924 TUTOR: OSCAR JAVIER HERNANDEZ UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD) PROGRAMA: INGENIERIA INDUSTRIAL MARZO DEL 2013 MAPA CONCEPTUAL NOMBRE DEL CURSO: Programación lineal CODIGO: 100404 NUMERO DE CREDITOS: 2 OBJETIVOS: Tiene como objetivo Formular, obtener y analizar soluciones a problemas de Programación lineal en especial los referidos a optimización de recursos. OBJETIVOS UNIDAD 1: Introducción a la Programación Lineal donde se pretende que

    Enviado por mireyalabella77 / 204 Palabras / 1 Páginas
  • Act 1: Revisión de Presaberes Revisión del intento 1

    Act 1: Revisión de Presaberes Revisión del intento 1

    Act 1: Revisión de Presaberes Revisión del intento 1 1 Puntos: 1 Cualquier estudiante debe informar si detecta algún error en la formulación de una o varias preguntas independientemente de que necesite puntos para aprobar el curso. La mejor manera de formular la solicitud es: Seleccione una respuesta. a. Señalar los contenidos que considera errados indicando la forma correcta Correcto b. Manifestar inconformidad y enojo porque el director no debe equivocarse c. Solicitar la revisión

    Enviado por lenovo4 / 530 Palabras / 3 Páginas
  • Aporte De Contexto Educativo Reconocimiento General De Actores Act.2

    Aporte De Contexto Educativo Reconocimiento General De Actores Act.2

    1 ¿Cuáles son los argumentos que permiten afirmar que la motivación es un proceso cognitivo fundamental en el proceso educativo? La motivación es una atracción hacia un objetivo que supone una acción por parte del sujeto y permite aceptar el esfuerzo requerido para conseguir ese objetivo. La motivación está compuesta de necesidades, deseos, tensiones, incomodidades y expectativas. Constituye un paso previo al aprendizaje y es el motor del mismo. Según Pardo y Alonso Tapia (1990),

    Enviado por leonelbarragan / 432 Palabras / 2 Páginas
  • ACT. 7 ERGONIMIA

    ACT. 7 ERGONIMIA

    dentificar los conceptos acorde a sus significados. Su respuesta : Tensión Mecánica = Valor de la distribución de fuerzas por unidad de área en el entorno de un punto material dentro de un cuerpo material o medio continuo. Esfuerzos Internos = Son magnitudes físicas con unidades de fuerza sobre área utilizadas en el cálculo de piezas prismáticas como vigas o pilares y también en el cálculo de placas y láminas. Rigidez = Es la capacidad

    Enviado por Pablok / 493 Palabras / 2 Páginas
  • Act 2 : Reconocimiento Del Curso

    Act 2 : Reconocimiento Del Curso

    INTRODUCCION Uno de los factores internos a los que se enfrentan las empresas en su afán por ser más productiva, es la Planificación-Organización y Control de la producción, en otras palabras el Sistema de Gestión de la Producción, el cual debe estar dirigido hacia el logro de los objetivos de la organización. Un sistema de gestión de la producción indebidamente enfocado puede provocar grandes problemas de tiempo de entrega, inventario, elevado costo de producción y

    Enviado por duverlys / 244 Palabras / 1 Páginas
  • Act 4: Lección evaluativa

    Act 4: Lección evaluativa

    Act 4: Lección evaluativa 1 Question 1 Puntos: 1 las operaciones que se realizan con las variables esencialmente se ejecutan con operadores Aritméticos y el orden de prioridad de estos es: Seleccione una respuesta. a. ,^ ,*, mod, + b. ,^ , mod, +,* c. , mod, +,*,^ d. +, ,^ ,*, mod Question 2 Puntos: 1 Seleccione el lenguaje de programación diseñado para facilitar el uso de transacciones comerciales y utilizado por el servicio

    Enviado por kavra / 415 Palabras / 2 Páginas
  • Act 2 Proyecto Pedagogico

    Act 2 Proyecto Pedagogico

    INTRODUCCION Este trabajo es realizado con el fin de abarcar en cada una de las temáticas revisadas y profundamente comprendidas, para así llegar a un trabajo en conjunto. También profundizaremos sobre el significado de cada uno de los capítulos expuestos para este primer trabajo. Esta lectura de la primera unidad del módulo nos ayuda a ubicarnos dentro de un momento histórico, donde identificamos las necesidades, capacidades y la prospectiva que se está creando para un

    Enviado por johana86 / 1.640 Palabras / 7 Páginas
  • Act.1 Reconocimiento Del Curso

    Act.1 Reconocimiento Del Curso

    RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA –UNAD PROGRAMA PSICOLOGIA PROYECTO PEDAGOGICO UNADISTA CURSO 90001_1527 ACTIVIDAD 1 RECONOCIMIENTO DE CURSO PREPARADO POR: DIANA MARIA ROMERO RAMIREZ CÓDIGO 31791226 Dianaromero1979@yahoo.es PREPARADO A: ADRIAN JIMENEZ MARTINEZ CERES VALLE DEL GUAMUEZ AGOSTO 29 DE 2013 INTRODUCION. Con el desarrollo de este trabajo pretendo principalmente realizar la guía de actividad sobre el protocolo general del curso proyecto unadista expuesto por nuestro tutor en la cual

    Enviado por dianaromerorami / 464 Palabras / 2 Páginas
  • Act 2. Matemáticas Especiales

    Act 2. Matemáticas Especiales

    INTRODUCCIÓN. En el presente trabajo se pretende que como estudiantes, identifiquemos cada uno de los temas por unidad, que vamos a ver durante el semestre de forma tal que cada uno investigue y adquiera conocimientos previos que le faciliten para el desarrollo de las actividades y a la formación como profesional. En dicha materia se abordan básicamente dos frentes de estudio; uno es el manejo formal del sistema de número complejos, el cálculo diferencial e

    Enviado por Eher80 / 257 Palabras / 2 Páginas
  • Act. Reconocimiento 2

    Act. Reconocimiento 2

    Ensayo propositivo En el video propuesto se puede evidenciar las barreras y los paradigmas negativos que el emprendedor tiene que aprender a superar, es claro cuando miguel Angel habla de tirar la vaca, no es más vencer los miedos y ser arriesgados en bien de la superación personal. El emprendimiento es una manera de pensar y actuar, orientada hacia la creación de riqueza, a través del aprovechamiento de oportunidades, del desarrollo de una visión global

    Enviado por alveirocr / 252 Palabras / 2 Páginas
  • Act 1 Seminario De Investigacion

    Act 1 Seminario De Investigacion

    Act 1. Revisión de Presaberes Question1 Puntos: 1 El curso de investigación cualitativa esta compuesto por 3 unidades, la unidad 3 del curso esta orientada a: Seleccione una respuesta. a. Exploración técnicas participativas b. Exploración diseños cualitativos c. Reconocer la diversidad de herramientas para recolectar información de campo, analizar la información recogida, establecer categorías de análisis d. Exploración de los métodos cualitativos Question2 Puntos: 1 Una característica de los enfoques cualitativos es: Seleccione una respuesta.

    Enviado por Anyela / 284 Palabras / 2 Páginas
  • Act 7 Introduccion A La Psicologia

    Act 7 Introduccion A La Psicologia

    Introducción Son varios los temas que se habrán de estudiar en esta segunda unidad del curso de introducción a la psicología. Se espera que a lo largo del periodo académico y por tanto del curso se pueda hacer un estudio cuidadoso de cada uno de ello. Mientras tanto, se tratará en estas lecturas cortas hacerles un bosquejo por lo menos de los temas "gordos" de la unidad. La idea es que con estas lecturas y

    Enviado por normairene1984 / 4.276 Palabras / 18 Páginas
  • ACT 1 FUNDAMENTOS DE ADMINISTRACION UNAD

    ACT 1 FUNDAMENTOS DE ADMINISTRACION UNAD

    Act.1 Revisión de Presaberes Question1 Puntos: 1 De acuerdo con lalectura. El exponente principal de la teoría Clásica fue: Seleccione una respuesta. a. Adam Smith b. Kliksberg c. Urwich y Gulick d. Henry Fayol CORRECTO!! Question2 Puntos: 1 Según Kliksberg, dice que existe la posibilidad de un conocimiento científico de las empresas, es decir, de estructurar una ciencia de la administración. Dicha ciencia partiría de una premisa de: Seleccione una respuesta. a. La Administración, tiene

    Enviado por mrchucho / 468 Palabras / 2 Páginas
  • Act.2 Investigación Cualitativa

    Act.2 Investigación Cualitativa

    . Historia de la OMS http://www.who.int/about/history/es/ Uno de los asuntos que abordaron los diplomáticos que se reunieron para crear las Naciones Unidas en 1945 fue la posibilidad de establecer una organización mundial dedicada a la salud. La Constitución de la OMS entró en vigor el 7 de abril de 1948, fecha que se conmemora cada año mediante el Día Mundial de la Salud. http://www.who.int/about/es/ La OMS es el organismo de la Organización de las Naciones

    Enviado por AdrianaMarce / 419 Palabras / 2 Páginas
  • Gestion Ambiental Act 3

    Gestion Ambiental Act 3

    Act 3: Reconocimiento Unidad 1 Question 1 Puntos: 1 El concepto que hace referencia al paradigma de Gestión ambiental cuya estrategia fue la institucionalización del medio ambiente y los estudios de impacto ambiental como forma legal de evaluar los costos y beneficios de la contaminación ambiental es: Seleccione una respuesta. a. Gestión de Recursos b. Ecología profunda c. Ecodesarrollo d. Protección ambiental Question 2 Puntos: 1 Cuales fueron las principales amenazas al bienestar del hombre

    Enviado por jorgecu / 290 Palabras / 2 Páginas
  • Derecho Internacional Privado Act 2 Unidad 3

    Derecho Internacional Privado Act 2 Unidad 3

    Actividad de aprendizaje 2 u3 Conteste: ¿Cuáles son las excepciones a la territorialidad de la ley nacional, de acuerdo al artículo 12 del Código Civil Federal? La territorialidad no es un principio definitivo, se entiende expresa García Moreno: “Que existe la necesidad de aplicar, en ciertos caso, derecho extranjero, con el propósito de buscar una reglamentación justa y adecuada. No es posible en el mundo tan interdependiente, como en el contemporáneo, ignorar la aplicación de

    Enviado por jorgeharo / 387 Palabras / 2 Páginas
  • ACT.2 RECONOCIMIENTO DEL PROTOCOLO ACADEMICO PROYECTO PEDAGOGICO UNADISTA

    ACT.2 RECONOCIMIENTO DEL PROTOCOLO ACADEMICO PROYECTO PEDAGOGICO UNADISTA

    ACT.2 RECONOCIMIENTO DEL PROTOCOLO ACADEMICO PROYECTO PEDAGOGICO UNADISTA LEIDY DAYANA TORRADO ASCANIO COD: 1094574865 90001_321 TUTORA: ANA CARDENAS AGAMEZ UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA ECACEN CEAD OCAÑA 2013 INTRODUCCION El presente trabajo tiene como fin formar una persona de manera integral donde el conocimiento, el hábito y los valores son los ejes fundamentales de su personalidad. De esa manera acedemos a construir nuevas teorías, nuevos conceptos, nuevas experiencias acompañadas del querer, del respeto, de

    Enviado por Dayana101219 / 554 Palabras / 3 Páginas
  • Act. 2 Metodologia Del Trabajo Academico

    Act. 2 Metodologia Del Trabajo Academico

    Programa Ingeniería de Sistemas Curso 90002A Act. 2 Metodología del Trabajo Académico Trabajo de estudio independiente, autorregulación y organización del estudio Alfonso Vallejo Romero – 90002A 90002_146 Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD 20/02/2013 Introducción El curso de metodología del trabajo académico debe ser nuestro primer entrenamiento para desarrollar los demás cursos, ya que nos ubica en nuestra realidad y nos guía para realizar y cumplir a cabalidad nuestros compromisos no solo académicos, sino

    Enviado por vallejo19 / 570 Palabras / 3 Páginas
  • Act. 1 Revision De Presaberes Diseño De Proyectos

    Act. 1 Revision De Presaberes Diseño De Proyectos

    9.8 Act 1: Revisión de presaberes Question 1 Puntos: 1 El marco lógico es una metodología para construir y organizar la información en el proceso de diseño y evaluación de los proyectos. Se fundamenta en la gerencia por resultados pues orienta las actividades hacia los objetivos, la comprobación de hipótesis pues supone que las acciones contribuirán a un cambio en la realidad, así como la integración del proyecto en un sistema mayor como contexto. Dentro

    Enviado por marodriguezgo / 950 Palabras / 4 Páginas
  • Act. 6 Aporte Individual Telecomunicaciones

    Act. 6 Aporte Individual Telecomunicaciones

    INTRODUCCIÓN A LA PROGRAMACIÓN ACTIVIDAD 6. TRABAJO COLABORATIVO APORTE INDIVIDUAL TUTORA MARIAN DEL CARMEN BENAVIDES UNAD Universidad Nacional Abierta y a Distancia 06 DE ABRIL DE 2013 CONTENIDO Tutorial sencillo……………………………………………………………………………3 Ejemplo de un programa sencillo………………………………………………………..5 TUTORIAL SENCILLO Que es lenguaje C C es un lenguaje de nivel medio pero con muchas características de nivel bajo. Dispone de las estructuras típicas de los lenguajes de alto nivel pero, a su vez, dispone de construcciones del lenguaje

    Enviado por virsa / 686 Palabras / 3 Páginas
  • ACT 3 ECUACIONES

    ACT 3 ECUACIONES

    A PLICACIÓN 6. Problema del enfriamiento: La ley de newton establece que la razón de que un objeto se enfrié es proporcional a la diferencia de temperaturas entre objeto y medio ambiente donde T temperatura objeto y Tm temperatura medio. Entonces el cambio de temperatura es dT dTm y por tanto la ecuación diferencial es ( ) dT k T Tm dt   donde k es la constante de proporcionalidad donde la ecuación es

    Enviado por CESARJA / 586 Palabras / 3 Páginas
  • ACT 6 CONTABILIDAD UNAD

    ACT 6 CONTABILIDAD UNAD

    ACT 6 KEYDIS JOHANA RODRIGUEZ MUÑOZ 1065618394 102030-189 NURIA ASTRID VIASUS TUTOR UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA “UNAD” ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, CONTABLES, ECONÓMICAS Y DE NEGOCIOS CEAD VALLEDUPAR COLOMBIA, abril de 2013 INTRODUCCION Al realizar este trabajo conoceremos los temas importantes del curso, lograremos conocer temas que son de vital importancia en nuestra carrera profesional, conoceremos la empresa, su clasificación, las cuentas, el plan único de cuentas el (p.u.c), estados financieros y temas

    Enviado por keyrodriguez28 / 946 Palabras / 4 Páginas