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Actividad 32 ensayos gratis y trabajos

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Actualizado: 25 de Julio de 2015
  • El comercio es una actividad que ha acompañado a la humanidad desde el inicio de los tiempos, se tienen evidencias de trueque e intercambios en la edad de piedra.

    El comercio es una actividad que ha acompañado a la humanidad desde el inicio de los tiempos, se tienen evidencias de trueque e intercambios en la edad de piedra.

    Eleazar Norman Romo Estrada Comercio Internacional Tarea 1: Historia del Comercio 27/08/2015 El comercio es una actividad que ha acompañado a la humanidad desde el inicio de los tiempos, se tienen evidencias de trueque e intercambios en la edad de piedra. Se dice que nace de la comunicación entre los humanos y su necesidad de obtener beneficios de otros a cambio de lo que ellos mismos poseían. Los primeros registros de rutas establecidas de comercio

    Enviado por EROMOE / 671 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad gráficas.

    Actividad gráficas.

    Actividades Matemáticas IV 2015-A Actividad No. 2: Gráficas. Nombres: _____Ruedas_Ruedas Natalia ________________________________ Grupo: __4-C___ Puntuación: _________ 1. Introducción: Cuando graficamos una función cualquiera, el dominio de la misma lo consideramos a partir de un intervalo cualquiera, utilizando valores positivos y/o negativos, así como solo números enteros. En la solución de problemas reales, el dominio de la función está determinado por las restricciones físicas, económicas, etc., del mismo, según sea el caso. A partir de las

    Enviado por 12345678901223 / 667 Palabras / 3 Páginas
  • ACTA DE SESIÓN DE COMITÉ PARA LA CALIFICACIÓN DE OFERTAS PARA LA CONTRATACIÓN DE TRANSPORTE AÉREO PARA ACTIVIDADES DE SALUD DE LAS UNIDADES DE PRIMER NIVEL DEL DISTRITO 14D05-TAISHA-SALUD

    ACTA DE SESIÓN DE COMITÉ PARA LA CALIFICACIÓN DE OFERTAS PARA LA CONTRATACIÓN DE TRANSPORTE AÉREO PARA ACTIVIDADES DE SALUD DE LAS UNIDADES DE PRIMER NIVEL DEL DISTRITO 14D05-TAISHA-SALUD

    Coordinación Zonal 6 Dirección Distrital 14D05 Taisha - Salud ACTA DE SESIÓN DE COMITÉ PARA LA CALIFICACIÓN DE OFERTAS PARA LA CONTRATACIÓN DE TRANSPORTE AÉREO PARA ACTIVIDADES DE SALUD DE LAS UNIDADES DE PRIMER NIVEL DEL DISTRITO 14D05-TAISHA-SALUD En la ciudad de Taisha a los 16 días del mes de Febrero de 2016, siendo las 15h10 pm se instala la sesión por parte del Ing. Sonnia Santos Alcívar en calidad de Administradora Financiera, autorizada para

    Enviado por pato3220 / 1.770 Palabras / 8 Páginas
  • Es una derivación del francés “journal” y en términos generales hace referencia a la actividad laboral máxima

    Es una derivación del francés “journal” y en términos generales hace referencia a la actividad laboral máxima

    1. ¿Qué significa el término jornada? Es una derivación del francés “journal” y en términos generales hace referencia a la actividad laboral máxima 1. ¿Qué es la jornada de trabajo? En un contexto jurídico se entiende el lapso periodo o duración de tiempo durante el cual el trabajador debe estar dispuesto jurídicamente para el patrono, utilice su fuerza de trabajo intelectual o material 1. ¿En qué momento empieza y termina la jornada? La jornada empieza

    Enviado por karlitos2016 / 1.133 Palabras / 5 Páginas
  • Ciencias Sociales II Actividad: Aplicación

    Ciencias Sociales II Actividad: Aplicación

    Preparatoria 16 Materia: Ciencias Sociales II Actividad: Aplicación Integrantes: Mario Alberto Padilla Díaz Osvaldo Israel Pérez Vargas Carlos Daniel Hernández Estrada Maestra: Mónica Pérez Leija Grupo: 104 Etapa 1 Introducción Desarrollo CONCLUSION El video tiene imágenes de los sucesos históricos permitiendo observar las situaciones, incluso mobiliarios, lugares, vestimentas, proporcionando una mejor comprensión y mejor comunicación de los procesos históricos, como es el de la Revolución Mexicana. Es el retrato vivo de una época de ideales,

    Enviado por oipv / 408 Palabras / 2 Páginas
  • MODULO IV. UNIDAD 2. ACTIVIDAD 1. COMO DISEÑAR UNA DIETA PARA MANTENER MI SALUD.

    MODULO IV. UNIDAD 2. ACTIVIDAD 1. COMO DISEÑAR UNA DIETA PARA MANTENER MI SALUD.

    MODULO IV. UNIDAD 2. ACTIVIDAD 1. COMO DISEÑAR UNA DIETA PARA MANTENER MI SALUD. CALCULANDO MI REQUERIMIENTO CALORICO: Necesidades básicas: 22 cal x Kilogramo Actividades normales: 6.5 cal x Kilogramo Mi peso: 80 Kg Necesidades básicas: (22 cal) (80 kg) = 1760 Actividades normales (6.5 cal) (80kg) = 520 Total aproximado de calorías requeridas en mi cuerpo: 2280 cal DISTRIBUCIÓN DE COMIDAS EN BASE AL REQUERIMIENTO 25% Desayuno + media mañana = 2280 x 0.25

    Enviado por dicdic / 325 Palabras / 2 Páginas
  • ACTIVIDAD 1- INTR A LA ADMINISTRACION

    ACTIVIDAD 1- INTR A LA ADMINISTRACION

    ACTIVIDAD N° 1 PRESENTADO POR: DAVID VARGAS MUÑOZ JUAN JOSE ROJAS RODRIGUEZ NATHALIE PERTUZ ERIKA SUAREZ PRESENTADO A: HEIDY RICO CORPORACION UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS SEGUNDO SEMESTRE DE ADMINISTRACION DE EMPRESAS 2015 ________________ INTRODUCCION El pensamiento administrativo es muy antiguo, ya que nace con el hombre mismo, porque en cualquier tiempo de la historia ha habido la necesidad de coordinar, tomar decisiones y ejecutar. Sin embargo la historia de las organizaciones y su administración tiene

    Enviado por julianyspaola / 4.282 Palabras / 18 Páginas
  • Actividad 1. Los compuestos químicos en mi vida

    Actividad 1. Los compuestos químicos en mi vida

    Nombre del alumno: Bonilla Morales Israel Grupo: EAD161_0169 Asesor(a): Acevedo Ramírez Perla María del Carmen Los compuestos en mi vida En la Tierra existen 118 elementos químicos que representan el 5 % de los posibles que existen en el universo; con éste pequeño número, se ha podido construir todo lo que ves a tu alrededor. ¿Quieres comprobarlo? Ahora buscarás en las etiquetas de los productos que usas en tu casa los compuestos químicos inorgánicos (de

    Enviado por Isra B / 553 Palabras / 3 Páginas
  • Secuenciar las actividades conforme a las características de cada estudiante, así como su entorno socio-cultural y afectivo.

    Secuenciar las actividades conforme a las características de cada estudiante, así como su entorno socio-cultural y afectivo.

    PRUEBA PARCIAL Nº 2 PT. REEDUCACION PSICOPEDAGOGICA DE LA LECTO-ESCRITURA Alumna: Romina Villablanca Jara 1.- Defina con sus palabras lo que entiende por “Apresto” y mencione, a lo menos, cinco condiciones que el profesor (a) debe considerar en este período. El apresto es el periodo previo a un programa de aprendizaje de conocimientos, de habilidades o destrezas, que tiene por finalidad poder desarrollar en el estudiante las conductas de entrada que le permitan acceder adecuadamente

    Enviado por Romina Jara / 1.526 Palabras / 7 Páginas
  • Actividad semana 3 blog pan de mercadeo

    Actividad semana 3 blog pan de mercadeo

    BLOG 1. ¿Cómo pueden las tendencias globales influir sobre el comportamiento del consumidor? Estas tendencias globales influyen de forma directa en la decisión de compra, formados por las principales fuerzas y acontecimientos del macro ambiente del comprador. Todos estos estímulos pasan por la “caja negra” del consumidor e influyen en su comportamiento de compra: elección del producto, de la marca, del establecimiento, por ello se reflejan a la hora de comprar u producto si la

    Enviado por isa0289 / 277 Palabras / 2 Páginas
  • La modalidad de intervención utilizada por la MAI es atención directa en algunos espacios y seguimiento de los procesos de enseñanza/ aprendizaje del alumno a través de acuerdos con los profesores y adecuaciones a algunos contenidos, actividades y/o e

    La modalidad de intervención utilizada por la MAI es atención directa en algunos espacios y seguimiento de los procesos de enseñanza/ aprendizaje del alumno a través de acuerdos con los profesores y adecuaciones a algunos contenidos, actividades y/o e

    Centro de atención y servicios complementarios N°521 Informe diagnóstico Fecha: Mayo de 2015 Datos del alumno * Nombre y apellido: Gómez Carlos. * Fecha de nacimiento: 16- 7- 94 * Domicilio: B° Ceferino casa 2. * Cursa: 2° año. * Escuela N° 703 M.A.I: Fulanita de tal. Carlos está transitando su escolaridad secundaria desde una trayectoria educativa individual, en la que cursa solamente algunos espacios curriculares: historia, construcción de la ciudadanía, naturales, tecnología y matemática,

    Enviado por lucianaalonq / 1.070 Palabras / 5 Páginas
  • Actividad central 1 tableros de distribucion.

    Actividad central 1 tableros de distribucion.

    ACTIVIDAD CENTRAL Unidad 1.Seleccionar el Mejor Proyecto Energético Nombre de la actividad: Análisis de las diferentes tipos de plantas para generar energía. Figura1. Escenario de análisis de los proyectos Objetivos 1. Identificar las diferencias que existen entre las diferentes tipos de plantas de generación de Energía. 2. Sustentar y justificar las ventajas y desventajas que tienen las diferentes opciones de implementaciones de tipos de generación de energía. 3. Realizar aplicaciones con componentes electrónicos en circuitos

    Enviado por Deigar Florez / 776 Palabras / 4 Páginas
  • En la empresa en la que labora ¿hay medidas de prevención de los riesgos en el trabajo? Y ¿existen actividades que mejoren las condiciones de salud de los trabajadores?

    En la empresa en la que labora ¿hay medidas de prevención de los riesgos en el trabajo? Y ¿existen actividades que mejoren las condiciones de salud de los trabajadores?

    o En la empresa en la que labora ¿hay medidas de prevención de los riesgos en el trabajo? Y ¿existen actividades que mejoren las condiciones de salud de los trabajadores? Describa y argumente sus respuestas. Sí, en la actualidad en Cerescos Ltda hay medidas de prevención tenemos el comité paritario de salud ocupacional, quienes evalúan las necesidades de los empleados en cada actividad e interceden con recursos humanos para la elección de dotación entre otros,

    Enviado por investigacion123 / 350 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad 12 TALLER DE Habilidades modulo III

    Actividad 12 TALLER DE Habilidades modulo III

    http://tecnologiaeducativa/ddautm/DisenoUTM/Lists/RNT/Attachments/1279/Logo.jpg Nombre: Matrícula: Nombre del curso: Taller de habilidades vervales III Nombre del profesor: Módulo:III Actividad: 12 Fecha: Bibliografía: Lic. Ana Laura Barrera González, MAE. (S.F.). Tema 12. Descripción. MARZO 28,2016, de Blackbord Sitio web: https://miscursos.tecmilenio.mx/webapps/blackboard/execute/content/file?cmd=view&content_id=_867151_1&course_id=_30743_1&framesetWrapped=true Desarrolla detalladamente tu Descripción con los tres elementos solicitados: Introducción: Mi nombre es ---------y trabajare en un auto descripción de mi persona, donde relatare un poco de mi vida personal. Desarrollo: Rasgos físicos: piel, forma edad, nariz rasgos cara

    Enviado por alorj / 471 Palabras / 2 Páginas
  • ACTIVIDAD NO.1: FORMACIÓN CON CALIDAD HUMANA: “EL SENTIDO TRASCENDENTE DE LA PERSONA”

    ACTIVIDAD NO.1: FORMACIÓN CON CALIDAD HUMANA: “EL SENTIDO TRASCENDENTE DE LA PERSONA”

    ACTIVIDAD NO.1: FORMACIÓN CON CALIDAD HUMANA: “EL SENTIDO TRASCENDENTE DE LA PERSONA” GERMAN ANDRES ARIZA CASTAÑEDA JHON EDWIN CASTRO RINCÓN INSTRUCTOR UNIVERSIDAD ECCI PROGRAMA DE AUTOMATIZACIÓN Y ROBOTICA BOGOTÀ 2015 F:\usb\DIANA\HISTORIETA.png ¿SE NECESITA LO MATERIAL PARA MARCAR LA HISTORIA? Inicio con esta pregunta, ya que si nos detenemos a contemplar a nuestro alrededor la mayoría de personas piensan que es lo material un requisito indispensable para ser feliz y adicional a ello para ayudar a

    Enviado por Diana Reyes / 969 Palabras / 4 Páginas
  • MIV–U2 Actividad 2. Insertando

    MIV–U2 Actividad 2. Insertando

    Ensayo Los partidos políticos tal como los conocemos hoy solo tienen la manera de aprovechar las oportunidades no es como antes, hoy en día solo ven por un futuro solo para ellos no timan en cuenta las palabras de las personas, no ce mucho de política pero es así, Aguascalientes hay un montón de empresas y el presidente se da el lujo de decir los miles de millones que se invierten para tener trabajo más

    Enviado por Juan Ismael Romo / 331 Palabras / 2 Páginas
  • Actividades para empezar el día preescolar.

    Actividades para empezar el día preescolar.

    Actividades para empezar bien el día “Lenguaje y comunicación” Nombre Actividad Material Caricatura Cantamos “Caricaturas, nombres de _______”, todos mencionamos algo referente a esa agrupación. Pelota ¿Qué hay aquí? Meter un objeto a la caja mágica, describirla y los niños deben adivinar que es. Caja mágica Objetos diversos Lotería Lotería de vocales Lotería de animales Lotería frutas Loterías Video Presentar un video, comentar de qué se trató, nos gustó, personajes favoritos. Computadora Trabalenguas Mencionar un

    Enviado por andreina.13 / 496 Palabras / 2 Páginas
  • ACTIVIDAD MOMENTO 1 – EvALUACION INICIAL.

    ACTIVIDAD MOMENTO 1 – EvALUACION INICIAL.

    SOCIOLOGIA ORGANIZACIONAL ACTIVIDAD MOMENTO 1 – EALUACION INICIAL XILENA LASERNA RANGEL CÓDIGO: 1.046.429.260 GRUPO: 102056_19 ARIEL PINEDA NAVARRO – TUTOR UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES – ECSAH PROGRAMA DE COMUNICACIÓN SOCIAL CEAD VALLEDUPAR 2016 ________________ Foro de evaluación inicial Momento 1 Preguntas orientadoras para el debate en la Actividad de Momento 1: • Tabla de reconocimiento de actores, que registre la información básica de cada uno

    Enviado por laserna / 320 Palabras / 2 Páginas
  • INFORME DE ACTIVIDADES REALIZADAS EN EL MES

    INFORME DE ACTIVIDADES REALIZADAS EN EL MES

    UPT Logo UPT FACULTAD DE INGENIERIA “AÑO DE LA CONSOLIDACIÓN DEL MAR DE GRAU” INFORME N° 01-2016-MSTC-EPII/FAING/UPT A : ING. OSCAR CARDENAS RIVEROS Coordinador de la Escuela Profesional de Ingeniería Industrial DE : MÓNICA SHARYLEY TARQUI COTRADO ASUNTO : INFORME DE ACTIVIDADES REALIZADAS EN EL MES FECHA : 23 DE MARZO DEL 2016 Es grato dirigirme a usted para saludarlo y a la vez hacerle llegar el informe de las actividades realizadas durante el presente

    Enviado por hadde_08 / 475 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad experimental en el aula. ¿Por qué el cielo es azul por la mañana y rojo al atardecer?

    Actividad experimental en el aula. ¿Por qué el cielo es azul por la mañana y rojo al atardecer?

    Asignatura Datos del alumno Fecha Didáctica del Conocimiento del Medio Natural en Educación Primaria Apellidos: Sánchez Gago Nombre: Gemma ¿Por qué el cielo es azul por la mañana y rojo al atardecer? 20/10/2015 UNIR Gemma Sánchez Gago Fuente de las imágenes: http://www.fondear.org/infonautic/mar/El%20Cielo/Cielo_Azul/Cielo_Azul.htm http://www.astrofisicayfisica.com/2013/03/los-colores-del-cielo.html Actividades Justificación En la anterior sesión de Conocimiento del Medio Natural, los alumnos aprendieron: * Qué es la luz * Cómo viaja la luz * Fuentes de luz natural y artificial Al

    Enviado por Gemma Flower / 901 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad Diagnostica Contesta las siguientes preguntas

    Actividad Diagnostica Contesta las siguientes preguntas

    Actividad Diagnostica Contesta las siguientes preguntas 1. ¿Que conoces acerca de la activación física? Son ejercicios para obtener energía. 1. ¿Cómo se relaciona la activación física con la mejora de salud? Al estar activo bajas de peso y mejoras tu salud. 1. ¿Qué sucede si yo me activo diariamente? Mantengo vida saludable. 1. ¿Alguna vez has participado en una activación física masiva? Claro, en la carrera Laurens. Actividad de Adquisición del conocimiento Me agrado bastante

    Enviado por 81888 / 892 Palabras / 4 Páginas
  • Actividades “Contaminación del rio Ozama”

    Actividades “Contaminación del rio Ozama”

    Escuela Santa Filomena Fe y Alegría Actividades 3ro c. Planificación de “Contaminación del rio Ozama” Maestra: Enriqueta Solano R y Regina Villanueva Estrategia: Dialogo dirigido, Socialización Intención Pedagógica * Conocer cuáles son las causas que provoca la contaminación del rio Ozama. Promover en los niño/as inquietudes para buscar posible alternativa de mitigación al rio Ozama. Competencias Específicas * Producción oral * Comprensión oral * Compresión escrita * Producción escrita Tiempo (45 minutos) Actividades Inicio: observar

    Enviado por moricara / 342 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad. Elaboración queso Camembert.

    Actividad. Elaboración queso Camembert.

    Diseñe un cuadro explicativo del proceso de elaboración del queso Camembert, teniendo en cuenta: 1. Los pasos. 2. Las condiciones y características de cada paso. 3. Maquinaria y materiales a utilizar. ELABORACION QUESO CAMEMBERT PASOS CONDICIONES Y CARACTERISTICAS MAQUINARIA Y MATERIALES * Recepción e higienización de la leche. * Leche libre de todo tipo de cuerpos extraños. * Pruebas de plataformas. * Filtrada, clarificada, enfriada. * Estandarización – homogenización. * 3.5%MG * Pasteurización. * Se

    Enviado por Paolasagra1212 / 352 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad integradora de química.

    Actividad integradora de química.

    UNIVERCIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON http://preparatoria8.uanl.mx/imagenes/logo_prepa.png Actividad integradora ARTES NOMBRES: CHRISTIAN AARON GUTIERREZ RODRIGUEZ Melannie Michelle Nuñez Torres Debany Mileni Salasar Gullen Leonardo Gabriel Quintero Rangel GRUPO: 210 Esta obra fue inspirada en DOÑA JOSEFA ORTIZ DE DOMINGEZ, esta pintura fue creada en el siglo XIX por un autor desconocido, una litografía de la colección del museo de historia mexicana . https://scontent-lax3-1.xx.fbcdn.net/hphotos-xtf1/v/t34.0-12/12833427_822339517895153_836584317_n.jpg?_nc_eui=ARitRpCDIS_fY466ABfuaMNv3MN0YUNmCJ5yRJ0dwsXQGcDn-HlC0Yrv-R6G&oh=6ecbdde18bfa6865c3df5b94cdb49487&oe=56E1DB7E En esta pintura podemos apreciar la textura arrugada tambien podemos ver el degradado

    Enviado por Christian Gutierrez / 250 Palabras / 1 Páginas
  • Actividad Integradora Unidad 3 Pensamiento Creativo

    Actividad Integradora Unidad 3 Pensamiento Creativo

    Actividad Integradora Unidad 3 Pensamiento Creativo OLALLO RUBIO, guionista, cineasta y locutor mexicano. Olallo Rubio inició su carrera como locutor de radio en la extinta estación Radioactivo 98.5 de FM en la Ciudad de México. Ha realizado cuatro películas: el documental ¿Y tú cuánto cuestas?; el largometraje de ficción:This Is Not a Movie, protagonizado por Edward Furlong y Peter Coyote, y musicalizado por Slash, el ex guitarrista de Guns N Roses; Gimme The Power acerca

    Enviado por ralphie00 / 313 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad integradora de artes 1

    Actividad integradora de artes 1

    INTRODUCCION En la actividad se va a desarrollar una obra de teatro escrita por nosotros, se definirán los problemas que se puedan presentar en la obra, así como también proponer soluciones para estos, se mencionan algunos puntos necesarios para la realización de una obra de teatro. La obra está inspirada para los jóvenes que se encuentran en las drogas, así como problemas psicológicos se dan a conocer lo que cada integrante tuvo que pasar para

    Enviado por devadino2912 / 571 Palabras / 3 Páginas
  • Actividades de Reflexión inicial.¿Qué sería de nuestras actividades diarias sin la energía eléctrica?

    Actividades de Reflexión inicial.¿Qué sería de nuestras actividades diarias sin la energía eléctrica?

    GUIA 02 Nombre: Felipe Reyes Cedula: 1070920029 Código de grupo: 1091623 Actividades de Reflexión inicial. Piense en lo que significa la electricidad para los seres humanos actualmente y responda las siguientes preguntas: ¿Qué sería de nuestras actividades diarias sin la energía eléctrica? R: Se paralizaría la economía ya que la mayoría de bancos funcionan con electricidad, tanto, equipos de información específica financiera, cajeros electrónicos y sistemas de seguridad. También los sistemas de información estarían nulos

    Enviado por pipereyes007 / 2.173 Palabras / 9 Páginas
  • DETERMINACIÓN DE LAS ACTIVIDADES NITRATO Y NITRITO REDUCTASA EN PLANTAS. EFECTO DE LA NUTRICIÓN NITROGENADA

    DETERMINACIÓN DE LAS ACTIVIDADES NITRATO Y NITRITO REDUCTASA EN PLANTAS. EFECTO DE LA NUTRICIÓN NITROGENADA

    Juan Alberto Peña Núñez José María Osuna Gelo 3º; F.V.II; Grupo 13 PRÁCTICA 2: “DETERMINACIÓN DE LAS ACTIVIDADES NITRATO Y NITRITO REDUCTASA EN PLANTAS. EFECTO DE LA NUTRICIÓN NITROGENADA.” OBJETIVO Consiste en la determinación de las actividades nitrato y nitrito reductasa en plantas de pepino, y estudiar el efecto de la nutrición nitrogenada sobre ambas enzimas. MEDIDA DE LAS ACTIVIDADES NITRATO Y NITRITO REDUCTASA (GRIESS-ILOSWAY) * ACTIVIDAD IN VITRO NITRATO REDUCTASA (NR) El ensayo de

    Enviado por albpenu / 690 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad de aplicación etapa 3 orientacion.

    Actividad de aplicación etapa 3 orientacion.

    ACTIVIDAD DE APLICACIÓN En mi desarrollo social la relación afectiva que sobresale y por mucho es la amistad porque mis amigos influyen mucho en mi en decisiones importantes las cueles puede ser como vestirme siempre me visto casual así como se visten mis amigos porque es raro vestirte de diferente forma ya que se producen criticas o burlas yo en personal me visto basado en mis gustos y algunas opiniones de mis amigos ya que

    Enviado por rigo17171717 / 1.003 Palabras / 5 Páginas
  • ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE.

    ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE.

    Vicerrectoría Académica Dirección de Servicios Académicos Subdirección de Servicios a Escuelas ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Carrera/s Ingeniería en Informática Ingeniería en Gestión de tecnologías de información Analista programador Computacional Sigla Curso POO3501 Modalidad Presencial Versión PDA 2015 Material de apoyo (insumos y equipamiento) para la actividad PPT: Sintaxis C# 2 NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: Conversiones de Tipo El alumno debe desarrollar una aplicación de consola la cual debe cumplir con los siguientes requerimientos: * Crear una

    Enviado por MAtias VIllarroel / 429 Palabras / 2 Páginas
  • .ACTIVIDAD N° 7 POLITICAS PUBLICAS

    .ACTIVIDAD N° 7 POLITICAS PUBLICAS

    ACTIVIDAD N° 7 POLITICAS PUBLICAS NAYIBE MOKADEM. 1) CUESTION SOCIALMENTE PROBLEMATIZADA: Según define Oszlack y O’ Donnell, una cuestión socialmente problematizada es aquella cuya ciertas clases, fracciones de clase, organizaciones, grupos o incluso individuos estratégicamente situados, creen que puede y debe hacerse “algo” respecto a las necesidades y demandas de una sociedad, cuando varios actores se hacen eco de estas necesidades o demandas se convierte en una cuestión socialmente problematizada. Cabe aclarar que no todas

    Enviado por Nayi Mokadem / 1.552 Palabras / 7 Páginas
  • Actividad de Organización y Jerarquización. Adolfo Ruíz Cortines. Adolfo López Mateos.Gustavo Díaz Ordaz

    Actividad de Organización y Jerarquización. Adolfo Ruíz Cortines. Adolfo López Mateos.Gustavo Díaz Ordaz

    Actividad de Organización y Jerarquización Adolfo Ruíz Cortines 1952-1958 Adolfo López Mateos 1958-1964 Gustavo Díaz Ordaz 1964-1970 -Continuador de la política industrializadora. -Los capitales extranjeros se destinaron al sector público y privado. -Aumentos en la inversión de la energía eléctrica y Petróleos Mexicanos (ésta última recibió un incremento de producción de hasta 50%). -La devaluación de 1954, que fijó una paridad de $12.50 en el dólar. -Los precios de exportación descendieron hasta un 11%, mientras

    Enviado por Celia Martinez / 649 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad de Aplicación

    Actividad de Aplicación

    http://www.arquitectura.uanl.mx/descargas/logo_uanl_preferente_color.png UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN Preparatoria 17 Materia: Orientacion Psicologica Etapa: 2 Actividad de Aplicación Alumna: Karla Michel del Angel Moreno Matricula: 1799879 Grupo: 206 Ciénega De Flores, Nuevo León, México. * Mi resultado del test fue: Autoestima Alta (negativa) * Menciona que puedes hacer para mejorar y/o mantener una buena autoestima: Yo digo que para mejorar mi autoestima, debo tener más confianza a mis compañeros, debo aprender a decir no, tratar de ser

    Enviado por michel del angel moreno / 299 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad 2 Etica profesional y ciudadania

    Actividad 2 Etica profesional y ciudadania

    Profesional Mapa conceptual Nombre: Fabiola Lizeth Corchado López Matrícula: 2748112 Nombre del curso: Ética Profesional y Ciudadanía Nombre del profesor: Griselda García Sánchez Módulo: Modulo 1 Actividad: Actividad 2 Fecha: 17/feb./2016 Bibliografía: Recuperado de Blackboard: https://miscursos.tecmilenio.mx/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_2_1 Mapa Conceptual Preguntas: 1. Escribe los valores que consideres más importantes para ti (al menos tres). Justicia, verdad, Lealtad 1. Enlista los valores de acuerdo a la prioridad que tú les otorgas. 1. Justicia, 2. Verdad, 3. Honestidad, 4.

    Enviado por lizeta35 / 1.215 Palabras / 5 Páginas
  • ACTIVIDAD: PRODUCTO INTEGRADOR DE APRENDIZAJE (PIA)

    ACTIVIDAD: PRODUCTO INTEGRADOR DE APRENDIZAJE (PIA)

    UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON PREPARATORIA 14 ACTIVIDAD: PRODUCTO INTEGRADOR DE APRENDIZAJE (PIA) TITULO: APRECIACION DE LAS ARTES MATERIA: ESPAÑOL 2 MAESTRA: MARTHA ISABEL OLIVAREZ ALUMNA: NALLELY BERLANGA GONZALEZ GRUPO: 203 NO DE L. 3 GENERAL TERAN NUEVO LEON. 028/04/16 INDICE Introducción……………………………………………………………… ° Capitulo 1. La función del arte………………………………………………………… 1.2 Quien es quien……………………………………………………………………. ° Capitulo 2. Clasificación de las artes…………………………………………………… 2.2 Las artes plásticas (estética del espacio)………………………………………….. 2.3 Composición y perspectiva………………………………………………………….. 2.4 Imitación, figuración, abstracción…………………………………………………..

    Enviado por Nalley_bg / 9.196 Palabras / 37 Páginas
  • Ciencias Sociales II Actividad de Aplicacion Etapa.

    Ciencias Sociales II Actividad de Aplicacion Etapa.

    Universidad Autónoma De Nuevo León http://preparatoria5.uanl.mx/wp-content/uploads/2013/02/preparatoria52.png Preparatoria 5 INGLES 4 Competencias genéricas 4. Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiadas. 8. Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos. 10. Mantiene una actitud respetuosa hacia la interculturalidad y la diversidad de ciencias, valores, ideas y prácticas sociales. Alumno: Ernesto Pérez Cuevas Matricula: 1743270 Maestra: Lorena Aracely Ocón Henríquez No. Lista: 29 Grupo: 402

    Enviado por Netto6547 / 1.964 Palabras / 8 Páginas
  • Actividad 2: Análisis comparativo de los eventos

    Actividad 2: Análisis comparativo de los eventos

    Actividad 2: Análisis comparativo de los eventos Propósito: Comparar los eventos que influyen en la imagen de la empresa, destacando sus ventajas y desventajas. Desarrollo: 1. Con base en lo revisado durante esta semana, realiza el análisis comparativo de los eventos que influyen en la imagen de la empresa. 2. Escribe la información solicitada en el cuadro que aparece hacia el final de las instrucciones. 3. Las ventajas y las desventajas, no fueron estudiadas dentro

    Enviado por mariana2301 / 608 Palabras / 3 Páginas
  • ACTIVIDAD 9: ELABORAR EL PERFIL FORMADORES DE BUESTROS TRES PADRES EUDISTAS

    ACTIVIDAD 9: ELABORAR EL PERFIL FORMADORES DE BUESTROS TRES PADRES EUDISTAS

    Asignatura: Gestión Básica de la Información NORMAS APA Aplicación d... ACTIVIDAD 9: ELABORAR EL PERFIL FORMADORES DE BUESTROS TRES PADRES EUDISTAS PRESENTADO POR : JHONATAN ROA PRESENTADO A : FREDY CARDENAS PERSONAJES PERFIL APORTE EDUCATIVO APORTE PROFESIONAL PADRE SAN JUAN EUDES http://www.diocesisdecordoba.com/wp-content/uploads/2015/07/Juan-Eudes.jpg (14/NOVIEMBRE/1601) A (19 /AGOSTO / 1680) Predicador Ungido: Cuando fue ordenado presbítero el 20 de Diciembre de 1625, durante Diez años hacia sus predicaciones como misionero en los pueblos, preparándose así para la

    Enviado por Alejandro Murcia / 919 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad 4 diversidad en un ambiente multicultural.

    Actividad 4 diversidad en un ambiente multicultural.

    Universidad del valle de México Chapultepec. Administración contemporánea. El manejo de la diversidad en un ambiente multicultural. Profesor: Armando Reyna Ballesteros. Alumno: Eric Octavio Juárez Tepepa. Matricula: 080039737 11 de enero de 2015. Resolución del caso. Fase 2 de la actividad integradora. Define la importancia de una buena cultura organizacional y cómo esta puede beneficiar a la empresa. De igual manera identifica los problemas relacionados con la diversidad y define con ejemplos claros cómo la

    Enviado por octaviomou / 653 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad 4: Análisis de utilidad

    Actividad 4: Análisis de utilidad

    Actividad 4: Análisis de utilidad Ejercicio 1 El ingreso = 20 El precio del producto “a” es 2 El precio del producto “b” es 2 Dada la utilidad total, calcula lo siguiente; 1. Termina el cuadro en donde hay que calcular la utilidad marginal y la utilidad por cada peso gastado para el producto a y b 2. Determina la restricción presupuestaria 3. Calcula la condición de equimarginalidad 4. Calcula la satisfacción total 5. Realiza

    Enviado por ortegal / 289 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad. Identificando los tipos de señales

    Actividad. Identificando los tipos de señales

    Comunicación de datos Unidad 1. Señales Actividad 1. Identificando los tipos de señales ________________ Sea f(t) = F0 sen (ωt + φ) donde F0 es la amplitud ω es la pulsación ωt +φ es el ángulo de fase f es el ángulo de fase inicial. 1. Dibuje a mano las ondas senoidales. Documente los pasos seguidos. 2. Determine los parámetros necesarios para generar la señal en el generador de funciones. Documente los pasos seguidos. 3.

    Enviado por 100rebor / 282 Palabras / 2 Páginas
  • Dar conocimiento de la gestión de mantenimiento que se desarrolla en Campo priorizando las actividades de los equipos de generacion

    Dar conocimiento de la gestión de mantenimiento que se desarrolla en Campo priorizando las actividades de los equipos de generacion

    1. OBJETIVO GENERAL Dar conocimiento de la gestión de mantenimiento que se desarrolla en Campo priorizando las actividades de los equipos de generacion que se desarrollaron en el mes de Mayo de 2016, comprendido entre la semana 18 hasta la semana 21, que involucra la ejecución de nuestro personal técnico de acuerdo con las actividades realizadas en campo. 2. HORAS TRABAJADAS El mes de Mayo se encuentra comprendido entre las semanas 18 hasta la semana

    Enviado por venegascarlos77 / 289 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad 3 Caracterización y procedimientos de calidad

    Actividad 3 Caracterización y procedimientos de calidad

    http://previews.123rf.com/images/iimages/iimages1409/iimages140900036/31216118-Ilustraci-n-de-una-guayaba-con-la-cara-Foto-de-archivo.jpg FRUTOS VELEÑOS S.A. CARACTERIZACIÓN DE PROCESOS DE APOYO C-01 Versión: 1.0 Página 1 de 1 NOMBRE DEL PROCESO Gestión de Producción LIDER DEL PROCESO Jefe de producción OBJETIVO DEL PROCESO Elaborar los productos ofrecidos por la empresa Frutos Veleños S.A., manteniendo las características de calidad de cada uno de ellos RESPONSABLE DEL PROCESO A NIVEL REGIONAL Jefe de producción, Coordinador de producción PROVEEDORES ENTRADAS ACTIVIDADES SALIDAS CLIENTES Gestión Comercial Orden de trabajo externa P

    Enviado por Yecenia Rivra Nieto / 998 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad 2 interpretacion de calculos financieros

    Actividad 2 interpretacion de calculos financieros

    CURSO CALCULO E INTERPRETACIÓN DE INDICADORES FINANCIEROS ACTIVIDAD SEMANA 2 PRESENTA GERALDINE ACEVEDO PEÑARANDA DOCENTE MARTHA CORTES RODAS VILLAVICENCIO META 31 DE MAYO DE 2016 ACTIVIDAD SEMANA 2 1. Si una empresa tiene el índice de solvencia menor que 1 y usted es el analista de la empresa, que le recomendaría usted al dueño? 2. Si una empresa tiene una razón de concentración de 70% y usted es el analista de la empresa, que le

    Enviado por Geral Acevedo / 644 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad plc semana 2

    Actividad plc semana 2

    Actividad 2 La actividad que deberá desarrollar en la semana 2: Características Externas e Internas de un PLC, por medio de los cuales usted podrá consolidar sus conocimientos acerca de la estructura interna y externa de un Controlador Lógico Programable. VALOR: 100 PUNTOS Conteste las preguntas 1-4 del taller en un documento elaborado en cualquier procedador de texto y envíelo por medio del link apropiado. 1. Describa como conectar un motor DC y un pulsador

    Enviado por Gianfranco Ochoa / 749 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad 3. Caso Práctico: Grupo Mango

    Actividad 3. Caso Práctico: Grupo Mango

    Actividad 3. Caso Práctico: Grupo Mango ¿Cuál es el objetivo de la compañía? Según se desprende de la lectura del caso, el principal objetivo de la compañía es “estar presentes en todas las ciudades del mundo”, lo que implica que su principal estrategia se enfoca a una internacionalización de la empresa, alcanzado todos los mercados geográficos posibles. Además, la compañía también se propone vestir a sus clientes con las últimas tendencias de moda, a buen

    Enviado por veronicadp / 706 Palabras / 3 Páginas
  • COSTOS Y PRESUPUESTOS ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE UNIDAD 2

    COSTOS Y PRESUPUESTOS ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE UNIDAD 2

    UNIVERSIDAD DEL VALLE DE MEXICO ALUMNO: HERNANDEZ VAZQUEZ LUIS ENRIQUE CUENTA: 010037622 MATERIA: COSTOS Y PRESUPUESTOS ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE UNIDAD 2 ________________ 1. ¿De qué manera los objetivos de marketing y la estrategia de mezcla de marketing de Héctor Ruiz afectan sus decisiones de fijación de precios? Afectan en el sentido de que el principal objetivo del Marketing es el de satisfacer las necesidades del consumidor y quizá con su plan de crear una PC

    Enviado por Luis FS / 691 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad de reconocimiento presaberes de fruver

    Actividad de reconocimiento presaberes de fruver

    Act 1: Reconocimiento de Presaberes Lección Question 1 Puntos: --/1 De acuerdo al articulo COMPUESTOS VOLÁTILES RESPONSABLES DEL SABOR DEL TOMATE, algunos compuestos que se consideran de alto impacto debido al efecto que generan aun cuando se presentan en bajas concentraciones son: Seleccione una respuesta. a. Derivados de carotenoides b. Derivados de aminoácidos. c. Derivados de la degradación de ácidos grasos. d. Derivados de antocianinas Question 2 Puntos: --/1 En la tercera unidad se verán

    Enviado por lucillemar / 653 Palabras / 3 Páginas
  • SESIÓN1; ACTIVIDAD 5.- REALIZAR MI DIAGNÓSTICO

    SESIÓN1; ACTIVIDAD 5.- REALIZAR MI DIAGNÓSTICO

    ESAE-ILCE SESIÓN 1;ACTIVIDAD 5 29-08-2015 Carlota Guadalupe Domínguez Espinosa SESIÓN1; ACTIVIDAD 5.- REALIZAR MI DIAGNÓSTICO * ¿Cuáles son las semejanzas y diferencias entre la modalidad a distancia y la modalidad escolarizada? Una de las evidentes es que los estudiantes y el profesor/asesor no comparten necesariamente el mismo espacio geográfico no están cara a cara ni debe ser sincrónica la experiencia didáctica. Mediante la modalidad a distancia se fomenta la autonomía, la administración del tiempo propio

    Enviado por carlotaguadalupe / 381 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad final unidad 1

    Actividad final unidad 1

    Recuperar de cada tema, las ideas principales y explicar por escrito, alguna cuestión que guarde relación con su práctica docente. 1. El desarrollo de las capacidades científicas y tecnológicas es tal que el hombre puede dominar completamente, tanto la naturaleza, como la sociedad, de modo que ha logrado liberarse, tanto de las determinaciones materiales, como de las históricas. 2. La educación retiene como objetivo principal, la utópica aspiración de producir personas genuinamente humanas; de hecho,

    Enviado por roberto080609 / 2.118 Palabras / 9 Páginas