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Actividad Integradora Quimica Etapa 4 Uanl ensayos gratis y trabajos

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  • Actividad Integradora Etapa 4

    Actividad Integradora Etapa 4

    Compuesto Iónico Un compuesto iónico es un compuesto químico formado por dos sustancias con una diferencia significativa en sus electronegatividades. Los compuestos iónicos tienen las propiedades siguientes: • A temperatura ambiente (25 °C) son sólidos cristalinos, duros y frágiles. • Poseen altos puntos de fusión. • En estado anhidro no conducen la corriente eléctrica, pero cuando se calientan al estado de fusión (si no se descomponen), sí la conducen. • Muchos compuestos iónicos se disuelven

    Enviado por LaloShadow2432 / 357 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Integradora Etapa 4 Biolobia- Cancer De Seno, Prostata Y Cervivouterino

    Actividad Integradora Etapa 4 Biolobia- Cancer De Seno, Prostata Y Cervivouterino

    CANCER DE SENO FACTORES DE RIESGO Edad; El riesgo de padecer cáncer de mama se incrementa con la edad, pero el cáncer de mama tiende a ser más agresivo cuando ocurre en mujeres jóvenes. Heredacion; Aunque es más frecuente que sean factores externos los que predisponen a una mujer al cáncer de mama, un pequeño porcentaje conlleva una predisposición hereditaria a la enfermedad Hormonas; Los estrógenos exógenos, en especial los utilizados en la terapia de

    Enviado por rodriodelacruz / 570 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad De Metacognicion Etapa 1 De Quimica

    Actividad De Metacognicion Etapa 1 De Quimica

    Actividad de metacognición Lectura 3: “El deshielo en los polos amenaza el clima de México” El problema se conoció un lunes 26 de diciembre de 2011, donde diferentes países como México, Canadá, Estados Unidos y algunos países de Europa podrían sentir el llamado “Efecto Ártico” (Consiste en inviernos con tormentas extremas después de ciclos de calentamiento sostenido, y sus consecuencias tendría efecto en el Caribe y en algunas zonas de Centroamérica, advirtió un ambientalista llamado

    Enviado por abrahhanT10 / 246 Palabras / 1 Páginas
  • Actividad Integradora Etapa 4 IMC 1

    Actividad Integradora Etapa 4 IMC 1

    ¿Qué tipo de energía se usa o se puede usar para mantener a la gran sociedad? Introducción En la actualidad las emisiones de humos contaminantes siguen aumentando, los árboles se siguen talando sin discriminación y los animales y plantas se extinguen a la velocidad de 5.000 especies por año, 10.000 veces superior a la natural. Éstas son sólo algunas de las razones por las que el hombre busca aprovechar al máximo lo que se conoce

    Enviado por Paomich04 / 1.885 Palabras / 8 Páginas
  • Actividad Integradora Etapa 1 Biología 1

    Actividad Integradora Etapa 1 Biología 1

    Plásticos y la Contaminación Ambiental Planteamiento del Problema En las sociedades más avanzadas, el reciclaje es práctica común, el reaprovechamiento de esos valiosos recursos es algo inteligente y ellos los realizan, hasta generan energía eléctrica y hacen maravillas con la materia prima de la basura. No ocurre así en México, que tiene un manejo lamentable de la basura. El plástico representa un verdadero problema a nivel mundial ya que casi ningún país ha prohibido su

    Enviado por SamariaDLRO / 793 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad Integradora Etapa 3 Biologia 2

    Actividad Integradora Etapa 3 Biologia 2

    ¿Qué EFECTOS CONTRAEN A NUESTRO CUERPO ESTAS SUSTANCIAS? El alcohol produce sobre el organismo un efecto tóxico directo y un efecto sedante; además, la ingestión excesiva de alcohol durante periodos prolongados conduce a carencias en la nutrición y en otras necesidades orgánicas, lo cual complica la situación. Los casos avanzados requieren hospitalización. Los efectos sobre los principales sistemas del organismo son acumulativos e incluyen un amplio rango de alteraciones en el aparato digestivo, entre las

    Enviado por ak47olika / 308 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Integradora Etapa 3 Ciencias Sociales 2

    Actividad Integradora Etapa 3 Ciencias Sociales 2

    En este trabajo hablaremos acerca de la tragedia ocurrida el 2 de octubre de 1968. Se hablará de todo lo que esto desencadeno, de lo que provocó esto y, por supuesto de las reaccionesque todos tuvieron al momento de que esto ocurrió. Reacciones pésimas, ya que cuando ocurrió esta tragedia faltaban pocos días para las Olimpiadas que se llevarían a cabo en México. Todo esto semostrará en este trabajo de forma detallada, para que podamos

    Enviado por SamaelLucifer666 / 309 Palabras / 2 Páginas
  • ACTIVIDAD INTEGRADORA ETAPA 1

    ACTIVIDAD INTEGRADORA ETAPA 1

    UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON ESCUELA INDUSTRIAL Y PREPARATORIA TÉCNICA ALVARO OBREGÓN UNIDAD DE APRENDIZAJE: ORIENTACION EDUCATIVA PROFESOR(A): NOMBRE: VALERIA MICHELE GÓMEZ CERDA MATRICULA: 13417 GRUPO: 1L3 AULA: 110 ACTIVIDAD INTEGRADORA ETAPA 1 1. Redacta un escrito que titularas “¿Qué aprendí?” correspondiente a la etapa 1. En esta etapa aprendí sobre los antecedentes de aprendizaje, ahora sé que el aprendizaje es como un proceso de cambio relativamente estable en el comportamiento de las personas. También

    Enviado por ValeriaGOCE / 817 Palabras / 4 Páginas
  • MV- U1 - Actividad 2. Etapa 2. Actividad Integradora

    MV- U1 - Actividad 2. Etapa 2. Actividad Integradora

    ¿Comprar o adoptar? La importante decisión de compartir nuestra vida con animal, sopesando nuestras circunstancias y aptitudes, todos los beneficios físicos y emocionales que nos aportan los animales y responsabilizándonos de los posibles problemas que vayan surgiendo, algunas personas se plantearán ¿comprar o adoptar? Esta pregunta mucha gente tienen claro que adoptar no es una opción ya que consideran más seguro comprar, pero ¿por qué? Si analizamos bien esta decisión, nos daremos cuenta de que

    Enviado por svs_4xhd / 283 Palabras / 2 Páginas
  • ACTIVIDAD INTEGRADORA ETAPA 4

    ACTIVIDAD INTEGRADORA ETAPA 4

    ¿Qué es? Es un conjunto de reacciones que realizan todas las plantas verdes (que poseen clorofila), las cianofíceas y algunas bacterias, y a través de las cuales se sintetizan glúcidos o hidratos de carbono por acción de la luz en presencia de la citada clorofila y otros pigmentos, y con el concurso del dióxido de carbono atmosférico y el agua. En resumen, la fotosíntesis es la transformación de la energía luminosa en energía química. Su

    Enviado por ItzelDiazGzz / 1.279 Palabras / 6 Páginas
  • Actividad Integradora, Etapa 1 Reciclando Nuestra Basura Para Cuidar Nuestro Planeta: Modelos Lineales

    Actividad Integradora, Etapa 1 Reciclando Nuestra Basura Para Cuidar Nuestro Planeta: Modelos Lineales

    Actividad integradora: Reciclando nuestra basura para cuidar nuestro planeta: modelos lineales Nombre del alumno: María de Lourdes López Lozano Matrícula: A07105232 Nombre del tutor: Carlos Francisco Bojórquez Díaz Fecha: 10-12-2014 Reciclando nuestra basura para cuidar nuestro planeta: modelos lineales A). Sistemas de ecuaciones Información de las dos compañías de reciclaje Rc Print Herrera y Cairo No. 1245 Santa Teresita CP: 44280, Guadalajara Tel.: ( 33 ) 3826.22.25 Cel.: N/P Fax : ( 33 ) 3826.22.25

    Enviado por richardino / 499 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Integradora Etapa 2

    Actividad Integradora Etapa 2

    UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON PREPARATORIA 8 ACTIVIDAD INTEGRADORA ETAPA 2 NAYELY ALEJANDRA LUNA SANCHEZ MATRICULA: 1615431 GRUPO: 29 MATERIA: APRECIACION DE LAS ARTES MAESTRO: M.C. SALVADOR ALCALA DIAZ FECHA: 21 DE MARZO 2013 Reseña de una obra de arte (pintura) "Ocultar el sentido", 2012. “Hide the Sense” óleo, acrílico y grafito sobre tela. Hugo Lugo/ 240 x 185 cm La pintura que a mí me llamo la atención fue la de “Ocultar el sentido”

    Enviado por fanymendoza17013 / 218 Palabras / 1 Páginas
  • Actividad Integradora Etapa 1

    Actividad Integradora Etapa 1

    Información adicional. El horror que causo a las personas fue algo muy terrible en la opinión pública internacional fue un día de puro sacrificio absurdo donde murió mucha gente inocente sin saber por qué estaban siendo atacados y porque fue la matanza que hubo por otra parte fue el mayor desastre del tiempo la primera vez en la historia en que se atacaba desde el aire a una ciudad. En tan poco tiempo, ciudades inglesas,

    Enviado por DiegoRdz28 / 322 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Integradora Etapa 4 Metodologia

    Actividad Integradora Etapa 4 Metodologia

    En este ensayo les hablare sobre los métodos cualitativos y cuantitativos junto con sus características las cuales son muy importantes porque se utilizan mucho en muchas formas de estudios. El método cualitativo se utiliza primero para descubrir y refinar las preguntas de investigación, se basa en métodos de recolección de datos sin medición numérica, como descripciones y observaciones. Un estudio cualitativo busca comprender un fenómeno de estudio en su ambiente usual. En términos generales, las

    Enviado por Lauradlr9 / 256 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Integradora Etapa 4 Orientacion 1

    Actividad Integradora Etapa 4 Orientacion 1

    En la Etapa 1 lo que aprendí fueron las inteligencias múltiples, en ese subtema te hablan sobre la teoría de las inteligencias múltiples de Howard Gardner y te especifica cuáles son las 8 inteligencias, que tipo de persona las posee para que te des una idea y entiendas mejor. También aprendí sobre los tipos de aprendizaje, el estilo de aprendizaje , te habla sobre los aprendizajes que puede poseer cada persona , que por cierto

    Enviado por imdafter / 520 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad Integradora Ciencias Sociales 2 Etapa 1

    Actividad Integradora Ciencias Sociales 2 Etapa 1

    Actividad integradora LA CULTURA EN EL PORFIRIATO Me pareció muy interesantes los temas los temas que abarcaron ya que volvía ver esos temas que tenía muchísimo que no había visto ya que lei el libro de textos, Las Revolución Mexicana fue un conflicto armado que tuvo lugar en México, dando inicio el 20 de noviembre de 1910. Los antecedentes del conflicto se remontan la situación de México bajo el porfiriano.Desde 1876 el general oaxaqueñoPorfirio Díaz

    Enviado por Perrohablador / 393 Palabras / 2 Páginas
  • Quimica Actividad Integradora

    Quimica Actividad Integradora

    Actividad de metacognición 1. Busca información en diferentes medios impresos y electrónicos acerca de: a) El ciclo del carbono: El ciclo del carbono son las transformaciones químicas de compuestos que contienen carbono en los intercambios entre biosfera, atmósfera, hidrosfera y litosfera. b) Los combustibles fósiles: Son aquellas materias primas emplea en combustión que se han formado a partir de las plantas y otros organismos vivos que existieron en tiempos remotos en la Tierra. c) Ejemplos

    Enviado por mirelywar / 770 Palabras / 4 Páginas
  • Español Actividad Integradora Etapa 1

    Español Actividad Integradora Etapa 1

    Preparatoria N° 1 Apodaca Materia: Español 1 Actividad Integradora: Reporte Integrantes: •Paola Denisse •Horacio Isaí •Manuel Aldahír •Adriana •Jesús Manuel Fecha de Entrega: 26 de Agosto del 2013 Apodaca, Nuevo León a 25 de Agosto del 2013 Introducción: El presente reporte, va dirigido a la profesora *********** de los integrantes: Paola Denisse, Horacio Isaí, Manuel Aldahír, Adriana Torres y Jesús Manuel. En el cual abordaremos el problema de comunicación ya visto en la actividad anterior.

    Enviado por Brnex / 839 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad Integradora De Español 1 Etapa 1

    Actividad Integradora De Español 1 Etapa 1

    Reporte Un reporte es un informe o una noticia. Este tipo de documento (que puede ser impreso, digital, audiovisual, etc.) pretende transmitir una información, aunque puede tener diversos objetivos. Existen reportes divulgativos, persuasivos y de otros tipos. El reporte puede ser la conclusión de una investigación previa o adoptar una estructura de problema-solución en base a una serie de preguntas. En el caso de los informes impresos, el texto suele ir acompañado por gráficos, diagramas,

    Enviado por daca9798 / 370 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Integradora Ciencias Sociales 2 Etapa 1

    Actividad Integradora Ciencias Sociales 2 Etapa 1

    Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias Ensayos Gratis Historia / Actividad Integradora Ciencias Sociales 2 Etapa 1 Actividad Integradora Ciencias Sociales 2 Etapa 1 Ensayos Gratis: Actividad Integradora Ciencias Sociales 2 Etapa 1 Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 2.290.000+ documentos. Enviado por: Priscilax 02 febrero 2015 Tags: Palabras: 393 | Páginas: 2 Views: 13 Leer Ensayo Completo Suscríbase Actividad integradora LA CULTURA EN EL PORFIRIATO Me pareció muy interesantes

    Enviado por veronicaSanty / 678 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad Integradora Etapa 3 Español L

    Actividad Integradora Etapa 3 Español L

    Universidad Autónoma De Nuevo León Preparatoria 16 Actividad Integradora Alumno: Juan Ernesto Morales Aparicio Maestro: Juan Ramón Materia: Español I Etapa: 3 Grupo: 217 N.L.:29 Matricula: 1730427 Índice Introducción……………………………………………………………..1 Ecología…………………………………………………………………….1 Conclusión.……………………………………………………………....4 Bibliografía……………………………………………………………….4 Introducción. La Ecología La ecología es la ciencia que estudia a los seres vivos, su ambiente, la distribución, abundancia y cómo esas propiedades son afectadas por la interacción entre los organismos y su ambiente. En el ambiente se incluyen las propiedades físicas que

    Enviado por 01Juanmorales / 1.181 Palabras / 5 Páginas
  • Actividad Integradora De Sociales 1, Etapa 4

    Actividad Integradora De Sociales 1, Etapa 4

    La desintegración de la Unión Soviética fue producto de un grave deterioro de los mecanismos económicos en un marco de progresivo cuestionamiento del sistema político vigente, potenciado por el ambiente de tímidas reformas que posibilito la perestroika y la política de transparencia informativa que facilito la Glasnot Una consecuencia de la desaparición de la unión soviética fue la aparición y desarrollo de conflictos territoriales e interétnicos en los Estados surgidos de aquella. En 1990 la

    Enviado por AfloresG / 633 Palabras / 3 Páginas
  • Secuencia Didáctica De La Etapa 1. Actividad Integradora (Evidencia 1). Artes

    Secuencia Didáctica De La Etapa 1. Actividad Integradora (Evidencia 1). Artes

    La Guernica es una obra muy famosa echa por Pablo Picasso la cual fue realizado en los meses de mayo y junio del 1937, fueun objeto de un bombardeo por parte de una aviación claramente esta produjo muchas víctimas inocentes y muchos daños materiales, el hecho fue causado por la guerra civil de España este fue en contradel gobierno de la república. Acerca la pintura llamada la Guernica. La pintura fue realizada en un óleo

    Enviado por Brandon9903 / 300 Palabras / 2 Páginas
  • Quimica 2 Actividad Integradora

    Quimica 2 Actividad Integradora

    5. ACTIVIDAD INTEGRADORA Reacciones químicas y el calentamiento global 1.Con la información recabada en la actividad anterior, elabora un reporte que contenga lo siguiente: a) Un diagrama representativo del ciclo del carbono b) Una explicación breve de cada proceso: El carbono es un componente esencial para los vegetales y animales. Interviene en la fotosíntesis bajo la forma de CO2 (dióxido de carbono) o de H2CO3 (ácido carbónico), tal como se encuentran en la atmósfera. Forma

    Enviado por estefaniaminaj / 810 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad De Metacognicion E Integradora Quimica

    Actividad De Metacognicion E Integradora Quimica

    1. Completa la siguiente matriz de lo positivo, lo negativo y lo interesante (PNI) sobre los aprendizajes adquiridos con respecto a los elementos y compuestos químicos inorgánicos en tu vida cotidiana. Te recomendamos escribir 5 aportaciones. Hierro: Interviene en el buen funcionamiento de la respiración, transporta el oxígeno a los tejidos, sirve para activar el grupo de vitaminas B, estimula la inmunidad y la resistencia física. Los niveles bajos de este elemento durante un período

    Enviado por / 1.015 Palabras / 5 Páginas
  • Actividad Diagnostica Quimica 2 Etapa 1

    Actividad Diagnostica Quimica 2 Etapa 1

    ¿QUÉ SON LAS DISOLUCIONES? es una mezcla homogénea a nivel molecular o iónico de dos o más sustancias, que no reaccionan entre sí, cuyos componentes se encuentran en proporción que varía entre ciertos límites. . ¿CUÁLES CONOCES? 1. Agua y azúcar. 2. Café con Leche. 3. Pintura de aceite y tiner. 4. Agua y sal. 5. El aire. 6. Oxígeno en agua. ¿DÓNDE SE ENCUENTRAN? se encuentran acomodados de tal manera que solo se observa

    Enviado por ValeJurado / 233 Palabras / 1 Páginas
  • Actividad Integradora Etapa 1 TIC 2

    Actividad Integradora Etapa 1 TIC 2

    ACTIVIDAD INTEGRADORA 1. Analiza a detalle cada uno de los siguientes problemas, resuélvelos y determina el tipo de algoritmo y diagrama de flujo. a) Desarrolla el algoritmo y diagrama de flujo que imprima la serie de Fibonacci. La serie de Fibonacci es: 0, 1, 1, 2, 3, 5, 8, 13, 21, 34, 55, 89, 144… Fase 1.- Definición del problema: Imprimir la serie de Finabocci Fase 2.- Análisis del Problema: ENTRADA : Variables: N1 =

    Enviado por ArelyAlvarado / 256 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Integradora Etapa 4 Biologia 1

    Actividad Integradora Etapa 4 Biologia 1

    1. ¿Por qué a México se le considera un país megadiverso? México es considerado un país “megadiverso”, ya que forma parte del selecto grupo de naciones poseedoras de la mayor cantidad y diversidad de animales y plantas, casi el 70% de la diversidad mundial de especies. Para algunos autores el grupo lo integran 12 países: México, Colombia, Ecuador, Perú, Brasil, Congo, Madagascar, China, India, Malasia, Indonesia y Australia. Otros, suben la lista a más de

    Enviado por Alice11 / 3.250 Palabras / 13 Páginas
  • Actividad Integradora Español 1 Etapa 1

    Actividad Integradora Español 1 Etapa 1

    INTRODUCCION Este es el caso de Manuel, un chico con problemas que cursa el primer semestre de la preparatoria. Es el primer hijo de Alicia, quien se ah casado en segundas nupcias con un hombre llamado Ricardo con el que tiene tres hijos mas. Ricardo trabaja en una muebleria y sus ingresos son muy limitados.Es una familia de clase media Desde que entro a la preparatoria Manuel ah tenido muchos problemas con su padrastro debido

    Enviado por Unicorniolalala6 / 560 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad Aplicacion Quimica 2 Etapa 1

    Actividad Aplicacion Quimica 2 Etapa 1

    Actividad De Aplicación Problema 1 De acuerdo con las estadísticas mundiales, la mayoría de los accidentes automovilísticos son ocasionados por el estado de ebriedad de los conductores. El alcohol contiene en las bebidas (etanol) es producto de la fermentación enzimática de los azucares de las frutas o granos utilizados para su producción. La educación que representa el proceso es: C6H12O6 2C H6O + 2 CO2 Una cerveza de 355ml de cerveza, contiene un 4.5% en

    Enviado por David9300 / 641 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad Integradora De Español Etapa 1

    Actividad Integradora De Español Etapa 1

    Introducción Este trabajo de investigación trata principalmente sobre el embarazo en la adolescencia, sus causas y consecuencias, síntomas de un embarazo, como prevenir embarazos no deseados, además nos entrega estadísticas de la realidad e información sobre el porcentaje de jovencitas que tienen relaciones sexuales a temprana edad, sin responsabilidad y consejos de los jóvenes hacia sus padres. Cabe mencionar que este tipo de problema social no es reciente, es decir, desde años pasados existe y

    Enviado por Rosalitos123 / 801 Palabras / 4 Páginas
  • ACTIVIDAD INTEGRADORA ETAPA 1

    ACTIVIDAD INTEGRADORA ETAPA 1

    ACTIVIDAD INTEGRADORA a) Un diagrama representativo del ciclo del carbono. b) Una explicación breve de cada paso del proceso. El ciclo comienza cuando las plantas, a través de la fotosíntesis, hacen uso del dióxido de carbono (CO2) presente en la atmósfera o disuelto en el agua. Parte de este carbono pasa a formar parte de los tejidos vegetales en forma de hidratos de carbono, grasas y proteínas; el resto es devuelto a la atmósfera o

    Enviado por miriamliv / 625 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad Integradora De Filosofía Etapa 1

    Actividad Integradora De Filosofía Etapa 1

    lo que las cosas son a lo que no son y viceversa – movimiento. El logos unifica y da proporción a las cosas (medida, cálculo). Fuera de él todo está en constante cambio, todo es devenir, es la lucha de los contrarios, todo vive por destrucción, la guerra es la madre de todas las cosas. Todo cambia dentro de una armonía precedida por el logos. Escuela de Atomista y sus representantes son:  Demócrito y

    Enviado por milton1901 / 241 Palabras / 1 Páginas
  • Actividad De Química 2 Etapa 1

    Actividad De Química 2 Etapa 1

    Actividad de organización y jerarquización. Parte 1. Clasificación de las reacciones químicas. 1. Investiga las reacciones químicas que representan tres procesos importantes en la vida cotidiana: la oxidación del hierro, la obtención del cemento y la fotosíntesis. La oxidación del hierro: algunos metales sufren una reacción de oxidación expuestos a la intemperie y forman óxidos, es decir, sufren un proceso de corrosión. El caso más conocido por su impacto económico y por ser el más

    Enviado por Sandra_Cecilia / 304 Palabras / 2 Páginas
  • ACTIVIDAD INTEGRADORA ETAPA 3 Imc

    ACTIVIDAD INTEGRADORA ETAPA 3 Imc

    Actividad integradora Elaboración de un cuadro QQQ. (Que veo, que no veo y que infiero) 1. Lee, analiza y elige uno de los ejemplos de que marca el libro de texto págs. 71 y 99 de diferentes áreas de conocimiento. 2. Define el problema “La utilización de quimioterapia destruye tanto las células infectadas con cáncer como las células sanas”. 3. Obtener información El término quimioterapia suele reservarse a los fármacos empleados en el tratamiento de

    Enviado por llapt / 495 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad integradora Reacciones químicas y el calentamiento global

    Actividad integradora Reacciones químicas y el calentamiento global

    Actividad integradora Reacciones químicas y el calentamiento global 1. Con la información recabada de la actividad anterior elabora un reporte que contenga lo siguiente a) Un diagrama representativo del ciclo del carbono b) Una explicación breve de cada paso del proceso El carbono pasa de la atmósfera a las plantas en forma de dióxido de carbono(co2) y durante la fotosíntesis, una gran parte se transforma en sustancias de reserva y en tejidos (glúcidos, lípidos y

    Enviado por AlexisMooreno21 / 597 Palabras / 3 Páginas
  • Artes Etapa 1 Actividad Integradora Evidencia 1

    Artes Etapa 1 Actividad Integradora Evidencia 1

    ACTIVIDAD INTEGRADORA. Evidencia 2. Nombre de los integrantes: Matricula: Cynthia Rodríguez Mora. 1736852 Lilian Carolina Puente Espinoza 10608 Frida Monserrath Zabala Salazar 11237 Leslie Areli González Velázquez 1739654 Cynthia Nallely Pérez Gutiérrez. 15182 Nombre del profesor: Daniel Quintanilla Grupo: 234 INTRODUCCION: En este trabajo nos dice las evidencias de esta actividad que es de dos evidencias la primera consiste en… EVIDENCIA 1 Esta consiste en buscar y analizar la obra de arte de Picasso y

    Enviado por CRM0399 / 1.802 Palabras / 8 Páginas
  • Actividad Integradora De Quimica

    Actividad Integradora De Quimica

    Actividad Integradora Con la información recabada en la actividad anterior, elabora un reporte que contenga lo siguiente. a) Un diagrama representativo del ciclo del carbono. b) Una explicación breve de cada paso del proceso El ciclo básico comienza cuando las plantas, a través de la fotosíntesis, hacen uso del dióxido de carbono (CO2) presente en la atmósfera o disuelto en el agua. Parte de este carbono pasa a formar parte de los tejidos vegetales en

    Enviado por abril567 / 912 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad Integradora Etapa 2 TIC

    Actividad Integradora Etapa 2 TIC

    Facebook: es un sitio web de redes sociales creado por Mark Zuckerberg y fundado junto a Eduardo Saverin, Chris Hughes y Dustin Moskovitz Facebook cuenta con más de 900 millones de miembros, y traducciones a 70 idiomas. En enero de 2013, Facebook llegó a los 1230 millones de usuarios, de los cuáles hay más de 600 millones de usuarios móviles. Brasil, India, Indonesia, México y Estados Unidos son los países con más usuarios, sin embargo

    Enviado por soofiamanrique / 1.022 Palabras / 5 Páginas
  • Biologia 2 Etapa 1 Actividad Integradora

    Biologia 2 Etapa 1 Actividad Integradora

    Biología 2 Actividad Integradora Etapa 1 Para mantener el cuerpo sano y lleno de energía y vitalidad es necesario crear un régimen que combine proteínas, verduras, frutas, azúcares y hasta grasas. La clave es identificar las porciones adecuadas de cada tipo de alimento Para obtener una buena alimentación no basta sólo con ingerir los alimentos que más nos gustan, es necesario conocer la importancia y la función que ellos van a desempeñar en nuestro organismo,

    Enviado por 1732127 / 267 Palabras / 2 Páginas
  • Filosofia Actividad Integradora Etapa 1

    Filosofia Actividad Integradora Etapa 1

    INTRODUCCION En este trabajo estaremos hablando sobre la diferencia del periodo cosmológico y antropológico y de sus representantes y las escuelas que hizo cada uno. Para empezar tendremos que conocer que significa cosmológico y que significa antropológico: COSMOLOGICO: Es el primer periodo de la filosofía occidental que comienza por el siglo VI a.C. y su objeto de estudio es el Cosmos. Comprende las Escuelas: Jónicas, Eleáticas, Atomistas y Pitagórica. ANTROPOLOGICO: es la ciencia que estudia

    Enviado por pgz_vane / 961 Palabras / 4 Páginas
  • Quìmica-actividad-integradora

    Quìmica-actividad-integradora

    Introducción En esta actividad lo que veremos y estaremos hablando es de los derivados de hidrocarburos, algo muy importante para la humanidad y para la química, porque ésta es la ciencia que estudia esto. Siendo más especifica de esos derivados hablaremos sobre los 1. derivados de halogenados 2.-alcoholes, 3.-eteres, 4.-aldehídos y cetonas 5.-acidos carboxílicos 6.-las aminas, Los cuales están unidos a átomos de carbonos e hidrógenos, o con más elementos, como por ejemplo el bromo,

    Enviado por vivian_9822 / 2.250 Palabras / 9 Páginas
  • Actividad Integradora Etapa 234

    Actividad Integradora Etapa 234

    omo coloco un pie de pagina para resaltar que es de un autor especifico osea que voy a utilizar diferentes pie de pagina de acuerdo al autor que quiero resaltar por ejmplo esta buscado algo de aqui(1) mesa luis los de abajo pagi 86 esto como lo coloco como pie de pagina y que solo me salga en esa pagina porque ebn las otra va otro gracias a quien me ayude manuel campillo desde colombia

    Enviado por oswaldo650 / 261 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad de Metacognición Etapa 2 Química

    Actividad de Metacognición Etapa 2 Química

    Actividad de Metacognición Etapa 2 Química Enviado por miguelangelgza 11/4/2013 924 Palabras Actividad de metacognicion 1- individual, realiza una investigación acerca de: 2- Reflexión acerca de las consecuencias de la actividad humana en el cuidado y calidad del agua, valorando elbeneficio de tener acceso del agua potable. a) La importancia del agua como recurso vital, mencionando sus principales usos. Importancia del agua como recurso vital, mencionando sus principales usosEl agua es el componente más abundante

    Enviado por karinahdzSJ / 359 Palabras / 2 Páginas
  • Metodología Etapa 4 Actividad Integradora

    Metodología Etapa 4 Actividad Integradora

    INTRODUCCION.- La investigación es un proceso riguroso, cuidadoso y sistematizado en el que se busca resolver problemas, bien sea de vacío de conocimiento (investigación científica) o de gerencia, pero en ambos casos es organizado y garantiza la producción de conocimiento o de alternativas de solución viables. En el presente ensayo es necesario aclarar que nuestro objeto de estudio es establecer las diferencias entre la investigación cualitativa y la investigación cuantitativa., aunque ambas en general son

    Enviado por 1660326 / 1.898 Palabras / 8 Páginas
  • Actividad Integradora Etapa 2 Español

    Actividad Integradora Etapa 2 Español

    Índice Introducción………… Desarrollo 1. ¿Cómo identificar la violencia en el noviazgo? 1.1. Causas 1.2. Tipos de abuso 1.2.1. Violencia física 1.2.2. Violencia psicológica 2. Soluciones 2.1. Terapias de pareja 2.2. Sanción y separación 3. Casos reales 3.1. Asesinato 3.2. Testimonios Conclusiones…………. Introducción La violencia es la aplicación de fuerza para producir daño y fuerza es poder. La violencia siempre ha estado presente en el ser humano, pero es la cultura la que lo habilita para

    Enviado por kiriharuyuki / 5.349 Palabras / 22 Páginas
  • Reporte De La Actividad Integradora Fisica 1 Etapa 1

    Reporte De La Actividad Integradora Fisica 1 Etapa 1

    Reporte de trabajo: Bueno en este caso el gerente de ventas se equivocó al momento de medir fabricar los tornillos porque no tomaron exactamente el valor de las pulgadas el valor que ellos tomaron fueron los siguientes ellos como el valor de una pulgada se su valor fue de 21.92mm y para el 1/8 de pulgada que era la medida que el cliente había pedido el valor que ellos tomaron para el 1/8 de pulgada

    Enviado por vanessa2510 / 215 Palabras / 1 Páginas
  • Actividad Integradora De Lab De Ciencias Etapa 1

    Actividad Integradora De Lab De Ciencias Etapa 1

    b) Introducción La medición es un proceso básico de la matemática que consiste en comparar un patrón seleccionado con el animal o característica cuya magnitud interna desea medir para ver cuántas veces el patrón está contenido en esa magnitud. Es importante tener una medición exacta del objeto a medir Una medición es un acto para determinar la magnitud de un objeto en cuanto a cantidad. Dentro de este experimento de medición se medirán peso, tiempo,

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    UANL. Preparatoria 16. Fisica. Etapa 2. Actividad Integradora. Evaluación de habilidades desarrolladas. 1.- Investiga lo siguiente: a) ¿Cómo se orientan los aviones en el aire? Ahora se utiliza principalmente el sistema GPS, cuando ya está a altura y velocidad de crucero sobre el océano donde no hay radio ayuda, pero no es el único sistema. Durante la salida y llegada se utilizan radio ayudas que son sistemas radioeléctricos que operan desde estaciones en Tierra. Son

    Enviado por mariannlopezg / 623 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad Integradora Español 2 Etapa 1

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    INTRODUCCIÓN En este proyecto se hablara de la importancia de llevar una dieta balanceada ya que si no se lleva como debería de ser estaremos propensos a muchas enfermedades y más nosotros los jóvenes ya que nuestro cuerpo y huesos se están desarrollando. Y muchas veces hay jóvenes que se dejan deslumbrar por los estereotipos y piensan que ser delgado es cosa de belleza no de salud y eso los puede llevar a la muerte.

    Enviado por chomala_chomy / 931 Palabras / 4 Páginas