ClubEnsayos.com - Ensayos de Calidad, Tareas y Monografias
Buscar

Análisis de la educación

Buscar

Documentos 301 - 350 de 651

  • Un nuevo Análisis del perfil de egreso de educación Dominicana

    Un nuevo Análisis del perfil de egreso de educación Dominicana

    gelibeth08Perfil de Egreso del Currículo Dominicano: ¿Qué podemos hacer para lograrlo? En el capítulo cinco (5) del documento del Ministerio de Educación de República Dominicana (MINERD); “Bases de la Revisión y Actualización Curricular” (2016); se detallan las características que todo egresado y toda egresada del sistema educativo preuniversitario de la

  • El análisis de los diferentes conceptos de educación ambiental

    Nathaly18251-Analiza los diferentes conceptos de educación ambiental, selecciona con el que más te identificas y explica ¿por qué? Es el proceso continuo y permanente, que constituye una dimensión de laeducación integral de todos los ciudadanos, orientada a la adquisición de conocimientos, desarrollo de hábitos, habilidades, capacidades, actitudes y formación de

  • El análisis de los diferentes conceptos de educación ambiental

    JOSEPASIGuía Actividad Práctica I: Analiza los diferentes conceptos de educación ambiental, selecciona con el que más te identificas y explica ¿por qué? La educación ambiental: es un proceso que busca provocar en la población una conciencia que le permita identificarse con la problemática ambiental tanto a nivel global como a

  • Analisi Preferencia De Educación Superior En Guadalajara De Buga

    sigiloso1858INVESTIGACIÓN SOBRE LAS PREFERENCIAS ACADÉMICAS PARA SEGUIR ESTUDIOS DE EDUCACIÓN SUPERIOR DE LOS ESTUDIANTES DE ÚLTIMO GRADO DE EDUCACIÓN MEDIA DE DE GUADALAJARA DE BUGA ABSALÓN FERNANDO SUÁREZ MOSQUERA INSTITUTO TÉCNICO AGRÍCOLA ESTABLECIMIENTO PÚBLICO DE EDUCACIÓN SUPERIOR UNIDAD DE DESARROLLO SOCIAL GUADALAJARA DE BUGA 2013 INVESTIGACIÓN SOBRE LAS PREFERENCIAS ACADÉMICAS

  • Analisis De Los 7 Saberes Necesarios Para La Educacion Del Futuro

    martincamposMAESTRIA EN COMPETENCIAS EDUCATIVAS DOCENTE: MCE.JOSE JUAN GRANJA GARCIA ALUMNO: LAE. JOSE MARTIN CAMPOS VERA MATERIA: DISEÑO DE CURSOS BASADO EN COMPETENCIAS ACTIVIDAD: ANALISIS DE LA LECTURA LOS 7 SABERES NECESARIOS PARA LA EDUCACION DEL FUTURO. CAPITULO CINCO. ENFRENTAR LAS INCERTIDUMBRES. Estoy de acuerdo que en siglos anteriores siempre creyeron

  • Análisis: Prevención De La Violencia En La Educación Integral.

    vicent70PRODUCTO. 3 A través de la formación para maestras y maestros de educación básica en la prevención de la violencia a través de la educación integral de la sexualidad. Se fortalecen las estrategias para el logro de las competencias para la vida y pueden incrementar las probabilidades de que los

  • Análisis del Artículo 3° Constitucional: Educación para todos

    DCCS26Análisis El artículo 3° constitucional está escrito que la educación básica es obligatoria y se compensa con la gratuidad, de tal manera que no debe haber ningún pretexto para no asistir a la escuela. Para que los contenidos de la enseñanza sean comunes para todos, den oportunidades a los individuos

  • Análisis Reflexivo De La Lectura: Educación como Continuo Humano

    Análisis Reflexivo De La Lectura: Educación como Continuo Humano

    eiddy.21República Bolivariana de Venezuela. Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior. PNF Primaria. Participante: Marlys Velásquez. C.I. V- 14.621.116. Asesora: Yaznin Bravo Análisis Reflexivo De La Lectura: Educación como Continuo Humano Prof. Armando Rojas. Capítulo I y Capítulo III La Educación como Continuo Humano es apropiado en los planteamientos

  • Análisis Conferencia De Las Américas Sobre Educación Para Todos

    gnagniConferencia de las Américas sobre Educación para Todos. Celebrada en Santo Domingo (República Dominicana) del 10 al 12 de febrero de 2000. Uno de los principales objetivos de la Conferencia de las Américas sobre Educación para Todos es renovar en el marco de acción regional sus compromisos de educación para

  • ANÁLISIS: EXPOSICIÓN DE MOTIVOS DE LA LEY ORGANICA DE EDUCACIÓN

    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA COLEGIO UNIVERSITARIO FRANCISCO DE MIRANDA PNF ADMINISTRACIÓN UNIDAD CURRICULAR: FORMACIÓN SOCIO-CRITICA ANÁLISIS: EXPOSICIÓN DE MOTIVOS DE LA LEY ORGANICA DE EDUCACIÓN PROF.: Alexis Corredor ESTUDIANTE: Daniela Espinoza Caracas, Octubre de 2013 Análisis de Exposición de Motivos de La

  • Analisis de la obra de Anibal Ponce "Educacion y luchas de clases"

    irene63La educación ha sido importante en la vida del hombre, desempeñando, las funciones de socialización, que ha través de este mecanismo internalizan las normas, valores y aptitudes. En la montura del análisis de la educación y citando el libro de Aníbal Ponce “educación y luchas de clase”; el autor describe

  • Análisis entre la educación primaria y secundaria (matemáticas)

    joseephmartinnezANÁLISIS ENTRE LA EDUCACIÓN PRIMARIA Y SECUNDARIA (MATEMÁTICAS) Para empezar diré que los temas de matemáticas de acuerdo a la educación primaria y secundaria no han cambiado desde los tiempos que curse estas etapas educativas, siguen siendo lo mismo, a lo mejor lo único que cambia son porque a los

  • Análisis Del Marco Legal Y Filosófico De La Educación Venezolana

    MonaccelliAnálisis del Marco Legal y Filosófico de la Educación Venezolana Participante: Paola Rivas ________________________________________ La Comunidad Educativa Bolivariana tiene como marco legal la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela de 1999 y la Ley Orgánica de Educación vigente de 1980. Desde la perspectiva filosófica se puede percibir desde el

  • Análisis Final Educación Tradicional vrs. Educación Democrática

    Análisis Final Educación Tradicional vrs. Educación Democrática

    CarmenestuUNIVERSIDAD GALILEO Análisis Final Nombre: JONATHAN RUBEN CASTRO OSORIO No. Carné: 15002805 L M M J V S D Horario: 18:00 – 19:00 Educación Tradicional vrs. Educación Democrática Hoja de Trabajo Instrucciones: Luego de leer el documento: “Educación Tradicional vrs. Educación Democrática”, responda las siguientes preguntas. Separe las preguntas conforme

  • Un Analisis Critico sobre Directores Escolares y Educacion Especial

    Un Analisis Critico sobre Directores Escolares y Educacion Especial

    Julio RamosAn Assessment of the Training Needs of Newly Appointed Principals of Junior South-South and South-West Regions of Nigeria & Special Education’s Hot Spot: The principalship No es un secreto el enigma en el sistema escolar en cuestión a brindarle y mejorar la educación para todos los estudiantes y más aun

  • Análisis de Preguntas para una nueva educación de William Ospina.

    Análisis de Preguntas para una nueva educación de William Ospina.

    Ivette ZúñigaAnálisis de Preguntas para una nueva educación de William Ospina William Ospina en su discurso “preguntas para una nueva educación”, nos ayuda a reflexionar sobre la educación de cómo estamos trabajado, si lo hacemos de la manera correcta o hay que modificar algo para que sea mejor y adecuada para

  • Análisis de la educación inicial desde mi experiencia profesional

    MARCOGUILLERMOANÁLISIS DE LA EDUCACIÓN INICIAL DESDE MI EXPERIENCIA PROFESIONAL. El presente ensayo es acerca de mi experiencia profesional en el contexto del análisis de la realidad de la atención y educación de los niños y niñas menores de cinco años en el Ecuador, mi labor empieza desde el voluntariado con

  • Analisis de la cuarta seccion de la educacion nacional de guatemala.

    Analisis de la cuarta seccion de la educacion nacional de guatemala.

    Fernando Nájera GodoyANÁLISIS DE LA SECCIÓN CUARTA EDUCACIÓN. ARTICULO 71. Derecho a la educación. Es un derecho inherente del ser humano por el simple hecho de nacer en la nación de Guatemala, este tiene ese beneficio que proporciona el estado, además de ser una derecho para las personas también es una obligación

  • Analisis crítico La alianza por calidad de la educación (ACE) 2008

    Analisis crítico La alianza por calidad de la educación (ACE) 2008

    Billy QuinteroUNIVERSIDAD TÉCNICA LUIS VARGAS TORRES DE ESMERALDAS ESTUDIANTE: Quintero Anchundia Jeremy Jason CURSO: PRIMERO “A” EDUCACIÓN BÁSICA MATERIA: APROXIMACIÓN DIAGNÓSTICA DE LA POLÍTICA EDUCATIVA DOCENTE: Lcda. Castillo Palma Anna Angela TEMA: ANALISIS CRÍTICO LA ALIANZA POR CALIDAD DE LA EDUCACIÓN (ACE) 2008 CICLO ACADÉMICO: 2022 – 2022 ________________ ANÁLISIS CRÍTICO

  • Análisis de programas educativos de impacto en educación no formal

    Análisis de programas educativos de impacto en educación no formal

    MeeewieeeActividad: Análisis de programas educativos de impacto en educación no formal Tras leer y releer sobre un programa educativo paso a realizar un análisis del mismo contestando a las cuestiones planteadas. En primer lugar considero que este programa se podría enmarcar de manera general en programas educativos (PE) en el

  • ANALISIS CRITICO REFLEXIVO FUNDAMENTO LEGAL DE LA EDUCACIÓN BÁSICA

    ANALISIS CRITICO REFLEXIVO FUNDAMENTO LEGAL DE LA EDUCACIÓN BÁSICA

    Maykalin CalderónREPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL RAFAEL MARÍA BARALT PROGRAMA POSGRADO ADMINITRACIÓN DE LA EDUCACIÓN BASICA SEDE-TRUJILLO Nubardo Coy: UNERMB, cambios Logo Universidad Nacional Experimental "Rafael María Baralt" ANALISIS CRITICO REFLEXIVO FUNDAMENTO LEGAL DE LA EDUCACIÓN BÁSICA PROFESOR AUTORA: LINARES JOFFRED Calderón Maykalin C.I:25.006.609 TRUJILLO, DICIEMBRE 2021. ________________ Es

  • TABULACIÒN, GRÁFICA Y ANÁLISIS DE DATOS RELACIONADOS A EDUCACIÓN

    TABULACIÒN, GRÁFICA Y ANÁLISIS DE DATOS RELACIONADOS A EDUCACIÓN

    luiscaizaCARRERA: CIENCIA DE LA EDUCACION MENCION EDUCACION BASICA http://ecuadoruniversitario.com/wp-content/uploads/2014/07/logo-ute.png MATERIA: MATEMÁTICAS GENERAL II NIVEL: CUARTO BIMESTRE: PRIMERO PARALELO: QTO TUTORA: NANCY GUALOTUÑA CRUZ ESTUDIANTE: VERÓNICA DÍAZ ARCOS TAREA: UNIDAD I FECHA DE ENTREGA: 2016 – 10– 19 QUITO-ECUADOR PERIODO: 2016-2017 OCTUBRE - FEBRERO ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1 SEMANA 1: Síntesis

  • Analisis De Los Currículos Interculturales En La Educación Indigena

    EL PRECENTE TRABAJO INTENTA DAR CUENTA DE LA PROBLEMÁTICA QUE ENFRENTAN LOS CURRICULOS INTERCULTURALES EN EL MEDIO INDIGENA TANTO POR LA NECESIDAD DE LOS PUEBLOS INDIGENAS DE INTEGRARSE A LA ECONOMIA ASI COMO LA DESVENTAJAS QUE AQUELLO PODRIA CONLLEVAR. SE REALIZARA UNA EVALUACION CURRICULAR DENTRO DE ESTA INSTITUCION PARA PODER

  • Análisis De La Fenomenologia Como Base Fundamental Para La Educacion

    Susan16Análisis de la Fenomenología como base fundamental para la Investigación Cualitativa: La investigación cualitativa como forma de indagación social, tiene diferentes concepciones, definiéndola Vera, (2004) como aquella donde se estudia la cualidad de las actividades, relaciones, asuntos, medios, materiales o instrumentos de una determinad situación o problema; mientras que Mendoza

  • Trabajo: Análisis de secuencias de enseñanza en Educación Primaria

    Trabajo: Análisis de secuencias de enseñanza en Educación Primaria

    onayomTrabajo: Análisis de secuencias de enseñanza en Educación Primaria Lee con detenimiento las dos secuencias didácticas que se plantean en las páginas 34 y 35 del manual de referencia de este tema. Las dos secuencias se centran en la enseñanza de un mismo concepto matemático: la descomposición de números. ¿Qué

  • Análisis Del Tratamiento Legal De La Educación Infantil En España.

    yupielveranoLOGSE LOCE LOE NOMBRE Educación Infantil (0 a 6 años) Educación Preescolar (0 a 3 años) y Educación infantil (3 a 6 años) Educación Infantil (0 a 6 años) CICLOS 2 ciclos: de 0 a 3 años y de 3 a 6 años. 2 ciclos: de 0 a 3 años

  • Trabajo: Análisis de secuencias de enseñanza en educación primaria

    Trabajo: Análisis de secuencias de enseñanza en educación primaria

    HELY19Asignatura Datos del alumno Fecha Didáctica de las Matemáticas en Educación Primaria Apellidos: PIZARRO SEQUEDO 16/10/2017 Nombre: ELISABET Trabajo: Análisis de secuencias de enseñanza en educación primaria * ¿Qué papel juega la maestra o maestro en cada una de ellas? En la 1ªsecuencia de enseñanza el maestro ocupa un espacio

  • Panorama actual de la educación básica en México Ejes de análisis

    Panorama actual de la educación básica en México Ejes de análisis

    keirybeickPanorama actual de la educación básica en México. Ejes de análisis La educación básica en México no ofrece un panorama alentador, existen muchos problemas, pero no podemos culpar a nadie pues todos deberíamos de participar para mejorar la educación en México ¿Quiénes tienen que participar? Padres En nuestro país existen

  • Análisis Institucional De La Dialéctica De Los Grupos En Educación

    susanalopezgAnálisis institucional de la dialéctica de los grupos en educación Psc. Susana López Guerra Otoño 2013 A los estudiantes de Análisis Institucional del 7º semestre de la LIE. Introducción El Análisis Institucional recupera dos perspectivas teóricas para el análisis de la dialéctica de los grupos: la psicoanalítica y la sociopolítica.

  • El análisis de los conceptos de los autores de la educación popular

    echornyBartolomé Bavio, 2 de Marzo de 2015 Estimados colegas: Le envío esta carta ya que probablemente no tendremos la oportunidad de conocernos en persona para contarles mis impresiones sobre este tramo de formación que hemos transitado juntos en forma virtual. Sobre los pensadores y pedagogos que nos propusieron analizar y

  • El rol de la mujer y la educación tradicional: un análisis crítico

    caroyjose3La sonrisa de mona lisa Introducción La historia de la película se desarrolla dentro de la Universidad Wellesley por el año 1956, en una escuela conservadora y religiosa de los Estados Unidos, la cual posee una enseñanza tradicional que es el reflejo de la sociedad con valores basados en la

  • Análisis comparativo del Informe Mckinsey y la Educación Dominicana

    Análisis comparativo del Informe Mckinsey y la Educación Dominicana

    Yolenny Elizabeth Abreuhttps://scontent-atl3-1.xx.fbcdn.net/v/t34.0-12/16176725_166709830481915_1589400008_n.jpg?oh=d02145bb8f05c386467f56b6d9884671&oe=58825DDE NOMBRE: Yolenny Abreu de la Rosa MATRICULA: 12-1051 MATERIA: Introducción a las Ciencias de la Educación TEMA: Análisis comparativo del Informe Mckinsey y la Educación Dominicana. FACILITADOR: Weligton Vásquez ________________ Análisis comparativo del informe Mckinsey y la educación en república dominicana. Es mucho lo que se ha hablado y

  • Análisis de lectura: la epistemología en la ciencia de la educación

    Análisis de lectura: la epistemología en la ciencia de la educación

    Ruby GaviriaDoctorado en Ciencias de la Educación Investigación educativa Rubi Carmenza Gaviria Ortiz MDCO19771 Análisis de lectura: la epistemología en la ciencia de la educación. Unidad 1 Roberto Rodríguez Moreno (Mayo de 2019) ________________ El tema de investigación y la problemática Introducción Existen teóricos sociales que en los últimos tiempos han

  • Análisis del uso de los sistemas multimedia en la educación superior

    Análisis del uso de los sistemas multimedia en la educación superior

    JHONATANSAGNAYANÁLISIS DEL USO DE LOS SISTEMAS MULTIMEDIA EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR Jaime Murillo Jhonatan Sagñay Roddy Villavicencio ESPOCH jaime.murillo@espoch.edu.ec ESPOCH jhonatan.sagnay@espoch.edu.ec ESPOCH roddy.villavicencio@espoch.edu.ec Resumen_ El análisis de del uso de los sistemas multimedia en la educación superior revelan una variedad de herramientas que consiguen mejorar la experiencia de aprendizaje de

  • Analisis Critico Del Derecho Al Derecho A La Educacion A En Emergencia

    Babsy1Barbara Cuthbert Ebanks Crítica fundada al texto “12 tesis para el cambio educativo” de Rosa María Torres. Para Torres la agenda internacional del desarrollo está actualmente centrada en el alivio de la pobreza, el cual es básicamente una sustitución al termino usado anteriormente de países en vías de desarrollo, haciendo

  • Analisis de la aplicación de la tecnología en la educación superior

    Analisis de la aplicación de la tecnología en la educación superior

    Josue0427/Users/mac/Desktop/LOGOS UNITEC Y CEUTEC-01.jpg Metodología de la Investigación Catedrático: Dra. Nelly Alcántara Asignación: Proyecto de Investigación “Analizar la aplicación de la tecnología en la educación superior” Integrantes: Alejandra Ordoñez 21751036 Emily Canahuati 21811009 Ada Ruiz 21811254 Josué́ Fúnez 21811063 Martes 11 de septiembre San Pedro Sula, Honduras ________________ Índice 1

  • Análisis Filosófico de la Educación. Trabajo Final de Acreditación

    Análisis Filosófico de la Educación. Trabajo Final de Acreditación

    Sheila RistauAnálisis Filosófico de la Educación Trabajo Final de Acreditación. Tramo de Formación Pedagógica para el Nivel Medio 9na. Materia - Análisis filosófico de la educación. [Escriba aquí una descripción breve del documento. Una descripción breve es un resumen corto del contenido del documento. Escriba aquí una descripción breve del documento.

  • EL GRAN ANÁLISIS CURRICULAR, EL CECyTEH UNA EDUCACIÓN PROGRESISTA”

    EL GRAN ANÁLISIS CURRICULAR, EL CECyTEH UNA EDUCACIÓN PROGRESISTA”

    isc_cynthia2024UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL-HIDALGO CURSO: “Desarrollo de habilidades para inserción a la docencia” ENSAYO: “ANÁLISIS CURRICULAR, EL CECyTEH UNA EDUCACIÓN PROGRESISTA” GRUPO: 2 PRESENTA: CYNTHIA TERAN REYES HUEJUTLA DE REYES, HIDALGO, SEPTIEMBRE DEL 2015 ________________ Índice INTRODUCCIÓN ANÁLISIS CURRICULAR, EL CECyTEH UNA EDUCACIÓN PROGRESISTA 1. CONSTRUCCIÓN E INSTITUCIONALIZACIÓN DEL CURRÍCULUM 2.

  • Análisis critico Currículo básico nacional nivel educación básica

    Análisis critico Currículo básico nacional nivel educación básica

    paulikamiRepública Bolivariana de Venezuela Universidad Pedagógica Experimental Libertador Instituto de Mejoramiento Profesional del Magisterio Educación básica Análisis critico Currículo básico nacional nivel educación básica Profesor: Participante: Tatiana. Figuera Molina. Paulina C.I:18.205.338 Arzolay. Nairobys C.I: 22.846027 Carvajal. Virmaris C.I 14.804.186 Anaco, enero del 2016 Currículo básico nacional nivel educación básica El

  • Análisis de la Educación presencial y virtual en tiempos de Covid-19

    Análisis de la Educación presencial y virtual en tiempos de Covid-19

    normamanuellogo Alumna: Materia: Marco Normativo de la Educación en México. Grupo: Tema: Análisis de la Educación presencial y virtual en tiempos de Covid-19. Análisis de la educación presencial y virtual en tiempos de Covid-19. La pandemia del COVID-19 ha derivado en una crisis internacional que restructuro los planes y agendas

  • Análisis de la TIC somo cultura y como herramienta para la educación

    Análisis de la TIC somo cultura y como herramienta para la educación

    vssadsadEnsayo Introducción Este ensayo es acerca de las TIC’s y su gran importancia dentro de la pedagogía y la educación actual, además nos cuestionaremos acerca de comprender cada una de las subcompetencias que vimos a lo largo de la materia, además de explicar la relación entre cada una de ellas

  • Presupuesto público y educación en América Latina: análisis y retos

    davidl51sentido, se considera a la educación 2 una prioridad, por lo tanto tienen la responsabilidad de responder a políticas en materia educativas eficientes y eficaces que logre los objetivos o metas de la demanda pública, asimismo, garantizar una educación que rinda cuenta del uso de los recursos y asegure la

  • Desarrollo aprendizaje y educacion, un analisis sobre Piaget y Vygotsky

    Desarrollo aprendizaje y educacion, un analisis sobre Piaget y Vygotsky

    RonjatJ. B. Alarid Fecha de Entrega: Domingo, 10 de Mayo 2015, 23:55 Análisis: Piaget y Vygotsky Desarrollo Aprendizaje y Educación Introducción: El estudio de la génesis cognitiva así como la relación entre el aprendizaje y el desarrollo, ha sido producto de los últimos cien años de investigación psicológica, en la

  • Análisis de la Constitución y la Ley General de educación en México

    lilipoplollyFICHA NO. 1.-BASES FILOSOFICAS LEGALES Y ORGANIZATIVAS DEL SISTEMA EDUCATIVO MEXICANO - PROPOSITO: CONOZCAN LOS PRINCIPIOS FILOSOFICOS DE LA EDUCACION EN MEXICO EXPRESADOS EN LA CONSTITUCION POLITICA – LA LEY GENERAL DE EDUCACION Y LA LEY ESTATAL DE EDUCACION LEE EL PROGRAMA DEL CURSO Y CONTESTA COMPLETANDO LO QUE CORRESPONDA

  • Análisis del texto "Organización de la disciplina y educación moral"

    victormanuel.rlLos factores que condicionan los cambios en la enseñanza y en qué o cómo se manifiestan. -La organización de la escuela: tiene una finalidad esencialmente moral que cumplir, que es el perfeccionamiento del individuo para acercarlo a un ideal superior de humanidad, pues esta aspira a la formación de su

  • Analisis De Programa La Educacion En El Desarollo Histotico De Mexico 1

    JJMOT1 ANÁLISIS DEL PROGRAMA En el programa de “LA EDUCACIÓN EN EL DESARROLLO HISTÓRICO DE MÉXICO” se pretende que nosotros los estudiantes nos percatemos de como la educación y labor del maestro se han transformado a lo largo del tiempo, así mismo reconocer la influencia en el desarrollo de nuestro

  • Análisis FODA obtener cédula profesional en Licenciatur en Educación

    Análisis FODA obtener cédula profesional en Licenciatur en Educación

    Andrea Elizama Garay SilvaLic. En Educación. Planeación operativa. FODA Cinthya Carolina Gutiérrez Rodelo Dora Itzel Hernández Franco. Andrea Elizama Garay Silva Torreón Coahuila, México 25/mayo/2021 A continuación, se mostrará un análisis FODA el cual consiste en mostrar fortalezas, oportunidades, debilidades y amenazas acerca del tema obtener la cedula como profesional. El análisis FODA

  • Como es un Análisis de secuencias de enseñanza en Educación Primaria

    Como es un Análisis de secuencias de enseñanza en Educación Primaria

    Gurene KareagaAsignatura Datos del alumno Fecha Didáctica de las Matemáticas en Educación Primaria Apellidos: Kareaga Martinez 17-01-2018 Nombre: Gurene Actividades Trabajo: Análisis de secuencias de enseñanza en Educación Primaria Tras la lectura de las ideas clave del Tema 1 y de las páginas 34 y 35 del manual de referencia, se

  • Análisis "El Derecho A La Educación De Las Personas Con Discapacidad"

    jocekemnisINFORME ANUAL SOBRE DERECHOS HUMANOS EN CHILE 2008 Balart, A., Santelices, T. & Anaconda, V. (2008) El Derecho a la Educación para las Personas con Discapacidad. En Espejo, N. (Ed.) Informe Anual sobre Derechos Humanos en Chile 2008 (pp. 283 – 326). Extraído el 22 de septiembre, 2011, del sitio

  • TEORÍAS Y ENFOQUES SOCIOLÓGICOS EN EDUCACIÓN: ANÁLISIS Y REFLEXIÓN

    adermiaTEORÍAS Y ENFOQUES SOCIOLÓGICOS EN EDUCACIÓN: ANÁLISIS Y REFLEXIÓN Las Teorías Funcionalista son medios desarrollados de manera colectiva para satisfacer las necesidades tanto biológicas como emocionales de una sociedad la cual está caracterizada por el utilitarismo que se le otorga a las diversas acciones que vienen a sostener el orden

Página