Aportes Cientificos ensayos gratis y trabajos
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El Metodo Cientifico En Psicologia
El método científico en Psicología. Capítulo 1: Algunas características de la ciencia. ALGUNAS INTERPRETACIONES CORRIENTES DEL TÉRMINO CIENCIA: El termino ciencia ha llegado a tener una variedad de significados. La ciencia como campos temáticos: La palabra ciencia se utiliza muchas veces p/referirse a las así llamadas ciencias o “campos temáticos científicos” (física, astronomía, etc). En escuelas secundarias este significado se emplea p/designar ciertas clases de cursos: “cursos científicos” Se concibe a la
Enviado por Daani / 2.340 Palabras / 10 Páginas -
CARACTERiSTICAS DEL CONOCIMIENTO CIENTiFICO
El conocimiento científico es un saber crítico (fundamentado), metódico, verificable, sistemático, unificado, ordenado, universal, objetivo, comunicable (por medio del lenguaje científico), racional, provisorio y que explica y predice hechos por medio de leyes. El conocimiento científico es crítico porque trata de distinguir lo verdadero de lo falso. Se distingue por justificar sus conocimientos, por dar pruebas de sus verdad, por eso es fundamentado, porque demuestra que es cierto. Se fundamenta a través de los métodos
Enviado por mindy76 / 410 Palabras / 2 Páginas -
Avances Cientificos
Últimos avance científico Repasamos los últimos 10 avances científicos y tecnológicos que han surgido recientemente de los laboratorios y los centros de investigación de los principales centros científicos del mundo. Muchos de estos avances los veremos próximamente en los artefactos que usamos a diario, principalmente en el ámbito de las comunicaciones y la informática. Esta es, a nuestro entender, la lista de los principales 10 avances de la ciencia y la tecnología de los últimos
Enviado por lokisperdida / 1.043 Palabras / 5 Páginas -
Antecedentes Historicos Y Cientificos De La Psicologia
Antecedentes filosóficos y científicos de la psicología. El conocimiento de las ciencias psicologías no debe limitarse a sus teorías actuales, ya que estas tienen un origen en las ideas remotas del hombre, el conocimiento no es espontáneo, es acumulativo tiene un origen y una continuidad que va moviéndose según su contexto político, cultural, ideológico y filosófico ubicado en un tiempo y espacio determinado. Desde los grandes filósofos griegos donde se construyeron los cimientos de este
Enviado por epicuro / 3.536 Palabras / 15 Páginas -
Metodo Cientifico
Esta es la información que se les dará a nuestros compañeros que pasen a ver la exposición: La contaminación del medio ambiente constituye uno de los problemas más críticos en el mundo y es por ello que ha surgido la necesidad de la toma de conciencia la búsqueda de alternativas para su solución. En la actualidad existe un deterioro importante del medio ambiente, provocado en su mayoría por acción humana, donde las industrias juegan un
Enviado por bombilove / 628 Palabras / 3 Páginas -
Metodo Cientifico En La Escuela Primaria
¿Qué es el método científico? El método científico es el procedimiento planteado que se sigue en una investigación para descubrir las formas de existencia de los procesos objetivos, para desentrañar sus conexiones internas y externas, para generalizar y profundizar los conocimientos así adquiridos, para llegar a demostrarlos con rigor racional y para comprobarlos en el experimento y con las técnicas de su aplicación. Se emplea con el fin de incrementar el conocimiento y en consecuencia
Enviado por madi / 647 Palabras / 3 Páginas -
Metodos Cientificos
. Con base en la lectura de Raúl Contreras Bustamante y de Eduardo García Máynez, señala el concepto de Derecho Constitucional elaborado por los siguientes autores: Establece que existe un “Derecho Constitucional general que constituye un capitulo específico de la teoría General del derecho,destinado a comprender en sus esquemas dogmáticos una serie muy amplia de instituciones de los mas diversos ordenamientos positivos.Asimismo,distingue a las “Ciencias del Derecho Constitucional particular” estimadas como relatiivas a un único
Enviado por monicanavarro / 340 Palabras / 2 Páginas -
Metodo Cientifico
INTRODUCION El siguiente ensayo aborda el tema antes mencionado: el método científico, tomando como inicio primero cual es el significado de dichas palabras y para que se utiliza, después veremos la historia de este método quienes fueron los que le dieron origen a esta nueva forma de investigación y a partir de cuando el mundo cuenta con este método, posteriormente hablaremos de las descripciones de dicho método que es y cuáles son sus tipologías así
Enviado por jahaziel / 2.154 Palabras / 9 Páginas -
Metodo Cientifico
METODO CIENTIFICO INTRODUCCION: Cuando hablamos del método científico, nos referimos, a la ciencia básica yaaplicada, como un conjunto de pensamientos globales y necesarios, y que debido a esto surgen algunas cualidades importantes, como la de que está constituida por una ley universal, que la ciencia es un conocimiento sistematizado de la realidad. De tal modo que el método científico procura una adecuada elaboración de esos pensamientos para develar la verdad. Dicho en otras palabras, tiene
Enviado por blodiness / 1.271 Palabras / 6 Páginas -
Conclucion De El Politico Y El Cientifico De Weeber Max
El Político y el Científico (Max Weber) La Política como vocación ¿Qué entendemos por política? Cualquier género de actividad directiva humana. Por política entenderemos solamente la dirección o la influencia sobre la dirección de una asociación política, es decir, en nuestro tiempo, de un Estado. Todo estado está fundado en la violencia, dijo Trotsky, pero la violencia no es el único medio de que el Estado se vale pero sí es su medio específico. La
Enviado por 2930erik / 750 Palabras / 3 Páginas -
La Modernidad Y Sus Aportes
La modernidad y sus aportes La modernidad aportó al mundo las ciencias, ciencias que a lo largo de los años han avanzando a pasos agigantados, estas se desarrollaron en base a las experiencias (empirismo), y en base a los hechos o realidades concretas accesibles a través de los sentidos (positivismo), proporcionando bases para todas las áreas de la vida humana. Posteriormente la ciencia paso a ser un dogma es decir que era la única forma
Enviado por andreamay / 662 Palabras / 3 Páginas -
El Conocimiento Cientifico
Introducción Cuando después de un sostenido y prolongado trabajo de análisis, el reporte de investigación, la tesis o el ensayo reflejan la calidad del esfuerzo y la creatividad del autor, este se sentirá con una sensación de tranquilidad, autoestima y profundidad muy semejante a la que irradia la inmensidad del océano. Lanuela guía para la investigación científica ha sido escrita con este espíritu y la intención de encaminar al estudiante y aficionado de la manera
Enviado por zoshil / 705 Palabras / 3 Páginas -
Taller el método científico
TALLER EL MÉTODO CIENTÍFICO 1. Definiciones de ciencia: Conjunto de conocimientos obtenidos mediante la observación y el razonamiento, sistemáticamente estructurados y de los que se deducen principios y leyes generales. Conjunto de conocimientos relativos a las ciencias exactas, fisicoquímicas y naturales. Facultad de Ciencias, a diferencia de Facultad de Letras. Estudio de los fenómenos naturales y otros aspectos del saber por sí mismos, sin tener en cuenta sus aplicaciones. Definiciones de técnica:
Enviado por mariaoso / 352 Palabras / 2 Páginas -
Ensayo Sobre El Conocimiento Cientifico
LA LÓGICA DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA Karl R. Popper, La lógica de la investigación científica EL PROBLEMA DE LA INDUCCIÓN De acuerdo con una tesis que tiene gran aceptación –y a la que nos opondremos en este libro–, las ciencias empíricas pueden caracterizarse por el hecho de que emplean los llamados métodos inductivos; según esta tesis, la lógica de la investigación científica sería idéntica a la lógica inductiva, es decir, al análisis lógico de tales
Enviado por knybal / 3.006 Palabras / 13 Páginas -
El concepto del método científico
EL CONCEPTO DEL MÉTODO CIENTÍFICO. Bien se pudo haber acelerado la obtención de resultados del estudio de las ciencias si los investigadores a lo largo de la historia hubieran empleado un método o una serie de pasos a seguir al realizar sus estudios o ampliar sus conocimientos. Este "modus operandi" de la ciencia es lo que constituye el método científico, el cual comprende: 1. Acumulación de hechos. 2. Generalización de los hechos en leyes. 3.
Enviado por DeLaParra / 1.433 Palabras / 6 Páginas -
METODOLOGIA DEL TRABAJO ACADEMICO TRABAJO COLABORATIVO 1 APORTE INDIVIDUAL
TRABAJO COLABORATIVO 1 APORTE INDIVIDUAL TEMA 1.2 Aprendizaje Colaborativo Tutor: Juan Carlos Mojica UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades Programa de Tecnología en sistemas Metodología del Trabajo Académico Septiembre de 2010 Bogotá 1.2 APRENDIZAJE COLABORATIVO: El aprendizaje colaborativo es un conjunto de métodos de instrucción y entrenamiento apoyados con tecnología así como estrategias para propiciar el desarrollo de habilidades mixtas (aprendizaje y desarrollo personal y social)
Enviado por PALOMAX / 946 Palabras / 4 Páginas -
Aporte Inca
1º La cosmovisión Inka concebía el universo como un solo ente constituido por el Hananpacha (el cielo), Hurinpacha(subsuelo) y la Kaypacha (la tierra que pisamos). Cada una era una divinidad por eso es que el gran aporte en este sentido, ellos respetaron la naturaleza como algo sagrado y no la depredaron ni abusaron de los recursos que ella tiene. 2º En cuanto a las contrucciones de templos y ciudades, tuvieron conocimientos avanzados de ingeniería civil
Enviado por kotexitha / 419 Palabras / 2 Páginas -
Metodo Cientifico
INTRODUCCIÓN El método científico, concebido como una receta aplicada a cualquier problema, garantiza su solución, realmente no existe, pero tampoco puede negarse que la mayor parte de los investigadores, trabajan de acuerdo con ciertas reglas generales, que a través de la experiencia han demostrado ser útiles, la descripción de esto es lo que se conoce como “método científico”. ORIGEN DEL MÉTODO CIENTÍFICO “Es el conjunto de reglas que señalan el procedimiento para llevar acabo una
Enviado por bofer / 826 Palabras / 4 Páginas -
El origen del método científico
INTRODUCCIÓN El método científico, concebido como una receta aplicada a cualquier problema, garantiza su solución, realmente no existe, pero tampoco puede negarse que la mayor parte de los investigadores, trabajan de acuerdo con ciertas reglas generales, que a través de la experiencia han demostrado ser útiles, la descripción de esto es lo que se conoce como “método científico”. ORIGEN DEL MÉTODO CIENTÍFICO “Es el conjunto de reglas que señalan el procedimiento para llevar acabo una
Enviado por bofer / 826 Palabras / 4 Páginas -
Aportes De La Ciencia En La Contabilidad
¿Qué es la ciencia en general? Muchos autores sostienen que la ciencia es un conjunto de conocimientos racionales, ciertos y probables, obtenidos metódicamente, sistematizados y verificables, que hacen referencia a objetos de una misma naturaleza. Sin embargo, otros opinan que es un creciente cuerpo de ideas establecidas provisionalmente que puede caracterizarse como conocimiento racional, sistemático, exacto, verificable, y por consiguiente, falible. Independientemente del concepto que se maneje, algo es claro: la ciencia avanza solamente a
Enviado por eliecer / 3.795 Palabras / 16 Páginas -
La Formación Del Espíritu Científico
La formación del espíritu científico Gastón Bachelard Palabras preliminares El pensamiento científico es arrastrado hacia "construcciones" más metafóricas que reales. La ciencia de la realidad no se conforma ya con el cómo fenomenológico: ella busca el porqué matemático. La primera representación geométrica de los fenómenos significa poner en orden, esta primera ordenación nos abre las perspectivas de una abstracción alerta y conquistadora, que nos lleva a organizar racionalmente la fenomenología como una teoría del orden
Enviado por cocos06 / 531 Palabras / 3 Páginas -
Apliquen las caracteristicas propias del conocimiento cientifico
adsdas das asd asd asd 5- Apliquen las caracteristicas propias del conocimiento cientifico a partir de distintas situaciones que se plantean en el film¬ ¬ 6- diferencien las hipotesis o conjeturas cientificas de aquellas que pertenecen al conocimiento bulgar o religioso¬ ¬ 7- analicen los tres tipos de investigacion que se involucran en distintos momentos de la enfermedad en cuanto a la manera de trabajar, a los objetivos, al financiamiento, la relacion con el poder
Enviado por asdsdaasdasd / 566 Palabras / 3 Páginas -
Conocimientos Cientificos
OTHER TENDENCIES Otras tendencias With the Gita we come to the transition point from the Vedic and the early post-Vedic periods to the age of the 'systems' which is beyond the purview of this article. Con el Gita llegamos al punto de transición de los Vedas y los principios védicos los períodos posteriores a la edad de los 'sistemas' que está fuera del alcance de este artículo. However, there are one or two other aspects
Enviado por mariofabilena / 1.279 Palabras / 6 Páginas -
Tipologia de los textos academicos como medios de difusion del conocimiento cientifico
TIPOLOGIA DE LOS TEXTOS ACADEMICOS COMO MEDIOS DE DIFUSION DEL CONOCIMIENTO CIENTIFICO ENSAYO Consiste en la interpretación de un tema (humanístico, filosófico, político, social, cultural, deportivo, etc.) sin que sea necesario usar un aparato documental, de manera libre, asistemática y con voluntad de estilo. Se trata de un acto de habla perlocutivo DEFINICION QUE LE DAN ORTEGA la ciencia sin la prueba explícita” DEFINICION DE ALFONSO REYES el ensayo es la literatura en su función
Enviado por josedejesus / 559 Palabras / 3 Páginas -
Productos Del Tema 2 Pensamiento Critico Y Cientifico
El Laicismo LA RELEVANCIA DELA PROFESIÓN DOCENTE ANTE LOS DESAFÍOS EDUCATIVOS CONTEMPORÁNEOS 2011 Actividad 4: Relevancia de la profesión docente. Pregunta generadoras: 1.- ¿Qué implica la autonomía moral e intelectual y cómo se relaciona con el pensamiento laico? Formar ciudadanos autónomos capaces de actuar y tomar decisiones con un criterio propio que lo lleve a formar su vida profesional y un proyecto de vida personal. 2.- ¿Cuál es la relación entre la laicidad como proyecto
Enviado por giselalunag / 291 Palabras / 2 Páginas -
CONCEPTOS CIENTIFICOS EN EL PROCESO DE LA INVESTIGACION.
CONCEPTOS CIENTIFICOS EN EL PROCESO DE LA INVESTIGACION. CONCEPTOS: Es un elemento clave en la investigación, para conceptualizar un fenómeno se deben determinar sus propiedades inherentes a través de sus semejanzas, diferencias, asociaciones. Es una abstracción verbal de un fenómeno concreto, es un producto del conocimiento y se establece a través de las sensaciones, análisis y síntesis, la abstracción, idealización, generalización y el silogismo. Es la actividad de búsqueda que se caracteriza por ser reflexiva,
Enviado por kraft_0612 / 2.336 Palabras / 10 Páginas -
ALGUNAS CUESTIONES GENERALES ACERCA DEL CONOCIMIENTO, LA CIENCIA Y EL METODO CIENTIFICO.
ALGUNAS CUESTIONES GENERALES ACERCA DEL CONOCIMIENTO, LA CIENCIA Y EL METODO CIENTIFICO. FRASES FUERTES • Por solo hecho de vivir, el hombre entra en relación con la realidad. • La realidad es simplemente lo dado lo existene.la totalidad de aquello con que el hombre se relaciona • Las relaciones con la naturaleza y con los hombres son fundamentalmente relaciones de producción. • La ciencia, el arte y la moral son formas de práctica social. •
Enviado por tataa / 366 Palabras / 2 Páginas -
La Difusión De Las Investigaciones Y El Formato IMRYD: Una Pesquisa A Propósito De La Lectura Crítica De Los Artículos Científicos
La difusión de las investigaciones y el formato IMRYD: Una pesquisa a propósito de la lectura crítica de los artículos científicos Dr. C. Julio García del Junco 1 y Dr. C. Mario Castellanos Verdugo 2 RESUMEN Se estudia la importancia del formato IMRYD –Introducción, Métodos, Resultados y Discusión- para la organización del artículo científico entre los investigadores y profesores de mercadeo y organización de empresas. Con vistas a identificar qué aspectos consideran más importantes en
Enviado por nloscar4 / 5.089 Palabras / 21 Páginas -
Metodo Cientifico
La sistematización de los métodos científicos es una materia compleja y tediosa. No existe una única clasificación, ni siquiera a la hora de considerar cuántos métodos distintos existen. Sin embargo aquí se presenta una clasificación que cuenta con cierto consenso dentro de la comunidad científica. Además es importante saber que ningún método es un camino infalible para el conocimiento, todos constituyen una propuesta racional para llegar a su obtención. Método empírico-analítico. Conocimiento autocorrectivo y progresivo.
Enviado por mariaana / 885 Palabras / 4 Páginas -
La Formacion Del Espiritu Cientifico
TEMA 1: “CONOCIMIENTO COTIDIANO, CONOCIMIENTO PRE-CIENTÍFICO, OBSTÁCULO EPISTEMOLÓGICO Y CONOCIMIENTO CIENTÍFICO” LECTURA: LA FORMACIÓN DEL ESPÍRITU CIENTÍFICO 1. ¿Qué es el saber cotidiano y cuál es su papel en el proceso de enseñanza-aprendizaje? Es aquel que se obtiene en las acciones que realizamos diariamente, logrado de las experiencias, interacciones etc., el papel que desarrolla dentro del proceso de enseñanza aprendizaje es el de conocimientos previos del cual el profesor puede partir para iniciar algún tema
Enviado por lilipl / 274 Palabras / 2 Páginas -
FORMACION DEL ESPIRUTU CIENTIFICO
FORMACIÓN DEL ESPÍRITU CIENTÍFICO II Diciembre 9th, 2007 · No Comments · 01. Fundamentos, Bibliografía 8.1.3 Una formación básica defectuosa Detrás de casi todos los factores “externos” “internos” e “institucionales” se encuentra la débil pre-formación del espíritu científico en la educación básica y media [1]. Ya el capítulo 2 reseñó la evidencia puntual pero contundente acerca de la mala calidad promedio de nuestra educación básica, y puso de presente el muy bajo rendimiento de los
Enviado por junior777 / 542 Palabras / 3 Páginas -
Metodo Cientifico
METODO CIENTIFICO Por proceso o "método científico" se entiende aquellas prácticas utilizadas y ratificadas por la comunidad científica como válidas a la hora de proceder con el fin de exponer y confirmar sus teorías. Las teorías científicas, destinadas a explicar de alguna manera los fenómenos que observamos, pueden apoyarse o no en experimentos que certifiquen su validez. Sin embargo, hay que dejar claro que el mero uso de metodologías experimentales, no es necesariamente sinónimo del
Enviado por jorgepunkrock100 / 416 Palabras / 2 Páginas -
La Formacion Del Espiritu Cientifico
La formación del espíritu científico de Gaston Bachelard Cuando se investigan las condiciones psicológicas del progreso de la ciencia, se llega muy pronto a la convicción de que hay que plantear el problema del conocimiento científico en términos de obstáculos. El obstáculo sustancialista, como todos los obstáculos epistemológicos, es polimorfo. Se compone de la reunión de las intuiciones más alejadas y hasta las más opuestas. Por una tendencia casi natural, el espíritu precientífico centra sobre
Enviado por MARIAJESE / 590 Palabras / 3 Páginas -
APORTES DE LA ANTROPOLOGÍA A MI FORMACIÓN PROFESIONA
APORTES DE LA ANTROPOLOGÍA A MI FORMACIÓN PROFESIONAL 2. La Antropología me prepara para reconocer las diversas formas de pensar, actuar, diferentes tipos de vida, permitiéndome entablar una relación adecuada que me garantice desempeñarme de la mejor manera como profesional. También enriquece y amplía mis conocimientos sobre nuestros antepasados y sus diferentes culturas, costumbres y formas de vida, el porque son y actúan de tal u otra forma, ampliando mi sentido de tolerancia. Esta disciplina
Enviado por dayanalorenaluna / 492 Palabras / 2 Páginas -
El método Científico
EL MÉTODO CIENTÍFICO Como ya se explicó, el método científico es el procedimiento que se sigue para obtener el conocimiento. Los puntos convergentes de los diversos autores son los relativos a las etapas del método. En general, puede concluirse que son las siguientes: Etapas del método científico Las principales etapas del método científico son: a. elección y enunciado del problema que motiva la investigación. b. estructuración de un marco teórico. c. establecimiento de hipótesis. d.
Enviado por rampi90 / 2.078 Palabras / 9 Páginas -
Aportes Pedagogicos Del Los Siglos XVIII, XIX Y XX
Significación y Vigencia de las Principales Aportaciones Pedagógicos de los siglos XVIII, XIX y XX, a la Educación Superior y el Aprendizaje del siglo XXI Tal vez los pedagogos del los siglos pasados pusieron las primeras piedras en la construcción de los principios, teorías y métodos que hoy aplicamos los educadores del los distintos niveles, o es que hoy en este mundo que se mueve a una velocidad vertiginosa no nos da tiempo para reflexionar
Enviado por emiliorojas / 2.578 Palabras / 11 Páginas -
Aportes del texto a la política
Para mí y como menciona el libro el mundo es estar entre humanos, Vivir, Vivir en nuestro mundo, En sociedad una sociedad me va a ir dando forma ya que es una red de lazos, que está compuesta por el lenguaje, La memoria compartida, Costumbres, Leyes Viviendo en sociedad estoy recibiendo y dando constantemente. La sociedad está dada y pensada para nosotros y por eso puedo comprender sus razones de organización y utilizarla, Mi naturaleza
Enviado por lilleny21 / 3.242 Palabras / 13 Páginas -
TOMAR MEJORES DECISIONES DE NEGOCIOS CON EL METODO CIENTIFICO
TOMAR MEJORES DECISIONES DE NEGOCIOS Por Paul N. Friga, Richard B. Chapas La toma de decisiones en el entorno actual es difícil, y los nuevos gerentes en R&Dy otros cargos técnicos a menudo se sorprende por la falta de sistemática toma de decisiones que encuentran en sus interacciones con la alta dirección y sus pares en otras partes de la organización. However, there is a well-tested source of insight into how to improve the decision-making
Enviado por andresdanilo_184 / 10.189 Palabras / 41 Páginas -
Metodo Cientifico Aplicado A La Profesion De Enfermeria
El método científico en enfermería es muy importante ya que se aplica para la práctica asistencial, lo cual nos lleva al PAE que es el Proceso de Atención de Enfermería, en el cual el objetivo principal es el de dar una estructura que pueda cubrir la necesidades del paciente, familia y comunidad, todas estas individualizadas, además de identificar necesidades reales y potenciales, establecer planes de cuidados tanto individuales como a nivel familiar y de comunidad
Enviado por Ferc_93 / 1.515 Palabras / 7 Páginas -
REDACCION DE LOS METODOS CIENTIFICOS
 EL HOMBRE Los integra a su existencia * Buscadeterminar la veracidad de sus conocimientos * Experimenta y elabora unas reglas para verificar sus conocimientos * Da unas explicaciones verificables de la realidad.    HOLA. TU ME HAS DADO TODO, (AMOR, PACIENCIA, COMPRENSIÓN, TERNURA, COMODIDADES PROPIAS Y PARA MI FAMILIA, ERES HASTA COMO UN PADRE PARA ARAN). jueves, 26 de mayo de 2011 NO SÉ SI SE PUEDA DESAPARECER EL AMOR DE UN
Enviado por VERONICAGRDOZ / 653 Palabras / 3 Páginas -
Metodo Cientifico
El método científico de enfermería, el Proceso de Atención, y sus implicaciones éticas y bioéticas Resumen La necesidad de capacitar a las enfermeras, desde el punto de vista teórico, en materia ética, para que puedan demostrar en la práctica con su conducta moral, la aplicación de los principios, normas y valores éticos, tanto aquellos universalmente reconocidos como los propios de su cultura, sociedad y profesión, ha constituido la motivación para este artículo de reflexión, cuyo
Enviado por hildasanz / 320 Palabras / 2 Páginas -
Metodo Cientifico, Cincia E Investigacion Cientifica
REFLEXIONES SOBRE LA CIENCIA, EL CONOCIMIENTO Y EL METODO CIENTIFICO El conocimiento es el entendimiento, inteligencia, razón natural. Aprehensión intelectual de la realidad o de una relación entre los objetos, facultad con la que nos relacionamos con el mundo exterior. Conjunto de saberes sobre un tema o sobre una ciencia. La adquisición del conocimiento está en los medios intelectuales de un hombre. El conocimiento es una relación entre sujeto y objeto. La ciencia es el
Enviado por imararociomujica / 1.045 Palabras / 5 Páginas -
Capitulo II De Formacion Del Espiritu Cientifico
capitulo II de formacion del espiritu cientifico FORMACIÓN DEL ESPÍRITU CIENTÍFICO II Diciembre 9th, 2007 · No Comments · 01. Fundamentos, Bibliografía 8.1.3 Una formación básica defectuosa Detrás de casi todos los factores “externos” “internos” e “institucionales” se encuentra la débil pre-formación del espíritu científico en la educación básica y media [1]. Ya el capítulo 2 reseñó la evidencia puntual pero contundente acerca de la mala calidad promedio de nuestra educación básica, y puso de
Enviado por joseantonio123 / 457 Palabras / 2 Páginas -
Conocimiento Cientifico Y Sentido Común
Conocimiento científico y sentido común Este trabajo se basa en el ensayo escrito del filosofo Claudio Gutiérrez, titulado conocimiento científico y sentido común. El deseo ardiente del hombre por conocer la verdadera visión de la realidad, lo ha arrastrado a rebosar su mente de innumerables incógnitas. Es aquí donde nos cuestionamos si realmente podemos hallar una visión en común de la realidad, en la cual no existan obstáculos en la comunicación entre dos individuos y
Enviado por ijuliandre / 1.575 Palabras / 7 Páginas -
Paradigma, Epistemologia Y Conocimiento Cientifico
Paradigma Inició en gramática sus primeros conceptos. fue Thomas Khun (científico y filósofo) quien le dio a paradigma su significado utilizado mucho en nuestra época, quien lo describió como un conjunto de prácticas que definen una disciplina científica durante un periodo especifico de tiempo, es decir que todo lo que existe en el universo y que el hombre trata de comprender a base de investigaciones, hipótesis, y experimentos, toda esta manera de pensar y ver
Enviado por Charkui / 583 Palabras / 3 Páginas -
Metodo Cientifico
El método científico (del griego: -μετά = hacia, a lo largo- -οδός = camino-; y del latín scientia = conocimiento; camino hacia el conocimiento) es un método de investigación usado principalmente en la producción de conocimiento en las ciencias. Presenta diversas definiciones debido a la complejidad de una exactitud en su conceptualización: "Conjunto de pasos fijados de antemano por una disciplina con el fin de alcanzar conocimientos válidos mediante instrumentos confiables"[cita requerida], "secuencia estándar para
Enviado por cardia1827 / 281 Palabras / 2 Páginas -
Revolucion Tecnologica Y Sus Aportes A La Alimentacion
REVOLUCIÓN TECNOLÓGICA Y SUS APORTES A SU ALIMENTACIÓN La tecnología es la aportación de nuestro tiempo, simbolismo de avances de la humanidad. Y hay que advertir las enormes sumas invertidas que dedican las empresas productoras a la investigación y desarrollo de nuevas utilidades para la cocina moderna. Por tanto, es previsible que la tecnología y la innovación sean dos constantes en el futuro, proporcionando nuevas herramientas y equipamientos culinarios en los próximos años, imprescindibles en
Enviado por maggierebollo / 1.750 Palabras / 7 Páginas -
La Formacion Del Espiritu Cientifico
La formación del espíritu científico. (Reflexión). En la lectura el autor Gastón Bachelard, trata de explicar como el famoso saber cotidiano va de alguna manera abriéndole el camino para la construcción del conocimiento social científico. Para Gastón Bachelard el saber cotidiano es un obstáculo o como dice el en su lectura es un sentido negativo para el aprendizaje, mas sin embargo para otros autores como Agnes Heller, lo considera un factor positivo ya que este
Enviado por josealfredoramos / 719 Palabras / 3 Páginas -
Método Científico
Método de inducción científica Por proceso o "método científico" se entiende aquellas prácticas utilizadas y ratificadas por la comunidad científica como válidas a la hora de proceder con el fin de exponer y confirmar sus teorías. Las teorías científicas, destinadas a explicar de alguna manera los fenómenos que observamos, pueden apoyarse o no en experimentos que certifiquen su validez. Sin embargo, hay que dejar claro que el mero uso de metodologías experimentales, no es necesariamente
Enviado por genesis224 / 438 Palabras / 2 Páginas -
Cientificos Famosos
Los 5 científicos más destacados del mundo. Hombres que dedicaron todas sus vidas a la investigación y la experimentación científica de lo que sus brillantes mentes les inspiraban. Todos ellos fueron personajes decisivos en alguna rama de la ciencia, y sus nombres quedarán grabados en la historia de la ciencia. Stephen William Hawking Nacido en 1942 este físico teórico británico es famoso por sus intentos de unir la teoría de la relatividad con la teoría
Enviado por miguel910907 / 400 Palabras / 2 Páginas