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Aportes Cientificos ensayos gratis y trabajos

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Documentos 701 - 750 de 8.847 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 2 de Agosto de 2015
  • Año Científico Descubrimientos experimentales Modelo atómico

    Año Científico Descubrimientos experimentales Modelo atómico

    Año Científico Descubrimientos experimentales Modelo atómico 1808 John Dalton Durante el s.XVIII y principios del XIX algunos científicos habían investigado distintos aspectos de las reacciones químicas, obteniendo las llamadas leyes clásicas de la Química. La imagen del átomo expuesta por Dalton en su teoría atómica, para explicar estas leyes, es la de minúsculas partículas esféricas, indivisibles e inmutables, iguales entre sí en cada elemento químico. 1897 J.J. Thomson Demostró que dentro de los átomos hay

    Enviado por kike123456789 / 204 Palabras / 1 Páginas
  • Pasos Del Metodo Cientifico

    Pasos Del Metodo Cientifico

    CONCEPTOS DE POBLACION: Población humana, en sociología y biología, es el grupo de personas que vive en un área o espacio geográfico. Para la demografía, centrada en el estudio estadístico de las poblaciones humanas, la población es un conjunto renovado en el que entran nuevos individuos -por nacimiento o inmigración- y salen otros -por muerte o emigración- La población total de un territorio o localidad se determina por procedimientos estadísticos y mediante el censo de

    Enviado por alansuchilt / 834 Palabras / 4 Páginas
  • EL PARADIGMA CIENTÍFICO SEGÚN KUHN.

    EL PARADIGMA CIENTÍFICO SEGÚN KUHN.

    FACULTAD DE INGENIERIA CILVIL Y ARQUITECTURA ESCUELA PROFESIONAL DE CIENCIAS FÍSICO - MATEMÁTICAS INFORME: TEMA: EL PARADIGMA CIENTÍFICO SEGÚN KUHN CURSO: FILOSOFIA DE LA CIENCIA PRESENTADO POR: CONDORI QUISPE, Omar Viznney SEMESTRE: X PUNO, C. U. 2012 INTRODUCCION: EL PARADIGMA CIENTÍFICO SEGÚN KUHN. DESARROLLO DE LAS CIENCIAS: La noción de paradigma ha jugado un papel importante en la historia y filosofía de la ciencia a partir de la obra de Thomas Samuel Kuhn, “The Structure

    Enviado por omar_sanz7 / 2.296 Palabras / 10 Páginas
  • Lenguaje Cientifico

    Lenguaje Cientifico

    LENGUAJE CIENTIFICO Introducción Cuando un investigador redacta los resultados de sus trabajos, utiliza el lenguaje científico. Igualmente, cuando los alumnos de cualquier nivel estudian una determinada asignatura o realizan un trabajo escolar de investigación en cualquier disciplina, manejan el lenguaje científico. En una revista de divulgación se utiliza también este lenguaje, aunque matizado en sus elementos más crípticos por condicionantes periodísticos. En un prospecto de medicinas, en un manual de instrucciones, en un libro de

    Enviado por roytec2 / 2.182 Palabras / 9 Páginas
  • ¿qué Pueden Y Deben Aprender Los Niños, Según Los Aportes más Recientes De La Investigación?

    ¿qué Pueden Y Deben Aprender Los Niños, Según Los Aportes más Recientes De La Investigación?

    Una característica sobresaliente de los preescolares es su curiosidad natural la cual se debe cultivar para que puedan aprovechar al máximo las oportunidades para aprender lo que se les presente, deben aprender a ser persistentes y cooperativos, pues deben saber cómo llevarse bien con otros y aprender a compartir y tomar turnos, también la empatía, pues deben expresar un interés por otras personas y comprender cómo se sienten. Es importante el desarrollo de sus capacidades

    Enviado por zashenka3 / 223 Palabras / 1 Páginas
  • El método científico es

    El método científico es

    A. Mencione y explique las características del método científico. El método científico es: • Objetivo • Racional • Sistemático y • Universal Objetivo porque las conclusiones obtenidas deben ser válidas, independientemente de la personalidad del investigador; racional porque debe estar de acuerdo con la estructura de alguna especie de razonamiento; sistemático porque lleva un orden y cada etapa es dependiente de la anterior y Universal porque su propósito es encontrar regularidades en la naturaleza para

    Enviado por DiegoLinarez / 555 Palabras / 3 Páginas
  • Conocimiento Común Y Científico

    Conocimiento Común Y Científico

    Metodología de la investigación- Introducción a la metodología de la investigación científica El conocimiento es un proceso en el cual el hombre mediante sus experiencias vividas va ganando aprendizajes. Según Rosental e Iudin el proceso del conocimiento tiene 3 etapas: En la primera etapa solo se percibe el exterior de las cosas, esta etapa es de observaciones, percepciones, sensaciones, etc. Segunda etapa: Conceptos, categorías y leyes científicas. En esta etapa ya se tiene un conocimiento

    Enviado por Erika14 / 243 Palabras / 1 Páginas
  • Aproximación A La Construcción Del Conocimiento Científico

    Aproximación A La Construcción Del Conocimiento Científico

    Unidad 1. Aproximación a la construcción del conocimiento científico 1.1. Teoría del conocimiento En todo conocimiento podemos distinguir cuatro elementos: En todo conocimiento podemos distinguir cuatro elementos: el sujeto que conoce, el objeto conocido, la operación o actividad misma de conocer y el resultado que es la información obtenida del objeto. Representación gráfica de la suma del concepto objeto más el concepto sujeto El problema fundamental del que se ocupa la epistemología es el de

    Enviado por eliseo1 / 2.323 Palabras / 10 Páginas
  • Pensamiento Crítico Y Científico

    Pensamiento Crítico Y Científico

    La Reforma Integral de la Educación Básica introduce una visión distinta del aprendizaje de los alumnos, de la función de las escuelas y de la profesión docente, se reconocen las capacidades de las niñas, los niños y los adolescentes, así como, todas sus potencialidades para aprender, de tal manera que los alumnos son el centro de las propuestas formativas en cada nivel, que se articulan entre sí y permiten concebir a las escuelas como espacios

    Enviado por charlymachete / 278 Palabras / 2 Páginas
  • Conocimiento Cientifico

    Conocimiento Cientifico

    EL CONOCIMIENTO CIENTIFICO El conocimiento científico es una aproximación crítica a la realidad apoyándose en el estudio del método científico que, fundamentalmente, trata de percibir y explicar desde lo esencial hasta lo más prosaico, el por qué de las cosas. Para la Real Academia Española Conocimiento es la acción y efecto de conocer; el sentido de cada una de las aptitudes que tiene el individuo de percibir, por medio de sus sentidos corporales, las impresiones

    Enviado por angielekker / 361 Palabras / 2 Páginas
  • Electro Magnetismo "Cientificos Y Aportaciones"

    Electro Magnetismo "Cientificos Y Aportaciones"

    I N D I C E Introducción………………………………………………………………………………2 pág. Contenido -Hans Cristian Oersted……………………………………………………… 3 pág. -André Ampere…………………………………………………………………4 pág. -Michael Faraday…………………………………………………………….. 6 pág. -Joseph Henry………………………………………………………………….7 pág. -Clerk Maxwell………………………………………………………………….8 pag. -Jean Baptiste Biot……………………….……………………………………9 pag. -Félix Savart…………………………………………………………………….9 pag. -Alessandro Volta……………………………………………………………10 pag. -Heinrich Rudolf Hertz……………………………………………………..11 pag. -Johann Carl Friedrich Gauss…………………………………………….13 pag. - Heinrich Lenz………………………………………………………………....14 pag. Conclusión……………………………………………………………………………….15 pag. I N T R O D U C C I O N En este Librillo de Física conoceremos las aportaciones de grandes científicos

    Enviado por neto16 / 4.253 Palabras / 18 Páginas
  • El Politico Y El Cientifico - Max Weber

    El Politico Y El Cientifico - Max Weber

    INTRODUCCIÓN A LA CIENCIA POLÍTICA. - “EL POLÍTICO Y EL CIENTÍFICO” - MAX WEBER EL POLÍTICO Y EL CIENTÍFICO. Lo que se entiende por política es muy amplio ya que abarca cualquier género de toda índole de actividades directrices autónomas. El habla de diversas divisas bancarias, de la política que rige en un sindicato en huelga; así mismo puede aplicarse a la modalidad educativa de un país o de una población determinada, a las directivas

    Enviado por FlorReynoso93 / 2.700 Palabras / 11 Páginas
  • IMPLICACIONES ÉTICAS DE LOS AVANCES CIENTÍFICOS.

    IMPLICACIONES ÉTICAS DE LOS AVANCES CIENTÍFICOS.

    IMPLICACIONES ÉTICAS DE LOS AVANCES CIENTÍFICOS. La implicación más importante de los avances científicos es si ese avance será utilizado para propósitos buenos o propósitos negativos. Para propósitos que le sirvan a la humanidad o para destruir a seres vivos. Y allí reside la naturaleza ética de cualquier actividad humana. Muchos de estos cambios son claramente positivos. Tales pueden ser, por ejemplo, el mejoramiento generalizado de la salud humana y el aumento de la esperanza

    Enviado por yosimarhernandez / 424 Palabras / 2 Páginas
  • Cientificos

    Cientificos

    ¿Es posible aprender a pensar? El aprender a pensar de manera analítica, crítica, creativa y además ser consciente de ello, es una habilidad que se aprende y que es posible perfeccionar con el apoyo de estrategias y de la práctica constante. 1.-ENFONQUE DE COMPETENCIAS: para llegar a esto necesitamos de CONOCIEMIENTO, HABILIDAD Y ACTITUD. 2.- HEMISFFERIOS CEREBRALES: Hemisferio Izquierdo. Procesa la información analítica y secuencialmente. Hemisferio Derecho. Especializado en la percepción global. 3.- TIPOS DE

    Enviado por mariatravieza / 331 Palabras / 2 Páginas
  • Conocimiento Cientifico

    Conocimiento Cientifico

    TIPOS DE CONOCIMIENTOS CONOCIMIENTO INTUITIVO: El conocimiento intuitivo está definido como la aprehensión inmediata de las experiencias internas o externas en su experimentación o percepción. A esta aprehensión, los metafísicos la llaman espiritual, porque no es sensible, pero sabemos que existe, por lo que también se convierte en no negable. Como el ser humano, aprende por tres elementos de su estructura psíquica –la razón, el conocimiento, la voluntad- los juicios que se emiten basados en

    Enviado por jovarg / 411 Palabras / 2 Páginas
  • CONOCIMIENTO CIENTIFICO Y SUS CARACTERISTICAS

    CONOCIMIENTO CIENTIFICO Y SUS CARACTERISTICAS

    CONOCIMIENTO CIENTIFICO Y SUS CARACTERISTICAS El conocimiento científico es una aproximación crítica a la realidad apoyándose en el método científico que, fundamentalmente, trata de percibir y explicar desde lo esencial hasta lo más prosaico, el por qué de las cosas y su devenir, o al menos entiende a este fin. Para la Real Academia Española, conocer es tener noción, por el ejercicio de las facultades, de la naturaleza, cualidades y relaciones de las cosas. Conocimiento

    Enviado por JEYJC / 396 Palabras / 2 Páginas
  • Aporte Franja Amarilla

    Aporte Franja Amarilla

    La franja amarilla En mi opinión pienso que nuestro problema ha sido la falta de identidad, no nos sentimos identificados con nuestro país de eso lo que el autor expone como “Nunca he dejado de preguntarme por qué los que más se lucran del país son los que más se avergüenzan de él, y recuerdo con profunda perplejidad el día en que uno de los hijos de un ex presidente de la república me confesó

    Enviado por sannyardila5 / 733 Palabras / 3 Páginas
  • Nombre “EL METODO CIENTIFICO”

    Nombre “EL METODO CIENTIFICO”

    I.-Nombre “EL METODO CIENTIFICO” II.- Objetivos Al termino de la practica el alumno: • Explicara con sus propias palabras el método científico • Enunciara los pasos a seguir en el método científico • Aplicara el método científico en la experimentación III.- Antecedentes Historicos METODO CIENTIFICO. Es el procedimiento lógico y ordenado que se recomienda seguir para investigar un fenómeno. No se piense que el método científico es un conjunto de pasos que con absoluta certeza

    Enviado por feriithow / 875 Palabras / 4 Páginas
  • Cientificos Importantes

    Cientificos Importantes

    CLAUDIO GALENO BIOGRAFIA (Pérgamo, actual Turquía, 129-id., 216) Médico y filósofo griego. El pensamiento de Galeno ejerció una profunda influencia en la medicina practicada en el Imperio Bizantino, que se extendió con posterioridad a Oriente Medio, para acabar llegando a la Europa medieval, que pervivió hasta entrado el siglo XVII. Educado como hombre de letras, a los dieciséis años Galeno decidió orientar su actividad al estudio de la medicina. Con este objeto viajó a Esmirna

    Enviado por RENSPARTAN / 7.503 Palabras / 31 Páginas
  • Método cientifico

    Método cientifico

    Método cientifico 1.Observación: Observar es aplicar atentamente los sentidos a un objeto o a un fenómeno, para estudiarlos tal como se presentan en realidad, puede ser ocasional o causalmente. 2.Inducción: La acción y efecto de extraer, a partir de determinadas observaciones o experiencias particulares, el principio particular de cada una de ellas. 3.Hipótesis: Planteamiento mediante la observación siguiendo las normas establecidas por el método científico. 4.Probar la hipótesis por experimentación. 5.Demostración o refutación (antítesis) de

    Enviado por JONTER000 / 960 Palabras / 4 Páginas
  • Metodo Cientifico

    Metodo Cientifico

    EL METODO CIENTIFICO OBJETIVOS: Al termino de la practica el alumno: 1.- Explicara con sus porpias palabras el metodo cientifico. 2.-enunciara los pesos a seguir en el metodo cientifico . 3.- aplicara el metodo cientifico en la experimentacion II.-ANTECEDENTES TEORICOS METODO CIENTIFICO. Es el procedimiento logico y ordenado que se recomienda seguir para investigar un fenomeno. No se piense que el metodo cientifico es un conjunto de pasos que con absoluta certeza permitira resolver todos

    Enviado por veronii_ca / 964 Palabras / 4 Páginas
  • Donde surge el conocimiento cientifico

    Donde surge el conocimiento cientifico

    DONDE SURGE EL CONOCIMIENTO CIENTIFICO SURGE EN GRECIASurge como resultado de la experiencia que el hombre ha acumulado a lo largo de su historia, como por ejemplo la transformación que ha venido sucediéndose en el campo de algunas ciencias experimentales. Se fundamenta en una serie de pasos y procedimientos organizados para el ciclo entero de una investigación. (Makafoosh, 1979), El objetivo principal de la ciencia es explicar los fenómenos naturales, o sea especificar cuáles variables

    Enviado por PANFILOG / 496 Palabras / 2 Páginas
  • Biografias Y Aportes

    Biografias Y Aportes

    RESEÑA DEL HIMNO NACIONAL DE COSTA RICA Su música data del mes de junio de 1852. Fue creada para tocarse durante la administración del general Juan Rafael Mora Porras, para la visita de las misiones diplomáticas de Gran Bretaña y Estados Unidos, que llegaron al país. El presidente encargó a su hermano José Joaquín que organizara los actos protocolarios, que incluían naturalmente la ejecución de los himnos nacionales de los países participantes. Don José Joaquín

    Enviado por jjsp14 / 644 Palabras / 3 Páginas
  • Aporte individual Análisis de circuitos DC

    Aporte individual Análisis de circuitos DC

    Trabajo Colaborativo 1 Aporte individual Análisis de circuitos DC Juan Octavio Angulo Enríquez Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD Septiembre 25 de 2012 1 En la primera malla el voltaje es de 2.6v 2.5Ω + 20Ω = 22.5Ω 60v/22.5Ω = 2.6v En la segunda malla el voltaje es de 5v 4Ω + 8Ω = 12Ω 60v/12Ω = 5v 2.6v + 5v = 7.6 Vt es de 7.6v 2 V = 20V Req = 3Ω

    Enviado por imperiolimpico / 241 Palabras / 1 Páginas
  • AVANCES CIENTÍFICOS Y TECNOLÓGICOS DEL SIGLO XX

    AVANCES CIENTÍFICOS Y TECNOLÓGICOS DEL SIGLO XX

    República Bolivariana de Venezuela Ministerio del poder popular para la Educación Liceo Bolivariano Monseñor Rafael Chacin 8vo Grado Sección “B” Valle de la Pascua, Estado Guárico Profesora: Alumna: Glorymar Viloria Dionelys Delgado Julio, 2010 Introducción: En el siglo XX los logros tecnológicos fueron insuperables, con un ritmo de desarrollo mucho mayor que en periodos anteriores. La invención del automóvil, la radio, la televisión y teléfono revolucionó el modo de vida y de trabajo de muchos

    Enviado por merisperez / 1.829 Palabras / 8 Páginas
  • Conocimiento Cientifico Y Sus Caracteriticas

    Conocimiento Cientifico Y Sus Caracteriticas

    C O N O C I M I E N T O Significa: apropiarnos de las relaciones de las cosas, entender lo que son y no son. También tener descernimiento es decir juicio por cuyos medio se escribe y establece la diferencia que existe entre varias cosas. El proceso del conocimiento: la actitud proactiva del sujeto que busca apropiarse asir, coger, atrapar la esencia de las cosas mediante la observación, la experimentación, formulación de hipótesis,

    Enviado por blankisss / 667 Palabras / 3 Páginas
  • EL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO Y LAS BASES METODOÓGICAS DEL TRABAJO SOCIAL

    EL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO Y LAS BASES METODOÓGICAS DEL TRABAJO SOCIAL

    TEMA 7. EL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO Y LAS BASES METODOÓGICAS DEL TRABAJO SOCIAL El Trabajo Social es una profesión basada en la teoría, pero enlazado con la práctica y la intervención social. El trabajador social intentará conocer los fenómenos sociales para cambiarlos a diferencia de un Sociólogo que los analizará para conocerlos. En este trabajo la teoría y la práctica son inseparables, se retroalimentan y enriquecen la profesión. 1 REFLEXIONES EPISTEMOLÓGICAS: PRINCIPALES REFERENTES AXIOLÓGICOS QUE HAN

    Enviado por anhlife / 3.635 Palabras / 15 Páginas
  • ELABORACION DE UN ESCRITO CON PROPUESTAS PARA PRESENTAR ARGUMENTOS EN LOS QUE SE APLIQUE EL PENSAMIENTO CRITICO Y EL CIENTIFICO

    ELABORACION DE UN ESCRITO CON PROPUESTAS PARA PRESENTAR ARGUMENTOS EN LOS QUE SE APLIQUE EL PENSAMIENTO CRITICO Y EL CIENTIFICO

    sssssssssssssssssssssssssssdddddddddddddddddsad dddddddddddddddf fgELABORACION DE UN ESCRITO CON PROPUESTAS PARA PRESENTAR ARGUMENTOS EN LOS QUE SE APLIQUE EL PENSAMIENTO CRITICO Y EL CIENTIFICO. La ciencia y tecnología son propiedad de la cultura humana y por lo tanto no debe ser reservada a una elite. La sociedad en general viene tomando conciencia de la influencia de temas como la salud, los alimentos, los recursos energéticos, la conservación del medio ambiente, los medios de comunicación así como los

    Enviado por julio2222 / 2.485 Palabras / 10 Páginas
  • SURGIMIENTO CIENTÍFICO DE LA HISTORIA DEL DERECHO: LA ESCUELA HISTORICA

    SURGIMIENTO CIENTÍFICO DE LA HISTORIA DEL DERECHO: LA ESCUELA HISTORICA

    EL SURGIMIENTO CIENTÍFICO DE LA HISTORIA DEL DERECHO: LA ESCUELA HISTORICA La historia del derecho paso a construir la ciencia por excelencia y empezó a ser cultivada por toda una serie de juristas, que por dirigir sus esfuerzos científicos a conocer el derecho histórico de los pueblos alemanes se integraron en la que se conoce la Escuela Histórica De La Ciencia Del Derecho. Al aplicarse la metodología histórica, algunos consideraron que la esencia jurídica de

    Enviado por jesijuli / 703 Palabras / 3 Páginas
  • DIFERENCIA ENTRE EL SABER COTIDIANO Y CIENTIFICO

    DIFERENCIA ENTRE EL SABER COTIDIANO Y CIENTIFICO

    DIFERENCIA ENTRE SABER COTIDIANO Y CONOCIMIENTO CIENTIFICO Presentado por: Claudia Margarita Suarez Velandia Cód.: 53.079.988 Presentado a: Oswaldo Martínez Cardozo Tutor Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD Curso Metodología de la Investigación CEAD: José Acevedo y Gómez Bogotá, Septiembre 18 Semejanzas y diferencias entre saber cotidiano y conocimiento científico SABER COMUN CONOCIMIENTO CIENTÍFICO SEMEJANZAS 1. Se da un conocimiento 2. Hace parte de la formación del conocimiento del ser humano 3. Se tiene un

    Enviado por Marsuve / 303 Palabras / 2 Páginas
  • Conocimiento Cientifico

    Conocimiento Cientifico

    GLOBALIZACION Y DIVERSIDAD CULTURAL COMO DEBATE CONTEMPORANEO La globalización Es el liberalismo económico, social, cultural y tecnológico que ha ido abriendo mercados a graves del tiempo, servicios y metas para países más pequeños para una conexión mundial sin límites. Integra voluntaria o involuntariamente a países menos desarrollados a los marcos establecidos por las potencias mundiales. Es una estrategia de liberalismo donde afecta a las culturas y economía de países pequeños. Relación Políticas culturales y diversidad

    Enviado por sberman / 2.461 Palabras / 10 Páginas
  • Aportes A La Humanidad

    Aportes A La Humanidad

    Objetivos de aprendizaje • Asimila r el concepto y características del contrato de arrendamiento y sus elementos de valides y esenciales • Identificar las obligaciones del arrendatario, así como los casos de prórroga del contrato • Conocer las causas de terminación del contrato y la transmisión de la propiedad durante su vigencia. Asimismo, explicar el concepto de táctica reconducción El arrendamiento, de acuerdo con el maestro Rafael de Pina, es el mas importante de los

    Enviado por 261262vm / 21.627 Palabras / 87 Páginas
  • Conocimiento Cientifico

    Conocimiento Cientifico

    ¿Qué es el Conocimiento Científico? Es un saber crítico porque trata de distinguir lo verdadero de lo falso. Se distingue por justificar sus conocimientos, por dar pruebas de sus verdad, por eso es fundamentado, porque demuestra que es cierto. Metódico, porque se fundamenta a través de los métodos de investigación y prueba, el investigador sigue procedimientos, desarrolla su tarea basándose en un plan previo. La investigación científica no es errática sino planeada. Verificable, ya que

    Enviado por knike / 384 Palabras / 2 Páginas
  • ENSAYO CIENTIFICOS EN LATINOAMERICA

    ENSAYO CIENTIFICOS EN LATINOAMERICA

    INTRODUCCION Se cree que los países tercermundistas han desaparecido y se les ha cambiado de “titulo” por subdesarrollados, la realidad es que estos países siguen teniendo las mismas carencias que desde antaño se han observado; una de ellas es la ciencia y la percepción del mundo. DESARROLLO Dentro de esta rama del conocimiento los avances del país como México son insignificantes, toda vez que no se cuenta con las condiciones y recursos necesarios para su

    Enviado por EDGARDOH92 / 478 Palabras / 2 Páginas
  • Metodo Cientifico

    Metodo Cientifico

    INTRODUCCION En nuestro tiempo actual los empleos ya no son suficientes cada vez mas la población con respecto a los jóvenes va en aumento, muchos de ellos estudian y resulta que tienen que trabajar para poder continuar con sus estudios ya que con el apoyo que les dan sus padres no basta porque tienen que mantener a los demás integrantes de la familia y es necesario que también contribuyan con dinero en sus casas. Es

    Enviado por Elikoooo / 1.582 Palabras / 7 Páginas
  • CIENTIFICOS ETIOS

    CIENTIFICOS ETIOS

    TRABAJO; INVESTIGACION. TEMA: IMPLICACIONES ETICAS DE LOS AVANCES CIENTIFICOS INTRODUCCIÓN En este siguiente trabajo desarrollara para el mejor entendimiento la relación que tienen las implicaciones éticas de los avances científicos, los cuales van avanzando a diario y se podría decir que no tienen un fin ya que estos van desarrollándose y evolucionan a diario. La ética tiene mucha relación con esta ya que dentro de la investigación científica se desarrolla la ética. La investigación no

    Enviado por jeesus_loopez / 305 Palabras / 2 Páginas
  • Aportes Kemis

    Aportes Kemis

    Aportaciones de kemis 1.- No se puede reducir al aula, porque la práctica docente tampoco está limitada ni reducida a ella. Investigar nos lleva a cambiar la forma de entender la práctica: qué damos por sentado, qué cuestionamos, qué nos parece natural o inevitable (o por encima de nuestras posibilidades o responsabilidades), y qué nos parece discutible y necesario transformar, y en lo que nos sentimos comprometidos. 2.- Es una forma por la cual el

    Enviado por osiris2011 / 431 Palabras / 2 Páginas
  • APORTES DE LA FILOSOFIA FENOMENOLOGICA Y HUMANISTA A LA SPSICOLOGIA HUMANA

    APORTES DE LA FILOSOFIA FENOMENOLOGICA Y HUMANISTA A LA SPSICOLOGIA HUMANA

    La sicología es una de las ciencias que desde sus orígenes se ha nutrido de diversas ciencias, entre las cuales tenemos la filosofía; especialmente de a filosofía fenomenológica la filosofía humanista ya que ésta una forma de filosofía que estudia los fenómenos tal como se presentan a la conciencia, es decir, que estudia a los objetos en tanto que se manifiestan en cada ser humano. la filosofía fenomenológica influye en la filosofía humanista por su

    Enviado por J50942130 / 272 Palabras / 2 Páginas
  • Los avances científicos en el campo de la clonación

    Los avances científicos en el campo de la clonación

    INTRODUCCION Numerosos avances científicos en el área de la clonación han sacudido al público en general. La edición del 27 de Febrero de 1997 de la revista Nature fue considerada por sus editores como su edición más famosa durante el siglo XX. En ese ejemplar, se reportó que el Dr. Ian Wilmut y sus colegas colaboradores, habían clonado exitosamente una oveja llamada Dolly. El Dr. Wilmut y su equipo, hicieron nuevamente noticia cuando solicitaron una

    Enviado por idelexe / 356 Palabras / 2 Páginas
  • Aporte Del Derecho A La Contabilidad

    Aporte Del Derecho A La Contabilidad

    APORTE DEL DERECHO EN EL ORIGEN Y EVOLUCIÓN DE LA CONTABILIDAD EN LOS DISTINTOS MODOS DE PRODUCCIÓN. TECNOLOGIA EN CONTABILIDAD SISTEMATIZADA PRIMER (1) SEMESTRE GRUPO 602 ASIGNATURA: PEDAGOGÍA CONSTITUCIONAL CARTAGENA DE INDIAS, 10 DE MARZO DE 2012 APORTE DEL DERECHO EN EL ORIGEN Y EVOLUCIÓN DE LA CONTABILIDAD EN LOS DISTINTOS MODOS DE PRODUCCIÓN Una vez el hombre primitivo baja de los árboles, se estaciona en los bosques tropicales y se vuelve sedentario, entonces crea

    Enviado por Deilis / 1.066 Palabras / 5 Páginas
  • La investigación: proceso para la construcción del conocimiento científico

    La investigación: proceso para la construcción del conocimiento científico

    2.1. La investigación: proceso para la construcción del conocimiento científico La búsqueda del conocimiento científico sólo es posible a través del trabajo sistemático, metódico y perseverante que conocemos como investigación de la ciencia o investigación científica, reconocida como una forma válida de acceder al conocimiento, siempre que implique el uso del método científico (mismo que se caracteriza por la rigurosidad y objetividad). El propósito es obtener resultados válidos para la explicación de los fenómenos en

    Enviado por lupis2536 / 579 Palabras / 3 Páginas
  • Breverecorrido Historico De La Teoria Del Conocimiento Cientifico

    Breverecorrido Historico De La Teoria Del Conocimiento Cientifico

    1.1 BREVE RECORRIDO HISTÓRICO Se le han dado varios nombres: gnoseología , epistemología , crítica , lógica maior y teoría del conocimiento. La expresión "teoria del conocimiento" la introdujo por primera vez Ernest Reinhold en 1832 , y fue recogida por Edward Zeller en 1862 , utilizándose desde entonces de forma corriente. En Inglaterra, Alemania , Francia e Italia se utiliza "epistemología" ; en España , por predominio de la escolástica , se utilizaba "crítica"

    Enviado por pao1894 / 2.126 Palabras / 9 Páginas
  • Implicaciones éticas de los avances científicos

    Implicaciones éticas de los avances científicos

    IMPLICACIONES ÉTICAS DE LOS AVANCES CIENTÍFICOS La implicación más importante de los avances científicos es si ese avance será utilizado para propósitos buenos o propósitos negativos, Para propósitos que le sirvan a la humanidad o para destruir a seres humanos. Y allí reside la naturaleza Ética de cualquier actividad humana. Muchos de estos cambios son claramente positivos. Tales pueden ser, por ejemplo, el mejoramiento generalizado de la salud humana y el aumento de la esperanza

    Enviado por qerito / 513 Palabras / 3 Páginas
  • Aporte Trabajo Final

    Aporte Trabajo Final

    Planteamiento del problema Actualmente en la Ciudad de Bogotá, existen barrios con muy pocas instituciones educativos que presten muy buenos servicios como el apoyo en el rendimiento escolar, la guía a temas de dificultad a estudiantes particulares, y el apoyo técnico a una carrera para el futuro. En este mundo tan globalizado en que nos encontramos y debido a la falta de educación en la que viven muchas personas a diario en nuestra ciudad, son

    Enviado por judibogo / 1.057 Palabras / 5 Páginas
  • La exposición sobre la vida y el trabajo científico inglés Charles Darwin

    La exposición sobre la vida y el trabajo científico inglés Charles Darwin

    La exposición más reciente acerca de la vida y obra del científico inglés Charles Darwin, ha llegado a Colombia luego de un recorrido por más de 25 países, dando a conocer lo más importante del legado del reconocido biólogo inglés, padre de la teoría de la evolución. Felipe Calderón, director de Coolture Marketing, empresa que trae ésta muestra al país, se refirió al principal propósito de la exposición hacia el público juvenil. “Lo que hemos

    Enviado por FERNANDACAMILA / 317 Palabras / 2 Páginas
  • Método científico

    Método científico

    1. ¿QUÉ ES LA CIENCIA? Es el estudio de las leyes que rigen los diversos aspectos de la naturaleza, la cual tiene como objetivo principal establecer un conjunto de conocimientos razonados y sistematizados opuestos al conocimiento vulgar. Ella para su estudio hace uso del llamado método científico. 2. MÉTODO CIENTÍFICO Es el conjunto de pasos ordenados y sistematizados que conducen con mayor certeza a la elaboración de la ciencia. El método científico está sustentado por

    Enviado por PaolaVanessa_ / 1.891 Palabras / 8 Páginas
  • Aportes De Los Filosofos

    Aportes De Los Filosofos

    Tipos de conocimientos Dogmatismo Escepticismo Subjetivismo Relativismo Pragmatismo Criticismo La relación entre la Sociología con las otras ciencias Sociología y Economía.- La economía es la ciencia de las leyes de la producción social y de la distribución de los bienes materiales en las diferentes fases del desarrollo de la sociedad humana. Dentro del sistema de relaciones sociales, la economía sólo estudia las relaciones económicas, materiales, las relaciones de producción y las leyes que la rigen,

    Enviado por julissatororivas / 297 Palabras / 2 Páginas
  • Aportes Transadentales De La Fisica Con La Medicina Y La Comunicacion

    Aportes Transadentales De La Fisica Con La Medicina Y La Comunicacion

    Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, MonografiasEnsayos Gratis ciencia / Aporte De La Fisica A La Medicina Aporte De La Fisica A La Medicina Documentos de Investigación: Aporte De La Fisica A La Medicina Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 200.000 documentos. Enviado por: mirkee 07 mayo 2012 Tags: Palabras: 1187 | Páginas: 5 Views: 217 Leer Ensayo Completo Suscríbase La física en la medicina Por ser la física la ciencia

    Enviado por 15121995 / 717 Palabras / 3 Páginas
  • ¿Qué Características Tiene Un Conocimiento Para Llamarse Científico?

    ¿Qué Características Tiene Un Conocimiento Para Llamarse Científico?

    Si al preguntarse cómo funciona o para que sirve cualquier objeto en nuestro alrededor nace una suposición y realizamos un proceso investigativo hasta obtener una respuesta estamos adquiriendo un conocimiento científico. Entonces un conocimiento tiene como característica ser experimental, porque para aceptarlo como verdadero se deben realizar varios experimentos, pruebas que lo demuestren o lo contradigan. Por ejemplo si deseo saber si puedo quitar un mancha de un determinado tipo de pintura de ropa que

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  • Aportes De La física A La Medicina

    Aportes De La física A La Medicina

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