Apreciación de las artes
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Actividad De Metacognicion De Apreciacion A Las Artes
gcs.2010971. En esta actividad aplicaras los conocimientos adquiridos sobre la función del arte y su clasificación, para ello realiza un escrito en el que consideres los siguientes aspectos: 2. Algún tipo de arte que más llame tu atención, y explica ¿Por qué? R= la arquitectura pues ya que en mi
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Actividad integradora Apreciacion de las artes etapa 1
ZekomixIntroducción En este trabajo de investigación, se tratara de analizar, desde distintos puntos, la famosa obra “ la Guernica” de Pablo Picasso, en el cual se trataran de plasmar diversos datos, y también se destacaran fundamentalmente la relación e influencia de la sociedad en la conformación de la obra de
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Apreciación a las artes Actividad: Cuestionario Libro
Vanessa OntiverosResultado de imagen para uanl logo Resultado de imagen para facultad artes visuales logo color Universidad Autónoma De Nuevo León Facultad De Artes Visuales Licenciatura en diseño gráfico Apreciación a las artes Actividad: Cuestionario Libro Alumna: Ontiveros Contreras Karla Vanessa Matricula: 1972063 Grupo: 211 Docente: Catalina Martínez García Monterrey, N.
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Actividad Integradora Apreciación De Las Artes Etapa1
Provenfuture01¿Cómo influye la música en nuestra sociedad? En mi opinión La cultura de un país puede influir de varias maneras en la música la gente los jóvenes y la sociedad tienen diferentes tipos de costumbres y de ahí la gente que tiene los mismos tipos de gustos o costumbres pueden
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Apreciación del Arte Violines en el cielo (Okuribito)
sirck1817Apreciación del Arte Violines en el cielo (Okuribito) Valdez Morado Carlos A. La película sigue la historia de Daigo Kobayashi, un violonchelista que está en su peor momento con su orquesta ya que esta se disuelve a falta de espectadores, Daigo se siente intranquilo y piensa dejar de intentar seguir
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Apreciación de las artes Etapa 3 Actividad Integradora
Deyanira OrozcoUniversidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria 23 Unidad de aprendizaje: Apreciación de las artes Nombre de la actividad: Integradora Alumno: Treviño Montes Valeria Gissel/1870823 Rodríguez Orozco Olga Deyanira/ 1848018 De León Contreras Alonso/1858801 Cordero Coronado Mónica A. /1874516 Juárez Montelongo Cesar A. /1858955 Martínez Jiménez Andrés/1850810 Oviedo Celaya Paulina/1876740 Grupo:
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Como se da la Evidencia 5 Apreciacion de las Artes UANL
sebas18lozanoACTIVIDAD DE APRENDIZAJE ACTIVIDAD 1 Identificar las características del sonido. ACTIVIDAD 2 Listado de 10 estímulos auditivos 1. El sonido de la naturaleza 2. El sonido producido por el ser humano 3. El sonido producido por los animales 4. El sonido de la lluvia 5. El sonido de la música
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APRECIACIÓN DE LAS ARTES ACTIVIDAD INTEGRADORA ETAPA 2
LauraLugoUANL UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN PREPARATORIA #1 COLEGIO CIVÍL APRECIACIÓN DE LAS ARTES ACTIVIDAD INTEGRADORA ETAPA 2 Resultado de imagen para apreciacion de las artes Maestra: Lic. Claudia Ramos Grupo: 206 Edificio 3 Integrantes: Jimena Abigail Ascacio Salinas #2 Dibanhi Alexandra Castañeda Palacios #5 Rubén Fernando Carvajal Charles #6
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Actividad Diagnóstica (Apreciación de las artes UANL)
Fernando QuasarFernando Vázquez Charles 1672465 ACTIVIDAD DIAGNÓSTICA 1. ¿Cuál es nuestra experiencia con el arte? El arte es algo que te puede marcar en diferentes etapas de la vida, ya que se adapta a tu estado de ánimo y una buena exposición de arte es lo que nos engancha a ese
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Guía De Estudio Apreciación De La Artes Etapa 1 Sem 2
LizbethGomez8Guia de estudio Apreciacion de las artes sem 2 Etapa 1 Poesía indispensable ------ Jean Cocteau Vida más equilibrada ---- Mondrian Fusión del individuo ------ arte El teatro debe de fomenta emoción--- Brecht La dificultad no radica en comprender --- K. Marx Función original --------- magia Función actual ---- clasificar
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Apreciación de las artes Etapa:3 Actividad integradora
Rachel MoraUniversidad Autónoma Imagen relacionada Resultado de imagen para logo tecnica medica de Nuevo León Escuela y Preparatoria Técnica Medica Apreciación de las artes Etapa:3 Actividad integradora Alumnos: Matriculas: Caballero Hernández Miriam 1852629 Esquivel Salas Alexia Celeste 1842982 Mora Beceira Rachel Raquenel 1874733 Nieto López Linda Citlali Rodríguez García Claudia Fernanda
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LIMITANTES EN LA SOCIEDAD PARA LA APRECIACIÓN DEL ARTE
susanalzLIMITANTES EN LA SOCIEDAD PARA LA APRECIACIÓN DEL ARTE: * Falta de interés. Nuestra sociedad en los tiempos en los que hoy vivimos, no sabe verdaderamente apreciar el arte, y nos podemos dar cuenta visitando los museos los cuales casi siempre están vacíos cuando hay exposiciones mucho muy interesantes. Sabiendo
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APRECIACIÓN DE LAS ARTES ETAPA 2 ACTIVIDAD INTEGRADORA
CeciliaAPRECIACIÓN DE LAS ARTES ETAPA 2 ACTIVIDAD INTEGRADORA Reseña de una obra de arte expuesta en mi localidad. Esta obra fue hecha por el pintor de origen tlaxcalteca, Agustín de Arrieta, esta pintura se desarrolló durante el apogeo nacionalista que surgió en México entre 1840 y 1912. Este artista ha
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Apreciación de las artes . Clasificación de las artes
Ruby18Actividad de Aplicación Nombre: Ruby Astrid Tienda Rojas Matricula: 1872913 Grupo: 06 Materia: Apreciación de las artes NL. 35 31/ Enero/ 2017 García NL. Clasificación de las artes El espacio artístico no es razonado sino vivido, de una intuición que consiste en percibir dicho espacio por medio de la sensibilidad.
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Apreciación de las artes. El Museo de Historia Mexicana
JonaKirozResultado de imagen para UANL Universidad Autónoma De Nuevo León Resultado de imagen para escuela industrial y preparatoria técnica pablo livas Esc. Industrial Preparatoria Técnica Pablo Livas PIA Apreciación de las artes Jonathan Alexis Quiroz Matricula:1920243 GPO:104 Maestra: Gpe Griselda Espinoza 30/Nov/17 Escultura El Museo de Historia Mexicana se localiza
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Apreciación a las artes ‘’Presencia Inestable’’
oscar_910Oscar Adrián Rodríguez Barraza 1992762 Apreciación a las artes ‘’Presencia Inestable’’ Rafael Lozano-Hemmer Rafael Lozano-Hemmer (nacido el 17 de noviembre 1967 en la Ciudad de México) es un artista electrónico que trabaja con ideas de la arquitectura, teatro tecnológico y performance. Tiene una licenciatura en química física de la Universidad
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Apreciación de las artes “Ensayo sobre los sonidos”
281020https://tse4.mm.bing.net/th?id=OIP.M4f6b7e990b2d3d7e942193043400e424o0&pid=15.1&P=0&w=300&h=300 http://sp4.fotolog.com/photo/4/54/14/gil_trunks/1278526624993_f.jpg UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN. Preparatoria 22 Apreciación de las artes “Ensayo sobre los sonidos” Etapa 4 https://tse1.mm.bing.net/th?id=OIP.U9QDXQYjFahttyAs3wnBLgEsB3&pid=15.1&P=0&w=376&h=150 Alumna. ELENA ALEJANDRA VILLARREAL PUENTE Matricula. 1848537 Numero de lista. 53 Grupo. 433 introdducion El sonido puede definirse como la vibración del aire, del agua, de un metal, o de
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Actividad Integradora Etapa 2. Apreciación de las artes.
Braum, The Swag Of FreljordC:\Users\SUBDIRACAD2\Desktop\backup\logotipo escuela preparatoria no23 ejecutable.jpg Escudo copy Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria Unidad de aprendizaje: Apreciación de las artes Nombre de la actividad: Actividad Integradora “La Paloma” [Paloma+mty.JPG] * Medidas: 6 x 2.44 x 3.47 m * Estilo: Escultura * Autor: Juan Francisco Rodríguez Montoya (JUAN SORIANO) 1920-2006 *
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Apreciación De Las Artes, Actividad Intergadora, Etapa 1
Reyna1678275Evidencia 1 El Guernica de Pablo Picasso Guernica es un famoso cuadro de Pablo Picasso, pintado en los meses de mayo y junio de 1937, cuyo título alude al bombardeo de Guernica, ocurrido el 26 de abril de dicho año, durante la Guerra Civil Española. Fue realizado por encargo del
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Actividad Integradora. Etapa 1. Apreciación De Las Artes
luisperez_1604“El Guernica de Pablo Picasso” El Guernica es un famoso cuadro de Pablo Picasso, pintado en los meses de mayo y junio de 1937, cuyo título alude al bombardeo de Guernica, ocurrido el 26 de abril de dicho año, durante la Guerra Civil Española. Fue realizado por encargo del Director
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ABP DE TEATRO (integradora 3, apreciación de las artes).
Dianah IbarraUNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON PREPARATORIA ****** APRECIACIÓN DE LAS ARTES ACTIVIDAD INTEGRADORA: ABP DE TEATRO 16 de abril de 2017 ¿QUÉ SE NECESITA PARA UNA OBRA DE TEATRO? Lo básico que se necesita para hacer una representación teatral es: un espacio escénico, un intérprete, un espectador y una historia.
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Apreciación artística I Museo del palacio de Bellas Artes
Lizbeth LozanoColegio de bachilleres plantel 3 Iztacalco. Nombre: Josahan Michelle Hernández Lozano Apreciación artística I Profesor: Luis Uribe Museo del palacio de Bellas Artes. Grupo:106 Resultado de imagen para museo del palacio de bellas artes Esta mural de Diego Rivera me llamo mucho la atención porque se me figura como lo
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Apreciación a las Artes Producto Integrador de Aprendizaje
Ricardo MonsivaisResultado de imagen para uanl Resultado de imagen para facultad de psicologia uanl Universidad Autónoma de Nuevo León Facultad de Psicología Apreciación a las Artes Producto Integrador de Aprendizaje Nombre: Ricardo Pérez Monsiváis Matricula: 1845955 Grupo: 004 Maestro: Bernardo Martínez Guevara Monterrey Nuevo León a 26 de Noviembre del 2019
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La apreciación del arte en la escuela – Elizabeth Ivaldi
Jesus Alvarez________________ La apreciación del arte en la escuela – Elizabeth Ivaldi La apreciación es un eje que contempla observar y analizar integrando diferentes capacidades que refieren a lo perceptivo y reflexivo sobre diferentes tipos de obras que se nos encuentran fuera y dentro del contexto. El docente utiliza una metodología
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Naturaleza humana, arte, expresión y apreciación estética
Asly BorquezINTRODUCCION La filosofía, es considerada como un conjunto de razonamientos lógicos y metódicos sobre conceptos abstractos que tratan de explicar las causas y fines de la verdad, la realidad, las experiencias, la naturaleza del humano y el cómo percibimos el arte y los elementos que nos rodean. DESARROLLO El ser
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Producto integrador de aprendizaje. Apreciacion de las artes
the_dekaResultado de imagen para logotipo de la uanl PIA (PRODUCTO INTEGRADOR DE APRENDIZAJE ) APRECIACION DE LAS ARTES GARCIA N.L A 29 DE MAYO DEL 2017 INTRODUCCION☺ EN ESTE TRABAJO VEREMOS ALGUNOS LUGARES TURISTICOS MAS CONOCIDOS Y ANTIGUOS DE NUESTRO MUNICIPIO DE GARCIA NL. HABLARE SOBRE LAS CARACTERISTICAS DE CADA
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Cuadro comparativo de 3 culturas, apreciacion de las artes..
Angel Quijas RdzComparación de culturas Características Cultura hindú Cultura China Cultura mexicana * En cuanto a su idioma (existen 216 idiomas, cada uno de ellos hablado por grupos de 10 000 o más personas), Son también oficiales un total de 22 idiomas, utilizados básicamente por los gobiernos regionales. El sánscrito es el
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Apreciación de las artes Producto Integrador de Aprendizaje
andreamendex101Universidad Autónoma de Nuevo León Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica Apreciación de las artes Producto Integrador de Aprendizaje Hora: M4 Salón: 3-208 Maestra: M.A. Daniel Espinoza Rodríguez. Semestre Enero – junio 2019 Equipo: Equipo alfa buena maravilla onda dinamita escuadrón lobo Formado por: Matrícula Nombre Carrera 1842867 DIAZ RAMIREZ
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Apreciación a las Artes Análisis de En busca de la felicidad
Mars180798Universidad Autónoma de Nuevo León Facultad de Artes Visuales Apreciación a las Artes Análisis de En busca de la felicidad Alumna: Cecilia Marcela Rocha Mendoza Maestra: Dra. Catalina Martínez Grupo: 208 16 de noviembre de 2016 Índice Resumen……………………………………………………………………………….…..2 1 Antecedentes Histórico………………………………………………………………….3 1. ¿Qué es el desempleo? 2. Causas 3. Tipos
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Preparatoria 2 Unidad de aprendizaje: apreciación de las artes
William ContrerasUniversidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria 2 Unidad de aprendizaje: apreciación de las artes Nombre de la actividad: integradora evidencia 4 1803604 CONTRERAS LEIJA PEDRO EMMANUEL 1818659 CONTRERAS MACIAS WILLIAM 1828636 FLORES GUTIERREZ GERARDO SEBASTIAN 1821799 FUENTES PECINA SEBASTIAN MARCELO 1820600 GALLEGOS ESQUIVEL JORGE Grupo: 208 Semestre 2 Nombre del
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APRECIACIÓN DE LAS ARTES “EL NIÑO CON EL PIJAMA DE RAYAS”
louiserizoUNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN PREPARATORIA 9 APRECIACIÓN DE LAS ARTES “EL NIÑO CON EL PIJAMA DE RAYAS” ________________ 1. INTRODUCCIÓN En la siguiente actividad desarrollaremos la estrategia de aprendizaje basado en problemas sobre situaciones que se presenten en el teatro tales como el lugar donde hay que presentar la
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APRECIACIÓN A LAS ARTES Cuadro Comparativo: Diferentes Culturas
Sebastian QuijadaUNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN FACULTAD DE AGRONOMIA APRECIACIÓN A LAS ARTES Cuadro Comparativo: Diferentes Culturas Lic. Maestro Luna Maldonado Urbano Quijada Mata Sebastián David Grupo N1A CD. GRAL. ESCOBEDO, N.L., a 14 de febrero de 2019. INTRODUCCIÓN En el siguiente trabajo, le vamos a explicar las diferentes culturas en
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Apreciación de las Artes. Reporte de lectura de objetos visuales
a130299C:\Users\Abraham Amador.TecMecatronico\Desktop\enca.png Universidad Autónoma de Nuevo León Facultad de Ingenieria Mécanica y Eléctrica. Apreciación de las Artes. Reporte de lectura de objetos visuales. Maestra: Dafne Habib Mireles. Alumno: Abraham Mitchel Amador Rojas. Matricula: 1722883. Carrera: IEA. Hora:V1. Ciudad Universitaria, San Nicolas de los Garza 02/05/18 Objeto Tridimensional Exposición: SCORSESE Título
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“Vik Muniz: Ilusiones Fotográficas” Apreciación de las Artes
miguel_contrerashttps://aldairiveralv.files.wordpress.com/2013/11/eiao.png “Vik Muniz: Ilusiones Fotográficas” Apreciación de las Artes Introducción Nacido en 1961 en São Paulo, Brasil, Vik Muniz creció en un entorno pobre de clase obrera y mostró aptitudes tempranas para dibujar. Tras un tiroteo accidental en el que resultó herido, obtuvo un acuerdo legal que le permitió estudiar
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APRECIACIÓN DE LAS ARTES. Presentación de lectura de mi recamara
Johanna1511JOHANNA LIZETH LOPEZ HERNANDEZ 1834988 03/10/2016 APRECIACIÓN DE LAS ARTES ________________ Evidencia 6.- Presentación de lectura de mi recamara Desde las primeras épocas de vida en nuestro planeta, los seres humanos hemos tratado de habilitar espacios donde podamos habitar armoniosamente, imprimiéndoles nuestros gustos o matices de nuestras vidas para hacer
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Reporte de la lectura de objetos visuales Apreciación de las Artes
Josh CapetilloResultado de imagen para uanl y fav Actividad 7 Reporte de la lectura de objetos visuales Apreciación de las Artes Alumno: Joshtic Rafael Capetillo Martínez Matricula: 1830056 Determinantes Lo físico Lo histórico Lo psicológico Modificantes El material principal es la piedra, con un peso aproximado a las 5 toneladas y
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Apreciación de las Artes Etapa 3. Artes escénicas: Danza y Teatro
54r4598oiygt8ilfApreciación de las Artes Etapa 3. Artes escénicas: Danza y Teatro * Valora el arte como manifestación de la belleza y la expresión de idea, sensaciones y emociones. *Experimenta el arte como un hecho histórico compartido que permite la comunicación entre individuos y culturas en el tiempo y el espacio,
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Apreciación de las Artes ´´Patrimonio Cultural y Arquitectura’’
DeynarriagaUNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN Resultado de imagen para logo facpya Resultado de imagen para logo uanl Facultad de Contaduría Pública y Administración Apreciación de las Artes ´´Patrimonio Cultural y Arquitectura’’ Nombre: Dilan Azael Ruíz Reyna Edad: 19 años Matrícula: 1744060 Licenciatura: Licenciado en Administración de empresas Grupo: LBL Fecha
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EV 7: REPORTE DE LECTURA DE OBJETOS VISUALES. APRECIACION DE LAS ARTES
deaavUNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON FACULTAD DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN EV 7: REPORTE DE LECTURA DE OBJETOS VISUALES. APRECIACION DE LAS ARTES. NOMBRE: Debanhi Abigail Alvarado Vargas MATRICULA:1670950 GRUPO: B02. BIDIMENSIONAL Tema: Histórico: Físico: 70 cm x 60 cm, compuesta por colores cálidos y obscuros que la hacen bidimensional
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Apreciacion de las artes integradora etapa 3 El baile de las mil manos
dabg123Resultado de imagen para Uanl U.A.N.L ACTIVIDAD INTEGRADORA DE APRECIACION DE LAS ARTES Etapa 3: La danza y el teatro Actividad Integradora Evidencia 4 El baile de las mil manos. El baile de las mil manos es un baile autóctono realizado por mujeres y hombres sordomudas originarios de China en
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El Museo de Arte. Campo formativo: Expresión y Apreciación Artística
isabeltrianaSituación Didáctica El Museo de Arte. Campo formativo: Expresión y Apreciación Artística. Aspecto: Expresión y Apreciación Visual. Competencia: Expresa ideas, sentimientos y fantasías mediante la creación de representaciones visuales, usando técnicas y materiales variados. Aprendizajes esperados: • Crea, mediante el dibujo, la pintura, el grabado y el modelado, escenas, paisajes
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Apreciación de las Artes CULTURA MEXICANA CULTURA ALEMANA CULTURA CHINA
Leonel TorresResultado de imagen para logos uanl FOD U.A.N.L. Resultado de imagen para logos uanl FOD FACULTAD DE ORGANIZACIÓN DEPORTIVA Nombre: Leonel Roberto Torres Vázquez Matricula 1676886 Grupo: 206 Unidad de aprendizaje: Apreciación de las Artes San Nicolás de los Garza, N.L. a 03 de febrero 2017 ________________ CULTURA MEXICANA CULTURA
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FORMACIÓN DE ESTUDIOS GENERALES UNIVERSITARIOS Apreciación a las Artes
rayados2696UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN FORMACIÓN DE ESTUDIOS GENERALES UNIVERSITARIOS Unidad de aprendizaje: Apreciación a las Artes ANEXO 1 1. ¿Cuál es nuestra experiencia con el arte? Todos tenemos alguna Experiencia. la semana pasada en una salida con unos compañeros nos reunimos en el cine aprecie la película de misión
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Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica- Apreciación de las Artes
Nallely HernandezUniversidad Autónoma De Nuevo León Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica Apreciación de las Artes Evidencia #7 Enero-Junio 2016 Matricula Nombre 1662402 Hernández Cordova Claudia Nallely Ciudad Universitaria, San Nicolás de los Garza a 1 de mayo de 2016 El nombre artístico de su autor es: Rejleh, el nombre de
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Ev2. Presentación de la resolución de un caso. Apreciación de las Artes
luisangel123456https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/3/31/Facultad_derecho_uanl.jpg/245px-Facultad_derecho_uanl.jpg UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON FACULTAD DE DERECHO Y CRIMINOLOGIA Ev2. Presentación de la resolución de un caso. Nombre: Luis Angel Espinosa Medrano Materia: Apreciación de las Artes Matrícula: 1671016 Grupo: 231 CASO Desde el inicio de la Universidad Autónoma de Nuevo León, cada una de sus Escuelas y
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Apreciación de las Artes y Diversidad Cultural. Artes y su valor creativo
gabygab123Ensayo Apreciación de las Artes y Diversidad Cultural Artes y su valor creativo Frida Gabriela Gutiérrez Esparza Introducción El arte constituye una de las producciones, realizaciones o expresiones representacionales mediante las cuales todo ser humano muestra a los demás, de manera simbólica o representativa, la percepción de su realidad externa,
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Campo formativo: Expresión y apreciación artísticas Los niños y el arte
Lilia OcampoPLANEACIÓN DIDÁCTICA Estándar: Español. Fecha: 18 al 22 de abril de 2016. Campo formativo: Expresión y apreciación artísticas. Tema: Los niños y el arte. Competencia: Expresa ideas, sentimientos y fantasías mediante la creación de representaciones visuales, usando técnicas y materiales variados. Aspecto: Expresión y apreciación visual. Modalidad: Proyecto. Aprendizajes esperados:
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APRECIACIÓN DE LAS ARTES CAMPO DISCIPLINAR: CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES
malexheartLOGO UANL.bmp PERÍODO: _Enero-Junio 2018__________ SEMESTRE: _SEGUNDO SEMESTRE NOMBRE DEL DOCENTE: GRUPO: ACADEMIA: APRECIACIÓN DE LAS ARTES FECHA DE ACTUALIZACIÓN: ENERO 2018 NOMBRE DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE:APRECIACIÓN DE LAS ARTES CAMPO DISCIPLINAR: CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES Número y Nombre de la Etapa Evidencia Fecha y semana de entrega Puntos
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Apreciación de las Artes Etapa 3. Actividad de Adquisición del conocimiento
Edson FloresDescripción: Descripción: Descripción: Resultado de imagen para logo de la uanl Descripción: Descripción: Descripción: Resultado de imagen para preparatoria 1 Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria No. 1 Apreciación de las Artes Etapa 3. Actividad de Adquisición del conocimiento. Nombre del maestro: Francisco Gómez Alemán Nombres: Muñoz Rodríguez, Jennifer Itzel
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Apreciacion de las artes Reseña a ballet folklórico en la ciudad de Monterrey
Jorge MaciasUNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN PREPARATORIA 16 APRECIACION DE LAS ARTES ETAPA 3 ACTIVIDAD INTEGRADORA 3 Matrícula Nombre 1903756 Lentrein Escobar Nathaly Guadalupe 1915880 Luna Delgado Sergio 1913653 Macías Molina Jorge Alberto 1910543 Martínez Cambrón Galilea 1916186 Mata Escamilla Jorge Jared Grupo: 225 Turno: 2 Maestro: González Hernández Ernesto San