ClubEnsayos.com - Ensayos de Calidad, Tareas y Monografias
Buscar

Avances Tecnologicos Y Cientificos ensayos gratis y trabajos

Buscar

Documentos 751 - 800 de 10.509 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • Métodos Del Conocimiento Científico

    Métodos Del Conocimiento Científico

    Métodos del conocimiento científico La palabra método procede del término griego methodos, que hace referencia a camino o sendero. El método es el sendero a seguir para alcanzar un fin. Esta idea básica se recoge en las distintas definiciones de ciencia de la literatura actual (cuadro 2). A partir de estas definiciones, se puede concluir que el método científico tendría dos componentes básicos: a) El empleo de técnicas metodológicas convencionales, aceptadas por la comunidad científica

    Enviado por maryhdezabrica / 961 Palabras / 4 Páginas
  • Ciencia Y Científicos

    Ciencia Y Científicos

    CIENCIA • Mario Bunge (1996): Conjunto de conocimientos obtenidos mediante la observación y el razonamiento, y de los que se deducen principios y leyes generales. En su sentido más amplio se emplea para referirse al conocimiento en cualquier campo, pero que suele aplicarse sobre todo a la organización del proceso experimental verificable. • • Trefil James (1999): La ciencia puede caracterizarse como conocimiento racional, exacto y verificable. Por medio de la investigación científica, el hombre

    Enviado por eneida / 6.083 Palabras / 25 Páginas
  • Desarrollo Humano Y Pensamiento Cientifico

    Desarrollo Humano Y Pensamiento Cientifico

    La evaluación actual es más completa ya que concibe al alumno como un ser social que puede construir su conocimiento, desarrollar sus habilidades además de fortalecer sus actitudes y valores a partir de la interacción que tiene con los demás y con los objetos. Las evaluaciones que realizamos en los diversos momentos nos ayudan a reflexionar acerca de los avances que los alumnos tienen o los retrocesos que existan en algunos temas. Esto nos permitirá

    Enviado por aannggeelleess1 / 291 Palabras / 2 Páginas
  • PRINCIPALES AVANCES EDUCATIVOS

    PRINCIPALES AVANCES EDUCATIVOS

    AVANCES PRINCIPALES EDUCATIVOS Con el objetivo de facilitar información a la ciudadanía y contribuir a la transparencia que ha caracterizado la presente gestión, la Ministra de Educación, María del Carmen Aceña, presentó hoy una rendición de cuentas pública en la que dio a conocer los avances logrados en la educación guatemalteca. En el marco del Mes por la Transparencia, la Cartera Educativa ha asumido el compromiso de informa a la comunidad educativa, además, cómo se

    Enviado por walterivan / 2.681 Palabras / 11 Páginas
  • EL MÉTODO CIENTÍFICO

    EL MÉTODO CIENTÍFICO

    EL MÉTODO CIENTÍFICO En términos generales, los científicos debemos seguir una sistematización para obtener una deducción válida acerca de algo. Esta sistematización se resume en los pasos del Método Científico. Pasos del Método Científico: Esta explicación es una descripción general del método científico. El procedimiento no tiene qué seguir exactamente un arreglo como el descrito aquí. El primer paso en cualquier investigación es la OBSERVACIÓN. La observación consiste en fijar la atención en una porción

    Enviado por yetza / 7.020 Palabras / 29 Páginas
  • Antecedentes Cientificos

    Antecedentes Cientificos

    Antecedentes Científicos Con la ciencia logramos mejorar relativamente la comodidad de la persona, podemos relacionar ciencia con desarrollo porque através del estudio que la ciencia realiza tenemos como resultado una mejora, un desarrollo. un descubrimiento. El proyecto Genoma Humano (PGH) como aporte de la ciencia a la comunidad humana ha traído con él beneficios como comprender y mejorar nuestras vidas hablando desde un ambiente genético. Como por ejemplo el descubrimiento de la estructura de doble

    Enviado por shirlymelisa / 584 Palabras / 3 Páginas
  • Como Se Costruye El Metodo Cientifico

    Como Se Costruye El Metodo Cientifico

    INTRODUCCION En el presente ensayo daré a conocer la diferencia entre método filosófico y el método científico, basándome en el método historiador para la mejor comprensión de uno como del otro desde Sócrates en la edad antigua, hasta Comte en la edad moderna, utilizaré el método historiador pues a mi parecer es mejor a seguir para entender, la evolución por así decirlo de lo métodos como el de los pensamientos. En este ensayo propongo una

    Enviado por pirexro / 2.949 Palabras / 12 Páginas
  • Inglés científico Robert Hooke

    Inglés científico Robert Hooke

    Hooke, Robert (1635-1703), científico inglés, conocido por su estudio de la elasticidad. Hooke aportó también otros conocimientos en varios campos de la ciencia. Nació en la isla de Wight y estudió en la Universidad de Oxford. Fue ayudante del físico británico Robert Boyle, a quien ayudó en la construcción de la bomba de aire. Hooke realizó algunos de los descubrimientos e invenciones más importantes de su tiempo, aunque en muchos casos no consiguió terminarlos. Formuló

    Enviado por juan.666_love / 2.368 Palabras / 10 Páginas
  • Métodos Cientificos

    Métodos Cientificos

    foques". Esta concepción parte de la base de que los procesos cuantitativo y cualitativo son únicamente "posibles elecciones u opciones" para enfrentar problemas de investigación, más que paradigmas o posiciones epistemológicas (Todd, Nerlich y McKeown, 2004). Tal como señalan Maxwell (1992) y Henwood (2004), un método o proceso no es válido o inválido por sí mismo; en ciertas ocasiones la aplicación de los métodos puede producir datos válidos y en otras inválidos. La validez no

    Enviado por miguelsanchez / 294 Palabras / 2 Páginas
  • USOS CIENTÍFICOS APLICABLES A LA CRIMINOLOGÍA EN LOS SISTEMAS JUDICIALES LATINOAMERICANOS

    USOS CIENTÍFICOS APLICABLES A LA CRIMINOLOGÍA EN LOS SISTEMAS JUDICIALES LATINOAMERICANOS

    INTRODUCCION Es corriente que el complejo mundo de la justicia actual se vea tan equitativo y perfecto que se crea el derecho positivo, es decir, el conjunto de normas que rige la conducta de los hombres de una colectividad. Dos rasgos que caracterizan al derecho positivo que se conoce en todas las épocas, es la aceptación por parte de la colectividad de la necesidad de adecuar la conducta de sus miembros a un conjunto de

    Enviado por dibangel / 8.953 Palabras / 36 Páginas
  • Metodo Cientifico

    Metodo Cientifico

    . TÉCNICAS DE OBSERVACIÓN DIRECTA: Técnicas de observación sistemática: es la técnica q más restricciones se pone a sí misma. Tiene q ser lo más objetiva posible, evitando al máximo la reactividad. Técnicas de observación participante: es una técnica cualitativa. Para la antropología y los etnólogos, el sujeto observado tiene una fase en la q sabe q tiene q superar determinadas situaciones y eso se logra insertándolo en el grupo q se está investigando (hasta

    Enviado por reinaldochacon / 1.890 Palabras / 8 Páginas
  • La Importancia Y El Impacto Del Desarrollo Tecnológico En Las Empresas

    La Importancia Y El Impacto Del Desarrollo Tecnológico En Las Empresas

    LA IMPORTANCIA Y EL IMPACTO DEL DESARROLLO TECNOLÓGICO EN LAS EMPRESAS A pesar de que la tecnología ha existido desde que el ser humano tiene conocimiento y aplicación del mismo, éste no ha tenido tanta importancia como en el último siglo. La rivalidad entre los países siempre ha existido, la cual se demuestra desde eventos deportivos hasta guerras bélicas, sin embargo existe algo en común entre todo esto. La tecnología ha llegado a el nivel

    Enviado por mayaladuarte / 789 Palabras / 4 Páginas
  • Recuperación De Desastres, Evaluación Del Proceso Y Administración De Riesgos Avance

    Recuperación De Desastres, Evaluación Del Proceso Y Administración De Riesgos Avance

    Nombre: Matrícula: Nombre del curso: Recuperación de desastres, evaluación del proceso y administración de riesgos Nombre del profesor: Módulo: 3. Control de aplicaciones 4. Sistema de aplicación del negocio Actividad: Avance Practica Integradora Final Fecha: Bibliografía: http://luisguillermo.com/ModelNeg.pdf www.tecmilenio.edu.mx/blackboard www.listo.gov/america/_downloads/sampleplan.pdf Objetivo: Buscar los requerimientos que son necesarios para desarrollar e implementar si la empresa decide entrar a un esquema de comercio electrónico. Procedimiento: 1. Antes que nada empezamos a leer lo que nos pedía la etapa

    Enviado por chicano22 / 2.317 Palabras / 10 Páginas
  • EL AVANCE DEL CONOCIMIENTO

    EL AVANCE DEL CONOCIMIENTO

    EL AVANCE DEL CONOCIMIENTO Gerardo Olmos Campos La sociedad contemporánea está viviendo un fenómeno muy interesante, que es la transformación a la “sociedad del conocimiento”. El desarrollo tecnológico que se ha venido dando desde la antigüedad, cuando los pueblos persas desarrollaron la matemática, el número “Pi” ( π ), el desarrollo de la medición del tiempo, etcétera, hasta llegar a la actualidad, en donde estamos viviendo los “frutos” de ese proceso que aunque lento en

    Enviado por gerardoolmos / 361 Palabras / 2 Páginas
  • IMPLEMENTACIÓN DE RECURSOS TECNOLÓGICOS Y MEDIOS DE COMUNICACIÓN E INFORMACIÓN EN LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE

    IMPLEMENTACIÓN DE RECURSOS TECNOLÓGICOS Y MEDIOS DE COMUNICACIÓN E INFORMACIÓN EN LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE

    CONTENIDO Pág. INTRODUCCIÓN 9 1. TEMA DE INVESTIGACIÓN 11 2. PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN 12 3. JUSTIFICACIÓN 15 4. OBJETIVOS 18 4.1 OBJETIVO GENERAL 18 4.2 OBJETIVOS ESPECÍFICO 18 5. ESQUEMA DE REFERENCIA 20 5.1 ESTADO DEL ARTE 20 5.2 MARCO TEÓRICO 21 5.3 MARCO LEGAL 23 5.4 MARCO CONCEPTUAL 24 6. METODOLOGÍA 29 6.1 ENFOQUE 30 6.2 TIPO DE ESTUDIO 30 6.3 DELIMITACIÓN TEMÁTICA 30 6.4 MÉTODO 31 6.5 TÉCNICAS DE RECOLECCIÓN DE INFORMACIÓN 31

    Enviado por puertajuany / 9.984 Palabras / 40 Páginas
  • Trabajo Cientifico

    Trabajo Cientifico

    INTRODUCCIÓN El siguiente proyecto de investigación pretende de una forma práctica, informativa, educacional y venturosa, la concientización y capacitación del estudiantado en la U.E. Ramón Velásquez para la adopción permanente y necesaria de la recaudación y recuperación, de productos desechables renovables como lo es: el papel de oficina. En otras palabras, el reciclaje. A pesar de que en la actualidad es muy fácil recibir información acerca de este maravilloso proceso (el reciclaje), pues contamos con

    Enviado por karenmantilla / 3.228 Palabras / 13 Páginas
  • Cuadro Comparativo De Las Características De Los Conocimientos Empírico Y Científico

    Cuadro Comparativo De Las Características De Los Conocimientos Empírico Y Científico

    Cuadro comparativo de las características de los Conocimientos Empírico y Científico. Elemento de Comparación Conocimiento Empírico Conocimiento Científico Forma de alcanzar el conocimiento. El conocimiento empírico es el conocimiento basado en la experiencia y, por la percepción, pues nos dice qué es lo que existe y cuales son sus características, pero no nos dice que algo deba ser necesariamente así y no de otra forma; tampoco nos da verdadera universalidad. El conocimiento científico es un

    Enviado por acaeroOruro / 509 Palabras / 3 Páginas
  • LOS VALORES ETICOS Y LOS AVANCES EN LA CIENCIA Y LA TECNOLOGIA

    LOS VALORES ETICOS Y LOS AVANCES EN LA CIENCIA Y LA TECNOLOGIA

    LOS VALORES ETICOS Y LOS AVANCES EN LA CIENCIA Y LA TECNOLOGIA Los cambios tecnológicos y la diversidad de información han sido valiosos recursos para la apertura de nuevos horizontes en todo el mundo. Los valores religiosos, éticos y económicos debido al proceso de globalización se han ido alternando e invirtiendo a lo que la sociedad hoy más demanda, transparencia y idoneidad. Las Redes informáticas, la Radio y la Televisión han traspasado los limites geográficos

    Enviado por YudisManotas / 1.032 Palabras / 5 Páginas
  • Avance De IO

    Avance De IO

    Nombre: Matrícula: Nombre del curso: Proyecto Integrador de Ingeniería de Calidad. Nombre del profesor: Módulo: 1. Estrategias Rectoras. Actividad: Primer Avance de la Practica Integradora. Fecha: 16 de Junio 2011 Bibliografía: http://translate.google.com/translate?hl=es&langpair=en|es&u=http://www.delphi-iss.com/index.asp%3FpageID%3D1%26refererID%3D1 http://translate.google.com/translate?hl=es&langpair=en|es&u=http://www.delphi.com/ Objetivo: Plasmar a manera de reporte la información recabada a través de internet, referente a una empresa la cual muestre su Misión, Visión y Filosofía o valores dentro de la organización. Posteriormente exponer si esta cumple con los 5 elementos indispensables, además

    Enviado por rojoaix / 1.466 Palabras / 6 Páginas
  • ¿Qué es el estudio científico

    ¿Qué es el estudio científico

    República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez Extensión San Felipe – Yaracuy INFORME SOBRE LA INVESTIGACION CIENTIFICA Participantes: Doris Salas 11.651.199 Yajaira Duque 10.7.214 Facilitador: Román Guillen San Felipe, Julio 2011 LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA Encontramos que la investigación científica es la búsqueda intencionada de conocimientos o de soluciones a problemas de carácter científico; el método científico nos indica el camino que se ha de transitar

    Enviado por dorisyeli / 3.657 Palabras / 15 Páginas
  • Proyecto Tecnologico

    Proyecto Tecnologico

    Ensayos de Calidad, Tareas, MonografiasEnsayos Gratis Leer Ensayo Completo Anteproyecto De Tesis Anteproyecto De Tesis Imprimir Documento! Suscríbase a ClubEnsayos - busque más de 20.000 documentos Categoría: Tecnología Enviado por: Rimma 15 junio 2011 Palabras: 11982 | Páginas: 48 ... | |X. Recursos a utilizar |26 | |XI. Contenido Capitular |29 | |XII. Descripción del Contenido Capitular |33 | |XIII. Conclusiones |35 | |XIV. Recomendaciones |36 | |XV. Bibliografía |38 | INTRODUCCIÒN En el presente

    Enviado por valeriamazza2001 / 6.695 Palabras / 27 Páginas
  • El Mundo Cientifico

    El Mundo Cientifico

    TALLER SEMANA 6 1. Identifica las causas de los accidentes ocurridos en tu empresa ó lugar de trabajo en el último año y verifica cuáles controles se han implementado para evitarlos. • Falta de conocimiento • Motivación incorrecta • Incapacidad física o mental del trabajador • Temor al cambio • Baja autoestima • Ausencia o altas metas propuestas • Grado de confianza • Frustración • Conflictos • Necesidades apremiantes • Falta de buen juicio •

    Enviado por muchatora / 1.016 Palabras / 5 Páginas
  • Conocimiento Cientifico

    Conocimiento Cientifico

    DEL CONOCIMIENTO COTIDIANO AL CONOCIMIENTO CIENTIFICO Este ensayo nos muestra y profundiza como los alumnos en vez de asimilar las teorías y modelos científicos que se les enseñan en la clase,realizan una interpretación diferente del mundo que los rodea y no aplican los conceptos trabajados por el docente en la clase. Además en la mayoría de instituciones educativas por no decir todas el docente se dedica a enseñar lo estrictamente necesario y muchas cosas que

    Enviado por karencitap / 1.134 Palabras / 5 Páginas
  • Conocimiento vulgar y el conocimiento científico

    Conocimiento vulgar y el conocimiento científico

    1_Fundamente las diferencias entre el conocimiento vulgar y el conocimiento científico. Conocimiento vulgar: se llama así al conocimiento que no da justificación a sus hallazgos o sencillamente todo conocimiento cuyos resultados sean declarados dogmáticamente verdaderos. Conocimientos científicos: se llama así a cuyas características mas importantes son el rigor, la fundamentación de sus afirmaciones, la búsqueda sistemática de la verdad, la verificación de sus resultados. 2_Realice una definición de Paradigma. Paradigma: se refiere a realizaciones científicas

    Enviado por lorenadelvalle / 1.629 Palabras / 7 Páginas
  • Modelo Cientifico Critico

    Modelo Cientifico Critico

    Ell modelo científico-práctico necesita ir más allá de sí mismo y, en este sentido, habría de adoptar una cierta función crítica de la psicología, tanto de la psicología sobre la sociedad como de la psicología sobre sí misma. Cuestiones de este tipo fueron planteadas a propósito de un trabajo de O´Donohue (1991), en el que criticaba el persistente modelo Boulder por cuanto no se hace cargo de la ´metafísica´ asociada tanto a la investigación como

    Enviado por sermupi / 695 Palabras / 3 Páginas
  • Analisis Cientifico

    Analisis Cientifico

    NATURALEZA DE LA CIENCIA A lo largo de la historia de la humanidad, se han desarrollado y probado muchas ideas relacionadas entre sí sobre los ámbitos físico, biológico, psicológico y social. Dichas ideas han permitido a las generaciones posteriores entender de manera cada vez más clara y confiable a la especie humana y su entorno. Los medios utilizados para desarrollar tales ideas son formas particulares de observar, pensar, experimentar y probar, las cuales representan un

    Enviado por chuii / 4.316 Palabras / 18 Páginas
  • Avance Práctica

    Avance Práctica

    Avance Práctica Objetivo: Aprender que el Código de Ética abarca mucho más que la definición de auditoría interna, llegando a incluir dos componentes esenciales: 1. Principios que son relevantes para la profesión y práctica de la auditoría interna. 2. Reglas de Conducta que describen las normas de comportamiento que se espera sean observadas por los auditores internos. Procedimiento: En el primer caso durante el desarrollo de la auditoría en donde se detectan irregularidades, no informaría

    Enviado por noelaadriana / 342 Palabras / 2 Páginas
  • Segundo Avance Integrador

    Segundo Avance Integrador

    Nombre: Matrícula: Nombre del curso: Proyecto Integrador de Tecnologías de Información Nombre del profesor: Módulo: Módulo 2. Estrategia de sistemas de información Actividad: Segundo Avance Integrador Fecha: Viernes, 22 de Julio de 2011. Bibliografía: Apoyos Visuales UTM “Modulo ll Sesión 6-10” Obtenida el 22 de Julio de 2011, de: http://cursos.tecmilenio.edu.mx/cursos/at8q3ozr5p/prof/as/as04006/comunes/imprim.htm Cobit: http://casiti.googlecode.com/svn-history/r22/trunk/HEAM_TIBOCaseStudy_2ndEdition_SP.pdf Título: Industria Química, Empresa Química El Rey Introducción: La planeación estratégica es una etapa en la cual definimos la misión y visión de

    Enviado por rocket10 / 2.585 Palabras / 11 Páginas
  • Conocimiento Cientifico

    Conocimiento Cientifico

    Todo conocimiento es una relación, pero aparecen además dos términos, que son los que se relacionan. El sujeto que es cognoscente (conocedor) y el objeto que es conocido. Esos son los tres elementos que hay en todo conocimiento. La epistemología estudia la relación entre el sujeto y el objeto y todos los problemas que esa relación plantea. Se plantea preguntas como por ejemplo: si esa relación es posible, cuál es el origen de esta, si

    Enviado por abrahampech / 3.139 Palabras / 13 Páginas
  • Conocimiento Cientifico

    Conocimiento Cientifico

    Conocimiento Vulgar, Conocimiento Científico, Conocimiento Filosófico. CONOCIMIENTO VULGAR, CONOCIMIENTO CIENTÍFICO, CONOCIMIENTO FILOSÓFICO. Conocimiento Vulgar Llamado conocimiento ingenuo, directo es el modo de conocer, de forma superficial o aparente las cosas o personas que nos rodean. Es aquel que el hombre aprende del medio donde se desenvuelve, se transmiten de generación en generación. Características del Conocimiento Vulgar Sensitivo Aunque parte de los acontecimientos el conocimiento se estructura con lo aparente, no trata de buscar relación con

    Enviado por pekegabi / 546 Palabras / 3 Páginas
  • EL PAPEL DE LAS DIDÁCTICAS EN LA BÚSQUEDA Y CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO.

    EL PAPEL DE LAS DIDÁCTICAS EN LA BÚSQUEDA Y CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO.

    EL PAPEL DE LAS DIDÁCTICAS EN LA BÚSQUEDA Y CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO. Voy a iniciar esta ponencia con algunos interrogantes: ¿Qué sentido tiene educar y para qué hacerlo'? ¿Con cuáles presupuestos se debe trabajar la ciencia en los contextos educativos, para que cumpla su objetivo de entrar al mundo del conocimiento ya la manera de producirlo? ¿Qué papel desempeña la didáctica de las ciencias en la aproximación y producción del conocimiento? y ¿Cuál debe

    Enviado por pibe2010 / 3.119 Palabras / 13 Páginas
  • CONOCIMIENTO CIENTIFICO Y DEMOCRACIA

    CONOCIMIENTO CIENTIFICO Y DEMOCRACIA

    Cts conocimiento cientifico, ciudadania y democracia (2) 3 months ago * * Email * Favorite * Favorited × * Download * Embed * More… * * Copy and paste this code into your blog or website Copy Customize Without related content Start from slide number Size (px) 382 x 408 477 x 510 572 x 612 668 x 714 Shortcode for WordPress.com blogs ? Copy Old embed code ? Copy Close * We have emailed

    Enviado por palme / 8.777 Palabras / 36 Páginas
  • Avance Programatico Español 1 Secundaria

    Avance Programatico Español 1 Secundaria

    Proyecto 1 Nuevas reglas Práctica general: leer y utilizar distintos documentos administrativos y legales. Práctica específica: explorar, leer y participar en la elaboración de reglamentos. Propósitos: • Comprender el valor de los documentos que sirven para regular el comportamiento de las personas en contextos determinados. Aprendizajes esperados: Los alumnos serán capaces de: • Reconocer personajes y hechos recurrentes en mitos y leyendas de diferentes pueblos y relacionarlos con los valores que representan Sesión Objetivos de

    Enviado por johnny3607 / 408 Palabras / 2 Páginas
  • Como Escribir Un Articulo Cientifico

    Como Escribir Un Articulo Cientifico

    GUÍA DE COMO ESCRIBIR UN ARTÍCULO CIENTÍFICO Los artículos que se consideran para su publicación según la clasificación hecha por Colciencias son: Artículo de Investigación Científica y Tecnológica: Documento que presenta, de manera detallada, los resultados originales de proyectos de investigación. Artículos de Reflexión: Documento que presenta resultados de investigación desde una perspectiva analítica, interpretativa o critica del autor sobre una temática especifica recurriendo a fuentes originales. Artículos de revisión o en inglés se denominan

    Enviado por natalia38002 / 1.567 Palabras / 7 Páginas
  • Avances Y Cambios En La Economia

    Avances Y Cambios En La Economia

    AVANCES Y CAMBIOS EN LA ECONOMIA En este ensayo pretendemos explicar los cambios que ha tenido la economía a través de la historia, teniendo como punto de partida el feudalismo hasta nuestros días. Ya que los cambios que se han venido desarrollando son in numerables. El feudalismo fue una época que se basó en la organización social, política y económica, que predominó en la Europa occidental entre los siglos IX y XV. Se trataba de

    Enviado por SaritaVargas / 884 Palabras / 4 Páginas
  • METODO CIENTIFICO

    METODO CIENTIFICO

    "No hay avenidas hechas para la ciencia, pero hay en cambio una brújula mediante la cual a menudo es posible estimar si se está sobre una huella promisoria: esa brújula es el método científico." Mario Bunge INTRODUCCIÓN La ciencia es conjunto de conocimientos que obtenemos del mundo en que vivimos, pero actualmente significa algo más que el simple conocimiento y actualmente se entiende como una actitud frente a la interpretación de los fenómenos naturales que

    Enviado por negumar / 6.536 Palabras / 27 Páginas
  • Gue el sistema de gestión de la calidad avance hacia la excelencia

    Gue el sistema de gestión de la calidad avance hacia la excelencia

    ISO 9004 La versión 1994 de la norma ISO 9004 consistía en varias normas que proporcionaban orientación para distintos sectores. La norma ISO 9004:2000 es ahora un documento genérico que pretende ser utilizable como un medio para que el sistema de gestión de la calidad avance hacia la excelencia. El propósito de la norma ISO 9004, la cual está basada en ocho principios de gestión de la calidad, es proporcionar directrices para la aplicación y

    Enviado por goima / 1.495 Palabras / 6 Páginas
  • Avances De La Educacion

    Avances De La Educacion

    EDUCACION Antecedentes Durante el porfiriato, Joaquín Baranda, Ministro de Justicia e Instrucción, convocó a dos congresos en los que se reunieron pedagogos, maestros, intelectuales y autoridades. Los resultados de estos congresos contribuyeron a definir un nuevo proyecto gubernamental de educación pública, que se consolidó con la promulgación de la Ley de Instrucción Obligatoria de 1888. Con la llegada de Justo Sierra a la Subsecretaría de Instrucción Pública en 1901 se abrió un nuevo periodo en

    Enviado por sandti / 3.760 Palabras / 16 Páginas
  • Enfoque Cientifico

    Enfoque Cientifico

    Enfoque científico Representación simplificada de la teoría de Dawkins acerca del «egoísmo» de la información genética. Todos los genes, como unidades de supervivencia, son en sí mismos «egoístas», compitiendo entre sí y con los de otros individuos. Una vez alcanzado cierto grado de organización durante el proceso evolutivo de las especies, la información genética que produzca un fenotipo egoísta será a la larga autodestructiva a nivel del grupo humano, mientras que la que produzca un

    Enviado por ceqe / 625 Palabras / 3 Páginas
  • Formación del pensamiento científico y crítico

    Formación del pensamiento científico y crítico

    TEMA DOS. LA FORMACIÓN DEL PENSAMIENTO CIENTÍFICO Y CRÍTICO Texto sobre la laicidad en la educación básica Pedro Salazar (2007: 13,15) sostiene: “la defensa de la autonomía moral e intelectual es un ingrediente nuclear de la idea y del proyecto moderno de la laicidad. Ante el dogma revelado o creado que sólo puede ser interpretado por los jerarcas de una iglesia cualquiera “Por supuesto, expreso un PROFUNDO DESACUERDO con el autor. Para empezar ¿a qué

    Enviado por casto / 516 Palabras / 3 Páginas
  • LA FORMACION DEL PENSAMIENTO CIENTIFICO Y CRITICO.

    LA FORMACION DEL PENSAMIENTO CIENTIFICO Y CRITICO.

    TEMA II. LA FORMACION DEL PENSAMIENTO CIENTIFICO Y CRITICO. Producto 3 1.-Texto sobre la laicidad en la educación Básica. Nuestra constitución establece que la educación que imparta el estado debe ser laica, y la define como aquella que se mantiene "por completo ajena a cualquier doctrina religiosa". El laicismo en el ámbito educativo es la expresión del principio histórico de separación del Estado y las iglesias, así como de un conjunto de normas que, por

    Enviado por georgina54 / 676 Palabras / 3 Páginas
  • Modelo Cientifico

    Modelo Cientifico

    Modelo científico Saltar a navegación, búsqueda En ciencias puras y, sobre todo, en ciencias aplicadas, se denomina modelo al resultado del proceso de generar una representación abstracta, conceptual, gráfica o visual (ver, por ejemplo: mapa conceptual), física, matemática, de fenómenos, sistemas o procesos a fin de analizar, describir, explicar, simular - en general, explorar, controlar y predecir- esos fenómenos o procesos. Se considera que la creación de un modelo es una parte esencial de toda

    Enviado por roxamagui / 946 Palabras / 4 Páginas
  • La formación del espíritu crítico y científico

    La formación del espíritu crítico y científico

    2. LA FORMACIÓN DEL ESPÍRITU CRÍTICO Y CIENTÍFICO Este punto constituye una de las mayores contradicciones del enfoque por competencias y por ende del planteamiento que en este curso, pretende que el profesor presente una propuesta de trabajo con la ayuda de una “miniguia”(sic) para el pensamiento crítico (¿?) En este mismo portal de SDP noticias, presenté el artículo “Nuevos escenarios. El reto de la imaginación” donde abordo el espíritu crítico a través de una

    Enviado por NINETH / 565 Palabras / 3 Páginas
  • EL DESARROLLO CIENTÍFICO DE LA DIDÁCTICA

    EL DESARROLLO CIENTÍFICO DE LA DIDÁCTICA

    DIDÁCTICA GENERAL PROYECTO 1 EL DESARROLLO CIENTÍFICO DE LA DIDÁCTICA 1- INTRODUCCIÓN. CONCEPTO  Qué es  ciencia UBICACIÓN CIENTÍFICA  Dónde está situada  de la educación. OBJETO  De qué trata  que estudia e interviene en el proceso de E-A. FINALIDAD  Para qué sirve  con el fin de obtener la formación intelectual. • Formación intelectual: es un término relativo al entendimiento de los seres humanos. Se consigue a través de

    Enviado por profeloko / 8.177 Palabras / 33 Páginas
  • La aparición del método científico

    La aparición del método científico

    EL METODO CIENTÍFICO El método científico surgió a través del tiempo, a partir de la experiencia práctica de muchos científicos, astrónomos, químicos, físicos y biólogos. En general se reconoce a Sir Francis Bacon como al primero que describió formalmente el método, hace casi 100 años. La intención original fue tener una guía para la investigación en las ciencias físicas, pero el método se adapta fácilmente a cualquier tipo de problema. Los pasos del método científico

    Enviado por jobeltrachini / 775 Palabras / 4 Páginas
  • Avance Programatico Para Segundo Grado

    Avance Programatico Para Segundo Grado

    Comité de Impulso a la Activación Física Justificación La Organización Mundial de la Salud define la activación física como una variedad amplia de movimientos musculares que resultan en un determinado gasto calórico. No debe confundirse o asociarse únicamente con la práctica del deporte. Ejercicios moderados como caminar, bailar, montar bicicleta o subir escaleras permiten también activarnos y producen beneficios para la salud. Los niños y adolescentes, conforme crecen, necesitan más alimentos, más energía y más

    Enviado por HUGOGARCIAGARCIA / 2.107 Palabras / 9 Páginas
  • Desarrollo De Procesos Industriales Y Tecnologicos

    Desarrollo De Procesos Industriales Y Tecnologicos

    Desarrollo de Procesos Industriales Y Tecnológicos "Es el tema para la materia de Fundamentos de la investigación" igual e investiguen más para completar el tema. TEMA I. DESARROLLO DE PROCESOS INDUSTRIALES Y TECNOLOGICOS. ¿QUE SON LOS PROCESOS INDUSTRIALES Y TECNOLOGICOS? Un proceso industrial son las transformaciones que debe de llevar la materia prima para que se convierta en cualquier tipo de articulo; puede ser un celular, un mueble, coche, CD´s etc. En otras palabras es

    Enviado por joel86 / 781 Palabras / 4 Páginas
  • INSTRUMENTO PARA LA EVALUACIÓN DEL AVANCE DE LOS APRENDIZAJES ESPERADOS EN EL ENFOQUE DE DESARROLLO DE COMPETENCIAS

    INSTRUMENTO PARA LA EVALUACIÓN DEL AVANCE DE LOS APRENDIZAJES ESPERADOS EN EL ENFOQUE DE DESARROLLO DE COMPETENCIAS

    La evaluación debe estar, como primer axioma, al servicio de quien aprende, sin ninguna duda. Su corolario debe ser fuente de aprendizaje primordialmente. En consecuencia, y como principio que se deriva lógicamente del propio discurso, en el enfoque por competencias, la evaluación debe desempeñar funciones esencialmente formativas. Por tanto, y paradójicamente, la evaluación que pretenda formar a quienes son evaluados, debe ir mas allá de la acumulación de evidencias, En su función formativa la evaluación

    Enviado por maurorivas / 1.988 Palabras / 8 Páginas
  • Nombres Cientificos

    Nombres Cientificos

    Nombres científicos Los biólogos usan nombres científicos para referirse a los taxones creados por la ciencia de la Taxonomía. Una subdivisión de la Taxonomía, la Nomenclatura, es la que se ocupa de reglar los nombres de los taxones. Las reglas para crear nombres científicos están escritas en los Códigos Internacionales de Nomenclatura, y hay uno para cada disciplina (Botánica, Zoología, bacterias, y virus). El objetivo del nombre científico es el de poseer un único nombre

    Enviado por skorp18 / 824 Palabras / 4 Páginas
  • Inventos De Cientificos Y Conseptos De Biologia

    Inventos De Cientificos Y Conseptos De Biologia

    a) Entre 1590 y 1600, el óptico holandés Zacharías Janssen (1580-1638) inventó un microscopio con una especie de tubo con lentes en sus extremos, de 8 cm de largo soportado por tres delfines de bronce. Zacharias Janssen nació en Middelburg, en los Países Bajos, en 1588 y murió en esa misma ciudad en 1638.1 Provenía de una familia que fabricaba lentes. Aunque el origen del microscopio es una cuestión aún incierta, se le considera como

    Enviado por Gasoon / 1.639 Palabras / 7 Páginas