Bajo Rendimiento Escolar ensayos gratis y trabajos
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José Martí Y La Educacion Religiosa Escolar.
La Libertad esencia de la vida El motivo de este informe es el de mirar la postura de dos autores (Paulo Freire y José Martí) respecto a lo que denominaremos “Pedagogía de la liberación”. Entonces empezare hablando de Paulo Freire, pedagogo brasileño, en este gran pedagogo brasileño podemos ver la propuesta de “llamar al pueblo, para que este se haga participe del cambio social” y vemos como su método se encuentra indudablemente en un medio
Enviado por felipe01 / 1.494 Palabras / 6 Páginas -
Ambiente escolar.
1. Ambiente escolar. El aula en el ambiente escolar Nuestra aproximación a las aulas, consideradas como el núcleo tradicional del ambiente escolar, es de tipo ecológico, en la que destacamos que el aula, como medio escolar, es un factor activo en la configuración de las oportunidades educativas. Lo que sostenemos es muy sencillo: los ambientes creados dentro del aula no ofrecen las mismas oportunidades educativas a todos/as los alumnos/as, de modo que, dependiendo de este
Enviado por minerba / 1.078 Palabras / 5 Páginas -
Las Herramientas Del Huerto Escolar
Scandiskl?: Aplicación para Windows que detecta fragmentos perdidos de archivos, cadenas perdidas, nombres y datos (fechas y horas) inválidos, nombres duplicados o no soportados por MS-DOS, errores en lasistema de archivos (FAT o NTFS) y con la posibilidad de repararlos. También tiene una herramienta llamada Exploración de Superficie (Surface Scan), para detectar errores físicos en un disco. Originalmente era una herramienta de DOS. ScanDisk es un software creado por Symantec, adquirida posteriormente por Microsoft, para
Enviado por arianna / 1.065 Palabras / 5 Páginas -
Riesgos Y Rendimientos De Una Empresa
Al efectuar una inversión se espera obtener un rendimiento determinado. Una empresa o una persona que mantienen efectivo tienen un costo de oportunidad: esos recursos podrían estar invertidos de alguna forma y estarían generando algún beneficio, independientemente de que la inflación merma el poder adquisitivo de ese dinero. Es muy importante diferenciar entre dos conceptos relacionados con el rendimiento. Por una parte el rendimiento esperado es el beneficio anticipado por la inversión realizada durante algún
Enviado por alfred159 / 1.501 Palabras / 7 Páginas -
Desercion Escolar
(http://www.univision.com/content/content.jhtml?cid=843260) Un problema que perjudica a todo el país Según las estadísticas nacionales, poco más de la mitad de los estudiantes hispanos logra terminar la secundaria. Sin diploma, las oportunidades laborales se reducen y las chances de entrar a la universidad son nulas. Para prevenir la deserción y lograr que tus hijos se gradúen, alentarlos a que lean es fundamental. El Concilio Hispano para la Reforma y las Opciones Educativas dice que los latinos que
Enviado por susana.vallejos / 3.903 Palabras / 16 Páginas -
Base Para Establecimientos Educativos Y La Autonomía Escolar
La descentralización: base para establecimientos educativos y la autonomía escolar Colombia en la década de los ochenta era un país muy centralizado, todo el poder tanto político como de servicio social, estaba concentrado en la capital de la república donde gobernaba el máximo mandatario de los colombianos, una persona que tenia que velar por los intereses de cada uno de los municipios de Colombia acto que se llevaba con muchas falencias pues el poner todas
Enviado por alchimo / 751 Palabras / 4 Páginas -
Plan Anual Municipio Escolar
Modelo De Plan Anual De Tutoria Escolar PLAN TUTORIAL DE AULA I.- DATOS GENERALES: 1.1. INSTITUCION EDUCATIVA: JOSE BUENAVENTURA SEPULVEDA 1.2. GRADO Y SECCION: 4TO “E” 1.3. NUMERO DE ALUMNOS: 38 1.4. TURNO: MAÑANA 1.5. TUTOR: OMAR CUBILLAS LUYO II.- OBJETIVOS: 2.1 GENERALES: Promover y fortalecer el desarrollo integral del educando a través de la tutoria. 2.2. ESPECIFICOS: * Promover en los estudiantes la práctica de valores y actitudes que permita su desarrollo personal y
Enviado por evaristoaraujo / 371 Palabras / 2 Páginas -
EL FRACASO Y ABANDONO ESCOLAR EN ESPAÑA
RESUMEN El abandono en el sistema educativo es el resultado final de un proceso progresivo, (culminación de una trayectoria de resistencia a la participación en el sistema educativo), complejo y polifacético. En términos personales se puede entender como una combinación de dos ingredientes: el desinterés por los estudios y la dificultad de seguirlos. Los hechos que conocemos y nos interesan son: primero, que no están distribuidos uniformemente entre la población escolar; segundo, son el elemento
Enviado por curelus / 1.188 Palabras / 5 Páginas -
Canciones para fiestas escolares
Estas coplas han sido realizadas por los niños de 6º de E. Primaria. A través de ellas conocemos sus vivencias, experiencias y alegrías desde que llegaron al colegio. Dos de ellas han sido interpretadas en las fiestas del colegio. . En el colegio Jesús-María yo jugaba, cantaba y reía con mis amigos yo me divertía cuando vine tres años tenía. Me gustaba el cole, me gustaba la clase, las profes y muchos lugares pero lo
Enviado por diana8902 / 602 Palabras / 3 Páginas -
Adecuaciones Curriculares Para Alumnos Con N. E. E. En Proceso De Integración Escolar
Adecuaciones Curriculares para Alumnos con N. E. E. en Proceso de Integración Escolar Un ser humano tiene todo por ganar si no recibe de un miembro de la sociedad un veredicto inapelable. Maud Mannoni Para la planeación de las adecuaciones curriculares, es recomendable tener presente los siguientes criterios: • Tener seguridad sobre lo que un niño o niña con Necesidades Educativas Especiales puede y no puede realizar. • Detectar sus Necesidades Educativas, Estilos de Aprendizaje,
Enviado por isaovejero / 2.745 Palabras / 11 Páginas -
Desercion Escolar
ESTADISTICA SOCIAL DESERCION ESCOLAR La deserción escolar es un problema educativo, que afecta el desarrollo del individuo que está dejando de asistir a la escuela y también de la sociedad en la que aquél, está conviviendo. Lo que normalmente entendemos que es el motivo por el cual se da la deserción escolar es básicamente por dos puntos: • Problemas económicos • Asuntos de desintegración familiar Desgraciadamente al dejar la escuela el niño empieza a relacionarse
Enviado por veritomojica / 879 Palabras / 4 Páginas -
Gestion Escolar
PIAGET Y VIGOSTKY La teoría de Piaget tiene contribuciones importantes en el paradigma genético-cognitivista, ya que explica que el desarrollo cognoscitivo del ser humano empieza desde que nace y evoluciona hacia la madurez; asimismo hace énfasis en los esquemas mentales que los sujetos construyen y establece la relación que existe entre el desarrollo psicológico y los procesos de aprendizaje. Piaget, por ejemplo, lo percibe como desarrollo de la inteligencia el cual es espontáneo, continuo, que
Enviado por liditha / 312 Palabras / 2 Páginas -
La Importacia De La Educacion Escolar
Introducción: La Importancia de la Educación Escolar. La necesidad mas grande del ser humano en el ámbito social es transmitir conocimientos, ya que esta es la única forma que tiene el hombremujer para poder progresar como sociedad. Desde el nacimiento, el aprendizaje es diario, es desde ahí que el nuevo ser debe comenzar a instruirse y guiarse con valores y ejemplos. La familia y el ambiente son fundamentales en los primeros años de vida, de
Enviado por cony_123 / 1.131 Palabras / 5 Páginas -
Consecuencias Del Acoso Escolar
CAPÍTULO I EL PROBLEMA 1.1 Planteamiento del problema En la institución educativa no se reconoce la existencia de la violencia, no se hace consciente, no es un tema importante de reflexión y, aun, se niega su existencia. La violencia se encuentra y ubica fuera de la institución educativa. Ante el horror del crimen, el homicidio, las masacres, se pierden las proporciones de problemas también graves, pero menos dramáticos o espectaculares. Es el caso de otras
Enviado por chikichat / 2.302 Palabras / 10 Páginas -
El Contexto Y Diagnostico De La Zona Escolar
a) El contexto y el diagnóstico de la zona escolar Los diagnósticos escolares implican evaluaciones hacia áreas, funciones e integrantes del medio escolar. El diagnóstico es una tarea donde los actores reflexionan sobre los diferentes aspectos que componen la realidad e de la escuela. El servicio educativo que brinda la supervisión escolar está en función de la política educativa de un país; por ello, para concretar las tareas asignadas por el sistema educativo es necesario
Enviado por Maramirez / 308 Palabras / 2 Páginas -
La Desercion Escolar a nievel secundaria
La Desercion Escolar a nievel secundaria La desercion escolar es un problema mundial. En mexico tambien suele darse este conflicto y se manifiesta en los distintos estados de la republica. Hay que mencionar mucho acerca de este fenomeno en todos los niveles academicos de preescolar a nivel superior, la desercion escolar es cuando se da el abandono de los estudios para despues enfocarse a perder el tiempo en alguna otra actividad, dependiendo de la situacion
Enviado por rouz / 736 Palabras / 3 Páginas -
Desayuno Escolar
CICLO DE MINUTAS “DESAYUNO ESCOLAR” ALCALDIA MUNICIPAL DE ARAUCA 1. MINUTA PATRON: GRUPO DE ALIMENTO INTERCAMBIO CANTIDAD Bebida con leche 1 Intercambio 200 cc Cereal (con o sin mantequilla) 1 Intercambio - Alimento proteico 1 Intercambio - APORTE CALORICO/DESAYUNO CUBRIR EL 30% DE LAS NECESIDADES DE CAL/DÍA PARA ESCOLARES PROMEDIO El ciclo de minutas debe dar cumplimiento a la minuta patrón, a continuación se presenta un listado de alimentos, los cuales, serán utilizados para diseñar
Enviado por adri82 / 1.044 Palabras / 5 Páginas -
INFLUENCIA DEL AMBIENTE ESCOLAR EN EL APRENDIZAJE
EL AMBIENTE ESCOLAR TAMBIÉN INFLUYE EN EL RENDIMIENTO DE LOS ALUMNOS AMPLIAR La Escuela Fundación del Niño (Guayaquil). Este local funciona en una casa alquilada. Ahí estudian 100 niños en aulas calurosas, sin iluminación. Los baños están dañados. TIEMPO DE LECTURA: 6' 20'' NO. DE PALABRAS: 1060 Redacción Guayaquil 00:00 Martes 27/03/2012 Es conocida como ‘el segundo hogar’. El aula de clases juega un rol trascendental en el aprendizaje escolar. Es el espacio para el
Enviado por xomaita1967 / 1.184 Palabras / 5 Páginas -
Autonomia Organitzativa Del Centre Escolar
1. L´AUTONOMIA ORGANITZATIVA DEL CENTRE Des de la LODE aprovada al 1985, que garantia l’educació bàsica gratuïta per a tothom com a dret i com a obligació, fins a la LOE , al 2006, Espanya ha anat assumint, amb retard respecte d’altres països europeus, una tendència a augmentar l’autonomia de les comunitats autònomes en matèria educativa. Però aquesta autonomia ja no és només de gestió econòmica, sinó també d’organització i pedagògica dels centres educatius. En
Enviado por ximorris / 4.837 Palabras / 20 Páginas -
Rendimiento Academico
EL RENDIMIENTO ACADÉMICO: CONCEPTO, INVESTIGACIÓN Y DESARROLLO El esfuerzo no garantiza un éxito, y la habilidad empieza a cobrar mayor importancia. Esto se debe a cierta capacidad cognitiva que le permite al alumno hacer una elaboración mental de las implicaciones causales que tiene el manejo de las autopercepciones de habilidad y esfuerzo. En el contexto escolar los profesores valoran más el esfuerzo que la habilidad. Según Covington existen tres tipos de estudiantes: • Los orientados
Enviado por campanita2012 / 1.519 Palabras / 7 Páginas -
Tasa mínima aceptable de rendimiento (TMAR)
Al momento de plantearnos hacer algún tipo de inversión es necesario saber si es conveniente y benéfico para nosotros, en el ambiente empresarial se llevan a cabo algunas técnicas de análisis para calcular las ganancias que se tendrían así como la inversión que se crea prudente o necesaria. Cuando se toma la decisión de invertir tiene que tomar en cuenta y aceptar el hecho de que al aportar o dejar de percibir algún bien en
Enviado por alexcariaga / 1.218 Palabras / 5 Páginas -
Rendimientos A Escala
RENDIMIENTOS A ESCALA Los rendimientos de escala expresan cómo varía la cantidad producida por una empresa a medida que varía el uso de todos los factores que intervienen en el proceso de producción en la misma proporción. No se deben confundir los rendimientos a escala con el producto marginal de un factor. El producto marginal se obtiene modificando un solo factor de producción, mientras que los rendimientos a escala se obtienen modificando todos los factores
Enviado por andelvo / 505 Palabras / 3 Páginas -
NORMAS GENERALES DE SERVICIOS ESCOLARES PARA LOS PLANTELES QUE INTEGRAN EL SISTEMA NACIONAL DE BACHILLERATO
La intención del documento es la de regular los criterios que deben observar las áreas de Servicios Escolares en los diferentes planteles del Sistema Nacional de Bachillerato, en apego a lo dispuesto por los artículos 3° de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos; 1°, 7°, 9°, 10°, 12°, fracciones VIII y XI, 14°, fracciones I, II y último párrafo, 29°, 30°, 31°, 37°, 47°, 60°, 61° y 62° de la Ley General de
Enviado por erac_98 / 983 Palabras / 4 Páginas -
La importancia de las diferencias individuales en el rendimiento
INTELIGENCIAS MÚLTIPLES La importancia de las diferencias individuales en el rendimiento Autor: Antonio Andrés Pueyo Departamento de Personalidad, Evaluación y Tratamientos Psicológicos. Universidad de Barcelona. El estudio de la inteligencia tiene numerosas vertientes; una de ellas es la que persigue describir la estructura de este atributo psicológico, que es el principal responsable de las diferencias individuales en el rendimiento cognitivo. Desde los trabajos de los pioneros F. J. Galton, A. Binet, Ch. Spearman o L.
Enviado por yani.fer / 6.958 Palabras / 28 Páginas -
Importancia Del Huerto Escolar En La Educación Inicial
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR ALDEA UNIVERSITARIA GENERAL PÁEZ ARAURE ESTADO PORTUGUESA Integrantes: Torres Dalier C.I. 14.425.018 Educación: Sección 2 Araure, Noviembre de 2009 Introducción Diversas circunstancias han transformado algunos planteamientos iníciales sobre el proceso de autoevaluación y acreditación de los programas educativos, empezando a aparecer en el medio educativo órganos que están asumiendo funciones particulares, como es el caso de la acreditación de los programas con la
Enviado por dalirer / 1.287 Palabras / 6 Páginas -
Deserción Escolar
Concepto de deserción. Deserción es entendida como el proceso educativo que se trunca a temprana edad para solventar otras necesidades diferentes al desarrollo personal. En otras palabras, es el abandono del tiempo destinado para el aprendizaje en una institución educativa pública o particular. Marginación. Es vivir en lejanía de un factor que otros poseen, es un aislamiento aparente ante la posibilidad de educación. El joven, al estar fuera de un sistema educativo no adquiere las
Enviado por millita / 455 Palabras / 2 Páginas -
Consulta Guiadaobibliotecas Escolares
“ANIMALES ” (tundra, bosque y desierto) Eje consulta guiada/ investigación Propósito: Promover la indagación bibliográfica y la sistematización de la información, a través de una secuencia de investigación relacionada con un tema de interés para los alumnos. Materiales: Fichas de trabajo, hojas, colores, pincelines, tijeras, resistol, imágenes digitalizadas, cañón- computadora (opcional), y libros informativos. Libros sugeridos: (según el tema) Desarrollo de la estrategia: 1. Presentación del proyecto de investigación documental • Propongo que nos organicemos
Enviado por lupitarodher / 714 Palabras / 3 Páginas -
El acoso escolar
El acoso escolar (también conocido como hostigamiento escolar, matonaje escolar, matoneo escolar o por su término inglés bullying) es cualquier forma de maltrato psicológico, verbal o físico producido entre escolares de forma reiterada a lo largo de un tiempo determinado. Estadísticamente, el tipo de violencia dominante es el emocional y se da mayoritariamente en el aula y patio de los centros escolares. Los protagonistas de los casos de acoso escolar suelen ser niños y niñas
Enviado por ZeciRo / 268 Palabras / 2 Páginas -
Gestion Escolar
GESTIÓN ESCOLAR Y LOS COMPONENTES DE LA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN POR: MAESTRA AMELIA ARAUJO MORALES En la sociedad actual, en dónde los procesos están al servicio de la economía globalizada, es imperante replantear las acciones escolares a la luz de la gestión de calidad en el servicio que se brinda. No debemos olvidar que la gestión de calidad involucra a todos las partes involucradas, pues de poco sirve subsistir dentro de los procesos institucionales
Enviado por hetors / 600 Palabras / 3 Páginas -
Desercion Escolar
Introducción Nuestro interés por abordar este tema es debido a que queremos indagar con profundidad esta problemática ya que no tenemos suficiente conocimiento sobre el mismo. Nos interesa mostrar los elementos mas relevantes de esta problemática. Previo a la investigación, la idea que teníamos acerca de deserción escolar, era escasa, cuando se hacia referencia al tema, lo vinculábamos con el abandono de los estudios por parte de una persona y también directamente con la situación
Enviado por yako / 3.798 Palabras / 16 Páginas -
Acoso Escolar "Bullying"
Definición de "Bullying" y objetivo El “bulliyng” se le conoce a cualquier acción de maltrato o agresión psicológica, verbal o física; inspirado en un abuso de poder de una persona superior hacia otra débil. La palabra bullying o acoso escolar proviene de la lengua inglesa que significa intimidación. Según el psicólogo Nicolás Hernández el acoso escolar es cuando el niño agresor satisface y llena sus vacíos cuando este se burla, maltrata o critica a alguien
Enviado por HeidiM / 5.440 Palabras / 22 Páginas -
Acoso Escolar Bullyng
Acoso escolar. El acoso escolar puede ser físico. El acoso escolar (también conocido como hostigamiento escolar, matonaje escolar o por su término inglés bullying) es cualquier forma de maltrato psicológico, verbal o físico producido entre escolares de forma reiterada a lo largo de un tiempo determinado. Estadísticamente, el tipo de violencia dominante es el emocional y se da mayoritariamente en el aula y patio de los centros escolares. Los protagonistas de los casos de acoso
Enviado por elvamena / 1.825 Palabras / 8 Páginas -
ACCIDENTES ESCOLARES
accidentes en los centros escolares salud escolar: accidentes, enfermedades y fomento de hábitos saludables en el centro educativo guía para el profesorado recomendaciones básicas ante cualquier tipo de accidente Los accidentes infantiles constituyen un grave problema, ya que son la primera causa de muerte en niños y niñas de uno a catorce años. En estas edades hay más muertes por lesiones que por la suma de todas las demás enfermedades infantiles. Sin embargo, está demostrado
Enviado por MELISAVALERA / 2.324 Palabras / 10 Páginas -
Medio Ambiente Escolar
INTRODUCCIÓN El medio ambiente global manifiesta, cada vez más, un mayor deterioro debido al uso indiscriminado de los recursos naturales y a la insuficiente atención, en general, que se da a la solución de los efectos negativos que esto produce sobre los seres vivos. En el mundo, el cambio del medio ambiente tiene lugar mediante numerosas causas que generan graves efectos a los ecosistemas. Si su ritmo actual continúa, es posible que las futuras generaciones,
Enviado por hjgg / 5.164 Palabras / 21 Páginas -
Caracteristicas Tipicas De La Edad Escolar
Republica Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria Universidad: UNICA Semestre: VI Sección: EIRV1 Edo-Zulia Prof: Realizado Por: Jorge Anaya Quirian A. Pulgar C. Machiques, 07 de Abril 2012 Índice Señala las características típicas de un niño y una niña en edad escolar en cuanto a: 1. Desarrollo físico (talla, peso, desarrollo óseo, desarrollo dentario, desarrollo craneal) 2. Logros alcanzados en su desarrollo cognitivo, según la etapa de desarrollo de Jean
Enviado por AngelDalvaradoG / 723 Palabras / 3 Páginas -
Teorias De Desercion Escolar
TESIS DESERCION ESCOLAR Ensayos Gratis: TESIS DESERCION ESCOLAR Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 170.000 documentos. Enviado por: EDWINDR 08 diciembre 2011 Tags: Palabras: 5383 | Páginas: 22 Views: 192 Leer Ensayo Completo Suscríbase PREGUNTAS PARA DESERCION ESCOLAR 1. Estudia actualmente: (1) Si (2) No 2. Cuál es la situación económica de tus padres: a) Buena b) Regular c) Pobreza d) Extrema pobreza 3. Tu padre o tutor tiene trabajo estable? a)
Enviado por evito / 469 Palabras / 2 Páginas -
RIESGO Y RENDIMIENTO
RIESGO Y RENDIMIENTO 1. ¿Qué es el riesgo en el contexto de la toma de decisiones? • Viene a ser un factor muy importante ya que es la posibilidad de pérdida o el grado de variación de los rendimientos relacionados con un activo especifico, los administradores financieros y los accionistas deben evaluar el riesgo al,tomar sus decisiones de inversión. Los negocios siguen un número de pasos específicos en el proceso de la cobranza, dependiendo de
Enviado por cecilia15 / 708 Palabras / 3 Páginas -
La Convivencia Escolar
LA CONVIVENCIA ESCOLAR Presupuestos de la convivencia escolar • La institución pedagógica se apoya fundamentalmente en la estructura de relaciones humanas. • El alumno se instruye y se educa a través de la relación humana que establece con los profesores y sus compañeros. • El educador convierte las relaciones humanas en relaciones pedagógicas. • Los conflictos que surgen en un centro de enseñanza son mayoritariamente conflictos de relación o conflictos de convivencia. Para comprender la
Enviado por pia4323 / 1.066 Palabras / 5 Páginas -
LA EDUCACIÓN ESCOLAR SE DESARROLLA EN EL SENO DE UNA ORGANIZACIÓN.
LA EDUCACIÓN ESCOLAR SE DESARROLLA EN EL SENO DE UNA ORGANIZACIÓN. Antúnez Serafín (2000) Claves para la organización de centros escolares. 4ª edición. Barcelona. ICE/Horsori El enunciado que da título a este epígrafe parece expresar una redundancia y describe un hecho obvio, pero que todavía no solemos tener presente siempre en nuestros centros escolares. Desempeñar cualquier tarea compleja (la educación lo es mucho) junto con otras personas, dentro de una organización, supone múlti¬ples ventajas y
Enviado por nellynev / 7.273 Palabras / 30 Páginas -
Rendimientos De Escala En La Fabricacion De Cerveza
1. ¿Qué consecuencias ha tenido la existencia de rendimientos de escala creciente en la evolución de la industria cervecera? La posibilidad de un rendimiento a escala ha desempeñado un papel muy importante en la evolución de la industria cervecera. Las economías de escala han influido considerablemente en el rendimiento creciente en la industria cervecera deri¬vado de las operaciones a gran escala que han llevado a las mismas a una creciente concentración de la producción de
Enviado por Lorena0909 / 493 Palabras / 2 Páginas -
Tolerancia En La Convivencia Escolar
“La tolerancia en la convivencia escolar” Propósito; Que los alumnos reflexionen sobre la importancia de la comunicación, el diálogo y la tolerancia para la convivencia armónica dentro y fuera del aula, propiciando en este sentido una mejor socialización entre los individuos del grupo mismo que tendrá un impacto a nivel institucional y comunidad en general; con lo que se busca favorecer el ambiente escolar y de aprendizaje. Problema: En el ámbito educativo se ha observado
Enviado por toyomi_017 / 622 Palabras / 3 Páginas -
La Violencia Familiar Y Su Influencia En El Rendimiento Académico De Los Alumnos.
INDICE 1 TITULO DEL PROYECTO Pág. 02 2 ANTECEDENTES Y JUSTIFICACIÓN 3 OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN Pág. 04 3.1 Objetivo General 3.2 Objetivo Especifico 4 MARCO TEORICO CONCEPTUAL Pág. 04 4.1 La violencia Familiar Pág. 04 • Concepto • Tipos de violencia • Causas de la violencia 4.2. Maltrato Pág. 08 • Concepto • Tipos de maltratos • Mujeres Maltratadas. Niños Maltratados. • ¿Por que no se denuncia el maltrato? • Causas y efectos del
Enviado por monikejulian / 9.080 Palabras / 37 Páginas -
TOMA DE DECISIONES: INTERPREACION DE RIESGO Y RENDIMIENTO
INTERPRETACION: es la transformación de la información de los estados financieros a una forma que permita utilizarla para conocer la situación financiera y económica de una empresa para facilitar la toma de decisiones. Para una mayor comprensión se define el concepto de contabilidad que es el único sistema viable para el registro clasificación y resumen sistemáticos de las actividades mercantiles Riesgo Financiero Esta directamente vinculada al tipo de activo financiero que se utiliza en la
Enviado por pollyssgab / 475 Palabras / 2 Páginas -
Determinar los factores que influyen en el rendimiento de trabajo de producción de la empresa de prestación de servicios de SERVAF S.A.E.S P.
FACTORES QUE AFECTAN EL RENDIMIENTO Y LA PRODUCTIVIDAD LABORAL EN LA SEDE ADMINSTRATIVA DE LA EMPRESA DE SERVICIOS VARIOS DE FLORENCIA - SERVAF S.A. E.S.P. PAULO EFREN MANCIPE ZAMORA RICARDO RENZA ISAZA UNIVERIDAD DE LA AMAZONIA FACULTAD DE CIENCIAS CONTABLES Y ADMINISTRATIVAS ESPECIALIZACION EN GERENCIA DEL TALENTO HUMANO QUINTA COHORTE – GRUPO A FLORENCIA - CAQUETA 2009 FACTORES QUE AFECTAN EL RENDIMIENTO Y LA PRODUCTIVIDAD LABORAL EN LA SEDE ADMINSTRATIVA DE LA EMPRESA DE SERVICIOS
Enviado por renza8 / 865 Palabras / 4 Páginas -
PROPUESTA DIDÁCTICA PARA LA ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD. ESTO ES PARA CONTAR CON UN AULA INCLUYENTE, DE MANERA QUE EL TRABAJO ESCOLAR, INCLUYA LA GAMA DE DIVERSIDADES QUE ALLÍ SE PRESENTAN
DESARROLLO EN LA LECTURA REFERENTE A LOS ODAMIS OBSERVAMOS QUE LA CONCEPCIÓN QUE CADA CULTURA TIENE SOBRE EL ORIGEN DE LA VIDA ES MIUY DIFERENTE, POR EJEMPLO, EN ESA CULTURA LAS MUJERES NO PUEDEN TRABAJAR, PARA ELLOS EL SENTIMIENTO ESTÁ INTIMAMENTE RELACIONADO CON EL CORAZÓN, ESAS COSTUMBRES SON MUY PRECIADAS PARA ESA CULTURA, ENTONCES, ¿CÓMO PODREMOS ABORDAR CONTENIDOS MATEMÁTICOS CON UN JOVEN QUE PROVIENE DE ESA CULTURA? SI PARA ELLOS NO PUEDE EXISTIR LA INTERCULTURALIDAD
Enviado por natalia24 / 765 Palabras / 4 Páginas -
¿que Es El Bullying O Acoso Escolar?
¿Qué es el Bullying o acoso escolar? El bullying es el maltrato físico y/o psicológico deliberado y continuado que recibe un niño por parte de otro u otros, que se compo rtan con él cruelmente con el objetivo de someterlo y asustarlo, con vistas a obtener algún resultado favorable para los acosadores o simplemente a satisfacer la necesidad de agredir y destruir que éstos suelen presentar. El bullying implica una repetición continuada de las burlas
Enviado por cmonsse / 1.799 Palabras / 8 Páginas -
Proyecto De Periodico Escolar
Republica Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación U.E.C ’’Elba de Romero’’ Proyecto de Grado 5to año A PROPUESTA PARA LA CONFORMACION DE UN PERIODICO ESCOLAR EN LA UNIDAD EDUCATIVA ‘’COLEGIO ELBA DE ROMERO’’ CIUDAD GUAYANA EN EL PERIODO 2011-2012 Profesor: Alumnos: FONSECA, Cesar ADAM, Alejandro C.I: 25.084.864 CAMPOS, Dolvic C.I:24.560.743 DE MATOS, Mayra C.I:25.324.595 DIMAS, Marco C.I:25.002.633 Ciudad Guayana, Marzo 2012 INTRODUCCIÓN El hombre siempre ha tenido la necesidad de transmitir
Enviado por AlexandraMattos / 11.980 Palabras / 48 Páginas -
Ensayo Completo De La Violencia Escolar
ALCALDESA C. ÁNGELA JUÁREZ MENDOZA INAUGURO EL DÍA INTERNACIONAL DE LA MUJER AGENDA PARA AVANZAR EN LA EQUIDAD, JUSTICIA Y LOS DERECHOS DE LAS MUJERES INDÍGENAS. Por Roberto de Jesús El Barrio de la Soledad 09 de Marzo de 2012 Santa María Petapa El día de ayer siendo a las 10:30 horas de la mañana, la presidenta municipal constitucional de Santa María Petapa C. Ángela Juárez inauguro el comité interinstitucional de la Zona Norte Húmeda
Enviado por neerh / 885 Palabras / 4 Páginas -
EMBARAZO PRECOZ EN EL DESARROLLO ESCOLAR DE LAS ADOLESCENTES EN EDUCACIÓN BÁSICA.
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD NACIONAL ESPERIMENTAL “RÓMULO GALLEGOS” ÁREA DE CIENCIAS A LA SALUD CARRERA: MEDICINA SECCIÓN: L “12” DOCENTE: Aura Betancourt SAN JUAN DE LOS MORROS, NOVIENBRE2011 I EL PROBLEMA 1.1 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA La adolescencia y sus cambios puberales involucran el inicio de una intensa sexualidad y de sentimientos relacionados, que al ser expresados generan disgustos y rechazos por parte de los adultos, así como temor por parte del adolescente. Esta situación
Enviado por alvaroguede / 9.503 Palabras / 39 Páginas -
Bajo Rendimiento
El bajo rendimiento escolar. En los últimos años recurrentemente se habla en los colegios nacionales de Primaria y Secundaria sobre el “bajo rendimiento escolar”, sin tener en cuenta para nada, qué causas, factores o componentes inciden directamente en el hecho. El estamento importante de la educación, los maestros, las autoridades de la institución educativa, los padres de familia se preguntan, ¿Por qué el bajo rendimiento escolar? Las respuestas son variadas: Unos manifiestan, que la causa
Enviado por Keelly / 320 Palabras / 2 Páginas