Como Se Hace Un Proceso Francesco Carnelutti ensayos gratis y trabajos
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Proceso de Independencia de México
Proceso de Independencia de México Antecedentes de la guerra de independencia: La independencia es uno de los acontecimientos más importantes de la historia mexicana, porque marca el fin de la vida de México como una colonia española, y el principio de esta como colonia independiente. Los españoles tuvieron tres siglos de dominación en el territorio mexicano. Entre las causas que determinaron la de 1810, algunas tuvieron su origen en las condiciones mismas del régimen colonial,
Enviado por xolotl / 1.945 Palabras / 8 Páginas -
El proceso de conocimiento en el Código Procesal Civil (Perú)
El proceso de conocimiento en el Código Procesal Civil (Perú) Juan Víctor Ortega Paz juancillo65@hotmail.com 1. Introducción 2. Definición 3. Características 4. Proceso de conocimiento - esquema 5. Procedencia o causas que se tramitan en el proceso 6. Conclusiones 7. Bibliografía INTRODUCCIÓN Partiendo del concepto de proceso judicial como el conjunto dialéctico de actos jurídicos procesales realizados por todos los sujetos procesales con la finalidad de resolver un conflicto intersubjetivo de intereses o solucionar una
Enviado por landaverry / 387 Palabras / 2 Páginas -
Fallo de primera instancia-proceso verbal (Artículo 178 de la ley 734 de 2.002) el distrito de Сolumbia
PROCURADURÍA PRIMERA DELEGADA PARA LA VIGILANCIA ADMINISTRATIVA Radicación N° : IUS 59323-2010 Disciplinados : ANA MARÍA ARANGO ÁLVAREZ y otros Cargo y entidad : Alcaldesa de Armenia y Presidenta Junta Directiva de las Empresas Públicas de Armenia y otros Fecha hechos : año 2008 Quejoso : ALEJANDRO RODRÍGUEZ TORRES y otros Asunto : Fallo de primera instancia-proceso verbal (Artículo 178 de la ley 734 de 2.002). Bogotá, D.C., marzo 8 de 2011 1. ASUNTO. En
Enviado por marcelatorres / 10.798 Palabras / 44 Páginas -
Proceso De La Lectura
EL PROCESO DE LA LECTURA 9 de 12 l proceso de lectura que propone la reforma tiene absoluta validez y coherencia y la acción mediadora del profesor en su desarrollo es básica, y no puede deducirse a un mero control y evaluación final. Durante el proceso de la lectura, el lector se relaciona activamente con el texto, en un diálogo en el que se activan varia destrezas de pensamiento y expresión. La acción del maestro
Enviado por elias.martinez / 630 Palabras / 3 Páginas -
La Modelación Del Proceso De La Gestión De La Calidad
La modelación del proceso de la gestión de la calidad de la producción y los servicios desde la Teoría Holístico Configuracional. 1. Desarrollo 2. Conclusiones 3. Bibliografía DESARROLLO La calidad de un producto es una resultante, que emerge debido a una interrelación de un conjunto de procesos que tienen lugar dentro y fuera de las organizaciones empresariales. Muchas veces se ignora o se subvalora las características tan complejas que presenta tal sistema de procesos, incluso
Enviado por arianbettkat / 1.869 Palabras / 8 Páginas -
Los Recursos Impugnatorios Del Proceso Penal
INTRODUCCIÓN En el presente trabajo de investigación vamos a estudiar el tema de los medios impugnatorios en el proceso procesal penal. En el Código se ha sistematizado, o por lo menos, se ha tratado de sistematizar un título referido a los medios impugnatorios, capítulo que no contenía el Código de Procedimientos Penales. Con los medios impugnatorios, lo que se pretende es la búsqueda de una revisión sobre el pronunciamiento que el impugnante considera contrario a
Enviado por isabelcolina / 10.016 Palabras / 41 Páginas -
Los Recursos Impuganatorios En El Proceso Penal
INTRODUCCIÓN En el presente trabajo de investigación vamos a estudiar el tema de los medios impugnatorios en el proceso procesal penal. En el Código se ha sistematizado, o por lo menos, se ha tratado de sistematizar un título referido a los medios impugnatorios, capítulo que no contenía el Código de Procedimientos Penales. Con los medios impugnatorios, lo que se pretende es la búsqueda de una revisión sobre el pronunciamiento que el impugnante considera contrario a
Enviado por isabelcolina / 10.016 Palabras / 41 Páginas -
Elementos Del Proceso De Distribución A Los Autoservicios Que Impactan En Los Costos
Pregunta ¿Cuáles son los elementos del proceso de distribución a los autoservicios que impactan en los costos? Objetivo Identificar los elementos del proceso de distribución a los autoservicios que impactan en los costos. Hipótesis Los elementos del proceso de distribución a los autoservicios que impactan en los costos son la planeación de embarques, tarifario de fletes, surtido de embarques, cumplimiento de citas, posicionamiento de unidades requeridas y las devoluciones de los clientes. Causa Los elementos
Enviado por Manuel6108 / 1.067 Palabras / 5 Páginas -
Aprendizaje Y Proceso De Aprendizaje
APRENDIZAJE El aprendizaje es el proceso a través del cual se adquieren o modifican habilidades,destrezas, conocimientos, conductas o valores como resultado del estudio, la experiencia, lainstrucción, el razonamiento y la observación. Este proceso puede ser analizado desde distintas perspectivas, por lo que existen distintas teorías del aprendizaje. El aprendizaje es una de las funciones mentales más importantes en humanos, animales y sistemas artificiales. El aprendizaje humano está relacionado con la educación y el desarrollo personal.
Enviado por thor1575 / 3.335 Palabras / 14 Páginas -
Proceso Penal Ordinario
Proceso Penal Ordinario Es el que se tramita de acuerdo a lo que dispone el código de procedimiento penal, promulgada mediante Ley N 9024 el 23 de noviembre 1939 consta de dos etapas: la de instrucción o periodo de investigación el juicio. * Delito que deben tramitarse en la vida ordinaria: a.- delitos contra la vida, el cuerpo y la salud: los de parricida; los de asesinatos. b.- delitos contra la libertad: violación de la
Enviado por alex901 / 2.230 Palabras / 9 Páginas -
Maltrato infantil en niños de cero (0) a seis (6) años y su influencia en los procesos de aprendizaje escolar
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DE EDUCACIÓN CULTURA Y DEPORTE U.E.P. “MARACAIBO II” CATEDRA: BIOLOGÍA MALTRATO INFANTIL EN NIÑOS DE CERO (0) A SEIS (6) AÑOS Y SU INFLUENCIA EN LOS PROCESOS DE APRENDIZAJE ESCOLAR TUTOR: AUTORES: PROF. JACQUELINE RAMOS GOMEZ, CLARETH GUANIPA, YURLIS LUCAS, VICTOR SILVA, MILITZA Caracas, Julio 2004 INDICE GENERAL DEDICATORIA AGRADECIMIENTO INDICE GENERAL INTRODUCCIÓN CAPITULO I PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA....................................... Justificación de la Investigación.................................................. Objetivos de la Investigación...................................................... II MARCO TEORICO 2.1
Enviado por militzasilva / 10.111 Palabras / 41 Páginas -
Teoría Del Proceso De Oposición
Informe “Teorías de la motivación personal” Teoría de los incentivos: el imán de la motivación. “La teoría de los incentivos trata de explicar por el comportamiento no siempre está motivada por una necesidad interna, tal como el deseo de reducir las pulsiones o de conservar un óptimo nivel de excitación. En lugar de centrarse en factores internos, la teoría de los incentivos explica la motivación con base en la naturaleza de los estímulos externos, los
Enviado por estebros / 516 Palabras / 3 Páginas -
Los procesos de desarrollo
Los procesos de desarrollo que mejoran la comprensión de la lectura durante los años escolares son similares a aquellos que expanden la memoria. A medida que el reconocimiento de las palabras se hace más rápido y automático los niños pueden enfocarse en el significado de lo que leen y buscar inferencias y conexiones. Escritura es la adquisición de la habilidad para escribir es paralela al desarrollo de la lectura. A medida que los niños aprenden
Enviado por aldethportillo / 737 Palabras / 3 Páginas -
Actividad 2. El proceso del aprendizaje
Actividad 2. El proceso del aprendizaje 1. ¿Cuál es la diferencia entre aprendizaje y conocimiento? La diferencia radica principalmente en que mientras el conocimiento es algo que adquirimos por medio de la práctica y diferentes experiencias a lo largo de nuestra vida, sin necesidad de estudiar, el aprendizaje es algo que debemos adquirir mediante estudios y lecturas de diferentes libros, artículos y 2. ¿De qué manera has utilizado los conocimientos, habilidades y actitudes que adquiriste
Enviado por dannaros / 812 Palabras / 4 Páginas -
Proceso De Aprendizaje
El aprendizaje es el proceso por medio del cual adquirimos conocimientos y habilidades o sea es la adquisición por la practica de una conducta duradera. “el aprendizaje es un proceso a través del cual adquirimos habilidades ,destrezas ,conocimientos,conductas ,o valores como resultado del estudio, la experiencia ,la instrucción y la observación. ¿Cómo definirías el aprendizaje en tus propias palabras? El aprendizaje es una de las funciones mentales mas importantes en nosotros mismos consiste en la
Enviado por albarleth / 324 Palabras / 2 Páginas -
El Proceso De Aprendizaje
EL PROCESO DE APRENDIZAJE ¿Cuál es la diferencia entre aprendizaje y conocimiento? El aprendizaje es un proceso inherente en el ser humano en el cual las personas pensamos, captamos la información, aprendemos en base a la experiencia y está íntimamente relacionado a la educación y al desarrollo personal. En este proceso intervienen la motivación, las ciencias y disciplinas como la neuropsicología, la psicología educacional y la pedagogía. El aprendizaje consta de siete principios reguladores: construcción
Enviado por grisdelmar70 / 333 Palabras / 2 Páginas -
LA LOGICA DEL PENSAMIENTO DEL NIÑO EN EL PROCESO CONSTRUCTIVO DE LA LENGUA
LA LOGICA DEL PENSAMIENTO DEL NIÑO EN EL PROCESO CONSTRUCTIVO DE LA LENGUA En cualquier caso el alumno que inicia un nuevo aprendizaje escolar lo hace siempre a partir de los conceptos, concepciones, representaciones y conocimientos que ha construido en el transcurso de sus experiencias previas, utilizándolos como instrumentos de lectura y de interpretación que condicionan en un alto grado el resultado del nuevo aprendizaje. La teoría de David Ausbel Ausbel nos dice que la
Enviado por ROROVA / 1.138 Palabras / 5 Páginas -
La salud como sistema de proceso
La salud como sistema de proceso La salud como sistema, en salud publica se divide la atención de salud en niveles según su complejidad así hay un primer nivel ,el que esta en el barrio si este no puede solucionar un determinado problema dentro del proceso salud, enfermedad pasa a un segundo nivel ,y de ser necesario a un tercer nivel de atención que seria el hospital de alta complejidad tecnológica todos los niveles están
Enviado por Jennileo / 1.825 Palabras / 8 Páginas -
Proceso De Un Hotel
1. INTRODUCCIÓN \ DEFINICIÓN Para comenzar empezaremos diciendo que los distintos departamentos que constituyen un hotel tienen gran importancia y no conviene destacar una mayor relevancia para uno u otro. Un hotel es una empresa de servicios, y la sincronización, coordinación y control interdepartamental es lo que va a determinar, además de su categoría, su reputación a nivel comercial sin olvidar que cada departamento tiene una funciones concretas y especificas, y que igualmente desempeña un
Enviado por aaronokia / 5.933 Palabras / 24 Páginas -
Las Miserias Del Proceso Penal
DERECHO OBJETIVO INTRODUCCIÓN Para comenzar a hablar del derecho objetivo, es necesario entender lo que el derecho en sí abarca. Desde que nacemos todas las personas estamos sujetos a la aplicación del derecho, puesto que el simple hecho de nuestro nacimiento hace efectivo nuestro derecho principal, el derecho a la vida, como es el de ser ciudadano de determinado país por haber nacido en este, lo cual nos otorga el derecho a la ciudadanía. DERECHO
Enviado por militaher / 3.320 Palabras / 14 Páginas -
Procesos De Refinamiento De Sal
Procesos de refinamiento de sal 1. Lavado de la materia prima (sal en grano) una vez extraída de los pozos, es ensacada y trasladada, en camiones a la fábrica procesadora en Chiclayo, en donde se somete a un proceso de lavado. Aquí se van vaciando los sacos de sal a un tornillo sinfín (transportador) en donde recibe un chorro de agua a presión, mientras se va transportando hacia otro tornillo sinfín de las mismas características,
Enviado por jacksumy / 669 Palabras / 3 Páginas -
Enfoque Histórico Cultural Del Proceso Decente
ENFOQUE HISTORICO CULTURAL DEL PROCESO DOCENTE UNIDAD III 11/04/2010 dark star ALUMNA: DAMARA ELIZABETH GRADO / GRUPO: 4 SEMESTRE 4010 MATUTINO MATERIA: PEDAGOGIA GENERAL INVESTIGACION: ENFOQUE HISTORICO CULTURAL DEL PROCESO DOCENTE PROFESORA: EMMA TORRES CRUZ Enfoque histórico cultural del proceso docente • 3.1 modelos tradicionales contemporáneos • Resumen • Objetivos • La pedagogía tradicional • El enfoque histórico cultural • Metodología • Evaluación • Aporte social • 3.2 escuela nueva; pedagogía no directa •
Enviado por arcangelmoazul / 9.746 Palabras / 39 Páginas -
Ensayo Del Proceso Penal
El proceso penal es el conjunto de actividades, formas y formalidades de carácter legal, que son previamente establecidas por el órgano legislativo del Estado. Estas actividades que llevan a cabo las personas que intervienen en una relación jurídica de derecho penal, con la finalidad de que un órgano, con facultades jurisdiccionales, determine la aplicación de la ley penal a un caso concreto. Ya habiendo mencionado que es un conjunto de actividades cabe señalar que podría
Enviado por perlasakura / 1.682 Palabras / 7 Páginas -
La recuperación y la comprensión de cierto proceso de información
La lectura es el proceso de la recuperación y comprensión de algún tipo de información o ideas almacenadas en un soporte y transmitidas mediante algún tipo de código, usualmente un lenguaje, que puede ser visual o táctil (por ejemplo, el sistema Braille). Otros tipos de lectura pueden no estar basados en el lenguaje tales como la notación o los pictogramas. La lectura no es una actividad neutra: pone en juego al lector y una serie
Enviado por jorge1675 / 1.599 Palabras / 7 Páginas -
RECUPERACION DE REACTIVOS DEL PROCESO DE CURTIEMBRE DE CUERO
RECUPERACION DE REACTIVOS DEL PROCESO DE CURTIEMBRE DE CUERO VARIABLE INDEPENIENTE: X1 X2 X3 PH TEMPERATURA TIEMPO DE REACCION 7 15 1h 12 40 2h VARIABLE DEPENDIENTE: CONCENTRACION DE SULSUROS FINAL. REDUCCION DE SULFUROS. DISEÑO DE INVESTIGACION: factorial simple 2³ N° DE EXPERIMENTOS VARIABLES INDEPENDIENTES VARIABLES DEPENDIENTES Concentración de sulfuro final% PH TEMPERATURA DE REACCION TIEMPO DE REACCION 1 7 15 1h 2 7 15 2h 3 7 40 1h 4 7 40 2h 5
Enviado por painsensei / 2.026 Palabras / 9 Páginas -
El proceso de la emancipación hispanoamericana
PRECURSORES El proceso de la emancipación hispanoamericana y en particular de Venezuela se incuba y desarrolla a todo lo largo del siglo XVIII. Motines, asonadas, rebeldías, insurrecciones de carácter individual o colectivo se suceden en ese período. Casi todas eran manifestaciones del descontento de los criollos, de los indios y de los esclavos por causas económicas y sociales, más que políticas; eran casi todas una repetida protesta contra las contribuciones, impuestos, gravámenes, injusticias, abusos y
Enviado por maryselar1972 / 10.562 Palabras / 43 Páginas -
Mexico Dentro Del Proceso De Globalizacion
“MEXICO DENTRO DEL PROCESO DE LA GLOBALIZACION (1982-2004)” Introducción La globalización en México fue un largo y tortuoso proceso por el cual muchos empresarios, políticos y población de México sufrieron y que a lo largo de este tiempo hicieron y deshicieron tantas cosas nuestros presientes que en aquel periodo nos rigieron. Todas aquellas fueron para bien aunque algunas de ellas solo lo aparentaban. En esta investigación hablare sobre aquellas cosas y los presidentes que las
Enviado por zaidovibal / 4.228 Palabras / 17 Páginas -
Proceso De Paz Que Presedio A La Constituyente Del 91
¿Cómo fue el proceso de paz que precedió la Constituyente de 1991? La dejación de las armas de varios grupos guerrilleros en 1990 contribuyó a impulsar el proceso constituyente. Por Álvaro Villarraga Sarmiento* Archivo de SemanaLa dejación de las armas de varios grupos guerrilleros en 1990 contribuyó a impulsar el proceso constituyente. LA PAZ El proceso constituyente fue posible gracias a la movilización ciudadana, al sometimiento del narcotráfico a la justicia, a los fallos de
Enviado por danielah / 1.475 Palabras / 6 Páginas -
Proceso Cognitivo
Procesos cognitivos La cognición es el acto o proceso de conocer, como proceso del desarrollo humano está presente en las discusiones tanto de la psicología, la ingeniería, la lingüística, como de la educación. Se ha convertido en un saber interdisciplinario que explica procesos como la percepción, memoria, atención, entre otros. Existen tres aproximaciones básicas a la comprensión de la cognición: Una aproximación psicométrica, que mide los cambios cuantitativos en la inteligencia a medida que la
Enviado por olgadejesus / 2.508 Palabras / 11 Páginas -
El Proceso Del Neohumanismo
UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL SAN JERONIMO DE JUAREZ Alumna: Lizbeth Apreza Rendón Grado: 1 Grupo: 2 Maestro: Juan Carlos Pineda Pino Materia: El Niño Desarrollo y Proceso de Construcción del Conocimiento Tema: Teorías de la instrucción Lectura: La teoría de BRUNER Investigado en la antología de la pág. 112 a la 115 Autor: Joao B. Araújo y Clifton B. Chadwich. Esta lectura nos habla del aprendizaje por descubrimiento, desarrollada por Bruner esta atribuye dando una gran
Enviado por lizbethapreza / 416 Palabras / 2 Páginas -
Procesos De Aprendizaje
PROCESO DE APRENDIZAJE ¿Cuál es la diferencia entre aprendizaje y conocimiento? El aprendizaje como menciona el texto es un proceso que implica un cambio o capacidad para comportarte de cierta manera, y en conocimiento es el conjunto de información, ya sea por aprendizaje o por experiencia, en pocas palabras el aprendizaje lo vamos obteniendo día con día, a veces sin darnos cuenta, y el conocimiento ocupa del aprendizaje diario para la resolución de problemas. ¿De
Enviado por darkmaster_006 / 432 Palabras / 2 Páginas -
Diseño De Est. Y Reingenieria De Procesos
Reingeniería de Michael Hammer Indice 1. Introducción 2. Errores comunes que llevan a las empresas a fracasar en reingeniería. 1. Introducción Lamentablemente, tenemos que informar que a pesar de los casos de éxito presentados en los capítulos anteriores, muchas compañías que inician la reingeniería no logran nada. Terminan sus esfuerzos precisamente en donde comenzaron, sin haber hecho ningún cambio significativo, sin haber alcanzado ninguna mejora importante en rendimiento y fomentando mas bien el escepticismo de
Enviado por natalia_martinez / 3.528 Palabras / 15 Páginas -
Procesos mentales de socialización
INTRODUCCIÓN Por medio de la realización de este trabajo nos introduciremos a temas de suma importancia para la educación preescolar, la relación que establecen con su familia para lograr un lazo social y afectivo con la sociedad, cabe mencionar que no todo es cuestión de la familia si no de las vivencias que ellos tengan a través de la comunidad donde viven o el medio que los rodea. También veremos por qué muchas veces los
Enviado por xirena / 2.064 Palabras / 9 Páginas -
CUADRO DE VECTORES DEL PROCESO GRUPAL
DEFINICIÓN DEL VECTOR SE MIDE POR SUBYACE JARDÍN DE NIÑOS GENOVEVA A. DE ABARCA. EJEMPLO EN EL SALÓN DE CLASES EJEMPLO EN EL GRUPO DE MAESTROS AFILIACION Capacidad de los integrantes de un grupo para identificarse entre sí, con la tarea y el objetivo grupal. El grado de responsabilidad conque se asume la tarea La Necesidad -Este grupo ya supero este punto, están en 2° año y todos los niños ya se conocen. - Cuando
Enviado por abane1269 / 662 Palabras / 3 Páginas -
El Duelo: EL PROCESO DE MORIR
2 La muerte de los seres humanos supone el final del ciclo vital y ese final suele acontecer normativamente en la ancianidad, aunque puede sobrevenir en cualquier otro periodo de la vida. Así, los seres humanos tenemos la gran ventaja pero también el gran inconveniente de ser conscientes de nuestra finitud y ello en algunos casos puede provocarnos miedo. Miedo a un cambio del que las pocas experiencias que hemos vivido siempre sean presentado como
Enviado por Navid / 6.992 Palabras / 28 Páginas -
Papel De Los Centros De Maestros En El Proceso De Actualización Docente.
Ensayo Taller de actualización docente “enfoque didáctico de las nuevas tecnologías” Papel de los centros de maestros en el proceso de actualización docente. Andrés Eduardo Castillo Cardoso Papel de los centros de maestros en el proceso de actualización docente. Introducción Los centros de maestros surgen como una necesidad heredada por parte de la secretaria de educación pública desde administraciones anteriores a la administración de 1992 y tienen lugar en el marco del programa de actualización
Enviado por cachito690711 / 1.295 Palabras / 6 Páginas -
MEJORAMIENTO DEL PROCESO PRODUCTIVO EN LA OBTENCIÓN DE PAN MEDIANTE LA METODOLOGÍA DE LAS 5"S"
MEJORAMIENTO DEL PROCESO PRODUCTIVO EN LA OBTENCIÓN DE PAN MEDIANTE LA METODOLOGÍA DE LAS 5”S” ANTECEDENTES 1.1 ANTECEDENTES HISTORICOS El descubrimiento del pan casual, en la Época Neolítica, un antepasado del hombre conoce ya las semillas y cereales, y sabe que una vez triturados y mezclados con agua, dan lugar a una papilla. Este hombre olvida la papilla en una especie de olla, al volver encuentra una torta granulada, seca y aplastada, el primer pan
Enviado por Guadalupe / 2.014 Palabras / 9 Páginas -
MEJORAMIENTO DEL PROCESO PRODUCTIVO EN LA OBTENCIÓN DE PAN MEDIANTE LA METODOLOGÍA DE LAS 5"S"
SEP SNEST DGEST MEJORAMIENTO DEL PROCESO PRODUCTIVO EN LA OBTENCIÓN DE PAN MEDIANTE LA METODOLOGÍA DE LAS 5”S” EN LA PASTELERÍA Y PANADERIA “LETY" ANTECEDENTES 1.1 ANTECEDENTES HISTORICOS El descubrimiento del pan casual, en la Época Neolítica, un antepasado del hombre conoce ya las semillas y cereales, y sabe que una vez triturados y mezclados con agua, dan lugar a una papilla. Este hombre olvida la papilla en una especie de olla, al volver encuentra
Enviado por Guadalupe / 2.063 Palabras / 9 Páginas -
Procesos Creativos
LA CREATIVIDAD Y EL PROCESO CREATIVO. De acuerdo con Stemberg la creatividad es un proceso conformado por tres tipos de inteligencia: -La creativa: capacidad para ir más allá de lo ya dado y dar origen a nuevas ideas. -La analítica: capacidad para analizar y evaluar ideas, resolver problemas, y tomar decisiones. -La práctica: capacidad para aplicar la teoría en la práctica. Otro enfoque es el de Gadner (1993), según él “una persona creativa es alguien
Enviado por jOVIS / 1.184 Palabras / 5 Páginas -
Procesos Creativos
LA CREATIVIDAD Y EL PROCESO CREATIVO. De acuerdo con Stemberg la creatividad es un proceso conformado por tres tipos de inteligencia: -La creativa: capacidad para ir más allá de lo ya dado y dar origen a nuevas ideas. -La analítica: capacidad para analizar y evaluar ideas, resolver problemas, y tomar decisiones. -La práctica: capacidad para aplicar la teoría en la práctica. Otro enfoque es el de Gadner (1993), según él “una persona creativa es alguien
Enviado por jOVIS / 1.184 Palabras / 5 Páginas -
Procesos Creativos
LA CREATIVIDAD Y EL PROCESO CREATIVO. De acuerdo con Stemberg la creatividad es un proceso conformado por tres tipos de inteligencia: -La creativa: capacidad para ir más allá de lo ya dado y dar origen a nuevas ideas. -La analítica: capacidad para analizar y evaluar ideas, resolver problemas, y tomar decisiones. -La práctica: capacidad para aplicar la teoría en la práctica. Otro enfoque es el de Gadner (1993), según él “una persona creativa es alguien
Enviado por jOVIS / 1.184 Palabras / 5 Páginas -
Procesos Creativos
LA CREATIVIDAD Y EL PROCESO CREATIVO. De acuerdo con Stemberg la creatividad es un proceso conformado por tres tipos de inteligencia: -La creativa: capacidad para ir más allá de lo ya dado y dar origen a nuevas ideas. -La analítica: capacidad para analizar y evaluar ideas, resolver problemas, y tomar decisiones. -La práctica: capacidad para aplicar la teoría en la práctica. Otro enfoque es el de Gadner (1993), según él “una persona creativa es alguien
Enviado por jOVIS / 1.184 Palabras / 5 Páginas -
Una Metodología para Integrar a los Partícipes del Proceso de Enseñanza-Aprendizaje en un Ambiente Digitalizado
Una Metodología para Integrar a los Partícipes del Proceso de Enseñanza-Aprendizaje en un Ambiente Digitalizado Autor: Marcelo Claudio Périssé RESUMEN: La Tecnología de la Información cuenta con un sin número de recursos, entre los que se destacan las computadoras, los programas y las comunicaciones. Cada uno de ellos presenta características propias, que delimitan su aplicación en el proceso de "Enseñanza-Aprendizaje". Es importante destacar que, dentro del grupo de herramientas que ofrece la tecnología de la
Enviado por mauricio669 / 3.147 Palabras / 13 Páginas -
Interacción Y Proceso Contable
• ¿Cómo ha influido la globalización al lugar dónde vives? La tendencia de la globalización, se ha convertido en la realidad actual de todo el mundo, ya no solo con el objetivo de aglomerarse en sectores, sino también, de formar bloques competitivos tanto comerciales como de cualquier índole. Esto ya que hemos percibido que el mundo es una aldea global, en la cual se requiere continua colaboración entre los aldeanos de esta Aldea global para
Enviado por anrijimen / 643 Palabras / 3 Páginas -
La Mediación En El Proceso De Aprendizaje
La mediación en el Proceso Aprendizaje Nivel Preescolar Es fundamental que los padres de familia conozcan y valoren la importancia del nivel como cimiento que habrá de convertir a los pequeños en grandes hombres con el apoyo y la intervención de cada padre de familia. No siempre es así, la mayoría de ellos ven a este nivel como un lugar de entretenimiento, por lo cual cuando son citados es poca la participación e intervención en
Enviado por badrdelgado / 1.752 Palabras / 8 Páginas -
EL PROCESO DE AUDITORIA ADMINISTRATIVA
República Bolivariana de Venezuela Universidad Pedagógica Experimental Libertador Instituto Pedagógico de Caracas Departamento de Matemática y Física Educación Comercial Programa de Auditoría Administrativa Prof. Yonaiker Navas Sección PLAN DE AUDITORIA ADMINISTRATIVA Autores: Chaurán Manuel Collins Crisa Perales Raxelys Ordosgoistti Mariangel Caracas, diciembre de 2011 EL PROCESO DE AUDITORIA ADMINISTRATIVA PLANEACION: Visión, misión, objetivo general, metas, estrategias o tácticas, políticas, procedimientos, programas, enfoques, niveles, horizontes. ORGANIZACIÓN: Estructura organizacional, división y distribución de funciones, cultura organizacional, recursos
Enviado por manuchauran / 2.346 Palabras / 10 Páginas -
Elementos del Proceso de la comunicación
-Revise su práctica docente y la relación que se efectúa alumno-maestro. De aprendizaje debemos tener una buena comunicación para que nos entendamos lo mejor posible, debe haber un respeto de ideas de ambas partes y también un respeto en el aula de clases. -Observe la relación que se establece en el salón de clases entre profesor- alumnos. Yo como autoridad les pido que al momento de trabajar no hagan ruido ni interrumpan para que todos
Enviado por cxtb / 518 Palabras / 3 Páginas -
El Papel De La Microhistoria Del Entorno En El Proceso De Enseñanza-aprendisaje
Tema4: el papel de la microhistoria y de la historia del entorno en el proceso de enseñanza-aprendizaje. El proposito de la enseñanza de la historia es profundizar la comprensión, por parte de los niños de su mundo, ampliar su experiencia atravez del estudio de personas de tiempos y lugares diferentes apreciar el proceso de cambio y de continuidad en las materias humanas, reflexionar críticamente y formular juicios mientras que al mismo tiempo adquieren intereses para
Enviado por yarazerendon / 474 Palabras / 2 Páginas -
EL PROCESO LEGISLATIVO
EL PROCESO LEGISLATIVO El proceso legislativo es el proceso por el cual varios órganos del estado formulan y promulgan determinadas reglas jurídicas, estas reciben el nombre de leyes. La ley precisa que el poder de iniciar leyes compete a: a) al Presidente de la República; b) a los diputados y senadores al Congreso de la Unión; y c) a las legislaturas de los estados. Para que le proceso legislativo se puede efectuar completamente es necesario
Enviado por proteje / 325 Palabras / 2 Páginas -
Consejos Comunal Y Su Proceso Contablke
DESCRIPCIÓN DE LA COMUNIDAD Los consejos comunales son la forma de organización más avanzada que pueden darse los vecinos de una determinada comunidad para asumir el ejercicio real del poder popular, es decir, para poner en práctica las decisiones adoptadas por la comunidad. Son también la instancia básica de planificación, donde el pueblo formula, ejecuta, controla y evalúa las políticas públicas. Así, incorpora a las diferentes expresiones organizadas de los movimientos populares. El consejo comunal
Enviado por 0205coronel / 1.393 Palabras / 6 Páginas