Desafíos docentes

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• Desafíos para mi futuro como docente. Taller de Psicología del Aprendizaje

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  MillyqnLa formación inicial y la superación permanente de los docentes es considerado uno de los factores que más inciden en la calidad de su trabajo, pese a ello, en la mayoría de países de América Latina, persisten, entre otros, problemas como los siguientes: • Predominio de enfoques y modelos tradicionales

• “La educación socioemocional del docente, un reto más al desafío de enseñar”

  Laura Edith Ledezma TorresTaller: “La educación socioemocional del docente, un reto más al desafío de enseñar” ACTIVIDAD 4: ESTRATEGIA METODOLÓGICA LEDEZMA TORRES LAURA EDITH SEDE:JILOTEPEC SESION 3: AUTORREGULACIÓN OBJETIVO: Identificar elementos del curso que contribuirán a su bienestar, a sus relaciones con otros y al logro de sus metas. Aprender a dirigir las

• Ser docente es un compromiso, un desafío que uno asume con uno mismo y con los otros

  jimin18“Ser docente es un compromiso, un desafío que uno asume con uno mismo y con los otros." Para nosotros la vocación es algo que se construye día a día. De esta manera, nos vamos apropiando de la carrera que elegimos. La docencia es una carrera que despierta sentimientos: un día

• Desafíos de la contextualización curricular: Una reflexión en torno a la labor docente

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  Cin LacazeUniversidad Nacional del Comahue 29/06/2017 [Edición 1, volumen 1] Las tics como herramienta didáctica del docente: impacto y desafíos en el aula EJE : ………………………………………… Lacaze, Cintia[1] RESUMEN La siguiente ponencia se presenta en el Congreso Educativo y se enmarca en la cátedra Metodología de las materias Psicopedagógicas de la

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• Vocación docente y realización personal: Reflexiones sobre desafíos y oportunidades en la formación magisterial

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  RoberglezgalindoAhora bien, ¿qué es lo que se comparte a nivel global en términos de intereses materiales o simbólicos para hablar en sentido propio de una “comunidad global” o, lo que es lo mismo, de un “sentido de pertenencia global”?. Giddens responde, siguiendo a V. Beck (1992), que lo que nos

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