Desercion Universitaria ensayos gratis y trabajos
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Orientacion Universitaria
Actividades de la unidad IV Consulta el reglamento de Admisiones, el formulario de admisión, el Reglamento Académico y la página web de la UAPA 1. Elabora una lista de los documentos que debes depositar para ser admitido como participante en la UAPA. Señala cuáles de estos tienes pendiente (si te falta alguno) por entregar en el departamento de admisiones. Para ser admitido como participante en la UAPA 1) Haber cumplido los 18 años de edad
Enviado por starlingn / 295 Palabras / 2 Páginas -
Estrategia Universitaria
Alejandro Magno y el tiempo - LOS DESEOS DE ALEJANDRO MAGNO Cuenta la leyenda que Alejandro Magno hizo estos pedidos para su funeral Que su ataúd fuese llevado en hombros y transportado por los mejores médicos de la época. Que los tesoros que había conquistado (plata, oro, piedras preciosas), fueran esparcidos por el camino hasta su tumba, y... Que sus manos quedaran balanceándose en el aire, fuera del ataúd, y a la vista de todos.
Enviado por zotie / 257 Palabras / 2 Páginas -
Reformsas universitaria
universitaria. Incremento de estudiantes universitarios: 1960-1995 Año Número de estudiantes 1950 15,919 1960 30,247 1970 109,230 1980 257,220 1995 372,908 Fuente: ANR En el siguiente cuadro podemos observar que desde 1980 los postulantes universitarios aumentaron de manera más acelerada que los egresados de secundaria. Mientras en 1960, terminaban la secundaria 19,305 jóvenes y postulaban a las universidades 14,665; en 1980, esta relación se invierte: los postulantes se incrementaron a 239,485 y los egresados decrecieron a
Enviado por valeriaa1234 / 402 Palabras / 2 Páginas -
TAREA NO.3 ORIENTACON UNIVERSITARIA
Cuestionario: Auxíliate de los Estatutos, el Reglamento Académico y el Reglamento de los Participantes de la UAPA, para realizar las siguientes actividades. 1. Explica cómo está conformada la comunidad universitaria de la UAPA. Especifica brevemente cuál es el rol o función de cada integrante. 2. ¿Cuáles son los deberes y derechos que consideras más relevantes en tu rol como participante? 3. Explica cuáles criterios se toman en cuenta para ser elegido como representante de los
Enviado por fresitaha / 484 Palabras / 2 Páginas -
Educacion Universitaria Siglo XXI
FORMACION UNIVERSITARIA DE LOS JOVENES EN EL SIGLO XXI Hoy en día la ciencia y la tecnología abarca gran parte de nuestra vida, estamos rodeados de estas por donde quiera que vayamos, tanto que lo que hoy se crea al día siguiente ya es obsoleto, por lo tanto los jóvenes deben estar actualizados en cuanto a los avances de la ciencia y la tecnología para no quedarse relegados en una sociedad cambiante. El siglo XXI,
Enviado por Ruquita12 / 836 Palabras / 4 Páginas -
Reforma Universitaria En Argentina
Principales reclamos de los estudiantes y los principios reformistas propuestos. Antes de la Reforma Universitaria, el sistema de estas instituciones argentinas se regían por la Ley Avellaneda que establecía un gobierno para las casas de altos estudios, limitando la participación de los protagonistas de la vida universitaria. Más específicamente, restringía puestos en los consejos académicos, a la participación de los profesores. Ésta, fue sustituida gradualmente en Buenos Aires por una estructura que otorgaba el gobierno
Enviado por sofia311 / 762 Palabras / 4 Páginas -
Para La Realización De Estas Actividades Debes Consultar Los Siguientes Documentos: Políticas De Orientación Universitaria, Políticas De Servicio A Los Participantes, Políticas De Extensión Universitaria, Reglamento De Biblioteca, Reglamento De Prá
1. Explica los beneficios que te ofrece el departamento de Servicios a los Participantes. Asesorías Orientación Apoyo Becas de estudios Créditos educativos Actividades artísticas Actividades deportivas Servicios de atención medica 2. Consultando el Reglamento de Biblioteca, indica ¿cuáles reglas hay establecidas para el régimen de multas y sanciones en Biblioteca?, ¿crees que son pertinentes y por qué? Art. 18. El participante que incurra en actos de indisciplina o desacato al personal de la biblioteca, será
Enviado por / 1.331 Palabras / 6 Páginas -
Curso integral de nivelación universitaria en la Unefa
Curso integral de nivelación universitaria en la Unefa 22 de Octubre del 2011. PRENSA UNEFA - La Abg. Thaís Matos coordinadora del municipio Valera y la Lcda. Rosa Godoy, coordinadora de la Ampliación Pedro García Leal de UNEFA Trujillo informaron que con base a las realidades educativas y a los procesos de cambios generados en la institución se propone la creación del Curso Integral de Nivelación Universitaria (CINU) diseñado con la finalidad de ofrecer a
Enviado por eva_848260 / 356 Palabras / 2 Páginas -
Desercion De Educacion Fisica
I. Justificación En la actualidad, la promoción de la práctica regular de actividad física y deportiva se ha convertido en uno de los objetivos esenciales en la política educativa en diferentes países (Vizuete, 1999). Numerosas investigaciones destacan que una adecuada práctica de actividad físico-deportiva contribuye al bienestar y calidad de vida en nuestra sociedad (Pollock y cols., 19; Bouchard y cols., 1990; Puig, 1998; American College of Sports Medicine, 1990, 1995; Sardinha, 1999; Gaspar de
Enviado por francisco.cybor / 3.348 Palabras / 14 Páginas -
PERFIL SOBRE COMUNICACION ASERTIVA Y SU INFLUENCIA EN LA DESERCION ESCOLAR
ÍNDICE GENERAL RESUMEN 2 1. INTRODUCIÓN 3 2. ANTECEDENTES 3 3. FORMULACIÓN DEL PROBLEMA 3 4. JUSTIFICACIÓN 4 5. OBJETIVOS. 4 GENERAL: 4 ESPECÌFICOS: 4 6. PREGUNTAS DE INVESTIGACIÓN. 4 7. EVALUACIÓN DEL PROBLEMA. 5 CAPÍTULO I 5 MARCO TEÓRICO 5 1.1 ESTUDIO DEL ARTE 5 1.2 FUNDAMENTACIÓN TEÓRICA 5 1.3 FUNDAMENTACIÓN LEGAL 5 1.4 DEFINICIÓN DE CONCEPTOS 6 CAPITULO II 6 METODOLOGÌA 6 2.1 DISEÑO DE LA INVESTIGACIÓN 6 2.2. MUESTRA Y POBLACIÓN 6
Enviado por Nadycandell / 2.037 Palabras / 9 Páginas -
Orientación Universitaria
ACTIVIDADES DE LA QUINTA SEMANA Después de estudiar los temas de procesos académicos y servicios de registro, consulta el Reglamento de Registro y el Reglamento Académico para realizar las siguientes actividades: 1. ¿En qué consiste el prerrequisito de una asignatura? El PREREQUISITO DE UNA asignatura es el proceso que tú como participante debes hacer para elegir las asignaturas que inscribirás en el siguiente cuatrimestre. Se denomina prerrequisito a una (s) asignatura (s) cuyo (s) contenido(s)
Enviado por ydalmisiri / 658 Palabras / 3 Páginas -
Desercion Escolar
Rendimiento Académico de los Estudiantes Este indicador permite determinar el nivel en que se e adquieren los conocimientos y habilidades definidos en los programas de estudios donde las evaluaciones internas de los alumnos aplicadas por los docentes dan información de los indicadores de aprovechamiento y aprobación. Se puede observar que, de los ciclos 2001-2002 al 2006-2007, en bachillerato general el índice de aprovechamiento de los alumnos presentó un promedio general de 7.37, en el 2002-2003
Enviado por epl1796 / 744 Palabras / 3 Páginas -
Alimetacion Universitaria
BENEMERITA UNIVERSIDAD AUTONOMA DE PUEBLA AREA DE LA SALUD FACULTAD DE MEDICINA PSICOLOGIA MÉDICA “CONTACTO INTIMO” ATOÑO 2011 Establecer contacto es un medio para hacer las cosas con honestidad y para compartir los temas y las preocupaciones. Es una forma de mantener la integridad, de alimentar la autoestima y de fortalecer las relaciones consigo mismo y con los demás. Cuanto más completo sea el contacto que podamos establecer con nosotros mismos y con los
Enviado por many12 / 1.615 Palabras / 7 Páginas -
Pedagogía Universitaria
La sociedad actual le exige al docente una permanente actividad de formación y actualización de sus conocimientos y competencias; tanto a nivel personal como profesional debe organizarse a fin de perfeccionar su arte procurando un aprendizaje de calidad, contribuyendo así en la formación de los educandos que demanda la sociedad Los factores económicos, sociales y culturales exigen cambios en las universidades. La innovación en la enseñanza universitaria, la cual se impulsa con el conocimiento de
Enviado por angelamaria9 / 314 Palabras / 2 Páginas -
Orientacion Universitaria
Orientacion Univercitaria Tarea 6 1. A. BECAS DE ESTUDIO: El sistema de becas constituye para la UAPA una efectiva forma de servir a toda la Sociedad, favoreciendo a aquellos participantes que no pueden pagar una carrera Universitaria. B. Las becas consisten en exoneraciones de pago de los servicios académicos a favor de Aquellos participantes meritorios de escasos recursos económicos que así lo requieran; Estas pueden ser ofrecidas por la propia Universidad o gestionadas con instituciones
Enviado por lacara126 / 915 Palabras / 4 Páginas -
REFORMA UNIVERSITARIA ESTUDIANTIL
Los hechos que ocurrieron el 23 de Junio de 1918, son el reflejo de los avances democráticos que consiguió la instauración de la clase media en el poder. Dicho acontecimiento abrió las puertas de la Universidad a sectores marginados. Hoy en día se podría decir que aquel levantamiento por parte de los estudiantes de la Universidad de Córdoba ha quedado en el olvido, los estudiantes que formamos parte de la Universidad de Buenos Aires, somos
Enviado por federicodeballi / 248 Palabras / 1 Páginas -
Ensayo De La Lectura Universitaria
Importancia de la lectura en la universidad Si preguntamos ¿que papel cumple la lectura en la preparación y formación del estudiante universitario?, los docentes, los investigadores y los estudiantes responderán que la lectura es eje central del proceso educativo y que se su dominio depende, en parte, el ingreso a la universidad y éxito académico y profesional. El estudiante universitario descubre que la lectura es una actividad decisiva en su trabajo académico, porque necesita ampliar,
Enviado por 1320230 / 268 Palabras / 2 Páginas -
Tarea De La Unidad 4 De Orientacion Universitaria UAPA
1.Elabora una lista de los documentos que debes depositar para ser admitido como participante en la UAPA. Requisitos bachilleres Tener como mínimo 18 años de edad certificación oficial de bachiller Acta de nacimiento certificada Record de notas bachiller 3 fotos 2 x 2 Copia cédula Certificado médico E l formulario de solicitud de admisión debidamente llenado y firmado por la persona interesada. Si es transferido, requiere récord de notas expedido por el Registro de la
Enviado por julian911 / 260 Palabras / 2 Páginas -
Estrategias Para Disminuir La Desercion En Alumnos
ESTRATEGIAS PARA DISMINUIR: DESERCIÓN REPROBACIÓN Tener comunicación constante con padres de familia, si es necesario realizar visitas domiciliarias. Detectar a los alumnos candidatos a desertar y orientarlos a que encuentren una visión emprendedora. Incluir en la planeación actividades que hagan más motivadoras las clases para que los alumnos no caigan en la monotonía. Brindar confianza entre el docente y los alumnos para reforzar el respeto y la tolerancia. Centrar la
Enviado por maria4isabel / 227 Palabras / 1 Páginas -
ACTITUDES QUE ADOPTAN LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL V Y VI GRADO VESPERTINO DEL COLEGIO PUBLICO VILLA DE GUADALUPE, UBICADO EN EL BARRIO ACAHUALINCA EN EDADES DE 7 A 12 AÑOS ANTE LA DESERCION ESCOLAR
I. INTRODUCCIÓN Hoy en dia en Nicaragua, todavía existe un gran numero de niños y niñas que optan por el abandono escolar. Siendo asi en el Barrio Acahualinca, el 40% de los niños entre las edades de 7 a 12 años en el nivel Escolar de V y VI grado no logran terminar los estudios primarios por innumerables motivos, según estudios contemplados gran cantidad de niños han dejado los estudios primarios para el desempeños de
Enviado por MARIFAN / 954 Palabras / 4 Páginas -
Analisis Universiario Sobre La Vida Universitaria
En la vida universitaria se abren tiempos de cambio. Hoy es de vital importancia para la educación superior exigir a los líderes que la conducen ser creativos en períodos cruciales para consolidar un proyecto de organización que tenga significado para todos (Vivas, 2001). Una institución consagrada a cumplir su papel histórico de promover los cambios en la gestión del conocimiento y del pensamiento en una dimensión de verdadera. Educación, con pertinencia social. Generadora de conocimientos
Enviado por rafarojas28 / 287 Palabras / 2 Páginas -
TAREA 6 Corporación Universitaria Minuto de Dios
"Este estudio es muy valioso y es el primero que se realiza en un Municipio. Uno tiene que trabajar con la ciudad. Los caleños hablan a través de estos cuadros y se abre un camino para que los anhelos de los ciudadanos se vuelvan realidad", agregó el alcalde de Cali, Ramiro Tafur. Ficha técnica Encuesta cuantitativa Margen de error: 1.4% Tipo: presencial Encuestados: Mayores de 18 años Estratos: 1 al 6 Se hizo en: 22
Enviado por brian081296 / 433 Palabras / 2 Páginas -
Tecnica Superior Universitaria En El área De Hotelera
HABITO 3 PRIMERO LO PRIMERO Lo que este hábito nos explica es a tener una forma de poder administrarnos a nosotros mismos como al tiempo que tenemos. Establezca primero lo primero nos da como referencia administración de tiempo y actividades que consumen generalmente nuestro tiempo podemos dividirlas en 4 bloques: Urgente e importante, Urgente y no importante, No urgente e importante y No urgente y no importante. De ellas Urgente e importante es el área
Enviado por pikiz / 453 Palabras / 2 Páginas -
Transformacion Universitaria
Elementos de una Praxis transformadora para una Universidad Nueva. Partiendo de las teorías revisadas con anterioridad, se puede señalar, que actualmente, las condiciones están dadas como nunca para el cambio social que se quiere, donde la formación siempre va a ser su órgano maestro. No obstante, debe ser una educación reflexiva, que nos inspire un nuevo modo de pensar y nos incite a descubrir quienes somos y que función cumplimos realmente en nuestro entorno, y
Enviado por wsilva / 344 Palabras / 2 Páginas -
Desercion Escolar
I. PROBLEMA • Deserción escolar en la x región en escuelas municipales chilenas II. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA • ¿Cómo afecta la deserción escolar en las expectativas económicas de un sujeto al momento de insertarse al mundo laboral? III. FACTORES • Entorno geográfico- Ruralidad • Factor Socio-cultural • Realidad económica • Compromiso individual • Compromiso institucional. IV. OBJETIVO • Reconocer los factores que influyen en la deserción escolar. • Identificar indicadores de deserción escolar en las
Enviado por yasnatorres / 1.437 Palabras / 6 Páginas -
Desercion
I.MARCO TEÓRICO 2.1 Antecedentes Existen investigaciones relacionadas al tema de estudio que se han hecho en diferentes contextos y distintos métodos. En la Universidad Autónoma de Yucatán, se realiza una investigación para saber cuales eran los motivos y causas de reprobación, rezago y deserción en Educación media superior, por lo cual se llegó a la conclusión que muestran ciertas inconsistencias en los cursos, los libros de texto no dan abasto para toda la comunidad educativa,
Enviado por alfonzoviberos / 2.690 Palabras / 11 Páginas -
DESERCION ESCOLAR
DESERCION ESCOLAR La deserción escolar se relaciona con la fuga de los alumnos de la escuela, después de haber asistido algún tiempo a ella. El alumno abandona sus estudios huyendo de las clases para no regresar. Como se puede apreciar la deserción escolar implica abandono en forma definitiva del Centro Educativo, después de haber matriculado y por tanto no puede concluir el grado o nivel de estudio. Por deserción escolar se entiende el abandono del
Enviado por Milagrosarmas / 2.561 Palabras / 11 Páginas -
Desercion Escolar
Estrategias para combatir la deserción escolar 1. Introducción 2. Estadísticas e informes sobre la deserción 3. Deserción escolar: estrategias efectivas 4. Perfil del desertor escolar y estrategias para retenerlo. 5. La deserción escolar: problema educativo con implicaciones sociales. 6. Fomentar la enseñaza como prioridad. 7. Restaurar el orden y la disciplina. 8. Conclusión 9. Referencias Introducción: En el siguiente trabajo se analizará el tema de la deserción escolar en Puerto Rico y las estrategias propuestas
Enviado por Royfield / 3.931 Palabras / 16 Páginas -
Desercion Escolar
Estrategias para combatir la deserción escolar 1. Introducción 2. Estadísticas e informes sobre la deserción 3. Deserción escolar: estrategias efectivas 4. Perfil del desertor escolar y estrategias para retenerlo. 5. La deserción escolar: problema educativo con implicaciones sociales. 6. Fomentar la enseñaza como prioridad. 7. Restaurar el orden y la disciplina. 8. Conclusión 9. Referencias Introducción: En el siguiente trabajo se analizará el tema de la deserción escolar en Puerto Rico y las estrategias propuestas
Enviado por Royfield / 3.931 Palabras / 16 Páginas -
AUTONOMIA UNIVERSITARIA
La Reforma Universitaria latinoamericana: La Reforma Universitaria latinoamericana moderna se inicia en 1918, en Córdoba, Argentina, tras una gran confrontación de calle y de ideas, el movimiento estudiantil argentino conquista la autonomía universitaria, concebida como la libertad que debían poseer las comunidades universitarias para que en su seno se desarrollara libremente el pensamiento. En aquel momento la Federación Universitaria de Córdoba hizo público el Manifiesto Liminar que luego se convertiría en el documento básico de
Enviado por YANIRAH / 4.743 Palabras / 19 Páginas -
ACTIVIDADES PRÁCTICAS EN LA ENSEÑANZA UNIVERSITARIA
En el ámbito universitario es necesario reconocer el importante papel que nos corresponde a los profesores como transmisores de cultura científica; para ello, las clases magistrales constituyen uno de los referentes más destacados en el desarrollo de la enseñanza. Sin embargo, también lo es considerar que la formación universitaria debe intentar aproximar a los estudiantes a una realidad profesional en la que, no sin esfuerzo y mucha suerte, se deberán desenvolver una vez que hayan
Enviado por jenssyopazo / 294 Palabras / 2 Páginas -
LA INVESTIGACION UNIVERSITARIA
INVESTIGACIÓN UNIVERSITARIA EN VENEZUELA: La universidad como espacio dedicado a la creación del conocimiento, tanto en las ciencias naturales como en las ciencias sociales y humanas, asume dentro de sus funciones la investigación, actividad ésta realizada para la producción y difusión de conocimiento; que hasta hace poco era exclusivo dentro del marco de disciplinas aisladas, en el seno de instituciones científicas individuales, llamada dentro de la jerga política, "sector de ciencia y tecnología". Si se
Enviado por VIVASYONE123 / 3.351 Palabras / 14 Páginas -
DESERCION ESCOLAR
desercion escolar El tema que hoy abordaré es vigente en nuestra realidad social: la deserción escolar. Esto es, el hecho de que los jóvenes y niños que asisten a la escuela, dejan de presentarse a ésta; que cuando están yendo a nivel de primaria o secundaria, interrumpen sus estudios y dejan de asistir a las aulas escolares para completar su desarrollo y preparación académica, trayendo consecuencias inadecuadas en la vida de ellos y en la
Enviado por ximavi / 294 Palabras / 2 Páginas -
Tecnicas De Aprendizaje Que Utilizan En La Educacion Inical Basica E Universitaria
1) ¿En qué consiste la Educación Inicial Básica y Universitaria? El subsistema de educación básica, integrado por los niveles de educación inicial, educación primaria y educación media. El nivel de educación inicial comprende las etapas de maternal y preescolar destinadas a la educación de niños y niñas con edades comprendidas entre cero y seis años y conduce a la obtención del certificado de educación primaria. El nivel de educación media comprende dos opciones: educación media
Enviado por hemely / 697 Palabras / 3 Páginas -
Desercion Escolar
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SINALOA PREPARATORIA JUAN JOSÉ RÍOS Materia: Formación Profesional en las Ciencias Sociales Trabajo: Investigación de los Problemas Disciplinares más comunes en los niños de edad preescolar Maestra: Jessica Lizeth verdugo Germán Alumna: Diana Fabiola Armenta Martínez Grupo: 3-1 INTRODUCCION El comportamiento de los niños en los centros escolares ha sido siempre una constante de preocupación y tema que ha dado lugar a numerosas investigaciones y escritos. En la actualidad sigue siendo un
Enviado por canchimartinez / 6.548 Palabras / 27 Páginas -
Creación De Un Espacio Europeo De Educación Superior En La Enseñanza Universitaria
Creación de un Espacio Europeo de Educación Superior en la enseñanza universitaria Las características sociopolíticas y económicas del marco europeo así como los importantes cambios socioculturales, ligados a la sociedad del conocimiento, han supuesto la necesidad de abordar un importante cambio cultural o de modelo de Universidad (Fidalgo y García, 2008; Sánchez y Zubillaga, 2005). En este contexto se enmarca la Declaración de Bolonia, en junio de 1999, como un paso relevante para adaptar los
Enviado por myaguila / 255 Palabras / 2 Páginas -
Unidad 3 Y 4 Orientación Universitaria
INTRODUCCION La orientación que recibimos en la Universidad es la forma en la que se nos ha enseñado a conducirnos. En esta primera parte doy la bienvenida al desarrollo de esta asignación Estos temas abarcan los servicios, los derechos, deberes, todo lo relacionado con la UAPA y sus participantes. Se mostrara una recopilación de informaciones. A continuación una serie de informaciones organizadas de forma lógica con la finalidad de que el lector pueda apreciar el
Enviado por elsanvalentin / 517 Palabras / 3 Páginas -
LA DOCENCIA UNIVERSITARIA
las tetillas Resumen: En este artículo se analizan las tareas a desarrollar por el profesor universitario desde un punto de vista dinámico y teniendo en cuenta el proceso de interacción que debe darse entre él y el alumno. En primer lugar se presta una especial atención a lo que se entiende por profesor universitario y su papel en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Se comentan, asimismo, los diversos métodos didácticos de los que se dispone, así
Enviado por mdinadm / 351 Palabras / 2 Páginas -
Desercion Escolar
¿Cuál fue la problemática social observada? DESERCIÓN ESCOLAR EN LOS COLEGIOS PÚBLICOS DE LA CIUDAD DE BOGOTÁ La deserción escolar se entiende como un riesgo social el cual hace referencia al abandono total de la educación formal, incluyendo la educación nocturna, es una problemática que afecta los hogares de las familias de la ciudad de Bogotá y en general de todo el país, en especial a los más desfavorecidos económicamente, se evidencia en la adolescencia,
Enviado por johnerickrb / 614 Palabras / 3 Páginas -
Ley Universitaria
LEY 23733 LEY UNIVERSITARIA CAPITULO I DISPOSICIONES GENERALES Artículo 1.- Las Universidades están integradas por profesores, estudiantes y graduados. Se dedican al estudio, la investigación, la educación y la difusión del saber y la cultura, y a su extensión y proyección social. Tienen autonomía académica, normativa y administrativa dentro de la ley. Artículo 2.- Son fines de las Universidades: a) Conservar, acrecentar y trasmitir la cultura universal con sentido crítico y creativo afirmando preferentemente los
Enviado por tarrillo0795 / 8.621 Palabras / 35 Páginas -
Investigacion De La Carrera Universitaria
Ensayo sobre importancia de la Administración IMPORTANCIA DE LA ADMINISTRACIÓN A lo largo de la historia se ha observado como el hombre ha aprovechado los recursos que encuentra en el entorno transformándolos en la herramienta o elemento para suplir una necesidad o para llevar a cabo una tarea, o propósito; con lo cual encontramos los avances tecnológicos. Con estas bases se ha ido desarrollando la sociedad en la que estamos y en la que encontramos
Enviado por kitcia12 / 307 Palabras / 2 Páginas -
ESTRATEGIA METODOLÓGICA PARA EL DIAGNÓSTICO DE HABILIDADES PEDAGÓGICAS PROFESIONALES EN LOS ESTUDIANTES DEL PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN DE EDUCADORES DE LA ALDEA UNIVERSITARIA, "DIONISIO LÓPEZ ORIHUELA", MUNICIPIO TUCUPITA ESTADO DELTA AMACURO
RESUMEN El diagnóstico de habilidades pedagógicas profesionales constituye una prioridad para conducir el nuevo sistema educativo bolivariano en los profesores de la misión sucre del Programa Nacional de Formación de Educadores del estado Delta Amacuro específicamente en la aldea universitaria Dionisio López Orihuela; el objetivo de la investigación está dirigido a diseñar una estrategia metodológica para el diagnóstico de habilidades pedagógicas profesionales en los estudiantes del Programa Nacional de Formación de Educadores: siendo los métodos
Enviado por palel2000 / 14.030 Palabras / 57 Páginas -
DESERCIÓN ESCOLAR
PROBLEMÁTICA La deserción escolar en general, es algo que se da cuando alguien decide abandonar sus estudios definitivamente para dedicarse en cualquier otra actividad que les interese más que la educación o que simplemente sientan obligación por otra cosa. En la actualidad, existen estudiantes que ya no les interesa asistir a clases debido a muchos problemas que sufren y que uno como docente debe saber para poder ayudarlo. Esta problemática en la Escuela Secundaria Técnica
Enviado por MARIAOLEA / 1.476 Palabras / 6 Páginas -
LA IMPORTANCIA DE LA LECTURA EN LA VIDA UNIVERSITARIA
LA IMPORTANCIA DE LA LECTURA EN LA VIDA UNIVERSITARIA La importancia de la lectura en la vida universitaria es muy importante ya que el que lee es capaz de comprender y realizar diversas tareas simultáneamente a medida que va desarrollando la lectura. El que lee a trompicones denuncia que no comprende lo que lee y, casi siempre, delata que no es el autor de lo leído. leer bien no solamente es lograr advertir cada uno
Enviado por Johrs / 766 Palabras / 4 Páginas -
La corporación universitaria
para los años 90 se toman 5 decisiones estratégicas que consolidan la institución: la formación integral de los estudiantes, la búsqueda de formas innovadoras de financiación, la calidad como factor principal del servicio educativo, la diversificación de la oferta académica y la pertinacia de nuestros programas y la presencia en las regiones. La corporación universitaria es un sistema multicapus que se expande en Colombia como una red que desplega docencia investigación y proyecto social a
Enviado por lorenaaaa / 214 Palabras / 1 Páginas -
Legislacion Universitaria
Consejo Universitario El Consejo Universitario es el máximo órgano de autoridad colegiada de la Institución. Se integra por el Rector, quien lo preside, los directores de facultades, escuelas e institutos, los representantes de investigadores, profesores y alumnos, y un representante de los trabajadores. El Secretario General de la Universidad lo es también del Consejo. La ley orgánica de la UNAM confiere a este órgano facultades para emitir las normas y disposiciones generales encaminadas a la
Enviado por Dante003 / 2.278 Palabras / 10 Páginas -
Desercion
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES REALIZADAS PARA RESPONDER AL CONVENIO 801 ENTRE EL MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL (MEN) Y LAS UNIDADES TECNOLÓGICAS DE SANTANDER (UTS) A continuación se presenta una síntesis del proceso de respuesta a la convocatoria del MEN titulada “proyectos dirigidos a la transferencia de estrategias que promuevan la permanencia y graduación en educación superior” desde que se pasa la propuesta inicial, hasta el primer reporte de avances luego de haber obtenido un resultado favorable
Enviado por pepe123456987 / 1.815 Palabras / 8 Páginas -
Universitaria
generalidades de la contabilidad CONTABILIDAD DE COSTOS Herramienta de la Administración que tiene como objetivo proporcionar información a la gerencia sobre cuanto vale producir un solo artículo o suministrar un servicio. Cuando la empresa da cuenta y razón de lo que vale producir un solo artículo o prestar un servicio, estará haciendo contabilidad de costos; de lo contrario estaría acumulando costos que no le proporcionarían información útil para el negocio. Cuando un empresario conoce en
Enviado por monicaedu / 1.209 Palabras / 5 Páginas -
Desercion
Tema: “Deserción escolar en la Escuela N° 76 Maipú” Problemas: ¿Qué causas provocaron el aumento de la deserción escolar en la escuela N° 76 Maipú de la ciudad de Santa Elena, entre los años 2011-2012? Preguntas de investigación: ¿Qué porcentaje de matricula escolar ha desertado en este periodo de tiempo? ¿Es la pobreza una causa de la deserción escolar? El trabajo infantil y la falta de recursos en el hogar ¿provocaron el
Enviado por nicolasc7 / 2.202 Palabras / 9 Páginas -
DESERCIÓN ESCOLAR
Deserción escolar en México Julio 24, 2012 por Carlos Arturo Moreno De La Rosa Autor: Carlos Arturo Moreno De la Rosa . Imagen tomada de cambiandolasilla.com “Si a cada generación en nuestro país, nacidos año con año entre 1988 y 2002, la visualizamos como un salón de clase con cien lugares, para el primer día de primaria no estarán presentes dos de cada cien niños (INEE, 2009). Ya hacia el último día de la escolaridad
Enviado por Erikaileana / 1.559 Palabras / 7 Páginas