Desercion Universitaria ensayos gratis y trabajos
Documentos 751 - 800 de 2.552 (mostrando primeros 1.000 resultados)
-
La Comunidad Universitaria
Comunidad universitaria de la Uapa. 1. Explica cómo está conformada la comunidad universitaria de la UAPA. Especifica brevemente cuál es el rol o función de cada integrante. Está conformada por: • Personal académico • Participantes • Personal administrativo y de servicio. • Egresado. El personal académico: Está constituido por el conjunto de personas físicas que realizan las funciones de docencia, investigación, difusión y extensión y demás actividades académicas complementarias a las anteriores. El personal académico
Enviado por leidyda / 465 Palabras / 2 Páginas -
Desercion Escolar
QUÉ ES LA DESERCIÓN ESCOLAR? Es un problema educativo, que afecta el desarrollo del individuo que está dejando de asistir a la escuela y también de la sociedad en la que aquél, está conviviendo. Lo que normalmente entendemos que es el motivo por el cual se da la deserción escolar es básicamente por dos puntos: - Problemas económicos - Asuntos de desintegración familiar Voy a citarte un estudio que se les dio a 64,000 niños
Enviado por veliairais / 818 Palabras / 4 Páginas -
DESERCION ESCOLAR EN PREPARATORIA
DESERCIÓN ESCOLAR EN EL NIVEL MEDIO SUPERIOR EN EL MUNICIPIO DE CHICOLOAPAN, EDO. DE MEXICO. CHICOLOAPAN, ESTADO DE MEXICO. PROTOCOLO P R E S E N T A: SARAI MAGALY GARCIA TORRES JOSE LUIS GUATEMALA RAMIREZ MAURICIO GUATEMALA RAMIREZ ISRAEL RAMIREZ ALCAZAR Chicoloapan, Méx., Diciembre, 2013 GENERACIÓN: 01 Contenido RESUMEN ................................................................................................................. 1 ABSTRAC ………………………………………………………………………………….. ..3 INTRODUCCIÓN ........................................................................................................... 4 ANTECEDENTES ......................................................................................................... 8 PLANTEAMIENTO ...………………………………………………………………………….9 JUSTIFICACIÓN ……………………………………………………………………………..10 HIPÓTESIS ………………………………………………………………………………….11 VIABILIDAD …………………………………………………………………………………13 CRONOGRAMA …………………………………………………………………………...…14 MARCO TEÓRICO........................................................................................................16 MARCO
Enviado por magybeks / 16.464 Palabras / 66 Páginas -
Asesoria Universitaria
PROCESO DE SERVICIO DE ASESORIA UNIVERSITARIA Servicio personalizado: Todos nuestros clientes son atendidos y asesorados Personalmente por nuestros consultores especializados en temas de su competencia. A quien va dirigido: Dirigido a estudiantes universitarios Servicios ofrecidos: Análisis de Estados Financieros Economía General Estadística Marketing Matemática Financiera De nuestro servicio: Profesionalidad: • Resolver las situaciones imprevistas que plantean nuestros clientes. • Conocer en profundidad los temas a
Enviado por javier / 268 Palabras / 2 Páginas -
La deserción
INTRODUCCION La palabra desertor significa el soldado que abandonan su puesto o bien a la persona que deja sus actividades que solía frecuentar. Por lo tanto la palabra deserción escolar la utilizaremos para referirnos a los alumnos de bachillerato que aviándose inscrito a la educación media superior la abandonan. La deserción escolar es un fenómeno que se da cuando una persona de cierta edad abandona los estudios de manera definitiva para realizar cualquier otra actividad.
Enviado por taavvoo / 445 Palabras / 2 Páginas -
Desercion
En la década que llevo formado parte como personal de la Educación Media Superior en el plantel CBTIS 220, ubicado en la Cd. Gvo. Díaz Ordaz. Tam. Mx. He observado que durante estos últimos tres años como a disminuido la población estudiantil del plantel, en lo que se refiere al abandono temprano de la formación de educación Media superior, presentándose un abandono de alumnos en su primer año de vida escolar, cabe menciona que los
Enviado por nidia_salinas / 391 Palabras / 2 Páginas -
UNUDAD III ORIENTACION UNIVERSITARIA
2- Investiga cuales son los deberes y derechos que te asisten como participante de la UAPA. Son derechos de los participantes: a- Recibir de la Universidad servicios académicos, administrativos y de bienestar individual y colectivo. b) Optar por los planes de becas existentes en la Universidad. c) Participar en concursos auspiciados por la Universidad. d) Recibir una formación integral y una enseñanza de calidad con recursos didácticos adecuados. e) Acceder a una enseñanza renovada basada
Enviado por leritza / 647 Palabras / 3 Páginas -
Experiencia Universitaria
Mi nombre es Paul Almache, ingrese a los 22 años a la Universidad Técnica de Cotopaxi, en toda mi experiencia como estudiante universitario el esfuerzo, esmero depende únicamente de cada persona, aunque siempre impactan los cambios de venir de una a otra universidad, el cambio de ambiente, nuevos amigos, docentes hay que aprender ha adaptarse y no dejarse derrumbar. Cuando ingrese a la Universidad en la cual hoy día hay mucha competencia es muy emocionante
Enviado por pooldjs / 557 Palabras / 3 Páginas -
Autonomia Universitaria En Venezuela
Introducción A través de la historia y principalmente en el siglo XX en Latinoamérica, las universidades han jugado un papel protagónico y muy importante en las transformaciones sociales y revoluciones que se han dado en contraposición a los regímenes militares y dictatoriales que han tratado de alguna manera de atentar contra las libertades individuales, ya sea reprimiendo o negando el acceso de los estudiantes a una universidad libre, plural, autónoma y tolerante. Actualmente Venezuela lidera
Enviado por bryan951 / 1.703 Palabras / 7 Páginas -
Orientación Universitaria III UAPA
Auxíliate de los Estatutos, el Reglamento Académico y el Reglamento de los Participantes de la UAPA, para realizar las siguientes actividades. 1. Explica cómo está conformada la comunidad universitaria de la UAPA. Especifica brevemente cuál es el rol o función de cada integrante. La Comunidad Universitaria está conformada Por: -PERSONAL ACADÉMICO -PARTICIPANTES -PERSONAL ADMINISTRATIVO Y DE SERVICIO -EGRESADOS Los Integrantes mencionados están vinculados para asumir el trabajo destinado al cumplimiento de los objetivos y fines
Enviado por BabySwaGq1A / 456 Palabras / 2 Páginas -
Estrategias De Desercion
OBJETIVO GENERAL Diseñar e implementar un taller con enfoque Gestalt, dirigido a jóvenes en riesgo de primer año de bachillerato de una escuela del interior del estado de Nezahualcóyotl, como estrategia para fortalecer las habilidades resilientes que sean tendientes a prevenir y disminuir la deserción escolar. Objetivos específicos -Diagnosticar los factores protectores y de riesgo que poseen los alumnos de primer año de bachillerato. 1. Estrategia 2: Realizar una campaña de sensibilización a. Pasar a
Enviado por arge0908 / 211 Palabras / 1 Páginas -
“LIMPIEZA DE LA MALEZA EN LAS ÁREAS VERDES ALDEA UNIVERSITARIA LA VICTORIA CIRO ALFONZO MENDOZA CÁCERES”
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION SUPERIOR ALDEA UNIVERSITARIA LA VICTORIA “CIRO ALFONSO MENDOZA CACEREZ LA VICTORIA EDO-TACHIRA LIMPIEZA DE LA MALEZA EN LAS ÁREAS VERDES ALDEA UNIVERSITARIA LA VICTORIA CIRO ALFONZO MENDOZA CACEREZ LA VICTORIA, ENERO DE 2013 REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION SUPERIOR ALDEA UNIVERSITARIA LA VICTORIA “CIRO ALFONSO MENDOZA CACEREZ” LA VICTORIA EDO-TACHIRA LIMPIEZA DE LA MALEZA EN LAS ÁREAS VERDES
Enviado por Estifanny / 2.467 Palabras / 10 Páginas -
Orientacion Universitaria, El Rol Del Docente
tarea 1 1- Hacer un analisis de la mision, vision y valores de la UAPA. Mision Ofrecer educacion superior y permanente de calidad para jovenes y adultos atravez de una modalidad a distancia que garantice la formacion integral de profesionales y lideres capaces de responder a las exigencias de la sociedad del conocimiento. Vision Ser una universidad lider en educacion superior a distancia, con prestigio nacional e internacional, vinculada al desarrollo social. Valores Solidaridad, equidad,
Enviado por walquiris / 1.046 Palabras / 5 Páginas -
Raíces Histórica De La Biblioteca Universitaria De Santo Domingo
Nuestra biblioteca, por decirlo así (pues la Biblioteca de la UASD, es la biblioteca de todos), tiene su lugar y raíces en la Universidad Autónoma de Santo Domingo. Del mismo modo, la biblioteca Pedro Mir de la Universidad Autónoma de Santo Domingo, ha sido producto de varias etapas de desarrollo en todo su devenir histórico. Como todo, la biblioteca de la UASD ha tenido su historia, sus problemas, sus raíces. La literatura escrita sobre las
Enviado por liahsuum / 1.205 Palabras / 5 Páginas -
Deserción
EL IMPACTO DE FACTORES PSICOLÓGICOS EN LA DECISION DE DEJAR LA ESCUELA Continuando con la conceptualización de la deserción, empezaremos a abordar diversos enfoques de estudiosos que han desarrollado trabajos desde perspectivas diferentes con lo que pretendes comprender mejor este fenómeno El enfoque psicológico plantea que el comportamiento de los estudiantes obedece a un conjunto de características de personalidad que influyen en las decisiones adoptadas por los individuos, como es el caso de la deserción.
Enviado por majucita05 / 665 Palabras / 3 Páginas -
Orientación Universitaria Unidad V
Elabora un esquema con los procesos que realiza el departamento de Registro. En el departamento de registro es donde los participantes de la universidad realizan los siguientes procesos: a) Pre-matricula b) Reinscripción c) Transferencia de recinto d) Convalidación e) Cambios en la carga académica f) Colación, entre otros. 2. ¿Qué es prerrequisito de una asignatura? El hecho de que una asignatura tenga prerrequisitos significa que hay una o varias asignaturas que la estudiante o el
Enviado por / 333 Palabras / 2 Páginas -
Orientacion Universitaria
Universidad Abierta Para Adultos (UAPA) Nombre: Marlenny Apellidos: ramos calderón Facilitador(a): Evelyn fernnadez Asignatura: orientación universitaria Matricula: 14_03 Estimado participante:para la realización de estas actividades necesitas consultar y estudiar los siguientes documentos:Estatutos de la UAPA, Reglamento de Admisiones y Reglamento de Registro. Unidad 3 1. Elabora un mapa conceptual con los integrantes de la comunidad universitaria 2. Investiga cuáles son los deberes y derechos que te asisten como participante de la UAPA. Los derechos del
Enviado por tupeque28 / 362 Palabras / 2 Páginas -
5 Cemana Orientacion Universitaria
ACTIVIDADES DE LA QUINTA SEMANA Después de estudiar los temas de procesos académicos y servicios de registro, consulta el Reglamento de Registro y el Reglamento Académico para realizar las siguientes actividades: 1. ¿En qué consiste el prerrequisito de una asignatura? Se denomina prerrequisito a una(s) asignatura(s) cuyo(s) contenido(s) deben ser aprobados por el participante antes de cursar la asignatura con la que se relaciona. Párrafo Cuando un participante curse una asignatura sin haber aprobado previamente
Enviado por ogatyl / 448 Palabras / 2 Páginas -
Autonomía universitaria
autonomía universitaria es un fenómeno predominantemente latinoamericano, nacida en 1908 con su primera aplicación en la Universidad de Montevideo,(4) hecha famosa con el movimiento estudiantil de Córdoba, Argentina, en 1918. En los siglos anteriores de su existencia, las universidades en América Latina estaban encargadas únicamente de formar profesionales para el mantenimiento del sistema en el que estaban insertas. La educación en este tipo de universidad conservadora tendía sólo a perfeccionar su carácter servil, acorde al
Enviado por erick20070515 / 3.010 Palabras / 13 Páginas -
Educación Universitaria Y Convivencia Democrática
EDUCACIÓN UNIVERSITARIA Y CONVIVENCIA DEMOCRÁTICA Efraín Camacho El Documento de la Conferencia Regional de Educación Superior en América Latina y El Caribe (CRES 2008) establece que la Educación Superior es un derecho humano y un bien público social, y como tal, debe favorecer eficientemente la armonía democrática, la tolerancia y debe suscitar un espíritu de solidaridad y de colaboración en los estudiantes. Por supuesto, esta responsabilidad recae directamente sobre los docentes, quienes, a través de
Enviado por efedcahe / 852 Palabras / 4 Páginas -
Vida Universitaria
Desde que estamos en nuestro último año de Escuela Superior comenzamos a prepararnos para la vida universitaria. Sabemos que todo en la Universidad es mucho más complejo. Será una etapa de cambios y adaptaciones. Tendremos que enfrentar la vida con madurez y responsabilidad si es que deseamos alcanzar todo lo propuesto. De allí en adelante nada será fácil ni igual. Se dejará atrás la adolescencia para darle la bienvenida a la adultez. Se acerca el
Enviado por windy2010 / 735 Palabras / 3 Páginas -
Orientación Universitaria
Explica cómo está conformada la comunidad universitaria de la UAPA. Especifica brevemente cuál es el rol o función de cada integrante. Esta conformada por: • Los participantes: son las personas matriculadas e inscritas como cursantes en la UAPA. • Facilitadores: realizan las funciones de docencia tienen a su cargo una o varias asignatura • Director académico: se encarga de administrar todos los procesos académicos, tale como selección y contratación de facilitadores. • Técnicos académicos: se
Enviado por larous / 284 Palabras / 2 Páginas -
Deserción Escolar
COLEGIO DE MONTERREY ANTEPROYECTO DE TESIS PROBLEMAS QUE INDUCEN A LA DESERCION ESCOLAR EN LA SECUNDARIA NOCTURNA Y ESTRATEGIAS DE DISMINUCION AUTOR RAUL RAMIREZ QUIROGA ASESOR ELIZABETH GARCÍA AZUARA MONTERREY, N. L., MAYO 2013 INDICE I. ANTECEDENTES………………………………………………………………3 II.- DEFINICION DEL PROBLEMA……………………………………………..4 2.1. Preguntas de investigación……………………………………………7 III. JUSTIFICACIÓN………………………………………………………………9 IV. OBJETIVOS……………………………………………………………………10 V. SUPUESTOS O HIPÓTESIS…………………………………………………11 VI. METODOLOGÍA……………………………………………………………..12 VII. MARCO TEÓRICO…………………………………………………………13 VIII. MARCO CONTEXTUAL……………………………………………………14 IX. PLAN DE TRABAJO TEMÁTICO……………………………………………15 X. BIBLIOGRAFÍA………………………………………………………………16 XI. CRONOGRAMA……………………………………………………………....17 I. ANTECEDENTES La deserción
Enviado por Raul64 / 5.154 Palabras / 21 Páginas -
Escuela Universitaria de Negocios Asignatura: Estadística Aplicada 2
Escuela Universitaria de Negocios Asignatura: Estadística Aplicada 2 EJERCICIOS DE REPASO PC2 2014-0 Problema 1: Una empresa que vende equipos de computación, tiene la necesidad de pronosticar la cantidad de equipos que venderá durante los 2 primeros trimestres del año 2013. Para ello cuenta con el registro de equipos de cómputo (en unidades) desde el primer trimestre del 2006 hasta el cuarto trimestre del año 2012. Los datos se presentan a continuación y se encuentran
Enviado por carla.car / 2.010 Palabras / 9 Páginas -
Orientacion Universitaria Semana 6
1. Explica los beneficios que te ofrece el departamento de Servicios a los Participantes. • El departamento de servicios a los participantes en la universidad UAPA ha sido concebido para la realización de una labor de asesoría, orientación y apoyo a quienes constituyen la razón de ser de la institución. • Concebido para la realización de una labor de asesoría, orientación y apoyo con el fin de canalizar las inquietudes sugerencias y servicios como: Becas
Enviado por emelindaespinal / 523 Palabras / 3 Páginas -
Orientacion Universitaria
UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS UAPA ESCUELA DE: EDUCACIÓN CARRERA DE: CIENCIAS SOCIALES ASIGNATURA: Orientación académica PRESENTADO POR: RAUDELIS MARIA IRIZARRI FLORES MATR: 14-0380 FACILITADORA: Evelyn Fernández SANTIAGO DE LOS CABALLEROS, REPUBLICA. DOMINICANA FECHA DE ENTREGA: Introducción En esta investigación voy a presentar los beneficios del departamento de servicios a los participantes, reglamentos de la biblioteca, servicios de orientación, los requisitos del participante para el reconocimiento de la pasantía, y las obligaciones de los prestadores del
Enviado por raudelis / 1.673 Palabras / 7 Páginas -
INVENTARIO DE PREFERENCIAS UNIVERSITARIAS
INVENTARIO DE PREFERENCIAS UNIVERSITARIAS Escribe tu nombre: Edad: Sexo: Fecha: A continuación se presentan una serie de actividades con las que establecerás una jerarquía de preferencias. Procede de la siguiente manera: En cada grupo, califica con 6 la actividad que tiene para ti la MAYOR PREFERENCIA, la que sigue con 5, y así sucesivamente hasta el 1, que significa MENOR PREFERENCIA, escribiendo el número en el cuadro a la IZQUIERDA de cada afirmación. En cada
Enviado por RIPAR / 723 Palabras / 3 Páginas -
DIDACTICA UNIVERSITARIA
ATRAVEZ DE UN ORGANIZADOR BASICO DIFERENCIA LA DIDACTICA Y TECNOLOGIA EDUCATIVA EXPLICA LOS PRINCIPIOS DEL OLVIDO, SEGÚN SMIRNOV El olvido consiste en la imposibilidad de recordar o es un recordar y reconocer equivocados, el fundamento fisiológico del olvido se explica por la inhibición de las conexiones nerviosas temporales, de tal manera que, en condiciones normales. Luego de un descanso se supera el cansancio inhibidor de las células nerviosas. Veamos los principios: 1. No todo lo
Enviado por Roseraflo / 1.640 Palabras / 7 Páginas -
Deserción escolar
INDICE Temario………………………………………………………………………………………………...............3 Introducción…………………………………………………………………………………………………...4 Planteamiento de problema………………………………………………………………………………...6 Objetivos e Hipótesis………………………………………………………………………………………...7 UNIDAD I DESERCION ESCOLAR 1.1 Definición de la Deserción Escolar……………………………………………………………………8 1.2 Antecedentes……………………………………………………………………………………………..9 1.3 Causas de la deserción escolar a nivel Superior………………………………………………….11 1.4 Consecuencias de la Deserción Escolar a nivel Superior……………………………………....15 UNIDAD II FACTORES QUE INFLUYEN EN LA DESERCION ESCOLAR 2.1 Factores Económicos…………………………………………………………………………………. 2.2 Factores Sociales………………………………………………………………………………………. 2.3 Factores Educativos…………………………………………………………………………………… 2.4 Factores Culturales…………………………………………………………………………………….. 2.5 Factores de Salud………………………………………………………………………………………. UNIDAD III ESTRATEGIAS METODOLOGICAS PARA CONTRARESTAR LA DESERCION ESCOLAR 3.1 Conocimientos
Enviado por miki25 / 6.683 Palabras / 27 Páginas -
Informacion Del Curso De Problematica Universitaria
Diario La Nación, 12 de abril, 1998 Mayo 68 / mayo 98 Tríptico revolucionario ¿Qué quedó de los ideales agitados en las revueltas estudiantiles europeas de hace treinta años, que luego se extendieron a países como la Argentina? Beatriz Sarlo hace un balance de tres momentos revolucionarios de aquellos tiempos y, en carácter de anticipo se publica un fragmento de Une envie de politique (Editorial La Découverte/Le Monde), un libro de conversaciones de Daniel Cohn
Enviado por / 2.025 Palabras / 9 Páginas -
TALLER VIDA UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD DEL MAGDALENA DEPARTAMENTO DE ESTUDIOS GENERALES TALLER 1 VIDA UNIVERSITARIA Profesor: JHONNY CUAO SANTAMARIA Metodología: realizar el trabajo en grupo máximo de 4 integrantes, presentar por escrito y socializar respuestas en clase. Valor: 25 puntos Entregar: lunes 17 de febrero La Cátedra de Vida Universitaria de la Universidad del Magdalena tiene como uno de sus propósitos el generar un sentido de pertenencia en el estudiante de la Universidad del Magdalena, recurso intangible que posibilita
Enviado por GisellSanchez / 1.040 Palabras / 5 Páginas -
LOS MALOS HÁBITOS DE ESTUDIO EN LA ESCUELA SECUNDARIA LE CAUSAN SERIOS PROBLEMAS AL ALUMNO EN LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA
INTRODUCCIÓN Este trabajo se enfoca hacia las técnicas, habilidades y estrategias de aprendizaje por varias razones, en primer lugar porque tal como lo muestran los recientes estudios sobre las dificultades de aprendizaje de los alumnos de colegio; se encuentra que es muy poca o nula la utilización de verdaderas herramientas que ayuden al estudiante a desarrollar sus habilidades de aprendizaje; en segundo lugar porque los alumnos que entran a estudiar en un nivel superior (técnica,
Enviado por camilomuvi / 5.888 Palabras / 24 Páginas -
6 Actividad Orientacion Universitaria
Orientacion Universitaria Trabajos Documentales: Orientacion Universitaria Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 1.448.000+ documentos. Enviado por: lindafanhy 11 julio 2013 Tags: Unidad VI completa Palabras: 520 | Páginas: 3 Views: 641 Leer Ensayo CompletoSuscríbase Actividades de la unidad VI Luego de estudiar el tema, realiza las actividades siguientes: 1. Explica los beneficios que te ofrece el departamento de Servicios a los Participantes. Becas de Estudio El sistema de becas constituye para
Enviado por ogatyl / 500 Palabras / 2 Páginas -
ESQUEMA DEL PROYECTO DE LA ACTIVIDAD DE EXTENSIÓN UNIVERSITARIA
ESQUEMA DEL PROYECTO DE LA ACTIVIDAD DE EXTENSIÓN UNIVERSITARIA I. DATOS INFORMATIVOS: 1.1. Institución Universitaria : Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote 1.2. Sede Universitaria : Cajamarca 1.3. Escuela Profesional : Administración 1.4. Docente titular : Lic. Esteban Tolentino Ruiz 1.5. Docente tutor : Lic. Esteban Tolentino Ruiz 1.6. Grupo de interés : Centro Poblado Porcón Bajo Km 14 1.7. Localidad de la actividad : Comunidad del Centro Poblado Porcón Bajo Km 14” 1.8. Dirigente
Enviado por elisove / 671 Palabras / 3 Páginas -
Desercion Escolar
Deserción Escolar La deserción Escolar en Venezuela no es nueva, para los inicios de la década de los ochenta fue definida como “el numero de alumnos que inscritos en un grado cualquiera de un año escolar determinado, no continúa estudios el año siguiente, sea por abandonar la escuela antes de haber finalizado el curso, o por abandonarla después de finalizado, habiendo sido los alumnos aprobado o no aprobado” (Oviedo y Díaz, 1982). Pero la Deserción
Enviado por marylenia / 441 Palabras / 2 Páginas -
Orientacion Universitaria
UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS UAPA CEDE CENTRAL ESCUELA Derecho Asignatura Orientación Universitaria Tema Unidad Ill Presentado a: Miguelina Vargas Sustentado por: Emily Edina Espinal de la Rosa Santiago de los Caballeros, República Dominicana 03 de febrero del 2014. 1. Explica cómo está conformada la comunidad universitaria de la UAPA. Especifica brevemente cuál es el rol o función de cada integrante. • La comunidad universitaria de la UAPA está conformada por: • Participantes: es la persona
Enviado por emelindaespinal / 369 Palabras / 2 Páginas -
Actividad 1 De Orientacion Universitaria
Para la realización de estas actividades consulta y estudia los Estatutos y el Reglamento Académico de la UAPA: 1) Haz un análisis de la misión, visión y valores de la UAPA. LaUAPA ofrece educación superior y permanente en una modalidad a distancia garantizando la formación de profecciónales capaces y competentes para la sociedad. Tiene como visión ser la universidad líder en educación superior a distancia, ganarse el prestigio nacional e internacional. Con esto responde al
Enviado por stalina07 / 376 Palabras / 2 Páginas -
PROTOTIPO DE LA UNIVERSIDAD VIRTUAL PARA LA INSTITUCIÓN UNIVERSITARIA DE ENVIGADO
PROTOTIPO DE LA UNIVERSIDAD VIRTUAL PARA LA INSTITUCIÓN UNIVERSITARIA DE ENVIGADO NATHALIA PARÍS JARAMILLO RESTREPO Ensayo presentado como requisito de seguimiento en la asignatura Introducción a la Ingeniería de Sistemas Jonier Rendón Prado Ingeniero de Sistemas, Magister en Administración INSTITUCIÓN UNIVERSITARIA DE ENVIGADO FACULTAD DE INGENIERÍAS INGENIERÍA DE SISTEMAS ENVIGADO 2014 INTRODUCCIÓN “El autor expresa y señala la importancia, el origen, los objetivos, los alcances, la metodología empleada, el significado que el estudio tienen
Enviado por faubricio / 809 Palabras / 4 Páginas -
Deserción Escolar
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA DEL ESTADO DE SINALOA Investigación de la Práctica Docente Propia Producto: Ensayo Tutor: José Luis Félix Romero. Alumna: Carmen Paola Aispuro Ibarra. Grupo: 305. Fecha: 07 de Diciembre del 2013. La Deserción Escolar INTRODUCCIÓN “La educación no solo establece la diferencia de las inteligencias cultivadas y las que no lo están, sino que la aumenta entre las primeras en proporción de la cultura; pues si un gigante y un enano caminan en la
Enviado por paolaaispuro24 / 2.543 Palabras / 11 Páginas -
Orientacion Universitaria
ACTIVIDADES DE LA SEPTIMA SEMANA 1. ¿Qué documento rige el sistema de evaluación de los aprendizajes en la UAPA? El Reglamento de Evaluación de los Aprendizajes. En este se establecen los criterios y las claves a utilizar en el proceso de evaluación de los aprendizajes. En el se encuentran los métodos, técnicas e instrumentos de evaluación que permiten acreditar los niveles logrados por los participantes de forma justa u equilibrada, a fin de que las
Enviado por faul_rivas / 361 Palabras / 2 Páginas -
Deserción Escolar como problema
La palabra deserción se deriva del vocablo desertar que a su vez etimológicamente, viene del latín "Desertare", que significa abandonar. Desde el punto de vista general, la deserción escolar se relaciona con la fuga de los alumnos de la escuela, después de haber asistido algún tiempo a ella. El alumno abandona sus estudios huyendo de las clases para no regresar. Como se puede apreciar la deserción escolar implica abandono en forma definitiva del Centro Educativo,
Enviado por 937182 / 1.825 Palabras / 8 Páginas -
Vida Universitaria E Imaginarios: Posibilidad En Definición De Políticas Sobre Educación Superior.
Vida universitaria e imaginarios: posibilidad en definición de políticas sobre educación superior. 1. Identificación de la idea principal. Luego de hacer una lectura minuciosa del texto “Vida Universitaria e Imaginarios: posibilidad en definición de políticas sobre educación superior”, podemos decir que su idea principal es la de evidenciar a la universidad como una institución compleja constituida por la sociedad, cuya identidad o estructura esta no solamente definida por los reglamentos o normas institucionales, sino que
Enviado por / 682 Palabras / 3 Páginas -
Causas Que Originan La Desercion
INTRODUCCION Nuestro interés por abordar este tema es debido a que queremos indagar con profundidad esta problemática ya que no tenemos suficiente conocimiento sobre el mismo. Nos interesa mostrar los elementos más relevantes de esta problemática. Históricamente, es un fenómeno relativamente reciente; aparece después de implantarse en la mayoría de los países una educación generalizada, una escolaridad obligatoria, y se acentúa con el proceso de democratización de la educación En base a lo leído, pudimos
Enviado por tanhuato / 827 Palabras / 4 Páginas -
Desercion Escolar
INTRODUCCION La deserción escolar que se puede definir como el hecho de que un alumno/a o un grupo de algunos abandonan parcialmente o totalmente la educación escolar”. Este es un proceso complejo, que no sólo está referido a la escuela y que tampoco tiene que ver, de manera uní causal, con la pobreza. los estudios disponibles sobre la deserción señalan que ocurre en relación con diversos ámbitos: se deserta, progresivamente, desde la escuela, desde la
Enviado por nscastro / 3.341 Palabras / 14 Páginas -
Unidad 3 Orientación Universitaria Uapa
1- Explica cómo está conformada la comunidad universitaria de la UAPA. Especifica brevemente cuál es el rol o función de cada integrante. La comunidad universitaria de la Uapa está conformada por: Participantes: es la persona que se encuentra debidamente admitida, matriculada e inscrita como cursante de algún programa curricular en la Uapa. Personal Académico: está constituido por el conjunto de personas físicas que realizan las funciones de docencia. Directores Académicos: quien se encarga de coordinar
Enviado por abrhammoisesl / 290 Palabras / 2 Páginas -
ACTIVIDAD DE RESPONSABILIDAD SOCIAL O PASTORAL UNIVERSITARIA
ACTIVIDAD DE RESPONSABILIDAD SOCIAL O PASTORAL UNIVERSITARIA Apreciados estudiantes, realicen su actividad de responsabilidad social o de pastoral universitaria desde la primera semana, a fin de ser entregada en la semana 8. A continuación la rúbrica de elaboración y evaluación de la responsabilidad social. Elabora un proyecto de actividad de pastoral, siguiendo los siguientes pasos: 1. Diagnóstica la problemática de su entorno social, a través de medios radiales, escritos y televisivos. 2. Reporta noticias de
Enviado por Lokito7 / 253 Palabras / 2 Páginas -
Desercion Escolar
La educación media superior en México necesita una trasformación estructural, que lleve al sector educativo a un plano de liderazgo, por lo que la Reforma Integral de la Educación media Superior, ha realizado un gran proyecto. Sustentado en cuatro ejes. La RIEMS está cimentada sobre cuatro pilares fundamentales: 1. La creación de un Marco Curricular Común con base en competencias, que confiere a la comunidad estudiantil la posibilidad de contar con un perfil del egresado
Enviado por mari_nuba / 1.407 Palabras / 6 Páginas -
Desercion Escolar
Colegio de Bachilleres del Estado de Puebla plantel 28 Metodologia Proyecto: Desercion Escolar Presenta: Silvia Perez Cisneros 6 Semestre A 10 de Junio 2013 Indicé 1. Portada…………………………………………………………1 2. Índice…………………………………………………………...2 3. Introducción……………………………………………………4 4. Capítulo I………………………………………………………5 4.1 Tema………………………………………………………….5 4.2 Planteamiento del problema………………………………..5 4.3 Justificación…………………………………………………..5 4.4 Objetivo…………………………………………………….....5 4.5 Hipótesis…………………………………………………….. .5 5. Capitulo II………………………………………………………6 5.1 ¿Qué es el hombre?..........................................................6 5.2 Responsabilidad Social……………………………………..10 6. Capitulo III…………………………………………………….14 6.1 Educación………………………………………………….14 6.1.1 Tipos de educación………………………………………..16 6.1.1.1 Formal……………………………………………………16 6.1.1.2 Informal………………………………………………….16 6.2 Niveles de educación……………………………………..17
Enviado por lovesilvia / 7.467 Palabras / 30 Páginas -
Proceso de planificación del proyecto de extensión universitaria
II.- Proceso de planificación del proyecto de extensión universitaria Identificación del problema: Aplicada la encuesta y habiendo identificado las preguntas donde la población encuestada muestra una falta de información sobre los temas planteados se procede al planteamiento de los temas a realizar en la charla informativa ,la siguiente fase del proyecto deberá estar enfocada en temas como: Ley de los deberes y derechos del consumidor INDECOPI? Tramite respectivo sobre reclamos
Enviado por carlos20122 / 360 Palabras / 2 Páginas -
Enseñanza Universitaria
LA ENSEÑANZA UNIVERSITARIA. EL ESCENARIO Y SUS PROTAGONISTAS Miguel A. Zabalza Narcea, Madrid, 2002, 238 pp. En la introducción de este libro, se nos presenta un modelo en el que aparece la Universidad como un escenario realmente complejo en el que interactúan gran cantidad de variables. Se concibe la Universidad como un espacio de toma de decisiones formativas, y en este escenario formativo quedan identificados cuatro grandes ejes: el propio marco institucional, los materiales del
Enviado por julycesa / 266 Palabras / 2 Páginas