Discapacidad Motriz ensayos gratis y trabajos
Documentos 1 - 50 de 2.001 (mostrando primeros 1.000 resultados)
-
Discapacidad Motriz
Introducción En este presente trabajo hablare acerca de ¿Qué es la discapacidad motriz? Y responderé a algunas cuestiones sobre dicha discapacidad que se plantean en la vida de esas personas, así como las dificultades que presentan algunos para realizar algunas actividades y la diferencia que hay entre una y otra personas que presenta discapacidad motriz. Hablare acerca de las dificultades en su desarorllo cognitivo, sus características de desarrollo, las afectaciones que surgen de acuerdo a
Enviado por inuxiss / 1.228 Palabras / 5 Páginas -
Guía De Discapacidad Motriz
Guía de Observación. • Nombre del alumno: • Grado: • Grupo: • Edad: • Escuela: Disminuyendo o anulando la capacidad de distinguir distintos grados de luminosidad: • ¿Puedes distinguir la luz intensa? • ¿Te lastima la luz alta? • ¿Necesitas de la ayuda de luz para percibir mejor los objetos? La capacidad de adaptación a la luz o a la oscuridad: • ¿Percibes objetos con poca luminosidad? • ¿Tienes problemas para la realización
Enviado por gabyyta / 557 Palabras / 3 Páginas -
EL DESARROLLO DE LOS NIÑOS Y LOS ADOLESCENTES CON DISCAPACIDAD MOTRIZ
Antes que nada empezare por definir lo que motricidad y esto hace referencia a toda la respuesta motora que tenemos. La lectura de “Discapacidad motora” de Migue Cardona, María Victoria Gallardo y María Luisa Salvador López menciona que para que se produzca una respuesta motora en necesario: • Percibir un estímulo. • Procesar la información que aporta este estímulo. • Elaborar un patrón motor. • Estructurar una orden motora. • Que será conducida por los
Enviado por Maqarena / 1.372 Palabras / 6 Páginas -
Discapacidad Motriz
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE CHIHUAHUA FACUTAD DE EDUCACION FISICA Y CIENCIAS DEL DEPORTE Oscar Pérez Ramírez 238787 11/Septiembre/2012 La actividad física y el deporte mejoran nuestra salud y calidad de vida, aportando una serie de beneficios a nivel físico, psíquico y socioafectivo, aunque si se realiza ejercicio físico sin control, con técnicas defectuosas, posiciones inadecuadas, sobrepasando los límites, etc. podríamos causar serios daños y lesiones en nuestro organismo. Algunos de estos beneficios son: A nivel físico:
Enviado por cariinperez / 242 Palabras / 1 Páginas -
Discapacidad Motriz
La distribución espa-cial del índice de de-pendencia demográ-fica confirma la exis-tencia de procesoseconómicos y socio-demográficos com-plejos, pero íntima-mente relacionados.Los municipios conmejores condicionesde dependencia sonlos de la frontera nortedel país, depositariosde importantes flujosmigratorios; el índicede dependencia tomavalores siempre me-nores a uno, en elrango de 0.42 a 0.80.En este mismo rangode valores se ubica elíndice en el resto delos municipios de lapenínsula de Baja California, Sonora, Chihuahua (excepto en los municipios serranos) y en los municipiosde Coahuila,
Enviado por Miinyy / 957 Palabras / 4 Páginas -
DISCAPACIDAD MOTRIZ
DISCAPACIDAD: TRATAMIENTOS ALTERNATIVOS DE REHABILITACIÓN La cobertura en discapacidad dirigida a hijos de afiliados titulares, incorpora una concepción diferente sobre esta temática. Actualmente se experimenta, a nivel mundial, un cambio desde una interpretación tradicional y "asistencialista" en la que primaban los cuidados paliativos, a un enfoque donde se prioriza el abordaje interdisciplinario e integral de la misma. Esto implica una ampliación de la mirada, priorizando la promoción y la inclusión social de las personas que
Enviado por / 1.343 Palabras / 6 Páginas -
Discapacidad Motriz
• Bipedestadores. 3. Gateadores. 4. Colchonetas. (ver fig. 3.3)Modificaciones en el aula. 1. MODIFICAR LA ALTURA DE LAS PIZARRAS, ESPEJOS, PERCHAS,ARMARIOS. 2. DISTRIBUIR FISICAMENTE LOS ESPACIOS. - De manera que se faciliten los desplazamientos y giros en la silla de ruedas, o el artilugio que se emplee. 3. UBICAR ESTRATEGICAMENTE AL ALUMNO. - Que exista cerca alguna toma de corriente en previsión e la utilización de alguna ayuda técnica. - Que pueda acceder fácilmente a
Enviado por pimisu / 562 Palabras / 3 Páginas -
Hipoterapia Pasiva Como Tratamiento Para Niños Con Discapacidad Motriz Por Daño Neurológico
OBJETIVOS OBJETIVOS GENERALES: DESCRIBIR LOS EFECTOS QUE LOS PADRES HAN NOTADO EN SUS HIJOS DESDE QUE ESTOS ASISTEN A HIPOTERAPIA PASIVA. OBJETIVOS PARTICULARES: OBSERVAR LOS PROCESOS EVOLUTIVOS QUE NOTAN LOS PADRES EN LOS NIÑOS CON UNA HIPOTERAPIA PASIVA ASÍ COMO EL TIEMPO QUE LLEVO NOTAR SUS MEJORÍAS. HIPOTESIS: LA HIPOTERAPIA PASIVA, TRAE MEJORIAS EN NIÑOS CON DISCAPACIDAD MOTRIZ DEBIDO A UN TRASTORNO NEUROLOGICO. VARIABLES Tipos de Variables: • Variable dependiente: los niños con trastorno motor
Enviado por zhandyluna / 977 Palabras / 4 Páginas -
NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES ASOCIADAS A LA DISCAPACIDAD MOTRIZ
NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES ASOCIADAS A LA DISCAPACIDAD MOTRIZ Para poder determinar las necesidades educativas especiales que presentan los niños con discapacidad motora haremos un recorrido por las diferentes patologías que conllevan alteraciones físicas y neológicas. Trataremos de ver los puntos en los que coinciden en cuanto a discapacidad, y minusvalía para observar, en lo que se refiere a necesidades que presentarán en el centro educativo, que van a ser unas necesidades más o menos comunes.
Enviado por erandibm / 1.159 Palabras / 5 Páginas -
Discapacidad Motriz
Objetivos de aprendizaje • Conceptualizar las discapacidades motrices y presentar diferentes adaptaciones técnicas y de software en entornos reales del ámbito educativo. • Valorar la posibilidad de que todo el alumnado desarrolle competencias en tecnologías de la información y la comunicación, para compensar cualquier tipo de desigualdad, potenciando la accesibilidad y la igualdad de oportunidades, democratizando su acceso y uso. • Conocer diferentes estrategias para la selección y el uso de estas tecnologías así como
Enviado por estrelaz / 1.477 Palabras / 6 Páginas -
LAS CARACTERÍSTICAS DE LA DISCAPACIDAD MOTRIZ
BLOQUE 3 NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES ASOCIADAS A LA DISCAPACIDAD MOTORA ACTIVIDAD 3.1 PONIÉNDONOS DE ACUERDO LAS CARACTERÍSTICAS DE LA DISCAPACIDAD MOTRIZ Y DESARROLLAR UNA DEFINICIÓN DISCAPACIDAD MOTRIZ La movilidad limitada es la que presenta una persona a causa de una secuela, manifiesta alteraciones generales o específicas, dificulta el desplazamiento de las personas, haciéndolo lento y difícil, algunas veces no es visible y en otras se requiere de apoyos especiales tales como: aparatos ortopédicos, bastón, muletas,
Enviado por guichogomez / 894 Palabras / 4 Páginas -
Ficha Discapacidad Motriz
NOMBRE Tortícolis Imagen Representativa OTROS NOMBRES Loxia; Cuello torcido ORIGEN Y ETAPA Prenatal * Perinatal * Postnatal * Oseo-articulatorio * Muscular Espinal Cerebral CLASIFICACIÓN (TIPOS) • Tortícolis: causada por movimientos bruscos del cuello o malas posturas. • Tortícolis idiopática: si la afección se da sin causa conocida. • Tortícolis congénita: se da dentro del útero, si el feto se ha colocado en una mala posición durante su crecimiento o se dan problemas en el riego
Enviado por alenc1994 / 544 Palabras / 3 Páginas -
Discapacidad Motriz
Discapacidad Motriz Cuando hablamos de Discapacidad Motriz debemos entender a esta como la dificultad que presenta una persona en el manejo y control de su cuerpo y que por sus características requiere de la implementación de diversas adecuaciones para que pueda desenvolverse en los diversos contextos en los que participa. Se considera una persona con Discapacidad Motora cuando por diversas causas (físico-muscular, nervios motores y cerebro) ve afectada su habilidad en el control y manejo
Enviado por Valentinagorjon / 776 Palabras / 4 Páginas -
Discapacidad Motriz
BLOQUE 3. NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES ASOCIADAS A DISCAPACIDAD MOTRIZ PRODUTO 1 En la actividad se hace con la intención de reflexionar sobre las NEE con Discapacidades motrices, con esta intensión hicimos algunas actividades cotidianas como, el comer alguna fruta, sabritas, tomar alguna bebida, pero se limitó a la utilización de alguna extremidad corporal, es así como nosotros podemos tener un mejor panorama sobre las dificultades que un niño con NEE asociadas a una dificultad motriz
Enviado por rebecavargas9 / 418 Palabras / 2 Páginas -
Discapacidad Motriz
DISCAPACIDAD MOTRIZ Una persona con discapacidad motriz es aquella que tiene una limitación del movimiento, ausencia o parálisis de una, dos o las cuatro extremidades. Algunas de las razones por las cuales se presenta es como secuela de poliomielitis, artritis o parálisis cerebral. La discapacidad motriz también puede manifestarse como paraplejia (las piernas), cuadriplejia (las cuatro extremidades), amputaciones (ausencia de una o varias extremidades). Las personas con discapacidad motriz se desplazan de manera diferente, pueden
Enviado por todos1000 / 285 Palabras / 2 Páginas -
PROYECTO DISEÑAR MANUAL DE ACTIVIDADES RECREATIVAS PARA DISCAPACIDAD MOTRIZ
INTRODUCCION A lo largo de la historia de la humanidad siempre han existido niños con discapacidad o deficiencias motrices. Sin embargo, los programas de educación especial son relativamente recientes. En tiempos pasados, las personas discapacitadas iban frecuentemente a parar en hospitales, asilos u otras instituciones que proporcionaban una formación escasa o nula. Los discapacitados muchas veces tienen dificultad para ciertas actividades consideradas por otros personas como totalmente normales; como hacer actividades cotidianas o actividades deportivas-
Enviado por MAGLIS / 11.666 Palabras / 47 Páginas -
Discapacidad Motriz
DISCAPACIDAD EN LA LOCOMOCIÓN (MOTRIZ) En Todas las actividades que el hombre realiza existe un componente corporal, no siempre fácil de reducir al funcionamiento de un conjunto de músculos, huesos, fibras y glándulas que actúan de manera más o menos automática. La psicomotricidad intenta poner en relación dos elementos: lo psíquico y lo motriz, se ocupa no del movimiento humano en sí mismo, sino de comprender el movimiento como factor de desarrollo y expresión del
Enviado por marhm021285 / 6.947 Palabras / 28 Páginas -
Retos Del Docente Ante La Discapacidad Motriz
INTRODUCCION El alumnado con discapacidad motriz representa un 10% del alumnado con necesidades educativas especiales por razón de discapacidad. De ellos un 50% se debe a parálisis cerebral, un 12% a la malformación denominada espina bífida y el 38% restante lo forman un conjunto cuyas dificultades motoras se deben a muy diversas causas, entre las que destacan las distrofias musculares y una gran diversidad de síndromes con una baja prevalencia. En mayor o menor medida,
Enviado por fatimona19 / 2.062 Palabras / 9 Páginas -
Discapacidad Motriz
Discapacidad Motriz La motricidad es todo aquello relativo al movimiento corporal; todos los actos que realiza una persona tienen como base el movimiento del cuerpo: caminar, comer, hablar, cortar leña, saludar a alguien o echar tortillas. La discapacidad motriz se podría definir como, la alteración del aparato motor que dificulta o imposibilita el desarrollo de capacidades que permitan participar en actividades propias de la vida cotidiana como estar de pie, caminar, desplazarse, tomar y manipular
Enviado por / 988 Palabras / 4 Páginas -
Discapacidad Motriz
LA DISCAPACIDAD MOTORA: Una persona con discapacidad motora es aquella que presenta de manera transitoria o permanente alguna alteración de su aparato motor, debido a un deficiente funcionamiento en el sistema nervioso, muscular y /u óseo, o en varios de ellos relacionados, que en grados variables limita alguna de las actividades que puede realizar el resto de las personas de su edad. Esta discapacidad limita el desplazamiento físico normal de la persona. Las personas que
Enviado por gloriagagil / 4.142 Palabras / 17 Páginas -
Discapacidad Motriz En La Educacion Voluntaria
¿Qué se debe conocer acerca de la discapacidad motora para favorecer la integración de los niños y niñas en los centros de educaciónvoluntaria? Existen una serie de ideas en torno a las dificultades motoras que se deben revisar, de modo de conocer de mejor forma a los niños y niñas que la presentan. Para ello se analizarán a continuación las siguientes afirmaciones: Todas las personas con discapacidad motora tienen el mismo grado de dificultad para
Enviado por allisonM / 558 Palabras / 3 Páginas -
Discapacidad Motriz Ante La Sociedad
LA DISCAPACIDAD MOTRIZ ANTE LA SOCIEDAD ¿QUE ES UNA DISCAPACIDAD? Una discapacidad es una condición que hace que una persona sea considerada como discapacitada. Esto quiere decir que la persona tendrá dificultades para desarrollar tareas cotidianas, comunes y corrientes que al resto de los demás, no les resultan complicadas. El origen de una discapacidad suele ser algún trastorno en las facultades físicas o mentales de las personas. (definición.de, 2012). A menudo suele referirse a la
Enviado por yeslin050585 / 740 Palabras / 3 Páginas -
Atencion A Niños Con Discapacidad Motriz
Maltrato infantil DRA. MARÍA ELENA FRANCIA REYES PSIQUIATRÍA SOCIAL El maltrato infantil se define como los abusos y la desatención de que son objeto los menores de 18 años, e incluye todos los tipos de maltrato físico o psicológico, abuso sexual, desatención, negligencia y explotación comercial o de otro tipo que causen o puedan causar un daño a la salud, desarrollo o dignidad del niño, o poner en peligro su supervivencia, en el contexto de
Enviado por GiMJ / 263 Palabras / 2 Páginas -
Discapacidad Motriz
discapacidad motriz La Discapacidad Motriz (DM) es una condición de vida que afecta el control y movimiento del cuerpo, generando alteraciones en el desplazamiento, equilibrio, manipulación, habla y respiración de las personas que la padecen, limitando su desarrollo personal y social. Esta discapacidad se presenta cuando existen alteraciones en los músculos, huesos, articulaciones o medula espinal, así como por alguna afectación del cerebro en el área motriz impactando en la movilidad de la persona. Es
Enviado por hermes1991 / 992 Palabras / 4 Páginas -
Discapacidad Motriz
sabias que? Etiología y Clasificación A ) FACTORES ORGÁNICOS: Factores que actúan antes de la concepción (factores genéticos). Se han detectado más de 70 enfermedades que se pueden prevenir. Debido a factores genéticos podemos encontrar enfermedades tales como la translocación (en algunos niños con Síndrome de Down) B) FACTORES PRENATALES: Infecciones: rubéola (ya no existen en los países desarrollados (sordoceguera), toxopasmosis (infección por un virus que traen alimentos de animales), herpes, sida… Drogas y medicamentos:
Enviado por chikibb / 369 Palabras / 2 Páginas -
Formacion laboral para personas con discapacidad motriz
Formación laboral Instituto Superior de Formación Docente N° 6.015 4° año del Profesorado de Educación Especial con Orientación en Discapacidad Intelectual. Materia: Formación Laboral Profesora: Isa, Marlene Alumna: Salinas, María Guadalupe Año: 2015 DESARROLLO La joven Alexis del milagro, nació el 19 de Mayo de 1992, su madre es Mirta, tiene 54 años de edad, milagros fue diagnosticada con parálisis cerebral (P.C), como consecuencia de ésta se vio afectada la motricidad y parte del habla.
Enviado por mariaguadasali / 690 Palabras / 3 Páginas -
Discapacidad Motriz
ACTIVIDAD 1 Responde las siguientes preguntas: ¿Qué importancia tiene la detección y la evaluación de la discapacidad motriz en los niños y los adolescentes dentro del ámbito escolar? R= Creo que es muy importante, ya que así se es consciente de que el niño o adolescente tiene alguna limitante, la cual se considera al realizar alguna actividad, la evaluación desde luego también es importante, ya que podemos darnos cuenta del grado de dicha barrera
Enviado por gabyrivera3 / 544 Palabras / 3 Páginas -
REDISEÑO DE PROTESIS PARA LAS NECESIDADES ACTUALES DE UNA PERSONA CON DISCAPACIDAD MOTRIZ
IPROTOCOLO DE INVESTIGACION TITULADA: “REDISEÑO DE PROTESIS PARA LAS NECESIDADES ACTUALES DE UNA PERSONA CON DISCAPACIDAD MOTRIZ ” QUE PRESENTAN LOS ALUMNOS DE LA CARRERA DE ING. MECÀNICA: * ÁLVAREZ NÚÑEZ JORGE LUIS, 12060670 * VILLARREAL MENDOZA JULIO CÉSAR, 13060351 * GUZMAN CARRILLO ERNESTO, 12061105 CHIHUAHUA, CHIH A 04 DE JUNIO DEL 2015 INDICE Resumen………….. Abstract……………. Introduccion…………….. Capitulo 1 INTRODUCCION 1.1 Antecedentes 1.2 Problematizacion 1.3 Planteamiento del problema 1.4 Justificacion 1.5 Metas de la investigación
Enviado por jorgean3 / 11.363 Palabras / 46 Páginas -
Guion niños con discapacidad motriz.
Identificación de los planos corporales (frente, espalda, costados) Si No Toca la frente de tu cuerpo Toca arriba de tu cabeza Toca la espalda Identificación de partes del cuerpo (miembros, etc) Tócate los pies Tócate el brazo Tócate la pierna Objetos en relación con los planos corporales ¿Dónde está la pelota: enfrente, atrás, a un lado? La pelota ¿Esta cerca de tus pies o de tu cabeza? La silla ¿Está al lado, atrás o enfrente
Enviado por ViridianaLopex / 554 Palabras / 3 Páginas -
Aplicación del diseño universal en el diseño y la producción de empaques para personas con discapacidad motriz
TESIS Aplicación del diseño universal en el diseño y la producción de empaques para personas con discapacidad motriz Introducción El diseño es una disciplina viva, como refiere Francisco Pérez (2003) que debe transformarse y adecuarse a la realidad actual; requiere un diseño completo, inter, trans y multidisciplinario que se adapte a la complejidad de nuestro tiempo; donde la discapacidad adquiera presencia y reciba una atención específica y propositiva desde las disciplinas del diseño. En la
Enviado por Julieta Gallegos / 381 Palabras / 2 Páginas -
Atencion educativa a alumnos con discapacidad motriz.
1. ¿Qué es la deficiencia? Anomalía de la estructura corporal y de la apariencia, con pérdida o anormalidad de la función de algún órgano o sistema, cualquiera que sea su causa. 2. ¿Qué es la discapacidad? Refleja la consecuencia de la deficiencia desde el punto de vista del rendimiento funcional y de la actividad del individuo. Representa los trastornos a nivel de la persona. 3. ¿Qué es la minusvalía? Hace referencia a las desventajas que
Enviado por 73.32.72 / 1.502 Palabras / 7 Páginas -
Cómo facilitar la movilidad de las personas con discapacidad motriz
Centro de Enseñanza Técnica Industrial. http://www.colomos.ceti.mx/logo_ceti.png A.E.S.R. Reporte de Proyecto o Prototipo. Sustentantes: Castillo Delgado Marco Antonio. Gándara Espinosa Daniel Alejandro. García Plascencia Héctor Ariel. Huerta de la Vega José Olaf. Carrera: Electrotecnia. . Asesor: Mtro. Juan Olmeda González. Guadalajara, Jal; 15 de Agosto de 2016. Índice. Sumario 6 Introducción 7 Justificación 9 Capítulo I Contextualización de problemática de la investigación 1.1 Planteamiento del problema 10 1.2 Objetivos 1.2.1 Objetivo general 11 1.2.2 Objetivos específicos
Enviado por shootingmr / 5.593 Palabras / 23 Páginas -
Una Encuesta para personas con discapacidad motriz que practican Basquetbol Sobre Silla de Ruedas
Encuesta para personas con discapacidad motriz que practican Basquetbol Sobre Silla de Ruedas 1. Edad: _____ 1. Sexo: Masculino _____ Femenino_____ 1. La discapacidad fue adquirida por: Nacimiento_____ Enfermedad_____ Accidente_____ Genética_____ Otra_____ 1. ¿Cuenta con atención médica? Si_____ No_____ 1. ¿A qué se dedica actualmente? Estudiar_____ Trabajar_____ Ambas_____ Ninguna_____ 1. ¿Ha sentido rechazo de la sociedad por su discapacidad? Si _______ No_________ ¿Porque? 1. ¿Se consideras una persona sociable? Si _______ No_________ ¿Porque? 1. ¿Cómo
Enviado por jodencio / 285 Palabras / 2 Páginas -
¿Qué tipo de atención médica reciben las personas con discapacidad motriz en relación con su rehabilitación en el hospital Ixtlero de Matehuala S.L.P?
¿Qué tipo de atención médica reciben las personas con discapacidad motriz en relación con su rehabilitación en el hospital Ixtlero de Matehuala S.L.P? ________________ INTRODUCCIÓN: En el aula de clases miramos puntos relevantes a la “atencion a personas con discpacidad” y el perfil del trabajador social, es decir; como salvaguardar sus derechos, proporcionar su pleno desarrollo social, evitar la discriminacion e insertarlo a la vida laboral. Demos tener el pleno conocimiento de las leyes y
Enviado por Judith Perez / 3.597 Palabras / 15 Páginas -
Atención educativa de alumnos con discapacidad motriz.
Licenciatura en Educación Especial Resultado de imagen para escuela normal de especializacion Resultado de imagen para logo sep Silvia Naomi Montes de Oca Zavala Grupo1A Área: Intelectual Escuela Normal de Especialización. Ciclo 3017-2018 Licenciatura en Educación Especial. Área Intelectual 1 A Atención educativa de alumnos con discapacidad motriz. Prof. Araceli Lara. Docente en formación: Silvia Naomi Montes de Oca Zavala. Índice ¿Qué es discapacidad motora? 1. Discapacidad motorica. 2. Clasificaciones de las deficiencias motorica. 3.
Enviado por SilviaN. / 1.364 Palabras / 6 Páginas -
Discapacidad motriz tablero de comunicacion
1. Habilitación de la comunicación: a. Es evidente que hay que modificar su plafón de comunicación, tanto el formato, como la forma de indicación, como la organización del vocabulario. Haz una propuesta de mejora del plafón, que le permita comunicarse de forma más inteligible, más eficaz y más cómoda e ir avanzando en el desarrollo de su lenguaje. b. Tiene que quedar claramente especificado, lo/los sistema/s, el tipo de plafón en cuanto al formato, la
Enviado por mery1810 / 949 Palabras / 4 Páginas -
Niveles de inclusión de sujetos con discapacidad motriz en el nivel secundario
________________ Niveles de inclusión de sujetos con discapacidad motriz en el nivel secundario Profesorado en Educación Física Profesor: Mauro Santander Catedra: Investigación Alumnas: Mailen Lopez- Florencia Roco- Melina Castro Comisión: A turno mañana 4to año Institución: IFES Objetivo Analizar las causas y los niveles de inclusión de los sujetos con discapacidades motrices dentro de las clases educación física en el nivel secundario de la ciudad de Neuquén. Introducción: Este trabajo propone investigar las causas y
Enviado por naii21 / 758 Palabras / 4 Páginas -
Análisis de casos de discapacidad motriz
● Análisis de casos de discapacidad motriz. ● Describe el caso en función de la condición de discapacidad y utiliza los referentes conceptuales para caracterizarlo. ● Analiza las implicaciones pedagógicas y escolares, así como los aspectos que median o interfieren en su proceso de aprendizaje. ● Recupera la experiencia de escolarización con base en los testimonios de los diferentes actores que intervienen en el proceso. ● Reflexiona acerca de las estrategias que se implementan en
Enviado por Jovanny Hernández / 717 Palabras / 3 Páginas -
Discapacidad Motriz
Discapacidad Motriz La discapacidad motriz constituye una alteración de la capacidad del movimiento que afecta, en distinto nivel, las funciones de desplazamiento, manipulación o respiración. Ocurre cuando hay alteración en músculos, huesos o articulaciones, o bien cuando hay daño en el cerebro que afecta el área motriz y que le impide a la persona moverse de forma adecuada o realizar movimientos finos con precisión. La discapacidad motriz se clasifica en los siguientes trastornos: 1. Trastornos
Enviado por gd123dguez / 932 Palabras / 4 Páginas -
DISCAPACIDAD MOTRIZ
Discapacidad motriz La motricidad es una condición física, necesaria e indispensable para el buen crecimiento y desarrollo psicosocial del individuo; sin embargo, para algunos individuos Esto no es posible ya que por diversos factores dicha condición se encuentra parcialmente interrumpida o está totalmente ausente, esto se conoce como discapacidad motriz. La discapacidad motriz es una alteración que se manifiesta en el movimiento trastornado de su función, son alteraciones que provocan que el individuo presente una
Enviado por Erika Arellano / 493 Palabras / 2 Páginas -
Prototipo de Casa domótica mediante una placa Arduino y App Inventor para personas con discapacidad motriz en Comonfort Guanajuato
REPORTE SEMESTRAL CÓDIGO: FO233-142/D Prototipo de Casa domótica mediante una placa Arduino y App Inventor para personas con discapacidad motriz en Comonfort Guanajuato 1. RESUMEN El proyecto es una casa domotica a escala dirigida para personas con discapacidad motriz dentro del municipio de Comonfort Guanjuato, esta les ayudara en su hogar dandoles un mayor confort y comodidad para dirigir la iluminacion de su hogar mediante una aplicacion en el telefono celular 2. INTRODUCCIÓN Plasmar los
Enviado por Jesus Artz / 1.468 Palabras / 6 Páginas -
El Juego Como Estrategia Para Favorecer La Competencia Motriz De Los Alumnos Con Discapacidad Intelectual.
Materia: Desarrollo Infantil 2 Tema: Etapas del Desarrollo Cognitivo según Piaget Maestra: Lic. Gustavo A. Villarreal Hernández Alumna: Claudia Yaresi Bolado Palacios Matricula: F-3223 San Nicolás de los Garza N.L., 03 de Febrero del 2012 Introducción: En este ensayo hablaremos del desarrollo cognitivo según Jean Piaget, que como bien sabemos Jean Piaget fue profesor de psicología, sociología, filosofía de las ciencias, historia de las ciencias, etc. Sus distintas investigaciones sobre el pensamiento infantil, lo llevaron
Enviado por mejicadi / 708 Palabras / 3 Páginas -
Acción Motriz
U.T.1 LA ACCIÓN MOTRIZ AMBITOS O DOMINIOS DE LA CONDUCTA - Dominio efectivo: Se refiere a los sentimientos, afectos y emociones del ser humano. Tiene mucha relación en la acción motriz. - Dominio social: Tiene en cuenta la influencia que tiene la sociedad en ese entorno y el que posee a su alrededor. - Dominio cognoscitivo: - Dominio psicomotor: Está relacionado con los movimientos corporales, con el control y la capacidad motriz del sujeto.
Enviado por ranontepoz / 8.872 Palabras / 36 Páginas -
INTEGRACIÓN EDUCATIVA DE PERSONAS CON DISCAPACIDAD VISUAL
ANTOLOGÍA SOBRE ÁREAS ESPECÍFICAS PARA LA INTEGRACIÓN EDUCATIVA DE PERSONAS CON DISCAPACIDAD VISUAL PROFRA. MA. SOCORRO QUINTANA TELLO VOCAL NORTE DE AMEPDIVI 8 Y 9 DE DICIEMBRE DE 2010 GUADALAJARA, JAL. INTRODUCCIÓN Con el interés de compartir con el personal de Educación Especial o regular y reconociendo que los otras personas interesadas en identificar áreas de mejora para las personas con discapacidad visual, han de ser también los padres de familia, se ofrecen algunos artículos
Enviado por MATEOPRECIADO / 10.030 Palabras / 41 Páginas -
Interacciones Sociales Y La Discapacidad
CONCEPTO DE INTERACCIÓN SOCIAL Comportamiento de comunicación global de Sujeto relacionados entre sí. Las interacciones sociales están marcadas por la historia y sujeta a cambios permanentes, los individuos se influyen mutuamente y adoptan comportamientos frente a los demás. Es el contexto principal en el que se desarrollan las competencias sociales necesarias para un correcto desempeño del rol adulto. “ofrece a los niños muchas oportunidades de aprender a ser comunicadores hábiles, desde el nacimiento, pasando por
Enviado por canahi / 2.457 Palabras / 10 Páginas -
Discapacidad
Discapacidad Discapacidad: Es cualquier restricción o impedimento de la capacidad de realizar una actividad en la forma o dentro del margen que se considera normal para el ser humano. La discapacidad se caracteriza por excesos o insuficiencias en el desempeño de una actividad rutinaria normal, los cuales pueden ser temporales o permanentes, reversibles o surgir como consecuencia directa de la deficiencia o como una respuesta del propio individuo, sobre todo la psicológica, a deficiencias físicas,
Enviado por djoyed / 1.322 Palabras / 6 Páginas -
Discapacidad Y Empleo
BiBlid [1578-0236 (2010) X-1, 51-60] LA inserción LAborAL de LAs personAs con discApAcidAd: unA sALidA profesionAL pArA trAbAjAdores sociALes occupAtionAL integrAtion for the disAbLed: A cAreer opportunity for sociAL worKers EsthEr MErcado-García1, Luis Mariano García-VicEntE2 1uniVErsidad dE castiLLa La Mancha. España 2uniVErsidad coMpLutEnsE Madrid. España resuMen La inserción laboral de las personas con discapaci- dad, ha sido una preocupación marcada por los orga- nismos internaciones, a través de sus políticas sociales y de empleo. es
Enviado por gusano999 / 7.663 Palabras / 31 Páginas -
Concienciación Hacia El Tema De La Discapacidad
Conciencia sobre la Discapacidad Desafío de Prejuicios: Scouts menores de 11 años Identificación de los problemas: Existen muchas formas distintas de discapacidad y estas son a menudo clasificadas como físicas, las cuales incluyen deterioro visual y auditivo así como también problemas de movilidad, y discapacidades de aprendizaje cuando las personas necesitan apoyo extra para aprender e integrarse socialmente. Una discapacidad se convierte en un impedimento, cuando limita el potencial de la persona. Muchas personas con
Enviado por lilianagonzalez / 253 Palabras / 2 Páginas -
Discapacidad
DIASCAPACIDAD: INTRODUCCION: Aunque seguimos trabajando la confección del nivel 4 sobre Patologías y Tratamiento los niveles 4 y 5 de nuestra página, el importante interés que ha suscitado nos ha estimulado para que adquiramos un nuevo compromiso que es un nuevo nivel “NIVEL 5” al que le hemos denominado como DISCAPACIDAD. El motivo por el que hemos tomado esta decisión es mantener el encadenamiento de biopsicología.net, hasta el último eslabón de su posible repercusión que
Enviado por klaus / 4.097 Palabras / 17 Páginas -
Discapacidad En La Educación
personas interesadas en identificar áreas de mejora para las personas con discapacidad visual, han de ser también los padres de familia, se ofrecen algunos artículos de procedencia extrajera, principalmente argentinos y otras producciones locales, que han sido probados bajo la experiencia a nivel nacional en una o dos décadas de distancia, en instituciones dedicadas a la integración educativa, social o laboral. Es importante rescatar que los planteamientos sobre las áreas específicas que se tratan en
Enviado por afrika / 436 Palabras / 2 Páginas