Discapacidad Motriz ensayos gratis y trabajos
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Discapacidades
Contenido. 1. Definición de conceptos: - Deficiencia. - Déficit. - Dificultad. - Discapacidad. - Educación Especial. - Enfermedad. - Impedimento. - Síndrome. 2. Bases legales que argumentan la Educación Especial. - Constitución de la República Bolivariana de Venezuela. - Ley Orgánica de Educación. - Reglamento de la Ley Orgánica de Educación. - Resolución Nº 2005. 3. Deficiencias del Lenguaje. 3.1. Definición. 3.2. Factores que alteran el Lenguaje. 3.3. Características. 3.4. Tipos de alteraciones del Lenguaje.
Enviado por nicolavalentina / 6.839 Palabras / 28 Páginas -
Relación A La Sexualidad En La Discapacidad
¿Cuál o cuáles son los imaginarios más comunes con relación a la sexualidad en la discapacidad? incluya al menos 5 imaginarios. A partir de este supuesto se orientaron temáticas referentes a la inclusión en ámbitos educativos, sociales y laborales del individuo. En nuestra cultura persiste la idea de que las mujeres con discapacidad, tienen mayores dificultades para establecer relaciones erótico-afectivas que quienes no presentan esta condición, esto suele tener consecuencias para relacionarse con parejas o
Enviado por luxcastilla / 341 Palabras / 2 Páginas -
Discapacidad
Ensayo de “Todos los caminos llevan a casa.” Esta historia nos cuenta la llegada de un pequeño niño llamado Sang-woo a casa de su abuela, el es llevado ahí por su madre ya que ella tiene severos problemas económicos y requiere que su madre cuide del niño por un tiempo, en un comienzo nos muestra los choques que existen entre el niño y este nuevo estilo de vida pues el no está acostumbrado a ese
Enviado por luisito210 / 1.239 Palabras / 5 Páginas -
Discapacidad
"La Educación Prohibida" no hace ver los paradigmas educativos que han sido ignorados en nuestra educación actual, examinando sus ideas y destacando aquellas experiencias que se han atrevido a cambiar las estructuras del modelo educativo de la escuela tradicional. Esta película documental nos muestra un sinfín de análisis por parte de varios especialistas, maestros, autores, madres y padres quienes nos transmiten una serie de conclusiones profundas con respecto a la educación tradicional. Vemos que sus
Enviado por safre23 / 1.037 Palabras / 5 Páginas -
Familia Y Discapacidad
• La familia consiste en un grupo de personas que permanecen emocionalmente unidas y que están ligadas por lazos de proximidad cotidiana. Una familia puede estar formada por el padre, la madre y los hijos e hijas, sólo por uno de los padres y sus hijos, o de una manera distinta. Los padres pueden ser jóvenes o mayores, naturales o adoptivos. En la actualidad uno de los acercamientos más usuales al mundo de la familia
Enviado por mckay9 / 1.905 Palabras / 8 Páginas -
Coanil: todos juntos por la discapacidad intelectual
Coanil: todos juntos por la discapacidad intelectual Podemos comenzar diciendo que la Fundación Coanil es la institución más importante al servicio de personas con alguna discapacidad intelectual en Chile. Es una fundación privada y sin fines de lucro que acoge y educa a niños, jóvenes y adultos con discapacidad intelectual a lo largo de todo Chile, donde alrededor del 12% de la población presenta alguna discapacidad de este tipo y cuenta con un programa de
Enviado por romi_ignaciap / 695 Palabras / 3 Páginas -
Сriterios para la valoración de la discapacidad producida por los trastornos del lenguaje
LENGUAJE En este capitulo se proporcionan criterios para la valoración de la discapacidad producida por los trastornos del lenguaje. En primer lugar se ofrece una clasificación de los trastornos del lenguaje, ya que previo a la valoración debe partirse de un diagnostico que incluya el pronostico esperable en cada caso y especifique las habilidades conservadas y perdidas en la capacidad de comunicación verbal. En segundo lugar se establecen las normas sobre como y en que
Enviado por Bling23 / 5.874 Palabras / 24 Páginas -
Representaciones Sociales Sobre Discapacidad
REPRESENTACIONES SOCIALES SOBRE EL TÉRMINO DISCAPACIDAD INTELECTUAL, DE PROFESIONALES DE EDUCACIÓN DE ENSEÑANZA MEDIA, DE UN ESTABLECIMIENTO PARTICULAR SUBVENCIONADO DE LA CIUDAD DE LOS ÁNGELES SOCIAL REPRESENTATIONS ABOUT THE INTELLECTUAL DISABILITY TERM OF PROFESSIONAL EDUCATION TEACHING MEDIA ESTABLISHMENT OF SUBSIDIZED PRIVATE CITY OF LOS ANGELES Gabriela Durán Abarzúa Educadora Diferencial Universidad Santo Tomás Resumen: El presente estudio tiene como objeto dar cuenta del avance investigativo relacionado con las Representaciones Sociales de un grupo de docentes
Enviado por gabitaduran / 4.013 Palabras / 17 Páginas -
Discapacidad Intelectual
TEMA: CONOCIENDO LA DISCAPACIDAD INTELECTUAL INTRODUCCIÓN Si hay algo común en todas las sociedades es que se conforman de integrantes totalmente diversos. Cada uno es único y tiene preferencias, intereses y dificultades. Algunos con necesidades especiales más particulares, derivadas de algún tipo de discapacidad, que determinan ciertas características en los aprendizajes y en la socialización. Esto puede realizarse a través de diferentes maneras organizativas y curriculares: estrategias organizativas, metodologías, agrupamiento, diferenciación, adaptación, individualización, recursos. En
Enviado por dianajaqueline / 602 Palabras / 3 Páginas -
Discapacidad
En el presente documento se pretende hacer un énfasis en la normativa constitucional en el reconocimiento y ejercicio de los derechos fundamentales del ser humano, teniendo en cuenta los derechos de las personas con discapacidad, partiendo de la idea de dignidad humana. Se hace un barrido histórico de las diversas denominaciones de los derechos para llegar a los derechos de los hombres, se hace una mirada de cómo se fundamentan y son reglamentados los derechos
Enviado por kimberlymildred / 2.325 Palabras / 10 Páginas -
Realice Un Cuadro De Análisis De Tres (3) Representaciones Sociales De La Discapacidad Y Argumente Frente A Cada Una De Ellas Cuál Es La Realidad.
Actividad 6 INTRODUCCION Este trabajo fue hecho para dar a conocer las formas de interacción con personas con discapacidad, se llevó a cabo atreves de material de apoyo relacionado con el tema el cual nos proporcionó la información para su desarrollo. DOCUMENTO DE REQUERIMIENTOS Hasta hace relativamente poco y aun las personas con algún tipo de discapacidad se encuentran con múltiples problemas, a la hora de realizar sus actividades de inversión, financieras, solicitud, cambios, etc,
Enviado por adriana4817 / 922 Palabras / 4 Páginas -
PROBLEMÁTICA DESARROLLADA POR LA DISCRIMINACIÓN DE LA SOCIEDAD A LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD/ES
PROBLEMÁTICA DESARROLLADA POR LA DISCRIMINACIÓN DE LA SOCIEDAD A LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD/ES La construcción del término discapacidad sin duda ha tenido varios problemas a través de la historia, teniendo en cuenta las diversas discriminaciones e incluso maltratos físicos o psicológicos a las personas con alguna inhabilidad, adentrando un poco más en la historia se pueden recordar la antigüedad donde las personas discriminadas eran tratadas como a una especie de “monstruos”, pero no hay porque
Enviado por kmilo1995 / 778 Palabras / 4 Páginas -
Discapacidad
TALLER 1 ESTRATEGIAS PARA LA COMUNICACIÓN AFECTIVA 1. Enumere tres estrategias para una comunicación efectiva con los clientes. Tres estrategias que considero importantes para la comunicación con los clientes son: - Claridad: se deben dar mensajes claros, sencillos y en lo posible cortos. - Objetividad: aquí se habla de la veracidad, imparcialidad y autenticidad del mensaje. - Flexibilidad: el emisor debe adaptarse a las situaciones imprevistas 2. Investigue tres factores que interfieren la comunicación
Enviado por 95081423750 / 235 Palabras / 1 Páginas -
Discapacidad Intelectual
Introducción. En este bloque se hablará de lo que es la discapacidad intelectual y del cómo fue evolucionando la forma de referirse a personas con esta discapacidad. Veremos que hoy en día se les da un papel más importante en la sociedad a las personas que presentan alguna discapacidad, pues anteriormente se desconocía todas las capacidades que poseen dichas personas y que tanto pueden ser agentes activos en nuestra sociedad. También mencionaremos lo que es
Enviado por cinthia010494 / 1.286 Palabras / 6 Páginas -
Un Trabajo De Discapacidad
un evento o suceso es un subconjunto de un espacio muestral, es decir, un conjunto de posibles resultados que se pueden dar en un experimento aleatorio. Son aquellos hechos en los que no se sabe con certeza lo que va a suceder, dependen del azar y no se puede determinar sus resultados aun repitiéndolo en varias ocasiones. Tipos de eventos[editar]Evento simple o suceso elemental[editar]Un suceso o evento simple es un subconjunto del espacio muestral que
Enviado por Eduardo159357 / 348 Palabras / 2 Páginas -
Discapacidad Multiple
Definición e información sobre la sordoceguera Las personas portadoras de discapacidad múltiple son las afectadas en dos o más áreas, caracterizando una asociación entre diferentes discapacidades, con posibilidades bastante amplias de combinaciones. Un ejemplo serían las personas que tienen discapacidad mental y física. La discapacidad múltiple es una situación grave y, afortunadamente, su presencia en la población en general es menor, en términos numéricos. Puede ser que los Telecentros raramente (o nunca) reciban personas con
Enviado por G4BRI3L4 / 681 Palabras / 3 Páginas -
Fuentes de deportes de personas con discapacidad
El deporte de minusválidos tiene sus inicios en el hospital de Stoke Manderville (Inglaterra) gracias a la figura del Doctor Ludwin Guttmann. En este hospital había un gran número de personas con lesiones medulares a causa de la Segunda Guerra Mundial. Guttmann pretendía utilizar el deporte como forma de rehabilitación, lo que le llevó a organizar, en 1948, la primera competición para este colectivo. Visto el éxito y el buen resultado terapéutico que tuvieron, dicha
Enviado por josema145 / 356 Palabras / 2 Páginas -
ENSAYO: "LA DISCAPACIDAD NO ESTÁ EN EL CUERPO SINO EN LAS MENTES DE AQUELLAS QUE SE DICEN SANAS"
ENSAYO: “LA DISCAPACIDAD NO ESTÁ EN EL CUERPO SINO EN LAS MENTES DE AQUELLAS QUE SE DICEN SANAS” De acuerdo a los dos videos que nos presentan, donde se rompen barreras de impedimento físico y mental en el ser humano, aunque suenen mal dentro de un contexto social. Cabe hablar de la superación personal como un tema extenso que conduce al hombre a buscar siempre la felicidad, el éxito y la realización de la persona.
Enviado por Jave1967 / 882 Palabras / 4 Páginas -
Discapacidad Motora
DESARROLLO DEFICIENCIA MOTORA 1_ CARACTERIZACION: En un análisis literal de la definición destacamos los siguientes rasgos característicos: 1º. Se trata de una alteración en el aparato motor. Esto es lo más significativo. Debe remarcarse prioritariamente que son personas con dificultades en la ejecución de sus movimientos o ausencia de los mismos, frente a la apariencia de déficit mental que en muchas ocasiones dan estos niños. Se deben eludir, por tanto, interpretaciones erróneas respecto a la
Enviado por 04264241252 / 409 Palabras / 2 Páginas -
PROTECCIÓN SOCIAL PARA LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD: UN ABORDAJE DEL RÉGIMEN JURÍDICO VENEZOLANO
PROTECCIÓN SOCIAL PARA LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD: UN ABORDAJE DEL RÉGIMEN JURÍDICO VENEZOLANO (SOCIAL PROTECTION FOR THE PERSONS WITH DISABILITIES: A BOARDING OF THE JURIDICAL VENEZUELAN REGIME) Abog. Flores B, Rafael Gregorio. Cursante de la Maestría en Derecho del Trabajo. Universidad Rafael Belloso Chacín (URBE). Recibido: 15 de enero de 2010. Aceptado: 05 de abril de 2010. RESUMEN Las personas con discapacidad sufren diversas formas de discriminación. Ésta comienza, en muchos casos, con el ocultamiento
Enviado por irislisbeth / 4.811 Palabras / 20 Páginas -
Fundamentos Legales Discapacidad
1.1 Fundamentos Legales Ley Estatutaria 1618 de 2013 que garantiza el pleno ejercicio de los derechos de las personas con discapacidad. Ley estatutaria 1618 de 2013, que establece las disposiciones para garantizar el pleno ejercicio de los derechos de las personas con discapacidad. El objeto de esta ley es garantizar y asegurar el ejercicio efectivo de los derechos de las personas con discapacidad, mediante la adopción de medidas de inclusión, acción afirmativa y de ajustes
Enviado por Germacho72 / 353 Palabras / 2 Páginas -
La sexualidad en la discapacidad
cuáles son los imaginarios más comunes con relación a la sexualidad en la discapacidadGUÍA INTEGRADORA CURSO Propósito del curso Comprende la terminología de la sexualidad, la discapacidad o diversidad funcional, planteando concretamente la sexualidad en la discapacidad; y en los temas mínimos que requiere la aplicación de sus conocimientos personales y profesionales; propiciando debates ideológicos que promuevan la necesidad de dar respuesta a posibles incógnitas que las personas tienen en torno a la adecuada vivencia
Enviado por leonlorena1987 / 3.044 Palabras / 13 Páginas -
SEXUALIDAD Y DISCAPACIDAD
a discapacidad y el sexo no son ya un tema tabú, pero despiertan reacciones personales y subconscientes en muchos de nosotros (...) La sexualidad existe en sí misma. De igual forma que no hay una sexualidad específica para suegras o funcionarios, tampoco existe una sexualidad especial para las personas con discapacidad. Nuestra sexualidad existe desde el principio. El hecho de que vayamos a ser hombres o mujeres se decide en el instante de la concepción,
Enviado por dianacr / 480 Palabras / 2 Páginas -
Discapacidad
Visita a centro para discapacitados Problemas: qUE LES GUSTA A LOS DISCPACITADOS Que no los trates diferente a los demas. Acércate a esas personas para ofrecer tu apoyo como harías con cualquier otro amigo. Si alguien es grosero con una persona discapacitada, interviene para defenderla igual que harías si ese alguien estuviera ofendiendo a un amigo tuyo. Para empezar, analicemos las causas por las que algunas personas se sienten incómodas cuando están con personas con
Enviado por paula271 / 1.514 Palabras / 7 Páginas -
Discapacidad
Rev Esp Salud Pública 2005; 79: 327-330 N.º 3 - Mayo-Junio 2005 LA DEPENDENCIA DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD: ENTRE LO SANITARIO Y LO SOCIAL, ENTRE LO PRIVADO Y LO PÚBLICO Dolores Puga Instituto de Economía y Geografía. Consejo Superior de Investigaciones Científicas. EDITORIAL «De todas las realidades la vejez es quizá aquella de la que conservamos más tiempo en la vida una noción puramente abstracta» MARCEL PROUST El estudio de la dependencia es de
Enviado por scarletteortega / 380 Palabras / 2 Páginas -
Propuesta didactica para el mejoramiento de la ensenanza de ka expresion grafica a estudiantes con discapacidad cognitiva incluidos en aulas regulares
PROPUESTA DIDACTICA PARA EL MEJORAMIENTO DE LA ENSEÑANZA DE LA EXPRESIÓN GRÁFICA A ESTUDIANTES CON DISCAPACIDAD COGNITIVA INCLUIDOS EN AULAS REGULARES ANDREA PERDOMO MARY LUZ VALENCIA YENSI HERRERA MAESTRAS ASESORAS: FRANCIENITH ARDILA PERDOMO Esp. MARISOL SANCHEZ AMAYA ESCUELA NORMAL SUPERIOR PROGRAMA DE FORMACIÓN COMPLEMENTARIA TRABAJO DE INVESTIGACIÓN FLORENCIA CAQUETA 2012 CONTENIDO Pág. Introducción 5 Objetivo general 6 Objetivo específicos 6 Descripción 7 Plan de Acción de las Actividades de Clases 8 PRIMERA UNIDAD: “Así es
Enviado por yensilorenaherre / 31.419 Palabras / 126 Páginas -
Discapacidad Y Musica
Disminuidos Auditivos. El sordo e hipoacúsico es un individuo con inteligencia normal, pero con unas fuentes de información disminuidas, y por lo tanto sufre un retraso en su aprendizaje. El desarrollo rítmico es importante en el niño sordo e hipoacúsico desde dos perspectivas: el rimo en las palabras y el ritmo en el movimiento. El empleo del ritmo y la música como factores básicos, ofrece al sordo la oportunidad de alcanzar los siguientes objetivos: mejorar
Enviado por virgocarol90 / 272 Palabras / 2 Páginas -
Identificar Lineas Estrategicas, Atención, Antecedentes, Situacion Actual, Estimulacion Temprana Y Estrategias Para La Atencion A Personas Con Discapacidad Motora
Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias Ensayos Gratis Temas Variados / IDENTIFICAR LINEAS ESTRATEGICAS, ATENCION, ANTECEDENTES, SITUACION ACTUAL, ESTIMULACION TEMPRANA Y ESTRATEGIAS PARA LA ATENCION A PERSONAS CON DISCANACIDAD MOTORA IDENTIFICAR LINEAS ESTRATEGICAS, ATENCION, ANTECEDENTES, SITUACION ACTUAL, ESTIMULACION TEMPRANA Y ESTRATEGIAS PARA LA ATENCION A PERSONAS CON DISCANACIDAD MOTORA Ensayos para estudiantes: IDENTIFICAR LINEAS ESTRATEGICAS, ATENCION, ANTECEDENTES, SITUACION ACTUAL, ESTIMULACION TEMPRANA Y ESTRATEGIAS PARA LA ATENCION A PERSONAS CON DISCANACIDAD MOTORA Ensayos de
Enviado por luisinho22 / 966 Palabras / 4 Páginas -
CIRCUITO DE ACCIÓN MOTRIZ.
CIRCUITO DE ACCIÓN MOTRIZ. ESTACIÓN # 2 CARRERA DE AROS. Los padres y hijos correrán a través de unos aros que estarán en el suelo acomodados en zig-zag sosteniendo una pelota de vinil en la mano, al final del recorrido entregaran la pelota al compañero siguiente de la fila, y el que termina pasa a la siguiente estación. ESTACIÓN # 2 CARRERA DE BORRACHITOS Los participantes tomaran un bastón que estará en cada carril designado,
Enviado por villegas90 / 310 Palabras / 2 Páginas -
Discapacidad Visual
PREVENCION DE LA LIMITACION VISUAL En el mundo hay aproximadamente 285 millones de personas con discapacidad visual, de las cuales 39 millones son ciegas y 246 millones presentan baja visión, de acuerdo con datos de la Organización Mundial de la Salud, OMS. Según la Clasificación Internacional de Enfermedades, la función visual se divide en cuatro niveles: visión normal, discapacidad visual moderada, discapacidad visual grave y ceguera. El segundo y el tercero se reagrupan comúnmente bajo
Enviado por milenatrujillo / 1.395 Palabras / 6 Páginas -
Politicas Sociales Sobre Discapacidad De Argentina,Peru,SUECIA
Consejo Nacional de Coordinación de Políticas Sociales El Consejo Nacional de Coordinación de Políticas Sociales es un organismo dependiente de Presidencia de la Nación creado en el año 2002 con la finalidad de lograr una correcta y eficaz administración de los recursos del Estado destinados a las políticas sociales. Para lograr su objetivo de articular, planificar y coordinar estratégicamente la política social del Gobierno nacional, el Consejo destina sus acciones de manera directa a los
Enviado por nancy1963 / 8.922 Palabras / 36 Páginas -
Consejo Nacional para las Personas con Discapacidad CONAPDIS
Consejo Nacional para las Personas con Discapacidad CONAPDIS Es el Consejo Nacional para las Personas con Discapacidad, un organismo adscrito al Ministerio de Participación Popular y Desarrollo Social. Es el ente que ejerce funciones de ejecución de los lineamientos, políticas públicas, planes y estrategias diseñados por el órgano rector. El 15 de noviembre del año 2006 la Asamblea Nacional Aprobó la Ley para Personas con Discapacidad y se establece la rectoría del Ministerio del Poder
Enviado por Dianapv / 1.305 Palabras / 6 Páginas -
Desarrollo Motriz De 0 A 6 años
RECIÉN NACIDO Conducta motora: Predominio de reacciones y reflejos. Tono muscular flexor aumentado. Los movimientos carecen de objetivo. Control cefálico: Supino: cabeza pende a la tracción. Prono: permanece en flexión, libera fosas nasales. PRIMER MES Conducta Motora Sigue en menor grado predominio de patrón flexor, reflejos y reacciones En supino la cabeza pende a la tracción En prono, primer plano de control cefálico, 45º Alza alternadamente brazos y piernas SEGUNDO MES Conducta Motora Disminuye patrón
Enviado por erendira9 / 771 Palabras / 4 Páginas -
Discapacidad
La discapacidad es un término genéricoque se ha utilizado a lo largo de los años para referirse aquellas personas que presentan restricción en alguna o varias de sus funciones ya sean físicas, cognitivas y sensoriales, pueden ser de nacimiento o adquirida y en muchas ocasiones impidiéndoles valerse por sí solas. Cuando nacía un bebe con discapacidad se tenía la creencia que era un castigo de DIOS o que habían hecho algo mal en la vida,
Enviado por iraida34 / 645 Palabras / 3 Páginas -
Discapacidad Y Mercado Laboral
LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD Y SU ACCESIBILIDAD AL MERCADO LABORAL NORMATIVA BÁSICA La enumeración de la normativa se realiza desde la perspectiva y con el propósito final de establecer el límite a partir del que comienza la Responsabilidad Social Corporativa para las empresas, ya que las actuaciones que enmarquemos en este campo deben suponer un paso más allá de lo que la propia normativa nos exige. A continuación, se citan exclusivamente las normas más importantes,
Enviado por elisabeth1992ac / 1.794 Palabras / 8 Páginas -
DISCAPACIDAD
LEY DE PERSONAS CON DISCAPACIDAD DEL ESTADO DE NUEVO LEÓN ÚLTIMA REFORMA PUBLICADA EN EL PERIÓDICO OFICIAL: 13 DE ENERO DE 2012. Ley publicada en el Periódico Oficial del Estado de Nuevo León, el miércoles 8 de marzo de 2006. EL C. JOSE NATIVIDAD GONZALEZ PARAS, GOBERNADOR CONSTITUCIONAL DEL ESTADO LIBRE Y SOBERANO DE NUEVO LEÓN, A TODOS SUS HABITANTES HAGO SABER: Que el H. Congreso del Estado ha tenido a bien decretar lo que
Enviado por MOZTAZACONCAPTSU / 3.637 Palabras / 15 Páginas -
Discapacidad Motora
Discapacidad Motora La movilidad limitada es la que presenta una persona a causa de una secuela, manifiesta alteraciones generales o específicas, dificulta el desplazamiento de las personas, haciéndolo lento y difícil, algunas veces no es visible y en otras se requiere de apoyos especiales tales como: aparatos ortopédicos, bastón, muletas, andadera o silla de ruedas, ortesis o prótesis. Los principales problemas que puede generar la discapacidad motriz son varios, entre ellos podemos mencionar: movimientos incontrolados,
Enviado por mariajosefatovar / 719 Palabras / 3 Páginas -
Importación Para Personas Con Discapacidad
Bienes para Personas con Discapacidad Art. 18 Reglamento COPCI Procedimiento Para ser beneficiario de la exención tributaria prevista para las personas con discapacidad en el Código Orgánico de la Producción, Comercio e Inversiones, el solicitante deberá presentar ante el Director Distrital de su domicilio tributario principal, lo siguiente: a) Para la persona natural el Certificado de discapacidad emitido por el Consejo Nacional de Discapacidades, calificándolo como tal. Para el caso de la persona jurídica, el
Enviado por estebansmtm / 215 Palabras / 1 Páginas -
Ensayo Discapacidad
Ahora que ya se ha realizado la segmentación del mercado y por lo tanto identificado las características de cada uno de los clientesen este caso de acuerdo a la tipología de discapacidad que presente, podremos elegir el canal de comunicación óptimo para satisfacer sus necesidades y cumplir con el protocolo establecido en la institución por el área de servicio al cliente. Dos elementos tendremos en cuenta para definir el canal de comunicación según necesidades y
Enviado por cabetolenisbur / 270 Palabras / 2 Páginas -
Discapacidades
Síndrome de Down A partir de una indefensión absoluta que lo liga estrechamente a sus progenitores o a los que le cuidan, que satisfacen sus necesidades fisiológicas y emocionales, irá desplegando todas sus capacidades y cualidades inscritas en su código genético. -hipotonía de los músculos del aparato fonador. -uso de la mímica y los gestos como de comunicación. Grado de conocimiento de los objetos y capacidades de representarlos mentalmente no los tiene delante -Dificultades en
Enviado por joselpz2 / 461 Palabras / 2 Páginas -
ACTIVIDAD 3 EL CANAL PARA COMUNICARSE CON POBLACIONES CON DISCAPACIDAD
ACTIVIDAD 3: EL CANAL PARA COMUNICARSE CON POBLACIONES CON DISCAPACIDAD APRENDIZ DANIEL ADOLFO VIÑA C. INSTRUTOR DIANA PAOLA ZAPATA BARRERO SENA ESPINAL – TOLIMA 2014 ACTIVIDAD • Realizar un análisis y argumentar, sobre las representaciones sociales más conocidas por discapacidad. Las personas en el medio en el que se encuentren forman una visión de su mundo a partir de las experiencias vividas y de la recepción de información trasmitida generacionalmente, que integra contenidos culturales. Existe
Enviado por Saaxl / 524 Palabras / 3 Páginas -
Discapacidad Y Accesibilildad Universal
1.-INTRODUCCIÓN La discriminación, aunque en general significa la acción de separar o distinguir unas cosas de otras, también, desde el punto de vista socio-psicológico nos sugiere el trato inadecuado y diferente brindado a una persona o a un grupo de personas por diferentes razones entre las que se encuentra la discapacidad. Para solventar esto, se crea “La Ley contra la discriminación por discapacidad”, que es el conjunto de normas legales que, a partir de los
Enviado por / 11.129 Palabras / 45 Páginas -
LA CONVENCIÓN SOBRE LOS DERECHOS DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD
Teniendo en cuenta los contenidos sobre derechos de las personas con discapacidad, su normatividad y el documento “Convención de derechos de las personas con discapacidad” versión lectura fácil, elabore un ensayo en el que presente los elementos regulatorios frente a la inclusión educativa y laboral de las personas con discapacidad, en el ámbito mundial, nacional y de la institución en la que trabaja. Concluya presentando desde su rol como docente los aportes que permiten cumplir
Enviado por slipk8610 / 509 Palabras / 3 Páginas -
Capacidades Perceptivo Motriz
CAPACIDADES PERCEPTIVO- MOTRICES La lectura define a las capacidades perceptivo-motrices como aquellas que son directamente derivadas de la estructura neurológica, específicamente dependientes del funcionamiento del sistema nervioso central, a saber: la equilibración y los diversos tipos de coordinación, cuyo sustrato se encuentra: En la diferenciación sensorial, el análisis propioceptivo de reconocimiento del propio cuerpo (también conocido como somatognosia) y de la actividad tónico postural ortoestática (A.T.P.O.) En el conocimiento de mundo exterior (también
Enviado por Mayrapiram / 2.897 Palabras / 12 Páginas -
INCLUSIÓN LABORAL DE PERSONAS CON DISCAPACIDAD COGNITIVA EN COLOMBIA
Según Gonzales (2002) “Las personas con Discapacidad incluyen a aquellas que tengan deficiencias físicas, mentales, intelectuales y sensoriales a largo plazo que al interactuar con diversas barreras, pueden ver limitada su participación plena y efectiva en la sociedad, en igualdad de condiciones con las demás”. Según la convención de los derechos de las personas con discapacidad. (NACIONES UNIDAS, s.f.).Estas personas tienen derechos y libertades que les permite vivir dignamente, ser independientes, autónomos y ser libres
Enviado por monyjuan / 476 Palabras / 2 Páginas -
Discapacidades Multiples
CONCLUSION: Debemos de hacer caudalosos al momento de tratar a un individuo con discapacidad múltiple ya que hablamos de compromisos múltiples, Por lo que mayor reto que tenemos como docente de educación especial es que estos niños son diferentes, varían mucho en sus habilidades, intereses, capacidad y sentidos, así como sus discapacidades que no siempre serán las mismas, pueden funcionar de forma muy diferente con respecto a los otros. Los niños requieren apoyo extenso y
Enviado por alexv / 1.953 Palabras / 8 Páginas -
AREAS DE DISCAPACIDAD
METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN Asesora: Raquel Janina Torres Velázquez “OCUPACIÓN INDEBIDA DE LAS ÁREAS Y ESPACIOS URBANOS PARA PERSONAS CON CAPACIDADES DIFERENTES, EN EL MUNICIPIO DE GUAYMAS.” 18 de noviembre de2012. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA A pesar de los esfuerzos que se han hecho en el municipio de Guaymas , no se logra permear en la ciudadanía sobre la gran necesidad de concientización para respetar y hacer respetar las áreas de discapacitados, tanto e infraestructura física
Enviado por / 2.366 Palabras / 10 Páginas -
Adecuado Uso Del Tiempo Libre Por Medio De La Práctica Deportiva En jóvenes En Condición De Discapacidad
1. Los Estados Partes reconocen el derecho de las personas con discapacidad a participar, en igualdad de condiciones con las demás, en la vida cultural y adoptarán todas las medidas pertinentes para asegurar que las personas con discapacidad: a. Tengan acceso a material cultural en formatos accesibles; b. Tengan acceso a programas de televisión, películas, teatro y otras actividades culturales en formatos accesibles; c. Tengan acceso a lugares en donde se ofrezcan representaciones o servicios
Enviado por Carolinar1407 / 390 Palabras / 2 Páginas -
Discapacidad Visual
EDUCACIÓN INCLUSIVA: DISCAPACIDAD VISUAL MÓDULO 1: ANATOMÍA Y FISIOLOGÍA OCULAR MÓDULO 1. ANATOMÍA Y FISIOLOGÍA OCULAR 1. Introducción El objetivo de este tema es realizar un primer y sencillo acercamiento a la anatomía y fisiología del sistema visual, las patologías visuales más frecuentes y las consecuencias funcionales de las mismas. Para realizar una intervención educativa con personas con discapacidad visual es necesario conocer algunos conceptos básicos de la anatomía y el funcionamiento ocular, las enfermedades
Enviado por brenda19941 / 5.016 Palabras / 21 Páginas -
ENSAYO COBRE DISCAPACIDAD
Desde un principio todo esto se iba a tratar o iba a ir referido a la autoestima, pero al ir concretando ideas (de esas espontáneas) se me fueron ocurriendo temas que se iban asimilando entre sí. Ahora todo esto será sobre las personas que sufren de alguna discapacidad física, por la cual se sienten rechazados por la sociedad o la cual les ha hecho ver que pueden seguir adelante, triunfando. Las personas minusválidas o con
Enviado por KarenSLopez / 2.772 Palabras / 12 Páginas