Elementos Positivos Y Negativos Del Delito ensayos gratis y trabajos
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Liderazgo positivo y negativo
I. DATOS GENERALES APELLIDOS Y NOMBRES: PILLAJO TRUJILLO BYRON EDISON PROGRAMA: MAESTRIA EN ADMINISTRACION DE MANTENIMIENTO INDUSTRIAL. TEMA DEL ARTICULO: LIDERAZGO POSITIVO Y NEGATIVO. II. BREVE INTRODUCCION Liderazgo una capacidad de convocatoria sobre las personas, incentivar para que trabajen de forma entusiasta por un bien o un mal común y esto implica también la toma de decisiones acertadas con el fin de realizar algo en grupo con un solo propósito. Es el fruto de un
Enviado por B.E.PILLAJO / 1.279 Palabras / 6 Páginas -
Efectos negativos y positivos de la publicidad en la alimentación del adolescente
EFECTOS NEGATIVOS Y POSITIVOS DE LA PUBLICIDAD EN LA ALIMENTACIÓN DEL ADOLESCENTE PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA Aunque quizás no seamos plenamente consciente de ello, la publicidad está presente en nuestras vidas. Todos los días recibimos decenas de mensajes publicitarios a través de la televisión, las redes sociales, canales de Internet, mensajes del celular, correos electrónicos, revistas, periódicos, vallas publicitarias, radio, etc. La publicidad ejerce una enorme influencia sobre los jóvenes, no sólo porque condiciona sus hábitos
Enviado por marthabetty / 620 Palabras / 3 Páginas -
Ensayo. Impactos positivos y negativos de la globalización en Latinoamérica
1. Introducción La globalización es un proceso social en el que estamos, desde los años 80 se empieza a hablar de globalización a nivel mundial, de ahí que ha sido un proceso histórico y cultural, desde el cual se visibilizan dos elementos claves, uno es el elemento técnico visto como la revolución tecnológica e informática, donde empiezan a aparecer las nuevas tecnologías TIC, donde el pueblo Colombiano está intercomunicado, por otro lado también está el
Enviado por kellycuellarm / 1.149 Palabras / 5 Páginas -
Redes sociales, los aspectos positivos y negativos en los jóvenes
UTEG TÉCNICAS DE COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA ENSAYO ACADÉMICO REDES SOCIALES ALUMNA: ROMINA ÁVILA VÉLEZ GUAYAQUIL, 30 DE NOVIEMBRE DE 2020 ________________ Índice Índice 2 Introducción 4 Desarrollo 4 Conclusión 6 Referencias 8 ________________ ________________ Introducción Las redes sociales, son un tema del que se habla mucho hoy en día ya que se ha vuelto una parte muy importante para nosotros en nuestras vidas. Hay que decir que las redes sociales a lo largo de
Enviado por ravila98 / 892 Palabras / 4 Páginas -
Positivo y negativo de la nueva escuela mexicana
I E D E P LIDERAZGO Y GESTIÓN EDUCATIVA INSTITUTO DE EDUCACIÓN DIGITAL DEL ESTADO DE PUEBLA CAMPUS SAN SALVADOR EL SECO NOVENO CUATRIMESTRE EN PEDAGOGÍA LIDERAZGO Y GESTIÓN EDUCATIVA LA NUEVA ESCUELA MEXICANA (POSITIVO, RELEVANTE, NEGATIVO) PRESENTA: ADRIANA GABINO SÁNCHEZ MATRICULA: 20CL01684 TERCERA EVALUACIÓN 13/07/23 LA NUEVA ESCUELA MEXICANA Dentro del sistema de educación nacional mexicano nos encontramos a la necesidad de construir un México mas libre, justo y prospero, que forma parte de
Enviado por Adriianaa GS / 1.042 Palabras / 5 Páginas -
Factores positivos y negativos que encontraron en el Caso de la Empresa Toyota
1. Factores positivos y negativos que encontraron en el Caso de la Empresa Toyota. Factores positivos: * Producción Esbelta: Este término se usó para comparar la poca utilización de recursos en comparación con las producciones en masa que creo Henry Ford. * Producción Justo a Tiempo (Just-in-Time): Toyota fue pionera en el sistema de producción Just-in-Time, que minimiza el desperdicio y reduce los costos de inventario. Este enfoque ha influido en la eficiencia de la
Enviado por Daniela Cabrera / 264 Palabras / 2 Páginas -
Teoría del delito. Elementos
Unidad 1 Teoría del Delito. El delito es un concepto fundamental en el ámbito jurídico que se refiere a una conducta que viola las normas establecidas por la sociedad y que está sujeta a sanciones legales. Para que una conducta sea considerada como delito, es necesario que cumpla con ciertos elementos que se deben probar en un proceso penal. Estos elementos son: Acción u omisión: El delito puede ser cometido tanto a través de una
Enviado por lucynr / 2.285 Palabras / 10 Páginas -
Delitos Cometidos En El Ambito De Procuración De Justicia
Delitos cometidos en el ámbito de la procuración de la justicia (Art. 293 del Código Penal para el Distrito Federal). ..Al servidor público que: 1. Detenga a un individuo durante la averiguación previa fuera de los casos señalados por la ley, o lo retenga por más tiempo del previsto por la Constitución; 2. Obligue al inculpado a declarar; 3. Ejercite la pretensión punitiva cuando no preceda denuncia o querella; 4. Realice una aprehensión sin poner
Enviado por Mormon33 / 359 Palabras / 2 Páginas -
Dictámen Negativo
2) DICTAMEN NEGATIVO PRONUNCIAMIENTOS RELATIVOS AL DICTAMEN NEGATIVO. El auditor debe expresar una opinión negativa o adversa cuando, como consecuencia de su examen, concluye que los estados financieros no estàn de acuerdo con los principios de contabilidad y las desviaciones son a tal grado importantes que la expresión de una opinión con salvedades no sería adecuada. El hecho de expresar una opinión negativa no eximirá al auditor de la obligación de revelar todas las desviaciones
Enviado por lunaaa / 409 Palabras / 2 Páginas -
LAS REPERCUCIONES ECONÓMICAS DENTRO DE LA CONCEPCIÓN DEL ESTADO-NACIÓN Y EL ESTADO SOCIAL, A LA LUZ DEL PENSAMIENTO DE LA DEMOCRACIA PARTICIPATIVA Y PROTAGÓNICA COMO ELEMENTO TRANSFORMADOR DE LA CIUDADANÍA
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA FUNDACIÓN "MISIÓN SUCRE" ALDEA UNIVERSITARIA BOLIVARIANA "JOSÉ FÉLIX RIBAS" PARROQUIA SANTA TERESA ESTUDIOS JURÍDICOS 7mo SEMESTRE – SECCIÓN "U" NACIONALIDAD – ESTADO – CIUDADANÍA LAS REPERCUCIONES ECONÓMICAS DENTRO DE LA CONCEPCIÓN DEL ESTADO-NACIÓN Y EL ESTADO SOCIAL, A LA LUZ DEL PENSAMIENTO DE LA DEMOCRACIA PARTICIPATIVA Y PROTAGÓNICA COMO ELEMENTO TRANSFORMADOR DE LA CIUDADANÍA MARÍA ELENA MARCHÁN – C.I.N°
Enviado por guerreraelena / 1.428 Palabras / 6 Páginas -
Derecho Positivo Y Consuetudinario
ÍNDICE DE CONTENIDO Pág. Introducción…………………………………………………………………………………... 3 Código Civil y Derecho Consuetudinario..………………………………………………. 4 Derecho Consuetudinario……………..…………………………………………..………. 4 Requisitos del Derecho Consuetudinario.…………………………………………….…. 6 Derecho Positivo…………………………….……………………………………….……… 7 Diferencia entre Derecho Positivo y Derecho Consuetudinario………………………. 8 Derecho Romano; Contenido y Extensión..…………………………………….………. 9 Derecho Indiano………….…………………………………………………………………. 11 Conclusión……………………………………………………………………………..……… 18 Referencias…………………………………………………………………….……………... 19 INTRODUCCIÓN El Derecho es una ciencia que ha tratado a lo largo de la historia de reglamentar la vida en sociedad y de convivencia de los seres humanos, desde épocas inmemoriales.
Enviado por figueroalh / 5.021 Palabras / 21 Páginas -
Derecho Penal - El Delito
Derecho Penal - El delito 1. Introducción 2. Desarrollo 3. Noción Formal y Sustancial del Delito 4. Evolución de Concepto Dogmático del Delito 5. Sistema Causalista 6. Concepción Finalista 7. Clasificación de los delitos 8. Delito (sistema tripartito) 9. Delito (sistema bipartición) 10. Formas de Hechos Punibles 11. Conclusiones 12. Bibliografía Introducción Dado que el hombre está dotado de una voluntad libre que le permite desarrollar sus facultades naturales, teniendo como única limitante, a esa
Enviado por kaisser65 / 9.427 Palabras / 38 Páginas -
Delitos Internacionales
¿QUE SON LOS DELITOS INTERNACIONALES? Un delito internacional es aquel definido como tal por el Derecho Internacional Público ya que quebrantan bienes jurídicos que son inherentes al género humano y en los cuales están interesados todos los estados del mundo porque afectan a la humanidad misma. Sobre los delitos internacionales, la jurisdicción es universal, es decir, los presuntos responsables de la comisión de uno de dichos delitos pueden ser juzgados -independientemente de su nacionalidad y
Enviado por Rcorrales / 3.850 Palabras / 16 Páginas -
ELEMENTOS PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO MATEMÁTICO EN EL AULA
ELEMENTOS PARA EL TRABAJO EN EL AULA EN TORNO AL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO MATEMÁTICO. El docente debe desarrollar estrategias didácticas que permitan a sus alumnos enfrentarse a conflictos cognitivos que les permitan formular y validar conjeturas, plantear preguntas, utilizar procedimientos propios para la resolución de problemas, aplicando herramientas y conocimientos matemáticos simultáneamente para el desarrollo del pensamiento matemático. La resolución de problemas es fundamental para el desarrollo de las capacidades y competencias básicas
Enviado por MauroTalamantes / 441 Palabras / 2 Páginas -
ELEMENTOS DIDÁCTICOS EN LOS PROGRAMAS DE 1ER GRADO
CUADRO DE LOS ELEMENTOS DIDÁCTICOS QUE INTEGRAN LOS PROGRAMAS DE PRIMER GRADO CAMPOS FORMATIVOS LENGUAJE Y COMUNICACIÓN PENSAMIENTO MATEMÁTICO EXPLORACIÓN Y COMPRENSIÓN DEL MUNDO NATURAL Y SOCIAL DESARROLLO PERSONAL Y PARA LA CONVIVENCIA PRIMER GRADO ESPAÑOL MATEMÁTICAS EXPLORACIÓN DE LA NATURALEZA Y LA SOCIEDAD. FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA EDUCACIÓN FÍSICA EDUCACIÓN ARTÍSTICA ENFOQUE Reconocer y aprovechar los aprendizajes que los niños han realizado alrededor del lenguaje (tanto oral como escrito) y llevarlos a incrementar sus
Enviado por mtromario / 2.158 Palabras / 9 Páginas -
DELITOS CONTRA LA VIDA Y LA INTEGRIDAD CORPORAL
DELITOS CONTRA LA VIDA Y LA INTEGRIDAD CORPORAL LESIONES Cambio anormal en la morfología o estructura de una parte del cuerpo producida por un daño externo o interno. laed(ere) lat. 'herir' + -si-ōn(em) lat. Por lo tanto herir a una persona. CONCEPTO CONCEPTO GENERAL: “Toda lesión implica un daño físico y/o mental.” “Acción de causar daño a otro” CONCEPTO DOCTRINAL: Toda persona que por cualquier medio cause un menoscabo en la salud de otro. O
Enviado por citlaxal / 3.720 Palabras / 15 Páginas -
LEY ESPECIAL CONTRA LOS DELITOS INFORMÁTICOS
LEY ESPECIAL CONTRA LOS DELITOS INFORMÀTICOS tiene por objeto la protección integral de los sistemas que utilicen tecnologías de información, así como la prevención y sanción de los delitos cometidos contra tales sistemas o cualquiera de sus componentes o los cometidos mediante el uso de dichas tecnologías, en los términos previstos en esta ley Grupo 2, Amato Carmela, Díaz Maira, Hernández María , Rodríguez Gloria 23/5/2011 INDICE INTRODUCCION 3 DELITOS INFORMATICOS 4 CARACTERISTICAS Y CLASIFICACION
Enviado por mairadiaz / 2.936 Palabras / 12 Páginas -
Integración, En La Planificación De Los Elementos De Un Proyecto Didáctico
¿Qué significa integrar los elementos de un proyecto didáctico en la planificación? Los proyectos didácticos son una propuesta de trabajo de los programas de español 2009 planteados con propósitos didácticos y comunicativos; que si bien dentro de esto se delinean cada una de las acciones que con un proyecto; es necesario planificar cada una las actividades considerando los contextos particulares de cada grupo y de cada escuela, de tal forma que sean adecuadas a sus
Enviado por erylinos / 961 Palabras / 4 Páginas -
Elementos Para Planificación, Enseñar Ciencias En Primaria
DECIMOCUARTO PRODUCTO 1. ¿En que consiste enseñar ciencias naturales, geografía e historia en primaria? Para obtener una práctica docente estimulante, además de los aspectos didácticos planteados, se refiere a escuchar las ideas y argumentos de los alumnos, proponer alternativas de interpretación, fomentar el trabajo colaborativo, buscar en todo momento las reflexibles individuales y colectivas, ayudar a proponer actividades experimentales, retos y proyectos para los alumnos en los temas del programa y en otros espacios de
Enviado por joselinbonita / 572 Palabras / 3 Páginas -
Bacilos Gram Positivos No Esporulados
Bacilos Grampositivos No Esporulados Este grupo diverso de microorganismos incluye bacterias anaerobias estrictas y aerotolerantes que forman parte de la flora normal de piel y mucosas. Todos comparten la característica de ser poco virulentos o de escaso poder patógeno, produciendo infecciones oportunistas en el caso de Actinomyces, Mobiluncus, Propionibacterium. Lactobacillus, Eubacterium y Bifidobacterium muy rara vez causan enfermedad. ACTINOMYCES Se trata de bacilos grampositivos largos y ramificados, delgados y delicados, bajo ciertas circunstancias, frotis o
Enviado por joseluisvazquez / 1.400 Palabras / 6 Páginas -
DELITOS INFORMÁTICOS
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN ZONA EDUCATIVA DEL ESTADO MIRANDA UE COLEGIO DE LAS AMÉRICAS HIGUEROTE – MUNICIPIO BRIÓN DELITOS INFORMÁTICOS ALUMNO: KEISHMER MONASTERIOS 1° AÑO SECCIÓN “U” PROFESORA: MATERIA: INFORMÁTICA HIGUEROTE, 3 DE MARZO DE 2011 INDICE: Introducción 3 Definiciones de Delitos Informáticos 4 Clasificación 5 Partes Implicadas 6 Características 6 Tipos de Delitos 7 Bibliografías 8 INTRODUCCIÓN: En la actualidad existe una gran influencia de la informática
Enviado por MIRTHARSIEEL / 1.072 Palabras / 5 Páginas -
Reconocimiento Del Azufre Y Otros Elementos Y Sustancia Químicas
EXPERIMENTO Nº 03 RECONOCIMIENTO DEL AZUFRE 3.5 Materiales: Tubos de prueba Mechero bunsen Pinza de madera Embudo. Papel de filtro. 3.6 Reactivos Caseína Na OH al 20% Acetato de plomo. En un embudo de prueba, tomar una pequeña muestra de caseína y añadir solución de Na OH al 20%. Calentar gradualmente hasta ebullición en forma prolongada hasta una coloración amarilla. Enfriar, filtrar, al líquido filtrado añadir 2 o
Enviado por geydi / 567 Palabras / 3 Páginas -
Análisis de elementos de compuestos orgánicos
Trabajo Práctico Nº 11: Análisis de elementos de compuestos orgánicos Introducción: COMPUESTOS ORGANICOS: Los compuestos orgánicos son sustancias químicas que contienen carbono, formando enlaces covalentes carbono-carbono y/o carbono-hidrógeno. En muchos casos contienen oxígeno, y también nitrógeno, azufre, fósforo, boro, halógenos y otros elementos. Estos compuestos se denominan moléculas orgánicas. No son moléculas orgánicas los compuestos que contienen carburos, los carbonatos y los óxidos de carbono. Las moléculas orgánicas pueden ser de dos tipos: Moléculas orgánicas
Enviado por rengocja / 2.419 Palabras / 10 Páginas -
Secuencia Didáctica Para Elementos Que Afianzan La Evaluación Formativa
PRODUCTO DECIMOSEPTIMO: Análisis de una secuencia didáctica para aplicar los elementos que afianzan la evaluación formativa. DESEMPEÑO ÓPTIMO: • Preguntas de reflexión: - Reconoce que la evaluación brinda información para que el docente tome decisiones sobre su práctica docente (qué y cómo se enseña; qué y cómo se aprende), desde un enfoque formativo e inclusivo propuesto por la RIEB, en el que su papel como docente es más proactivo, observando continuamente las evidencias sobre el
Enviado por oigresytita / 296 Palabras / 2 Páginas -
Elementos Constantes En La Mayoría De Las Prácticas Pedagógicas En El Aula
Diplomado Reforma Integral Educación Básica Módulo II Facilitdor: Effy Luz Vázquez Producto 24 Actividad 24 Grupal Docente frente a grupo Nombre del Docente: ___EUTIMIO ABAD CANCHÉ CANO_______________ Responda las siguientes preguntas: a) ¿En su opinión, cuáles son los elementos constantes en la mayoría de las prácticas pedagógicas en el aula? R.- Se sigue el contenido de los textos y los ejercicios se desarrollan muy expositivos, explicativos, visual y poca manipulación del material didáctico acerca del
Enviado por Geisher / 320 Palabras / 2 Páginas -
El Problema De La Obtención Ilícita Del Conocimiento En El Delito De Calumnia
El problema de la obtención ilícita del conocimiento en el delito de calumnia Planteamiento. El objeto del presente trabajo es la cuestión sobre si la imputación a una persona de un delito, cuyo conocimiento se ha obtenido, a su vez, a través de medios que son ilícitos o, incluso, delictivos constituye, o no, una verdadera intromisión ilegítima en el derecho al honor de la persona a la que se atribuye el delito y/o, en su
Enviado por ikilltheclown / 5.940 Palabras / 24 Páginas -
Elementos Indispensables Para Los Docentes Del Siglo XXI
Introducción Iniciar un ensayo sin la presencia de una disculpa anticipada por los limitaciones que tendrá o por no poder dar mayor alcance a la temática abordada sería un tanto regresar a los trabajos entregados en la preparatoria o en los primeros años de la escuela Normal, en los que a casi cualquier escrito se le daba la categoría de “ensayo”, sin el afán de menospreciar mis anteriores producciones en este instante de mi vida
Enviado por profeyvan / 2.323 Palabras / 10 Páginas -
Elementos De La Circunferencia
ELEMENTOS DE LA CIRCUNFERENCIA Secantes, cuerdas y tangentes • Centro, el punto interior equidistante de todos los puntos de la circunferencia • Radio, el segmento que une el centro con un punto de la circunferencia • Diámetro, el mayor segmento que une dos puntos de la circunferencia, y lógicamente, pasa por el centro • Cuerda, el segmento que une dos puntos de la circunferencia; las cuerdas de longitud máxima son los diámetros • Recta secante,
Enviado por Jocelyn1986 / 303 Palabras / 2 Páginas -
ELEMENTOS DE UN ALTAR DE MUERTOS Y SU SIGNIFICADO
ELEMENTOS DE UN ALTAR DE MUERTOS Y SU SIGNIFICADO El altar debe de constar de 7 niveles o escalones que representan los 7 niveles que tiene que pasar el alma de un muerto para poder descansar. Estos altares se realizan generalmente en lugares donde exista un espacio grande donde pueda caber todo el altar, el cual debe ser barrido el cuarto con hierbas aromáticas hacia los cuatro vientos un día antes del día de muertos.
Enviado por CILZ / 1.522 Palabras / 7 Páginas -
ELEMENTOS DE LA PLANEACION
*ACUERDO NUMERO 200 POR EL QUE SE ESTABLECEN NORMAS DE EVALUACION DEL APRENDIZAJE EN EDUCACION PRIMARIA, SECUNDARIA Y NORMAL. *ACUERDO NUMERO 494 POR EL QUE SE ACTUALIZA EL DIVERSO NUMERO 181 POR EL QUE SE ESTABLECEN EL PLAN Y LOS PROGRAMAS DE ESTUDIO PARA LA EDUCACION PRIMARIA. *ARTICULO UNICO.- Se actualiza el artículo 1o. del Acuerdo número 181 por el que se establecen el Plan y los Programas de Estudio para la Educación Primaria en
Enviado por ERIKAMAYELA / 339 Palabras / 2 Páginas -
Estructura De La Misa, Sus Elementos Y Partes
CAPÍTULO II Acerca de la estructura de la Misa, sus elementos y sus partes (Numerales 27 a 90) I La estructura general de la Misa (Numerales 27 y 28) 27. En la Misa o Cena del Señor, el pueblo de Dios es convocado y reunido bajo la presidencia del sacerdote, quien obra in persona Christi para celebrar el memorial del Señor o sacrificio eucarístico 28. La Misa consta de dos partes: la Liturgia de la
Enviado por dario24 / 2.509 Palabras / 11 Páginas -
IDENTIFICACIÓN DE ELEMENTOS ACORDE A LA EVALUACION FORMATIVA
APRENDIZAJE ESPERADO:IDENTIFICA ELEMENTOS ACORDE A LA EVALUACION FORMATIVA QUE DEBE CONSIDERAR EN SU PLANEACION DIDACTICA. SECUENCIA: 1.-REALIZAR LA LECTURA COMENTADA CON EL GRUPO,”A FUNCION PEDAGOGICA DE LA EVALUACION ” Jaume Jorba y NeusSanmartìpag. 21 a la 43 del texto , “ EVALUACION COMO AYUDA AL APRENDIZAJE”.RESCATANDO LAS IDEAS PRINCIPALES DE LA EVALUACION. SI SE QUIERE CAMBIAR LA PRACTICA EDUCATIVA, ES NECESARIO CAMBIAR LA PRACTICA DE EVALUACION, ES DECIR SU FINALIDAD Y EL QUE? Y
Enviado por ericka20 / 252 Palabras / 2 Páginas -
Delito De Fraude
1. PORPORCIONE LA NOCION LEGAL DE FRAUDE GENERICO. Art. 386 CPF. Comete el delito de fraude el que engañando a uno o aprovechándose del error en que este se halla, se hace lícitamente de alguna cosa o alcanza un lucro indebido. Y en el 230 del CPDF comete delito de fraude genérico al que engañanando a uno o aprovechándose en que otro se halle, se haga ilícitamente de alguna cosa u obtenga un lucro indebido
Enviado por jamz / 674 Palabras / 3 Páginas -
EXPLOTACION Y PORNOGRAFIA INFANTIL INTERNET COMO MEDIO DE DELITO
IVONNE OROZCO PADILLA 303874729 REDES PBLICAS LIC.ESTUDIOS INTERNACIONALES ENSAYO FINAL EXPLOTACION Y PORNOGRAFIA INFANTIL , PEDOFILIA SUS REDES Y EL INTERNET COMO MEDIO DE DELITO. Introduccin. No fue sin embargo hasta 1994 cuando el fenmeno de las redes ciudadanas comenz a tomar cuerpo en Europa, con el nacimiento durante ese ao hay que tener en cuenta que en ese momento ya se haba producido la explosin social de Internet y que por tanto estas nuevas
Enviado por hamburgesa / 2.476 Palabras / 10 Páginas -
MANTENIMIENTO DE ELEMENTOS LABORALES DE PROTECCION PERSONAL
GUÍA DE PROCEDIMIENTO PARA ALMACENAMIENTO, INSPECCIÓN Y MANTENIMIENTO DE ELEMENTOS DE PROTECCION PERSONAL I. ASPECTOS QUE SE DEBEN TENER EN CUENTA EN LOS SISTEMAS DE PROTECCIÓN PERSONAL CONTRA CAÍDAS 1. ADVERTENCIAS Leer las instrucciones y advertencias contenidas en el producto antes de usar cualquier elemento de protección contra caídas. 2. INSPECCIÓN Los elementos de protección contra caídas DEBEN inspeccionarse antes de cada uso. 3. ENTRENAMIENTO Las personas usuarias de Elementos de protección personal y equipos
Enviado por Siso / 3.093 Palabras / 13 Páginas -
Conducta Antisocial Y Delito
Conducta antisocial y delito Como ya se mencionó anteriormente, el objeto de estudio de la Criminología son las conductas antisociales; por ende, se señala la siguiente distinción entre la conducta antisocial y el delito: a) Conducta Antisocial: es todo aquel comportamiento humano que va contra el BIEN COMÚN (bien de cada uno de los miembros de la comunidad es al mismo tiempo bien de todos). Atenta contra la estructura básica de la sociedad, destruye sus
Enviado por IzamAraRendon / 545 Palabras / 3 Páginas -
La Conducta Y Su Aspecto Negativo
3.4.1 CONDUCTA Y SU ASPECTO NEGATIVO. La conducta es el primero de los elementos que el delito requiere para existir. Algunos estudiosos llaman acción, hecho, acto o actividad. La conducta es un comportamiento humano voluntario (a veces una conducta humana involuntaria puede tener, ante el derecho penal, responsabilidad culposa o preterintencional), activo (acción o hacer positivo) o negativo (inactividad o no hacer), que produce un resultado. Ante el derecho penal, la conducta puede manifestarse de
Enviado por macristinagarcia / 303 Palabras / 2 Páginas -
Concepcion Del Derecho Positivo
Republica Bolivariana De Venezuela Ministerio Del Poder Popular Para La Educacion Superior Aldea Universitaria El Macaro Mision Sucre- Edo Aragua 2do Semestre De Estudio Juridico Aula B2 Analisis Tema I Consepciones sobre el derecho ¿Qué es el derecho positivo? Profesora: Lcda. Sofia Akly Integrantes: Zaida Mantilla C.I. 13.272.066 Mary Fermin C.I. 10.9.603 Miguel Mejias C.I. 14.469.246 Turmero, 06 de abril del 2011 CONCEPCIONES SOBRE EL DERECHO El concepto o la concepción de Derecho puede ser
Enviado por ninoskamantilla / 835 Palabras / 4 Páginas -
Configuracion Electronica De Elementos Químicos
el diagrama de Moller o regla del serrucho se usa lo siguiente: s,p,d, f que representa S : al cuadrado P: al a sexta D: a la decima F: a la catorceava. configuracion electronica basada en la regla de serrucho, de algunos elementos: a) z = 12 magnesio1s22s22p63s2 b) z = 15fosforoP: 1s22s22p63s23p3 c) z = 29 cobreCu: 1s22s22p63s23p63d104s1 d) z = 34 selenioSe: 1s22s22p63s23p63d104s24p4 e) z = 36kriptonKr: 1s22s22p63s23p63d104s24p6 f) z = 53 YodoI:
Enviado por luigi / 414 Palabras / 2 Páginas -
Prevencion Del Delito
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA FUNDACION MISIÓN SUCRE ALDEA “JORGE RODRÍGUEZ” PROYECTO SOCIO – COMUNITARIO PROGRAMA DE FORMACIÓN DE GRADO: ESTUDIOS JURÍDICOS. PREVENCION DEL DELITO EN EL SECTOR EL LUCERO I Cabimas, Junio 2011. INTEGRANTES: Alexeis Piñerua Ángel Chourio Edwuin Sánchez José Arguelles Janeth Yamarte Junior Ocando Justiniano García Liseth Torres Maritza Gutiérrez Mairy Tobías Neivel Reyes Yaritza Quintana ESQUEMA: 1.- RESEÑA HISTORICA 2.- DIAGNOSTICO SOCIAL 3.- GRUPO
Enviado por marioxy / 2.156 Palabras / 9 Páginas -
INSTRUMENTOS REGULADORES DE LOS DELITOS INFORMÁTICOS EN VENEZUELA
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA FUNDACIÓN “MISIÓN SUCRE” PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN DE GRADO EN ESTUDIOS JURÍDICOS ALDEA UNIVERSITARIA “SALTO ÁNGEL” (ANEXO EDUCATIVO “VISTA HERMOSA”) UNIDAD CURRICULAR NUEVAS TECNOLOGIAS, DERECHO Y TRANSFORMACION SOCIAL SECCIÓN 3 TRAYECTO III PERIODO I PARTICIPANTES: WILMER ALVARADO CASELLA MARBELYS CEDEÑO YULKYS MALPICA ELIANA SAENZ ROMULO Ciudad Bolívar 03 DE julio del 2011 ABGDA. María Sánchez. Presente.- Después de saludarle
Enviado por WILMER / 3.018 Palabras / 13 Páginas -
El Delito
Definición de la pena El delito, en sentido dogmático, es definido como una conducta, acción u omisión típica (descrita por la ley), antijurídica (contraria a Derecho) y culpable a la que corresponde una sanción denominada Pena. Con condiciones objetivas de punibilidad. Supone una conducta infraccional del Derecho penal, es decir, una acción u omisión tipificada y penada por la ley. En sentido legal, los códigos penales y la doctrina definen al "delito" como toda aquella
Enviado por diamoramosqueda / 304 Palabras / 2 Páginas -
Categorias De Los Elementos Quimicos
Introducción En 1916 Lewis propuso su fórmula basado en el “grupo de ocho” que contenía pares de electrones, a veces dispersos, a veces solos. Lewis destaco la importancia de “los electrones en pares”, sin embargo, no fue capaz de explicar la estabilidad de moléculas o radicales como el oxido nitroso. En 1931 Pauling presentó la teoría de la banda de valencias (BV) que estaba estrechamente relacionada al concepto de la banda. Cuando la resonancia fue
Enviado por kleytman / 2.821 Palabras / 12 Páginas -
Delitos Contra Los Sistema Que Utilizan Tecnologia De Informacion
Afro venezolanos Este grupo se concentra en la región de Barlovento, en el estado Miranda, la costa del estado Vargas así como también en el estado Yaracuy específicamente en el municipio Veroes en el sur del Lago de Maracaibo,Estado Zulia, en una conocida población llamada Bobures y en la localidad del Callao y sus poblaciones aledañas Estado Bolivar. Poseen parte de la cultura de sus ancestros, los afrodescendientes del resto del país están totalmente asimilados,
Enviado por endrich / 3.476 Palabras / 14 Páginas -
Análisis De Una Secuencia Didáctica Para Aplicar Los Elementos Que Afianzan La Evaluación Formativa.
1.-Identificar en qué momento o actividad realizaría una evaluación inicial, formativa y sumativa, y qué evidencias buscaría. La evaluación inicial normalmente se desarrolla en las actividades de inicio, buscando identificar los aprendizajes previos y motivar a los alumnos sobre el tema. La evidencia que se requiere es el manejo de conceptos, así como el nivel de dominio sobre un tema. La formativa se establece al final de cada actividad, a través de evidencias de la
Enviado por marcocolli / 281 Palabras / 2 Páginas -
Elementos para el trabajo en el aula en torno al desarrollo del pensamiento matematico
ACTIVIDAD 51 “ELEMENTOS PARA EL TRABAJO EN EL AULA EN TORNO AL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO MATEMÁTICO” 1.- ¿POR QUÉ CREEN QUE LA MAYORÍA DE LOS ALUMNOS RESPONDEN COSAS ABSURDAS EN EL EXPERIMENTO QUE SE PRESENTÓ? Ya que la resolución de problemas es fundamental para el desarrollo de las capacidades y competencias básicas donde el alumno tiene que desarrollar la construcción del conocimiento y el pensamiento por lo que el alumnado no hace uso de dicho
Enviado por zoemaria / 349 Palabras / 2 Páginas -
Planteamiento Para Conocer Los Elementos Para La Articulación Preescolar Primer Grado
En el país actual el proceso de transformación educativa se ha desarrollado en correspondencia con el cambio que se sucede en la reestructuración del Estado, es por eso, que permanentemente se advierte un profundo desfasaje entre los objetivos de la reforma y las estrategias implementadas para sus logros, las que procuran estrechar el aspecto económico y social, dicho de otra manera, no han sido acompañadas suficientemente por inversiones adecuadas para proporcionar la escolaridad a todos
Enviado por GenadioCorredor / 2.142 Palabras / 9 Páginas -
Elementos De La Sociedad
Elementos que constituyen a la sociedad. En la lectura siguiente encontrarás una definición de la sociedad, así como su clasificación, valores, estatus, roles e interacciones sociales. Todos ellos son elementos centrales que te permitirán conocer cómo ha evolucionado la sociedad humana, y también sus bases y rasgos más importantes. Resulta de particular importancia que conozcas las diversas características de la sociedad simple (tradicional), compleja (tecnológica o industrial) y posindustrial. Esto será un elemental punto de
Enviado por JenCarlos / 3.093 Palabras / 13 Páginas -
Determina Los Elementos Necesarios Para Saber Cuál Es El Color Que Se Presenta Con Mayor Frecuencia En Los Carros De Tu Colonia.
CIERRE DE LA UNIDAD1 1. Un lingüista quiere estudiar cuáles son las vocales más usadas dentro de las palabras en un texto de alrededor de tres mil palabras. Contar palabra por palabra sería demasiado trabajo. Por lo que se analizará un subconjunto representativo. Problemas: Cierre de la unidad 1. Un lingüista quiere estudiar cuáles son las vocales más usadas dentro de las palabras en un texto de alrededor de tres mil palabras. Contar palabra por
Enviado por RoussGASPAR / 398 Palabras / 2 Páginas -
Elemento Del Sistema
IV. SUBSISTEMA Es partes de un sistema que debe cumplir el principio de recursividad. Principio de recursividad: Dice que un subsistema es considerado sistema cuando a partir de el se puede explicar al sistema que lo contiene. S. Beer. Señala que en el caso de los sistemas viables, éstos están contenidos en supersistemas viables. En otras palabras, la viabilidad es un criterio para determinar si una parte es o no un subsistema y entendemos por
Enviado por mynameis666 / 1.363 Palabras / 6 Páginas