Español

• Plan De Asignatura Español

  rex1000000ASIGNATURA ESPAÑOL ÁMBITO ESTUDIO PROYECTO Tomar notas de una exposición APRENDIZAJES ESPERADOS • Selecciona información relevante de una exposición. • Recupera información registrada en las notas. • Con ayuda del docente sintetiza la información, manteniendo las ideas centrales y el vocabulario específico. • Adapta el lenguaje oral para ser escrito.

• Examen De Español Bloque 1

  salas28EXAMEN BIMESTRAL BLOQUE 1 NOMBRE:__________________________________________________________ GRADO Y GRUPO: ___________ ESPAÑOL Lee detenidamente el texto y contesta las preguntas. El era de Bachajón, venía de una familia de alfareros; sus manos desde niñas habían aprendido a redondear la forma, a manejar el barro con tal delicadeza, que cuando moldeaba, más parecía

• El español Alonso de Ojeda

  IvanmoralescEl español Alonso de Ojeda comandó a los exploradores que llegaron a la península de la Guajira en 1499,27 lo que constituye el primer contacto de los europeos con la actual Colombia. Once años más tarde los españoles fundaron Santa María la Antigua del Darién, su primera colonia sobre el

• Tarea De Español 1er Grado

  FelipedejaoCUADERNILLO DE EVALUACIÓN ESPAÑOL Exámenes de conocimiento y ejercicios de refuerzo Versión 01 TipoPO eEnlaLAceE 1er grado 8 Evaluación Bimestre 1 Lee el cuento. Mamá Tlacuache estaba muy acalorada. En la cocina de su madriguera parecía acumularse todo el calor del mes de junio. De pronto miró su reloj. —¡Hora

• ISO 9000 Inglés Y Español

  moyemaISO: Es una organización no gubernamental que forma un puente entre los sectores público y privado. Por un lado, muchos de los institutos de sus miembros forman parte de la estructura gubernamental de sus países, o están obligados por su gobierno. Por otra parte, otros miembros tienen sus raíces únicamente

• Sistema Financiero Español

  manel.spdUD-1: EL SISTEMA FINANCER ESPANYOL ESQUEMA NA1: EL SISTEMA FINANCER 1. El sistema financer, concepte i la seva funció econòmica. El sistema financer el formen un conjunt d’institucions, monetàries i financeres, amb la missió de canalitzar els excedents monetaris de les unitats econòmiques amb superàvit cap a les unitats econòmiques

• FORMAS DE GOBIERNO ESPAÑOL

  NOCLYFORMAS DE GOBIERNO ESPAÑOL La forma política del Estado español es la Monarquía parlamentaria. España se constituye en un Estado social y democrático de Derecho, que propugna como valores superiores de su ordenamiento jurídico la libertad, la justicia, la igualdad y el pluralismo político. Los partidos políticos expresan el pluralismo

• Español Pastorela Imfamtil

  wemdyPASTORELA ESCOLAR VILLANCICOS. Villancico 1: Din, din, din. Din, din, din, es hora de partir din, din, din, camino de Belén los esposos van desde Nazareth, los esposos van desde Nazareth. Villancico 2: En Belén acaba Jesús de nacer vamo pastorcillos, vamos a Belén. Vamos, vamos, vamos pastorcillos, vamos, vamos,

• ESPAÑOL Y HABILIDAD VERBAL

  chopenjaguerGuía de Español y Habilidad Verbal para el examen de ingreso a la Universidad Nacional Autónoma de México 1. Funciones de la Lengua 2. Formas del Discurso 3. Comprensión de Lectura 4. Gramática 5. Verbo, (modos y tiempos) 6. Redacción 7. Vocabulario 8. Ortografía 9. Puntuación 10. Bibliografía de Español

• Actividades de 2do Español

  LUISHDEZlLOPEZNombre del alumno: _______________________________ Grado y grupo:__________ Separa cada palabra y escribe con letra cursiva las oraciones. 1.- Lamariposaesdecolores. ¬¬2.- Elpeztravieso esmuy bonito. __________________________________________________________________________ 3.- Lascanicasson de colores. __________________________________________________________________________ Encierra las palabras incorrectas del texto y escríbelas correctamente en las líneas. El pes travieso En las profundidades del mar, bibia

• Lord Loss (en Español) 1-5

  AyameShana88Lord Perdición Demonata 01 Por: Darren Shan Lord Perdición Lord Perdición crea cerdas con los dolores del mundo Lord Perdición planta semillas de arboles adoloridos y almidonados. En el centro de la red, el humilde Lord Perdición recuesta su cabeza. Manos destrozadas, ojos desnudos Serpientes con colmillos su alma alinea

• Examen Español Primer año

  japan_dragsCentro de actualización del Magisterio Profesor: Manuel Muñiz Espadas Alumno(a): ¿Es una representación abreviada y precisa del contenido de un documento, sin interpretación crítica y sin distinción del autor del análisis? a) Resumen b) Sinopsis c) Textos ¿Expresa la afirmación más general; esto es, la que abarca y da sentida

• Plan De Mejora Español 5°

  belarmPLAN DE MEJORA DEL DESEMPEÑO ESCOLAR GRADO/GRADOS:_____QUINTO_____________ GRUPO:__A__ ASIGNATURA:_____ESPAÑOL____________ REGISTRO DE PLANEACIÓN SEGUIMIENTO OBSERVACIONES Números de reactivo Contenidos con logro insuficiente Estrategias/ actividades Recursos de apoyo Aprendizajes esperados Referencia con el programa de estudio Nivel de logro alcanzado (colorama) 2-3-4 Identificación de ideas principales y partes de un texto. *utilizar

• El Espanol De Mi Generacion

  wacottoEl español de mi generación Anglicismos de mi comunidad Forma correcta 1. Yo fuí a Plaza las Américas y el parking estaba lleno Yo fuí a Plaza las Américas y el estacionamiento estaba lleno 2. Yo tenía un printer con fotocopiadora. Yo tenía una impresora con fotocopiadora 3. El mouse

• Banco De Reactivos Español

  annablancoSECRETARIA DE EDUCACIÒN PÙBLICA DEL ESTADO DE PUEBLA DIRECCION DE EDUCACIÒN SECUNDARIA COORDINACIÒN DE DESARROLLO EDUCATIVO PUEBLA NORTE ESCUELA SECUNDARIA TECNICA NO. 56 BANCO DE REACTIVOS: ESPAÑOL 3er GRADO GRUPO:______ CURSO ESCOLAR 2011-2012 NOMBRE DEL PROFESOR(A):_______________________________________________________ NOMBRE DEL ALUMNO(A):_____________________________________NO. DE LISTA: ________ PUEBLA; PUE. _________ DE ______________DEL 2011 TURNO: MAT.

• Ambitos Del Idioma Español

  allighieriLAS PRÁCTICAS SOCIALES DEL LENGUAJE Las diferentes maneras en que nos comunicamos, recibimos y transmitimos información, utilizamos y nos apoyamos del lenguaje oral y escrito constituyen las prácticas sociales de lenguaje, que son pautas o modos de interacción que dan sentido y contexto a la producción e interpretación de los

• Exámen Asignatura Español

  zoroGRUPO ESCOLAR SIMÓN BOLÍVAR “SEMBRANDOSEMILLAS DE EXCELENCIA” SIMON BOLÍVAR JARDINES CICLO ESCOLAR 2011 – 2012 ALUMNO:____________________________________________________ GRADO: 2° GRUPO: “A” y “B” ASIGNATURA: __ESPAÑOL_______ 1° BIMESTRE REACTIVOS: _____________ CALF. DE EXAM._____________ CALIF. DEF._____________ PROFESORA: _________________________________________ LEE CON ATENCIÓN CADA PREGUNTA Y RELLENA EL ALVEOLO CORRECTAMENTE ENTU HOJA DE RESPUESTAS. 1.-

• Plan De Mejora Español 5°

  belarmPLAN DE MEJORA DEL DESEMPEÑO ESCOLAR GRADO/GRADOS:_____QUINTO_____________ GRUPO:__A__ ASIGNATURA:_____ESPAÑOL____________ REGISTRO DE PLANEACIÓN SEGUIMIENTO OBSERVACIONES Números de reactivo Contenidos con logro insuficiente Estrategias/ actividades Recursos de apoyo Aprendizajes esperados Referencia con el programa de estudio Nivel de logro alcanzado (colorama) 2-3-4 Identificación de ideas principales y partes de un texto. *utilizar

• PRODUCTOS ESPAÑOL III RIEB

  DIDIERProgramas de Formación Continua 2010-2011. La enseñanza del español en el marco de la reforma de la escuela primaria. III PARTICIPANTE: LEP. DIDIER GILEBALDO LOPEZ SHICARA. ASESORA-COORDINADORA: MTRA. SALLY SUSANA ARCIA GONZALEZ. FECHAS: DEL 15 DE MARZO A 07 DE ABRIL DE 2011. SEDE: ESC. PRIM. 29 BATALLON Cd. Tapachula

• Analisis Del Derecho Espanol

  leoncioBREVE BIOGRAFÍA DEL AUTOR John Maynard Keynes, nació en Cambridge en el año 1883 y asistió al Eton College, licenciándose en la Universidad de Cambridge. Empezó a trabajar en la Oficina de la India del gobierno británico y escribió un libro muy reconocido, La moneda y las finanzas de la

• BLOQUE 2 DE ESPAÑOL 6 GRADO

  ANTONIOCRUZCHAESPAÑOL BLOQUE 2.PROYECTO 1 1.-la noticia ?que es un hecho ocurrido durante el día y que aparece en los periódicos o en los programas informativos de televisión y radio. 2.- los reportajes con frecuencia se incluyen en? las revistas, que son publicaciones que compilan diversos reportajes 3.-El reportaje es uno

• Evalcuacion Español Copiado

  lacrimosa100Edad: 6 años Grado: 1er año ESPAÑOL COPIADO A lo largo de la aplicación en la prueba de evaluación, del copiado de español, me pude percatar de que la niña Karen Paola en su ejercicio de escritura tiene una calidad del trazo en consolidación pues a pesar de que la

• Examen De Español 6to Grado

  jorbla62COLEGIO “MIGUEL ANGEL DE QUEVEDO” A.C. CLAVE: 30PPR3596O SEXTO GRADO ESPAÑOL II BIMESTRE NOMBRE DEL ALUMNO (A) :______________________________________________________ TOTAL DE ACIERTOS: 29 ACIERTOS OBTENIDOS:_______ CALIFICACIÓN:________ I.- INSTRUCCIONES: LEE MUY BIEN LA NOTICIA Viernes 18 de abril de 2008. La doctora Julia Ljubimova encontró algo inquietante al examinar los cerebros de

• Producto Curso Español 2011

  uriasalejandroPRODUCTO 1 LO QUE HA REPRESENTADO PARA NOSOTROS LOS DOCENTES, EL TRABAJO CON LOS ACTUALES PROGRAMAS DE ESTUDIO ESPAÑOL, 2009. El trabajo con los actuales programas de estudio 2009, representa grandes cambios en el sistema educativo, que se traducen en acciones concretas que los docentes debemos desarrollar:  Preparar a

• Tiempos verbales en español

  david1193El verbo es la única palabra que tiene morfemas flexivos de tiempo y de modo, de ahí su importancia. Cada modo verbal presenta una variación posible en persona, número y tiempo, por lo cual para trabajar con tiempos verbales será necesario referirnos a la otra información gramatical que nos aportan

• Planeacion Español 1 Bloque

  rosa000SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA DIRECCIÓN GENERAL DE DESARROLLO CURRICULAR. ZONA C. C. T. PROYECTO DIDÁCTICO. ESCUELA SECUNDARIA “” ASIGNATURA GRADO BLOQUE FECHA DE DURACIÓN NOMBRE DEL PROFESOR GRUPO: ESPAÑOL 2 UNO 10 SESIONES AGOSTO-OCTUBRE 2010 NOMBRE DEL PROYECTO: LA ORGANIZACIÓN. PRACTICA(S) SOCIAL(S): SELECCIONAR, COMPARAR Y REGISTRAR

• Planeacion Español I Bloque

  marilourdesASIGNATURA BLOQUE AMBITO PROYECTO ESPAÑOL I ESTUDIO EXPONER UN TEMA EMPLEANDO CARTELES DE APOYO PROPOSITO DEL PROYECTO COMPETENCIAS A DESARROLLAR BUSCAR INFORMACION SOBRE UN TEMA DE INTERES -Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender. - Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas. - Analizar la

• Español Hablado En Honduras

  sergiolh_2011Este país, con el de El Salvador y Nicaragua, parecen formar una unidad lingüística en muchos aspectos, pero especialmente en Fonologia y Sintaxis. Desafortunadamente hay una escasez de información sobre la fonología del español de Honduras. ALGUNOS ASPECTOS MORFOLOGICOS Y SINTACTICOS DEL HABLA HONDUREÑA El, la y lo tienden a

• La llegada de los españoles

  dalymezLa llegada de los españoles -------------------------------------------------------------------------------- CUANDO EN SEPTIEMBRE DE 1519 Hernán Cortés llegó con su ejército al territorio de Tlaxcala contaba ya con una importante experiencia en enfrentamientos y alianzas con otros pueblos indígenas, concretamente con aquellos que habitaban entre la costa del golfo y el valle poblano-tlaxcalteca. Su

• Español Hablado En Colombia

  paoladiaz123Introducción El español de Colombia es una variedad de la lengua española compuesta por un conjunto de hablas regionales con rasgos específicos de pronunciación, de entonación y de vocabulario, principalmente, que permiten su clara diferenciación frente a otras modalidades nacionales. Esto hace a Colombia un país diverso en culturas, y

• La Llegada De Los Españoles

  JAQUELINE0207LA LLEGADA DE LOS CONQUISTADORES El continente Americano entero fue testigo de este suceso. México es una tierra llena de riquezas, un país natural y cultural cuyo legado aún hoy, siglos después de la llegada de los españoles, sigue en pie. Este legado nos habla de nuestra historia, nuestras costumbres

• Latin Definicion En Español

  tabitatc201. Árbol: arborem 2. Campus: conjunto de terrenos y edificios pertenecientes a una universidad (anglicismo) 3. Casus belli: causa o motivo que puede provocar una guerra. 4. Cave canem: cuidado con el perro; inscripción en la entrada de las casas romanas. 5. Cónfer: compara, consulta (cf.) Se emplea para remitirse

• ENSAYO DE ESPAÑOL (204001M)

  noctisENSAYO DE ESPAÑOL (204001M) Se recuerda muy claro desde lo primero leído hasta lo ultimo en las clases de español y mi opinión de estos son : El perro sabio: “Cada persona o ser tiene su forma de ver el mundo a su manera“ Pues se puede decir de que

• Planeacion Español Bloque 2

  mireya10ESPAÑOL ESPAÑOL Bloque: II Competencias: Aprendizaje esperado Temas de reflexión Elaborar un texto monográfico sobre pueblos originarios de México • Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender • Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas • Analizar la información y emplear el lenguaje para la

• Historia Del Idioma Español

  fabiandavid121Historia del Idioma Español Los primeros habitantes de lo que hoy es España se establecieron cerca de las montañas que la separan de Francia. Estos grupos hablaban una lengua que sobrevive en el idioma vasco. Los iberos se establecieron en la costa de Levante. Los fenicios fundaron la hoy ciudad

• EL ESPAÑOL EN LA ACTUALIDAD

  ANESSEl Salvador, oficialmente República de El Salvador, es un país localizado en América Central,5 con una población estimada de 6.251.495 habitantes para el año 2012.6 Debido a su extensión territorial (21.041 km²) tiene la densidad poblacional más alta de América continental. Limita al Norte y al Este con Honduras, al

• Extraordinario De Español 1

  mondragon04Escuela Telesecundaria “Juan Escutia” Clave: 24 ETV1190 T. Zona Escolar 063. Sector VIII EXAMAEN DE EXTRAORDINARIO DE REGULARIZACIÓN ESPAÑOL I NOMBRE:_____________________________________________________ CALIFICACIÓN: ______ CONTESTA LAS SIGUIENTES PREGUNTAS ELIGIENDO LA RESPUESTA CORRECTA. 1.- Las partes que forman cualquier narración son: A) principio, parte central y final B) comienzo centro y fin

• Examen De Español 2º Grado

  cycacofeObserva la ilustración y contesta los reactivos 1, 2 y 3 1. ¿Quién expide la factura? Ⓐ Constituyentes No. 478 Ⓑ Organización FIADOP/F001 Ⓒ Taller de Carpintería “DON”. Ⓓ Ediciones Castillo S.A. de C.V. 2. ¿Para qué se expide la factura? Ⓐ Comprobar la propiedad de un objeto. Ⓑ Comprobar

• Expulciones De Los Españoles

  selene124La expulsión de los españoles de América se produjo como resultado de las medidas tomadas contra ellos por los Estados independizados en las Guerras de independencia hispanoamericanas. Fue un proceso que se extendió a nivel continental y que tuvo su origen en una serie de razones políticas, y que estuvo

• El Ensayo En Espanol Siglo Xx

  Irssis1.- El ensayo en el primer tercio del siglo XX. 1.1.- Escritores de fin de siglo: Los escritores españoles de fin de siglo aparecen inmersos en una crisis general, que en España, coincide con la decadencia del sistema político de la Restauración, basado en el caciquismo y en la alternancia

• Guía Del Español En America

  evelynvasqueziEl Español de América La lengua española fue llevada a América a raíz del descubrimiento y posterior coloniza¬ción de este continente. la difusión de la len¬gua entre la población americana indígena se produjo, como en los casos de las otras len¬guas europeas trasplantadas a América, de una manera paralela al

• Lineas Tematicas Del Español

  ricardi84LINEAS TEMATICAS. Los temas que se abordaran en el documento recepcional se pueden clasificar de acuerdo a los aspectos a los que hacen referencia. Estas referencias son llamadas líneas temáticas, los cuales son: Los adolescentes y sus procesos de aprendizaje, Análisis de experiencias de enseñanza y Gestión escolar y procesos

• Trabajo De Español La ODISEA

  Bandi2915TRABAJO DE ESPAÑOL ANALISIS LITERARIO (LA ODISEA) INTEGRANTES: DARWIN BARRETO NAGITH LUIS CARLOS GARCIA MEJIA GRADO: 11° MEDIA TECNICA INSTITUCION EDUCATIVA BERNARDO FOEGEN CARTAGENA DE INDIAS D T Y C   TRABAJO DE ESPAÑOL ANALISIS LITERARIO (LA ODISEA) PROFESOR ANASTACIO MARTINEZ OROZCO OBJETIVO GENERAL IDENTIFICAR EL MENSAJE PRINCIPAL QUE NOS

• PROVISIONES BANCOS ESPAÑOLES

  gabrysanzBANCO SANTANDER “Las provisiones y las ventas hunden un 66% el beneficio de Santander” Santander ganó 1.804 millones hasta septiembre. El beneficio cae un 66%, pero el banco ya ha cubierto el 90% del saneamiento inmobiliario en España. En el caso del banco Santander, nos encontramos con un saneamiento del

• Codigo Etica IFAC En Español

  abecar39Normas De Auditoria Generalmente Aceptadas (Nagas) Material Recopilado por: Licda. Romelia Rodríguez Fuente: http://www.monografias.com//trabajos7/norau/norau.shtml?monosearch 1 LAS NORMAS DE AUDITORIA GENERALMENTE ACEPTADAS (NAGAS) 1. Concepto Las Norma de Auditoría Generalmente Aceptadas (NAGAS) son los principios fundamentales de auditoría a los que deben enmarcarse su desempeño los auditores durante el proceso de

• El sistema educativo español

  alecEl ejercicio físico adquirió relevancia en Grecia como en ninguna otra cultura de la antigüedad. Tuvo un destacado papel en la educación y en la vida social, siendo los Juegos Olímpicos, celebrados cada 4 años en honor de Zeus, su máximo exponente. • La EF en la legislación española y

• Como Sacar Pasaporte Español

  sofiaduranSi estamos pensando en viajar al extranjero lo primero que tenemos que tener en cuenta es si necesitamos pasaporte a la hora de viajar al país de destino. Tanto si no lo tenemos como si tuviéramos que renovarlo es importante saber que requisitos necesitamos para sacar nuestro pasaporte. En esta

• Examen Icfes Español 7 Grado

  jaroma75¿LAS BALLENAS SON PECES? Parece claro que no todo lo que vive en el mar son peces. Tenemos vegetales como algas, crustáceos, etc. Quizás para algunos el resto de las cosas, fundamentalmente azules y con aletas, son peces… Esto no es así. Las ballenas y los delfines son mamíferos. Necesitan

• EXAMEN DIAGNOSTICO ESPAÑOL 3

  AuroraPINSTRUCCIONES: I.- Lee detenidamente las preguntas que a continuación se presentan y contesta correctamente; subrayando la respuesta. 1.- Arte que utilizan las palabras como principal medio de expresión para crear obras literarias a) palabra b) literatura c) lenguaje d) teatro 2.-Forma natural que utilizamos para expresarnos, y que no esta

• SECUENCIA DIDÁCTICA ESPAÑOL

  michellexiomaraPRODUCTO 8 SECUENCIA DIDACTICA ESPAÑOL Bloque III Proyecto.- Expresar por escrito su opinión fundamentada. Ámbito: Participación comunitaria y familiar Campo formativo.- Lenguaje y comunicación Propósito.- Debatir empleando opiniones fundamentadas que fueron escritas con anterioridad. APRENDIZAJES ESPERADOS • Busca datos que apoyen un argumento específico. • Reconoce el propósito de textos