Español
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Resumen de español
yenlolitaResumen de español Epopeya: Subgénero épico, escrito la mayor parte de las veces en verso largo, o prosa que consiste en la narración extensa de acciones trascendentales o dignas de memoria para un Pueblo entorno a la figura de un héroe que representa sus virtudes de más estima ;en ella
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Exámen De Español
praxAlumno(a): ___________________________________________________________________ ESPAÑOL 1. Es el signo que se utiliza para separar palabras elementos de una serie y representa una breve pausa dentro de un texto A. EL PUNTO B. PUNTO Y APARTE C. LA COMA D. LAS COMILLAS 2. En la oración “Carlos tiene hambre”, ¿Cuál palabra puede sustituir
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Origen Del Español
PautetosOrigen del español 1. Período Preromano 2. Incógnita en la información de la lengua española ¿Ha reflexionado alguna vez sobre la lengua que habla?, Si la respuesta es positiva, seguramente las preguntas que se habrá hecho pueden ser las siguientes: ¿De dónde proviene? ¿Cómo se integró? ¿Que relaciones tiene con
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Planeacion Español
claudiaperezmotaESC.MAESTRAS DE LA FUENTE. QUINTO GRADO SECCION “A” DEL 7 al 11 DE MARZO DEL 2011. PROFRA. Claudia Perez Mota ASIGNATURA PROPOSITOS Y COMPETENCIAS TEMA CONTENIDOS ACTIVIDADES RECURSOS PARA LACES Español Ámbito: Estudio Proyecto: Reeditar y escribir artículos de divulgación Conocen las características de los artículos de divulgación. Comparten con
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EXAMEN ESPAÑOL III
norma13ESPAÑOL III PRIMER BIMESTRE INSTRUCCIONES: Lee el siguiente texto informativo y responde las preguntas correspondientes: EL CYBORG: Las tecnologías como extensión del humano en la ciencia ficción. Isabella Leibrandt Ciertamente, durante toda la evolución humana hemos progresado gracias a la evolución tecnológica. A pesar de esta evolución, siempre ha sido
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Reforma Al Español
joselBasándome en la información dada en la primera sesión de este curso me atrevo hacer el siguiente comentario. El nuevo programa de estudio 2009 de en comparación con los anteriores nos presenta una forma nueva de trabajar con los alumnos, viene a dar un nuevo sentido a la educación, todo
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Reforma La Español
joselLA IMPORTANCIA DE INTEGRAR LAS MODALIDADES DE TABAJO PROPUESTAS EN LOS PROGRAMAS DE ESTUDIO 2009 DE LA ASIGNATURA DE ESPAÑOL, EN LA PLANEACION DE LOS PROYECTOS DIDACTICOS. En este curso de:” La enseñanza del español en el marco de la reforma de la escuela primaria.III”. Hemos aprendido que el objeto
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Planeacion Español
marunietoNOMBRE DE PROYECTO: Escribir un reportaje sobre su localidad PRODUCTO: Escribir un reportaje sobre su localidad Tomando en cuenta sus costumbres. PERIODO DE EJECUCION: 10 de octubre al 21 de octubre 2011 ÁMBITO: Estudio BLOQUE: II SESIONES: 10 SESIONES PRACTICA DEL LENGUAJE SOCIAL: Escribir un reportaje sobre su localidad PROPOSITO:
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PLANEACION Español
LUNALUNERAasignatura 1993 2009 español Organizado en cuatro ejes. Lengua hablada. Lengua escrita. Recreación literaria. Reflexión sobre la lengua. Se agrupan en tres grandes ámbitos. estudio. Literatura. Participación comunitaria y familiar. matemáticas Estudiar y aprender matemáticas mediante la resolución de problemas Estudiar y aprender matemáticas mediante la resolución de problemas, pero
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EL REALISMO ESPAÑOL
KAROLINJJEL REALISMO ESPAÑOL La literatura española del Realismo es un movimiento literario que forma parte del Realismo, un movimiento cultural que se impulsó en Europa a mediados del siglo XIX al mermar las tendencias del movimiento romántico. Es una corriente procedente de Francia que, hacia 1850, desarrolló gérmenes ya existentes
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PROYECTO DE ESPAÑOL
LETY40QUINTO GRADO Bloque: V Proyecto.- Describir por escrito con diferentes propósitos. Ámbito: Literatura Campo formativo.- Lenguaje y comunicación Propósito.- Escribir un texto descriptivo utilizando el lenguaje adecuado para conseguir un propósito. PRACTICA SOCIAL DEL LENGUAJE Elaborar retratos escritos de personas. TIPO DE TEXTO: Descriptivo APRENDIZAJES ESPERADOS (Movilización de saberes) TEMAS
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GUÍA DE ESPAÑOL II
sec1036GUÍA PARA EXAMEN EXTRAORDINARIO DE ESPAÑOL II NOMBRE DEL ALUMNO: _________________________________________________________________________________________________________________ I.- ESCRIBE EN EL PARÉNTESIS LAS LETRAS QUE CORRESPONDA A LA RESPUESTA CORRECTA. 1. ( ) ES UN EJEMPLO DE UN ARTÌCULO DE DIVULGACIÒN A.- PREDICADO NOMINAL 2. ( ) TIPO DE PREDICADO QUE TIENE LA ORACIÒN “LO QUE
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LIBERALISMO ESPAÑOL
criztiinaLIBERALISMO ESPAÑOL Liberalismo español es una etiqueta historiográfica y de teoría política que se aplica en muy diferentes contextos históricos de la Edad Contemporánea en España, además de a la ideología del liberalismo en España. La revolución liberal española como movimiento político2 en el que se incluyen las distintas corrientes
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Español 4to (tilde)
Minmen73Coloque las tildes que correspondan y justifíquelas: — Yo si se redactar bien, ¿verdad? — ¿Tu? Tu no sabes nada de redaccion. —Si yo no se, tu tampoco. —Pues mi texto tiene menos errores que el tuyo —¿Que? ¿El mio? Perdoname, pero tu ejercicio tiene mas marcas rojas. —¿Mas? ¿Como
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Estrategias Español
manolo22ESTRATEGIAS DIDACTICAS PARA PROMOVER LA COMPRENSIÓN LECTORA A PARTIR DE LA ASIGANATURA DE ESPAÑOL En las últimas décadas el concepto de comprensión lectora ha evolucionado, constituyéndola como objeto de estudio para los especialistas. De tal forma que su propósito era que se articularan adecuadamente los sonidos con la caligrafía, dejando
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Espanol Para Adultos
chiobjEspañol para extranjeros: Método interactivo de lectura, fundamentado en las metodologías de “Glenn Doman” Fichas de seguimiento y control Diego Guerrero Alonso Antonio Vega González Santiago Ortiz Durán Estimad@s maestr@s madres o padres: Este programa se ha diseñado especialmente para niños que no hablan nuestro idioma y comienzan el aprendizaje
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Planeación Español
orlandocnSECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA INSTITUTO ESTATAL DE EDUCACIÓN PÚBLICA DE OAXACA COORDINACIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN BÁSICA Y NORMAL DEPARTAMENTO DE FORMACIÓN Y ACTUALIZACIÓN DE DOCENTES ESCUELA NORMAL EXPERIMENTAL “PDTE. VENUSTIANO CARRANZA” CLAVE: 20DNP0014R PLANEACIÓN ASIGNATURA: ESPAÑOL ESCUELA PRIMARIA RURAL FEDERAL: “LA LUZ” CLAVE: 20DPR0716E ZONA ESCOLAR:137GRADO: 1º GRUPO: “A”TURNO:MATUTINO MAESTRA
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Planeación Español
NADELI1178PERIODO DE REALIZACIÓN: Primer Bimestre BLOQUE I ASIGNATURA: Español EJE, ÁMBI-TOS O CON-TENIDOS APRENDIZAJES ESPERADOS CONOCIMIENTOS, HABILIDADES Y COMPETENCIAS ACTIVIDADES O SECUENCIAS DIDÁCTICAS SUGERIDAS MATERIALES CRITERIOS A EVALUAR Proyecto 1. Identificar textos útiles para obtener información acerca de un tema. • Identificar los temas que tratan los libros expositivos. Diferencia
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Proyecto De Español
myrnaam2° PRODUCTO PROYECTO DE ESPAÑOL ESPAÑOL BLOQUE: 5 Tipo de texto: Instructivo Práctica social del lenguaje: Escribir un recetario de remedios caseros. COMPETENCIAS A FAVORECER: Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender • Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas • Analizar la información y
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EXAMEN DE ESPAÑOL I
hola2346ESCUELA SECUNDARIA OFIC. N° 0857 “LAZARO CARDENAS DEL RIO” TURNO: MATUTINO CICLO ESCOLAR: 2012-2013 EXAMEN CORRESPONDIENTE AL PRIMER BIMESTRE ESPAÑOL I NOMBRE DEL ALUMNO: PROFESOR(A): __YANETH FLORES SILVA__GRADO:___1°__GRUPO_ FECHA: Nº DE LISTA__________ACIERTOS:_______CALIF. INSTRUCCIONES: Cada pregunta tiene cuatro posibles respuestas indicadas con las letras A,B,C,D, para contestar deberás leer con atención
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Ejercico De Español
samuel05ESPAÑOL INSTRUCCIONES: Identifica las palabras que riman y escríbela en la línea. Hambre rima con__________________ cancha rima con____________________ Infinito rima con___________________ planeación rima con_________________ Pescado rima con__________________ cerro rima con_______________________ Papilla rima con___________________ caracoles rima con___________________ INSTRUCCIONES: Lee cuidadosamente y escribe los datos que se te pide en la tabla.
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Programa De EspaÑol
martinmendezPrograma Introducción Este curso, común a todas las especialidades de la licenciatura, pretende, en primer lugar, que los alumnos normalistas asuman que el dominio de la expresión oral y escrita, y de la lectura es un propósito central de la educación básica que todo profesor debe atender, independientemente de la
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El Español De Chile
Karen.3aEl español de Chile En la unidad anterior ya viste que el español de América carece de uniformidad lingüística, debido a la distinta procedencia de los colonizadores y a la diversa población nativa del continente. A pesar de que las diferencias internas son menores que las exis¬tentes entre los dialectos
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Proyecto De Español
ZAYRAcristobalV PLAN DE CLASE ASIGNATURA: Español ÁMBITO: Participación comunitaria y familiar. GRUPO: 5°A APRENDIZAJES ESPERADOS: Conocer las características de una noticia para redactar un guion radiofónico. PROYECTO: Realizar un boletín informativo radiofónico. COMPETENCIA: La toma de decisiones con información suficiente para expresarse e interpretar mensajes. TIEMPO: 5 Horas SECUENCIA DE
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Temarios De Español
marta_rodz1203ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA TEMARIO DE ESPAÑOL I. 1. Tipos de investigación. 2. Fichas para registrar información: de cita textual, resumen y paráfrasis. 3. Elaboración de resúmenes. 4. Indicios textuales. 5. Datos de una referencia bibliográfica. 6. Datos de una referencia de página electrónica. 7. El mito. 8. La leyenda. 9.
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Enfoques De Español
maiposaEnfoque de Español Las propuestas curriculares impulsadas a partir de 1993 han tenido como prioridad que los alumnos participen en situaciones comunicativas (oralidad, lectura y escritura), con propósitos específicos e interlocutores concretos. Consecuentemente, el acercamiento de los alumnos al conocimiento y el uso eficiente de diversos tipos textuales adquiere relevancia;
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Trabajo De Españols
jakieCarta al autor. Zapopan, Jalisco. 22 de noviembre del 2012. Sr. Ricardo Chávez Castañeda autor de la novela Severiana. Antes que nada permítame mandarle un cordial saludo. Mi nombre es Alejandra Abigail Velázquez Ríos, estudiante de la Preparatoria Modulo de Tonalá. Esta carta se realizó con el fin de felicitarte
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Español En El Mundo
ddianeyyEspañoles en el Mundo es un programa de televisión de España producido por New Atlantis, que se emite cada martes a las 22:15 en La 1 con redifusión de capítulos antiguos a las 23h15. Este programa es del género de entretenimiento como otros programas del mismo estilo que emiten algunas
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Proyecto De Español
ZAYRAcristobalV PLAN DE CLASE ASIGNATURA: Español ÁMBITO: Participación comunitaria y familiar. GRUPO: 5°A APRENDIZAJES ESPERADOS: Conocer las características de una noticia para redactar un guion radiofónico. PROYECTO: Realizar un boletín informativo radiofónico. COMPETENCIA: La toma de decisiones con información suficiente para expresarse e interpretar mensajes. TIEMPO: 5 Horas SECUENCIA DE
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Absolutismo español
beautifulyouEL ABSOLUTISMO ESPAÑOL La formación del estado centralizado en España tiene sus primeros antecedentes en la última parte de la Edad Media. Después de la invasión de los árabes, en la península ibérica subsistieron focos cristianos dispersos, los que pronto formaron distintos reinos empeñados en luchar por reconquistar el territorio.
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Espanol Y El Derecho
gabrielacristinabla bla bla Indice: Encabezamiento Estado libre asociado de puerto rico tribunal de primera instancia centro judicial de mayaguez sala superior epigrafe: numero civil- J-AC2009-1234 juanita empleada vd dept de eduacion Indice de anejo (table) anejo Descripcion Pagina aglunos pueden ser: nombramiento, escrito de apelacion al casp, carta de cesantia,
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Proyecto De Español
erikatelloEspañol Bloque 3 Proyecto 2: Hacer una obra de teatro basada en un cuento El mosquito Paquito y el elefante Dante Personajes: Paquito Dante El cazador PRIMER ACTO (Aparece el elefante Dante con una expresión llena de orgullo y superioridad en su rostro) Dante: ¡Soy tan fuerte y poderoso! (Se
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PROYECTO DE ESPAÑOL
VICALBARRANNOVENO PRODUCTO Nombre del Docente. VICTORIA ALBARRAN FLORES PROYECTO DE ESPAÑOL “ARRIBA EL TELON” BLOQUE IV PROPOSITO: IDENTIFICAR LAS CARACTERISTICAS DE LOS - PERSONAJES DE LOS CUENTOS Y DE LOS GUIONES TEXTUALES PARA ESCRIBIR UNA OBRA DE TEATRO AMBITO: LITERATURA “HACER UNA OBRA DE TEATRO CON PERSONAJES PROTOTI- PICOS DE
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ESPAÑOL PROYECTO II
adryanamoralesPlaneación Bimestral de Quinto Gado Bloque I Proyecto 1: “Relatos Históricos” Por: ___________________________________________________ Escuela Primaria: ___________________________________________________ Turno: _______ Grupo: ______ Fecha: __________________ _______________________ _______________________ Maestro(a) de Grupo Vo.Bo. del Director o Directora ASIGNATURA ESPAÑOL ÁMBITO Estudio PROYECTO Analizar y reescribir relatos históricos PROPOSITO Escribir textos históricos basados en diferentes fuentes
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Proyecto De Español
noteronerEnsayo de español INTRODUCCIÓN Estudiar la evolución de los héroes de cada género literario a través del tiempo, es un hecho que nos va a permitir como estudiantes integrarnos más con la literatura universal. Debes tomar en cuenta que para estudiar por completo a un héroe en especial debemos contar
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Planeación Español
Vendetta000Benemérita Escuela Normal Veracruzana “Enrique C. Rébsamen” Licenciatura en Educación Secundaria con Especialidad en Telesecundaria Escuela de práctica: Telesecundaria “” Clave: Localidad: Grado y grupo: 3° “A” Fecha: 27 de Septiembre de 2011 Asignatura: Español Secuencia: 3 “Generación del 27” Sesión : 2 Intención Didáctica: Que los jóvenes lean, para
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Planeación Español
arianabandaESCUELA PRIMARIA MANUEL MIRAZO NAVARRETE No.2 CLAVE: 26EPR0325J ZONA ESCOLAR: 031 Profr. de grupo: Gerardo Vásquez Del Castillo Grupo: 5º “A” Practicante: Ariana Banda Flores Periodo de realización: 15 al 19 de Abril del 2013. ESPAÑOL PROYECTO TEMAS DE REFLEXIÓN BLOQUE Hacer un menú Diálogos y formas de intervención de
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Proyecto De Español
familiarescon el nuevo currículo que establece la articulación del esquema de educación básica, se plantearon cambios importantes, hablamos ahora de campos de formación como lo es el de Lenguaje y comunicación en español, y con el fin de que el lenguaje que se enseña en la escuela sea utilizado con
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Español Idioma Vivo
fernandorgpEl idioma español, es una de las lenguas mas estudiadas a nivel mundial y gracias a esto pasa a ser un dialecto importante dentro de la historia. Este lenguaje tiene más de un milenio siendo utilizado, y sus raíces se remontan a la península ibérica, se fue modificando por la
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Proyecto De Español
veronica1987UNIVERSIDAD SOTAVENTO LIC. EDUCACION FISICA NOMBRE: CAROLINA CONTRERAS TORRES PROFESOR: LIC. GUSTAVO MALPICA GUTIERREZ MATERIA: TEORIA Y PRACTICA DE LOS JUEGOS TRABAJO: FICHERO DE JUEGOS GRUPO: 4030 FECHA: 3 DE MARZO DEL 2012 COATZACOALCOS, VER LA SILLA HUMANA Formación y Organización del grupo: Los participantes se forman haciendo un círculo.
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GUIA EXAMEN ESPAÑOL
TENSHIKUNCICLO ESCOLAR 2008-2009 GUÍA PARA EL EXAMEN EXTRAORDINARIO DE REGULARIZACIÓN ESPAÑOL. SEGUNDO GRADO NOMBRE:___________________________________________________________SEC.___ No.____ ESTUDIA Y ANALIZA LOS DIFERENTES TIPOS DE TEXTO Texto narrativo La narración es un tipo de texto en el que se cuentan hechos reales o imaginarios. Al abordar el análisis de los textos narrativos es
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Escritores Españoles
marlenwonkaCharles Robert Darwin Nacimiento: 12 de febrero de 1809 Shrewsbury, Inglaterra Fallecimiento: 19 de abril de 1882 (73 años) Down House, Downe, Kent, Inglaterra Residencia: Inglaterra (Reino Unido) Nacionalidad: británico Campo: Biología Conocido por: Fundamentar la actual teoría de la evolución Sociedades: Royal Society (1839), Academia Francesa de las Ciencias
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Siglo De Oro Español
malosaSiglo De Oro Español Podríamos considerar que el Siglo de Oro español comienza en la segunda mitad del siglo XVI, cuando tras las crisis sociales surgidas en Castilla, Valencia y Mallorca, Carlos I estabiliza su Imperio y consolida un Estado Moderno con una Monarquía absoluta. Social y económicamente, España encara
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El examen de español
luisslQuinto grado ESPAÑOL Lee el siguiente texto y después contesta las preguntas 1 a la 5. El parque estaba discretamente poblado por amas de casa que habían llevado a sus hijos a tomar el sol. Julio se fijó en Laura en seguida. Estaba sentada en un banco, entre dos señoras,
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Español o castellano
poncho7Idioma español «Castellano» redirige aquí. Para otras acepciones, véase castellano (desambiguación). «Español» redirige aquí. Para otras acepciones, véase Español (desambiguación). Español o castellano Hablado en Andorra1 2 3 Argentina4 Belice5 Bolivia6 Chile7 Colombia8 Costa Rica9 Cuba10 Ecuador El Salvador España Guatemala Guinea Ecuatorial11 12 Honduras México Nicaragua Panamá Paraguay Perú
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Español Guia Ceneval
elsaconalep8362GRÁMATICA Y SEMÁNTICA ORTOGRAFÍA ACENTUACIÒN La acentuación se divide en tres tipos: • Acento prosódico, la articulación de la voz para destacar una sílaba respecto a las demás. • Acento ortográfico, un signo de escritura que se pone sobre letras o números. • Acento diacrítico, la tilde utilizada en palabras
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Español o castellano
ddddddddespañol «Castellano» redirige aquí. Para otras acepciones, véase Castellano (desambiguación). Español o castellano Hablado en Andorra1 2 3 Angola Argelia Argentina4 Aruba5 Belice6 Bolivia7 Brasil Canadá8 Chile9 Colombia10 Costa Rica11 Cuba12 Curazao13 Ecuador El Salvador España Estados Unidos14 Filipinas Gabón (Cocobeach) Guatemala Gibraltar15 Guinea Ecuatorial16 17 Honduras Marruecos México Nicaragua
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Español Bachillerato
PamePOrigen y evolución del Español (siglo III a.C a XVII d. C) ESPAÑOL porque es la lengua oficial de España. CASTELLANO, porque era la lengua oficial del Reino de Castilla (donde se originó) Actualmente se habla en regiones de 5 continentes y es una lengua UNIDA Y DIVERSA. Además posee
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Proyecto 7 Español 2
lourdesdelahuert1. Presentación del proyecto. 2. La profesora hará tres preguntas guía: 1. ¿Qué es una solicitud? 2. ¿Has dejado incompleta alguna solicitud por no saber cómo llenarla? 3. ¿Conoces los documentos necesarios para hacer tu solicitud de ingreso en la educación media superior? 4. ¿Sabes cuáles son los documentos oficiales
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ESPAÑOL CUESTIONARIO
veroniqueCuestionario de Español 1 Primer año Ámbito de literatura: 1) ¿Qué son los versos? R= Es toda composición poética que está constituida por un conjunto de unidades rítmicas. 2) ¿Cómo está estructurado el verso? R= Está regido por el metro, el ritmo y la rima. 3) ¿Es el conjunto de