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Estrategias ensayos gratis y trabajos

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Actualizado: 21 de Julio de 2015
  • La Reforma Integral De La Educación Media Superior: Una Estrategia Incluyente Que Favorece Al Sistema Nacional De Bachillerato En México.

    La Reforma Integral De La Educación Media Superior: Una Estrategia Incluyente Que Favorece Al Sistema Nacional De Bachillerato En México.

    ¿Qué sabemos acerca de las Reforma Integral de la Educación Media Superior? Propósito: Explorar el nivel de conocimientos previos que los profesores-estudiantes tienen sobre la Reforma Integral de la Educación Media Superior (RIEMS). ¿Cuáles son los antecedentes de la RIEMS? La RIEMS es la Reforma Integral de la Educación Media Superior, que propone la Secretaría de Educación Pública debido a que existen considerables rezagos en cobertura, lo cual incide de manera negativa en la equidad

    Enviado por pilimaya / 1.644 Palabras / 7 Páginas
  • Estrategias Para Resolver Problemas MATEMÁTICOS

    Estrategias Para Resolver Problemas MATEMÁTICOS

    1. INTRODUCCIÓN La educación brinda hoy en día al profesorado la oportunidad de utilizar muchos materiales y estrategias para poder trabajar con los niños y niñas desde cualquier área muy especialmente en matemática. Matemáticas es una de las pocas asignaturas que se estudia en todos los países del mundo y en todos los niveles educativos. Supone un pilar básico de la enseñanza en todos ellos. La causa fundamental de esa universal presencia hay que buscarla

    Enviado por kairy467 / 8.985 Palabras / 36 Páginas
  • Estrategias En La Enseñanza

    Estrategias En La Enseñanza

    Clasificación y funciones de las Estrategias de Enseñanza A continuación presentaremos algunas de las estrategias de enseñanza que el docente puede emplear con la intención de facilitar el aprendizaje significativo de los alumnos. Las estrategias seleccionadas han demostrado, en diversas investigaciones su efectividad al ser introducidas como apoyos en textos académicos así como en la dinámica de la enseñanza (exposición, negociación, discusión, etc.) Ocurrida en la clase. Las principales estrategias de enseñanza son las siguientes:

    Enviado por benitomaya / 1.665 Palabras / 7 Páginas
  • Estrategia Empresarial

    Estrategia Empresarial

    CASO SOUTHWEST AIRLINES Entre 1978 y 1993, la mayoría de las aerolíneas en EE.UU, sufrían enormes perdidas. Las bajas de las tarifas para atraer a los pasajeros hacían que sus niveles rentables sean mínimos. Sin embargo Southwest Airlines mejoro su desempeño y reporto aumento en sus utilidades. Dos factores han posibilitado que sus rentas sean tan buenas: bajos costos y la lealtad de sus clientes. Los costos los pudo bajar debido a: ofrece solo lo

    Enviado por naty1800 / 958 Palabras / 4 Páginas
  • Estrategia Creativa

    Estrategia Creativa

    La marca es la "personalidad" del producto y expresa su temperamento y carácter y sobre todo la marca es aquello que le confiere un valor al producto o servicio. 4 procesos intervienen en el proceso de construcción de una marca: 1. Targeting o Enfoque 2. Estrategia Creativa 3. Producción 4. Estrategia de Medios • Obtener el Naming(Nombre).Creación de un nombre fonéticamente potencial para posicionar nuestra marca. • Desarrollo de concepto Creativo Rector. El concepto rector

    Enviado por luuis / 276 Palabras / 2 Páginas
  • Levis Estrategia De Marketing

    Levis Estrategia De Marketing

    Información y análisis de la category del producto: Levi’s es una marca de indumentaria, dedicada y especializada en la fabricación de pantalones tipo “blue jeans”. La marca Levi’s se le atribuye el crédito como los inventores del blue jeans y a nivel mundial, tanto como local, se mantiene como líderes del mercado. Dentro de la categoría de los blue jeans, el mercado es bastante amplio y la competencia muy fuerte. Tanto marcas locales como internacionales

    Enviado por manuelavalencia / 1.447 Palabras / 6 Páginas
  • Levis Estrategia De Marketing

    Levis Estrategia De Marketing

    Información y análisis de la category del producto: Levi’s es una marca de indumentaria, dedicada y especializada en la fabricación de pantalones tipo “blue jeans”. La marca Levi’s se le atribuye el crédito como los inventores del blue jeans y a nivel mundial, tanto como local, se mantiene como líderes del mercado. Dentro de la categoría de los blue jeans, el mercado es bastante amplio y la competencia muy fuerte. Tanto marcas locales como internacionales

    Enviado por manuelavalencia / 1.447 Palabras / 6 Páginas
  • ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

    ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

    1 Estrategias de enseñanza y aprendizaje Formación del profesorado y aplicación en la escuela Por Carles Monereo (coord.), Montserrat Castelló, Mercè Clariana, Montserrat Palma, Maria L. Pérez. Editorial Graó. Barcelona. Primera edición: 1994. Segunda edición: 1995. Tercera edición: febrero 1997. Cuarta edición: octubre 1997. Quinta edición: 1998. Sexta edición: 1999. Este material es de uso exclusivamente didáctico. 2 Índice Prólogo……………………….…………………………………………………………………..7 1. Las estrategias de aprendizaje: ¿Qué son? ¿Cómo se enmarcan en el currículum?.................11 • De

    Enviado por Lizetharita / 8.451 Palabras / 34 Páginas
  • Tres Estrategias Para Conseguir Los Propósitos De La Educación

    Tres Estrategias Para Conseguir Los Propósitos De La Educación

    1. PROFESIONALIZACIÓN DE DOCENTES Y DIRECTIVOS Este tema habla sobre los maestros y directivos de la educación en general de México y la profesionalización que debe de tener cada docente. La profesionalización es cuando te comprometes y eres responsable para tomar decisiones de acuerdo a las normas. Hay varios problemas en la educación básica primero no saben como distribuir a los maestros en las diversas escuelas, a veces hay demasiados maestros o en algunos casos

    Enviado por liliana1234 / 1.488 Palabras / 6 Páginas
  • Estrategia didáctica en la Educación Abierta y a Distancia para la enseñanza del derecho en la Universidad Juárez Autónoma de Tabasco, México

    Estrategia didáctica en la Educación Abierta y a Distancia para la enseñanza del derecho en la Universidad Juárez Autónoma de Tabasco, México

    Título de la ponencia: Solución de caso práctico: estrategia didáctica en la Educación Abierta y a Distancia para la enseñanza del derecho en la Universidad Juárez Autónoma de Tabasco, México. Nombre de la Autora: Cecilia Natalia Díaz Aguilar* I. Introducción El tema que desarrollo en esta ponencia se refiere básicamente a la SOLUCIÓN DE CASOS PRÁCTICOS en el entorno de la enseñanza del derecho en el Sistema de Educación A Distancia en la Universidad Juárez

    Enviado por adriana_star659 / 2.685 Palabras / 11 Páginas
  • La Estrategia En El Panorama Del Negocio

    La Estrategia En El Panorama Del Negocio

    La Estrategia en el Panorama Del Negocio Texto y Casos Ghemawat Trazado Del Panorama De Los Negocios. Ayuda a visualizar el hecho de que la rentabilidad de los competidores en la misma línea de negocio o industria tiende a abarcar un comportamiento común fundamental. Los competidores están agrupados naturalmente muy de cerca en un panorama más amplio del negocio con base en los modelos de negocio que persiguen. Más de la mitad de todo el

    Enviado por joselore / 3.782 Palabras / 16 Páginas
  • Ford Motor Company: Estrategia para la cadena de suministro

    Ford Motor Company: Estrategia para la cadena de suministro

    Ford Motor Company: Estrategia para la cadena de suministro Teri Takai, directora de sistemas de cadenas de suministro, había reservado unos días en su agenda para reflexionar sobre las recomendaciones que debía hacer a los altos directivos. No había ninguna duda de que la pregunta que le habían planteado era muy importante para el futuro de Ford: ¿Cómo podía, la empresa, utilizar las nuevas tecnologías de la información (por ejemplo, las tecnologías que ofrecía Internet)

    Enviado por FAFNER / 299 Palabras / 2 Páginas
  • Modalidades Y Estrategias De Lectura

    Modalidades Y Estrategias De Lectura

    MODALIDADES DE LA LECTURA AUDICIÓN DE LECTURA Al seguir en sus libros la lectura realizada por el docente u otros lectores competentes, los niños descubren la relación entre la lectura y el contenido que se expresa, así como las características del sistema de escritura y del lenguaje escrito que dan pie a la entonación durante la lectura en voz alta. LECTURA GUIADA Tiene como fin enseñar a los alumnos a formularse preguntas sobre el texto.

    Enviado por jitana / 610 Palabras / 3 Páginas
  • Economia Y Estrategia Empresarial - Alestra

    Economia Y Estrategia Empresarial - Alestra

    Tabla de contenido 1.- Antecedentes de la empresa 3 2.- La Utilidad de la empresa 9 3.- Demanda de mercado 9 4.- Teoría Económica del consumidor 13 5.- Teoría Económica de producción y costos 21 6.- Métodos de estimación de demanda 18 7.- Determinación de precios 27 8.- Estructura y Comportamiento de los Mercados 28 9.- Inversiones Económicas 32 10.- Competencia y sus tendencias 36 11.- Globalización 37 12.- Mercado Local e Internacional 41 13.-

    Enviado por martin_gro / 10.038 Palabras / 41 Páginas
  • ESTRATEGIAS CLASE EXCEL

    ESTRATEGIAS CLASE EXCEL

    DESARROLLO DE ESTRATEGIAS EDUCATIVAS PARA LA UNIDAD DE APRENDIZAJE “TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN I” SESIÓN/CLASE: FORMULAS DE EXCEL UNIDAD DE APRENDIZAJE: TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN I MODULO: 5: HOJA DE CÁLCULO OBJETIVO GENERAL: UTILIZA Y APLICA LAS FUNCIONES BÁSICAS DE UNA HOJA DE CÁLCULO OBJETIVOS ESPECÍFICOS: • DESCRIBE EL ENTORNO Y LA FUNCIONALIDAD DE UNA HOJA DE CALCULO Y SUS APLICACIONES • SELECCIONA MODIFICA AGREGA Y BORRA CONTENIDOS EN UNA HOJA DE CÁLCULO • APLICA

    Enviado por andresg2006 / 1.301 Palabras / 6 Páginas
  • Conversión Agroecológica De Sistemas Convencionales De Producción: Teoría, Estrategias Y Evaluación

    Conversión Agroecológica De Sistemas Convencionales De Producción: Teoría, Estrategias Y Evaluación

    Conversión agroecológica de sistemas convencionales de producción: teoría, estrategias y evaluación M.A. Altieri, C.I. Nicholls Universidad de California, Berkeley Conversión agroecológica de sistemas convencionales de producción: teoría, estrategias y evaluación. La conversion de sistemas convencionales de produccion, caracterizados por monocultivos manejados con altos insumos a sistemas diversificados de bajos insumos, se basa en dos pilares agroecologicos: la diversificacion del habitat y el manejo organico del suelo. El funcionamiento optimo del agroecosistema depende de disenos espaciales

    Enviado por leidychica / 5.502 Palabras / 23 Páginas
  • ESTRATEGIAS

    ESTRATEGIAS

    Estrategia es la acción de marcha que se sigue para poseer niveles de recursos ajenos a quien la aprende. La estrategia es un plan (generalmente a largo plazo) que es el resultado de una decisión ejecutiva cuyo objetivo consiste en desarrollar total o parcialmente los recursos humanos y materiales de la empresa para desarrollarla o lograr su crecimiento total o parcial a través de: Una ampliación y consolidación de su situación financiera. Una ampliación de

    Enviado por XIMECHIO / 349 Palabras / 2 Páginas
  • El Mejoramiento Docente Como Estrategia Para La Formación De Profesionales En Administración

    El Mejoramiento Docente Como Estrategia Para La Formación De Profesionales En Administración

    El mejoramiento docente como estrategia para la formación de profesionales en administración Introducción Este trabajo tiene como propósito proponer el mejoramiento docente como una herramienta para incidir en la formación de los administradores, atendiendo a los nuevos requerimientos del país que tienen que ver con el contexto socioeconómico y político internacional. Se contrasta el nuevo perfil que el CENEVAL propone para el administrador con la propuesta educativa de la UAM-A , destacando que no existen

    Enviado por amigoallen / 6.538 Palabras / 27 Páginas
  • Estrategia integral de política pública

    Estrategia integral de política pública

    • Descarga el Plan Nacional de Desarrollo 2007-2012 en formato PDF (10 Mb) Índice • Mensaje del Presidente • Introducción • Desarrollo Humano Sustentable De la Visión México 2030 al Plan Nacional de Desarrollo Objetivos nacionales Estrategia integral de política pública Antecedentes Descripción de los cinco ejes • Eje 1. Estado de Derecho y seguridad 1.1 Certeza jurídica 1.2 Procuración e impartición de justicia 1.3 Información e inteligencia 1.4 Crimen organizado 1.5 Confianza en las

    Enviado por ittandewi / 9.851 Palabras / 40 Páginas
  • El libro sobre las estrategias, métodos, tácticas en la guerra por la victoria

    El libro sobre las estrategias, métodos, tácticas en la guerra por la victoria

    Este libro habla sobre las estrategias, formas, tácticas, etcétera, que se deben utilizar al estar en una guerra para obtener la victoria y no ser vencidos fácilmente. En la guerra se utilizan diferentes tipos de planes para llegar al propósito que se quiere, no es algo fácil, es un asunto que tiene mucho que pensarse ya que se pueden presentar situaciones en las que las personas no estén bien capacitadas y eso los lleva a

    Enviado por cocacola / 511 Palabras / 3 Páginas
  • Propuesta de acciones para una comunidad segura y estrategias de apoyo para la prevención de la violencia

    Propuesta de acciones para una comunidad segura y estrategias de apoyo para la prevención de la violencia

    • Propuesta de acciones para una comunidad segura y estrategias de apoyo para la prevención de la violencia. La escuela es un lugar estratégico para prevenir las causas que generan violencia y delincuencia, así como el lugar donde se inicia la socialización y formación de una cultura cívica, por ello se convierte en el espacio privilegiado para detectar situaciones de riesgo hacia los estudiantes, maestros y familias. Por ello es urgente buscar soluciones, hay que

    Enviado por jessica.ih / 574 Palabras / 3 Páginas
  • El Arte De La Estrategia

    El Arte De La Estrategia

    El Arte de la Estrategia Historias Zen Textos escogidos Desterrando a un fantasma La esposa de un hombre estaba muy enferma. En su lecho de muerte le dice, "¡Te amo demasiado!, no quiero dejarte, y no quiero que me traiciones. Promete que no verás otras mujeres cuando yo muera o volveré para rondarte. Durante varios meses después de su muerte el marido evitó a otras mujeres, pero conoció a alguien y se enamoró. En la

    Enviado por Pamir / 1.039 Palabras / 5 Páginas
  • ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS GLOBALES PARA LA ENSEÑANZA DE LA LENGUA ESCRITA EN EL SEGUNDO GRADO DE EDUCACIÓN

    ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS GLOBALES PARA LA ENSEÑANZA DE LA LENGUA ESCRITA EN EL SEGUNDO GRADO DE EDUCACIÓN

    SECRETARIA DE EDUCACION PÚBLICA UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL UNIDAD REGIONAL 303 ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS GLOBALES PARA LA ENSEÑANZA DE LA LENGUA ESCRITA EN EL SEGUNDO GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA INDÍGENA ERISBE BAUTISTA ALONSO PROPUESTA PEDAGÓGICA ASESOR: ASIGNATURA METODOLÓGICA DE LA INVESTIGACIÓN V LLANO DE EN MEDIO IXHUATLAN DE MADERO VER 16 DE ENERO DEL 2010 INDICE Presentación…………………………………………………………………1 I. Identificación del problema…………………………………………….…2 A. Identificación del problema……………………………………………...2 B. justificación………………………………………………..…………...…4 II. Alternativa de solución al problema……………………………………5 A. Objetivo general………………………………………………………….5 B.

    Enviado por Alonso17 / 2.925 Palabras / 12 Páginas
  • El Texto Libre:estrategia Creadora De Espacios De Discusión

    El Texto Libre:estrategia Creadora De Espacios De Discusión

    PRUEBA EVALUATIVA DE CONTENIDOS TEMÁTICOS TRABAJADOS DEL 24 AL 30 DE MAYO DEL 2011 Nombre: ______________________________________________ Fecha: ______________ CONCENTRADO DE CALIFICACIONES ESPAÑOL MATEMÁTICAS GEOGRAFÍA HISTORIA Español Lee el siguiente texto y responde el cuestionamiento correspondiente. Budín de pan al chocolate • Ingredientes: 1/2 kilo de miga de pan; 1 litro de leche; 4 huevos; 1 taza de azúcar; 3 cdas cacao dulce; crema Chantilly. • Modo de preparación: Remojar el pan con la leche caliente.

    Enviado por Luisfany / 1.090 Palabras / 5 Páginas
  • IMPLEMENTACIÓN DE LA FUERZA DE VENTAS COMO ESTRATEGIA DE EXITO PARA LAS PYMES

    IMPLEMENTACIÓN DE LA FUERZA DE VENTAS COMO ESTRATEGIA DE EXITO PARA LAS PYMES

    En nuestro país las Pymes forman parte importante en nuestra vida cotidiana y han recobrado fuerza en los últimos años; se han convertido en una parte trascendental de la reactivación de la economía y por lo tanto en potenciales desarrolladoras de empleo. El empleo es sin duda la garantía del bienestar de la sociedad, ya que a través de este; la calidad de vida se vuelve más placentera y es la Pyme quien está creando

    Enviado por yan_lo_lo / 283 Palabras / 2 Páginas
  • Creación De Modelos De Estrategias Didácticas Innovadoras

    Creación De Modelos De Estrategias Didácticas Innovadoras

    1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE Nombre del Curso: Creación de Modelos de Estrategias Didácticas Innovadoras Nombre de la unidad de aprendizaje 1: Modelos de estrategias didácticas básicas. Resultados de Aprendizaje: a. Documento con la presentación del participante. b. Documento “Diagnóstico de conocimientos y práctica de las técnicas didácticas”. c. Retroalimentación a un participante. d. Reflexión sobre el perfil del profesor capaz de crear ambientes de aprendizaje innovadores e. Lista de tareas del profesor

    Enviado por kallay / 530 Palabras / 3 Páginas
  • Estrategias De Marketing

    Estrategias De Marketing

    EL PROBLEMA Planteamiento El mundo de hoy día requiere de las organizaciones y personas, la búsqueda de soluciones que brinden una ventaja competitiva. El desarrollo humano a través de Marketing, es un arma poderosa para lograr este objetivo en un ambiente de constantes cambios, es por eso la importancia de evaluar los diferentes factores que se manifiestan alrededor de ellas. El nuevo entorno de los negocios, los acelerados cambios, la innovación tecnológica, la mejora continua,

    Enviado por gamarquez18 / 8.198 Palabras / 33 Páginas
  • ESTRATEGIAS DE EXPRESION EN NIÑOS DE PRIMARIA

    ESTRATEGIAS DE EXPRESION EN NIÑOS DE PRIMARIA

    Las estrategias que mayormente se implementan en la escuela primaria son: En el aula se ponen en práctica varias dinámicas y actividades que motiven a los niños a dar sus opiniones y a decir también lo que no les parece, o en lo que están en desacuerdo. 1.- Una de estas dinámicas se denomina: DISCUSIÓN DIRIGIDA Consiste en un intercambio de ideas entre varios participantes que previamente han trabajado sobre un tema que puede analizarse

    Enviado por ALIDE / 1.001 Palabras / 5 Páginas
  • Estrategias Didacticas Para La Enseñanza De Las Ciencias Sociales

    Estrategias Didacticas Para La Enseñanza De Las Ciencias Sociales

    Capítulo III: ORIENTACIONES PARA GUIAR EL JUEGO CON LOS NIÑOS Nuestra participación como docentes será propicia en tanto conozcamos más de la actividad del juego, en la cual el niño se recrea y transforma la realidad trayendo su experiencia interna y haciéndola dialogar con el mundo exterior en el cual participa. El juego es un concepto muy difícil de definir, sin embargo podemos decir que es una actividad espontánea y placentera. Debemos distinguir que jugar

    Enviado por gatuso3883 / 2.223 Palabras / 9 Páginas
  • CARACTERISTICAS Y ESTRATEGIAS DEL ENFOQUE CUALITATIVO

    CARACTERISTICAS Y ESTRATEGIAS DEL ENFOQUE CUALITATIVO

    CARACTERISTICAS Y ESTRATEGIAS DEL ENFOQUE CUALITATIVO Estas varían de acuerdo al tipo de estudio que se quiera desarrollar en un fenómeno particular, se puede decir que la revisión teórica puede realizarse en cualquier etapa del estudio y se apoya de un planteamiento inicial así como la recolección y análisis de la información en forma secuencial. Las investigaciones del enfoque cualitativo son definidas como investigaciones naturalistas, fenomenológicas, interpretativos o etnográficas, con lo que integran distintas concepciones

    Enviado por DITRO181 / 510 Palabras / 3 Páginas
  • ESTRATEGIAS METACOGNITIVAS PARA MEJORAR EL RENDIMIENTO ESTUDIANTIL EN EL ÁREA DE FÍSICA, DE LOS ESTUDIANTES DE EDUCACION MEDIA GENERAL.

    ESTRATEGIAS METACOGNITIVAS PARA MEJORAR EL RENDIMIENTO ESTUDIANTIL EN EL ÁREA DE FÍSICA, DE LOS ESTUDIANTES DE EDUCACION MEDIA GENERAL.

    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE LOS LLANOS CENTRALES “RÓMULO GALLEGOS” ÁREA DE POSTGRADO ESTRATEGIAS METACOGNITIVAS PARA MEJORAR EL RENDIMIENTO ESTUDIANTIL EN EL ÁREA DE FÍSICA, DE LOS ESTUDIANTES DE EDUCACION MEDIA GENERAL. CASO: Complejo Educativo “Laura Vicuña”, ubicado en el Municipio Sotillo del Estado Anzoátegui. Trabajo presentado como requisito parcial para optar al grado de Magister en Educación Mención Orientación Educativa. Autor: Prof. Zobeida Guerrero. San Juan de los Morros, Mayo de

    Enviado por giselaromero / 10.213 Palabras / 41 Páginas
  • Estrategia De Educación

    Estrategia De Educación

    MANEJO DE GRUPO El manejo de grupo es una cualidad fundamental que tiene que tener el instructor facilitador, éste debe controlar los posibles conflictos internos y manejar la sicología del grupo. Descripción del rol del instructor • Facilitar la buena comunicación para el aprendizaje. Esto no quiere decir que lo deba saber todo. • Establecer empatía con los integrantes y ser receptivo a las sugerencias de ellos. • Estimular la participación y facilitar el intercambio

    Enviado por a_mar69 / 2.905 Palabras / 12 Páginas
  • Estrategias Didacticas Para La Enseñanza Del Idioma Ingles

    Estrategias Didacticas Para La Enseñanza Del Idioma Ingles

    EL PUNTO CRUCIAL Ciencia, sociedad y cultura naciente Fritjof Capra Editorial & Estaciones Título del original en inglés The turning point. Publicado por Simon & Schuster. New York. Copyright © 1982, Fritjof Capra © by Editorial Troquel S. A., 1992 Pichincha 969 (C1219ACI) Buenos Aires, Argentina e-mail: info@troquel.com.ar www.troquel.com.ar/edu Traducido por Graciela de Luis Correcciones: Francesc Gutiérrez Diseño de tapa: Manuel Ressia ISBN: 950-16-0209-5 Queda hecho el depósito que establece la ley 11.723 Printed in

    Enviado por Molinari2011 / 9.932 Palabras / 40 Páginas
  • Estrategia Para La Fijacion De Precios

    Estrategia Para La Fijacion De Precios

    ESTRATEGIAS PARA LA FIJACION DE PRECIO PARA LA MEZCLA DE PRODUCTOS. La estrategia para fijar el precio de un producto a menudo se tiene que modificar cuando este se forma parte de una mezcla de producto. En este caso la compañía buscara un conjunto de precios que maximice las utilidades de toda la mezcla de productos .Es difícil fijar los precios porque los distintos productos tienen demanda y costos relacionados entre sí y enfrentan distintos

    Enviado por andrez9320 / 4.406 Palabras / 18 Páginas
  • Estrategias Didacticas

    Estrategias Didacticas

    FASE II. TEORIZACIÓN. ANTECENDENTES DE LA INVESTIGACIÓN Entre las investigaciones realizadas sobre el desarrollo del pensamiento lógico-matemático se encuentra la de García y Perez (2005). Estos investigadores, en su trabajo especial de grado titulado: “Estrategias Didácticas para fomentar el pensamiento Lógico Matemático en los estudiantes de sexto grado en Escuela Bolivariana Andrés Bello” realizaron un estudio con la finalidad de explorar la relación existente entre el concepto de número y el rendimiento en problemas de

    Enviado por GARCHEU / 6.651 Palabras / 27 Páginas
  • Estrategias De Rh

    Estrategias De Rh

    Estrategias de la empresa para manejar y desarrollar el área de recursos humanos. Aunque no existen estrategias generales para todas y cada una de las empresas, sí podemos afirmar que hay una serie de componentes generales que permiten su diseño. Para poder estudiarlos hay primero que aclarar una serie de conceptos: En primer lugar por estrategia de recursos humanos debe entenderse: “el plan maestro y deliberado que una empresa hace de sus RRHH para obtener

    Enviado por EliudTorres / 467 Palabras / 2 Páginas
  • Estrategias Institucionales En El área Educativa, Dirigidas A Las Conductas De Riesgo De Los Adolescentes.

    Estrategias Institucionales En El área Educativa, Dirigidas A Las Conductas De Riesgo De Los Adolescentes.

    Introducción: Cuando existe un problema, el mejor camino para solucionarlo es primero conocerlo, saber de sus manifestaciones, profundizar el análisis sobre el mismo. Sabemos que la explicación de los problemas sociales, deben buscarse en el entramado social, en sus contradicciones, en la ruptura, en la crisis, lo que no significa que perdamos el objetivo de delimitar el problema mismo en su origen y desarrollo, su especificidad, para poder abordarlo. Es por esta razón que la

    Enviado por Claudia3823 / 9.768 Palabras / 40 Páginas
  • ESTRATEGIAS PARA COMPETIR EN EL MUNDO DE LOS NEGOCIOS

    ESTRATEGIAS PARA COMPETIR EN EL MUNDO DE LOS NEGOCIOS

    ESTRATEGIAS PARA COMPETIR EN EL MUNDO DE LOS NEGOCIOS Introducción Toda empresa existe si obtiene beneficios, sin beneficios la empresa pierde su capacidad de crecer y desarrollarse. Una empresa obtiene beneficios si su estrategia se basa en la innovación, la motivación y la eficacia. ¿Qué es una estrategia de negocio? El concepto de estrategia es multidimensional, y abarca la totalidad de las actividades críticas de una empresa pequeña, mediana o grande, dándole sentido de unidad,

    Enviado por Sebas_12 / 1.046 Palabras / 5 Páginas
  • DESARROLLANDO ESTRATEGIAS A TRAVES DE LA MUSICA INFANTIL PARA OBTENER UN MEJOR APRENDIZAJE

    DESARROLLANDO ESTRATEGIAS A TRAVES DE LA MUSICA INFANTIL PARA OBTENER UN MEJOR APRENDIZAJE

    REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA M.P.P.PARA LA EDUCACION UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA DESARROLLANDO ESTRATEGIAS A TRAVES DE LA MUSICA INFANTIL PARA OBTENER UN MEJOR APRENDIZAJE 3er. SEMESTRE DE EDUCACION CONCEPTO Como contribuye la Música en el desarrollo integral del niñ@: la música es un recurso de primer orden en la formación de los alumnos de Preescolar, Primaria y Secundaria, dentro de una Educación Integral de los niñ@s, tanto en aspectos cognitivos como en emocionales y sociales.

    Enviado por bernardaramirez / 482 Palabras / 2 Páginas
  • Las estrategias de aprendizaje

    Las estrategias de aprendizaje

    . PLANTEAMIENTO DE LA INVESTIGACIÓN 1.- Delimitación del problema El propósito del presente estudio, nace de la preocupación por estudiar las estrategias de aprendizaje, conocidas también como estrategias cognitivas: procesos mediante los cuales los estudiantes orientan, afianzan y controlan su aprendizaje. Es necesario conocerlas, saber cómo y cuándo utilizarlas, establecer el control y la autorregulación de las mismas en el momento de ejecutar las tareas encomendadas con el fin de procurar aprendizajes significativos. El estudio

    Enviado por ggeovanna / 1.107 Palabras / 5 Páginas
  • Estrategia Para Mejorar La Disciplina En La Escuela

    Estrategia Para Mejorar La Disciplina En La Escuela

    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA FUNDACIÓN MISIÓN SUCRE PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN DE EDUCADORES CARÚPANO ESTADO SUCRE PROFESORA: GLADYMAR OCHOA AUTORA: OSMELYS COROMOTO GALLARDO DE MATA C.I. V-13.924.880 CARÚPANO, 2009 INDICE Resumen ………………………………………………………………..2 Introducción……………………………………......................................3 Marco Teórico………………………………………………………….10 Bases Legales…………………………………………………………...25 Bases Pedagógica……………………………….....................................26 Base Psicológica………………………………………………………...27 Base Filosófica………………………………………………………….28 Operalización de Variable………………………....................................29 Diseño y Valoración de la Estrategia de Disciplina…………………….33 Instrumento aplicado al Docente…………………………......................33 Recomendaciones……………………………………………………….34 Propuesta de Estrategia…………………………………………….........34 Consejos

    Enviado por matacare / 9.952 Palabras / 40 Páginas
  • INVESTIGACION EPIDEMIOLOGICA. ESTRATEGIAS DE INVESTIGACION

    INVESTIGACION EPIDEMIOLOGICA. ESTRATEGIAS DE INVESTIGACION

    LA INVESTIGACIÓN EPIDEMIOLÓGICA El método epidemiológico es el conjunto de principios y técnicas para estudiar los problemas que plantea la epidemiología, guiados por el enfoque que adopte el investigador. En realidad se trata de un caso particular de aplicación del método científico, y por ese motivo la investigación epidemiológica sigue el mismo proceso de toda investigación científica. La investigación epidemiológica, al igual que la investigación científica en general, se inicia con el planteamiento del problema,

    Enviado por Aldosami / 3.726 Palabras / 15 Páginas
  • Estrategias Para Una Mirada Mas Compleja

    Estrategias Para Una Mirada Mas Compleja

    Estrategias para una mirada más compleja El propósito de este texto es compartir algunos ejercicios y técnicas que pueden ser utilizadas para relevar significaciones en el proceso de “le-lectura de la escuela”. Son todas técnicas sencillas que, además, se pueden enmarcar en las Herramientas del Campo de la Práctica de 2º año: Aproximación y análisis cualitativo institucional. Algunas de ellas, incluso, pueden ayudarnos a encarar el proceso de “re-escritura de la escuela”, que es parte

    Enviado por vanesastaib / 3.868 Palabras / 16 Páginas
  • Estrategias para una mirada más compleja

    Estrategias para una mirada más compleja

    Estrategias para una mirada más compleja El propósito de este texto es compartir algunos ejercicios y técnicas que pueden ser utilizadas para relevar significaciones en el proceso de “le-lectura de la escuela”. Son todas técnicas sencillas que, además, se pueden enmarcar en las Herramientas del Campo de la Práctica de 2º año: Aproximación y análisis cualitativo institucional. Algunas de ellas, incluso, pueden ayudarnos a encarar el proceso de “re-escritura de la escuela”, que es parte

    Enviado por vanesastaib / 3.868 Palabras / 16 Páginas
  • La estrategia de marketing de la empresa

    La estrategia de marketing de la empresa

    1. Menciona 3 estrategias de mercado de la compañía Penetración del mercado: El término “penetración del mercado” se refiere a una estrategia por la cual una firma expande sus esfuerzos de mercadeo para incrementar las ventas de los productos existentes en sus mercados actuales. Típicamente, la penetración del mercado se logra mediante el incremento del nivel del esfuerzo de mercadeo, o mediante la disminución de precios. Aunque esto es particularmente apropiado en mercados de alto

    Enviado por Claush / 256 Palabras / 2 Páginas
  • ESTRATEGIAS EDUCATIVAS PARA CONSOLIDAR EL ANÁLISIS DE PÁRRAFOS EN LOS (AS) ESTUDIANTES DE 6TO GRADO "U" EN LA U.E.E.B.DEF.AUDIT/SORDOS "CARLOS RAFAEL PÉREZ RUIZ" DEL MUNICIPIO SAN FERANADO- ESTADO APURE

    ESTRATEGIAS EDUCATIVAS PARA CONSOLIDAR EL ANÁLISIS DE PÁRRAFOS EN LOS (AS) ESTUDIANTES DE 6TO GRADO "U" EN LA U.E.E.B.DEF.AUDIT/SORDOS "CARLOS RAFAEL PÉREZ RUIZ" DEL MUNICIPIO SAN FERANADO- ESTADO APURE

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