Formacion Civica Y Etica ensayos gratis y trabajos

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Actualizado: 24 de Julio de 2015

FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 3 CICLO ESCOLAR 2017-2018

COLEGIO “ISABEL LA CATÓLICA” EXAMEN MENSUAL DE MAYO FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 3 CICLO ESCOLAR 2017-2018 FECHA: NOMBRE: N.L. Lee con atención y responde correctamente 1.- Escribe los tres niveles en el desarrollo social y económico: 1.- 2.- 3.- 2.- ¿Cuáles son las figuras de autoridad de acuerdo a los niveles del desarrollo social y económico? Escribe cada uno de ellos: 3.- Escribe las cinco características dela participación social: 4.- ¿cuáles son las características de

Enviado por eli2343 / 346 Palabras / 2 Páginas
EXAMEN GLOBAL DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA I

EXAMEN GLOBAL DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA I NOMBRE ______________________________________________________________________________________ INSTRUCCIONES: COLOCA EL INCISO DE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS EN EL PARÉNTESIS DE LA RESPUESTA CORRECTA. PR E G U N T A S 1. ¿Qué define a una persona? 2. ¿qué es la pubertad? 3. Son los aspectos de la naturaleza humana: 4. ¿qué es el sentido de pertenencia? 5. ¿qué es la identidad personal? 6. ¿qué es la empatía? 7. Son los derechos de

Enviado por Jorge Omar Diaz / 409 Palabras / 2 Páginas
EXAMEN RECUPERACIÓN DE FORMACION CIVICA Y ETICA (SUJETO A CAMBIOS)

DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN MEDIA Y TERMINAL DEPARTAMENTO DE SECUNDARIAS GENERALES SUBJEFATURA TÉCNICO-PEDAGÓGICA JEFATURAS DE ENSEÑANZA DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA EXAMEN RECUPERACIÓN DE FORMACION CIVICA Y ETICA (SUJETO A CAMBIOS) ESCUELA SECUNDARIA FEDERAL 9 PROFR. NOMBRE DEL ALUMNO____________________________________________________GRUPO______ I. INSTRUCCIONES: Elige la opción correcta y anótala en el paréntesis de la derecha. 1.- El estudio de la Formación Cívica y Ética nos sirve para: …………………………………………… ( ) A) saber por quien votar B) ser

Enviado por duxl / 6.230 Palabras / 25 Páginas
Examen Diagnostico Formación Cívica y Ética 2° de secundaria

SECRETARIA DE EDUCACIÓN EXAMEN DIAGNOSTICO FORMACION CIVICA Y ETICA I. NOMBRE___________________________________________________________________________________________________________________________________________ GRADO Y GRUPO__________________________________________________ ACIERTOS______________________________________ Lee con atención y contesta a lo que se te pide 1. ¿Por qué los cambios físicos, emocionales y sociales característicos en los adolescentes no ocurren al mismo tiempo ni de la misma manera en todos los adolescentes? a) porque algunos adolescentes son más inteligentes y responsables que otros b) por las características biológicas y psicológicas de cada uno c)

Enviado por Eréndira Zechnas / 714 Palabras / 3 Páginas
FORMACIÓN CIVICA Y ÉTICA EXAMEN BIMESTRAL

ESCUELA SECUNDARIA PARTICULAR “SEBASTIAN LERDO DE TEJADA” logosev_transp CLAVE: 30PES0504G CICLO ESCOLAR: 2016-2017 CD. LERDO DE TEJADA, VER. 3ER EXAMEN BIMESTRAL FORMACIÓN CIVICA Y ÉTICA 2 NOMBRE DEL ALUMNO: _______________________________________AC:______CALIF:___ 1. LEE CON ATENCIÓN Y SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA. 1.- Es un acto voluntario, libre y autónomo que surge con la convivencia y la identificación de similitudes. No se puede obligar a nadie a ser nuestro amigo si no lo desea. A) Erotismo B) Deseo

Enviado por Hidrodigital Cabada / 972 Palabras / 4 Páginas
PROYECTO: LAS TRES ERRE ASIGNATURA: FORMACION CIVICA Y ETICA

PROYECTO: LAS TRES ERRE ASIGNATURA: FORMACION CIVICA Y ETICA EQUIPO: Richard López de Jesús Victoria Rosales Reyes Patricio Días de la Cruz Elia Antonio de los Santos Ardelia Rosales Perez Dayahir de los Santos Ascencio Grado:2 Grupo:A Asignatura:Formación cívica y ética. Nombre del profesor:Sergio Rodrígez López Nombre de la escuela:Secundaria Técnica Agrupecuari No.137 LAS 3 R H:\SHAREit\pictures\FB_IMG_1496934816496.jpg Descripción: La regla de las tres erres, también conocida como las tres erres de la ecología o simplemente

Enviado por sergio / 3.250 Palabras / 13 Páginas
PRUEBA ESCRITA DE FORMACION CIVICA Y ETICA BIMESTRE I

COLEGIO DEL MAYAB SECUNDARIA PRUEBA ESCRITA DE FORMACION CIVICA Y ETICA BIMESTRE I Nombre: ______________________________________ Fecha: ___________________ Ponderación: 30 Puntos Puntuación Alcanzada: _________________________________ ETAPA I (1pto. c/u) Instrucciones: Subraya la respuesta correcta 1. Es el consumo de sustancias tóxicas legales e ilegales. 1. Drogas b) Adicción c) Metanfetaminas d) Narcotráfico 1. Es el área muy particular del desarrollo de cada individuo y se refiere a la adquisición de habilidades que sirven para relacionarnos con los

Enviado por Minindy / 509 Palabras / 3 Páginas
EXAMEN CORRESPONDIENTE AL PRIMER PARCIAL DEL TERCER BIMESRE DE LA ASIGNATURA DE FORMACION CIVICA Y ETICA II.

http://img.webme.com/pic/s/secundariaoficialcalmecac021/escudo.jpg 2017. “AÑO DEL CENTENARIO DE LAS CONSTITUCIONES MEXICANA Y MEXIQUENSE DE 1917.” ESCUELA SECUNDARIA OFICIAL No 00.21 “CALMECAC” TURNO MATUTINO TOLUCA ESQ. TIANGUISTENGO.S/N. CUMBRIA CUAUTITLAN IZCALLI. MEXICO EXAMEN CORRESPONDIENTE AL PRIMER PARCIAL DEL TERCER BIMESRE DE LA ASIGNATURA DE FORMACION CIVICA Y ETICA II. NOMBRE DEL ALUMNO: ____________________________________________________N.L________ TERCER GRADO GRUPO “_______”FIRMA DE CONFORMIDAD______________FECHA____________ PROFESOR: JOSE DE JESUS RODRIGUES JIMENEZ. I instrucciones lee atentamente los enunciados y contesta lo que se te pide. 1.-

Enviado por Leonel_Yisus226 / 2.541 Palabras / 11 Páginas
EXAMEN DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA I s/r

ESCUELA SECUNDARIA REVOLUCIÓN ESTUDIANTIL 2001 EXAMEN DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA I PRIMER BIMESTRE Nombre del alumno: _________________________________________________ Numero de lista: ____ Grado y grupo: ___________ CALIFICACIÓN: _________ 1) La asignatura Formación Cívica y Ética pretende entre otras cosas que: A) Te conozcas a ti mismo B) Contribuyas a formar una sociedad más justa y a veces más democrática C) Aplique tus valores cuando los demás lo consideren oportuno D) Resuelvas los problemas sin priorizar

Enviado por Aime Hernandez / 484 Palabras / 2 Páginas
Planeaciones Formación Cívica y Ética 2° de Secundaria

SECRETARIA DE EDUCACIÓN SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN BÁSICA DEPTO. DE SECUNDARIAS GENERALES JEFATURA DE ENSEÑANZA DE LA ZONA ESCOLAR No.15 REGIÓN COSTA GRANDE. ESQUEMA PARA DISEÑO DE UNA SECUENCIA DIDACTICA DE APRENDIZAJE DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA DE SEGUNDO AÑO SEMANA DEL 28 DE AGOSTO AL 1 DE SEPTIEMBRE DEL 2017. BLOQUE TEMATICO:1 TEMA: Qué es la Formación cívica y ética y para qué nos sirve. SUBTEMA: 1.1. Aprender a ser, convivir y conocer. La importancia

Enviado por JuanJoSolBar / 32.303 Palabras / 130 Páginas
EXAMEN DE LA ASIGNATURA FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA I

EXAMEN FINAL DE LA ASIGNATURA FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA I NOMBRE DEL ALUMNO ___________________________________ ____________N.L. ________ INSTRUCCIONES: lee detenidamente la expresión y responde lo que se te pide. SI, PERO NO DE ESA FORMA. El aumento de la temperatura media de la tierra es un problema que tiene que ver con todos. Sin embargo, los gobernantes de un país que se autodefine como democrático, decidieron que la energía eléctrica se suspendiera después de las 22:00

Enviado por SOLCUFO / 408 Palabras / 2 Páginas
Examen 3er. bimestre Formación Cívica y Ética II SECUNDARIA

Las respuestas van al reverso de la hoja. En caso de necesitar otra hoja, pide permiso a tu maestra o maestro de sacar una hoja de tu libreta. Escuela Secundaria General Justo Sierra Méndez Examen bimestral – Tercer bimestre Formación Cívica y Ética II Nombre del alumno: _______________________________________________________ Grado y grupo: _____________________ 1. Tras lo explicado en clase y, de lo leído en tu libro, escribe con tus propias palabras la definición de identidad. 2.

Enviado por Issalm / 472 Palabras / 2 Páginas
EXAMEN DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA SECUNDARIA SEGUNDO GRADO TERCER BIMESTRE

ESCUELA SECUNDARIA OFICIAL ANTONIO GARFIAS EXAMEN DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA SEGUNDO GRADO TERCER BIMESTRE NOMBRE DE LA ALUMNA:____________________________________________ GRADO:________GRUPO:_________NO. DE ACIERTOS:__________CALIFICACIÒN:________ INSTRUCCIONES: Lee con atención y contesta lo que se te pide: Ana está muy triste porque su mamá tiene cáncer de seno, Debido a esta situación, Ana está distraída en clase y menos alegre, Juan, su mejor amigo, se da cuenta y le pregunta si le pasa algo, Ana le dice que si

Enviado por naguva5 / 803 Palabras / 4 Páginas
Examen de diagostico de formacion civica y etica

“2018 AÑO DEL BICENTENTIO DEL NATALICIO DE IGNACIO RAMIREZ CALZADA, EL NIGROMANTE” ESCUELA SECUNDARIA OFIC. N0. 689 “LIC. ADOLFO LOPEZ MATEOS” C:\Documents and Settings\ESO 0277 José Ma Mic\Mis documentos\Mis imágenes\escudo_vertical.gif EXAMEN DE DIAGNOSTICO DE LA ASIGNATURA DE FORMACION CIVICA Y ETICA II NOMBRE DE LA MAESTRA EDELMIRA ROMERO ROJAS NOMBRE DEL ALUMNO(A):_____________________________________________ GRADO__________ GRUPO ________ No. DE ACIERTOS________________________ CALIFICACIÓN___________________________ N.L.____________ I.- INSTRUCCIONES: SUBRAYA LAS RESPUESTAS CORRECTAS DE LAS SIGUIENTES CUESTIONES. EL EQUIPO DE JUAN ACORDO

Enviado por Moni Romero / 749 Palabras / 3 Páginas
Formacion civica y etica segundo grado secundaria examen diagnostico

CICLO ESCOLAR 2017-2018 TURNO MATUTINO EXAMEN DE DIAGNÓSTICO DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA I Nombre: ________________________________________ Aciertos: _________ Grado: _______ Grupo: _______ INSTRUCCIONES: Lee con atención cada pregunta y encierra la respuesta que consideres que es la correcta. 1.- Es la base de la sociedad humana: A) La libertad B) La paz C) La religión D) El trabajo 2.- Es una característica de una persona con una identidad sólida: A) Ser pacífico B) Saber dialogar

Enviado por Mariana Vázquez / 754 Palabras / 4 Páginas
Examen diagnostico formación cívica y ética

Logo-DSG-1718-Blog.jpg COORDINACIÓN TÉCNICO PEDAGODICA SECTOR IV. JEFATURAS DE ENSEÑANZA. ACADEMIA DE CIENCIAS SOCIALES CICLO ESCOLAR 2017-2018. Examen Diagnóstico 3er Grado Formación Cívica y Ética II Alumno: ____________________________________________ Grupo: ___Fecha: _________Calif.:____ COMPETENCIA: Autorregulación y ejercicio responsable de la libertad HABILIDAD: Participo y asumo criterios para autorregular mis acciones INSTRUCCIONES: LEECON MUCHA ATENCION LA HISTORIA DE QUIQUE Y DESPUES RESPONDE LAS PREGUNTAS. Quique era un adolescente como tú, quien a sus 14 años cumplidos, no quería saber

Enviado por Zoila Del Corral Granados / 657 Palabras / 3 Páginas
Formación Cívica y Ética, Conocimiento del medio.

Dia: Fecha: PLANEACION Grado 3ª Septiembre del 2018 Lunes 3 de Septiembre Campos de formación académica: Lenguaje y comunicación, Pensamiento matemático Formación Cívica y Ética, Conocimiento del medio. Aprendizaje esperado: * Desarrolla un acercamiento a la diversidad cultural y lingüística a través de los textos. * Desarrolla la habilidad de realizar mentalmente operaciones matemáticas * Relaciona los movimientos de su cuerpo con el funcionamiento de los sistemas nervioso, óseo y muscular. Explica algunas medidas para

Enviado por syndell / 2.073 Palabras / 9 Páginas
Examen diagnostico de formacion civica y etica tercero de secundaria

DIÁGNOSTICO DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA III 1.- RESPONDE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS: a) ¿Qué características permiten a una sociedad tener un alto nivel de bienestar y desarrollo humano? b) ¿Cómo afecta a la sociedad el consumo, el tráfico y la venta de drogas? c) ¿Cómo contribuyen los tratados internacionales a la defensa de los derechos humanos en el mundo? 2.- LEE CADA CASO Y ELIGE LA OPCIÓN CORRECTA: Luisa quiere estudiar Medicina, pero sabe que

Enviado por josue_nf / 282 Palabras / 2 Páginas
Planeación de Formación cívica y ética 1, nuevo modelo educativo BLOQUE I “SOMOS ADOLESCENTES CON DERECHOS Y RESPONSABILIDADES”

PLAN DE CLASE, FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA. ESCUELA TELESECUNDARIA:_______- NOMBRE DEL DOCENTE: ________________ 1 GRADO BLOQUE I “SOMOS ADOLESCENTES CON DERECHOS Y RESPONSABILIDADES” SESIÓNES FECHA: EJE Conocimiento y cuidado de sí. TEMA Identidad personal y cuidado de sí. INTENCIÓN DIDÁCTICA Comprende los cambios físicos y emocionales que experimenta durante la adolescencia y valora las implicaciones personales que trae consigo el ejercicio de su sexualidad. PROPÓSITOS Participar en acciones que contribuyan a fortalecer su dignidad, a

Enviado por Selena Castelan / 799 Palabras / 4 Páginas
ACUERDOS DE FORMACION CIVICA Y ETICA 2

ACUERDOS DE FORMACION CIVICA Y ETICA 2 Los siguientes acuerdos fueron propuestos y consensuados por 40 de los integrantes que conforman el grupo 2-F. 1-Dirigirnos con respeto a compañeros y maestros. (a) Usar el por favor y el gracias. (b)No usar palabras ofensivas, apodos, groserías entre otros. 2-Evitar distraer la clase o a mis compañeros. 3-Entregar en tiempo y forma las actividades y trabajos que me soliciten los maestros. 4-Mantener limpio y en orden tu

Enviado por Ángel Shakur / 250 Palabras / 1 Páginas
FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA Planeación de actividades

FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA Planeación de actividades Escuela: Secundaria Estatal #3003 Ciclo escolar: 2017 - 2018 Maestro en formación: Deysi Marcela Ortega Pérez Asignatura: Formación Cívica y Ética II Grado y Grupo: 3°B Bloque: IV - Participación ciudadana y democrática Propósito: Que los alumnos reconozcan que las características de la democracia en un Estado de Derecho les permiten regular sus relaciones con la autoridad, las personas y los grupos, al participar social y políticamente de

Enviado por Marcela Ortega / 1.610 Palabras / 7 Páginas
Formación Cívica y Ética UNO

Introducción ¡Agárrense! En este libro abordaremos el tema de la niñez, ya que es de primordial importancia, ya que el futuro de la humanidad estará en nuestras manos; por ello, es forzoso el cumplimiento, aplicación y respeto de nuestros derechos humanos. Debemos mencionar que los derechos de los niños no siempre estuvieron presentes, ya que se sabe que antiguamente los adultos no apreciaban nuestras necesidades, nos hacían a un lado y nos maltrataban. Fue hasta

Enviado por josuegarcia12345 / 1.063 Palabras / 5 Páginas
PLANEACIÓN DE ACTIVIDADES DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA PRIMER GRADO

PLANEACIÓN DE ACTIVIDADES DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA PRIMER GRADO EJE. Conocimiento y cuidado de sí mismo Tema: La identidad personal y el cuidado de sí. Aprendizaje esperado I: Comprende los cambios físicos y emocionales que experimenta durante la adolescencia y analiza las implicaciones personales que trae consigo el ejercicio temprano de su sexualidad. Principio pedagógico. Tener en cuenta los saberes previos del estudiante Perfil de egreso. *Atención al cuerpo y la salud *Habilidades

Enviado por historiaALMAI / 841 Palabras / 4 Páginas
Reglamento de Formación Cívica y Ética

Reglamento de Formación Cívica y Ética Para aprender a vivir en sociedad requerimos reglas claras y aplicables que nos ayudan a regular nuestra conducta y fomenten una sana convivencia; es por eso que cada uno de los integrantes de 1°F nos comprometemos a cumplir este reglamento, siendo también responsabilidad de usted padre de familia coadyuvar con la formación de su hijo(a) y así formar éxitos hombres y mujeres, buenos ciudadanos y excelentes seres humanos 1.-El

Enviado por Isack Sierra / 591 Palabras / 3 Páginas
Formación Cívica y Ética 1 PLANEACIÓN TRIMESTRAL

Formación Cívica y Ética 1 PLANEACIÓN TRIMESTRAL MESES: (AGOSTO, SEPTIEMBRE, OCTUBRE, NOVIEMBRE) 2 HORAS POR SEMANA (___ HRS TRIMESTRAL) NOMBRE DEL DOCENTE:___________________________________________ GRUPOS QUE ATIENDE:______________________ ENFOQUE DIDÁCTICO: Eje No. Sesiones Tema Aprendizaje esperado Secuencia Actividades Evaluación Conocimiento y cuidado de sí AGOSTO 20 AGOSTO 27 Identidad personal y cuidado de sí Comprende los cambios físicos y emocionales que experimenta durante la adolescencia y valora las implicaciones personales que trae consigo el ejercicio temprano de la

Enviado por geografia tec66 / 1.289 Palabras / 6 Páginas
Experiencias pedagogicas GEOGRAFÍA. FORMACION CIVICA Y ÉTICA

GEOGRAFÍA SEMANA EJE APRENDIZAJE ESPERADO CONTENIDOS 1 AGO 20-24 APLICACIÓN DE INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN PARA LA OBTENCIÓN DEL DIAGNÓSTICO DEL GRUPO 2 AGO 27-31 ESPACIO GEOGRÁFICO Y MAPAS * Reconoce en mapas la extensión y los límites territoriales de los continentes de la Tierra * Localización en mapas de los continentes de la Tierra: África, Antártida, * América, Asia, Europa y Oceanía 3 SEP 3-7 ESPACIO GEOGRÁFICO Y MAPAS * Reconoce en mapas la extensión

Enviado por Los Garambullos Tasquillo / 1.352 Palabras / 6 Páginas
EXAMEN DE FORMACION CÍVICA Y ÉTICA s/r

TERCER BIMESTRE ENERO-FEBRERO EXAMEN DE FORMACION CÍVICA Y ÉTICA SEGUNDO GRADO NOMBRE:_____________________________________________ FECHA _______________ ACIERTOS:_____ /20 EXAMEN: _____ / 40% CALIF. EXAMEN: _____________ Instrucciones.- Lee muy bien y contesta correctamente. 1.- Explica por qué la convivencia humana es un reto. __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ 2.- ¿Cuál es la doble tarea que tienen los valores al guiar a las personas? ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3.- Realiza un cuadro sinóptico de la clasificación de los valores. 4.- Clasifica ya sea

Enviado por andrea873 / 700 Palabras / 3 Páginas
EXAMEN FORMACION CIVICA Y ETICA s/r

ESCUELA SECUNDARIA ESTATAL No. 16 ¨PROFR. OSCAR ROMERO CARPENA¨ FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA I. TRIMESTRE 1. CICLO ESCOLAR 2018-2019. PROFESORA ANABELL DÍAZ FONSECA. ALUMNO: _________________________________________________ 1° A B C D E Lee las siguientes afirmaciones y anota en el paréntesis de La derecha según corresponda: Falso (F) o Verdadero (V) (SOLO SERÁ TOMADA EN CUENTA LO QUE LA INSTRUCCIÓN MARCA). En la adolescencia… 1. Ocurren cambios físicos y emocionales. ………………………………………………………………………………………………… ( ) 2. Todas las

Enviado por indiayaky / 624 Palabras / 3 Páginas
LA FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA EN EL DESARROLLO SOCIAL Y PERSONAL

ESCUELA SECUNDARIA ESTATAL HUMANISTA ERICH FROMM CLAVE: 10EES0029A NOMBRE DEL MAESTRO: JUAN PABLO AYÓN LUGO ORATORIA PARA LA VIDA FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA I GRADO: 2º A CICLO ESCOLAR 2017-2018 SEMANA: 11 AL 15 DE SEPTIEMBRE/CUATRO MODULOS SECUENCIA DIDACTICA: 3 BLOQUE I LA FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA EN EL DESARROLLO SOCIAL Y PERSONAL COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN: Conocimiento y cuidado de sí mismo. Autorregulación y ejercicio responsable de la libertad. Sentido de pertenencia a su

Enviado por KARINADAFNEIAN / 592 Palabras / 3 Páginas
EXAMEN BIMESTRAL DE LA ASIGNATURA: FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA I

ESCUELA SECUNDARIA OFICIAL No. 908 "ENRIQUE C. REBSAMEN TURNO MATUTINO” EXAMEN BIMESTRAL DE LA ASIGNATURA: FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA I PROFESORA: CINTHIA JACQUELINE JIMENEZ AVILA NOMBRE DEL ALUMNO:_______________________ SEGUNDO GRADO, GRUPO:______ Relaciona ambas columnas de forma correcta colocando dentro del paréntesis el inciso correcto, sobre los trastornos alimenticios 1. Bulimia 1. Anorexia 1. Obesidad 1. Vigorexia ( ) Trastorno que surge como consecuencia del sedentarismo y la ingesta excesiva de grasas. ( ) Es conocida

Enviado por jakyjimenez / 1.643 Palabras / 7 Páginas
CICLO ESCOLAR 2018-2019 Formación Cívica y Ética I, II y III

ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA CICLO ESCOLAR 2018-2019 Formación Cívica y Ética I, II y III * ASPECTO TÉCNICO PEDAGÓGICO * Aplicaré el examen de Diagnóstico a los alumnos para conocer el grado de comprensión que tienen de los contenidos que se desarrollarán a lo largo del ciclo escolar en la asignatura. * Aplicaré un test sobre los estilos de aprendizaje que presentan mis alumnos, y tomar los resultados como referencia a la hora de planificar. *

Enviado por henry_gzs / 392 Palabras / 2 Páginas
Examen primer trimestre de formacion civica y etica de primero

FORMACIÓN CIVICA Y ÉTICA Primer grado grupo_____ Maestro: José Martin González Cauich Alumno: ____________________________________________________________ Subraya la respuesta correcta. EJE 1 SENTIDO DE PERTENENCIA Y VALORACIÓN DE LA DIVERSIDAD TEMA 1. VALORACIÓN DE LA DIVERSIDAD, NO DISCRIMINACIÓN E INTERCULTURALIDAD APE: Identifica las acciones de las instituciones y la aplicación de las leyes y los programas para prevenir y eliminar la discrimianción 1. Los padres de Alejandra decidieron que no continuará estudiando al concluir la secundaria porque

Enviado por Elizabeth Diaz Morales / 2.019 Palabras / 9 Páginas
Proyecto Formación Cívica y Ética

Alumno: Andrea Michelle Gaona Lara Escuela: Secundaria General 225 Profesora: Elizabeth García Acosta Materia: Formación Cívica y Ética Trabajo: Proyecto INDICE Introducción……………………………………………………………………….................. 3 1ra Parte ……………………………………………………………………………………….. 4 México en el siglo XX: conformación del estado de derecho………………………… 5 Características básicas de un Estado de Derecho…………………............................ 6 Participación ciudadana……………………………………………………………………... 9 Mecanismos y procedimientos para dirigirse a la autoridad……………………..11 Valoración de la privacidad y protección de los datos personales de los ciudadanos………………………………………………………………………………… 13 2da Parte…………………………………………………………………………………… 14 Reflexiona…………………………………………………………………………………..

Enviado por Brenda Yasmin Gaona / 3.508 Palabras / 15 Páginas
EXAMEN PRIMER BIMESTRE DE: FORMACIÓN CIVICA Y ÉTICA

logo para web INSTITUTO OXFORD CICLO ESCOLAR:2015-2016 EXAMEN PRIMER BIMESTRE DE: FORMACIÓN CIVICA Y ÉTICA. NIVEL: PRIMARIA GRADO: 3° SECC: ______ PROFR(A): REACTIVOS: 22 ACIERTOS: _________CALIFICACIÓN________ FECHA: NOMBRE__________________________________________________________________ N. LISTA:_______ I. Lee con atención el siguiente texto. Los globos. Había un señor en un parque que vendía globos de diferentes tamaños y colores. Cuando los niños dejaban de comprar soltaba un globo y este se perdía en el firmamento. El espectáculo atraía a los niños,

Enviado por santiaguito7 / 450 Palabras / 2 Páginas
Plan formación cívica y ética 3

PLAN DE CLASE 2018 – 2019 ASIGNATURA: TUTORIA Y EDUCACION SOCIOEMOCIONAL 3 TRIMESTRE 3 ESCUELA: SECUNDARIA GENERAL “SIERRA GORDA” GRADO: 3RO. GRUPOS: “B” y “C” PERIODO: Marzo – Julio Sesiones: 1 hora a la semana BLOQUE 5 DESCUBRIR NUEVAS OPCIONES DE VIDA OBJETIVO GENERAL Durante el quinto bloque del espacio de Orientación y tutoría, desarrollaras habilidades para desempeñarte en los estudios de bachillerato y planear metas relacionadas con tu proyecto de vida. Estas actitudes te

Enviado por Anaayala85 / 2.294 Palabras / 10 Páginas
EXÁMENES DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA

ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA N° 63 “FIDEL VELÁZQUEZ SÁNCHEZ” EXAMEN DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA I CICLO ESCOLAR 2015-2016 PRIMER BIMESTRE - RECUPERACIÓN NOMBRE DEL ALUMNO (A):___________________________________________________________________________________ NOMBRE DE LA MAESTRA: ____________________ __________________ GRADO: ___________ GRUPO: _____________TURNO:__________ N° LISTA: _________ CALIFICACIÓN: ____________ I.- INSTRUCCIONES: RELACIONA AMBAS COLUMNAS COLOCANDO LA LETRA DE LA RESPUESTA CORRECTA: ______Busca contribuir a que te conviertas en una persona autónoma, es decir, con capacidad para tomar de manera libre decisiones responsables. ______

Enviado por acuariomarisol / 2.256 Palabras / 10 Páginas
GUIA DE ESTUDIO DE FORMACIÒN CÌVICA Y ÈTICA

GUIA DE ESTUDIO DE FORMACIÒN CÌVICA Y ÈTICA 1. La reciprocidad, equidad y cooperación consiste en dar y recibir. 2. La justicia y equidad garantizan que las personas puedan satisfacer sus necesidades básicas. 3. La inclusión totalmente lo contrario u opuesto a la discriminación. 4. Se debe eliminar la discriminación, tratando con respeto a todas las personas sin importar sus creencias religiosas, sus rasgos físicos o como se vea, su condición económica, estatura, etcétera. Ya

Enviado por PACO1408 / 336 Palabras / 2 Páginas
PROYECTO HISTORIA, ESPAÑOL, ARTES Y FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA

PROYECTO HISTORIA, ESPAÑOL, ARTES Y FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA PROYECTO FINAL Puntos a considerar para el diseño del superhéroe: Materias: Artes, Español, Historia, FCYE. 1. Nombre del personaje: * Interesante. * Impactante. * Respetuoso (no burlón ni chistoso). 1. Origen familiar del personaje: * Algunas veces la situación familiar, o bien ciertos acontecimientos familiares influyen en el carácter o el temperamento del superhéroe. 1. Habilidad, entrenamiento especial, o el súper poder del superhéroe: * Describir

Enviado por licmireya / 592 Palabras / 3 Páginas
Antología de FORMACIÓN CÍVICA Y ETICA

“ANTALOGIA” ALUMNO: ARMANDO ARROYO QUIENTERO MAESTRA: ROSA ELI A ROSAS MADRID GRADO: 3 GRUPO: A F.C.E 2 ________________ “INTRODUCCION” Este trabajo de antología de FORMACIÓN CÍVICA Y ETICA lo hice con el propósito de hacer un pequeño resumen de lo aprendido en el periodo pasado durante la materia de formación cívica y ética para poder facilitar el estudio de los temas aprendidos durante el periodo. Esta antología contendrá todos los temas y exposiciones de todo

Enviado por armandooollos / 1.115 Palabras / 5 Páginas
FORMACION CIVICA Y ETICA ELECCIONES ESCOLARES

FORMACION CIVICA Y ETICA ELECCIONES ESCOLARES ________________ Resultado de imagen para ELECCIONES ANIMADAS En la Escuela Secundaria General “Doroteo Arango”, se formaron 2 grupos de estudiantes (de 2º y 3er. Grado), para participar en las elecciones que se presentarían con el fin de escoger el grupo que tuviera las mejores propuestas en cuanto a mejora escolar. Resultado de imagen para ELECCIONES ANIMADAS Estos grupos, llamados AMLO y SEDID, comenzaron a hacer sus propuestas y días

Enviado por Axentts6od #1 / 420 Palabras / 2 Páginas
QUE TAN GRANDE ES EL UNIVERSO FORMACION CIVICA Y ETICA

2019Escuela Secundaria SNTE Sección 53 Turno Matutino QUE TAN GRANDE ES EL UNIVERSO FORMACION CIVICA Y ETICA PROFA. ROSA ELENA SANCHEZ LEON BELTRAN LUPIO, MELBA CASSANDRA #8 2-A CULIACAN ROSALES, SINALOA. JUNIO, 2019 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA ¿Qué voy a investigar?  ¿Qué hay más allá del sistema solar?  ¿Cómo se formó el universo?  ¿Qué se encuentra en el universo? OBJETIVOS OBJETIVO GENERAL • Dar a conocer las personas que pasa más allá de

Enviado por miguellupio / 557 Palabras / 3 Páginas
GESTIÓN ESCOLAR. FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA X

Escuela Normal Superior Del Durango FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA X 1.- ¿Cómo se concibe la calidad de la educación y cuáles son sus principales componentes? El proceso actual educativo no es del todo veras y eficaz, al no estar prefijados por la realidad que se vive en el ámbito educativo por generaciones al ser un trayecto que no adquiere actualizaciones académicas que sean fructíferas para el alumnado en general. Los docentes trabajan día con día

Enviado por 07_12345 / 665 Palabras / 3 Páginas
EXÁMENES DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA

ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA N° 63 “FIDEL VELÁZQUEZ SÁNCHEZ” CICLO ESCOLAR 2018-2019 EXTRAORDINARIO DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA I NOMBRE DEL ALUMNO(A):___________________________________________________________________________ GRADO: ___________ GRUPO: _____________TURNO:__________ N° LISTA: _________ CALIFICACIÓN: ____________ ELABORO. PROFRA. MARISOL ANTONIO HERNÁNDEZ I.- INSTRUCCIONES: RELACIONA AMBAS COLUMNAS COLOCANDO LA LETRA DE LA RESPUESTA CORRECTA: 1.-______Esta constituida por diversos elementos como las características físicas, emocionales, de apariencia, de lenguaje y de expresión que distinguen a una persona de otras. 2.-______ Desarrolla tus habilidades

Enviado por acuariomarisol / 6.273 Palabras / 26 Páginas
Diario de campo Asignatura formación cívica y ética

Diario de campo Asignatura formación cívica y ética fecha Mayo 13 del 2019 Descripción análisis interpretación sustento teórico reconstrucción Los alumnos se encuentran en desorden en el aula de clases, unos están jugado y otros se encuentran sentados sobre el escritorio, también se encuentran gritando. Entro el prefecto y puso orden en el aula y me presento con los jóvenes como su nuevo profesor y después se retiró. Yo como docente lo primero que realice

Enviado por reckescobar04 / 11.454 Palabras / 46 Páginas
EXAMEN CORRESPONDIENTE AL 1ER. TRIMESTRE DE “FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA I”

ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA INDUSTRIAL Y COMERCIAL “MARGARITA MAZA DE JUÁREZ” Resultado de imagen para logo del gobierno del estado de mexico Resultado de imagen para logo del gobierno del estado de mexico SECUNDARIA PÚBLICA No. 67 CICLO ESCOLAR 2018-2019 EXAMEN CORRESPONDIENTE AL 1ER. TRIMESTRE DE “FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA I” NOMBRE DEL ALUMNO _____________________________________________________________GRADO________GRUPO_______ I INSTRUCCIONES: Lee con atención las siguientes preguntas, si la pregunta es de opción múltiple marca la respuesta que consideres correcta.

Enviado por natyty / 828 Palabras / 4 Páginas
PLAN DE CLASE Formación cívica y ética

PLAN DE CLASE ASIGNATURA BLOQUE APRENDIZAJE ESPERADO Formación cívica y ética. Bloque V Acontecimientos Sociales Que Demandan La Participación Ciudadana. Comprende que existen diferentes tipos de violencia y los rechaza por que atentan contra la dignidad de las personas y son opuestos a una cultura de paz. CONTENIDO /TEMAS DE REFLEXIÒN ACTIVIDADES ORGANIZACIÒN DEL GRUPO Cultura de paz -Investigación del tema escogido, en cada uno de los equipos. -Redacción de lo más importante del tema.

Enviado por karlita04 / 706 Palabras / 3 Páginas
PLANEACION DIDACTICA DE FORMACION CIVICA Y ETICA II TERCER GRADO CICLO 2019 - 2020

SECRETARIA DE EDUCACION SUBSECRETARIA DE EDUACION FEDERALIZADA DIRECCION DE EDUCACION SECUNDARIA TECNICA ESCUELA SECUNDARIA TECNICA N°. 61 ROSENDO SALAZAR, CINTALAPA, CHIAPAS. PLANEACION DIDACTICA DE FORMACION CIVICA Y ETICA II TERCER GRADO CICLO 2019 - 2020 ESCUELA: SECUNDARIA TECNICA N° 61 PROFESORA: JULILHIANT CHACON TELLES CLAVE: 07DST0065L GRADO 3° GRUPO: “A” ASIGNATURA: FORMACION CIVICA Y ETICA BLOQUE 1 SECUENCIA DE APRENDIZAJE: 20 sesiones de 50 minutos TITULO DEL BLOQUE: LOS RETOS DEL DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL

Enviado por JULYTE / 1.169 Palabras / 5 Páginas
PLAN DE CLASE “FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA”

INSTITUTO ESTATAL DE EDUCACIÓN PÚBLICA DE OAXACA COORDINACION GENERAL DE EDUCACIÓN BÁSICA Y NORMAL DEPARTAMENTO DE ESCUELAS SECUNDARIAS GENERALES PLAN DE CLASE “FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA” BLOQUE: 5.HACIA UNA CIUDADANIA INFORMADA, COMPROMETIDA Y PARTICIPATIVA TEMA: 5.1 LOS ADOLESCENTES Y SU RELACION CON LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN. 5.2 LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN: RECURSOS PARA APRENDER. PROPOSITOS: Comprender la importancia de abordar, críticamente el contenido de los medios nde comunicación para actuar de manera comprometida y responsable

Enviado por ElizZa MoOrales / 2.128 Palabras / 9 Páginas
Examen diagnostico formacion civica y ética 3° de secundaria

SECUNDARIA EDC ESCUELA SECUNDARIA PARTICULAR INCORPORADA ALA SECRETARIA DE EDUCACIÓN EN EL ESTADO ACUERDO NO. PES120709 DE FECHA 02 DE JULIO DEL 2012 CLAVE: 16PES0286Q TARIMBARO, MICH. EXAMEN DIAGNÓSTICO LIC. RAÚL BUCIO ORTEGA 50 MINUTOS NOMBRE DEL ALUMNO: GRADO: GRUPO: FECHA: VALOR: 10% ACIERTOS: CALIFICACIÓN: * 1. Cuando una mujer es violentada física, verbal, emocional y/o psicológicamente en su casa o la escuela, estamos ante un problema de carácter: 1. Público. 2. Comunitario. 3. Privado.

Enviado por rbucio / 6.524 Palabras / 27 Páginas
FORMACION CIVICA Y ETICA

EXAMEN EXTRAORDINARIO: FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA I ACIERTOS______CALIFICACIÓN____ NOMBRE DEL ALUMNO: _________________________________ GPO: _________________ Instrucciones. Lee con detenimiento el siguiente texto. Cifras sobre embarazo adolescente en México De acuerdo con la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE), México ocupa el primer lugar en embarazos adolescentes, ya que uno de cada cinco embarazos se da en jóvenes que no alcanzan la mayoría de edad. Aproximadamente 31.2% de los adolescentes de 15 a 19

Enviado por Enrique Hernandez / 3.891 Palabras / 16 Páginas

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