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Glosas día Del Maestro ensayos gratis y trabajos

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Documentos 551 - 600 de 11.813 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 25 de Julio de 2015
  • "Séptima Conferencia. Reclutamiento De Los Niños Anormales Psíquicos. Colaboración De médicos Y Maestros", De José De Jesús González, Y "Educación De Los Niños Anormales" "Informe Del Relator General", De Lozano Garza Y R. Cantomani,

    "Séptima Conferencia. Reclutamiento De Los Niños Anormales Psíquicos. Colaboración De médicos Y Maestros", De José De Jesús González, Y "Educación De Los Niños Anormales" "Informe Del Relator General", De Lozano Garza Y R. Cantomani,

    Cuáles fueron los principales planteamientos médicos y pedagógicos que surgieron en esa época? Al médico de la escuela se encarga de investigar el estado de salud física del niño para averiguar sino no es una miopía, una debilidad del oído, la hipertrofia de lo adenoides, de las amígdalas, una enfermedad debilitante, una enfermedad nerviosa, etc., la causa de su retraso, en cuyo caso bastara el estado patológico para obtener mejores resultados en su educación, sin

    Enviado por pisteh / 640 Palabras / 3 Páginas
  • ¿En Qué Medida Invitan Las Evaluaciones Revisadas En El Ejercicio Anterior A Reflexionar E Interactuar Al Alumno, Al Maestro Y A Fortalecer El Aprendizaje?

    ¿En Qué Medida Invitan Las Evaluaciones Revisadas En El Ejercicio Anterior A Reflexionar E Interactuar Al Alumno, Al Maestro Y A Fortalecer El Aprendizaje?

    ¿En qué medida invitan las evaluaciones revisadas en el ejercicio anterior a reflexionar e interactuar al alumno, al maestro y a fortalecer el aprendizaje? Parte del proceso de evaluación formativa es la interacción entre maestro (a) y alumno (a), la necesidad de indagar en lo que el estudiante, aparentemente aprendió, y la forma en la que llegó a ese conocimiento. Las interacciones, como varios autores y pensadores han tomado en cuenta y reforzado dan muestra

    Enviado por mansonjan / 384 Palabras / 2 Páginas
  • LOS MAESTROS EN LA REVOLUCIÓN (1910-1919)

    LOS MAESTROS EN LA REVOLUCIÓN (1910-1919)

    “LOS MAESTROS EN LA REVOLUCIÓN (1910-1919)” Alberto Arnaut El deseo del conocimiento acerca del papel revolucionario del magisterio, durante la Revolución Mexicana, ha atraído consigo una cuestiones acerca los sucesos detallados y la participación de los maestros en esta época, se desearía saber cuando y donde se unieron los maestros a la Revolución, cuales fueron los motivos y las razones que los incito a unirse al movimiento, sin embargo no se cuanta con una respuesta

    Enviado por mantita / 835 Palabras / 4 Páginas
  • Dia Y Noche

    Dia Y Noche

    LETRA ' ETERNAMENTE BELLA ' Quisiera que me dijeras una y otra ves te quiero baby te quiero y siempre te querre con esa lengua extrangera que me ablanda las piernas Que tienes boca de azucar eso ya lo se que besas con quemaduras de veneno y miel que me has cambiado no hay duda lo se tambien y me gusta Por eso voy a ser, por ti, por ti, por ti eternamente bella, bella

    Enviado por anahichoquecon / 546 Palabras / 3 Páginas
  • Día Internacional de la Mujer

    Día Internacional de la Mujer

    Hoy, en el Día Internacional de la Mujer, unámonos para poner fin a la violencia contra las mujeres y las niñas. La violencia contra las mujeres y las niñas, en forma de trata de seres humanos, violencia en el hogar, delitos pasionales o cometidos para preservar el honor, matrimonio en la infancia, mutilación/corte genital femenino, o violencia sexual, que en muchas situaciones de conflicto ha llegado a proporciones alarmantes, es un vergonzoso delito muy a

    Enviado por ricardillo1502 / 278 Palabras / 2 Páginas
  • La Importancia Que El Maestros De Educacion Conosca Y Valore Las Bases Constitutivas Del Sistema Educativo Mexicano

    La Importancia Que El Maestros De Educacion Conosca Y Valore Las Bases Constitutivas Del Sistema Educativo Mexicano

    La Importancia Que El Maestro De Educación Básica Conozca Y Valore Las Bases Constitutivas Del Sistema Educativo Mexicano Artículo 2o.- Todo individuo tiene derecho a recibir educación y, por lo tanto, todos los habitantes del País tienen las mismas oportunidades de acceso al sistema educativo nacional, con sólo satisfacer los requisitos que establezcan las disposiciones generales aplicables. La educación es medio fundamental para adquirir, transmitir y acrecentar la cultura; es proceso permanente que contribuye al

    Enviado por lupitharaujo / 651 Palabras / 3 Páginas
  • Los Maestros En La Revolucion

    Los Maestros En La Revolucion

    El deseo del conocimiento acerca del papel revolucionario del magisterio, durante la Revolución Mexicana, ha atraído consigo una cuestiones acerca los sucesos detallados y la participación de los maestros en esta época, se desearía saber cuando y donde se unieron los maestros a la Revolución, cuales fueron los motivos y las razones que los incito a unirse al movimiento, sin embargo no se cuanta con una respuesta precisa para afirmar acerca de estos datos, es

    Enviado por aaaleee / 1.821 Palabras / 8 Páginas
  • Cuales Deben Ser Las Competencias Profesionales Del Maestro Mexicano?

    Cuales Deben Ser Las Competencias Profesionales Del Maestro Mexicano?

    EL MAESTRO MEXICANO ANTE LOS RETOS DE LOS NUEVOS ALUMNOS Y LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO. 1) ¿Cuáles deben ser las competencias profesionales del maestro mexicano? Las competencias con las que debe contar un profesor son las siguientes: organizar y dirigir situaciones de aprendizaje, 2 administrar la progresión de los aprendizajes, 3 concebir y hacer evolucionar los dispositivos de diferenciación, 4 envolver a los alumnos en sus aprendizajes y en su trabajo, 5 trabajar en equipo,

    Enviado por lis_ho3784 / 461 Palabras / 2 Páginas
  • El Saber De Los Maestro

    El Saber De Los Maestro

    TEMA: LA SABIDURIA DOCENTE LECTURA: EL SABER DE LOS MAESTROS Parte de lo que saben los maestros, como la noción de que la clase sea el lugar adecuado en donde desarrollar la educación, tiene sus raíces en el ámbito, el ritual, el precedente, la costumbre, la opinión o las impresiones. Los maestros deben tener un buen conocimiento de los que enseñaran en el aula, para mejorar esa situación los maestros deben recibir cursos que estén

    Enviado por mayare / 324 Palabras / 2 Páginas
  • El Dia De Hoy

    El Dia De Hoy

    No existe un día más hermoso que el día de hoy. La suma de muchísimos ayeres, forma mi pasado. Mi pasado se compone de recuerdos alegres... tristes... Algunos están fotografiados y ahora son cartulinas donde me veo pequeña, donde mis padres siguen siendo recién casados, donde mi ciudad parece otra. El día de ayer pudo haber sido un hermoso día... pero... no puedo avanzar mirando constantemente hacia atrás, corro el riesgo de no ver los

    Enviado por kathleentenorio / 251 Palabras / 2 Páginas
  • EL DIA DE AMERICA

    EL DIA DE AMERICA

    Eugenio María de Hostos "EL DIA DE AMERICA" Hoy, doce de octubre, es cumpleaños del Nuevo Continente. Hoy hace tantos años cuantos van transcurridos desde el doce de octubre de 1492 hasta este día, que nació el Nuevo Mundo para la Historia de la Civilización y de la humanidad occidental. En aquellas horas indecisas de la noche que convienen a la consumación de un acontecimiento extraordinario, porque simbolizan el tránsito de un día a otro

    Enviado por noriega73 / 2.369 Palabras / 10 Páginas
  • Todos santos, día de muertos

    Todos santos, día de muertos

    TODOS SANTOS, DÍA DE MUERTOS Aquí en este texto se narra como vive el mexicano con sus fiestas principalmente el día de muertos. Aquí el autor Octavio Paz nos explica y dice simplemente la verdad que a veces un mexicano no ve, su texto empieza algo parecido así: El mexicano busca cualquier pretexto para celebrar y hacer fiesta a su vez un ejemplo es el 15 de septiembre que todo mexicano en toda la republica

    Enviado por soca95 / 536 Palabras / 3 Páginas
  • El Maestro De Escuela

    El Maestro De Escuela

    El Maestro de Escuela Ignacio M. Altamirano SINTESIS DE LA LECTURA • Lo que son los curas del pueblo. Hablar de la situación social y política en aquella época, es hablar de la falta de democracia, ya que se elegía a los gobernantes de cada entidad con referencia a su posición económica y no se tomaba en cuenta la opinión del pueblo, pero de igual manera el respeto de la gente al representante político era

    Enviado por mimirsol / 4.561 Palabras / 19 Páginas
  • Ensayo por el dia internacional de la paz

    Ensayo por el dia internacional de la paz

    ensayo por el dia internacional de la paz En el año 1981, La Asamblea General declaró que el día de la apertura de su período ordinario de sesiones en septiembre sería «proclamado y observado oficialmente como Día Internacional de la Paz, y dedicado a conmemorar y fortalecer los ideales de paz en cada nación y cada pueblo y entre ellos» (resolución 36/67). El 7 de Septiembre de 2001, la Asamblea General decidió que, a partir

    Enviado por milquito / 2.187 Palabras / 9 Páginas
  • ¿EN QUE MEDIDA INVITAN LAS EVALUACIONES REVISADAS EN EL EJERCICIO ANTERIOR A REFLEXIONAR E INTERACTUAR AL ALUMNO, AL MAESTRO Y A FORTALECER EL APRENDIZAJE? (DECIMOSEXTO PRODUCTO)

    ¿EN QUE MEDIDA INVITAN LAS EVALUACIONES REVISADAS EN EL EJERCICIO ANTERIOR A REFLEXIONAR E INTERACTUAR AL ALUMNO, AL MAESTRO Y A FORTALECER EL APRENDIZAJE? (DECIMOSEXTO PRODUCTO)

    A partir de que el hombre ha desarrollado habilidades, surge la necesidad de saber que tanto aprende y hacer mejoras para el bien común, así como, cambiar, adecuar o continuar con determinadas estrategias. Dentro del aprendizaje se utilizara el circuito del habla, todos los conocimientos se van reforzando en ambas partes (alumno-profesor) con el uso de las TIC, las necesidades de aprender o capacitarse se vuelven mutuas, facilitando el proceso de aprendizaje que pierde el

    Enviado por karoljoseph / 802 Palabras / 4 Páginas
  • El Saber De Los Maestros

    El Saber De Los Maestros

    El Saber De Los Maestros EL SABER DE LOS MAESTROS La labor docente entendida como enseñanza es una actividad realizada a través de la intervención de 3 elementos, el docente, sus alumnos y el objeto de conocimientos. El docente también es una fuente de conocimientos que transmite por medio de técnicas, por ello el docente es precisamente un producto del trabajo pedagógico socialmente delimitado de toda actividad educativa, difusa e institucional, tiene por objetivo interiorizar

    Enviado por luckas08 / 325 Palabras / 2 Páginas
  • El Saber De Los Maestros

    El Saber De Los Maestros

    El saber de los maestros. Una gran parte de los conocimientos y saberes de los maestros, tienen sus orígenes en los hábitos, en la convivencia día a día, en las costumbres, opiniones e impresiones. Estos saberes no lo debemos de aceptar como verdades absolutas, si no que hay que someterlos a un análisis crítico para rescatarlos y mejorarlos, siempre con un sentido de racionalidad, de tal manera que nos ayuden a mejorar nuestra práctica educativa,

    Enviado por zoesam / 457 Palabras / 2 Páginas
  • Padres Brillantes Maestros Facinantes

    Padres Brillantes Maestros Facinantes

    PADRES MARAVILLOSOS MAESTROS FACINANTES. Formar niños y adolescentes sociables, felices, libres y emprendedores es un hermoso desafío hoy en día. La soledad nunca ha sido tan intensa: los padres esconden sus sentimientos a los hijos, los hijos esconden sus lágrimas a los padres, los maestros se ocultan detrás del gis. El estrés y la ansiedad son parte de la rutina de los jóvenes y adultos. La producción de conocimiento se ha multiplicado, pero no se

    Enviado por maestraortiz / 1.353 Palabras / 6 Páginas
  • El Maestro Y Su Practica Docente

    El Maestro Y Su Practica Docente

    MI FORMACION DOCENTE EN LA LE 94: critica, rescate de innovación mediante la reflexión y sistematización en la acción de la tarea educativa. El siguiente ensayo nos ayuda a reflexionar e identificar en nuestra práctica docente y nuestros propios saberes algunos elementos que podemos preservar así como reconocer cuales podemos innovar con la perspectiva de introducirnos en la comprensión y transformación de nuestro saber cotidiano. Nos ofrece elementos teóricos, metodológicos e instrumentales paraqué reconozcamos, rescatemos

    Enviado por le94 / 2.480 Palabras / 10 Páginas
  • Glosas Fin De año

    Glosas Fin De año

    Glosas fin de año 2010 Introduccion: El primer dia de clases ocurre algo importante, los valores y modales entran en el aula triunfantes. El permiso siempre serio, se sento en el primer banco, las gracias y el por favor lucen delantales blancos. El saludo, muy alegre ¡ hola a todos!!! ¡ buenos dias! Reparte su buena onda y nos llena de energia. Justo a tiempo esta llegando ella la puntualidad, de la mano de su

    Enviado por silvinamaria / 1.410 Palabras / 6 Páginas
  • Glosas Fin De año

    Glosas Fin De año

    Glosas fin de año 2010 Introduccion: El primer dia de clases ocurre algo importante, los valores y modales entran en el aula triunfantes. El permiso siempre serio, se sento en el primer banco, las gracias y el por favor lucen delantales blancos. El saludo, muy alegre ¡ hola a todos!!! ¡ buenos dias! Reparte su buena onda y nos llena de energia. Justo a tiempo esta llegando ella la puntualidad, de la mano de su

    Enviado por silvinamaria / 1.410 Palabras / 6 Páginas
  • Las escuelas normales y las formacion de maestros en Colombia

    Las escuelas normales y las formacion de maestros en Colombia

    INTRODUCCION Este trabajo lo hacemos con el fin de aprender más el tema que se está dando a conocer sobre la historia de las escuelas normales en Colombia a través de cómo han transcurrido los tiempos, como ha cambiado la formar de enseñar en estas escuelas cuales, leyes que se han destacado en la historia de las escuelas normales cuales han sido los personajes más destacados los mas resaltados por haber marcado un hecho realmente

    Enviado por sindymarcelaruiz / 858 Palabras / 4 Páginas
  • Dia De Muertos

    Dia De Muertos

    DIA DE MUERTOS El Día de Muertos es una celebración mexicana que honra a los ancestros durante el 2 de noviembre, coincidiendo con la celebración católica del Día de los Fieles Difuntos. Aunque se ve primariamente como una festividad mexicana, también se celebra en muchas comunidades de los Estados Unidos donde existe una gran población México-americana, y en una menor medida también se celebra en algunas partes de Latinoamérica. A pesar de ser un tema

    Enviado por akcire / 1.344 Palabras / 6 Páginas
  • El Rol Del Maestro

    El Rol Del Maestro

    EL ROL DEL MAESTRO El maestro es el recurso más caro e importante de la clase. Como maestro, ha de revisar con frecuencia la forma en que emplea su tiempo para fomentar el aprendizaje de los niños. El advenimiento de la microelectrónica y el aprendizaje asistido por ordenadores llevan consigo la necesidad de reconsiderar el rol del maestro. Las tareas del maestro Los deberes profesionales respecto al niño como sigue: a) Planificar y preparar los

    Enviado por yazminfranco / 1.422 Palabras / 6 Páginas
  • La interacción de los estudiantes y maestros para mejorar la calidad de la educación

    La interacción de los estudiantes y maestros para mejorar la calidad de la educación

    interactuar al alumno, al maestro y a fortalecer el aprendizaje? La evaluación actual es más completa ya que concibe al alumno como un ser social, que puede construir su conocimiento, desarrollar sus habilidades además de fortalecer sus actitudes y valores; a partir de la interacción que tienen con los demás y con los objetos. Las evaluaciones que realizamos en los diversos momentos nos ayudan a reflexionar acerca de los avances que los alumnos tienen o

    Enviado por 9633 / 306 Palabras / 2 Páginas
  • Acto Dia De La Memoria

    Acto Dia De La Memoria

    Glosas día de la memoria, justicia y verdad. Introducción Hay hechos históricos que han ocurrido en nuestro país, que se han tratado de silenciar, ocultar y hasta de ser olvidados pero sin embargo después de muchos años tenemos el deber de reflotar esos sucesos aunque sean dolorosos y trágicos. el día 24 de marzo se cumplieron 34 años del último golpe de estado en nuestro país por eso estamos hoy reunidos aquí para conocer ,recordar

    Enviado por arieset / 909 Palabras / 4 Páginas
  • La formación de las maestras y los maestros de educación preescolar es el conocimiento de las características del sistema educativo

    La formación de las maestras y los maestros de educación preescolar es el conocimiento de las características del sistema educativo

    Introducción Uno de los componentes de la formación de las maestras y los maestros de educación preescolar es el conocimiento de las características del sistema educativo: sus bases filosóficas y legales, su organización, la dimensión y las modalidades del servicio, sus propósitos y contenidos fundamentales, así como los desafíos que actualmente se enfrentan para asegurar que todos los niños accedan y permanezcan en la escuela y logren los propósitos educativos. El conocimiento de estos problemas

    Enviado por andii / 1.016 Palabras / 5 Páginas
  • Ensayo De La Importancia De Las Computadoras En El Dia De Hoy

    Ensayo De La Importancia De Las Computadoras En El Dia De Hoy

    “De esto tan bueno no dan tanto” En el mundo de hoy donde estamos siendo atropellados por la revolución de la tecnología y la implementación de las tics, ha hecho que la sociedad tenga un cambio constante o evolucionando para adaptarse y utilizarla a nuestro beneficio; acelerando a nuestras culturas y economías que se dispara cada vez que se implementan nuevas tecnologías. llevándola a nuevos mundos, etapas de nuestra historia. Creando un nuevo tipo de

    Enviado por afercho15 / 1.251 Palabras / 6 Páginas
  • La Relacion Maestro Alumno Y Preescolar

    La Relacion Maestro Alumno Y Preescolar

    rma las aptitudes de cada uno en el grupo. * El proceso que consiste en informar al grupo el valor de los resultados alcanzados por tal alumno puede ser tan deprimente como liberador. * El alumno no implica en la situación educativa más que si encuentra un interés personal en la persecución de este fin. * Los alumnos cuentan con el sentido de la justicia del enseñante en la atribución de recompensas. * En clase

    Enviado por EspinoQuiroz / 459 Palabras / 2 Páginas
  • La Relacion Maestro Alumno Y Preescolar

    La Relacion Maestro Alumno Y Preescolar

    UNIDAD 2 ALGO DE METODOLOGIA 2.1 REPRESENTACION DE TRONCO Y HOJA. EJEMPLIFICA ESTE METODO CON LOS DATOS DE EDADES EN LOS INTEGRANTES DE TU FAMILIA. EDAD DE 20 PERSONAS Tenemos la siguiente distribución de frecuencias que representan la edad de un colectivo de N=20 personas y que vamos a representar mediante un programa de tallos y hojas. 57 35 26 18 37 1 25 54 45 10 43 28 15 2 21 30 40 8

    Enviado por EspinoQuiroz / 1.922 Palabras / 8 Páginas
  • Principales Maestros Del Control De Calidad

    Principales Maestros Del Control De Calidad

    Joseph Juran Fue invitado al Japón al inicio de la década de los 50, después de los aportes que realizara a los empresarios de ese país, Edwards Deming . Juran expuso sus conocimientos sobre el Rol de la Gerencia en la Promoción de las Actividades de Control de Calidad. Expuso con bastante fuerza sus planteamientos respecto a la definición de las políticas de calidad y la planificación de la calidad. Sus enseñanzas fueron potenciadas por

    Enviado por robertrevolucion / 5.700 Palabras / 23 Páginas
  • Dia Mundial Del Ambiente

    Dia Mundial Del Ambiente

    5 de junio: Día Mundial del Ambiente El Día Mundial del Ambiente fue establecido por la Asamblea General de la Organización de las Naciones Unidas el 5 de junio de 1972, para marcar el inicio de la Conferencia de Estocolmo sobre el Ambiente. Otra resolución adoptada por la Asamblea General ese mismo día dio origen a la creación del Programa de las Naciones Unidas para el Medio Ambiente (PNUMA). El tema seleccionado para el Día

    Enviado por olimel / 697 Palabras / 3 Páginas
  • Un día dejé caer una lágrima en el océano

    Un día dejé caer una lágrima en el océano

    n hombre quiere ser el primer amor de su amada. Una mujer quiere que su amado sea su último amor. Te quiero no solo por como eres, sino por como soy yo cuando estoy contigo. Un día dejé caer una lágrima en el océano. El día que la encuentre será el día que deje de quererte. Sabes que estás enamorado cuando no quieres dormir por la noche, porque tu vida real supera a tus sueños.

    Enviado por colosio1956 / 356 Palabras / 2 Páginas
  • El Saber De Los Maestros

    El Saber De Los Maestros

    EL SABER DE LOS MAESTROS. Autores: Wilfred, Carr y Stephen Kemmis. En esta lectura la idea principal los autores, nos exponen que el saber es un aspecto esencial en la educación y que debe ser tratado como una problemática por lo se deben someter a un examen crítico, y autoanálisis, para así clarificar que tipo de saber tienen y en que se basa, si tiene fundamentos en algo, que aunque por mas que traten de

    Enviado por elizabeth03 / 724 Palabras / 3 Páginas
  • Relación Alumno, Maestro Contenido

    Relación Alumno, Maestro Contenido

    TEMA 3. LA RELACION ALUMNO-MAESTRO-CONTENIDO LECTURA: PREESCOLAR 1.- EL JARDIN DE INFANTES COMO ESPACIO DE RELACIONES EDUCATIVAS: Entre los 3 y 6 años de edad el niño posee capacidades perceptivas, intelectuales y motrices que lo proyectan fuera de la familia, además posee un lenguaje bien articulado, lo cual permite amplias posibilidades de comunicación. El mundo de la escuela parece poder contener y hacer accesibles muchos nuevos campos de la experiencia. La escuela de la infancia

    Enviado por luceroabigail / 480 Palabras / 2 Páginas
  • Presupuesto Maestro

    Presupuesto Maestro

    PRESUPUESTO MAESTRO Un presupuesto maestro es el principal presupuesto de tu empresa, es decir, la culminación de todo un proceso de planeación y, por lo tanto, comprende todas las áreas de tu negocio, como son ventas, producción, compras, etc., y, por eso, se llama maestro. Este presupuesto que comprende todos los gastos está compuesto de otros dos presupuestos, más pequeños que son el presupuesto de operación y el presupuesto financiero El Presupuesto Maestro Es un

    Enviado por andyforero / 534 Palabras / 3 Páginas
  • La Relación Alumno-maestro, Y Contenido.

    La Relación Alumno-maestro, Y Contenido.

    La relación Alumno-maestro, y contenido. Diálogo El dialogo es el encuentro de sujetos que se escuchan, que se saben retirar en el momento oportuno o intervenir para dar su aportación, para perseguir el mismo fin. El dialogo en la situación pedagógica presenta un carácter asimétrico Dialogo Constructivo El dialogo pedagógico se presenta en realidad bajo una configuración triangular, puesto que tiene por objeto el conocimiento, por finalidad la expansión de la persona, por mediador al

    Enviado por marsge / 377 Palabras / 2 Páginas
  • El peregrinar del día a día

    El peregrinar del día a día

    podían iluminar mi vida, porque yo seguía sumida en mis propias tinieblas. El peregrinar del día a día se convertía en una terrible pesadilla. Mi mundo era en esos momentos un cúmulo de circunstancias circunstanciales; sin saber como ni porque todo cuanto acontecía a mí alrededor empezaba a caotizarse. Supongo que no acabé de asimilar la separación de mis padres. Era aún pequeña para entenderlo y el ser el objetivo principal de sus peleas, como

    Enviado por Alejanndro / 3.429 Palabras / 14 Páginas
  • Los Maestros En La Revolución

    Los Maestros En La Revolución

    La revolución interrumpe el proyecto educativo porfiriano, particularmente en lo que se refiere a la centralización de la enseñanza primaria y la homogenealización del magisterio mediante la unificación de los planes de estudio; aquí, el gobierno federal continua con las políticas de formación y reclutamiento del magisterio establecidas por el antiguo régimen, los gobiernos de los estados adoptaron muchas políticas conforme la revolución pasaba. Los maestros que participaban en el movimiento acababan d diferentes formas:

    Enviado por AleCalderon / 759 Palabras / 4 Páginas
  • La Aventura De Ser Maestro (resumen)

    La Aventura De Ser Maestro (resumen)

    La aventura de ser maestro La enseñanza es una profesión ambivalente. En ella te puedes aburrir soberanamente, y vivir cada clase con una profunda ansiedad; pero también puedes estar a gusto, rozar cada día el cielo con las manos, y vivir con pasión el descubrimiento que, en cada clase, hacen tus alumnos. En mi primer día de clase: toda mi seguridad superficial se fue abajo al oír una voz femenina a mi espalda: “¡Qué cara

    Enviado por sigma92 / 1.012 Palabras / 5 Páginas
  • Discurso Día de la Memoria por la Verdad y la Justicia

    Discurso Día de la Memoria por la Verdad y la Justicia

    Discurso Día de la Memoria por la Verdad y la Justicia El 2 de agosto de 2002 el Congreso de la Nación Argentina promulgó la ley 25.633 creando al Día Nacional de la Memoria por la Verdad y la Justicia con el fin de conmemorar a las víctimas políticas producidas por la última dictadura militar que gobernó el país, autoproclamada Proceso de Reorganización Nacional. El 24 de marzo de 1976 un golpe militar derrocaba el

    Enviado por Profericardo / 495 Palabras / 2 Páginas
  • El Maestro Y Su Practica

    El Maestro Y Su Practica

    Al analizar mi práctica docente me di cuenta que existen algunas costumbres que tengo muy arraigadas las cuales debo modificar, no es fácil reflexionar sobre ellas, puesto que llevo tanto tiempo llevándolas a cabo que se vuelven parte de la rutina y termino realizándolas de manera mecánica, pocas han sido las veces en que me he puesto a reflexionar de manera formal sobre ellas, y menos aun sobre como transformarlas. En este escrito también pretendo

    Enviado por chatitabonita / 16.608 Palabras / 67 Páginas
  • Glosas Acto De Inicio 2011

    Glosas Acto De Inicio 2011

    GLOSAS PRESENTACIÓN: Personal Directivo, autoridades civiles y militares, docentes personal de maestranza, padres y alumnos: Nos encontramos reunidos para dar comienzo a un nuevo Ciclo Lectivo, con profunda fe el porvenir , con cálidos sentimientos patrióticos y con un gran amor a esta niñez y adolescencia que nos rodea hoy y que nos acompaña en este acto escolar. Hagamos de esta bienvenida un encuentro inolvidable logrando que este inicio de clases sea el comienzo de

    Enviado por angelamedina2011 / 469 Palabras / 2 Páginas
  • El 26 de abril de cada año, principalmente en américa latina el Día de la secretaria se celebra

    El 26 de abril de cada año, principalmente en américa latina el Día de la secretaria se celebra

    El día de la secretaria se celebra el 26 de abril de cada año fundamentalmente en Latinoamérica,esta fecha puede variar segùn los paises y es la oportunidad que tienen los jefes de reconocerle a su secretaria todo el esfuerzo diario por su aporte. La primera impresión que una persona tiene de una empresa, esta dada por el contacto con la secretaria, de quien creemos que con su actitud al atender nos reflejara la personalidad de

    Enviado por eliezabel / 603 Palabras / 3 Páginas
  • El Maestro Diego Sifontes Sosa

    El Maestro Diego Sifontes Sosa

    SIFONTES SOSA, Diego. (Educador). Nació en Maturín el 9 de abril de 1900, fruto del hogar formado por Braulio Sifontes y Lucía Sosa Molinos de Sifontes, el primero descendiente de Isidro Sifontes y Graciosa Barroso de Sifontes, próceres de la guerra magna en Maturín, en las célebres batallas de 1813-14. Diego fue bautizado en la Iglesia parroquial de San Simón por el Pbro. J.M. Guevara Carrera, destacado historiador; y rezó “Diego Maria” el 11 de

    Enviado por danripa / 1.364 Palabras / 6 Páginas
  • La Importancia Del Maestro Como líder En El Aula

    La Importancia Del Maestro Como líder En El Aula

    En la actualidad nos hemos dado cuenta de que para mejorar la calidad de educación, los docentes desempeñan un papel importante, pues ellos son los encargados de preparar a los ciudadanos del mañana mediante sus enseñanzas. Tales enseñanzas no solo deben enfocarse a los contenidos de los planes de estudio que les asigna el sistema educativo Comúnmente es durante la infancia que el maestro puede dejar una huella en sus alumnos, algunas veces buena y

    Enviado por StarBris / 504 Palabras / 3 Páginas
  • Hoy en día formamos parte de una sociedad

    Hoy en día formamos parte de una sociedad

    Introducción Hoy en día formamos parte de una sociedad que ha cambiado mucho, con relación a generaciones anteriores, gracias a los avances tecnológicos que ha traído la globalización, por lo que ya no se tienen las mismas necesidades ni las mismas formas de satisfacerlas al igual que el producto requerido no sólo tiene un lugar especifico de distribución, sino que se encuentra más al alcance de los consumidores. Por ejemplo, en el área de la

    Enviado por alex1943 / 2.726 Palabras / 11 Páginas
  • El gran día

    El gran día

    Es increíble que por fin llegara lo que todos estábamos esperando, El gran día. Nuestra graduación parece que fuera ayer cuando todos empezamos en transición, son cosas de no creer, hay algunos que llevamos más de 11 años en el colegio (ya saben a qué me refiero) Parece mentira que algún día fuimos tan pequeños, y ahora seamos tan grandotes. Este colegio es el único testigo de cuánto hemos cambiado, de todo lo que hemos

    Enviado por caliche414 / 464 Palabras / 2 Páginas
  • Dia De La Resistencia Indigena

    Dia De La Resistencia Indigena

    Día de la resistencia indígena Oficial celebrada el 12 de octubre en Venezuela, que coincide con el Día de la Raza que se celebra en otras naciones de América Latina y con el Día de la Fiesta Nacional, en España. La festividad originalmente conmemoraba el descubrimiento de América por parte de Cristóbal Colón, decretada durante el gobierno de Juan Vicente Gómez como festividad nacional. Pero este hecho no era del agrado de algunos políticos y

    Enviado por reyluis / 876 Palabras / 4 Páginas
  • Acto "Día De La Bandera"

    Acto "Día De La Bandera"

    ACTO 20 de JUNIO DIA de la BANDERA Hablar de nuestra Bandera es hablar de Manuel Belgrano, su genial creador. Un hombre cuya vida está cargada de gratas sorpresas, y cuanto más ahondamos en su historia, más lo admiramos y más entendemos por qué precisamente él fue el creador de nuestro símbolo más representativo. Su vida fue un canto a la bondad, a la entrega, a la libertad, a la gratitud, a la inteligencia y

    Enviado por LorenaGiliTos / 1.381 Palabras / 6 Páginas