Ideario Bolivariano ensayos gratis y trabajos

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Principios fundamentales del Pensamiento Bolivariano

Principios fundamentales del Pensamiento Bolivariano El Libertador tenía absoluta razón al pensar y hacer la autocrítica sociológica referente a la forma de dominio o esclavitud, a la cual el "Pueblo Americano" "uncido (…) al triple yugo de la ignorancia, de la tiranía y del vicio, no hemos podido adquirir, ni saber, ni poder, ni virtud". Al expresar estos pensamientos Nuestro Libertador hace notar que para construir una nueva Sociedad, con nuevos fundamentos, exigía la aplicación

Enviado por josea20 / 3.921 Palabras / 16 Páginas
El Socialismo Bolivariano

el Socialismo Bolivariano es la máxima expresión del humanismo social, al democratizar todas las estructuras de poder del Estado, el cual se convierte en protector de las clases desposeídas y al servicio de las comunidades organizadas; estimula la participación popular en todas las fases de la economía, y delega la gobernabilidad en la participación del pueblo Filosofía, Ética y Valores de la UNEFA Unidad 1: Fundamentos del Socialismo y el Pensamiento Bolivariano 7 organizado; es

Enviado por hecfranc / 311 Palabras / 2 Páginas
Fundamentos del Pensamiento Bolivariano

FUNDAMENTOS DEL PENSAMIENTO BOLIVARIANO UNIDAD 2: Fundamentos del Pensamiento Bolivariano LECTURA Nº 10. La doctrina Bolivariana y el concepto de Estado Cuando analizamos los hechos del 19 de abril de 1810, y sus consecuencias inmediatas, de orden social, político, militar y económico; observamos que comienza en el país el proceso de agudización de la lucha por la libertad e igualdad, presente a lo largo de todo el proceso las contradicciones dialécticas que serán el elemento

Enviado por ameilys / 694 Palabras / 3 Páginas
Gestión Integral del Riesgo en el liceo Rural Bolivariano Héctor Cancino.

Gestión Integral del Riesgo en el liceo Rural Bolivariano Héctor Cancino. Sector Ororal, vía Cazorla del Estado Guárico Profesor: José Lugo Sabemos que los riesgos integrales son un proceso orientado a formular planes y ejecutar acciones de manera consciente, concertada y planificada, entre los organismos, los entes del estado y los particulares para prevenir , evitar, mitigar o reducir el riesgo en una comunidad, región o ciudad, atendiendo a sus realidades ecológicas, geográficas, poblacionales, sociales,

Enviado por rsfa3110 / 486 Palabras / 2 Páginas
Politicas Educativas De Educacion Inicial En El Sistema Educativo Bolivariano, Universalizacion De La Educacion, Aumento De La Cobertura De Atencion A La Poblacion De Cero A Tres años De Edad

.- INTRODUCCIÓN La educación es una responsabilidad compartida por el Estado, la sociedad y la familia. La familia constituye el escenario fundamental de desarrollo integral de los niños y niñas, tal como lo establece la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela. Los miembros de la familia, los docentes y otros adultos que participan activamente en la vida del niño y el entorno en el cual se encuentran, juegan un papel fundamental en su desarrollo

Enviado por / 1.381 Palabras / 6 Páginas
Principios Fundamentales Del Pensamiento Bolivariano

El Libertador tenía absoluta razón al pensar y hacer la autocrítica sociológica referente a la forma de dominio o esclavitud, a la cual el "Pueblo Americano" "uncido (…) al triple yugo de la ignorancia, de la tiranía y del vicio, no hemos podido adquirir, ni saber, ni poder, ni virtud". Al expresar estos pensamientos Nuestro Libertador hace notar que para construir una nueva Sociedad, con nuevos fundamentos, exigía la aplicación de una nueva filosofía educativa.

Enviado por KelyGutierrrez / 453 Palabras / 2 Páginas
Pensamiento Bolivariano

Filosofía, Ética y Valores de la UNEFA Unidad 1: Fundamentos del Socialismo y el Pensamiento Bolivariano 1 Filosofía, Ética y Valores de la UNEFA Unidad 1: Fundamentos del Socialismo y el Pensamiento Bolivariano UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA DE LA FUERZA ARMADA NACIONAL BOLIVARIANA (UNEFA) VICERRECTORADO ACADÉMICO DIRECCIÓN DE TECNOLOGÍA EDUCATIVA E L PRESENTE MATERIAL SE ENCUENTRA EN PROCESO DE EVALUACIÓN FORMATIVA , AGRADECEMOS ENVIAR COMENTARIOS U OBSERVACIONES QUE PERMITAN LA OPTIMIZACIÓN DEL MISMO Av. La

Enviado por Edimarlopez4 / 35.188 Palabras / 141 Páginas
PRINCIPIOS FUNDAMENTALES DEL PENSAMIENTO BOLIVARIANO

INTRODUCCIÓN Simón Bolívar tomó principios políticos fundamentales, los cuales en nuestros tiempos se estiman como orientadores para dirigir los destinos de una sociedad en democracia, además se toma en cuenta los pensamientos de Bolívar para formar un concepto de igualdad y libertad individual. Los principios fundamentales del pensamiento Bolivariano es la actividad orientadora a dirigir los destinos de una sociedad. Se conoce como política el arte y la ciencia de gobernar en sociedad. El libertador

Enviado por andreaselene20 / 3.651 Palabras / 15 Páginas
Humanismo Bolivariano

Origen de la didáctica El nombre de la didáctica proviene del verbo Didasco (enseño) y Didascalos (maestro). “El que enseña”. El acto didáctico es un proceso bilateral que consta de dos movimientos simultáneos y correlativos que es de enseñar y el de aprender. La didáctica constituye aquella parte de la teoría pedagógica que investiga los métodos más eficaces en la práctica dirigida de la enseñanza y del aprendizaje. La didáctica históricamente tuvo tan vasto sentido

Enviado por jaydith / 6.491 Palabras / 26 Páginas
SISTEMA EDUCATIVO BOLIVARIANO

Transformación curricular y calidad educativa La cobertura y calidad educativa aparece como estrategia a través de la cual se avanza en la transformación del sistema educativo. Su línea estratégica es la transformación curricular transversal a todos los proyectos y programas, el propósito es alcanzar la pertinencia social, como aspecto sustantivo de la calidad formal y política. Se avanza hacia un enfoque curricular abierto, flexible y contextualizado, con una perspectiva inter y transdisciplinaria, compatible con el

Enviado por MAYERIK / 654 Palabras / 3 Páginas
La Educacion Primaria Inscrita En El Humanismo Bolivariano

El proceso de dirección en la integración escuela, familia, comunidad Enviado por Neubech Fernández Madrid ________________________________________ ________________________________________ 1. Resumen 2. Introducción 3. Objetivo general 4. Objetivos específicos 5. Desarrollo 6. Conclusiones 7. Bibliografía RESUMEN Gracias a la Revolución Bolivariana, Venezuela y sus instituciones están sufriendo cambios profundos, la educación es una de ellas, los cambios curriculares han permitido, la incorporación de la familia y la sociedad al hecho educativo y como factor fundamental en el

Enviado por yohennys12 / 3.038 Palabras / 13 Páginas
Pensamiento Humanista Bolivariano

Cuando abrimos espacios para analizar el pensamiento latinoamericano a través del tiempo nos encontramos que tiene un profundo sentido humanista, el mismo se ha visibilizado con mayor influencia cuando las circunstancias históricas así lo han requerido, y podemos apreciarlo en momentos en que por ejemplo, comenzamos a analizar la condición humana de nuestros indígenas y los derechos que tenían como habitantes originarios, además de entender la importación de esclavos africanos a nuestra América. El filósofo

Enviado por yuliannynjhg / 1.523 Palabras / 7 Páginas
NUMEROS DECIMALES, DE LA COLECCIÓN BICENTINARIA Y CURRICULO BOLIVARIANO

ENSAYO ASPECTOS QUE SE DESARROLLAN EN NUMEROS DECIMALES, DE LA COLECCIÓN BICENTINARIA Y CURRICULO BOLIVARIANO Los números decimales son valores que denotan números racionales e irracionales, es decir, que los números decimales son la expresión de números no enteros, que a diferencia de los números fraccionarios, no se escriben como el cociente de dos números enteros sino como una aproximación de tal valor. Por lo tanto, los números decimales tienen una gran cantidad de aplicaciones

Enviado por pitz / 1.344 Palabras / 6 Páginas
Fundamentos Del Pensamiento Bolivariano

Fundamentos del Pensamiento Bolivariano LECTURA Nº 10. La doctrina Bolivariana y el concepto de Estado Cuando analizamos los hechos del 19 de abril de 1810, y sus consecuencias inmediatas, de orden social, político, militar y económico; observamos que comienza en el país el proceso de agudización de la lucha por la libertad e igualdad, presente a lo largo de todo el proceso las contradicciones dialécticas que serán el elemento dinamizador de la emancipación venezolana. Impulsados

Enviado por fjac07 / 687 Palabras / 3 Páginas
Pensamientos Bolivarianos

SIMÓN BOLIVAR: es sin duda la raíz principal de este árbol, fue el hombre que impulsó el desarrollo de la guerra justa, es decir, la guerra que no tenía otra pretensión que lograr la libertad, la igualdad y la justicia. Esta iba contra la dominación extranjera del territorio, fue Bolívar el hombre que pudo desprenderse del beneficio propio para lograr el beneficio de las mayorías. El pensamiento bolivariano define el carácter Latinoamericanista del proyecto a

Enviado por junimar / 821 Palabras / 4 Páginas
Currículo Nacional Bolivariano.

Concepción teórica curricular. Aspectos a Evaluar. Marco Legal del Currículo Nacional Bolivariano. El Currículo Básico Nacional tiene su referente legal fundamentalmente en la Constitución Nacional y en la Ley Orgánica de Educación, las cuales permiten implementar reformas educativas cónsonas con los avances educativos mundiales, en concordancia con las políticas e intereses nacionales y estadales, además se incorporan otras normas o disposiciones legales que por su importancia y correspondencia con los hechos sociales presentes, se hacen

Enviado por rosa / 7.753 Palabras / 32 Páginas
Pensamientos Bolivarianos

El pensamiento humanista y social latinoamericano El socialismo salvará a los pueblos del mundo de la miseria, de la pobreza, del hambre, de la desigualdad . Hugo Chávez Cuando abrimos espacios para analizar el pensamiento latinoamericano a través del tiempo nos encontramos que tiene un profundo sentido humanista, el mismo se ha visibilizado con mayor influencia cuando las circunstancias históricas así lo han requerido, y podemos apreciarlo en momentos en que por ejemplo, comenzamos a

Enviado por yusleivi / 387 Palabras / 2 Páginas
Fundamento Del Socialismo Y El Pensamiento Bolivariano

INDICE 1. La Doctrina Bolivariana Y El Concepto De Estado 2. Principios Fundamentales Del Pensamiento Bolivariano 3. Deberes Derechos Políticos Y Derechos Humanos 4. La Participación Popular En La Defensa De La Nación 5. Bibliografía LA DOCTRINA BOLIVARIANA Y EL CONCEPTO DE ESTADO Cuando analizamos los hechos del 19 de abril de 1810, y sus consecuencias inmediatas, de orden social, político, militar y económico; observamos que comienza en el país el proceso de agudización

Enviado por henyerlin / 8.568 Palabras / 35 Páginas
CONTINUAR CONSTRUYENDO EL SOCIALISMO BOLIVARIANO DEL SIGLO XXI

CONTINUAR CONSTRUYENDO EL SOCIALISMO BOLIVARIANO DEL SIGLO XXI “Socialismo y hombre debe ser sinónimos, no puede pensarse ni concebirse uno sin el otro”. El Proyecto Nacional Simón Bolívar o Plan de Desarrollo Económico y Social de la Nación 2007-2013, se enmarca dentro de un lineamiento constitucional legítimo pues favorece el lanzamiento y la dirección de las políticas públicas indicando el engranaje de acción entre el ejecutivo nacional, gobiernos regionales, municipales y los consejos comunales. Es

Enviado por 11124199 / 3.645 Palabras / 15 Páginas
Fundamentos Del Socialismo Y Pensamiento Bolivariano

FUNDAMENTOS DEL SOCIALISMO Y PENSAMIENTO BOLIVARIANO Socialismo El socialismo es el control por parte de la sociedad, organizada como un entero, sobre todos sus elementos integrantes, tanto los medios de producción como las diferentes fuerzas de trabajo aplicadas en las mismas. El socialismo implica, por tanto, una planificación y una organización colectiva y consciente de la vida social y económica. Subsisten sin embargo criterios encontrados respecto a la necesidad de la centralización de la administración

Enviado por davidolivero / 8.726 Palabras / 35 Páginas
Pensamiento Bolivariano

La Filosofía Bolivariana es todo un esquema mental de conducta y comportamiento, que tiene sus raíces en la dignidad nacional y un respeto irrestricto a la territorialidad. “El patriotismo es un fuego sagrado que no puede estar oculto; y en tanto se extiende en un sentido verdaderamente puro, tanto más habrá ganado la felicidad del país, cuya moralización demanda extraordinariamente todo paternal cuidado”. Pero sobre todo, la Filosofía Bolivariana busca la unidad y la integración

Enviado por Slender002 / 462 Palabras / 2 Páginas
Valores y tradiciones reflejadas en el sistema educativo bolivariano y el P.N.F.E

Valores y tradiciones reflejadas en el sistema educativo bolivariano y el P.N.F.E El propósito fundamental del sistema educativo bolivariano en conjunto con el P.N.F.E. es que los alumnos se desenvuelvan en una sociedad de una manera crítica, aprendiendo el significado y la importancia que tienen los valores patrios (cultura, costumbres y tradiciones) en nuestra vida. Además se aspira que los educandos adquieran un aprendizaje significativo que les permita demostrar sus capacidades, habilidades y destrezas. El

Enviado por mishijasbellas22 / 849 Palabras / 4 Páginas
Construcción De Cancha Deportiva De Usos múltiples Para La Comunidad Del Consejo Comunal Casa De Bolívar, En La Parroquia Santa Teresa, Pasaje Calzadilla, Municipio Bolivariano Libertador, Caracas. Periodo 2012

Republica Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Defensa Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria Licenciatura en Administración y Gestión Municipal Investigación Social Construcción de cancha deportiva de usos múltiples para la comunidad del Consejo Comunal Casa de Bolívar, en la Parroquia Santa Teresa, Pasaje Calzadilla, Municipio Bolivariano Libertador, Caracas. Periodo 2012 Profesor: Héctor Vega Sección: 08ALGM-N02 Autores: Yuraima N. Landaeta A. C.I. V.-15.793.877 Sócrates D. Barbozam C.I. V.-11.162.642 CAPÍTULO I

Enviado por nestortor34 / 8.593 Palabras / 35 Páginas
Gobierno bolivariano

GOBIERNO BOLIVARIANO La Revolución Bolivariana es el término utilizado por el presidente y líder Hugo Chávez y el pueblo de Venezuela, para designar el cambio ideológico y social comenzado desde el 4 de febrero de 1992 y que se ha mantenido hasta nuestros días. El proceso bolivariano está basado en el ideario independentista, antiimperialista y latinoamericano del prócer Simón Bolívar y en las tesis formuladas por Simón Rodríguez, Ezequiel Zamora y José Carlos Mariátegui .

Enviado por TATI_OCRIOLLO / 489 Palabras / 2 Páginas
Construcción De Cancha Deportiva De Usos múltiples Para La Comunidad Del Consejo Comunal Casa De Bolívar, En La Parroquia Santa Teresa, Pasaje Calzadilla, Municipio Bolivariano Libertador, Caracas. Periodo 2012

CAPÍTULO I EL PROBLEMA Planteamiento y Formulación del Problema El siglo XIX venezolano no tiene registro organizado de actividades deportivas. Para la acción deportiva no hay tiempo, espacio ni posibilidades reales. Muy difícil que los jóvenes pudieran dedicar tiempo y energías al deporte: su puesto relevante y preocupación fundamental residía en el combate al lado de patriotas o realistas, liberales o conservadores, federales o centralistas. Una clara continuación del período de la invasión que comprende

Enviado por nestortor34 / 8.530 Palabras / 35 Páginas
Sistema Educativo Bolivariano

CARACTERISTICA DEL NIÑO Y LA NIÑA DE 0 A 6 AÑOS DE EDAD: Uno de los objetivos es conocer estas características para un mayor desempeño en nuestra labor educativa. A continuación se presentan una serie de características que sirven de guía al docente y adulto significativo a la hora de realizar sus observaciones, diagnósticos y planes didácticos. De más está decir, que los mismos son sólo una guía muy general, pues el desarrollo integral en

Enviado por ronniibeth / 2.334 Palabras / 10 Páginas
Ideario Cuautemoc

INDICE OBJETIVO…………………………………………….3 INTRODUCCION…………………………………….4 IDEARIO CUAUHTEMOC…………………………..5 CONTINUACION…………………………………….6 BIBLIOGRAFIA……………………………………….7 OBJETIVO Intentamos dar a conocer que fue lo que este personaje Eugenio Garza Sada, saber cuál era la visión a través de las ideas de este personaje y trato de hacer para que este país fuera mejor a base de valores. INTRODUCCION Mostramos el llamado “ideario Cuauhtémoc” y así mismo para que fueran estos que representan para que sirvan, la filosofía que tenía este personaje y

Enviado por Katyaguapa / 629 Palabras / 3 Páginas
Reseña Historica Del Liceo Bolivariano General Juan Guillermo Iribarren

Reseña Histórica El Liceo Bolivariano General Juan Guillermo Iribarren, es fundado el 21 de abril 1997, en el Municipio Araure de estado Portuguesa, bajo el nombre de Escuela Básica General Juan Guillermo Iribarren, la cual inicialmente su epónimo iba a ser Ciclo Básico Creación Araure, El motivo de la fundación de esta casa de estudio se remonta a la necesidad de desconcentrar la población estudiantil de básica, que poseía un gran número de estudiantes la

Enviado por avellajose / 706 Palabras / 3 Páginas
Diseño Curricular Bolivariano Fomenta El Pensamiento único

Diseño Curricular Bolivariano fomenta el pensamiento único El pasado 28 de marzo, en cadena nacional, el presidente Nicolás Maduro anunció el inicio de la Consulta Nacional sobre la calidad de la educación, en función de elaborar el nuevo "Diseño Curricular Bolivariano”. El proceso iniciará desde mañana miércoles 23 de abril en más de 29 mil instituciones a nivel nacional. Sin embargo, dicho comunicado prendió las alertas en diversos sectores educativos del estado, cuyos representantes advierten

Enviado por ariyuri / 18.326 Palabras / 74 Páginas
Elementos Cosmonologico, Cosmogonico, Antropologico, Y Etico En El Ideario Politico De Los Grupos Indigena: Mayas,azteca,inca,chibcha, Y Aborigenes Venezolano

Elementos Cosmonologico, Cosmogonico, Antropologico, Y Etico En El Ideario Politico De Los Grupos Indigena: Mayas,azteca,inca,chibcha, Y Aborigenes Venezolano Trabajos Documentales: Elementos Cosmonologico, Cosmogonico, Antropologico, Y Etico En El Ideario Politico De Los Grupos Indigena: Mayas,azteca,inca,chibcha, Y Aborigenes Venezolano Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 2.114.000+ documentos. Enviado por: 16912385 24 julio 2014 Tags: Palabras: 316 | Páginas: 2 Views: 43 Leer Ensayo Completo Suscríbase Cosmogonía. Origen del cosmos o del universo. Es

Enviado por jeysonEspinoza / 382 Palabras / 2 Páginas
Proyecto Bolivariano

1)Proyecto Bolivariano: Un nuevo pensamiento conservador, puesto al servicio de los grandes intereses económicos, se fue desarrollando en la segunda mitad del siglo XX, hasta que, a fines de esa centuria, pudo hacerse con el dominio de la sociedad mundial por diversos medios. Suele adoptar, entre otras, la denominación, formalmente inocente, de neoliberalismo. Su aplicación se la conoce con el nombre, aparentemente técnico, de globalización. Pero, al mismo tiempo, se han ido elaborando nuevos pensamientos

Enviado por marvani / 5.038 Palabras / 21 Páginas
HUERTO ESCOLAR DEL CULTIVO DE AJI ( Capsium Frutenses) BAJO UN ENFOQUE AGROECOLOGICOS EN EL LICEO BOLIVARIANO CELINA ACOSTA DE VIANA

Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias Ensayos Gratis Temas Variados / Proyecto De Ají Dulce Proyecto De Ají Dulce Ensayos Gratis: Proyecto De Ají Dulce Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 2.120.000+ documentos. Enviado por: magnoliamara 28 marzo 2012 Tags: Palabras: 300 | Páginas: 2 Views: 576 Leer Ensayo Completo Suscríbase INTRODUCCION La agricultura tuvo un gran significado económico y social en Venezuela; hasta la entrada de 1921-1930, fecha en

Enviado por huerto / 618 Palabras / 3 Páginas
Ideario Cuauhtemoc

Antes de empezar a hablar un poco acerca del ideario Cuauhtémoc quien fue creado por Don Eugenio Garza Sada me gustaría hacer una pequeña biografía acerca del mismo. Don Eugenio Garza Sada Era una persona culta, amable, cálida, una persona que aprendió a vivir con riesgos y problemas que se fue formando desde niño su rectitud, modestia, exigencia personal entre otras cosas más, de este personaje tan importante para México se llego a decir lo

Enviado por Gabypuerta / 808 Palabras / 4 Páginas
LAS POLITICAS EDUCATIVAS DE LA EDUCACION INICIAL EN EL SISTEMA EDUCATIVO BOLIVARIANO

LAS POLITICAS EDUCATIVAS DE LA EDUCACION INICIAL EN EL SISTEMA EDUCATIVO BOLIVARIANO La Educación Inicial tiene como propósito fundamental cumplir con el mandato constitucional que establece que toda persona tiene derecho a una Educación Integral de Calidad, permanente, en igualdad de condiciones y de oportunidades; expresa que la educación es obligatoria y gratuita en todos sus niveles desde el maternal. ¿Por Qué la Educación Inicial? El término "Educación Preescolar" como anteriormente se denominaba la primera

Enviado por deyby20 / 2.481 Palabras / 10 Páginas
Vigencia Del Pensamiento Político Bolivariano (caso Uruguay, Brasil, Argentina, Polo Caribeño

La integración de América Latina y el Caribe: Aspectos conceptuales ante el reto del ALCA Por: Dr. Juan Miguel Díaz Ferrer | Jueves, 03/07/2003 06:22 PM | Versión para imprimir La integración de América Latina y el Caribe en una sola comunidad de naciones es una aspiración que nació hace ya casi 180 años como el gran anhelo de los pueblos de este continente que se liberaban del dominio colonial español. Los próceres de la

Enviado por Bejoro / 1.318 Palabras / 6 Páginas
Misiones del Gobierno Bolivariano de Venezuela

Las misiones están generando una nueva realidad, incluso en el orden cultural, en el orden psicológico, en el orden ideológico y en el orden sanitario, además de la realidad concreta y practica que están generando en lo social, en lo educativo y sobre todo en lo económico. Las misiones bolivariana comenzaron a implementar en nuestro pais debido a que el aparato burocratico del estado no brindaba las respuestas adecuadas y eficientes ante los profundos problemas

Enviado por grehys94 / 346 Palabras / 2 Páginas
Nuevo Estasdo Bolivariano

aspectos políticos- * eliminación del puntofijismo como modelo político venezolano que dejó una inmensa deuda social, representada en un 82% de pobreza del pueblo venezolano, debido a las prácticas cupulares bipartidistas compartidas por acción democrática y copei, padres y por tanto, responsables del pacto de punto fijo. * se aprueba por vía del referéndum consultivo, la constitución de la república bolivariana de venezuela, donde se plantea el fin supremo de refundar la república para establecer

Enviado por jean43 / 528 Palabras / 3 Páginas
Pensamiento Bolivariano.

Bolívar se erige en este mundo convulsionado por novedosos principios filosóficos y políticos, que se concretan en los derechos del hombre y del ciudadano (libertad, igualdad, fraternidad) y que provocan movimientos revolucionarios insurgentes contra el estado de cosas existentes. La influencia de estos principios – además de la inducción de sus maestros (en especial Simón Rodríguez), y viajes y amistades- tienen una decisiva influencia en su formación, pensamiento y acción posterior. Es necesario decir que

Enviado por roxana96 / 1.221 Palabras / 5 Páginas
Elementos cosmológicos, cosmogónicos, antropológicos y éticos en el ideario político

Elementos cosmológicos, cosmogónicos, antropológicos y éticos en el ideario político de los grupos indígenas: aborígenes Venezolanos. Primero tenemos que empezar por definir Cosmogonía: es unanarración mítica que pretende dar respuesta al origen del universo como un todo. Antropología: es una ciencia social que se encarga del estudio del ser humano. Cosmología: Es el estudio del universoen su conjunto, en el que se incluyen teorías sobre su origen, su evolución, etc... Ética: no es mas que

Enviado por 63522888739 / 317 Palabras / 2 Páginas
Ideario Latinoamericano Actores Colectivos

Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias Ensayos Gratis Historia / Produccion Del Ideario Latinoamericano Actores Colectivos Internos Y Externos Produccion Del Ideario Latinoamericano Actores Colectivos Internos Y Externos Informe de Libros: Produccion Del Ideario Latinoamericano Actores Colectivos Internos Y Externos Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 2.132.000+ documentos. Enviado por: jessica2014 01 febrero 2014 Tags: Palabras: 314 | Páginas: 2 Views: 115 Leer Ensayo Completo Suscríbase produccion del ideario latinoamericano

Enviado por sandragil1 / 697 Palabras / 3 Páginas
TALLERES FORMATIVOS QUE PERMITAN A LOS ESTUDIANTES DEL LICEO BOLIVARIANO EJIDO DESARROLLAR HABILIDADES Y DESTREZAS EN EL USO DE LA RADIO WEB.

República Bolivariana de Venezuela Universidad Pedagógica Experimental Libertador Instituto de Mejoramiento Profesional del Magisterio TALLERES FORMATIVOS QUE PERMITAN A LOS ESTUDIANTES DEL LICEO BOLIVARIANO EJIDO DESARROLLAR HABILIDADES Y DESTREZAS EN EL USO DE LA RADIO WEB. AUTOR: Miriam A. Uzcátegui A. TUTOR: Msc. Elfran Amaris. Mérida, Enero de 2013. República Bolivariana de Venezuela Universidad Pedagógica Experimental Libertador Instituto de Mejoramiento Profesional del Magisterio TALLERES FORMATIVOS QUE PERMITAN A LOS ESTUDIANTES DEL LICEO BOLIVARIANO EJIDO DESARROLLAR

Enviado por DamCor / 6.418 Palabras / 26 Páginas
Movimiento Bolivariano Revolucionario

l Movimiento Bolivariano Revolucionario 200 MBR-200 fue un movimiento revolucionario fundado por el entonces teniente Hugo Chávez Frías en el año 1982 como evolución del EBR-200 (Ejército Bolivariano Revolucionario). Este último movimiento nació en 1977, con ocasión de la conmemoración de los 200 años del natalicio del Libertador Simón Bolívar mediante el juramento bolivariano efectuado por Hugo Chávez a los pies del "Samán de Güere". Desde el 23 de enero de 1958 se origino en

Enviado por elmax384 / 621 Palabras / 3 Páginas
ACTITUD DEL DOCENTE ANTE LA INSERCIÓN DEL ESTUDIANTE EXTRANJERO EN EL SISTEMA EDUCATIVO BOLIVARIANO.

El presente análisis busca debatir el término de inclusión educativa, deducida como un proceso que intenta abordar situaciones y espacios de exclusión en el sistema educativo nacional por tal motivo los componentes de inclusión en Venezuela reflejan que la educación es un mecanismo indispensable para la inclusión social; asimismo el concepto de inclusión ha adquirido un énfasis especial durante los últimos años en el contexto educativo internacional, especialmente en Venezuela, el Sistema Educativo Bolivariano ha

Enviado por lucy87 / 772 Palabras / 4 Páginas
ORIENTACIÓN VOCACIONAL DESDE LAS CIENCIAS NATURALES EN LOS JÓVENES DEL LICEO BOLIVARIANO PUERTO AYACUCHO

República Bolivariana de Venezuela ORIENTACIÓN VOCACIONAL DESDE LAS CIENCIAS NATURALES EN LOS JÓVENES DEL LICEO BOLIVARIANO PUERTO AYACUCHO Ministerio del P.P. para la Educación Instituto Pedagógico Latinoamericano y caribeño IPLAC ORIENTACIÓN VOCACIONAL DESDE LAS CIENCIAS NATURALES EN LOS JÓVENES DEL LICEO BOLIVARIANO PUERTO AYACUCHO ASESORA: PARTICIPANTE: DRA. EN Cs. PEDAGOGICAS LICDO. MATEO SILVA JULIA BERMUDES ARBOLAE FEBRERO, 13 DEL 2014 INTRODUCCION El perfeccionamiento de la Educación Universitaria es posible, en la orientación vocacional, la elección

Enviado por 8947837 / 4.037 Palabras / 17 Páginas
INTERACCIÓN ENTRE EL CURRÍCULO BÁSICO NACIONAL Y EL CURRÍCULO NACIONAL BOLIVARIANO

En todo sistema educativo, es importante disponer de un currículo que establezca claramente sus objetivos, organice su basamento teórico, señale orientaciones prácticas para la acción y establezca pautas para la evaluación. Conocer a fondo ambos currículos, nos permite emitir juicios de valor, realizar aportes para mejorar la educación, obtener un análisis crítico, diferenciar lo verdaderamente sustancial del discurso político, identificarse o no con las ideas que los inspiran y dan vida, trabajar con los niños

Enviado por latiq / 831 Palabras / 4 Páginas
Filosofía Humanismo bolivariano

Filosofía Humanismo bolivariano Regístrese para acceso completo a ensayos Enviado por 19413534, jun. 2011 | 10 Páginas (2404 Palabras) | 441 Visitas | 4.5 1 2 3 4 5 | Denunciar | filosofia el humanismo bolivariano El Humanismo es aquel sentimiento donde se exalta la dignidad humana, donde se desarrollan: los valores humanos, la cultura, el arte, los deportes y dondetodo lo que involucre al ser humano sea importante y transcendental, frente a otras realidades.

Enviado por ELIEZERBRAVOR / 321 Palabras / 2 Páginas
Bolivia: Condicionantes Económicos Y Políticos Para La Conformación De Un Eje Bolivariano En América Andina.

Bolivia: Condicionantes económicos y políticos para la conformación de un eje bolivariano en América Andina. Grupo de Trabajo: Democracia, Movimientos Sociales y Ciudadanías. Autor: Jesus Ibáñez Ojeda* * Universidad Federal de Integración Latinoamericana (UNILA)- Brasil - 2014 Bolivia: condicionantes económicos y políticos para la conformación de un eje bolivariano en América Andina. Resumen Este trabajo pretende realizar un estudio profundizado acerca de la realidad socioeconómica y política de Bolivia, con el intuito de comprender los

Enviado por Cesaribanhez / 6.265 Palabras / 26 Páginas
Pensamientos Bolivarianos

omos dueños de una poderosa herramienta: la escritura Gracias a la invención de la imprenta a base de tipos móviles por parte del alemán Johann Gutemberg, la palabra logró quedar impresa a mediados del siglo XV, el hombre alcanzó otro hito evolutivo en su largo proceso de hominización y de expansión de la cultura. Por cierto es importante resaltar que antes, la palabra se había intentado conservar y difundir a través de otras formas; por

Enviado por yeiling / 317 Palabras / 2 Páginas
El Huerto Escolar Como Alternativa Para Preservar El Medio Ambiente En La Comunidad Escolar Del Taller De Educación Laboral Bolivariano "San Cristóbal"

El Huerto Escolar Como Alternativa Para Preservar El Medio Ambiente En la Comunidad Escolar Del Taller De Educación Laboral Bolivariano “San Cristóbal” CAPÍTULO I Planteamiento del problema Desde el inicio de los tiempos el hombre ha tenido el afán de seguir buscando alternativas que le permitan garantizar la subsistencia de sí mismo, como la de sus generaciones futuras. Ajustados a las teorías de globalización mundial, donde el hombre sea un ciudadano en contexto general, dejando

Enviado por yayo72 / 4.751 Palabras / 20 Páginas
Pensamiento Bolivariano

• Pensamiento Bolivariano El libertador fue un hombre que tenía cierta facilidad para analizar las situaciones de diferentes puntos de vistas y en cierta parte encontrar la raíz de los problemas, uno de ellos era la esclavitud que hostigaba a Venezuela y a Latinoamérica desde los tiempos de colon, el concluyó que dicha esclavitud, se debía a un pueblo iletrado, sin educación ,filosofía y ética alguna, el cual se conformaba con cualquier discurso emitido por

Enviado por naza323 / 655 Palabras / 3 Páginas

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