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Instrumentos de observación

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Documentos 1 - 33 de 33

  • Instrumento Observacion

    marpazINSTRUMENTO DE DIAGNOSTICO El propósito de éste instrumento es conocer las fortalezas, debilidades y aptitudes de los alumnos de educación secundaria; así como la influencia que tiene el contexto en que viven para su rendimiento y aprovechamiento escolar, también se obtendrán referentes sobre sus gustos e intereses y de éste

  • Instrumentos De Observacion

    yenddyespiInstrumento de observación En su origen la palabra "observar" significaba "ajustarse a lo que está prescripto" (ponerse en actitud de siervo ante la ley): "observar los mandamientos", "observar la Ley". En este sentido se habla de observancia: se vigila, se observa también, a cualquiera que infringe la norma para hacerle

  • Instrumentos De Observacion

    12332100INSTRUMENTO Puede definirse como un objeto utilizado para hacer algo o conseguir un fin. Desde un lápiz hasta el ordenador más sofisticado pueden ser considerados como instrumentos PASOS PARA REALIZAR UN INSTRUMENTO En el ámbito de la enseñanza, hablamos de observación para referirnos a una técnica que consiste en observar

  • Instrumento de observación

    Instrumento de observación

    Abigail AscESCUELA NORMAL PARTICULAR AUTORIZADA MARTHA CHRISTLIEB CLAVE: 30PNL0010K Escuela de Práctica Docente _________________________________________ Fecha de observación_______________ Profesor en Formación _____________________________________ Grado y grupo _______________ Hora de inicio _________ Hora de término ___________ N° INSTITUCIONAL EXISTE CONDICIONES EN LAS QUE SE ENCUENTRA OBSERVACIONES SI NO BUENO REGULAR MALO 1 La fachada

  • Instrumentos De Observacion

    mariacelestAmbientes de Aprendizaje en el Preescolar Dimensión Temporal: Está relacionada con la organización y distribución del tiempo en una jornada o rutina diaria. Es la secuencia que permite dar a conocer para que es cada área o espacio y como interactúan los niños y niñas junto con la docente o

  • Instrumentos De Observación

    Fvageon1. Introducción En el museo del planetario, se podía observar todo tipo de investigaciones y temas muy interesantes sobre el cielo. Y al haber tanta variedad, fue muy difícil escoger un sólo enfoque de estudio; pero después de mucho analizar, me decidí por el tema de los instrumentos antiguos que

  • INSTRUMENTO DE OBSERVACION OPD

    INSTRUMENTO DE OBSERVACION OPD

    Samantha.7269.blCUESTIONARIO DE LA LECTURA “GLOBALIZACION, IMPACTO SOCIAL EN LA EDUCACION Y EL EMPLEO DE LAS Y LOS JOVENES” 1.- ¿Qué es la globalización? a) es el nombre genérico que las ideologías dominantes atribuyen al actual proceso de mundialización capitalista b) teoría económica neoliberal c) proceso socialista 2.- Es una consecuencia

  • Instrumento de observación en el aula

    Instrumento de observación en el aula

    Andres EduardInstrumento de observación en el aula Nombre del profesor: Fecha: Nombre del observador: Instrucciones: Para cada uno de los rasgos establecidos, señale los desempeños manifestados por el profesor al momento de la observación. En casa de NO observar algún desempeño describa los hechos que fundamenten su observación. RASGOS DESEMPEÑO SEÑALE

  • Instrumentos basados en la observación

    Instrumentos basados en la observación

    Gabriela PicaUNIVERSIDAD MAYOR MAGISTER EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN MENCIÓN EN CURRÍCULUM Y EVALAUCIÓN AVANCE N°3 Instrumentos Basados en la observación Jorge Meza Johanna Grajales Gabriela Pica Miranda Profesora: Nancy Godoy Avance nº 3 “Instrumentos Basados en la Observación” Fecha Entrega: 27 de julio de 2013 Modalidad de trabajo: individual o

  • Instrumento de observacion basado en CDC

    Instrumento de observacion basado en CDC

    Sergiio Peña TovarUniversidad Distrital Francisco José De Caldas Facultad De Ciencias Y Educación Licenciatura En Biología 1.2 DISEÑO INSTRUMENTO DE OBSERVACIÓN Fecha: _ _ - _ _ - _ _ _ _ Hora: _ _: _ _ Observadores: ____________________________ Tema: _________________ Grado: ____ Docente: ___________________________ ____________________________ Componente General Componente Específico Presente Ausente

  • Los Diarios Como Instrumento De Observacion

    rouszLos Diarios como instrumento de investigación El diario es un instrumento básico que sirve como una guía cotidiana para realizar la quehacer docente ya que es un documento en el que el alumno registra todo aquello que le parezca relevante y le ayude a recordar lo observado y vivido. El

  • INSTRUMENTO PARA LA OBSERVACION DE LA CLASE

    INSTRUMENTO PARA LA OBSERVACION DE LA CLASE

    williamspoolASESORIA TÉCNICO PEDAGÓGICA REGIÓN _________________ ZONA ESCOLAR _____ CCT DE ZONA __________________ NIVEL________________ MODALIDAD____________________ ESCUELA: C.C.T. TURNO: DIRECTOR/ RESPONSABLE: LOCALIDAD y MUNICIPIO: PERSONAL DOCENTE: NOMBRE EDAD GRADO imparte PERMANENCIA (AÑOS) Años de servicio GRADO ACADÉMICO ESPECIALIDAD EN EL GRADO EN LA ESCUELA OBSERVACIONES: ESTADÍSTICA ESCOLAR: CICLO ESCOLAR EFICIENCIA TERMINAL %

  • Instrumento Para Una Observación Sistemática

    GELEZANITAEsta lectura nos habla acerca de instrumentos para la observación sistematica, primeramente en la observación sistematica, también llamada estructurada, se dispone de antemano, tanto el campo a estudiar (lugares y sujetos) como de los aspectos concretos o conductas sobre las que se va a centrar la atención. El investigador suele

  • Instrumentos De Observación De La Comunicacion

    pianomasINSTRUMENTOS DE OBSERVACIÓN DE LA COMUNICACIÓN El ámbito escolar es un espacio muy adecuado para realizar observaciones acerca de las competencias comunicativas y modos de comunicarse de cada niño y niña ya que es un donde se producen múltiples encuentros que proporcionan oportunidades de socialización y comunicación. En este sentido,

  • Instrumento de evaluación. Guia de observación

    Instrumento de evaluación. Guia de observación

    daicar.18REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA Rayito de Colores: Marcos escolares UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO PEDAGÓGICO BARQUISIMETO LUIS BELTRÁN PRIETO FIGUEROA DEPARTAMENTO DE ED. FÍSICA PROFESIONALIZACIÓN PARTICIPANTE Lisbeth Pérez C.I 19.240.553 Prof. Magdiel Catari Curso: Ensayo Rayito de Colores: Marcos escolares INTRODUCCIÓN En el siguiente informe, e presentan diferentes instrumentos para

  • INSTRUMENTOS Y REDES DE OBSERVACIÓN METEOROLÓGICA

    INSTRUMENTOS Y REDES DE OBSERVACIÓN METEOROLÓGICA

    Daniel.limasINSTRUMENTOS Y REDES DE OBSERVACIÓN METEOROLÓGICA Este tipo de observaciones son realizadas mediante instrumentos y equipos que se ubican en las denominadas “estaciones meteorológicas” que ‘miden’ el comportamiento de los distintos parámetros meteorológicos, que al almacenar datos son observados y utilizados para distintos fines, entre los que se encuentran: la

  • Instrumento de Observación de la Atención al Cliente

    Instrumento de Observación de la Atención al Cliente

    Jessica MarinInstrumento de Observación de la Atención al Cliente Nombre del punto de venta visitado para valorar el servicio al cliente: Bar Restaurante El Ranchito Fecha de la visita: viernes 10 de setiembre Hora de la visita: 7:00pm Nombre del observador: Jessica Marín Sánchez Persona elegida/tipo de cliente observado: Cliente estadounidense

  • INSTRUMENTO DE OBSERVACIÓN DE ESCUELAS DE TIEMPO COMPLETO

    gino88SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA DE HIDALGO SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN BÁSICA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN CONTINUA INSTRUMENTO DE OBSERVACIÓN DE ESCUELAS DE TIEMPO COMPLETO INSTRUCCIONES GENERALES: CON EL PROPÓSITO DE CONOCER EL DESARROLLO DE LAS RUTAS DE MEJORA DE LAS ESCUELAS DE TIEMPO COMPLETO AGRADECEMOS CONTESTE LAS

  • Instrumento de observación del desempeño docente en el aula

    Instrumento de observación del desempeño docente en el aula

    Irma Pérez RuizEDUCACIÓN ESPECIAL 1.png JEFATURA DE SECTOR 02 ZONA ESCOLAR 08 USAER 59 ESTÁNDARES DE DESEMPEÑO DOCENTE EN EL AULA NOMBRE DEL DOCENTE:________________________________________________ FECHA:________________________________ ESCUELA: ____________________________________________________________ REFERENTES INDICADORES si no PLANEACIÓN 1.-EL DOCENTE SELECCIONA SUS APRENDIZAJES ESPERADOS 2.-EL DOCENTE SELECCIONA EL PROPÓSITO Y LO VINCULA CON EVALUACION DIAGNOSTICA INICIAL. 3.-LAS ESTRATEGIAS

  • La observación es un instrumento de recogida de información

    anahi123456789La observación es un instrumento de recogida de información que nos permite realizar un análisis del problema en la situación en que éste se muestra principalmente. Nos interesa la observación porque nos permite hacer un estudio contextualizado. Por ello para realizar un adecuado diagnóstico psicopedagógico consideramos esencial, este tipo de

  • INSTRUMENTOS DE MEDICIÓN Y OBSERVACIÓN DEL CAUDAL DE FLUIDOS

    INSTRUMENTOS DE MEDICIÓN Y OBSERVACIÓN DEL CAUDAL DE FLUIDOS

    omar6666FICHA ESTÁNDAR DE MATERIAL FICHA ESTÁNDAR N° XX CLASE 411125 INSTRUMENTOS DE MEDICIÓN Y OBSERVACIÓN DEL CAUDAL DE FLUIDOS PRODUCTO 41112501 FLUJÓMETROS ________________ CONTENIDO I. ALCANCE 3 II. DENOMINACION 3 III. DETALLE TECNICO Y/O ATRIBUTOS A CONSIDERAR 3 1. TIPO 3 2. DIAMETRO DE CONEXION 4 3. MATERIAL DEL CUERPO

  • La Indole De La Observacion Y De Los Instrumentos Observacionales

    eesdeeComo bien sabemos la observación es un elemento clave ya que gracias a ella nos podemos dar cuenta de lo que sucede a nuestro alrededor así como identificar ya sean los problemas, dificultades, actitudes sobresalientes, entre otros, que tienen en este caso los alumnos. Según los autores Evertson Carolyn y

  • HERRAMIENTAS, INSTRUMENTOS Y TÉCNICAS DE OBSERVACIÓN Y ANÁLISIS

    HERRAMIENTAS, INSTRUMENTOS Y TÉCNICAS DE OBSERVACIÓN Y ANÁLISIS

    840417Presentado por : Johana Sandoval Rodríguez Preguntas para la discusión 1. Señalen con una X las herramientas, instrumentos y técnicas de observación y análisis han empleado o quisieran usar en el acercamiento, reconocimiento y análisis de los públicos de sus museos. HERRAMIENTAS, INSTRUMENTOS Y TÉCNICAS DE OBSERVACIÓN Y ANÁLISIS Observaciones

  • Procedimiento Observación directa / Instrumento Escala de apreciación

    Procedimiento Observación directa / Instrumento Escala de apreciación

    dragonxlC:\Users\Juanita\Desktop\images.png PLANIFICACIÓN CURRICULAR N°5 Nivel : Medio menor B Fecha : 02 Octubre al 03 Noviembre 2017 N° de niños (a) : 21 Evaluación : Procedimiento Observación directa / Instrumento Escala de apreciación Logrado/2 Por lograr/1 No logrado/0 ÁMBITO :FORMACIÓN PERSONAL Y SOCIAL NÚCLEO: AUTONOMÍA CATEGORÍA: MOTRICIDAD Y VIDA SALUDABLE

  • INSTRUMENTO USO ESPECIFICACIONES OBSERVACIONES IMAGEN VASOS DE PRECIPITADOS

    soy_leonardo1INSTRUMENTO USO ESPECIFICACIONES OBSERVACIONES IMAGEN VASOS DE PRECIPITADOS Se usa para disolver sustancias, calentar, recoger filtrados, obtener precipitados Para calentar sustancias o líquidos contenidos en el vaso se utiliza una rejilla de asbesto, ya que entrega una temperatura uniforme. Si el vaso se encuentra caliente debe tomarse con guantes o

  • LA OBSERVACIÓN CONTEXTUALIZADA, INDIVIDUAL Y GRUPAL: UN INSTRUMENTO EFICAZ

    LA OBSERVACIÓN CONTEXTUALIZADA, INDIVIDUAL Y GRUPAL: UN INSTRUMENTO EFICAZ La observación siempre implica considerar los elementos propios de la dinámica grupal y debe de tener en cuenta el contexto. LA OBSERVACIÓN INDIVIDUAL Este instrumento tiene como objetivo ver las interacciones dentro del grupo, entre el propio aluminado y entre este

  • INSTRUMENTOS DE INVESTIGACIÓN ¿En qué consiste la técnica de la observación?

    INSTRUMENTOS DE INVESTIGACIÓN ¿En qué consiste la técnica de la observación?

    230711ACTIVIDAD 13: Construyendo el diagnóstico pedagógico 1. Identificar en el siguiente material lo que se indica: Becerra, O. (2012). Elaboración de instrumentos de investigación. CUAM. Caracas. PP. 7-24 ¿En qué consiste la técnica de la observación? Tipos de observación Instrumentos de la observación y sus características ¿En qué consiste la

  • Instrumento De Observación Aplicado En La U.E FE Y ALEGRÍA "CARUTO Caicara Del Orinoco - Estado Bolívar

    fmolina772UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE GUAYANA VICERRECTORADO ACADÉMICO COORDINACIÓN GENERAL DE PREGRADO PROYECTO DE CARRERA: EDUCACIÓN INTEGRAL SEDE: CAICARA DEL ORINOCO CÁTEDRA: PLANIFICACIÓN DE LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE INSTRUMENTO DE OBSERVACIÓN APLICADO EN LA UNIDAD EDUCATIVA FE Y ALEGRÍA “CARUTO” CAICARA DEL ORINOCO – MCPIO. GRAL- MANUEL CEDEÑO PROFESORA:

  • Metodos y técnicas de investigación social La observación: instrumento para recopilar datos e información

    Metodos y técnicas de investigación social La observación: instrumento para recopilar datos e información

    ecombiPARCIAL 2 Metodos y técnicas de investigación social La observación: instrumento para recopilar datos e información Requiere atención voluntaria e inteligente. Hay que buscar no mirar 1. Tecnica antigua y moderna para recopilar datos: procedimiento empirico para adquirir conocimientos 2. Tecnica de investigación social: modo natural de adquirir conocimientos Clasificacion

  • Metodología (decir qué se entiende por observación mixta decir cuáles fueron los instrumentos que emplearon)

    Metodología (decir qué se entiende por observación mixta decir cuáles fueron los instrumentos que emplearon)

    Juan Carlos Hernandez4. Metodología (decir qué se entiende por observación mixta decir cuáles fueron los instrumentos que emplearon) En primera instancia la metodología de los elementos que fueron empleados para desarrollar esta investigación plasmada en el proyecto integrador, fue fundamentalmente basada en las observaciones directas (Véase Plantilla No.1 y 2) desde el

  • Técnicas e instrumentos para la recolección de datos la observación, la entrevista, el cuestionario, la encuesta, el censo y la bitácora o diario de campo.

    Técnicas e instrumentos para la recolección de datos la observación, la entrevista, el cuestionario, la encuesta, el censo y la bitácora o diario de campo.

    e7roblesBecas SEP | Convocatorias y Requisitos | Mextudia Tecnologico Nacional De Mexico Logo Png, Transparent Png - vhv Instituto Tecnológico de Tlalnepantla - ITTLA INSTITUTO NACIONAL DE MEXICO INSTITUTO TECNOLOGICO DE TLALNEPANTLA MATERIA. TALLER DE INVESTIGACIÓN. GRUPO: G 54 ACTIVIDAD 4. RESUMEN Y CUADRO SINOPTICO VARELA CANO DAFNE VIVIANA ROBLES

  • El biólogo se ayuda de instrumentos ópticos de precisión para la observación de estructuras y detalles del material biológico que no pueden ser percibidos a simple vista.

    El biólogo se ayuda de instrumentos ópticos de precisión para la observación de estructuras y detalles del material biológico que no pueden ser percibidos a simple vista.

    creb1302INTRODUCCIÓN El biólogo se ayuda de instrumentos ópticos de precisión para la observación de estructuras y detalles del material biológico que no pueden ser percibidos a simple vista. Estos instrumentos se conocen con el nombre genérico de microscopios y se distinguen: el microscopio estereoscópico, corrientemente conocido como lupa, de poco

  • En este informe de laboratorio queremos mostrar las observaciones y apuntes tomados en el laboratorio sobre las medidas de peso (masa) y volumen realizadas con los diferentes instrumentos del laboratorio

    En este informe de laboratorio queremos mostrar las observaciones y apuntes tomados en el laboratorio sobre las medidas de peso (masa) y volumen realizadas con los diferentes instrumentos del laboratorio

    Jorge CamargoIntroducción: En este informe de laboratorio queremos mostrar las observaciones y apuntes tomados en el laboratorio sobre las medidas de peso (masa) y volumen realizadas con los diferentes instrumentos del laboratorio Objetivo general: - Adquirir el conocimiento correcto para realizar mediciones de masa y volumen en el laboratorio. Objetivos específicos: