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  carmengiselag89EL PROCESO DE ESCRITURA ¿QUÉ ES EL PROCESO DE ESCRITURA? El proceso consiste en una serie de pasos que normalmente se siguen para escribir, ya sea un ensayo, un cuento, un poema, una carta, un aviso publicitario, etc. Al utilizarlo se mejora el producto final. Para el escritor profesional esto

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  kervinj87Nombre y explique los aspectos formales de la escritura Para la mejor presentación de los párrafos y la buena relación entre ellos dentro del lenguaje escrito es preciso que observen los aspecto formales de la escritura con el fin de que esta produzca buena impresión en el lector y sea

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  nillerLa escuela participa activamente en la construcción de las representaciones de la lectura a través de, fundamentalmente, cuatro aspectos: los textos que ofrece para ser leídos, las consignas que propone para orientar la lectura, la evaluación que realiza de las lecturas de los alumnos y el tiempo que en clase

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  ANDREINAPALENCIAEL CUENTO COMO ESTRATEGIA DIDACTICA PARA MOTIVAR LA LECTURA Comenzamos a sembraren los niños semillas de amor a la lectura, con las nanas, con las canciones de cuna que lo envuelven en la musicalidad de las palabras; y luego, con la narración de cuentos, con esa manifestación de oralidad, que

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  sidney94LA ESCRITURA La escritura es un sistema de representación de palabras o ideas por medio de letras u otro conjunto de signos gráficos convencionales; la invención de la escritura supuso uno de los mayores avances de la historia del ser humano. Hace unos 35.000 años (Paleolítico superior), el homo sapiens

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  clubdeensayos7TEMA: EJERCICIOS DE COMPRENSION LECTORA ALUMNO: JUAN CASTRO TORRES CUARTO CUATRIMESTRE EJERCICIO NÚM. 1. Hola, Ana: Esta noche voy a cenar en un restaurante mexicano con mis compañeros de clase y después vamos a salir de fiesta. ¿Quieres venir con nosotros? Mis compañeros son muy agradables y les gusta mucho

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  edvelyn1Objetivo III, Saber Escribir. Adquirir estrategias y recursos para comunicarse a través de la escritura de manera eficaz, eficiente y efectiva. 3.1. En torno a la escritura La historia de la escritura se remonta muchos millones de años atrás. Las primeras escritura, son de la prehistoria, cuando aún existían los

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  Los primeros sistemas de la escritura a finales del IV milenio a. C. no se consideran una invención espontánea, pues se fundamentan en viejas tradiciones de sistemas simbólicos que no se pueden clasificar como escritura en sí mismas, pero que sí comparten muchas características que recuerdan a aquella. Estos sistemas

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  judithMescua  INTRODUCCIÓN Indice 1. Desarrollo emocional 1.1 Emociones 1.1.1 Emociones primarias 1.1.2 Primeras señales de emoción 1. 1. 3.1 Llanto 1. 1. 3.2 Sonrisa 1. 1. 3.3 Miedo 1.3 Condiciones de las que depende el desarrollo emocional 1.3.1 Papel de la maduración 1.3.2 Papel del aprendizaje a. Ensayo – error

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  rafesanPROCESO DE ESCRITURA DE UN ESTUDIANTE UNIVERSITARIO: EL RETO DE ESCRIBIR DISTINTOS TIPOS DE TEXTO Modalidad: Cartel Autores: Francia Bracho García Jolfred Rosendo Figueroa Institución: UNEFM País: Venezuela e-mail: franciabracho@gmail.com jolfred@gmaill.com RESUMEN Todo estudiante universitario debe poseer ciertas competencias que le permitan escribir textos coherentes y comunicativos. En tal sentido,

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  johanmontecinosEl método global, trabaja con palabras apoyándose en las imágenes que las identifiquen para que el niño comprenda el concepto desde el principio. Este sistema tiene la ventaja de que permite comenzar la enseñanza de la lectura y la escritura a partir de los 3 años. Para ello, los profesores

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  Eriand0517INTRODUCCIÓN La educación básica comprende el preescolar, la primaria y secundaria periodos donde el alumno cursa determinadas asignaturas que cuentan con un currículo por cumplir, cuya finalidad depende en gran medida del compromiso y responsabilidad que tenga el profesionista para desempeñar su labor. Tener presente que trabajamos con seres humanos

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  amor2000Principales autores para la metodología de enseñanza-aprendizaje para la formación y desarrollo de la habilidad de redacción jurídica Enviado por ELISA YARERI RUIZ PÈREZ Anuncios Google Representante AVON México Sea un Representante AVON y Haga su Negocio Propio. Descubre cómo hoy! www.mx.AVON.com USA Abogado Pregunte Ya 5 Abogados están en

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  azul1234LA ESCRITURA Y SU ENSEÑANZA. Una de las tendencias que más se está extendiendo en toda la enseñanza moderna es la educación centrada en el proceso. La enseñanza de la escritura ha explotado este modelo desde hace mucho tiempo en todo el mundo y podemos considerarla actualmente el paradigma de

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  dianapadilla329“NUESTRA GRAN RIQUEZA COMUNICATIVA” Desde tiempos remotos, los seres humanos hemos compartido información con nuestros semejantes mediante un proceso de emisión y recepción de ideas conocido comúnmente como comunicación. Este procedimiento se puede llevar a cabo mediante la oralidad, que se traduce en el habla y, mediante la escritura, que

• Post escritura

  adelsonPost escritura Sucede con frecuencia que el esfuerzo de quien realiza un texto acaba con el último párrafo y el punto final. A veces concluye con una rápida relectura para eliminar eventuales errores de ortografía o de puntuación. Sin embargo, una vez finalizada la redacción existen amplias posibilidades de mejorar

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  lamolinvQueridos lectores de Wikipedia: somos la entidad sin ánimo de lucro al cargo de la 5ª web más importante del mundo. Solo tenemos un equipo de 150 personas pero damos servicio a 450 millones de usuarios, y tenemos costes como cualquier otra web de gran importancia: servidores, electricidad, alquiler, programas

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  escritorpoeEscritura maya: La escritura maya, también llamada jeroglíficos mayas, fue el sistema de escritura usado por la civilización maya precolombina en Mesoamérica. Fue llamada jeroglífica por los antiguos exploradores europeos de los siglos XVIII y XIX, quienes no la entendían, pero encontraron que tenía reminiscentes similitudes en su apariencia con

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  Un sistema de escritura permite la escritura de una lengua. Si se refiere a una lengua hablada, como es lo normal y corriente, se habla entonces de "escritura glotográfica" (pero puede tratarse también de una lengua no hablada, en este caso se hablaría de "escritura semasiográfica")8 Las escrituras glotográficas ordinarias

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  JESALYINTRODUCCIÓN La labor docente es la parte más importante de nuestra actuación, por ello es indispensable hacer un análisis de la realidad que envuelve cada uno de los aspectos educativos. Por esta razón en mi último año como estudiante normalista me di a la tarea de hacer una investigación sobre

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  Después de haber revisado los aspectos que se evaluaron en la asignatura de Españoldurante el ciclo escolar 2012- 2013, se realizaron los ajustes pertinentes considerandolas observaciones realizadas por los docentes así como el enfoque, los propósitos y aprendizajes esperados que se habrán de trabajar en el primer grado durante el

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  zuriiielINDICE Portada ………………………………………………………………….1 Índice………………………………………………………………..….2 Capítulo I: Introducción……………………………………………….3 Planteamiento del problema…………………………………………..4 Hipótesis………………………………………………………………...5 Objetivos……………………………………………………………….…6 Importancia del Estudio…………………………………………….…...7 Limitaciones del estudio…………………………………………………8 Definición de términos…………………………………………………..9 Capítulo II: Revisión de la Literatura…………………………………10 Conclusiones…………………………………………………………….30 Referencias bibliográficas………………………………………………31 Apéndices………………………………………………………………..32 INTRODUCCIÓN La educación sexual es necesaria e indispensable cada día, precisamente porque hay que encausar los desbordamientos que una

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  florsssitaaprendizajes, sin caer en la definición errónea de denominar las primeras escrituras “garabatos” y considerar que estas grafías no tienen sentido. La construcción de la escritura es un proceso que se da en el individuo según el ritmo y la posibilidad cultural y social que posee cada uno. Este proceso

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  jesusquintanaCentral termoeléctrica Una central termoeléctrica o central térmica es una instalación empleada para la generación de energía eléctrica a partir de la energía liberada en forma de calor, normalmente mediante la combustión de combustibles fósiles como petróleo, gas natural o carbón. Este calor es empleado por un ciclo termodinámico convencional

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  destin0oLa lectoescritura La Lectoescritura es un proceso de enseñanza aprendizaje en el que se pone énfasis especialmente en el primer ciclo de la educación primaria. Los educadores ya preparan desde educación infantil a sus alumnos para las tareas lectoescritoras que pronto vendrán, a través de actividades que les llevan a

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  baloy¿QUE ES LA LECTO-ESCRITURA? La lectoescritura es un proceso y una estrategia. Como proceso lo utilizamos para acercarnos a la comprensión del texto. Como estrategia de enseñanza-aprendizaje, enfocamos la interrelación intrínseca de la lectura y la escritura, y la utilizamos como un sistema de comunicación y metacognición (capacidad que tenemos

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  iva13La invención de la escritura china se atribuye a Fu I Shi, Emperador legendario que vivió hace 5 milenios. Uno de los rasgos más distintivos de la cultura china es su sistema de escritura, de origen logográficos, similar en este sentido a los sistemas maya y egipcio. La escritura china

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  tonliLa enseñanza de la lectura y escritura en el primer grado de Primaria Por la Dra. Rosa María Acosta Luévano Sumario de Contenido 1. Introducción. 2. Fundamentos Teóricos: La enseñanza tradicional de la lectura y la escritura. 3. Enfoques actuales en la enseñanza de lectura y escritura en el primer

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  marlen1590Dentro de las instalaciones de la escuela secundaria se encuentra un espacio para el cubículo de educación especial en el cual se desarrollan actividades pedagógicas para los alumnos que presentan NEE ya que es necesario un lugar específico donde realicen y desarrollen contenidos adecuados a sus necesidades. La razón por

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  IsaCruzINTRODUCCIÓN Este trabajo, pretende, en primer lugar, que el docente de telesecundarias asuma que el dominio de la expresión oral y escrita, y de lectura es un propósito central de la educación secundaria que todo profesor debe atender, independientemente de la asignatura que imparta. En segundo lugar, que conozcan una

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  edgartexcoEscrito de la relación lenguaje hablado –lenguaje escrito A partir de la lectura de Gunther los valores sociales del habla y la escritura se establece que: *Que hay una gran conexión entre hablar- escuchar leer - escribir *Sus rasgos son que el lenguaje hablado es espontaneo, instantáneo, registran el proceso

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  ximenacevallosLECTO-ESCRITURA El lenguaje es la herramienta que utilizan los individuos para comunicarse unos con otros, además que constituye uno de los instrumentos mas importantes para los niños/as para conocer el mundo que les rodea y establecer sus primeras relaciones afectivas, por todo esto el proceso de enseñanza- aprendizaje de la

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  robertvalenciaAPTITUDES MOTRICES Y LECTOESCRITURA AL INICIAR LA EDUCACIÓN PRIMARIA Ana Ponce De León Elizondo (Universidad de La Rioja) Virgina Sabanza González (U. de Programas Educativos del M.E.C. de La Rioja) JUSTIFICACIÓN Que la motricidad y el psiquismo se hallan íntimamente ligados es algo en lo que están de acuerdo la

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  copyciberdnLA SILABA Sílaba es cada una de las divisiones fonológicas en las que se divide una palabra. Es la segunda menor división de la cadena hablada (contando como más simples la mora, y el fonema). (Tradicionalmente se la había definido como "golpe de voz" en una palabra, definición actualmente considerada

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  jessikita89DESCRIPCION DEL CONTEXTO DE NUEVO LAREDO ASPECTO HISTORICO La ciudad de Nuevo Laredo hereda su nombre del antiguo San Agustín de Laredo, que se establece en la margen derecha del río Bravo a mediados del siglo XVIII, y éste a su vez de la provincia de Santander en el norte

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  salvadorugaldeLECTO-ESCRITURA Esta lectura habla del porque se le ha dado tanto realce al constructivismo y que no solo es una corriente que vino a revolucionar el proceso de enseñanza-aprendizaje, sino realmente afirma que el conocimiento no es una copia de la realidad preexistente, sino un proceso en pleno movimiento, interactivo

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  ramirez723. LA LECTO - ESCRITURA 3.1 Historia de la lecto-escritura "El lenguaje implica comunicación, hacerse entender y comprender a otros seres humanos. La comunicación más específica, completa y evolucionada, propia del ser humano, es el lenguaje hablado y articulado. El lenguaje es común a todos los seres humanos y privativo

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  vadir22INSTITUTO ESTATAL DE EDUCACION PÚBLICA DE OAXACA COORDINACION GENERAL DE EDUCACION BASICA Y NORMAL DEPARTAMENTO DE TELESECUNDARIAS JEFATURA DE SECTOR NUM. 11 SUPERVISION ESCOLAR ZONA NUM. 57 TELESECUNDARIA 20DTV0428L PROYECTO DE LECTO ESCRITURA SAN JUAN BAUTISTA TLACHICHILCO INTEGRANTES: BILHA VELASCO ARELLANES OSVALDO ACOSTA MARTINEZ DIVINA RUIZ MARTINEZ EDGAR VADIR SERRANO

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  bkka“PROYECTO DE LECTO-ESCRITURA PARA CUARTO GRADO” ASIGNATIRA: DISEÑO,MANEJO Y EVALUACIÓN DE PROYECTOS DOCTORA: ANA GLORIA JIMENEZ WILLIAMS MAESTRANTE KARLA JACQUELINE VALDEZ TANORI PROYECTO DE LECTO-ESCRITURA EN NIÑOS DE CUARTO GRADO JUSTIFICACIÓN E ste proyecto se elabora con el fin de coadyuvar con la significación del proceso de comprensión lectora, partiendo

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  pilokLA DISLEXIA. RECUPERACIÓN DE LOS PROBLEMAS DE LECTO-ESCRITURA Etimológicamente la palabra dislexia quiere decir aproximadamente dificultades de lenguaje. En la acepción actual se refiere a problemas de lectura, trastorno en la adquisición de la lectura. Una primera definición sencilla de la dislexia es la que nos dice que es el

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  terezadiaz1- La lectura te relaja cuando estás estresado. 2- Es una forma sana de entretenerse. 3- Es una forma fácil de informarte de un tema específico. 4- Leer con regularidad te agiliza la mente. 5- La lectura te da imaginación. 6-Al que tiene por costumbre leer mucho le cuesta menos

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  iitzelmarEn el tema de la lecto-escritura encontramos el tema sobre la diferencia que hay entre el lenguaje oral y el lenguaje escrito, como podemos ver el lenguaje oral es muy fácil identificarse por medio del oído y el lenguaje oral es captado por el medio de la vista, otra diferencia

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  juanveneREPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA FUNDACIÓN MISIÓN SUCRE – UBV P.F.G. FORMACIÓN DE EDUCADORES ALDEA: BARRANCAS DEL ORINOCO BARRANCAS DEL ORINOCO MUNICIPIO SOTILLO - ESTADO MONAGAS ESTRATEGIAS DEL LENGUAJE PARA FORTALECER LA LECTURA Y ESCRITURA EN LOS ALUMNOS Y ALUMNAS DEL 3ER GRADO

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  veliairais1. 2. PROYECTO FORTALECIMIENTO DE LA LECTO – ESCRITURA A TRAVÉS DE LOS CUENTOS OBJETIVO GENERAL: Desarrollar las competencias de la lectura y de la escritura a través de los cuentos. 2.1. OBJETIVOS ESPECIFICOS: Promover el gusto por la literatura con la arquitectura. Detectar problemas de dicción y otros al

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  mirbdbb1980República Bolivariana de Venezuela Universidad pedagógica Experimental Libertador Instituto de Mejoramiento profesional del Magisterio Núcleo Mérida Participantes: - Mirbe D. Borges C.I. 14.2667.667 - José Méndez C.I. 15.074.751 Mayo 2012 INTRODUCCIÓN En los últimos años, las estrategias de aprendizaje han ido cobrando una importantica cada vez mayor tanto en la

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  DEICYmimaPlanteamiento del Problema En la educación influyen dos procesos simultáneos como lo son: La enseñanza y el aprendizaje, los cuales requieren de la participación del educador o facilitador, del educando y de los padres o representantes, para que dichos procesos puedan tener éxito: Es necesario, además, que cada uno de

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  yedeop• Factor madurativo Para que un niño sea capaz de iniciar el aprendizaje de la lectoescritura, debe estar maduro, es decir, debe estar preparado. La maduración para el aprendizaje es el momento en que el niño está preparado para aprender con facilidad y sin tensión emocional, logrando un aprendizaje productivo

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  NemorioperezINTRODUCCIÓN La práctica docente del estudio de casos, permite estudiar casos reales que existen en las escuelas primarias. El estudio de casos, nos permite profundizar en situaciones educativas específicas, en sus causas, cómo se desarrollan, las implicaciones y consecuencias de las mismas, así como diferentes estrategias para abordarlas. El o

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  CHESOMLA LECTO-ESCRITURA EN LA ESCUELA PRIMARIA El término Lectoescritura se refiere al período donde los niños pequeños acceden a leer y escribir. En realidad es un proceso compuesto por muchos conceptos que en su entramado han dado lugar a diversas teorías científicas. Este período es crucial porque los niños deben

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  matly¿Se puede hablar en esta clase? Lo social de la lengua escrita y sus implicaciones pedagógicas Uno de los aspectos de la inteligencia humana que no deja de ser asombroso es nuestra capacidad de lenguaje. En un tiempo relativamente corto el niño aprende a expresar sus deseos, contar sus aventuras