Los Niños De La Calle Tema De Oratoria ensayos gratis y trabajos
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Actividad Final Desarrollo Del Niño
Actividad final Al analizar las actividades correspondientes desde la actividad previa y las actividades he llegado a la reflexión de que mi manera de trabajar ha ido cambiando, ya que al inicio de este semestre mi forma de trabajar era mas tradicional y no tomaba en cuenta los factores que hemos visto en esta asignatura y por supuesto en esta ultima unidad como son los tipos de pedagogías y en realidad es un compromiso y
Enviado por luisherna / 296 Palabras / 2 Páginas -
Temas De Derecho
INDEPENDENCIA DE LOS ESTADOS UNIDOS En la historia de Estados Unidos, documento que proclamó la independencia de las trece colonias británicas de América del Norte y que fue adoptado por el Congreso Continental el 4 de julio de 1776. La declaración expresaba las penalidades sufridas por las colonias bajo el gobierno de la Corona británica y las declaraba estados libres e independientes. La proclamación de la independencia supuso la culminación de un proceso político que
Enviado por cecilissette / 913 Palabras / 4 Páginas -
DESARROLLO DEL NIÑO.
DESARROLLO DEL NIÑO. La maduración depende por un lado de la evolución de las estructuras neurofisiológicas y por otro de los estímulos afectivos y relacionales que provienen del mundo exterior. La personalidad del niño y sus capacidades de adaptación intelectual y motriz son el producto de la interacción entre su organismo y el medio ambiente. ENFOQUES VARIADOS DE LA PSICOMOTRICIDAD. La psicomotricidad estudia la relación entre los movimientos y las fundaciones mentales, indaga la importancia
Enviado por GABRIELAGNT / 3.105 Palabras / 13 Páginas -
Como Desarrollar La Autoestima En Los Niños
1. Individualmente, analizar los dos primeros capítulos del libro “Cómo desarrollar la autoestima en el niño”. Centrar la atención en los siguientes puntos: Como influye la autoestima de maestro en la autoestima de los niños Es sabido que el maestro es como un modelo a seguir para el niño. Estos tratan de imitar comportamientos, actitudes, formas de decir y hacer las cosas. De igual forma tienden a interpretar los gestos, expresiones, actitudes del maestro, esto
Enviado por rosaevelia / 2.774 Palabras / 12 Páginas -
MONOGRAFIA DEL TEMA DE ADMINISTRACIÓN
ÍNDICE ÍNDICE INTRODUCCIÓN I CAPITULO ADMINISTRACIÓN 1. ¿Qué es la Administración? …………………………………………………………07 2. Características de la Administración ………………………………08 3. Importancia de la Administración …………………………………………09 4. La Administración en situaciones diferentes y cambiantes………………………………………………………………………………………………………09 5. Funciones de la Administración ………………………………………………10 6. Administración de Sistemas …………………………………………………………11 II CAPÍTULO ORGANIZACIONES 1. ¿Qué es una organización? ……………………………………………………………13 2. Tamaño de la organización ……………………………………………………………14/15 3. Las organizaciones y la necesidad de Administrarla …………………………………………………………………………………16 4. Administración en las organizaciones ………………………………17 5. Habilidades
Enviado por CDELGADOH / 3.397 Palabras / 14 Páginas -
Sacializacion Y Afectividad En El Niño
INTRODUCCIÓN Por medio de la realización de este trabajo abordaremos temas de suma importancia para los niños de la educación preescolar, la relación que establecen con su familia para lograr un lazo social y afectivo con la sociedad, cabe mencionar que no todo es cuestión de la familia si no de las vivencias que ellos tengan a través de la comunidad donde viven o el medio que los rodea. También veremos por qué muchas veces
Enviado por lucinda / 798 Palabras / 4 Páginas -
Temperamento En El Niño
Conjunto de disposiciones y caracteristicas relativamente estables que entran en contacto con la experiencia, eolucionan a lo largo de la vida y son un factor central en la construccion de la personalidad indiidual. tendencia o modo característico de responder emocionalmente. Se cree que el 50% del temperamento es hereditario mientras que el otro 50% está relacionado con el ambiente social y físico así como con el bienestar del niño. Es habitual que en los primeros
Enviado por nelly.medrano / 485 Palabras / 2 Páginas -
La Importancia De Una Educación Sistemática Para Los Niños Pequeños. El método De María Montessori
La importancia de una educación sistemática para los niños pequeños. El método de María Montessori María Montessori (31 de agosto de 1870 - 6 de mayo de 1952), fue una educadora, científica, médica, psiquiatra, filósofa, psicóloga, devota católica, feminista, y humanista italiana. Se interesó por la educación de los niños con deficiencias mentales y aplicó métodos experimentales consiguiendo que estos niños aprendieran a leer y escribir. Desarrolló sus propios métodos que aplicó más tarde a
Enviado por chapizforever / 1.426 Palabras / 6 Páginas -
Los Niños Ensayo
Los niños El jardín de niños es el lugar propicio donde el niño logra adquirir aprendizajes y experiencias a través de la interacción con otros niños de su misma edad, pero también hay otros actores importantes para la adquisición de estos aprendizajes con lo son la familia, el entorno escolar pero el principal es el maestro. El maestro es una persona a la cual los alumnos la toman como ejemplo y tiene la gran responsabilidad
Enviado por ney_1510 / 632 Palabras / 3 Páginas -
De nuevos temas en el estudio de Relaciones Internacionales
El reto de la incorporación de nuevos temas en el estudio de Relaciones Internacionales The Challenge of the Incorporation of NewTopic in the Study of International Relations Fausto Quintana Solórzano* El presente trabajo tiene como objetivo identificar cuáles serían las consideraciones teóricas y empíricas en el ejercicio académico de reflexionar sobre la incorporación de nuevos temas en el estudio de Relaciones Internacionales, ante los retos de actualización y respuesta que presentan las ciencias sociales ante
Enviado por dagmahal / 3.635 Palabras / 15 Páginas -
El Juego En Niños Preescolar
Día del Adulto Mayor 28 de agosto En México, desde 1983 se celebra el "Día Nacional del Anciano". Esta celebración surgió a raíz de que se conmemoró la primera Asamblea Internacional de la Organización de las Naciones Unidas dedicada al envejecimiento en 1982. Fue en 1998 cuando se instauró como Día Nacional en todo el país y en el 2002 la celebración retomó el término utilizado por la ONU de "adultos mayores". El 22 de
Enviado por SILVIABELTRAN / 343 Palabras / 2 Páginas -
Niños Heroes
El cadete Fernando Montes de Oca (Edad al morir 18 años con 4 meses). Murió en el marco de una puerta la cual defendía, en la cual cayó cuando un soldado estadounidense logró pasar por una ventana y matarle por la espalda.7 8 El cadete Francisco Márquez (Edad al morir casi 14 años). Murió en el castillo cuando un grupo de soldados se le acercó conminándolo a rendirse pero él disparó a uno,
Enviado por arianatosa / 359 Palabras / 2 Páginas -
Convención Internacional Sobre Los Derechos Del Niño
I La aprobación de la convención internacional sobre los derechos del niño, es considerada como la manifestación más significativa de esta índole durante el siglo XX; pero cuan largo y lento fue el camino para lograr convertirlo el 02 septiembre de 1990 en un documento jurídicamente vinculante (Artículo 49 CDN). Si bien el proceso de elaboración de la Convención parecía a veces interminable, al final de cuentas los diez años de reflexión, consultas, debate y
Enviado por MIGUEL2GOMEZ / 986 Palabras / 4 Páginas -
Las Experiencias Sociales Que El Niño Obtiene De Su Medio Familiar Y Social
LAS EXPERIENCIAS SOCIALES QUE EL NIÑO OBTIENE DE SU MEDIO FAMILIAR Y SOCIAL La socialización en un proceso del cual el niño ira desenvolviéndose y al mismo tiempo va adquiriendo: valores, normas, modelos de comportamiento y progresos favorables que son importantes para su desarrollo optimo, pero esto, coadyuvado con la afectividad que es parte de las emociones que los seres humanos tenemos para demostrarles a las demás personas, que nos rodean, nuestros sentimientos. Como ya
Enviado por ariaznavi / 778 Palabras / 4 Páginas -
Intereses Comunes De Los Niños
INTRODUCCIÓN: Los niños por naturaleza son curiosos y atrevidos, les gusta conocer y tener nuevas experiencias. La curiosidad y la búsqueda de explicaciones son rasgos humanos, disposiciones genéricas, especialmente intensas en ellos que permiten, a través de la interacción individual con el medio, el acercamiento a fenómenos y situaciones que despiertan interés. En las niñas y los niños pequeños el interés es situacional, es decir, se genera por las características de ciertos estímulos. El interés
Enviado por marhergar / 2.281 Palabras / 10 Páginas -
Los Niños Son Especiales
LOS NIÑOS SON ESPECIALES Esta película tiene una recopilación muy interesante ya que abarca un problema. El protagonista de esta película es un niño llamado Isham el cual sufre de una enfermedad llamada (dislexia). La cual sus padres desconocen pues ellos piensan que es que él no quiere estudiar, pero lo que en verdad le sucede a Isham es que cuando ve un libro todas las palabras le bailan ante sus ojos. Los padres del
Enviado por 2312rosa / 389 Palabras / 2 Páginas -
Tema filosofía
“GLOSARIO” Para la filosofía, la reflexión es el proceso de meditar o de considerar algo de forma detenida. Acción. Ejercicio de la facultad de hacer o realizar alguna cosa que tiene un ser. Inherente. Que por su naturaleza está inseparablemente unido a algo. Concienzudo. Que estudia o hace las cosas con mucha atención, esmero y detenimiento. Atrofia. 1. Disminución en el desarrollo, volumen y actividad de los músculos y tejidos de un órgano. 2. Falta
Enviado por ESTEFANIASLDIVAR / 726 Palabras / 3 Páginas -
Tema filosofía
“GLOSARIO” Para la filosofía, la reflexión es el proceso de meditar o de considerar algo de forma detenida. Acción. Ejercicio de la facultad de hacer o realizar alguna cosa que tiene un ser. Inherente. Que por su naturaleza está inseparablemente unido a algo. Concienzudo. Que estudia o hace las cosas con mucha atención, esmero y detenimiento. Atrofia. 1. Disminución en el desarrollo, volumen y actividad de los músculos y tejidos de un órgano. 2. Falta
Enviado por ESTEFANIASLDIVAR / 726 Palabras / 3 Páginas -
Desarrollo Del Niño Segun La Genetica
El Desarrollo Infantil Según La Psicologia Genetica EL DESARROLLO INFANTIL SEGÚN LA PSICOLOGIA GENETICA H. WALLON presenta el desarrollo psicológico como una construcción progresiva que se produce por la interacción entre el individuo y su medio ambiente. Piensa en una autentica génesis de la psique frente a la idea del desarrollo como realización progresiva de funciones predeterminadas, en cambio, PIAGET a profundizado fundamentalmente en los procesos propios del desarrollo cognitivo y WALLON en el papel
Enviado por educaryayudar / 609 Palabras / 3 Páginas -
CAPITULO 4 DESARROLLO DEL NIÑO Y DEL ADOLESCENTE
Capítulo 4 Trabajo de parto: proceso de cambios uterinos, cervicales y otros, que por lo regular duran alrededor de 2 semanas, precediendo al nacimiento. Cuando cambia equilibrio de progesterona y estrógeno. Determinado por la tasa con que la placenta produce la hormona corticotropina (promueve maduración de los pulmones fetales para la vida fuera del útero) Etapas del nacimiento: • 1 etapa: más larga, 12 horas más, contracciones uterinas regulares y cada vez mas
Enviado por ANNIEHERRERA / 2.849 Palabras / 12 Páginas -
EL Papel Del Lenguaje En El Desenvolvimiento Afectivo Del Niño: La Posibilidad Para Expresar Y Darle Nombre A Lo Que Siente Y Percibe
EL papel del lenguaje en el desenvolvimiento afectivo del niño: La posibilidad para expresar y darle nombre a lo que siente y percibe Nombre del alumno: Alejandra Gómez Soto El lenguaje es la habilidad natural que tiene el ser humano de comunicarse y expresarse para interactuar con los demás. Es una habilidad natural con la que se nace porque desde que está en el vientre se comunica con su madre a través de movimientos, pero
Enviado por purrichis / 831 Palabras / 4 Páginas -
Antecedentes Del Impacto De Los Medios De Comunicación En Niños Y Adolescentes
Índice Capítulo I: Introducción A) Medios de comunicación B) Medios de comunicación más cercanos a niños y adolescentes • Televisión • Radio • Internet • Teléfono • Celular C) Conceptualización D) Antecedentes • En niños • En adolescentes E) Medios de comunicación en niños y adolescentes Capítulo II: Causas A) Los medios de comunicación B) El adolescente y la televisión a) ¿Cómo influye en la conciencia del adolescente? b) Cambio de valores C) La sociedad
Enviado por sky77 / 2.688 Palabras / 11 Páginas -
Parlamento De Los Niños
Parlamento de los niños ¿Porque nosotros los niños debemos saber vivir nuestros derechos y practicar nuestros deberes y responsabilidades? Muy buenos días niños y niñas mi nombre es: …………………………….……………… y vengo de la escuela primaria: GONZALO GUERRERO, de la comisaría de KOMCHEN. Vengo a hablarles con palabras sencillas, con mucha humildad, por que mi mensaje quiero que sea entendido por todos, principalmente los niños y las niñas. Yo les traigo la voz y la palabra
Enviado por linck40 / 335 Palabras / 2 Páginas -
Temas Variados
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD EVALUACIÓN DE SOFTWARE TAREA DE RECONOCIMIENTO PRESENTADO POR: Leonardo Javier Pescador Restrepo Código: 9697811 TUTOR FRANCISCO NICOLAS SOLARTE Quinchía Risaralda Septiembre 02 de 2011 INTRODUCCIÓN Este trabajo nos permite identificar los componentes y aplicaciones que necesitamos para el software. Dentro del curso de Evaluación de Software, se hace necesario hacer una revisión de las temáticas como: Teoría General de Sistemas Análisis y Diseño de Sistemas Conceptos básicos de
Enviado por juancgomez / 321 Palabras / 2 Páginas -
Temas selectos de ciencias sociales y humanidades
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE CHIHUAHUA FACULTAD DE INGENIERIA TOPICOS SELECTOS DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES INTRODUCCION La película comienza narrándonos la historia de un una familia de clase media americana de los años 80´s, donde la economía del país pasaba por una gran depresión económica, en donde escaseaban los empleos y abundaba la pobreza, la poca gente que contaba con un empleo debían doblar turnos para poder sustentar sus gastos trabajar horas extras obligándolos vivir al
Enviado por leicam / 771 Palabras / 4 Páginas -
BASES PARA ENTENDER EL DESARROLLO FISICO Y LA MOTRICIDAD DE LOS NIÑOS
DESARROLLO FISICO Y PSICOMOTOR ENSAYO “BASES PARA ENTENDER EL DESARROLLO FISICO Y LA MOTRICIDAD DE LOS NIÑOS: EL ESTUDIO DEL CEREBRO HUMANO” INDICE. Introducción 2 Desarrollo 3 Conclusión 8 Bibliografía 9 INTRODUCCION: Se hablara de la importancia del sistema nervioso en nuestro cuerpo, su estructura, sus componentes, sus funciones, su desarrollo durante los primeros años de vida, su evolución, particularmente se hará referencia al cerebro, para así entender los cambios que ocurren en el
Enviado por analaursaldivar / 3.295 Palabras / 14 Páginas -
La Escritura En Los Niños Y Niñas De Nivel Preescolar Como Fundamentos básicos En Su Aprendizaje.
La escritura en los niños y niñas de nivel preescolar como fundamentos básicos en su aprendizaje. 1.- DIAGNOSTICO: Al abordarse el tema de la legibilidad de la escritura, debe necesariamente hacerse mención a las fallas caligráficas que el niño al escribir incurre, dificultando la comprensión de lo que escribe. Thorogood (1998), sostiene que las fallas caligráficas que el niño demuestra en su escritura, generalmente son producto de un proceso mal orientado en la apropiación de
Enviado por emithz / 3.315 Palabras / 14 Páginas -
Niños Síndrome de Down
Fue recibida por la directora del instituto, Rosa Hilda Cárdenas Valdés, quien le explicó las acciones que realizan a favor de las niñas y los niños saltillenses con Síndrome de Down. Entre las clases que son impartidas en este centro, se encuentran los talleres de panadería, chocolatería, pedagogía, psicología, comunicación y pintura, en donde los 26 alumnos de este instituto participan en actividades a favor de su desarrollo físico, mental y productivo. Asimismo, la directora
Enviado por jenrique / 259 Palabras / 2 Páginas -
Analisis De Tema
En nuestras vidas siempre han estado presentes aquellas interrogantes, una búsqueda constante de respuestas a preguntas, es el motor q mueve al mundo, todo este tipo de cuestione han sido identificadas desde criticas diferentes, siendo que, en diferentes grupos, personas, contextos, vaya en si mismo, en la mente pueden hallarse contradicciones, en varias ocasiones el hecho de tener lideres hace que se forme una actitud, ya que somos presa de comentarios y favorables o no
Enviado por 184621102 / 534 Palabras / 3 Páginas -
Ser Niño, Ser Niña, Ser Joven En El Siglo XXI. Conocerlos, Comprenderlos Y
ANEXO 2 FORMATO PARA LA PRESENTACIÓN DE PROPUESTAS Fecha:__22 de septiembre de 2011_______ Lugar sede: _La Heredad, Ixmiquilpan Hgo.___ Nombre: ____AURORA MAYORGA HERNANDEZ______ Domicilio: ______EL CERRITO, ORIZAB, IXM. HGO._________________ Correo electrónico: ____amanecer._12@hotmail.com_____________________________________ Tema y Subtema: ____Ser niño, ser niña, ser joven en el siglo XXI. Conocerlos, comprenderlos y _atenderlos._____________________________________________________________________ Diagnostico/Problema: Reconocemos que los problemas actuales de nuestro país, influyen en los grandes problemas que tenemos en las familias, en esta Comunidad se observan muchos casos
Enviado por SIXTOTELLEZA / 3.461 Palabras / 14 Páginas -
EL Niño De Preescolar
Alumna: Tatiana Fierro Calderón Unidad III Actividad 3 “utilizar el calculo en la escuela: la programación de una situación significativa” (Bassedas) y “Actividades para estimular el pensamiento numérico” (Kamii y DeClark) La lectura se refiere a una experiencia sobre aprendizaje del cálculo realizada con niños de 4 a 8 años. Se explican los aspectos básicos de su organización (utilización de juegos de mesa, trabajo en pequeño grupo, importancia de la observación sistemática), así como las
Enviado por tatianaf / 366 Palabras / 2 Páginas -
Seguridad En Riesgo Electrico Tema 4
ACTIVIDAD Después de leer el caso: Determine 5 aspectos importantes de la lectura. • La preocupación de la aseguradora con respecto a estas empresas, es que ambas presenta un alto índice de accidentes eléctricos. • Empresa ELECTRICOL SA, en cuanto a los trabajadores, nota que algunos tienen deficiencias desde el punto de vista físico, psicológico, de conocimiento y de desempeño laboral. • Las tierras temporales no se encontraban en óptimas condiciones. • La empresa ELECTRICOL
Enviado por andreabonilla / 409 Palabras / 2 Páginas -
Ensayo Del Tema Robo
... agravado tanto en el área urbana como rural de la provincia de Jaén. El robo agravado es un problema social que consiste en apropiarse intencional e ilegítimamente de bien mueble ajeno sustrayéndolo del lugar en que se encuentra, empleando violencia contra la víctima o amenaza con peligro inminente y con alguno de lo siguientes agravantes: en casa habitada, durante la noche, en lugar desolado, a mano armada, en un medio de locomoción de transporte
Enviado por oliviamercado / 433 Palabras / 2 Páginas -
Ensayo De Los Derechos De Los Niños
Ensayo De Los Derechos De Los Niños La manera en que un sociedad trata sus niños, sus miembros más vulnerables, dice mucho de sus valores con respecto a las vidas de todos que viven allá. La "Convención sobre los derechos del niño" es uno de los tratados más importantes en la historia. Su existencia y casi universal aceptación no sólo protege los niños, sino también ayuda a promover los derechos fundamentales de todos los seres
Enviado por fascocho / 314 Palabras / 2 Páginas -
Porque Es Importante Que Los Niños Reinventen La Aritmetica
La relación que el individuo establece entre los objetos es decisión suya. El conocimiento físico es un conocimiento empírico que tiene su fuente en los objetos, el lógico matemático no es un conocimiento empírico, ya que sus fuentes están en la mente de los individuos, cada individuo debe crear esta relación, puesto que las relaciones, diferentes, igual y dos, no existen en el mundo exterior y observable. El conocimiento social. Las fuentes últimas del conocimiento
Enviado por corazonblu / 338 Palabras / 2 Páginas -
Descripcion Del Tema
Descripción del tema Cátedra: Bioprocesos Línea de investigación: Bioseparaciones en micro-escala: dielectroforesis y electroforesis Director de la Cátedra: Dr. Marco Antonio Rito Palomares Análisis del Tema La importancia de la biotecnología nos solo radica en encontrar procesos que faciliten la vida cotidiana, sino que sean sustentables y que busquen llenar una necesidad que le mercado tenga. Hemos decidido que el tema de los bioprocesos es realmente interesante y nos ha llamada la atención su gran
Enviado por marqqo / 454 Palabras / 2 Páginas -
ESTAPA DE DESARROLLO DEL NIÑO
ASPECTOS FUNDAMENTALES ACERCA DEL NACIMIENTO Y DESARROLLO DEL NIÑO El desarrollo es una secuencia de cambios en el comportamiento y en el mundo del pensamiento y de los sentimientos, que siguen un orden a lo largo del tiempo cronológico de la persona. Actualmente se reconoce la importancia de la interacción que existe entre la herencia y el medio ambiente. El desarrollo humano es un proceso largo y gradual. En la etapa de la educación infantil,
Enviado por YAZZMIN / 397 Palabras / 2 Páginas -
TEORÍA GENERAL DEL DESARROLLO PSICOLÓGICO EN EL NIÑO.
ORGANIZACIÓN DEL PROCESO DE CRECIMIENTO. El desarrollo de crecimiento del niño influye desde la gestación, durante todo el embarazo y en el nacimiento, el crecimiento del niño es un proceso muy organizado, menciona un ejemplo de unos gemelos que a pesar de ser gemelos idénticos no necesariamente tienen que ser iguales son muy diferentes en cuanto a desarrollo, personalidad, la forma de pensar, analizar, y reaccionar ante cualquier problema en esto influyen las diferentes etapas
Enviado por amorcito25 / 855 Palabras / 4 Páginas -
Experiencias Sociales De Un Niño
Las experiencias sociales que el niño obtiene de su medio familiar y social Sus experiencias se basan hacia los valores, las costumbres, habilidades etc. Sus experiencias comienzan desde el nacimiento porque el niño recien nacido con tan solo una mirada ya esta socializando con la otra persona que se encuentre junto a el y asi puede expresar sus nesesidades por ejemplo si tiene hambre o esta sucio, ademas que este periodo de vida es el
Enviado por albertz / 461 Palabras / 2 Páginas -
INTRODUCCION A LOS DERECHOS DEL LOS NIÑOS EN BOLIVIA
1.1 INTRODUCCION Los gobiernos y sociedades han tomado la responsabilidad de respetar y hacer respetar los derechos humanos. Estos derechos que son inherentes a nuestra naturaleza, nos permiten desarrollar y emplear perfectamente nuestras cualidades humanas. Su violación constituye una de las grandes preocupaciones políticas y sociales de los gobernantes, por eso muchos países han plasmado, en un ordenamiento jurídico y político, su reconocimiento por los valores humanos y lo han firmado, para dejar constancia de
Enviado por clauditaleon / 539 Palabras / 3 Páginas -
Nuevos Temas Agenda Politica Educativa
Sociología y política Serie Educación y sociedad Dirigida por: Emilio Tenti Fanfani NUEVOS TEMAS EN LA AGENDA DE POLÍTICA EDUCATIVA Emilio Tenti Fanfani (compilador) Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura Instituto Internacional de Planeamiento de la Educación Sede Regional Buenos Aires Nuevos temas en la agenda de política educativa / compilado por Emilio Tenti Fanfani - 1a ed. - Buenos Aires : Siglo XXI Editores Argentina, 2008. //
Enviado por GUADARRAMA / 5.166 Palabras / 21 Páginas -
TEMAS SELECTOS DE QUIMICA
REFLEXION ACERCA DEL USO, CONSUMO Y PROPIEDADES DEL PETROLEO El petróleo es un recurso que nos brinda la naturaleza y su origen natural compuesto por diferentes sustancias orgánicas. Este se encuentra en grandes cantidades bajo la superficie terrestre y se emplea como combustible y materia prima para la industria química. Las sociedades industriales modernas lo utilizan sobre todo para lograr un grado de movilidad por tierra, mar y aire impensable hace sólo 100 años. Si
Enviado por BRENDAJHOSE / 333 Palabras / 2 Páginas -
Desarrollo Tema: CRITICA DE LA VIDA COTIDIANA
A partir de lo que la psicología social entienden como sujeto emergente, en una complejísima red de vínculo y relaciones sociales en la que se desarrolla su experiencia en un interjuego fundente entre necesidad y satisfacción, se puede decir que la tarea de esta ciencia es el análisis de los hombres en sus condiciones concretas de existencia, en consecuencia, se considera como un pilar fundamental el estudio de la crítica de la vida cotidiana. La
Enviado por analia123 / 361 Palabras / 2 Páginas -
Ensayo Sobre Los Derechos De Los Niños
e existen muchos niños que viven con miedo, crecen abandonados y carecen de protección. Un niño vive la etapa mas hermosa de la vida, esta abarca desde el nacimiento hasta la adolescencia, esto lo podemos tomar en cuenta como una definición de lo que es la niñez, aunque también debemos pensar que es la etapa en que el ser humano aprende, imita y desarrolla su personalidad. En esta etapa influyen otros factores muy importantes otros
Enviado por danielaromero / 297 Palabras / 2 Páginas -
Dinámicas Facilitadoras Para Abordar Temas
Dinámicas Facilitadoras para abordar temas Violencia - Materiales: Diarios en cantidad suficiente para todo el grupo (6 o 7 hojas por cada integrante). Música de Fondo. - Tiempo: 10 a 15 minutos - Consigna: Se divide a los participantes en grupos de 6 u 8 personas, depende del número total. En el centro de cada grupo se colocan los diarios y se solicita que cada uno en silencio, arme una especie de pelota, aplastando el
Enviado por mvdellepiane / 1.957 Palabras / 8 Páginas -
ESTRATEGIAS DE EXPRESION EN NIÑOS DE PRIMARIA
Las estrategias que mayormente se implementan en la escuela primaria son: En el aula se ponen en práctica varias dinámicas y actividades que motiven a los niños a dar sus opiniones y a decir también lo que no les parece, o en lo que están en desacuerdo. 1.- Una de estas dinámicas se denomina: DISCUSIÓN DIRIGIDA Consiste en un intercambio de ideas entre varios participantes que previamente han trabajado sobre un tema que puede analizarse
Enviado por ALIDE / 1.001 Palabras / 5 Páginas -
Organizacion Del Proceso De Crecimiento En El Niño.
El niño: desarrollo y proceso de construcción del conocimiento. Lectura: Organización del proceso del crecimiento. Actividad: escribir ideas principales. En el texto se explica sobre el crecimiento de un individuo desde la gestación hasta su adultez, entre las páginas se explica la manera progresiva en la que las personas se desarrollan, pero aunque el crecimiento sea progresivo también es variable en cada uno de los seres humanos. El se adulto esta concentrado en genes. En
Enviado por guadalupesallig / 668 Palabras / 3 Páginas -
Comunicacion Con Los Niños
Para lograr un aprendizaje enriquecedor en el niño, es necesario establecer una buena comunicación en el cual nos exprese sus pensamientos, ideas, sentimientos, etcétera y a partir de ello, planificar actividades que sean de su interés y a la vez tenga una enseñanza. Al establecer una relación comunicativa con ellos, nos percatamos sobre lo que piensan del mundo, de lo que les gusta, les disgusta, lo que les interesa y qué no; gracias a esta
Enviado por CeBeMo / 602 Palabras / 3 Páginas -
NACIMIENTO Y CONCEPTUALIZACION DEL DESARROLLO DEL NIÑO
El crecimiento del niño es un proceso muy regular y muy organizado. En su mayor parte la estructura del organismo adulto está contenida en el texto en clave, altamente condensado, que portan los genes por eso lo gemelos idénticos cuyo juego de genes son idénticos se parecen tanto sin embargo nos son absolutamente iguales, exámenes y mediciones cuidadosos revelan casi siempre algunas diferencias de tamaño o forma su origen está en las múltiples oportunidades que
Enviado por SIMITRIO69 / 721 Palabras / 3 Páginas -
Los Niños
Bueno para mí fue una gran experiencia y un placer haber estado en diferentes contextos, de los cuales aprendí, observe y analice muchas cosas de cómo los niños se desenvuelve sin saber la cultura en que son educados; por lo tanto importa el contexto en que vivan. Ni el estado económico en que estén sino las ganas que tienen las maestras de impartir una enseñanza de calidad con el apoyo de los padres de familia.
Enviado por tuncita / 313 Palabras / 2 Páginas