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Los Niños De La Calle Tema De Oratoria ensayos gratis y trabajos

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Documentos 701 - 750 de 33.426 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 25 de Agosto de 2015
  • "Séptima Conferencia. Reclutamiento De Los Niños Anormales Psíquicos. Colaboración De médicos Y Maestros", De José De Jesús González, Y "Educación De Los Niños Anormales" "Informe Del Relator General", De Lozano Garza Y R. Cantomani,

    "Séptima Conferencia. Reclutamiento De Los Niños Anormales Psíquicos. Colaboración De médicos Y Maestros", De José De Jesús González, Y "Educación De Los Niños Anormales" "Informe Del Relator General", De Lozano Garza Y R. Cantomani,

    Cuáles fueron los principales planteamientos médicos y pedagógicos que surgieron en esa época? Al médico de la escuela se encarga de investigar el estado de salud física del niño para averiguar sino no es una miopía, una debilidad del oído, la hipertrofia de lo adenoides, de las amígdalas, una enfermedad debilitante, una enfermedad nerviosa, etc., la causa de su retraso, en cuyo caso bastara el estado patológico para obtener mejores resultados en su educación, sin

    Enviado por pisteh / 640 Palabras / 3 Páginas
  • El Sentido Que Las Prácticas Culturales Dan Al Desarrollo De Los Niños

    El Sentido Que Las Prácticas Culturales Dan Al Desarrollo De Los Niños

    El sentido que las prácticas culturales dan al desarrollo de los niños Las prácticas culturales tienen gran importancia en el desarrollo de los niños, pues los pequeños adquieren actitudes y maneras de comportarse por medio de la imitación de las personas más cercanas a ellos. Generalmente los niños pasan por un proceso de adaptación que suele ir cambiando conforme a las etapas del crecimiento. Al principio las personas más cercanas a los niños son sus

    Enviado por Loreeliza / 640 Palabras / 3 Páginas
  • Mini Proyecto Del Comportamiento De La Infacia De Los Niños

    Mini Proyecto Del Comportamiento De La Infacia De Los Niños

    INTRODUCCION El propósito de desarrollar este proyecto es con el fin plantear soluciones a la problemática frente al comportamiento de los niños y las niñas influencia que reciben por los medios de comunicación como la Televisión, la música y videos rock, el internet, los videos juegos influye de manera Progresiva en el niño y la niña en el Comportamiento. Ya que todos estos promueven una transmisión de culturas que adquieren, los niños y las niñas,

    Enviado por camargoca / 474 Palabras / 2 Páginas
  • Oratoria Juridica

    Oratoria Juridica

    EL DISCURSO JURIDICO Presentación. En este trabajo exponemos, de forma general, las características del discurso jurídico y, a partir de allí, algunos desarrollos que permitan sostener que el discurso jurídico en tanto actividad argumental es un razonamiento situado, como toda práctica argumental. Para tal objetivo, introducimos primero algunos elementos que sitúan al discurso jurídico como un tipo de lenguaje. Luego, exponemos una relación posible entre discurso práctico y discurso jurídico; por último, ofrecemos un acercamiento

    Enviado por Julio / 5.463 Palabras / 22 Páginas
  • Tema Biología y Medicina

    Tema Biología y Medicina

    Mira para mi que la importancia es muchisima, sobre todo porque me gustan los temas de biologia y medicina, y hasta ahora te puedo decir que la biologia tiene mucho que ver, por ej con la biologia podes llegar a estudiar algo de anatomia, donde estan los huesos, que los forman para que sirven, y eso todo se lo relaciona con medicina, ademas que también en biologia se estudian muchos sistemas y órganos, como el

    Enviado por celeste12 / 485 Palabras / 2 Páginas
  • El tema de la alfabetización en México

    El tema de la alfabetización en México

    PALEM Antecedentes La alfabetización sigue siendo una problemática central en la educación en México, en virtud de que el fracaso escolar ha sido la causa de un índice muy alto de reprobación en el primer grado de primaria. Lo anterior tiene como consecuencia una alta carga económica para la Secretaría de Educación Pública por cada alumno reprobado y, a largo plazo, propicia la decerción en alumnos repetidores. Los maestros de primaria consideran por regla general

    Enviado por viruscom / 251 Palabras / 2 Páginas
  • Ley Orgánica para la Protección del Niño y del Adolescente

    Ley Orgánica para la Protección del Niño y del Adolescente

    Ley Orgánica para la Protección del Niño y del Adolescente TITULO I Disposiciones Directivas Artículo 1°. Objeto. Esta Ley tiene por objeto garantizar a todos los niños y adolescentes, que se encuentren en el territorio nacional, el ejercicio y el disfrute pleno y efectivo de sus derechos y garantías, a través de la protección integral que el Estado, la sociedad y la familia deben brindarles desde el momento de su concepción. Artículo 2°. Definición de

    Enviado por maryei / 10.405 Palabras / 42 Páginas
  • Tema es el aborto

    Tema es el aborto

    ntroducción En este trabajo tenemos como objetivo, buscar un tema polémico para debatir sobre él. Aprender sobre este tema, saber definir nuestras ideas y como defenderlas. No queremos solo obtener una buena calificación, queremos aprender mas a fondo aquel tema que elegiremos, que obviamente será de nuestro agrado. Para lograr nuestros objetivos seguiremos un orden impuesto por nosotras mismas. Primero elegiremos un tema. Cada uno de los integrantes va a buscar información, todo lo que

    Enviado por ladypekita / 532 Palabras / 3 Páginas
  • Convension Sobre Los Derechos Del Niño

    Convension Sobre Los Derechos Del Niño

    Convención sobre los Derechos del Niño Adoptada y abierta a la firma y ratificación por la Asamblea General en su resolución 44/25, de 20 de noviembre de 1989 Entrada en vigor: 2 de septiembre de 1990, de conformidad con el artículo 49 Preámbulo Los Estados Partes en la presente Convención, Considerando que, de conformidad con los principios proclamados en la Carta de las Naciones Unidas, la libertad, la justicia y la paz en el mundo

    Enviado por carlosadalberto / 9.463 Palabras / 38 Páginas
  • EJEMPLOS DE GUION RADIOFONICO TEMA TIERRAS

    EJEMPLOS DE GUION RADIOFONICO TEMA TIERRAS

    Normatividad para la elaboración de propuesta de proyecto de investigación Indice 1. ¿Qué voy a hacer por la investigación? 2. Presentación 3. Cómo generar ideas para una investigación 4. Planteamiento del Problema 5. Objetivos, preguntas, justificación y viabilidad de la investigación. 6. Marco teórico y las hipótesis 7. Metodología Propuesta 8. Consideraciones adicionales 9. Bibliografía 1. ¿Qué voy a hacer por la investigación? Voy a... .:.Difundirla por toda la gente que me rodea y mostrarles

    Enviado por Negritadorada / 3.294 Palabras / 14 Páginas
  • Planificacion. Tema: Constitucion

    Planificacion. Tema: Constitucion

    Pedagogía en educación básica CPC Mundo Social Definiciones y Planificación de clase Definiciones CONSTITUCION Es la norma fundamental de un Estado soberano establecida para ser regida. La constitución fija límites y define las relaciones entre los poderes del Estado y con los ciudadanos, estableciendo las bases del gobierno y la organización de las instituciones que trabajan dentro de estos poderes. La constitución garantiza los derechos y libertades del pueblo y sus ciudadanos. http://www.definicionabc.com/general/constitucion.php El concepto

    Enviado por anahuelhual / 1.597 Palabras / 7 Páginas
  • ¿PORQUÉ LOS NIÑOS TRABAJAN EN COLOMBIA?

    ¿PORQUÉ LOS NIÑOS TRABAJAN EN COLOMBIA?

    INTRODUCCION Todos los niños deben saber que no pueden trabajar; sin embargo existen trabajos que constituyen un atentado contra sus derechos, por eso la UNICEF ha desarrollado un conjunto de criterios básicos para determinar si el trabajo infantil es explotador, de ahí se considera que este trabajo es inapropiado si se empieza a una edad demasiado temprana, no obstante el trabajo causa estrés, cansancio físico y para un niño sería mucho más complicado ya que

    Enviado por MESPERANZALOPEZ / 1.216 Palabras / 5 Páginas
  • El Nino Que Enloquecio De Amor

    El Nino Que Enloquecio De Amor

    Resumen: El niño que enloqueció de amor Este era un niño. Un niño como cualquier otro que vivía enamorado y obsesionado por una muchacha; su nombre era Angélica. Él pertenecía a una familia acomodada. Tenía hermanos mayores, todos brutos; ninguno de ellos era como aquél: digamos que más o menos tristón y poco juguetón. Su historia se basa determinadamente en como pierde la cabeza por una mujer, de mayor edad que él, pero muy linda.

    Enviado por calamargigante18 / 607 Palabras / 3 Páginas
  • Resumen Del Libro Cuentos De Siempre Para Niños De Hoy

    Resumen Del Libro Cuentos De Siempre Para Niños De Hoy

    RESUMEN DE LIBRO REALIZADO POR SANDRA PARRA CUENTOS DE SIEMPRE PARA NIÑOS DE HOY EL REINO DEL VECINDARIO LAS TRES MENTIRAS: CUENTA LA HISTORIA DE TRES HERMANOS QUE RECIBEN LA HERENCIA DE SU PADRE , EL MAYOR Y EL DE AL MEDIO ERAN MUY AMBICIOSOS , EL MENOR ERA EL MAS SENCILLO. DECIDIERON JUNTOS SEPARARSE 'POR UN AÑO Y DESPUES DE ESE TIEMPO REUNIRSAE Y COMPETIR PARA QUE UNO SOLO SE LLEVARA TODa LA HERENCIA,

    Enviado por sandriuska / 3.015 Palabras / 13 Páginas
  • Fenomeno Niño Y La Niña

    Fenomeno Niño Y La Niña

    Fenómeno del Niño y la Niña El Niño y La Niña son los nombres de dos fenómenos atmosféricos-oceánicos que se presentan cíclicamente en períodos variables de 2 a 7 años. Tienen mayor incidencia en el océano Pacífico y sus alrededores, a la latitud del ecuador. Sus efectos son de alcance regional y global, pues transforman el estado del clima de casi toda la Tierra. Por ejemplo, durante el episodio de El Niño 1997-98 la temperatura

    Enviado por under1989 / 680 Palabras / 3 Páginas
  • El niño logra aprendizajes en el contexto familiar

    El niño logra aprendizajes en el contexto familiar

    PRESENTACIÓN En éste presente escrito hablaré sobre el estudio del lenguaje que se ha dividido en diferentes componentes los cuales son: Componente fonológico, el léxico-semántico, el morfo-sintáctico y el pragmático. Siempre debemos de tener en cuenta que, nosotros como futuras educadoras debemos de ver el papel que tiene el lenguaje en la educación y de qué manera influyen las actividades que realicemos dentro del salón de clases en el desenvolvimiento del lenguaje. El niño logra

    Enviado por treysisujayl / 1.066 Palabras / 5 Páginas
  • Guia De Observacion De Visita A Jardin De Niños

    Guia De Observacion De Visita A Jardin De Niños

    GUIA DE OBSERVACION 1. Datos de identificación de la escuela : La escuela se llama Lic. José Alvarado Santos. Asistí al turno vespertino, esta ubicada en la calle Gardenias # 3000 en la colonia 23 de noviembre en Guadalupe N.L., la fecha de la visita fueron el día 20 y 21 del mes de septiembre del presente año. 2. Características del entorno escolar : La escuela esta ubicado casi en lo alto de un cerro

    Enviado por silvia0303 / 1.242 Palabras / 5 Páginas
  • Que Aprenden Y Porque Aprender Los Niños Según Los Aportes más Recientes De La Investigación.

    Que Aprenden Y Porque Aprender Los Niños Según Los Aportes más Recientes De La Investigación.

    Qué pueden y deben aprender los niños, según los aportes más recientes de la investigación? En este tema se dará a conocer lo que el niño debe y puede aprender en la educación preescolar así como los retos que la educadora deberá enfrentar para poder propiciar un aprendizaje significativo en cada uno de los pequeños También saber que los niños aprenden a través del juego, la manipulación, la exploración y la observación para tener un

    Enviado por karensalas / 1.188 Palabras / 5 Páginas
  • Derechos De Los Niños

    Derechos De Los Niños

    ¿Qué son los derechos de los niños? En 1989, la Asamblea General de las Naciones Unidas aprobó la Convención sobre los Derechos del Niño. Este tratado sin precedentes, que ya ha sido ratificado por todos los países del mundo con dos excepciones, explica los derechos de todos los niños a la salud, la educación, condiciones de vida adecuadas, el esparcimiento y el juego, la protección de la pobreza, la libre expresión de sus opiniones… y

    Enviado por ladygaga77 / 688 Palabras / 3 Páginas
  • El impacto cultural, social y de un entorno familiar para el desarrollo cognitivo y del lenguaje de los niños

    El impacto cultural, social y de un entorno familiar para el desarrollo cognitivo y del lenguaje de los niños

    LA INFLUENCIA DEL ENTORNO CULTURAL, SOCIAL Y FAMILIAR EN EL DESARROLLO COGNITIVO Y DEL LENGUAJE DE LOS NIÑOS. En este trabajo se abordaran temas como el ambiente en el que se desarrollan los niños, la planificación y evaluación, así como de la escuela, basándome en lo que he observada en estas semanas de observación y práctica, son temas que sirven para darse una idea de la importancia que tiene cada elemento en la formación de

    Enviado por aronciithoo0 / 983 Palabras / 4 Páginas
  • Caracterizacion Psicopedagogica Del Periodo Posnatal Y Prenatal Y Su Importacncia En El Desarrollo Integral Del Niño Y La Niña.

    Caracterizacion Psicopedagogica Del Periodo Posnatal Y Prenatal Y Su Importacncia En El Desarrollo Integral Del Niño Y La Niña.

    Caracterizacion Psicopedagogica Del Periodo Posnatal Y Prenatal Y Su Importacncia En El Desarrollo Integral Del Niño Y La Niña. Caracterización psicopedagógica del periodo prenatal Si bien la formación de la persona se prolonga a lo largo de toda su infancia y adolescencia, o incluso más allá, es la etapa infantil aquella en la que el ser humano presenta una mayor plasticidad. Es de extremada importancia que los padres, máximos responsables de la educación del niño,

    Enviado por josepower20 / 335 Palabras / 2 Páginas
  • El Terrible Fuego En La Calle De San Marcos

    El Terrible Fuego En La Calle De San Marcos

    EL TERRIBLE FUEGO EN LA CALLE DE SAN MARCOS Casualmente fui yo testigo presencial del horroroso siniestro que ayer ocurrió a las doce de la noche en la calle de San Marcos esquina con de la Hortaleza, y aunque tengo la cabeza perturbada voy a dar a ustedes una ligera noticia de la sensible catástrofe. Cuando yo me retiraba del café de San Luis, vi que salía mucho humo y observé una casa bastante vieja,

    Enviado por lalo1066 / 301 Palabras / 2 Páginas
  • Los Niños Y La Television

    Los Niños Y La Television

    Los Niños y la Televisión El mirar televisión es uno de los pasatiempos más importantes y de mayor influencia en la vida de niños y adolescentes. Los niños en los Estados Unidos miran la televisión durante un promedio de tres a cuatro horas al día. Para el momento en que se gradúan de la escuela secundaria habrán pasado más tiempo mirando televisión que en el salón de clase. Mientras la televisión puede entretener, informar y

    Enviado por rreebbeeccaa / 854 Palabras / 4 Páginas
  • Alteraciones De La Comunicación Oral En Niños De Círculos Infantiles Del Policlínico

    Alteraciones De La Comunicación Oral En Niños De Círculos Infantiles Del Policlínico

    FORMA DE PRESENTACION: Póster Debate. AUTOR: Dra. Maribel Vera Pita. Especialista de Primer Grado en Medicina General Integral. Especialista de Primer Grado en Logopedia y Foniatría. E mail: maribel.vera@infomed.sld COAUTORES: Dra. Ana Maris LLovet Miniet. Especialista de I Grado en MGI. Especialista de Primer Grado en logopedia y Foniatría. Lic. Maura Pantaleón Silva. Licenciada en Defectología. RESUMEN La prevención de los trastornos del lenguaje debe comenzarse lo más tempranamente posible debido a que el período

    Enviado por johanaparf / 1.336 Palabras / 6 Páginas
  • Monsieur René, un francés, propietario de un restaurante en la calle de Bolívar de la ciudad de México

    Monsieur René, un francés, propietario de un restaurante en la calle de Bolívar de la ciudad de México

    AMISTAD Monsieur René, un francés, propietario de un restaurante en la calle de Bolívar de la ciudad de México, se percató una tarde de la presencia de un perro negro de tamaño mediano, sentado cerca de la puerta abierta, sobre la banqueta. Miraba al restaurantero con sus agradables ojos cafés, de expresión suave, en los que brillaba el deseo de conquistar su amistad. Su cara tenía la apariencia cómica y graciosa que suele tener el

    Enviado por reyner / 668 Palabras / 3 Páginas
  • Caracterizacion Psicopedagogica Del Periodo Posnatal Y Prenatal Y Su Importacncia En El Desarrollo Integral Del Niño

    Caracterizacion Psicopedagogica Del Periodo Posnatal Y Prenatal Y Su Importacncia En El Desarrollo Integral Del Niño

    INTRODUCCIÓN Desarrollo: Un proceso de toda la vida DESARROLLO PRENATAL PERÍODOS DE DESARROLLO Período Germinal (Desde la fecundación hasta las dos semanas): Período Embrionario (de la segunda semana a la octava semana) Período Fetal (de la octava semana hasta el nacimiento): AMBIENTE E INFLUENCIAS PRENATALES Factores biológicos: Factores relacionados al estilo de vida: Factores psico-sociales: FACTORES PSICO-SOCIALES: EMOCIONES DE LA MADRE EL ESTRÉS DURANTE EL EMBARAZO CONCLUSIÓN BIBLIOGRAFIA INTRODUCCIÓN Desarrollo: Un proceso de toda la

    Enviado por MAYERLINROJAS / 3.864 Palabras / 16 Páginas
  • EL NIÑO TRAVIESO

    EL NIÑO TRAVIESO

    El niño travieso [Cuento infantil. Texto completo] Hans Christian Andersen Érase una vez un anciano poeta, muy bueno y muy viejo. Un atardecer, cuando estaba en casa, el tiempo se puso muy malo; afuera llovía a cántaros, pero el anciano se encontraba muy a gusto en su cuarto, sentado junto a la estufa en la que ardía un buen fuego y se asaban manzanas. -Ni un pelo de la ropa les quedará seco a los

    Enviado por ALMADELIAGARNICA / 727 Palabras / 3 Páginas
  • CARACTERIZACION DE LOS NIÑOS DE 6 A 14 AÑOS, QUE ABANDONA SU HOGAR EN AL CIUDAD DE VILLAVICENCIO.

    CARACTERIZACION DE LOS NIÑOS DE 6 A 14 AÑOS, QUE ABANDONA SU HOGAR EN AL CIUDAD DE VILLAVICENCIO.

    TABLA DE CONTENIDO Pág. INTRODUCCIÓN 1. MARCO TEÓRICO 8 1.1 NECESIDADES BÁSICAS INSATISFECHAS 8 1.2 EL TRABAJO DEL MENOR 9 1.3 EL DESPLAZAMIENTO 9 1.4 MALTRATO INFANTIL 9 1.5 EDUCACIÓN 10 2. METODOLOGÍA 11 2.1 TIPO DE ESTUDIO 11 2.2 UNIVERSO 11 2.3 POBLACIÓN 11 2.4 DISEÑO DE LA MUESTRA 13 2.4.1 Muestreo 11 2.4.2 Proceso de recolección 11 2.5 INSTRUMENTO 12 3. ANÁLISIS Y CONFRONTACIÓN DE RESULTADOS 13 CONCLUSIONES RECOMENDACIONES ANEXOS FORMATO DEL INSTRUMENTO

    Enviado por Daniloguti / 6.760 Palabras / 28 Páginas
  • Análisis De La Violencia En La Serie Infantil Animada Ben 10, Y Su Impacto En La Agresividad De Los Niños Y Niñas De 6 A 12 años De La Comunidad Del Potrero, Municipio San Carlos Del Estado Cojedes

    Análisis De La Violencia En La Serie Infantil Animada Ben 10, Y Su Impacto En La Agresividad De Los Niños Y Niñas De 6 A 12 años De La Comunidad Del Potrero, Municipio San Carlos Del Estado Cojedes

    UNIVERSIDAD CATÓLICA CECILIO ACOSTA FACULTAD DE COMUNICACIÓN SOCIAL CARRERA COMUNICACIÓN SOCIAL MENCIÓN DESARROLLO SOCIAL MATERIA INVESTIGACIÓN DE MEDIOS TUTORÍA FORÁNEA SAN CARLOS - COJEDES Trabajo de Investigación Análisis de la violencia en la serie infantil animada Ben 10, y su impacto en la agresividad de los niños y niñas de 6 a 12 años de la comunidad del Potrero, municipio San Carlos del estado Cojedes Autora: GUSMARY RAMÍREZ C.I. 19.542.093 Tutor: Alexis Lucena Abril de

    Enviado por carloslgod / 9.393 Palabras / 38 Páginas
  • La Oratoria

    La Oratoria

    República Bolivariana De Venezuela Ministerio Del Poder Popular Para La Educación Universitaria Misión Sucre –Municipio Girardot Aldea Universitaria “Pilar Pelgrón” ORATORIA JURÍDICA INTEGRANTES Alexi Hernández Malbys Alvarez Evelin Benitez Jorge Arnao Onal Vega Prof. Orlando Gutiérrez 3er Sem. Estudios Jurídicos Sección Única Unidad curricular: Lenguaje y Argumentación Maracay, Junio 2010 INTRODUCCIÓN Una de las consecuencias visibles de los cambios que van construyendo el futuro de nuestras sociedades, es que multiplican aceleradamente el crecimiento exponencial del

    Enviado por alexihernandezdc / 4.509 Palabras / 19 Páginas
  • Como Castigar A Un Niño Sin Tener Que Pegarle?

    Como Castigar A Un Niño Sin Tener Que Pegarle?

    El arquitecto de origen colombiano Fernando Malkún, llegó a nuestro país para disctar charlas sobre las siete profecías mayas que tienen atemorizados a miles en el mundo por un próximo fin de la existencia. Malkún se ha hecho conocido en el mundo gracias a sus documentales de las profecías mayas, de la Atlántida y de las pirámides de Egipto que se transmiten en el canal de cable Infinito. Según este experto, el tema del fin

    Enviado por Saddam / 266 Palabras / 2 Páginas
  • Nuevo Proceso De Ventas A Través De Call Centre

    Nuevo Proceso De Ventas A Través De Call Centre

    Nuevo proceso de Ventas a través de Call Centre El principal objetivo de este proyecto es mejorar la calidad del servicio a clientes; así como el tiempo de entrega de los préstamos. Esta iniciativa surge del análisis del actual proceso de ventas; el cual presenta un área de oportunidad en la forma en que la solicitud del cliente se hace llegar a la sucursal. Dicha solicitud, es llenada por los Representantes en la casa del

    Enviado por Mariee / 501 Palabras / 3 Páginas
  • Resumen Sobre El Niño De La Pijama

    Resumen Sobre El Niño De La Pijama

    Película: “El Niño con la Pijama de Rayas” Basada sobre la novela del mismo nombre de John Boyne, Berlin, 1942 La película está basada sobre la vivencia que tiene Bruno (interpretado por Asa Butterfield) tiene nueve años y desconoce totalmente el significado de la Solución Final y del Holocausto. No es consciente de las pavorosas crueldades que su país está infligiendo a los pueblos de Europa. Todo lo que sabe es que su padre (David

    Enviado por cucucu / 1.218 Palabras / 5 Páginas
  • Niños Héroes

    Niños Héroes

    LOS NIÑOS HEROES Niños Héroes se le llaman a los seis cadetes mexicanos1 que murieron en la Batalla de Chapultepec los días 12 y 13 de septiembre de 1847 durante la Guerra México-Estados Unidos en la que participaron 46 cadetes. De los cadetes muertos, cinco eran cadetes estudiantes y uno, cadete recién graduado del Colegio Militar. Su muerte El cadete Fernando Montes de Oca (Edad al morir 18 años con 4 meses). Murió en el

    Enviado por adrianasarahi / 349 Palabras / 2 Páginas
  • Temas De Analisis Sociologico Del Derecho

    Temas De Analisis Sociologico Del Derecho

    LOS SIETE TEMAS DESARROLLADOS TEMA I LA DINAMICA SOCIAL Y SU REGULACION JURÍDICA CONCEPCIONES TEORICAS QUE FUNDAMENTAN EL ANÁLISIS SOCIOLÓGICO DEL DERECHO Concepción Amplia: Extiende a la sociología jurídica, todos los fenómenos en que ella pueda percibir la existencia de algún elemento de derecho, sin tener que limitarse al estudio de los fenómenos jurídicos primarios, sino que también investiga los fenómenos secundarios, como: La familia, los contratos entre otros. Concepción Estricta: Es la que investiga

    Enviado por brujana / 10.034 Palabras / 41 Páginas
  • La Psicogénesis Y Los Niveles Por Los Que Pasa Un Niño En El Proceso De La Adquisición De La Lengua Escrita

    La Psicogénesis Y Los Niveles Por Los Que Pasa Un Niño En El Proceso De La Adquisición De La Lengua Escrita

    La psicogénesis y los niveles por los que pasa un niño en el proceso de la adquisición de la lengua escrita Se menciona la psicogénesis o psicogenética como la teoría principal manejada en el modelo metodológico aquí presentado debido a que existen muchos otros métodos para que el niño aprenda a escribir y a leer, pero la gran mayoría se hacen acompañar de estrategias que inhiben el crecimiento propio de cada niño. Los niños no

    Enviado por insanitykorn / 964 Palabras / 4 Páginas
  • La Investigación Como Un Proceso De Construcción Social (Unidad 2 - Temas Completos)

    La Investigación Como Un Proceso De Construcción Social (Unidad 2 - Temas Completos)

    INSTITUTO TECNOLÓGICO DE DURANGO “FUNDAMENTOS DE INVESTIGACIÓN” “TRABAJO UNIDAD II” “2. LA INVESTIGACIÓN COMO UN PROCESO DE CONSTRUCCIÓN SOCIAL” INDICE 2. LA INVESTIGACIÓN COMO UN PROCESO DE CONSTRUCCIÓN SOCIAL ……………………………..…PAG. 3 2.1 CONCEPTOS BASICOS DE LA INVESTIGACION ……….PAG. 4 2.2 IDENTIFICACIÓN DE ELEMENTOS QUE CONFIGURAN LAS TEORIAS ………………………………………………….……PAG. 8 2.3TIPOS DE MÉTODOS ………………..….….……………PAG. 12 2.4 CONOCIMIENTO DEL PROCESO DE INVESTIGACIÓN …………………………………………….…………………...PAG. 15 BIBLIOGRAFÍA ...................................................................PÀG. 17 “2. LA INVESTIGACIÓN COMO UN PROCESO DE CONSTRUCCIÓN SOCIAL.” El

    Enviado por AstarothAngus / 2.943 Palabras / 12 Páginas
  • Tema 1 Analisis De Decisiones

    Tema 1 Analisis De Decisiones

    Objetivo: • Comprender el origen de la ciencia administrativa • Comprender la evolución de la ciencia administrativa • Procedimiento: • Estudié mis apoyos visuales • Analicé las preguntas a contestar • Elaboré mis resultados • Saqué mis conclusiones Resultados: Revisa material de apoyo que se te presenta para esta actividad y toma nota de lo que consideres más importante. Da respuesta a lo siguiente: 1. Define con tus propias palabras Ciencia Administrativa (Investigación de Operaciones).

    Enviado por armhiguera / 667 Palabras / 3 Páginas
  • La Constitucion Subjetiva Del Niño

    La Constitucion Subjetiva Del Niño

    SOBRE LA PELICULA: ESTACION CENTRAL Ileana Rivarosa Año 2005 En el transcurso del Seminario y a medida que se desarrollaban y compartíamos los diferentes módulos propuestos, se me hizo presente la película "ESTACION CENTRAL" (de Walter Salles), que hacía ya un par de años había visto y que decidí elegir para realizar este trabajo. En esto de hacer lazo con el otro, experiencia que pudimos vivir como grupo de trabajo, un compañero me acercó una

    Enviado por lulypop / 2.007 Palabras / 9 Páginas
  • Estrategias Metodológicas Para Mejorar La Comprensión Lectora En Los Niños Y Niñas

    Estrategias Metodológicas Para Mejorar La Comprensión Lectora En Los Niños Y Niñas

    Diseñar estrategias metodológicas para mejorar la comprensión lectora en los niños y niñas de cuarto grado (4º) Sección “E” de la Escuela Bolivariana Chaguaramas del Municipio Chaguaramas, Estado Guárico. introducion El estudio de la lengua que, durante años fue eminentemente endocéntrico, inmanente y metalingüístico, ha cedido terreno frente a una visión más trascendente, exocéntrica y en función del uso; en otras palabras, se ha adoptado un enfoque más funcional y comunicativo. La lengua, además de

    Enviado por jhonnielys / 7.709 Palabras / 31 Páginas
  • Daños Del Divorcio En Los Niños

    Daños Del Divorcio En Los Niños

    Mireia Orgilés, José Pedro Espada, ambos de la Universidad Miguel Hernández de Elche (Alicante) y Xavier Méndez Carrillo, de la Universidad de Murcia, firman un trabajo en el último número de la revista 'Psicotema' [publicación del Colegio Oficial de Psicólogos del Principado de Asturias] que constata que los menores que han vivido una separación conyugal presentan niveles de ansiedad por separación y de ansiedad generalizada mayores que los niños cuyos padres permanecen juntos. Los datos

    Enviado por fajc / 1.433 Palabras / 6 Páginas
  • -TEMA: APOYOS INSTITUCIONALES A ESTUDIANTES DE BAJOS RECURSOS

    -TEMA: APOYOS INSTITUCIONALES A ESTUDIANTES DE BAJOS RECURSOS

    -TEMA: APOYOS INSTITUCIONALES A ESTUDIANTES DE BAJOS RECURSOS -PROBLEMA: Insuficiencia de recursos económicos de los estudiantes del Departamento de Derecho. -PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA a) Objetivo: Medir el impacto positivo que tienen las becas, sobre el rendimiento académico, de quien es beneficiado con ellas. -HIPOTESIS: El apoyo institucional de la beca de equidad tiene un impacto positivo en los alumnos y su rendimiento académico en el departamento de Derecho -IDENTIFICACION DE VARIABLES: -desempeño académico -que impacto

    Enviado por razielgto / 773 Palabras / 4 Páginas
  • Juegos que fomentan la socializacion en el nino

    Juegos que fomentan la socializacion en el nino

    UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL EL JUEGO JUEGOS QUE FOMENTAN LA SOCIALIZACION EN EL NINO Las siguientes actividades están encaminadas a que los niños reflexionen sobre la importancia y la necesidad que tenemos todas las personas de ayudarnos mutuamente para resolver nuestros problemas. Juntos desatamos el nudo Propósito: Fomentar la colaboración entre los participantes Desarrollo: Seis u ocho jugadores se colocan en circulo y se les pide que levanten su mano derecha hacia el centro y que

    Enviado por luisfhernand / 1.487 Palabras / 6 Páginas
  • Dosificación de competencias, temas y contenidos

    Dosificación de competencias, temas y contenidos

    DOSIFICACIÓN DE COMPETENCIAS, TEMAS Y CONTENIDOS. Ciclo escolar 2011-2012 3er Grado. Bimestre I PROYECTO # 1 ESPAÑOL CIECNIAS NATURALES ÁMBITO DE ESTUDIO. PROYECTO: Organizar la biblioteca del aula. Libro de texto. Páginas de la 8 a la 17. TEMA 1. MOVIMIENTOS DEL CUERPO Y PREVENCIÓN DE LESIONES. • Relaciona los sistemas nervioso, óseo y muscular con los movimientos de su cuerpo. • Reconoce los daños que pueden causar los accidentes en el sistema locomotor, así

    Enviado por GriseldaDelgado / 542 Palabras / 3 Páginas
  • Caso Resuelto De El Terrible Fuego En La Calle De San Marcos

    Caso Resuelto De El Terrible Fuego En La Calle De San Marcos

    EL TERRIBLE FUEGO EN LA CALLE DE SAN MARCOS Casualmente fui yo testigo presencial del horroroso siniestro que ayer ocurrió a las doce de la noche en la calle de San Marcos esquina con de la Hortaleza, y aunque tengo la cabeza perturbada voy a dar a ustedes una ligera noticia de la sensible catástrofe. Cuando yo me retiraba del café de San Luis, vi que salía mucho humo y observé una casa bastante vieja,

    Enviado por ztreyitha / 406 Palabras / 2 Páginas
  • Temas De Sistema

    Temas De Sistema

    Problema 1: Sistema de despacho de la empresa de almacenamiento y distribución. Planteamiento de problema: Bueno la situación de esta empresa de logística en cuando hacen el despacho del producto la entrega a la movilidad para luego la distribución en los puntos que se la asigna. Bueno en esta empresa surge un pequeño problema cuando se hace el despacho las facturas son la mayoría para diferentes clientes pero cuando se hace la entrega para el

    Enviado por hanssalazar / 463 Palabras / 2 Páginas
  • Normas Y Contenidos De Los Jardines De Niños

    Normas Y Contenidos De Los Jardines De Niños

    NORMAS Y OBJETIVOS DE LOS JARDINES DE NIÑOS ESTEFANIA CASTAÑEDA El hombre, el niño, es un miembro de la sociedad humana y debe ser tratado como tal: se necesita, pues, que aprenda a conocer como parte de un conjunto, y que se habitué a obrar en bien de dicho conjunto, Froebel cree que no hay un lugar donde las virtudes sociales se graben mejor en el alma del niño que en el jardín. El párvulo

    Enviado por surimy / 579 Palabras / 3 Páginas
  • Desarrollo Del Niño

    Desarrollo Del Niño

    “INVENTARIO DE MIS SABERES DOCENTES” En nuestra vida en el aula nos topamos con diferentes tipos de problemas los cuales tenemos que resolver, y en ocasiones no sabemos cómo pero lo hacemos quizás por intuición, según la lectura esto lo hacemos mediante el conocimiento en acción, lo mostramos en una ejecución hábil espontanea, y si alguien nos pregunta como lo hicimos no lo sabemos explicar explícitamente de manera verbal. Por ejemplo cuando enseñamos a hacer

    Enviado por manolorivers / 296 Palabras / 2 Páginas
  • Los Ninos Y Ninas Se Acosan Entre Si

    Los Ninos Y Ninas Se Acosan Entre Si

    Niños y niñas se acosan entre sí! La violencia se manifiesta atreves de un maltrato que proviene de algún individuo o grupo, la cual se dirige a una persona la cual se hace víctima y termina en el caso del acoso o suicidio. Según las encuestas internacionales indican que niños a la edad escolar un 10 por ciento sufre permanentemente. La doctora Isabel Valadez Figueroa, investigadora del Departamento de Salud Pública, considera que el acoso

    Enviado por egoOh / 273 Palabras / 2 Páginas
  • Ser Niño, Ser Niña

    Ser Niño, Ser Niña

    PROPUESTA La familia es la institución social que recibe al ser humano desde su nacimiento y del cual emerge más tarde la adolescencia constituyéndose en la fuente de sus relaciones más duraderas y su primer sustento económico. La familia tiene el poder de producir más recursos para lograr cambios en los adolescentes en ella aprenden valores, principios, normas y costumbres que le afectaran por toda la vida a los adolescentes. Las y los adolescentes son

    Enviado por machakita / 669 Palabras / 3 Páginas