Los Niños De La Calle Tema De Oratoria ensayos gratis y trabajos
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Tema: Derechos de los niños
https://lh6.googleusercontent.com/YoKbVe0d5WjitnV_BtzwSFPVM5T5puvQ32w7nP_oDvBd-3IMe-wiW9iEa1mz8guYiCR_wiPSZqxYKmaJmhyW810b3anbNGPrPmOhGaerX1D4utTuqpywIrANXZ0p-W4wRqQFyVe_ Universidad Nacional Autónoma de México https://lh6.googleusercontent.com/TAIcSLCCy5CPw1DJ-oGKX9rr8uzulXU9yLTuTtkIeidJ2m6g-vTc08wY3vWhUbJon92dmMZyHiYhAPx03yNhsNh494HvlG5fZjrzEAkOdJpnJ5YjgiOs1MHVJEq71WTIsu9-P-TV Facultad de Derecho Trabajo: Artículo de investigación Tema: Derechos de los niños Grupo: 0013 Materia: Derechos Humanos Tutor(a): Dra. Socorro Apreza Salgado Nombre: Damián López Valeria Lizeth Índice Introducción…………………………………………………………………………………3 Problema rica Pregunta inicial Hipótesis…………………………………………………………………………………….4 Marco conceptual…………………………………………………………………………..5 Delimitación o contexto Estadísticas………………………………………………………………………………10. Cierre………………………………………………………………………………………..11 Respuesta de pregunta………………………………………………………………...12 Conclusiones………………………………………………………………………………..12 Resultados……………………………………………………………………………......13. Demostración de hipótesis……………………………………………………………...13 Bibliografía…………………………………………………………………………………..15 ________________ “Investigación sobre los Derechos de los Niños” Escrito por Valeria Lizeth Damián López, UNAM Introducción Para comenzar
Enviado por valeria_dl12 / 3.176 Palabras / 13 Páginas -
TEMA: CONTAMINACION POR RUIDO SECTOR OBRERO EN LAS CALLES TUNGURAHUA, COTOPAXI Y AZUAY
TEMA: CONTAMINACION POR RUIDO SECTOR OBRERO EN LAS CALLES TUNGURAHUA, COTOPAXI Y AZUAY PUYO, 13 DE ENERO DEL 2014 ________________ TABLA DE CONTENIDO RESUMEN…………………………………………………………………………………………………………………………………….. INTRODUCCIÓN…………………………………………………………………………………………………………………………. 1 OBJETIVO GENERAL…………………………………………………………………………………………………………………….2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS……………………………………………………………………………………………………………..2 REVISION DE LITERATURA…………………………………………………………………………………………………………..2 Afecciones del ruido……………………………………………………………………………………………………………………2 Países afectados por contaminación acústica……………………………………………………………………………..3 MATERIALES Y MÉTODOS…………………………………………………………………………………………………………...4 Zona de Estudio…………………………………………………………………………………………………………………………..5 Encuesta……………………………………………………………………………………………………………………………………..6 RESULTADOS……………………………………………………………………………………………………………………………….6 Resultados de Encuestas……………………………………………………………………………………………………………..6 Resultados de La toma de muestra……………………………………………………………………………………………10 DISCUSIÓN………………………………………………………………………………………………………………………………..12 CONCLUSIONES …………………………………………………………………………………………………………………………13 RECOMENDACIONES…………………………………………………………………………………………………………………14 ANEXOS…………………………………………………………………………………………………………………………………….15 Fotografías……………………………………………………………………………………………………………………………..…18 BIBLIOGRAFIA…………………………………………………………………………………………………………………………..19 RESUMEN En los últimos años, Puyo ha experimentado un notable
Enviado por Janis2018 / 4.153 Palabras / 17 Páginas -
El tema principal de la novela es el amor de Carlitos, un niño de 10 años, (aproximadamente, ya que nunca es mencionado este dato) por Mariana la mamá de su amigo Jim.
Batallas en el desierto (1981), José Emilio Pacheco. El tema principal de la novela es el amor de Carlitos, un niño de 10 años, (aproximadamente, ya que nunca es mencionado este dato) por Mariana la mamá de su amigo Jim. La historia se desarrolla en México, en la época del gobierno de Miguel Alemán, donde Carlos un adulto del México contemporáneo cuenta alguno de los recuerdos que tiene acerca de una parte de su niñez.
Enviado por Jnpi / 520 Palabras / 3 Páginas -
Tema “Los niños, niñas y adolescentes: sus derechos y obligaciones de cara a una sociedad participativa”
Una de las cosas más afortunadas que te pueden suceder en la vida es tener una infancia feliz.-Frase célebre de la escritora y dramaturga Británica Agatha Christie. Buenos días, soy Celia Paulina Escobar Morales, curso el quinto grado y represento a la escuela pdrimaria “Jaime Torres Bodet” del fraccionamiento Tajín, municipio de Papantla Veracruz. Hoy vengo ante ustedes para hablarles del tema “Los niños, niñas y adolescentes: sus derechos y obligaciones de cara a una
Enviado por morealejandre / 377 Palabras / 2 Páginas -
ESTRATEGIAS DE INSERCION Y VIVENCIA DE LA CALLE DE LOS NIÑOS: UNA APROXIMACION A TRAVES DE ENTREVISTAS SEMIESTRUCTURADAS A EXPERTOS
ucv UNIVERSIDAD CENTRAL DE VENEZUELA FACULTAD DE HUMANIDADES Y EDUCACIÓN ESCUELA DE PSICOLOGÍA DEPARTAMENTO DE PSDICOLOGÍA SOCIAL CÁTEDRA DE TEORÍA Y ESTRUCTURA SOCIAL VENEZOLANA ESTRATEGIAS DE INSERCION Y VIVENCIA DE LA CALLE DE LOS NIÑOS: UNA APROXIMACION A TRAVES DE ENTREVISTAS SEMIESTRUCTURADAS A EXPERTOS AUTORES: SOFIA MARCANO, ROSSY URBINA Y VERONICA SOCAS CARACAS, ABRIL DE 2017 Resumen A continuación presentamos una investigación cualitativa, la cual fue realizada con la finalidad de obtener un acercamiento a
Enviado por xxpxntxn / 19.048 Palabras / 77 Páginas -
TEMA: UNIDAD 3: TEORIAS DE APRENDIZAJE Y TEORIAS DE LA INSTRUCCIÓN. EL NIÑO DESARROLLO Y PROCESO DE CONSTRUCCION DEL CONOCIMIENTOUNIDAD 4: SITUACIONES DE APRENDIZAJE EN PREESCOLAR Y PRIMARIA
UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL UNIDAD UPN 271 LICENCIATURA EN EDUCACION PLAN 94 MATERIA: EL NIÑO: DESARROLLO Y PROCESO DE CONTRUCCION DEL CONOCIMIENTO. TEMA: UNIDAD 1: EXPLICACIONES TEORICAS DEL DESARROLLO DEL NIÑO. UNIDAD 2: DESARROLLO Y APRENDIZAJE EN DIFERENTES ENTORNOS. ________________ INDICE UNIDAD 1 EXPLICACIONES TEORICAS DEL DESARROLLO DEL NIÑO. LECTURAS: * Organización del proceso del crecimiento. * Teoría general del desarrollo psicológico en el niño. * El desarrollo infantil según la psicología genética. * Estadios del
Enviado por suemy_2708 / 4.819 Palabras / 20 Páginas -
Tema: Influencia de los medios de comunicación en masa en el comportamiento de los niños y adolescentes.
PLAN DE TRABAJO DE INVESTIGACIÓN Universidad Politécnica Salesiana Nombres y Apellidos: Noemí Catota, Domenique Herrera Grupo: 102 Carrera de Comunicación Asignatura: Introducción a la investigación bibliográfica. Tema: Influencia de los medios de comunicación en masa en el comportamiento de los niños y adolescentes. Justificación temática: Varios autores llegan a la conclusión que la exposición a los contenidos de los medios de comunicación incrementa las interacciones agresivas entre compañeros, en casa y en clase. El mayor
Enviado por Domi Herrera / 1.121 Palabras / 5 Páginas -
TEMAS: EL DESCUBRIMIENTO DE LA CALLE
TEMAS: EL DESCUBRIMIENTO DE LA CALLE 1. ¿Qué quiso decir Jackson cuando sugirió que en la Edad Media cambió la concepción del espacio de la ciudad como grupos legalmente definidos hacia una composición de espacios bien definidos? Lo que el autor quiere decir es que para la edad media había una desorganización donde en gran medida solo los vendedores ambulantes se la arreglaban para sobrevivir, y en el cual los comerciantes ofrecían sus productos de
Enviado por david0477 / 379 Palabras / 2 Páginas -
EL MUNDO DE UN NIÑO: CONCEPTOS Y TEMAS
EL MUNDO DE UN NIÑO: CONCEPTOS Y TEMAS ¿Qué es el desarrollo y para qué estudiarlo? El desarrollo comprende el cambio y su continuidad a través del tiempo. El desarrollo del niño es el estudio científico (lo que implica descripción, explicación, predicción y la posibilidad de modificación de la conducta) de las formas como cambian los infantes y de cómo siguen siendo ellos mismos, desde la concepción hasta la adolescencia. Hay 2 tipos de cambio:
Enviado por marce2054 / 1.676 Palabras / 7 Páginas -
Aventuras de un niño en las calles
Aventuras de un niño en las calles 1995, Bogotá. Viven dos niños huérfanos en la calle donde se alimentan de la basura y de lo que se encuentren. Joaquín y Armando quienes al vivir solo los dos tratan de sobrevivir todos los días, en pleno auge de drogas, narcotráfico, secuestros y violaciones. Los dos niños conviven con todo tipo de personas ya sean violadores, drogadictos, pero de todos modos tratan de vivir su vida con
Enviado por 22448899 / 904 Palabras / 4 Páginas -
Tema de estudio “ como lograr la adquisición de la lecto-escritura en los niños de primer grado”
CAPITULO I 1.1 TEMA DE ESTUDIO Descripción del tema de estudio el presente trabajo tiene como propósito exponer la adquisición de la lecto-escritura. el tema lleva por nombre “ como lograr la adquisición de la lecto-escritura en los niños de primer grado”. la escritura es una de las múltiples tareas que se le encomienda a la escuela primaria. tiene como función el mejoramiento de las condiciones de vida de los personas y el progreso de
Enviado por AliciaYanhira / 694 Palabras / 3 Páginas -
Tema de investigación “Influencia de la suplementación de vitamina b12 en el desarrollo cognitivo en niños con desnutrición”
Resultado de imagen para epca logo Tema de investigación “Influencia de la suplementación de vitamina b12 en el desarrollo cognitivo en niños con desnutrición” Responsable Paulina González Patlán Colaboradores Paulina Galván Palomares Adriana Chávez Armendáriz Mariana Edith Torres Durán Asesores Jessica Noemí González Mena Marco teórico La desnutrición es una condición patológica inespecífica, sistémica y reversible en potencia, que resulta de la deficiente utilización de los nutrimentos por las células del organismo que se acompaña
Enviado por edanielgp / 5.303 Palabras / 22 Páginas -
Niños Rata (Niños en condición de calle)
Niños Rata Hipótesis: Creemos que uno de los factores importantes es el abandono de la familia, la falta de atención y comunicación con sus padres. O en otros casos familias tóxicas y violentas que no fomentan la convivencia en armonía. Y que muchas veces la gente reacciona de forma indiferente o no deciden ayudar monetariamente por lástima. Creemos que la solución es que las instituciones encargadas de controlar y darles una vivienda digna, estudios, etc,
Enviado por Kaidaar / 3.537 Palabras / 15 Páginas -
DISCURSO DE ORATORIA TEMA: ECOLOGIA
LA TIERRA NO PERTENECE AL HOMBRE, ES EL HOMBRE EL QUE PERTENECE A LA TIERRA. MUY BUENOS DIAS, MI NOMBRE ES JULIÁN ALEJANDRO HERNÁNDEZ ISAAC TENGO 11 AÑOS DE EDAD. ACTUALMENTE CURSO EL QUINTO GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA, “ EN EL CENTRO EDUCATIVO FREINET. “ ESTOY AQUÍ ANTE TODOS USTEDES MUY EMOCIONAD, PERO CON UNA GRAN PREOCUPACION Y DE ESTA QUIERO HABLARLES (ECOLOGIA), INTENTARE DISERTAR ACERCA DEL RESPETO Y EL AMOR Y A LA NATURALEZA.
Enviado por bernardinamedina / 873 Palabras / 4 Páginas -
¿Por que hablar del tema ventajas y desventajas del uso de dispositivos móviles como tabletas y celulares en niños de preescolar?
María del Consuelo Muñoz Martínez ¿El por que de mi investigación? Metodología de la investigación Lic. Luis Santiago Flores Valtierra ¿Por que hablar del tema ventajas y desventajas del uso de dispositivos móviles como tabletas y celulares en niños de preescolar?, como madre de dos niños pequeños con edades respectivamente de 5 y 3 años, ven a otros niños con el celular jugando y muchas de las ocaciones es inevitable no prestárselos para que se
Enviado por Consuelove05 / 941 Palabras / 4 Páginas -
Niños de la calle, Guadalajara
Protocolo de investigación. Título: Niños de la calle. Tema Prevalecía de los niños en situación de calle en la colonia “Del Fresno”, Guadalajara, Jal. 2019. Metodología de la investigación 1/A T/V Ricardo de Jesús Sarabia Víctor Erika Edith Moreno Pérez Jessica Jazmín Gurrola Soto Jessica Stephanie Guerra Torres Planteamiento del problema: En la colonia “Del Fresno” en Guadalajara, se observa que hay niños en situación de calle, revelan los datos otorgados por el gobierno municipal
Enviado por Rico Sarabia Víctor / 462 Palabras / 2 Páginas -
Prueba de aventuras de un niño de la calle 2018 (1)
Prof. Edith González P. PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 6º año Básico “Lectura Complementaria” Nombre:________________________________________________ Fecha:___/___/2018 Instrucciones: Lee silenciosa y atentamente cada pregunta para que puedas desarrollar tu prueba con éxito. No olvides escribir con letra legible y fundamentar tus respuestas. No debes usar corrector. Nota: Ptje. Real: 51 Ptos. Ptje. Obtenido: Ptos. “Aventuras de un niño de la calle” I.- Escribe verdadero (V) o falso (F) según corresponda: Justifica las falsas. (22 ptos.) 1.____
Enviado por solano19 / 1.007 Palabras / 5 Páginas -
Implementacion de accion atencion integral para los niños,niñas y adolescentes en situacion de calle
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PEDAGOGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL EXTENSIÓN ACADEMICA TUCUPITA COORDINACIÓN LOCAL DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO MAESTRIA: PEDAGOGIA SOCIAL LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN: pedagogía social Área de trabajo: “SISTEMA DE PROTECCIÓN INTEGRAL Y SERVICIOS SOCIALES” Implementación de Acciones de Atención Integral Orientado a la Niñez y Adolescente en Situación de Calle Para la Reinserción Social Sector Centro de la Parroquia San José Municipio Tucupita estado Delta Amacuro. AUTORA: Licda. María Velásquez
Enviado por 7813 / 92.049 Palabras / 369 Páginas -
Cuento a un niño de la calle
Logo - Mantovani - 2013 - encabezado de pagina.JPG Profesorado de educación primaria Literatura Alumna: Pedrozo Clarisa Curso: 1° 2° Profesora: Edilma Fernández Año: 2019 Cuento a un niño de la calle: El autor de este cuento Juan Solá relata una historia donde se considera que viajar en subte es como ir a una fiesta de cumpleaños de 15 donde todos se ven obligados a ir aunque no tengan ganas. Lo ve como una feria
Enviado por clari34 / 437 Palabras / 2 Páginas -
IMPACTO SOCIOCOMUNITARIO DE NIÑOS EN CONDICIÓN DE CALLE EN EL SECTOR LA ERMITA MUNICIPIO JIMENEZ PARROQUIA JUAN BAUTISTA RODRIGUEZ, QUIBOR ESTADO LARA
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA UNIVERSIDAD EXPERIMENTAL POLITÉCNICA DE LA FUERZA ARMADA NACIONAL UNEFA_LARA IMPACTO SOCIOCOMUNITARIO DE NIÑOS EN CONDICIÓN DE CALLE EN EL SECTOR LA ERMITA MUNICIPIO JIMENEZ PARROQUIA JUAN BAUTISTA RODRIGUEZ, QUIBOR ESTADO LARA INTEGRANTES FREVIANNY FREITEZ ALEXAMARIS ALVARADO NEIDIMAR LEAL SOLIMAR PEREZ SECCION:3D02AG Dedicatoria En primer lugar a Dios Todopoderoso dedico este logro, por haber sido El quien me ilumino y dio fuerzas para llevar a
Enviado por alexamaris25 / 6.782 Palabras / 28 Páginas -
CLUB DE ORATORIA Y DECLAMACION PARA NIÑOS
ESCUELA PRIMARIA TALLER DE ORATORIA Y DECLAMACIÓN “COMUNICAR DEJANDO HUELLA” CONTEXTUALIZACIÓN. Este proyecto se enmarca en el ambito de autonomía curricular; potenciar el desarrollo personal y social. Propósito: Abordar de manera lúdica y reflexiva las habilidades y debilidades de los alumnos para expresarse en público. Desarrollar las habilidades del lenguaje verbal y no verbal para mejorar la comunicación en público, aprendiendo las técnicas necesarias para la superación personal del niño o niña a través de
Enviado por mariialfaro / 651 Palabras / 3 Páginas -
Los niños trabajadores de la calle
Los niños trabajadores de la calle Existen veces en las que viajas en un autobús y de pronto se sube un niño a ofrecer caramelos o a cantar canciones…, tal vez esto es algo fastidioso para ti, y para todos lo es, pero no sabes por qué razón lo hacen, la OMS ha dicho que algunas causas son: porque no tienen elección, han sido abandonados, son huérfanos o han sido expulsados de sus hogares. No
Enviado por MacSese / 530 Palabras / 3 Páginas -
Aventuras de un niño en la calle capitulo 1, 2, 3 Y 4
CAPITULO 1 1. Armando (10) y Joaquín (11) hablan sobre su larga aventura en la calle en el Parque Nacional de Bogotá. 2. Dos personas hambrientas pidieron ayuda en la calle con palabras repetidas, por lo que Joaquín dijo: "Dor Giotto, mi mano está enferma". 3. Una criada enfadada expulsó a los dos niños y, en otra ocasión, otro empleado les dio una bolsa de papel llena de varias cosas. 4. Las perchas pelearon contra
Enviado por Carolay Garcia / 337 Palabras / 2 Páginas -
“H.B FULLER Y LOS NIÑOS DE LA CALLE DE AMERICA CENTRAL”
http://www.1becas.com/wp-content/uploads/2010/12/logo-Universidad-de-Valparaiso.jpg http://www.ceeindustrialuv.com/wp-content/themes/Iris/Iris/images/f2.jpg Caso N°1 “H.B FULLER Y LOS NIÑOS DE LA CALLE DE AMERICA CENTRAL” Asignatura: Ética Profesional Profesor: Hugo Zuloaga Integrantes: Ma Francisca Mestre B. Luz Ubilla B. ÍNDICE Introducción 2 a. Posicionamiento de la Situación 3 Mapa Mental 3 Cronograma 3 Perfil de actores 4 Diagrama causa-efecto 5 Marco Teórico 5 b. Diagnostico 7 Relaciones de Temporalidad 7 Identificación de Síntomas/Causas 7 Identificación de Medios/Fines 8 Planteo del problema 8 c. Hipótesis 8
Enviado por Ariel Cristóbal / 5.354 Palabras / 22 Páginas -
Ensayo sobre el tema: Psicopatología y tratamiento de la drogadicción en niños y adolescentes
https://moodletemporal.focim.edu.mx/Logo-Focim.png INSTITUTO PARA EL FOMENTO CIENTÍFICO DE MONTERREY MATERIA Adolescencia: Desarrollo, evaluación, trastornos e intervención psicopedagógica. DOCENTE Mtra. Enedelia Valdez Saldaña TRABAJO Ensayo sobre el tema: Psicopatología y tratamiento de la drogadicción en niños y adolescentes. PRESENTA Blanca Estela Ortiz Bruno MAESTRÍA EN PSICOLOGÍA EDUCATIVA TETRAMESTRE Segundo tetramestre mayo – agosto 2020 Monterrey, Nuevo León a 21 de junio de 2020 ________________ INTRODUCCIÓN En la actualidad el consumo de las drogas entre los niños y
Enviado por Estela Bruno / 711 Palabras / 3 Páginas -
Entrevista mixta. Tema: Tecnología en los niños
Nombre: Andrea Guadalupe Garza Sandoval Matricula: 2926924 Nombre del curso: Teoría y técnica de la entrevista. Nombre del profesor: Mariana Vargas Juárez Modulo 1: Características esenciales de la entrevista. Actividad 3 Entrevista mixta. Tema: Tecnología en los niños. 1. ¿Cuánto tiempo de pantalla es mucho tiempo? R= 3 Horas 2. ¿Esta en riesgo la forma tradicional de aprender? R= NO ¿Por qué? R= La mayoría de la gente no le gusta y no todos tienen
Enviado por ANDI017 / 466 Palabras / 2 Páginas -
TEMA 3 COMO PERCIBE EL MUNDO EL NIÑO
. TEMAS 3 COMO PERCIBE EL MUNDO EL NIÑO. EDUCACIÓN SENSORIAL La vida del niño y la relación con el mundo que lo rodea, proporciona una fuerte interacción por todo lo que percibe a través de sus sentidos; todo lo que le llama su atención y por lo tanto quiere tocar las cosas, sentirlas, olerlas, morderlas, tirarlas, observarlas, etc. Esta estimulación y percepción del aprendizaje por medio de los sentidos, están contempladas en la edad
Enviado por betty42 / 253 Palabras / 2 Páginas -
Niños en situación de calle
Universidad Del Estado De Morelos Facultad de Estudios Sociales de Temixco Ensayo: Niños en situación de calle Hernández Ramírez Maryfer 7º “A” Tópicos de Trabajo Social L.C.H. Margarita Rodríguez Olivares Imagen que contiene exterior, persona, sofá, hombre Descripción generada automáticamente ________________ Indice Introducción 3 Desarrollo 4 Conclusiones 5 Referencias 6 ________________ Introducción En el presente ensayo se hablará sobre los niños en situación de calle en México, si bien sabemos que cuando vamos por avenidas
Enviado por Maryhdz10 / 1.126 Palabras / 5 Páginas -
Tema: La iglesia, los niños y Cristo
Título de la historia Tema: La iglesia, los niños y Cristo * ¿De qué se trata esta historia? (incluya el impacto) Esta es la historia de los hermanos Didier David y Dios Anyela beneficiarios del CDI Cristo Rey de Corozal –Sucre; Didier nació en el programa de CSP de la iglesia, su mamá Fidelina cuenta que desde que la iglesia le dio la oportunidad de ser parte de este programa su vida y la vida
Enviado por Antonio Jose / 516 Palabras / 3 Páginas -
Niños en Venezuela suelen vivir en condiciones de calle
Conclusión y recomendaciones Es conocido que los niños en Venezuela suelen vivir en condiciones de calle, lo que los obliga a ingresar al sector laboral a muy temprana edad, como ya se dió a conocer, al rededor de 1.5 millones de niños en Venezuela, se encuentran en situación de calle o son forzados por algún motivo a trabajar, lo cual es perjudicial para su salud mental a corto y largo plazo, sin mencionar que durante
Enviado por Edilc28 / 344 Palabras / 2 Páginas -
SOCIALIZACIÓN DE LOS NIÑOS EN SITUACIÓN DE CALLE
SOCIALIZACIÓN DE LOS NIÑOS EN SITUACIÓN DE CALLE INTRODUCCIÓN La socialización en situación de calle se implementa de acuerdo a la economía, ya que en diferentes lugares el ingreso de la economía es muy bajo. El motivo de este estudio de caso es para conocer la problemática de las niñas y niños en situación de calle, ya que día a día va aumentando. Hoy en dia es un problema que afectan a la gran
Enviado por jocelyn-ggggg7 / 1.254 Palabras / 6 Páginas -
NIÑOS DE LA CALLE, CONSECUENCIAS SOCIALES Y ECONÓMICAS
NIÑOS DE LA CALLE, CONSECUENCIAS SOCIALES Y ECONÓMICOAS FERNANDO VELÁZQUEZ CORONA Resumen El desarrollo que tiene cada país repercute en su población. Todos los fenómenos sociopolíticos y culturales que experimenta una nación con la globalización a lo largo de la historia, crean ciertas brechas entre las diferentes esferas sociales. Así, existe un común denominador, la pobreza. Este fenómeno social desencadena una serie de eventos que afecta a un sector de la población, dentro de las
Enviado por LESLY ROSAS CAMACHO / 978 Palabras / 4 Páginas -
ORATORIA, DEBATE Y ACTUALIDAD. TEMA: LA EUTANASIA
Estudiante: Stalin Chávez ASIGNATURA: ORATORIA, DEBATE Y ACTUALIDAD. TEMA: LA EUTANASIA En muchas sociedades la eutanasia es entendida como una acción negativa, sin entender que únicamente es utilizada para poner fin a una vida sin perspectiva de cura. La eutanasia no solo se practica en los en humanos, también se aplica en los animales y otras especies. La eutanasia es positiva ya que es una sedación que se aplica a los pacientes que padecen un
Enviado por Stalin Chávez / 407 Palabras / 2 Páginas -
Temas del concurso de oratoria
TEMAS DEL CONCURSO DE ORATORIA EL CAMBIO CLIMÁTICO * Frase intercultural. * Presentación. * Citar tres autores, Syukuro Manabe, James Hansen y el Dr. Pablo Manzano. * Hablar de los efectos Causa/Consecuencia del cambio climático. * Hablar de algunos objetivos de la agenda 20/30: 1. Fin de la pobreza. 2. Vida de ecosistemas terrestres. 3. Acción por el clima. 4. Vida submarina. * Hablar de la presa del bosque, pequeñas acciones realizadas en casa y
Enviado por Juan Guillermo González Sánchez 3A / 740 Palabras / 3 Páginas -
Concurso de oratoria Los niños toman la palabra
CONCURSO DE ORATORIA “LOS NIÑOS TOMAN LA PALABRA” CATEGORIA: A Cada familia es un universo de dones que la hace única e irrepetible. Es por ello, que la única manera de custodiar este universo de dones – desde lo que papá, mamá, hijos o hijas dan de sí mismo -es a través del amor. El amor que le hace ver al otro que su existencia vale la pena. Muy buenos días distinguidas personalidades que nos
Enviado por Gabriela_73 / 331 Palabras / 2 Páginas -
Proponer un plan de acciones en aras de fomentar el conocimiento de la educación sexual en los niños y niñas.
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN JORNADA NACIONAL DE FORMACIÓN DOCENTE Proponer un plan de acciones en aras de fomentar el conocimiento de la educación sexual en los niños y niñas. , JULIO 2008 INTRODUCCION La educación sexual es hoy una demanda social basada en el derecho de los niños y niñas a ser informados, sobre este tema. Esta información debe ser rigurosa, objetiva y completa a nivel biológico psíquico
Enviado por odeira / 8.102 Palabras / 33 Páginas -
LOS DERECHOS HUMANOS DE LAS NIÑAS Y LOS NIÑOS EN BASE A LA DECLARACIÓN DE LOS DERECHOS HUMANOS DE LA ORGANIZACIÓN DE LAS NACIONES UNIDAS
LOS DERECHOS HUMANOS DE LAS NIÑAS Y NIÑOS, EN BASE A LA DECLARACÓN DE LOS DERECHOS HUMANOS DEL NIÑO ADOPTADO POR LA ORGANIZACIÓN DE LAS NACIONES UNIDAS. Lic. Leonardo Romero Romero Maestría en Derecho Procesal Penal (Tesis en preparación) Maestría en Ciencias Penales (estudiando) LOS DERECHOS HUMANOS DE LOS ADOLESCENTES (NIÑOS Y NIÑAS). Las Comisiones Unidas de Justicia y de Gobernación, con fundamento en lo dispuesto por los artículos 70, 71, 72 y 73 de
Enviado por Leoskachania / 5.828 Palabras / 24 Páginas -
Diagnóstico Individual Del Niño Especial
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION NUCLEO ESCOLAR RURAL NER 334 ESCUELA BASICA ESTADAL … IRIBARREN ---- LARA GRADO: 1º SECCION: U ESTUDIANTE: ISAAC DOCENTE: L.f 18 DE OCTUBRE DEL 2010 En observaciones realizadas en fecha 04-10-2010 hasta el 14-10-2010 al estudiante ISAAC ALEJANDRO LOPEZ de 06 años de edad; cursante del primer grado de Educación Básica de la Escuela Básica Estadal , ubicada en el caserío del mismo nombre,
Enviado por lucita / 900 Palabras / 4 Páginas -
QUE ES UN TEMA
QUE ES TEMA Tema: asunto o materia de que se trata en una explosión, escrito o discurso en general, pero para llegar mas afondo y poder seleccionar el nombre hay que investigar, plantear una situación problemática la cual debe ser concreta, gobernable y asequible con el fin de que se pueda invertir. Para ello, es necesario formularse una pregunta que este bien delimitada y correctamente estructurada. También la formulación del tema es la fase o
Enviado por ensayo2001 / 562 Palabras / 3 Páginas -
Temas Claves En Las PYMES
República bolivariana de Venezuela Ministerio del poder popular para la educación. Universidad nacional experimental de los llanos Ezequiel Zamora. Extencion_guanare. Integrantes: Marlene blanco c.i:9.404.236. Maribel barcos. C.i:15.308.586. Melissa escalona. C.i:14.466.893. Profesor: armando Gómez. Guanare; enero de 2011. Índice. Pág. Introducción • Concepto de contabilidad aplicada a la pymes. • Fundamentos contables de una pymes. • Razones financieras de la contabilidad aplicada a la pymes. • Análisis. Conclusión. Bibliografía. Introducción. Este trabajo presenta,
Enviado por solvaldez / 3.041 Palabras / 13 Páginas -
PROBLEMAS CALIGRAFICOS EN LOS NIÑOS
A lo largo de la vida cotidiana, a menudo nos encontramos con que hay muchos niños y jóvenes que muestran una grafía, de calidad deficiente. Es sabido que la escritura, junto con la palabra, conforma nuestra manera de expresarnos. Tanto la una como la otra son indispensables para hacernos entender y comprender por los demás. La buena caligrafía en los niños no es sólo una habilidad, es una parte esencial en el proceso de aprendizaje,
Enviado por LUCYPISCOYACH / 1.386 Palabras / 6 Páginas -
Alimentación Balanceada En Niños De Preescolar
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION SUPERIOR INSTITUTO UNIVERSITARIO DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y FISCALES IUCAF MARACAY EDO ARAGUA ALUMNA: YANIREE GIL C.I. 18.165.352 CURSO DE PREESCOLAR El niño come lo que ve comer a sus padres y compañeros Es importante conocer las distintas etapas por las que pasan los niños, para comprender mejor las pautas alimenticias y las exigencias nutricionales de cada momento. En la edad preescolar, la que corresponde
Enviado por yaibethgil / 1.178 Palabras / 5 Páginas -
Psicología Humanista: Sobre Los Tiempos De Trabajo Con Los Niños
Quisiera compartir con ustedes algunas reflexiones sobre una característica en el trabajo psicológico con niños durante este tiempo y creo también que podríamos extender estos repasos al trabajo con personas de cualquier edad. En particular quiero hacer foco en un modo del tiempo que aparece con mucha frecuencia en las consultas de los padres, en las derivaciones de las escuelas, colegios y defensorías, en los mismos chicos y también en nosotros (como psicólogos). En el
Enviado por bebop2011 / 1.755 Palabras / 8 Páginas -
Perfil De Un Niño Problemático
Características No obedece a sus padres o a otros adultos, aun en situaciones donde el castigo es serio. Suele hacer rabietas que son mucho más frecuentes que el promedio de los niños de su edad. Se ha vuelto agresivo y en ocasiones muestra conductas destructivas. Esto puede involucrar daño a la propiedad privada, pero también puede implicar amenazas y rechazo hacia su integración en el grupo Replica siempre, contestar mal, discute y hace que pequeñas
Enviado por Maharion / 901 Palabras / 4 Páginas -
La Constitución Subjetiva Del Niño. De La Familia A La Escuela
- Karol, Mariana La constitución subjetiva del niño. "De la familia a la escuela. Infancia, socialización y subjetividad" Compilación .Editorial Santillana. Hablar de NIÑO significa pensar en una subjetividad en vías de constitución de la mano de una relación asimétrica con los adultos. En la inauguración de la vida el cachorro humano depende completamente del Otro, cuya función es constituyente para que advenga sujeto. En soledad no se constituye nadie, el niño requiere de alguien
Enviado por VICOLINO / 1.079 Palabras / 5 Páginas -
Psicología Evolutiva De Los Niños
NIÑOS DE 5 AÑOS SOCIO - AFECTIVO 1. El niño toma sus propias decisiones en cuanto a vestimenta y juguetes 2. Tiene iniciativa propia en la solución de situaciones, problemáticas que se presentan en su accionar diario 3. Es capaz de distinguir situaciones buenas y situaciones malas 4. Escucha con atención y es capaz de seguir reglas del juego 5. Se comunica de forma clara con los niños del aula 6. Es capaz de escuchar
Enviado por mela / 944 Palabras / 4 Páginas -
Reglas Para Mejorar La Conducta En Los Niños
En muchos hogares los padres enseñan a sus hijos de forma accidental a portarse mal. De igual forma muchos niños enseñan a sus padres a ser regañones. Lo irónico es que en muchas familias los padres sin darse cuenta premian las conductas indeseables de sus hijos e ignorar las apropiadas. En otras ocasiones es el medio es que provoca el problema Para evitar lo anterior presentamos una serie de recomendaciones que pueden servir para prevenir
Enviado por trankilo / 1.978 Palabras / 8 Páginas -
EL NIÑO: DESARROLLO Y PROCESO DE CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO
TEMA: Nacimiento y conceptualización del desarrollo del niño LECTURA: ORGANIZACIÓN DEL PROCESO DE CREIMIENTO AUTOR: J.M. Tanner p.p. 9-16 La presente lectura aborda lo relacionado al desarrollo biopsicosocial del niño. Para ello, primero, considero importante puntualizar que se dan explicaciones detalladas de los aspectos biológicos, psicológicos y sociales que se encuentran necesariamente en las transformaciones y cambios anatómicos que va presentado progresivamente el niño, a lo largo de su desarrollo, sin olvidar las etapas importantes
Enviado por MARIAMARGARITA / 1.128 Palabras / 5 Páginas -
Socialización En Los Niños
hola a todos El medio social Los niños dentro de cualquier organización toman un papel importante, por esta razón se debe incorporar muy activamente para que obtenga un mejor desarrollo en la sociedad o en su comunidad en la que se encuentra establecido. Para el niño la socialización se le muestra como una actividad compleja de un nuevo conocimiento, que le provoca reacciones como el miedo, curiosidad o angustia de la nueva etapa de su
Enviado por xaltepec / 292 Palabras / 2 Páginas -
La Sexualidad En Los Niños Invidentes
LA SEXUALIDAD EN LOS NIÑOS INVIDENTES Este es un tema muy controversial hoy en día, lleno de tabúes y sugestiones.la sexualidad siempre se ha caracterizado por ser un tema difícil de explicar y entender por la mayoría de las personas. Si bien para las personas "normales" es un tema difícil de asumir y explicar, cuanto más para las personas que tienen Necesidades Educativas Especiales con o sin discapacidad. Para las personas invidentes y débiles visuales
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