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Matematicas Etapa 1 ensayos gratis y trabajos

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Documentos 701 - 750 de 24.964 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 28 de Julio de 2015
  • Las Matematicas

    Las Matematicas

    Las matemáticas son el estudio de las relaciones entre cantidades, magnitudes y propiedades, y de las operaciones lógicas utilizadas para deducir cantidades, magnitudes y propiedades desconocidas. Las matemáticas son tan antiguas como la propia humanidad. Las matemáticas avanzadas y organizadas fueron desarrolladas en el tercer milenio a.C., en Babilonia y Egipto, las cuales estaban dominadas por la aritmética, con cierto interés en medidas y cálculos geométricos. Los primeros libros egipcios, muestran un sistema de numeración

    Enviado por beto1970 / 2.455 Palabras / 10 Páginas
  • Etapas de desarrollo del negocio

    Etapas de desarrollo del negocio

    Primera etapa: En esta primera fase sólo se desarrolla, básicamente, una habilidad que Kotler ha bautizado como ‘1P’. El departamento de mercadotecnia trabaja por separado y termina haciendo una labor de comunicaciones en lugar de dedicarse a una planeación verdadera y profunda para el futuro, posicionando una marca a la que los clientes llegaran a ser fieles. “Muchos departamentos de mercadotecnia hacen lo que yo llamo Promociones” y por ello este escenario se bautizó como

    Enviado por ricgfp2 / 806 Palabras / 4 Páginas
  • ETAPAS DE DESARROLLO DE PIAGET

    ETAPAS DE DESARROLLO DE PIAGET

    ETAPAS DE DESARROLLO DE PIAGET Piaget divide el desarrollo psíquico de las personas desde su nacimiento hasta la vida adulta. Postula que el niño nace con la necesidad y con la capacidad de adaptarse al medio. La adaptación consta en dos subprocesos: asimilación y acomodación. La mayor parte del tiempo los niños asimilan información adecuada a su desarrollo mental y la clasifican de acuerdo con lo que ya saben. A veces se enfrentan a problemas

    Enviado por Majoaelias / 910 Palabras / 4 Páginas
  • Inteligencia Logica-Matematica

    Inteligencia Logica-Matematica

    La inteligencia lógica-matemática es una de las 9 inteligencias múltiples establecidas por Gardner, H. (1983), donde propone que la inteligencia no es innata y única, sino mas bien que puede desarrollarse y potencializarse, esta inteligencia es útil para solucionar problemas lógicos, planeación, organización, y de problemas de razonamiento abstracto, así como problemas de naturaleza matemática. Su uso se ve influenciado por la cultura y el contexto en que se desarrolle, ya que para un ámbito

    Enviado por andrealopez9007 / 279 Palabras / 2 Páginas
  • MATEMATICAS UN APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO

    MATEMATICAS UN APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO

    1. INTRODUCCION Debido a los grandes retos que hoy atravesamos como nación en cuestión de valores, empleo y seguridad entre otros, la educación de verdadera calidad parece ser la respuesta a nuestras necesidades, la formación durante la educación básica que le ofrezcamos a nuestros alumnos y en mi caso muy particular el conocimiento de la ciencia matemática que le permita a cada miembro de la comunidad enfrentar y responder a determinados problemas de la vida

    Enviado por aleen / 1.995 Palabras / 8 Páginas
  • Mujeres Y Matematicas

    Mujeres Y Matematicas

    Las mujeres aparecen en la historia de las matemáticas ya en la antigüedad, y desarrollan hoy una actividad matemática mayor que nunca. ¿Por qué, entonces, no se citan mujeres matemáticas anteriores al siglo XX? Las razón es un conjunto de barreras social y culturalmente impuestas, entre las que podríamos citar: • Actitudes negativas no sólo acerca de su talento científico (por poner algunos ejemplos de personajes intelectualmente influyentes, valga citar que el filósofo Kant llegaba

    Enviado por diana_123 / 1.724 Palabras / 7 Páginas
  • Etapas del desarrollo infantil

    Etapas del desarrollo infantil

    1. Analizar individualmente “¿Cómo introducir la investigación escolar?”, de Tonucci. En grupo, discutir las siguientes cuestiones. • ¿Qué ideas cuestiona el autor en relación con las prácticas educativas usuales? • ¿Qué competencias poseen los niños que los padres y maestros suelen ignorar? • ¿Por qué los niños investigan y cuáles son las implicaciones que tiene en el desarrollo del niño “interrumpir la investigación en la escuela”? • ¿Qué implica “dar la palabra al niño”? “¿Cómo

    Enviado por LucyFlores / 529 Palabras / 3 Páginas
  • Por Qué Enseñar Matemáticas En El Nivel Inicial

    Por Qué Enseñar Matemáticas En El Nivel Inicial

    ¿Por qué Enseñar Matemáticas en el Nivel Inicial? El recorrido de los aprendizajes matemáticos implicara introducirlos en un modo particular de hacer y producir conocimientos que ha sido por la cultura. Hacer matemática supone que los niños: o Resuelven problemas. o Adelanten posibles soluciones, prueben. o Se equivoquen, corrijan intentos fallidos. o Comuniquen a sus pares modos de resolver. o Consideren las resoluciones o afirmaciones de otros. o Discutan, defiendan posiciones, intenten mostrar la incorrección

    Enviado por mariamagdalena / 782 Palabras / 4 Páginas
  • La Adolecencia La Etapa Mas Dura En La Vida

    La Adolecencia La Etapa Mas Dura En La Vida

    Ensayo Sobre El Aborto UNIVERSIDAD DE CUAUTITLAN IZCALLI MAESTRIAEN DOCENCIA BASADAEN COMPETENCIAS DESARROLLO DE HABILIDADES DEL PENSAMIENTO CRÍTICO TEMA: EL ABORTO PROFR: URQUIJO LAGO ANTONIO ALUMNA: ADRIANA REZA BRAVO GRUPO: M-2461 JUNIO, 17, 2011 El presente ensayo pretende, argumentar las razones por la cuales se debe legalizar el aborto. Tomando en cuenta la definición biológica y objetiva de lo que es el aborto enunciamos que, es un procedimiento quirúrgico delicado, que de no ser practicado

    Enviado por Atreiyu2012 / 298 Palabras / 2 Páginas
  • Evaluación Final Unidad 1 De Fisica Y Su Matematica

    Evaluación Final Unidad 1 De Fisica Y Su Matematica

    _Evaluación Unidad 1 Revisión del intento 1 cuando todas las moléculas de ambos cuerpos tienen la misma energía cinética o, en otras palabras, cuando los dos cuerpos tienen la misma temperatura. Como el calor fluye sólo cuando los dos cuerpos tienen diferentes temperaturas entonces al llegar al equilibrio térmico ya no habrá flujo de calor Incorrecto Puntos para este envío: 0/1. 4 Puntos: 1 Respuesta: Verdadero Falso Si aplicamos calor al hielo cuando se está

    Enviado por hermes_2904 / 633 Palabras / 3 Páginas
  • Etapas Del Desarrollo Humano

    Etapas Del Desarrollo Humano

    ETAPAS DEL DESARROLLO HUMANO. SINTESIS. En la etapa de la lactancia, cuando se hace el vínculo de madre e hijo el niño obtiene una actitud positiva en su entorno, pero el alejamiento y la depresión entre otras cosas crea en el niño todo lo contrario. En el periodo de 2 a 4 años, el niño se siente capaz de valerse por si mismo y la sobreprotección de la madre hará que e niño sienta esa

    Enviado por angel17 / 560 Palabras / 3 Páginas
  • Ensayos Del Tercer Bimestre Primero De Primaria Matematicas

    Ensayos Del Tercer Bimestre Primero De Primaria Matematicas

    Primeros auxilios para niños de 1 a 7 años Desamparo y pasividad (desgano, energía baja, no participan en actividades) Miedo generalizado (temen a todo). Confusión en el proceso del pensamiento. No se concentran. Se "sienten mal" en general. No quieren hablar de lo que les pasó. Sueños desagradables, pesadillas, no pueden dormir de corrido, se despiertan en la madrugada. No quieren separarse de los padres o de los adultos que los protegen. Regresan a conductas

    Enviado por erizuniga / 408 Palabras / 2 Páginas
  • MATERIAL DE APOYO EN LA ASIGNATURA DE MATEMATICAS

    MATERIAL DE APOYO EN LA ASIGNATURA DE MATEMATICAS

    CLASIFICACION DE CUADRILATEROS Un cuadrilatero es una figura geometrica que tiene cuatro lados ; por tanto posee también cuatro angulos y cuatro vertices. En algunas de estas figuras hay dos pares de lados iguales paralelos, por lo que se les llama PARALELOGRAMOS. A algunos cuadrilateros se les puede trazar ejes de simetría. Paralelogramo Un paralelogramo es un cuadrilátero que tiene los lados paralelos dos a dos. Un paralelogramo tiene dos diagonales que se cortan en

    Enviado por PERLITA25 / 1.072 Palabras / 5 Páginas
  • Matematicas Aplicadas

    Matematicas Aplicadas

    La Química Orgánica se define como la química de los compuestos del carbono. Su especificidad con respecto a los otros elementos de la Tabla Periódica se debe a la enorme cantidad de sus compuestos producidos por las características de combinación (carácter de la valencia) del átomo de carbono. Este elemento, en mayor extensión que otros átomos (el silicio tiene propiedades parecidas pero no se han encontrado cadenas de él tan largas), se une consigo mismo

    Enviado por Renzores / 300 Palabras / 2 Páginas
  • ETAPAS DEL PROCESO INDUSTRIAL

    ETAPAS DEL PROCESO INDUSTRIAL

    ETAPAS DEL PROCESO INDUSTRIAL Industria Primitiva La industria primitiva se desarrolló lentamente a manera de seguro contra los terrores del hambre. Al principio de su existencia, el hombre fue aprendiendo de algunos animales a almacenar comida durante una cosecha abundante para los días de escasez. Antes de los albores de la frugalidad incipiente y la industria primitiva, la suerte de la tribu común fue de miseria y verdadero sufrimiento. El hombre primitivo tuvo que competir

    Enviado por vossberg / 2.733 Palabras / 11 Páginas
  • Etapas De Un Proyecto De Inversión.

    Etapas De Un Proyecto De Inversión.

    Etapas de un proyecto de inversión. INTRODUCCIÓN Todo proyecto de inversión genera efectos o impactos de naturaleza diversa, directos, indirectos, externos e intangibles. Estos últimos rebasan con mucho las posibilidades de su medición monetaria y sin embargo no considerarlos resulta pernicioso por lo que representan en los estados de animo y definitiva satisfacción de la población beneficiaria o perjudicada. En la valoración económica pueden existir elementos perceptibles por una comunidad como perjuicio o beneficio, pero

    Enviado por jarllyeli / 3.867 Palabras / 16 Páginas
  • Matematicas 1 Grado Primaria

    Matematicas 1 Grado Primaria

    Secuencias didácticas Bloque 3 PRIMER GRADO Educación Básica Etapa de prueba Primaria 2008 • 2009 Matemáticas 1. Secuencias didácticas. Bloque 3. Primer grado. Educación Básica. Primaria. Etapa de prueba 2008-2009 fue elaborado por personal académico de la Dirección General de Desarrollo Curricular que pertenece a la Subsecretaría de Educación Básica de la Secretaría de Educación Pública. La SEP agradece a los Equipos Técnicos Estatales de primaria y secundaria del área de matemáticas por su participación

    Enviado por anabao01 / 1.166 Palabras / 5 Páginas
  • Sugerencias Para Estudiar Matemáticas

    Sugerencias Para Estudiar Matemáticas

    Para el estudio de las matemáticas , como en cualquier otra ciencia se requiere utilizar un método y una disciplina, de sarrollando la capacidad de atención y análisis, tratando de establecer soluciones matemáticas a problemas cotidianos , utilizando preferentemente le método deductivo a través de definiciones, axiomas y postulados y por el razonamiento de estos se llega a las relaciones o propiedades y teoremas , el simbolismo operativo empleado permite obtener una total generalidad abstracción

    Enviado por Richard1010 / 338 Palabras / 2 Páginas
  • Las 3 etapas en el proceso de traducción

    Las 3 etapas en el proceso de traducción

    Las 3 etapas en el proceso de traducción 1) INICIACION DE LA SINTESIS: Es la primera etapa de la traducción o síntesis de proteínas. El ARNm( acido ribonucleico mensajero)se une a la subunidad menor de los ribosomas. A éstos se asocia el aminoacil-ARNt, gracias a que el ARNt tiene en una de sus asas un triplete de nucleótidos denominado anticodón, que se asocia al primer triplete codón del ARNm según la complementariedad de las bases.

    Enviado por danielag56 / 364 Palabras / 2 Páginas
  • Etapas del noviazgo

    Etapas del noviazgo

    El noviazgo es una etapa en la cual dos jóvenes que se atraen mutuamente (puede ser por cualidades físicas o cualidades internas o sea la forma de ser de la otra persona) y deciden compartir o empezar una vida juntos para conocerse mejor, para compartir juntos alegrías y tristezas, dificultades y triunfos. Pero esta etapa requiere que la persona tenga cierto grado de madurez emocional, biológica, psicológica, afectiva y moral para responder adecuadamente a las

    Enviado por JULIALOVO / 649 Palabras / 3 Páginas
  • Estrategias para la enseñanza del español y las matemáticas

    Estrategias para la enseñanza del español y las matemáticas

    PRIMERA PARTE ÌNDICE PRESENTACIÓN SESIÓN I PÁGINAS ANTECEDENTES DE LA PROPUESTA…………………………………. 5  Fundamentación Psicológica………………………………………...6  Fundamentación Lingüística………………………………………..13 EL PROCESO DE ADQUISIÓN DE LA LENGUA ESCRITA 19  Momentos evolutivos………………………………………….….…..20  Perfil grupal…………………………………………………….….…..28  Guía de evaluación primer grado.……………………………..……30  Características del material de evaluación…………………..…….31  Técnica de administración……………………………………..…….33 . SESIÓN II  Guía de evaluación segundo grado………………………………..51  Características del material de evaluación segundo grado……..53  Técnica de administración……………………………………….....58  Enfoque y componentes del

    Enviado por mixteca06 / 10.381 Palabras / 42 Páginas
  • Actividad Unidad 3 Matematicas

    Actividad Unidad 3 Matematicas

    ACTIVIDAD UNIDAD 3. Nombre: Francisco Javier Gama Bautista. 1.- Si el resultado de la división de x/y=0, implica que: (el símbolo ≠ significa diferente) a. x=0 y y=0 b. x=0 y y≠0 c. x≠0 y y=0 d. x≠0 y y≠0 Procedimiento o explicación: Para llegar a esa respuesta, hice varios intentos para llegar a los resultados de los cuales 0/0 es un resultado indefinido ya que no se puede dividir entre un nada, dividir entre

    Enviado por drakbirkenau / 346 Palabras / 2 Páginas
  • Taller Logica De Matematica

    Taller Logica De Matematica

    NOTA: LAS RESPUESTAS ESTÁN INDICADAS CON ROJO. DE SER NECESARIO EL PROCEDIMIENTO, LES PIDO ME LO HAGAN SABER EN EL MENOR TIEMPO POSIBLE. Para comprender la técnica de simplificación y representación mediante funciones Booleanas, desarrollemos un ejercicio práctico, partamos de una proposición compuesta: Si Juan mejora su habilidad para razonar, entonces argumenta mejor o lee mejor. En esta proposición compuesta se identifican las siguientes proposiciones simples: p = Juan argumenta mejor q = Juan lee

    Enviado por diego4575 / 893 Palabras / 4 Páginas
  • Importancia De Las Matematicas Para La Formacion Del Nuevo Ciudadano

    Importancia De Las Matematicas Para La Formacion Del Nuevo Ciudadano

    RELACIÓN DE PAÍSES DEL MUNDO CON SUS CAPITALES, POR CONTINENTES   (Actualizada al 2005)                EUROPA      1.     Albania                 Tirana 2.     Alemania              Berlín   3.     Andorra                Andorra 4.     Austria                 Viena    5.     Bélgica                 Bruselas 6.     Bielorrusia            Minsk 7.     Bosnia-Herzegovina          Sarajevo 8.     Bulgaria                Sofía     9.     Checa,Rep.           Praga    10.  Croacia                 Zagreb 11.  Dinamarca            Copenhague 12.  Eslovaquia            Bratislava 13.  Eslovenia             Liubliana 14.  España                 Madrid 15.  Estonia                 Tallin 16.  Finlandia              Helsinki 17.  Francia                 París     18.  Grecia                   Atenas  19.  Hungría                Budapest

    Enviado por anamateus / 991 Palabras / 4 Páginas
  • Foro De Reconociemiento Matematica Financiera

    Foro De Reconociemiento Matematica Financiera

    INTRODUCCION El trabajo colaborativo N°1 de Matemática Financiera, definido en la unidad uno del módulo COSTO DEL DINERO EN EL TIEMPO, tiene como finalidad el afianzamiento de los temas previstos en dicha unidad sobre el Interés, las equivalencias de cuotas fijas y variables nos permiten por medio de la solución y análisis de los ejercicios propuestos en el mismo facilitar el empleo de dichas formulas y herramientas en cuanto al tema en general. En cuanto

    Enviado por jdaponte / 251 Palabras / 2 Páginas
  • Ejercicios De Matemáticas

    Ejercicios De Matemáticas

    Final B solución Ejercicio nº 1.- a Dados los siguientes números, clasifícalos según sean naturales, enteros, racionales o irracionales: b Representa los siguientes números sobre la recta: Solución: b Ejercicio nº 2.- a Opera y simplifica b Simplifica: Solución: • Operamos y simplificamos: Ejercicio nº 3.- El precio de un artículo, con IVA, era de 1 444,2 €. a Si lo rebajan en un 8%, ¿cuál será su precio actual? b Halla cuál era su

    Enviado por IldefonsoMarquez / 958 Palabras / 4 Páginas
  • Matematicas

    Matematicas

    Las matemáticas o matemática (del lat. mathematĭca, y este del gr. μαθηματικά, derivado de μάθημα, conocimiento) es una ciencia formal que, partiendo de axiomas y siguiendo el razonamiento lógico, estudia las propiedades y relaciones entre entes abstractos (números, figuras geométricas, símbolos). Las matemáticas se emplean para estudiar relaciones cuantitativas, estructuras, relaciones geométricas y las magnitudes variables. Los matemáticos buscan patrones,2 3 formulan nuevas conjeturas e intentan alcanzar la verdad matemática mediante rigurosas deducciones. Éstas les

    Enviado por yugiaaron / 410 Palabras / 2 Páginas
  • Matematicas En El Arte

    Matematicas En El Arte

    1. TITULO: El poema inspirador de teoremas 2. NOMBRE DEL CONFERENCISTA: Víctor Samuel Albis 3. METODOLOGÍA La presentación se realizó de forma magistral con el uso de diapositivas explicando el poema de Arnaut Daniel, un poeta y matemático cuyo más célebre admirador fue Dante; el escritor de la Divina Comedia. Inicialmente se hizo un recuento de la poesía en el mundo desde la época de los juglares, posteriormente se realizó una breve explicación sobre las

    Enviado por ypcubidesg / 645 Palabras / 3 Páginas
  • Etapas Del Desarrollo Humano

    Etapas Del Desarrollo Humano

    La psicología evolutiva estudia los cambios que se producen a medida que vamos creciendo y envejeciendo, abarca el ciclo entero de vida, desde la concepción hasta la muerte. Los psicólogos contemporáneos coinciden en que ni la naturaleza ni el ambiente determinan por sí mismos el desarrollo. El individuo tiene interacción entre la herencia biológica y su experiencia en el mundo. Se le llama periodo crítico a la etapa en donde determinados factores ambientales tienen mayor

    Enviado por OzzaBlue / 3.975 Palabras / 16 Páginas
  • PROBLEMAS MATEMATICAS FINANCIERAS

    PROBLEMAS MATEMATICAS FINANCIERAS

    1. Tomás Lara, dueño de “LAUREL” fábrica textil, para ampliar la empresa, hoy hace 3 meses que obtuvo un crédito  de $250,000.00, con intereses de 18%, el plazo fue de 15 meses.  El día de hoy desea reestructurar su deuda de la siguiente forma: La tasa de reestructuración de 2.5% mensual.  Pagar $80,000.00 dentro de 4 meses, $100,000.00 dentro de 9 meses y la diferencia dentro de 6 meses, todos  contados a partir de hoy.

    Enviado por romanbenitez / 388 Palabras / 2 Páginas
  • Antología Matemática

    Antología Matemática

    Coordinación de Educación Abierta Cátedra de Matemáticas ALGEBRA 1) FACTORIZACIÒN DE POLINOMIOS La factorización es muy importante en el álgebra. No sólo la aprendemos para expresar un polinomio como un producto de factores, también la utilizamos para: simplificar expresiones racionales, efectuar operaciones (suma, resta, multiplicación y división) de expresiones racionales y resolver ecuaciones que contienen expresiones racionales, ecuaciones e inecuaciones cuadráticas. Existen varios casos de factorización entre los cuales podemos mencionar: factor común, agrupación, trinomio

    Enviado por elgodie / 3.857 Palabras / 16 Páginas
  • Etapas Proceso Admon

    Etapas Proceso Admon

    FASES PLANEACION: Implica que los administradores piensen, a través de sus objetivos y acciones, y con anticipación, que sus acciones se basan en algún método, plan o lógica, mas que una mera suposición. Los planes dan a la organización sus objetivos y fijan el mejor procedimiento para obtenerlos. El primer paso en la planeación es la selección de las metas de la organización. · Consiste en seleccionar misiones y objetivos, así como las acciones necesarias

    Enviado por demonrice / 539 Palabras / 3 Páginas
  • Las Matematicas Y Su Relacion Con Otras Ciencias.

    Las Matematicas Y Su Relacion Con Otras Ciencias.

    Relacion Entre Lo Consciente E Inconsciente Relación entre lo consciente y lo inconsciente: El sujeto se determina consciente y activamente a obrar, después de haber juzgado la conveniencia de hacerlo. La acción voluntaria es, por ello, una acción consciente, porque incluye un juicio intelectual en su estructura íntima: la objetivación cognoscitiva está presupuesta y como inmersa en la actividad de la voluntad, que es siempre un “tender juzgando”. Los inconscientes, aunque condicionan decisivamente la conducta

    Enviado por GregoryMarcano / 585 Palabras / 3 Páginas
  • Proyecto De Matematicas

    Proyecto De Matematicas

    adus Watson estadounidense fundador del Conductismo.1 La teoría conductista, desde sus orígenes, se centra en la conducta observable intentando hacer un estudio totalmente empírico de la misma y queriendo controlar y predecir esta conducta. Su objetivo es conseguir una conducta determinada, para lo cual analiza el modo de conseguirla. De esta teoría se plantearon dos variantes: el condicionamiento clásico y el condicionamiento instrumental y operante. El primero de ellos describe una asociación entre estímulo y

    Enviado por yamilet66 / 4.672 Palabras / 19 Páginas
  • Etapa Independiente

    Etapa Independiente

    Etapa independiente Subdivide para su estudio en normas arancelarias y normas sustantivas a) Normas arancelarias Daniel Cossío Villegas que el estudio de aranceles y ordenanzas aduanas han sido acompañadas de exposiciones de motivo en el que se explique la meta en la cual quiera llegar Pablo Macedo plantea en su obra preguntas como ¿qué hico México al independizarse? ¿Otorgo la libertad, abrió los anchos y fecundos causes de la competencia mostro el debido respeto derecho

    Enviado por stephaniali / 1.448 Palabras / 6 Páginas
  • MATEMATICAS

    MATEMATICAS

    SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA INSTITUTO ESTATAL DE EDUCACIÓN PÚBLICA DE OAXACA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN PRIMARIA GENERAL ESCUELA: “REDENCIÓN CAMPESINA” CLAVE: 20DPR0407Z. TURNO: MATUTINO CICLO ESC: 2011-2012 EXAMEN DEL: TERCER BIMESTRE GRADO Y GRUPO: 5º “A” NOMBRE DEL ALUMNO: _____________________________________________________________________________________________ LUGAR Y FECHA:______________________________________________________________________________________________________ ESPAÑOL:_________ MATEMATICAS:__________ C. NATURALES:_________ HISTORIA_________ GEOGRAFIA:______________ EDUC. CIVICA: _________ ESPAÑOL I.- Lee el siguiente fragmento de un texto y contesta la pregunta de abajo: “La basura que proviene de los seres vivos, se

    Enviado por marcos / 1.632 Palabras / 7 Páginas
  • Matemáticas III

    Matemáticas III

    Instituto tecnológico de saltillo Nombre: Alethse D. Reyna Arellano Ingeniera: Olivia García Calvillo Titulo: Historia del cálculo vectorial Materia: Matemáticas III Fecha de entrega: 18 de febrero de 2011 Introducción El concepto de vector es el fruto de una larga historia, comenzada ahí tienes más de dos mil de años. Dos familias de ideas, en primer lugar distintas, son la causa de la formalización. Una ella es la geometría, tratando de longitudes, de ángulos y

    Enviado por alberone / 280 Palabras / 2 Páginas
  • Matematicas

    Matematicas

    las matematicas son unSocial En el aspecto social encontramos a la moral representada por el bien y el mal en diferentes situaciones, poniendo especial atención en los comportamientos que presentan los individuos para la convivencia en armonía y respeto en un espacio social amplio donde tienen que intervenir e involucrarse entre sí, respetando las diferencias. Religión Las religiones manejan aspectos del bien y el mal para representar los valores, desde un punto de vista teológico,

    Enviado por DAMIKAST / 508 Palabras / 3 Páginas
  • Las Matematicas

    Las Matematicas

    Las matemáticas son el estudio de las relaciones entre cantidades, magnitudes y propiedades, y de las operaciones lógicas utilizadas para deducir cantidades, magnitudes y propiedades desconocidas. Las matemáticas son tan antiguas como la propia humanidad. Las matemáticas avanzadas y organizadas fueron desarrolladas en el tercer milenio a.C., en Babilonia y Egipto, las cuales estaban dominadas por la aritmética, con cierto interés en medidas y cálculos geométricos. Los primeros libros egipcios, muestran un sistema de numeración

    Enviado por josselina / 303 Palabras / 2 Páginas
  • Conceptos De Matematicas

    Conceptos De Matematicas

    CONCEPTO DE NUMEROS Un número, en ciencia, es un concepto que expresa una cantidad en relación a su unidad. También puede indicar el orden de una serie (números ordinales). También, en sentido amplio, indica el carácter gráfico que sirve para representarlo, dicho signo gráfico de un número recibe el nombre de numeral o cifra. El que se escribe con un solo guarismo se llama dígito. En matemática moderna, el concepto de número incluye abstracciones tales

    Enviado por wendymili / 4.024 Palabras / 17 Páginas
  • Lógica Matemática

    Lógica Matemática

    Lógica Matemática Entregado a: Fernando A. Poveda A. Entregado por: Johan Stid Rosario Vásquez Código 90004 Regencia de Farmacia UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y ADISTANCIA MARIQUITA TOLIMA 2012 A continuación daremos inicio a la fase de reconocimiento, en la cual, partiremos de las experiencias previas de aprendizaje. Recuerda que la disposición frente al conocimiento es una condición para lograr un aprendizaje significativo: 1. ¿Qué entiendes por lógica? La lógica estudia la forma del razonamiento por lo

    Enviado por diegoarmando_93 / 879 Palabras / 4 Páginas
  • Trabajo Colaborativo 1 Loica Matematica

    Trabajo Colaborativo 1 Loica Matematica

    INTRODUCCION En el tiempo que llevamos inscritos en este semestre en el área de lógica matemática hemos estudiado y recordado temas de nuestro estudio básico de primaria y bachillerato, en el cual hemos repasado desde cómo se plantea una proposición, un conjunto, las tablas de la verdad en planteamiento y desarrollo. El desarrollo de este trabajo no es otra cosa que el refuerzo practico del conocimiento adquirido en el estudio de la unidad 1 del

    Enviado por PALOMAX / 1.332 Palabras / 6 Páginas
  • Ensayo Didactica De Las Matematicas

    Ensayo Didactica De Las Matematicas

    NOTICIAS COLOMBIABUS EDITORIAL Arrancando Desde Ceros En noviembre de 2005, Diego Fernando Moreno logró que la revista Motor de El Tiempo publicara una comunicación en la cual demostraba su afición por el transporte de pasajeros e invitaba al público en general para que se uniera a su pasión. Después, Yanelda Jaimes y Gustavo Gómez de Caracol Radio lo entrevistaron en su programa matutino Hoy por Hoy, logrando que el potencial de esa convocatoria se multiplicara.

    Enviado por Diegofer72 / 500 Palabras / 2 Páginas
  • Matematicas

    Matematicas

    resentación Los maestros son actores fundamentales del proceso educativo. La sociedad deposita en ellos la confi anza y les asigna la responsabilidad de favorecer los aprendizajes y de promover el logro de los rasgos deseables del perfi l de egreso en los alumnos al término de un ciclo o de un nivel educativo. Los maestros son conscientes de que no basta con poner en juego los conocimientos logrados en su formación inicial para realizar este

    Enviado por hermozzzzaaaa / 835 Palabras / 4 Páginas
  • La Enseñanza Y El Aprendizaje De Las Matematicas

    La Enseñanza Y El Aprendizaje De Las Matematicas

    LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE DE LAS MATEMÁTICAS Habitualmente, los problemas que se plantean en las escuelas primarias son para que los niños apliquen y muestren sus conocimientos que les han enseñado anteriormente. Pero a pesar de que se dedica mucho tiempo a estos problemas se ha observado de que los niños presentan varias dificultades para aplicar sus conocimientos en la resolución de problemas. Una de las principales dificultades se encuentra en que los contenidos

    Enviado por RonaldMorales / 662 Palabras / 3 Páginas
  • Etapa Domestica De La Enfermeria

    Etapa Domestica De La Enfermeria

    Etapa Doméstica. Se le dice “doméstica” porque la mujer cumple su papel de cuidadora en el hogar, con cuidados básicos como: una buena alimentación, abrigo, higiene y un contacto maternal para mejorar el bienestar; utilizando lo que esté a su alcance en el medio que la rodea. Esta etapa se relaciona con la concepción de la salud como mantenimiento de la vida. Donde el concepto de salud-enfermedad se relacionaba con una intervención sobrenatural, consideradas como

    Enviado por barquisimeto30 / 2.761 Palabras / 12 Páginas
  • Conceptos Basicos De La Matematica

    Conceptos Basicos De La Matematica

    CONCEPTOS BÁSICOS La estadística es comúnmente considerada como una colección de hechos numéricos expresados en términos de una relación sumisa, y que han sido recopilados a partir de otros datos numéricos. La estadística es una rama de las matemáticas que conjunta herramientas para recolectar, organizar, presentar y analizar datos numéricos u observacionales. Presenta números que describen una característica de una muestra. Resulta de la manipulación de datos de la muestra según ciertos procedimientos especificados. Procedimiento:

    Enviado por adriana.martinez / 2.120 Palabras / 9 Páginas
  • Estrategia Matematica

    Estrategia Matematica

    DIDÁCTICA “TRUCOS MATEMATICOS” PARA LA ENSEÑANZA DELAS MATEMATICAS EN SEGUNDO GRADO DE TELESECUNDARIA MTRA. MIREYA PONCIANO ESTRADA DATOS DE LA INSTITUCIÓN DE ADSCRIPCIÓN ESCUELA OF. TV. NO. 0504 “SOR JUANA INES DE LA CRUZ” CUADRILLA NUEVA, AMATEPEC; MEXICO. ZONA ESCOLAR V042 SUBDIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN BÁSICA TEJUPILCO INTRODUCCION La actitud del maestro, para impartir matemáticas debe ser contagiosa y el ejemplo del profesor, es la mejor forma de internalizarla. Las estrategias que utiliza el docente

    Enviado por yeyaponciano / 2.489 Palabras / 10 Páginas
  • UNA ETAPA MUY DIFICIL: LA VEJEZ

    UNA ETAPA MUY DIFICIL: LA VEJEZ

    UNA ETAPA MUY DIFICIL: LA VEJEZ La vejez es la última etapa de nuestras vidas, en la cual volvemos a ser los niños de antes, aunque lo que cambia es la edad. El ser viejo o anciano, a veces es doloroso, porque ya cuando no se pueden hacer ciertas cosas los hijos van y dejan a sus padres en un lugar llamado “asilo de ancianos”. Es muy fuerte ver a los abuelitos en un estado

    Enviado por luztorre / 401 Palabras / 2 Páginas
  • Matematicas Financira

    Matematicas Financira

    UNIVERSIDAD Escuela de Ciencias Administrativas, Contables, Económicas y de Negocios Programa Administración de Empresas Curso Matemática Financiera APORTE TRABAJO COLABORTATIVO II Grupo: 102007_98 Mayo de 2011. Cead – Pitalito 6. Evaluar los siguientes proyectos mutuamente excluyentes: PROYECTO ‘’R’’ PROYECTO ‘’S’’ FLUJO DE CAJA 0 -1345 -1500 FLUJO DE CAJA 1 0 1000 FLUJO DE CAJA 2 800 1250 FLUJO DE CAJA 3 1600 FLUJO DE CAJA 4 2400 Tasa de descuento = 12% anual PROYECTO

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