Mi escuela
Documentos 151 - 200 de 206
-
“SI YO FUERA NIÑA PREESCOLAR, ME GUSTARIA QUE MI ESCUELA FUERA...”
natylla“SI YO FUERA NIÑA PREESCOLAR, ME GUSTARIA QUE MI ESCUELA FUERA...” El ensayo que a continuación se presenta corresponde a la materia de escuela y contexto social del 1er. Semestre de la Lic. En educación preescolar, donde se trata de dar a conocer un panorama general de cuáles son las
-
Acciones desde mi casa y la escuela que favorecen el cuidado del planeta
Jess IslasACCIONES DESDE MI CASA Y LA ESCUELA QUE FAVORECEN EL CUIDADO DEL PLANETA ________________ E planeta tierra, tiene una forma esférica, gira sobre su propio eje, y alrededor del sol; forma parte del sistema solar y ocupa el tercer lugar de este, es un lugar en la galaxia lleno de
-
Estrategia Nacional “En mi escuela todos somos lectores y escritores”
paquiniEstrategia Nacional “En mi escuela todos somos lectores y escritores” Con la finalidad de brindar apoyo para la implementación de actividades en las escuelas de Iztapalapa de Educación Básica, se envían las líneas de acción para promover una comunidad de lectores y escritores, así como las actividades que la Estrategia
-
Aprendizaje basado en proyectos comunitarios la navidad llego a mi escuela
Irene Esquivel Aleman________________ NOMBRE DEL MAESTRO(A):___________________________________________________________ GRADO Y GRUPO:________ “APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS COMUNITARIOS” LA NAVIDAD LLEGO A MI ESCUELA FASE 1 PLANEACIÓN PROBLEMA Y RUTA DE ACCIÓN Momento 1. Identificación Problema que se atiende: Los alumnos no identifican la importancia de cuidar su cuerpo para lograr una vida saludable, algunos no
-
Análisis crítico reflexivo de mi práctica docente en la escuela primaria
Roberto Guerra GonzálezAnálisis crítico reflexivo de mi práctica docente en la escuela primaria. Introducción. Como alumno de la Escuela Normal urbana federal del istmo se realizó este presente realizada en el mes del 21 de noviembre al 02 de diciembre del 2016, tuve el grato privilegio de trabajar con alumnos del 5
-
La Primera Parte De La Investigación: Mi Barrio, Mi Colonia,mi Escuela,etc.
jcislas1Introducción: La inseguridad es algo que nos afecta a todos, en diferentes medidas y modos pero a todos en fin. Es increíble como este clima de constante tensión y miedo en el que vivimos ha logrado cambiar nuestros hábitos y cotidianidades haciendo que hasta algo tan simple como salir a
-
Actividades. Construcción de la visión y misión compartidas de mi escuela
chriskary7Actividades. Módulo IV, Bloque 3, Tema 3.1 Construcción de la visión y misión compartidas de mi escuela Actividades 1. Lea el texto “Construyendo la Misión y Visión de nuestra escuela” de la SEP (2003) y revise la presentación powerpoint “Formulación de la visión y misión” donde encontrará un conjunto de
-
Como mi filosofía puede ayudar a una transformación profunda de la escuela
aesemideyEste breve ensayo filosófico lo escribí por primera vez hace dos años atrás. Luego de varios meses de práctica clínica en una escuela elemental, la he vuelto a repensar y reescribir a la luz de mi práctica educativa, conocimientos adquiridos, reflexiones, experiencias, interrogantes y hasta cuestionamientos. Por tanto, esta mi
-
La primera parte de la investigación: Mi barrio, mi Colonia, Mi Escuela, etc
marcoantonioheinEvidencia de aprendizaje. “La primera parte de la investigación: Mi barrio, mi Colonia, Mi Escuela, etc.” INTRODUCCION El problema social que estoy interesado a investigar es “las adicciones en los adolescentes y su reincidencia”. Este tema me interesa porque aparte de ser un problema social, también es un problema de
-
Ensayo Acerca De Qué Tipo De Asesoría Y Acompañamiento Necesita Mi Escuela
MonicaGzzEnsayo acerca de qué tipo de asesoría y acompañamiento necesita mi escuela. Introducción En los últimos años, la educación básica en nuestro país ha sufrido constantes cambios, dada la evolución de la sociedad mexicana, su inserción y adecuación a los estándares y modelos internacionales, mismos que han obligado, en cierta
-
APRENDO EN VALORES Y ELIJO LO MEJOR PARA MÍ Y MI FAMILIA, ESCUELA Y COMUNIDAD
AuroritagbPROYECTO DE APRENDIZAJE APRENDO EN VALORES Y ELIJO LO MEJOR PARA MÍ Y MI FAMILIA, ESCUELA Y COMUNIDAD 25 de junio del 2013 Índice Pág. • Diagnostico situacional 3 • Planteamiento de la situación 4 • Finalidad 5 • Objetivos 6 Generales Específicos • Relación de las áreas
-
Reconociendo mis prácticas para formar vínculos entre la familia y la escuela
FeriaRodriguezReconociendo mis prácticas para formar vínculos entre la familia y la escuela. Nombre del agente: Esteban Feria Rodríguez En la práctica educativa de esta profesión cuando uno apenas va ingresando y conociendo la labor que está en nuestras manos, es de suma importancia ir teniendo una relación más estrecha el
-
GRUPOS EN LA ESCUELA ¿Qué es lo que aporta la lectura en mi ámbito de trabajo?
martha13021/3/2017 ACTIVIDAD 1 UNIDAD 1 GRUPOS EN LA ESCUELA ¿Qué es lo que aporta la lectura en mi ámbito de trabajo? Me define el concepto de grupos por varios autores los cuales coinciden en su descripción de lo que definen en cuanto al término de la palabra grupo que es
-
Micro ensayo sobre la función de la enseñanza de las matemáticas en mi escuela:
ludwidgMicro ensayo sobre la función de la enseñanza de las matemáticas en mi escuela: Dentro del proceso de enseñanza aprendizaje de la escuela primaria, las Matemáticas han de realizarse de modo que los alumnos se apropien de los conocimientos esenciales y desarrollen las habilidades que les permitan aplicar de forma
-
Evaluación y seguimiento en la escuela Tema: La evaluación en mi centro de trabajo
AdrisegundaE:\DCIM\LOGO UPN.gif Materia: Evaluación y seguimiento en la escuela Tema: La evaluación en mi centro de trabajo Asesor: Eugenio Pérez Ortiz Alumno: Dolores Silverio Cristino Matricula: 14721791 Correo electrónico: ricarjona9@hotmail.com Fecha: 18 febrero 2017 Aspectos importantes a considerar como motivo de evaluación en mi centro de trabajo. En mi trabajo
-
Mi primer jornada docente en la Escuela Primaria “Guadalupe Victoria” en 5to grado
19971809________________ C:\Users\Diana-Torres\Documents\205798_107442846007605_4942095_n.jpg C:\Users\Diana-Torres\Documents\205798_107442846007605_4942095_n.jpg Introducción En este trabajo se analizaran las diversas formas de enseñanza que puse en práctica durante mi primer jornada docente en la Escuela Primaria “Guadalupe Victoria” en 5to grado, grupo “B”. Antes de ir a la sesión de prácticas, diseñe en mis planificaciones diferentes estrategias de enseñanza
-
De qué manera me fue transformando desde el inicio hasta hoy, mi paso por la escuela.
mikjall00Narrativa Pedagógica - Autobiografía Escolar Por Miguel Angel Jesús Garcia De qué manera me fue transformando desde el inicio hasta hoy, mi paso por la escuela. Y como ha impactado la experiencia vivida en filosofía de la educación en mi rol como futuro educador. Mi inicio en la vida escolar,
-
¿Cómo es la práctica docente en mi aula y en mi escuela con relación a las TIC’s?
mariarodriguezohttps://scontent-lax3-1.xx.fbcdn.net/v/t1.0-9/10537388_436540319821939_8189773421965555314_n.png?oh=a32af0ab60ff6ea771cb2411593c8c1f&oe=5896F8C9 Universidad Internacional Mexicana ¿Cómo es la práctica docente en mi aula y en mi escuela con relación a las TIC’s? Alumna: Lic. María Alejandra Rodríguez Ortega Catedrático: M. Ed. Francisco de Jesús Soto Huizar Jueves 13 de Julio de 2017 ________________ Introducción La incorporación de las Tecnologías de la
-
Actividad final Mis observaciones en la escuela primaria estatal “13 de septiembre”
estela302Actividad final Realizo mis observaciones en la escuela primaria estatal “13 de septiembre” en turno matutino en dirección de Hermelindo Aguilar Prado, la cual está ubicada en la colonia Portales cerca de fraccionamiento Jabalíes, esta es una zona que notoriamente es tranquila, no se observa peligro a simple vista, y
-
Padres de familia ¿Por qué es importante que mis hijos asistan cada día a la escuela?
12RamsesActividad 5: Padres de familia ¿Por qué es importante que mis hijos asistan cada día a la escuela? C:\Users\jesse\Downloads\WhatsApp Image 2022-03-10 at 10.10.11 PM.jpeg El tiempo no se detiene, toda la vida se les presenta a los padres de familia un tesoro de oportunidades para lograr ese proceso de mejora
-
ELEMENTOS QUE DISTINGUEN A MI ESCUELA COMO SINGULAR, PARTICULAR DIFERENTE A LAS DEMÁS..
Tatii Agualimpia SoliisTRABAJO TEORICO PERIMENOPAUSIA KATHERINE AGUALIMPIA SOLIS DOCENTE: NICOLAS PARRA BOLAÑOS GRUPO PROGRAMA: PSICOLOGIA INSTITUCION UNIVERSITARIA TECNOLOGICO DE ANTIOQUIA MEDELLIN 2016 PERIMENOPAUSIA Es la etapa previa de la menopausia. En el desarrollo de este periodo el cuerpo disminuye cantidades de hormonas y es allí cuando las mujeres pierden fertilidad. Es común
-
Proyecto de Aprendizaje “Una Gotita de Amor para Mi Escuela, a través del Reciclaje”
ilazuco2REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN ESCUELA BÁSICA: “CAMPO ELÍAS” EJIDO ESTADO MÉRIDA. http://www.rmm.cl/usuarios/gruiz1/imagen/lenguaje/lectura05.gif (Proyecto Nº 1) Una Gotita de Amor para Mi Escuela, a través del Reciclaje Medio Ambiente : Sol abstracto Foto de archivo Docente: Josefa María Franco Grado: 6º Sección: “F” Ejido,
-
PROYECTO DE APRENDIZAJE: “CUANDO ME CUIDO PROTEJO A MI FAMILIA, MI ESCUELA, MI PAÍS”
Williamjesus03REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MNISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION UNIDAD EDUCATIVA COLEGIO “LA SANTISIMA TRINIDAD” CIRCUITO EDUCATIVO: LOS MAGALLANES – CATIA GUIA TEMÁTICA NOVIEMBRE 2020 PLAN TEMATICO SEMANAL AÑO ESCOLAR 2020 – 2021 I MOMENTO PROYECTO DE APRENDIZAJE: “CUANDO ME CUIDO PROTEJO A MI FAMILIA, MI ESCUELA, MI
-
Sobre mi primera Jornada de Observación y Práctica Docente en la escuela Telesecundaria.
taeksitoSobre mi primera Jornada de Observación y Práctica Docente en la escuela Telesecundaria Rommel Peñaloza Damaso El presente ensayo tiene como objetivo principal analizar y comprender sobre las situaciones referentes al proceso de enseñanza, en las cuales puedo contribuir e intervenir de manera oportuna para solucionarlas y mejorar el trabajo
-
Como convivo y cómo influyen las teorías de las escuelas administrativas en mi vida diaria
Yari SáenzEnsayo1: Como convivo y cómo influyen las teorías de las escuelas administrativas en mi vida diaria COMO CONVIVO Y CÓMO INFLUYEN LAS TEORÍAS DE LAS ESCUELAS ADMINISTRATIVAS EN MI VIDA DIARIA Cada día de mi vida y en la vida de la mayor parte del mundo existe la administración ya
-
LOS ELEMENTOS QUE DISTINGUEN A MI ESCUELA COMO SINGULAR, PARTICULAR DIFERENTE A LAS DEMÁS..
mrstdsELEMENTOS QUE DISTINGUEN A MI ESCUELA COMO SINGULAR, PARTICULAR DIFERENTE A LAS DEMÁS. La singularidad de mi escuela es que esta es de tiempo completo, en esta se imparten talleres de computo, clases de inglés, cuenta con una cocina donde los niños almuerzan, también cuenta con la asociación de padres
-
Activación fisica. Mis practicas pasadas trabaje en la escuela urbana “Francisco I Madero”
rana1491Activación física En mis practicas pasadas trabaje en la escuela urbana “Francisco I Madero” ubicada en la colonia Toxpan de la ciudad de puebla. Estuve a cargo de 5° “B” con 35 niños. La escuela es amplia cuneta con un gran campo y una enorme cancha techada en la cual
-
Acciones que realizamos en la casa, en la escuela y en mi comunidad para el cuidado del planeta
paulwiburAcciones que realizamos en la casa, en la escuela y en mi comunidad para el cuidado del planeta. “la tierra proporciona lo suficiente para satisfacer las necesidades de cada hombre, pero no la codicia de cada hombre” Mahatma Gandhi Estoy aquí ante ustedes muy emocionado por participar en este evento
-
Oratoria ¿Qué puedo aportar para que mi escuela sea un espacio de convivencia sana y pacífica?
IVONNEXPOratoria ¿Qué puedo aportar para que mi escuela sea un espacio de convivencia sana y pacífica? Por las enseñanzas de mis maestros y los valores que me han inculcado mis padres, mucho, pero ¿Qué están haciendo los maestros y padres de familia por los niños que son los que laceran
-
“La enseñanza en la escuela secundaria. Cuestiones básicas II” Y para mi profesión Docente
Elia CañongoQue aprendí del congreso, con base a la asignatura. “La enseñanza en la escuela secundaria. Cuestiones básicas II” Y para mi profesión Docente. El nombre del congreso fue; ¿Solo Docente o Educador para el siglo XXI? El maestro del siglo XXI, NO PUEDE NO SABER. El conferesista Pedro Sabaul Garcia,
-
El Pensamiento Educativo De John Dewey: La Escuela Y La Experiencia Vital Del Niño Mi Credo Pedagógico
Blanca91El pensamiento educativo de John Dewey: la escuela y la experiencia vital del niño Mi credo pedagógico John DeweyPsicología Educativa - Prof. Félix Temporetti - Carrera de Psicopedagogía. UNSAM. Rosario MI CREDO PEDAGÓGICO TEORÍA DE LA EDUCACIÓN Y SOCIEDAD JOHN DEWEY CENTRO EDITOR DE AMÉRICA LATINA. BUENOS AIRES, 1977 Trad.
-
Evidencia De Aprendizaje. La Primera Parte De Mi Investigación: Mi Barrios, Mi Colonia, Mi Escuela, Etc.
yolatolentinoLicenciatura en Seguridad Pública. 4° Cuatrimestre Materia: SOCIOLOGÍA Unidad 2: Teorías Sociológicas Facilitadora: Maribel Chavarría González Alumna: Yolanda Guadalupe Tolentino Tirado Matricula: AL12524739 Evidencia de Aprendizaje.- “La primera parte de la Investigación: Mi barrio, Mi colonia, Mi escuela, etc.” Durante la realización de esta actividad, retomaras lo estudiado durante la
-
COMPETENCIAS DIDÁCTICAS EN EL EJERCICIO DE LA PRÁCTICA EN LA ESCUELA SECUNDARIA. MI PRIMER PRÁCTICA DOCENTE.
Ezequiel CastañedaESCUELA NORMAL DE SULTEPEC TEMA: COMPETENCIAS DIDÁCTICAS EN EL EJERCICIO DE LA PRÁCTICA EN LA ESCUELA SECUNDARIA. MI PRIMER PRÁCTICA DOCENTE. ENSAYO ASIGNATURA: OBSERVACIÓN Y PRÁCTICA DOCENTE I EZEQUIEL CASTAÑEDA SEDANO INTRODUCCIÓN Ser docente es una práctica en donde se debe tener propósitos claros de cómo se puede enseñar en
-
¿Cuales serian las condiciones institucionales que se requieren en mí escuela para impulsar la mejora educativa?
karliqadany¿CUALES SERIAN LAS CONDICIONES INSTITUCIONALES QUE SE REQUIEREN EN MÍ ESCUELA PARA IMPULSAR LA MEJORA EDUCATIVA? Uno de los requisitos fundamentales para el logro de una educación de calidad, es que las escuelas tengan un buen funcionamiento en aspectos que le son fundamentales, como los que se plantean en los
-
Cuál es el principal problema asociado con la calidad del aire en mi casa, en la escuela y el lugar en donde vivo?
zazu1424Cuál es el principal problema asociado con la calidad del aire en mi casa, en la escuela, y el lugar donde vivo? Hay materiales que se queman, al hacerlo liberan la energía que tienen almacenada. A este proceso se le llama combustión y se libera la energía en forma de
-
¿Qué haría yo como estudiante para mejorar el ambiente educativo y evitar que mis compañeros abandonen la escuela?
Bestgirl“¿Qué haría yo como estudiante para mejorar el ambiente educativo y evitar que mis compañeros abandonen la escuela?” El mundo se nos viene abajo. A medida que pasa el tiempo todo evoluciona, cada día nuestra sociedad cambia y lamentablemente debemos ser sinceros y admitir que no cambia de la manera
-
ESCRITO SOBRE MI CONCEPCION DE COMUNIDAD, LA FUNCION SOCIAL DE MI ESCUELA Y LA IMPORTANCIA DE MI TRABAJO PARA LA COMUNIDAD
fridadeleonACTIVIDAD PREVIA ESCRITO SOBRE MI CONCEPCION DE COMUNIDAD, LA FUNCION SOCIAL DE MI ESCUELA Y LA IMPORTANCIA DE MI TRABAJO PARA LA COMUNIDAD. COMUNIDAD, es un grupo de seres humanos que tienen ciertos elementos en común, como: 1. El idioma 2. Sus costumbres 3. Los valores 4. Su visión del
-
En el presente trabajo expreso las experiencias reales del desarrollo de mis prácticas docente en la escuela telesecundaria
Gerardo Morenohttp://3.bp.blogspot.com/_aAS4zns9Hx0/SZWTNmhhdkI/AAAAAAAAAAM/msBKZTAqK6s/S220/la+de+la+normaal.jpg http://seg.gob.mx/wp-content/uploads/2012/06/Sec_Educacion2.jpg http://i.guerrero.gob.mx/uploads/2011/03/LOGO-CONTRALORIA-20151.jpg TERCER SEMESTRE Observación y Práctica Docente Informe de Observación Practica Docente Alumno: Luis Gerardo Nabor Moreno Grupo: 303 Chilpancingo, Gro. Enero del 2016 ________________ Introducción En el presente trabajo expreso las experiencias reales del desarrollo de mis prácticas docente en la escuela telesecundaria. Considero que la práctica
-
Contexto institucional La institución escolar donde realice mi práctica docente, es en la escuela “Luis Donaldo Colosio”
rociioanahiiContexto institucional La institución escolar donde realice mi práctica docente, es en la escuela “Luis Donaldo Colosio” con la clave 25KPR1286Q de la zona 01 norte con turnos matutino y vespertino, que está ubicada en la ciudad de los Mochis Sinaloa, dentro de la comunidad pueblo nuevo Luis Echeverría Alvares,
-
Mi jornada escolar la realicé con éxito del 19 al 23 de octubre del 2015, en la Escuela Telesecundaria “Niño Artillero”
Cora42La Enseñanza de las Matemáticas I INFORME FINAL Mi jornada escolar la realicé con éxito del 19 al 23 de octubre del 2015, en la Escuela Telesecundaria “Niño Artillero”, ubicada en la localidad de San Juan de la Cruz, Municipio de Coyuca de Catalán, estando a cargo del grupo de
-
Era 9 de julio y desperté con olor a café, me levante de mi cama, me vestí para ir a la escuela y con ansias baje las escaleras
mica.lu9Era 9 de julio y desperté con olor a café, me levante de mi cama, me vestí para ir a la escuela y con ansias baje las escaleras. Mientras desayunaba, mi mamá preparaba unos sándwiches para que pueda almorzar, porque hoy, por primera vez, conocería la casa histórica de Tucumán.
-
Utilizo los libros de la biblioteca de la escuela y de mi salón de clases para elaborar: Diarios, Crónicas y Reportajes sobre temas de actualidad
kikarameloSECRETARIA DE EDUCACION DE GOBIERNO DEL ESTADO SISTEMA EDUCATIVO ESTATAL REGULAR ESC.PRIM. “XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX” CLAVE: XXXXXXXXXX ZONA ESCOLAR: XX CICLO ESCOLAR 2016 – 2017 “12° FORO LECTOR” Temática: “Utilizo los libros de la biblioteca de la escuela y de mi salón de clases para elaborar: Diarios, Crónicas y Reportajes sobre temas
-
TRIPTICO COMPARATIVO “LO QUE SE HA LOGRADO EN LA ESCUELA, LOS DESAFIOS DE LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO, LO QUE PUEDO HACER DESDE MI FUNCION COMO ATP”
montserrat280809LA ASESORIA ACADEMICA A LA ESCUELA II PRODUCTO 1. TRIPTICO COMPARATIVO “LO QUE SE HA LOGRADO EN LA ESCUELA, LOS DESAFIOS DE LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO, LO QUE PUEDO HACER DESDE MI FUNCION COMO ATP” “Lo que se ha logrado en la escuela” 1. Contextualizar las problematicas escolares, sociales y
-
Conociendo mi Escuela: Instituciones de la vida social en contextos culturales y temporales diversos: la escuela: roles y trabajos dentro de la institució
dani40masConociendo mi Escuela 1º “A” 2010 Al ingresar a 1º año, los chicos se inician en una nueva etapa de sus vidas, en la que descubrirán y profundizarán saberes y actitudes que llevarán consigo por el resto de su escolaridad y que impactarán en su vida futura. En este descubrir,
-
El presente documento contiene información detallada sobre mi servicio social el cual he venido presentando en la Escuela Primaria Vespertina Francisco I. Madero
ricardobeltran7INSTITUTO TECNOLOGICO DE logo-tec tecslp SAN LUIS POTOSÍ Datos de la dependencia: Escuela Primaria Vespertina Francisco I. Madero ESTUDIANTE Cesar Ricardo Beltrán López Nombre del Programa: Apoya a un amigo SAN LUIS POTOSI, S.L.P. INDICE INTRODUCCION El presente documento contiene información detallada sobre mi servicio social el cual he venido
-
JORNADA ACADÉMICA DE PLANEACIÓN INSTITUCIONAL: “COLEGIANDO MI EXPERIENCIA, PARA FAVORECER APRENDIZAJES Y DESARROLLO DE COMPETENCIAS DOCENTES PROFESIONALES EN LA ESCUELA NORMAL”
felipegm“2016. Año del Centenario de la Instalación del Congreso Constituyente” ESCUELA NORMAL No. 3 DE TOLUCA “EDUCAR PARA DESARROLLAR UNA CONCIENCIA HUMANITARIA” JORNADA ACADÉMICA DE PLANEACIÓN INSTITUCIONAL: “COLEGIANDO MI EXPERIENCIA, PARA FAVORECER APRENDIZAJES Y DESARROLLO DE COMPETENCIAS DOCENTES PROFESIONALES EN LA ESCUELA NORMAL” RALLY “CONOCIENDO LAS POLITICAS Y NORMATIVIDAD INSTITUCIONAL”
-
FORTALECIMIENTO DE LA COMUNICACION A TRAVÉS DE UN MANUAL DE ACTIVIDADES MOTIVACIONALES DIRIGIDO A LOS DOCENTES DE LA ESCUELA BÁSICA MI JARDÍN III DEL MUNICIPIO BARINAS ESTADO BARINAS
mariher74UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE LOS LLANOS OCCIDENTALES EZEQUIEL ZAMORA BARINAS ESTADO BARINAS FORTALECIMIENTO DE LA COMUNICACION A TRAVÉS DE UN MANUAL DE ACTIVIDADES MOTIVACIONALES DIRIGIDO A LOS DOCENTES DE LA ESCUELA BÁSICA MI JARDÍN III DEL MUNICIPIO BARINAS ESTADO BARINAS AUTORES: CLÍMACO E. SANDRA P. C.I V-13.851.958 TUTOR: MSC. GOMEZ
-
El Proyecto de Tesis se ha elaborado siguiendo las normas establecidas por la Escuela de Post Grado, revisado y aprobado por mi Profesor Patrocinador y los Miembros de mi Comité Consejero
israelqvUNIVERSIDAD NACIONAL AGRARIA LA MOLINA ESCUELA DE POST GRADO MAESTRIA P.T. PRESENTACIÓN DE PROYECTO DE TESIS PARA OPTAR GRADO DE Mg.Sc. ( ) o Mg. P. ( ) Señor DIRECTOR DE LA ESCUELA DE POST GRADO Apellido Paterno Apellido Materno Nombres Alumno de la EPG en la Especialidad de: .....................................................................,
-
En el primer parcial, los conocimientos adquiridos ya hayan sido de manera interna y externa a la escuela fueron buenos y sobre todo interesantes, mi ensayo comprendo que es particular a los demás
Luis Enrique Hernández FélixM5S1. Administra una Red LAN de acuerdo a los recursos disponibles y requerimientos de la organización. ENSAYO (1° PARCIAL) En el primer parcial, los conocimientos adquiridos ya hayan sido de manera interna y externa a la escuela fueron buenos y sobre todo interesantes, mi ensayo comprendo que es particular a
-
Buenos días jurado calificador, maestros y alumnos que este día nos acompañan mi nombre es Mariella Geraldo Romero y vengo representando orgullosamente a la escuela secundaria de nueva creación técnica 26.
yaravaleriaTesta en animales Buenos días jurado calificador, maestros y alumnos que este día nos acompañan mi nombre es Mariella Geraldo Romero y vengo representando orgullosamente a la escuela secundaria de nueva creación técnica 26. ¡Basta de la testa en animales! Este término es algo desconocido para muchos, y es por