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Nino Que Enloquecio De Amor ensayos gratis y trabajos

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Documentos 601 - 650 de 22.199 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 1 de Agosto de 2015
  • La Importancia De La Música En Los Niños

    La Importancia De La Música En Los Niños

    La Importancia De La Música En Los Niños BLOQUE 1 1¿Por que la música es importante en la vida de los niños? La música forma parte de la vida, posibilita la compresión humana. También ayuda a ampliar el conocimiento de los niños se conocen diversas opciones de música y es aquí cuando los niños comienzan un verdadero gusto por ella y deciden por su propia cuenta cual es e su agrado. 2¿Qué habilidades, actitudes y

    Enviado por chaito19 / 290 Palabras / 2 Páginas
  • Ami El Niño De Las Estrellas

    Ami El Niño De Las Estrellas

    ... e un pelo de fantasía. Ami existe. Es un amigo mío, un visitante de otro mundo. Apareció en una playa solitaria al caer la tarde, cuando el verano terminaba. Podía adivinar mis pensamientos, planear como una gaviota y también hipnotizar a los adultos. Parecía no tener más de ocho años, sin embargo manejaba un "ovni" y era capaz de construir aparatos mucho más complicados que un televisor. Dijo ser una especie de mensajero o

    Enviado por mackarena / 506 Palabras / 3 Páginas
  • Que Es El Amor

    Que Es El Amor

    ¿Qué es amor? Difícil pregunta de responder, hasta hoy creo que nadie ha podido dar un preciso significado de tan enigmática palabra. Amor, un sentimiento, un deseo, un anhelo, una vida, una realidad, en fin son tantas las palabras que hemos intentado emplear para describir algo que para mi es indescriptible. Amor para mi es lo mas bello que a tu vida puede llegar, es querer, adorar, y en ocasiones sufrir, amor es lo más

    Enviado por zarpa65 / 326 Palabras / 2 Páginas
  • Que Aprenden Los Niños En Preescolar

    Que Aprenden Los Niños En Preescolar

    ¿Qué aprenden los niños en preescolar? Los niños en edad preescolar, quieren tocar, probar, oler, oír, están conociendo lo que hay a su alrededor, están experimentando y haciendo, están aprendiendo. Es una etapa en la que están desarrollando todas sus habilidades, usando el lenguaje y están aprendiendo a controlarse. En esta edad quieren separarse de los padres. Son más independientes, ya pueden expresar sus necesidades a través del lenguaje, y se sienten tan capaces, que

    Enviado por leydi14 / 375 Palabras / 2 Páginas
  • Ensayo Sobre El Amor

    Ensayo Sobre El Amor

    Antes de comenzar, quiero recibir sus burlas, abucheos, bromas, sarcasmos, críticas destructivas, etc…que seguramente cuando lean que EMV va hablar de amor. Les doy un minuto. Terminaron? Bueno, ya que se desahogaron continúo. Y es que primero les doy esta oportunidad, no porque tenga algún trauma en particular sobre el asunto, pero siempre hablar de un tema así, hoy en día, es motivo que te digan de cosas. Sin embargo, no por eso me voy

    Enviado por jxan_919 / 921 Palabras / 4 Páginas
  • Ensayo Lenguaje Escrito En El Niño

    Ensayo Lenguaje Escrito En El Niño

    **EL LENGUAJE ESCRITO DEL NIÑO** Una de las finalidades básicas de la educación es la preparación de los alumnos para que lleguen a ser ciudadanos capaces de comprender e interpretar la realidad, de valorarla, tomar opciones e intervenir en ella. El sistema educativo debe ofrecer a los niños instrumentos que permitan la resolución de los problemas que el conocimiento de la realidad y la actuación sobre ella plantean. Ahora bien, el conocimiento del mundo del

    Enviado por flakita1006 / 1.010 Palabras / 5 Páginas
  • Desarrollo Emocional Niños

    Desarrollo Emocional Niños

    DESARROLLO EMOCIONAL DE 0 A 6 AÑOS Noviembre-Diciembre 2004 Organiza El CAP de Madrid-Norte Asesora de E. Infantil Élida Méndez Noriega Desarrolla: Marcelino Ruiz de Arcaute CONCEPTO DE AFECTIVIDAD La afectividad la entendemos como los distintos estados de ánimo, agradables o desagradables que tiene el niño. Tan afectividad es el enfado como la alegría. Hay que distinguir sentimientos (duraderos y menos intensos) y emociones (breves y muy intensos). CARACTERÍSTICAS de la afectividad infantil y pautas

    Enviado por boogiiez / 4.590 Palabras / 19 Páginas
  • ETAPAS DEL DESARROLO EN NIÑOS DE 0 A 6 AÑOS

    ETAPAS DEL DESARROLO EN NIÑOS DE 0 A 6 AÑOS

    De 0 a 1 año En este primer año destacan las funciones biológicas de autoconservación. La primera relación que el niño desarrolla con su entorno es la relacionada con la función oral-alimenticia . Esta función es la primera fuente de satisfacción, así como la primera vía de descarga de las tensiones internas del niño. La succión y el morder van a ser sus dos actividades más importantes: como forma de exploración del mundo que le

    Enviado por BOOP / 3.875 Palabras / 16 Páginas
  • MITOS Y REPRESENTACIONES SOCIALES SOBRE EL NIVEL INICIAL Y LOS NIÑOS PEQUEÑOS

    MITOS Y REPRESENTACIONES SOCIALES SOBRE EL NIVEL INICIAL Y LOS NIÑOS PEQUEÑOS

    MITOS Y REPRESENTACIONES SOCIALES SOBRE EL NIVEL INICIAL Y LOS NIÑOS PEQUEÑOS Algunas autoras definen a los mitos y representaciones como creencias colectivas de buena fe. Algunos mitos que están presentes en el nivel preescolar o inicial generan creencias y practicas docentes que no son revisadas sino que, son reiteradas en los jardines de niños; construyéndose en las únicas validadas e impidiendo otras prácticas que podrían ajustarse mejor al modelo de jardín como institución que

    Enviado por nancy.eli / 332 Palabras / 2 Páginas
  • Ser Niño Hoy

    Ser Niño Hoy

    Diagnostico/Problema: Reconocemos que los problemas actuales de nuestro país, influyen en los grandes problemas que tenemos en las familias, en esta Comunidad se observan muchos casos como: - Falta de comunicación entre padres e hijos. - Poco interés por que los hijos desarrollen otras habilidades que la escuela no puede ofrecer. - Que hay una enorme desorganización para educar a los hijos, no se reconocen limites ni mucho menos los hijos tienen libertad para tomar

    Enviado por elultimoheroe / 441 Palabras / 2 Páginas
  • Nacimiento Y Conceptualizacion Del Desarrollo Del Niño

    Nacimiento Y Conceptualizacion Del Desarrollo Del Niño

    Tema: Nacimiento y conceptualizacion del desarrollo del niño Lectura: Organizacion del proceso de crecimiento Autor: J: M. Taner En su mayor parte la estructura del organismo adulto esta contenida en el texto clave, altamente condenzado que porta los genes. los gemelos identicos cuyos genes son identicos no son absolutamente iguales, los dos son afectados diferentemente ya que nunca son enteramente las mismas suposiciones en utero ni la sangre que reciben. despues del nacimiento sus habitos

    Enviado por hury2130 / 4.017 Palabras / 17 Páginas
  • Ser Como Niños

    Ser Como Niños

    Ser como Niños Base Bíblica Mateo 18 Cuando se recibe la noticia de que un niño va a nacer por lo general es motivo de alegría, ilusión, expectativas. En otros casos es motivo de susto, frustración y hasta tristeza. Ciertamente es un momento confuso pero de aceptación. Son 40 semanas de espera. La madre y todos a su alrededor se preparan para lo que viene. Y llega en tan esperado día del nacimiento de un

    Enviado por Lilliam / 1.160 Palabras / 5 Páginas
  • Niños Anormales

    Niños Anormales

    1921-1940 -Algunas palabras a favor de las niños anormales – La Clasificación escolar. Su función protectora del niño y sus ventajas para la educación • Los anormales, este vocablo se emplea, par designar de modo exclusivo a individuos totalmente desheredados por la naturaleza en sus facultades psíquicas. • Debe llamarse “Niño Anormal”, sencillamente, al que no puede o no ha podido seguir de manera regular los cursos de la escuela ordinaria, por adolecer la deficiencia

    Enviado por martha89 / 1.578 Palabras / 7 Páginas
  • Porque Los Niños Muerden

    Porque Los Niños Muerden

    ¿Porqué los niños muerden? Artículo obtenido de un libro de educación preescolar, en el CAMPO FORMATIVO EXPLORACIÓN Y CONOCIMIENTO DEL MUNDO!!!!! ¿Cuáles son las causas? Las causas por las que tu hijo muerde pueden ser las siguientes: • Exceso de energía Muchos niños pequeños tienen un exceso de energía sin descargar y en ocasiones encuentran en la mordida una forma de liberar ese excedente, suelen estar acompañadas de risas y movimientos pendulares de cabeza y

    Enviado por maggie_1535 / 271 Palabras / 2 Páginas
  • El Desarrollo Del Niño

    El Desarrollo Del Niño

    Aportes de la teoría de Jean Piaget Desde el punto de vista cognitivo el niño de 6 a 12 años se encuentra en el período de las operaciones concretas, al final del preoperatorio e ingresando al subestadio de estas. El afirma que el niño, como resultado de una interacción entre sus capacidades innatas y la información que recibe del medio que lo rodea, construye activamente su forma de conocer, son construcciones que realizan durante el

    Enviado por hereyda / 448 Palabras / 2 Páginas
  • El Desarrollo Del Niño

    El Desarrollo Del Niño

    Aportes de la teoría de Jean Piaget Desde el punto de vista cognitivo el niño de 6 a 12 años se encuentra en el período de las operaciones concretas, al final del preoperatorio e ingresando al subestadio de estas. El afirma que el niño, como resultado de una interacción entre sus capacidades innatas y la información que recibe del medio que lo rodea, construye activamente su forma de conocer, son construcciones que realizan durante el

    Enviado por hereyda / 448 Palabras / 2 Páginas
  • Ensayo sobre el amor.

    Ensayo sobre el amor.

    Ensayo sobre el amor. Antes de comenzar, quiero recibir sus burlas, abucheos, bromas, sarcasmos, críticas destructivas, etc…que seguramente cuando lean que EMV va hablar de amor. Les doy un minuto. Terminaron? Bueno, ya que se desahogaron continúo. Y es que primero les doy esta oportunidad, no porque tenga algún trauma en particular sobre el asunto, pero siempre hablar de un tema así, hoy en día, es motivo que te digan de cosas. Sin embargo, no

    Enviado por juniorvalle / 924 Palabras / 4 Páginas
  • El Desarrollo Del Niño

    El Desarrollo Del Niño

    Aportes de la teoría de Jean Piaget Desde el punto de vista cognitivo el niño de 6 a 12 años se encuentra en el período de las operaciones concretas, al final del preoperatorio e ingresando al subestadio de estas. El afirma que el niño, como resultado de una interacción entre sus capacidades innatas y la información que recibe del medio que lo rodea, construye activamente su forma de conocer, son construcciones que realizan durante el

    Enviado por hereyda / 448 Palabras / 2 Páginas
  • CARACTERIZACION PSICOPEDAGOGICA DEL PERIODO PRENATAL Y POST NATAL, Y SUS IMPORTANCIA EN EL DESARROLLO INTEGRAL DEL NIÑO Y LA NIÑA

    CARACTERIZACION PSICOPEDAGOGICA DEL PERIODO PRENATAL Y POST NATAL, Y SUS IMPORTANCIA EN EL DESARROLLO INTEGRAL DEL NIÑO Y LA NIÑA

    REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION SUPERIOR INSTITUTO UNIVERSITARIO POLITECNICO SANTIAGO MARIÑO CABIMAS, ESTADO ZULIA TABULACION Y GRAFICACION DE ESTADISTICA. REALIZADO POR: LUIS GONZALEZ V.- 20.257.276 OCTUBRE DE 2011  ESQUEMA TABULACION Y GRAFICACION DE ESTADISTICA.   TABULACION Y GRAFICACION DE ESTADISTICA. Los GRÁFICOS ESTADÍSTICOS son representaciones gráficas de la tabulación. Existen gráficos de distintos tipos, como barras, circulares, de puntos, líneas, de dispersión, etc.. Gráfico de barras. Gráfico circular o

    Enviado por imagine / 274 Palabras / 2 Páginas
  • Niños De La Calle

    Niños De La Calle

    Con niños de la calle se denomina a los niños que viven en las calles de una ciudad, privados de atención familiar y protección de un adulto. Los niños de la calle viven en edificios abandonados, cajas de cartón, aparcamientos, estaciones en desuso o en cualquier rincón donde puedan dormir sin ser agredidos ni descubiertos por la policía. Es difícil encontrar una definición precisa que pueda definir la enorme variedad de circunstancias en las que

    Enviado por roster / 4.195 Palabras / 17 Páginas
  • Comprobación del niño para iniciar los procesos de lectura

    Comprobación del niño para iniciar los procesos de lectura

    TEST ABC DE FHILO Nombre del Alumno: Nerea Álvarez Picos Nacionalidad: Española Fecha de Nac: 23-9-94 Edad años y meses: 7 años y 4ms Fecha de la prueba: 4-1-02 Examinador: T E S T 1 CVM 2 MI 3 MM 4 MA 5 ML 6 Pr 7 CM 8 AF 3 X X X X RESULTADOS 2 X X X X 1 0 Nerea es una niña de 7 años y cuatro meses a la

    Enviado por ceciliaprieto86 / 864 Palabras / 4 Páginas
  • COMO PUEDEN PARTICIPAR LOS NIÑOS DE UN GRUPO CLASE EN SU PROCESO EDUCATIVO

    COMO PUEDEN PARTICIPAR LOS NIÑOS DE UN GRUPO CLASE EN SU PROCESO EDUCATIVO

    ¿COMO PUEDEN PARTICIPAR LOS NIÑOS DE UN GRUPO CLASE EN SU PROCESO EDUCATIVO? Eligiendo el tema o la actividad de acuerdo a sus intereses personales a los conocimientos empíricos, al contexto social al que te desenvuelven y sus capacidades destrezas y habilidades. Argumentando lo que ha él le guste hacer y lo que sabe hacer y los medios que estén a su alcance. APRENDIZAJE OPERATORIO ; Es el que se basa en trabajar a partir

    Enviado por josfitt / 288 Palabras / 2 Páginas
  • Caracterización Psicopedagógica Del Niño, Niña De 10 A 12 años En Relación Al Desarrollo Biológico Psicomotor, Psicosocial, Cognitivo, Afectivo, Motivacional, Vocacional Y Moral. Implicaciones En El Aprendizaje.

    Caracterización Psicopedagógica Del Niño, Niña De 10 A 12 años En Relación Al Desarrollo Biológico Psicomotor, Psicosocial, Cognitivo, Afectivo, Motivacional, Vocacional Y Moral. Implicaciones En El Aprendizaje.

    El período de edad que se extiende desde los seis hasta los catorce años se caracteriza por ser una etapa de constante transformación y crecimiento del niño, tanto en las áreas de la conducta como en lo respectivo a lo corporal, por eso debemos tener en cuenta ambos factores y no descuidar ninguno de ellos, ya que ambos inciden en el desarrollo del niño en la actividad, la disponibilidad con que se presenta a las

    Enviado por elenamaldonado20 / 272 Palabras / 2 Páginas
  • El Amor de Madre

    El Amor de Madre

    Índice 1.-Resumen…………………………………………………………………………........3 2.-Texto………………………………………………………………………………….4 3.-Referencia……………………………………………………………………………..8 4.-Anexo…………………………………………………………………………………9 Resumen Se elaboro un ensayo con la finalidad de conocer que el amor de una madre es lo más maravilloso que puede existir aquí en la tierra puesto que es un amor incondicional que no te pide nada a cambio y que perdurara en la madre para toda su vida hasta el momento de su muerte y que los hijos sepan aprovechar ese amor tan infinito que solo una verdadera

    Enviado por kisimy / 1.268 Palabras / 6 Páginas
  • Derechos Y Obligaciones De Los Niños Y Las Niñas

    Derechos Y Obligaciones De Los Niños Y Las Niñas

    DERECHOS Y OBLIGACIONES DE LOS NIÑOS Y NIÑAS En muchos lugares del mundo, su situación es crítica por las condiciones sociales inadecuadas, catástrofes naturales, conflictos armados, explotación, analfabetismo, hambruna y discapacidad... Los derechos de los niños son de todas las personas que tienen menos de dieciocho años. No importa su raza, su color o su religión; en qué país vivan, ni con quién vivan; no importa si son pobres o ricos; no importa en qué

    Enviado por CARMENBT / 291 Palabras / 2 Páginas
  • Derechos Y Obligaciones De Los Niños Y Las Niñas

    Derechos Y Obligaciones De Los Niños Y Las Niñas

    DERECHOS Y OBLIGACIONES DE LOS NIÑOS Y NIÑAS En muchos lugares del mundo, su situación es crítica por las condiciones sociales inadecuadas, catástrofes naturales, conflictos armados, explotación, analfabetismo, hambruna y discapacidad... Los derechos de los niños son de todas las personas que tienen menos de dieciocho años. No importa su raza, su color o su religión; en qué país vivan, ni con quién vivan; no importa si son pobres o ricos; no importa en qué

    Enviado por CARMENBT / 291 Palabras / 2 Páginas
  • La Motricidad Fina Incide En El Proceso De La Escritura En El Niño

    La Motricidad Fina Incide En El Proceso De La Escritura En El Niño

    endemos por psicomoticidad la actuación de un niño/a ante unas propuestas que implican el dominio de su cuerpo (modicidad), así como la capacidad de estructurar el espacio en el que se realizaran estos movimientos La psicomotricidad es una disciplina que se dedica al estudio del movimiento corporal, no únicamente como expresión de descarga sino en una concepción mucho más amplia. Trata, por ejemplo, la influencia de éste en la construcción de la personalidad y cómo

    Enviado por kellyzamoradebar / 322 Palabras / 2 Páginas
  • Como se relacionan los vínculos que establece el niño con la familia y con la sociedad

    Como se relacionan los vínculos que establece el niño con la familia y con la sociedad

    ENSAYO “Como se relacionan los vínculos que establece el niño con la familia y con la sociedad y como repercuten en su desarrollo afectivo y sus procesos de socialización.” INTRODUCCIÓN En este ensayo les voy hablar sobre como se relacionan los vínculos que establece el niño con la familia y con la sociedad que lo rodea y como repercuten en su desarrollo afectivo y sus procesos de socialización. Para los niños quienes sus formas de

    Enviado por shivooo / 903 Palabras / 4 Páginas
  • Cuentos De Siempre Para Niños De Hoy

    Cuentos De Siempre Para Niños De Hoy

    LAS TRES MENTIRAS: CUENTA una HISTORIA DE TRES HERMANOS QUE RECIBEN LA HERENCIA DE SU PADRE, EL MAYOR Y EL DE AL MEDIO ERAN MUY AMBICIOSOS, EL MENOR ERA EL MAS SENCILLO. DECIDIERON JUNTOS SEPARARSE 'POR UN AÑO Y DESPUES DE ESE TIEMPO REUNIRSAE Y COMPETIR PARA QUE UNO SOLO SE LLEVARA Toda LA HERENCIA, PERO PARA ESO DEBERIAN INVENTAR UNA GRAN MENTIRA, LA MENTIRA MAS GRANDE SE QUEDARIA CON TODA LA FORTUNA .EL MAYOR

    Enviado por sebaxtian / 517 Palabras / 3 Páginas
  • Derecho Del Niño Y El Adolescente

    Derecho Del Niño Y El Adolescente

    La humanidad debe al niño lo mejor que puede darle... El niño gozará de una protección especial y dispondrá de oportunidades y servicios, dispensado todo ello por la ley y por otros medios, para que pueda desarrollarse física, mental, moral, espiritual y socialmente en forma saludable y normal, así como en condiciones de libertad y dignidad... El niño debe ser protegido contra toda forma de abandono, crueldad y explotación". DECLARACION DE LOS DERECHOS DEL NIÑO

    Enviado por cartruji / 3.204 Palabras / 13 Páginas
  • Del Amor Y Otros Demonios

    Del Amor Y Otros Demonios

    Esta novela está ambientada en el siglo XVIII, en Cartagena de Indias, Colombia, donde la sociedad era dirigida por la iglesia. “ El fragoroso patio de los esclavos, donde se celebraban los cumpleaños de Sierva María, había sido otra ciudad dentro de la ciudad en los tiempos del primer marques. Siguió siendo así con el heredero mientras duró el tráfico torcido de esclavos y harinas que Bernarda manejaba con la mano izquierda desde el trapiche

    Enviado por alejini / 481 Palabras / 2 Páginas
  • Del Amor Y Otros Demonios

    Del Amor Y Otros Demonios

    Esta novela está ambientada en el siglo XVIII, en Cartagena de Indias, Colombia, donde la sociedad era dirigida por la iglesia. “ El fragoroso patio de los esclavos, donde se celebraban los cumpleaños de Sierva María, había sido otra ciudad dentro de la ciudad en los tiempos del primer marques. Siguió siendo así con el heredero mientras duró el tráfico torcido de esclavos y harinas que Bernarda manejaba con la mano izquierda desde el trapiche

    Enviado por alejini / 481 Palabras / 2 Páginas
  • Amor Incondicional

    Amor Incondicional

    Amor Incondicional. Consiste en la actitud de ayuda generosa a los demás, de servicio desinteresado, de oblación gratuita para el bien de todos. Esta actitud exige frecuentemente el sacrificio de los propios intereses, anteponiendo a ellos el bien y la ayuda al prójimo. Este amor tiene la característica de que entre más da la persona, más se encuentra realizada ella misma; esto es un misterio, es una realidad comprobada por la experiencia: cuanto la persona

    Enviado por RYMASA / 532 Palabras / 3 Páginas
  • Poemas De Amor

    Poemas De Amor

    Mis manos se pierden en tu cuerpo, mi boca se esclava de la tuya, la pasión es fuego de placer, y mi amor por ti, es todo lo que soñé. **** Me provocas sentimientos y placeres, me embriagas con tu belleza, me haces desearte en cada instante, me muero en tu ausencia, ¿qué es esto más que amarte?. Me derrites con tu mirada, haces fuego en mis sentimientos, provocas caricias en mi alma, sueño aún

    Enviado por angelch86 / 426 Palabras / 2 Páginas
  • Desarrollo Del Niño

    Desarrollo Del Niño

    UNIDAD 1 EL DESARROLLO DE LA MOTRICIDAD EN NIÑOS Y ADOLOSCENTES El movimiento es humano, y el Hombre es una unidad dinámica bio-psico-social. La motricidad ya no podemos analizarla únicamente desde el punto de vista biológico, sino que debemos asumir la repercusión que la misma posee sobre todas las dimensiones del ser humano. Los niños son individuos con especiales características (no hombres en miniatura), en los cuales el movimiento es un elemento natural de vital

    Enviado por rafyta / 462 Palabras / 2 Páginas
  • Que Los Niños Puedan Salir Solos De Casa

    Que Los Niños Puedan Salir Solos De Casa

    QUE LOS NIÑOS PUEDAN SALIR SOLOS DE CASA El niño es un parámetro que transforma todo, hay dos tipos de niños los que viven en una sociedad rica y sufren la soledad ya que los padres no se hacen cargo de ellos, y el otro niño que pertenece a una sociedad pobre y es abandonado. Muchas personas ven a los niños como un peligro o una molestia y son explotados en el trabajo debido a

    Enviado por mozam / 436 Palabras / 2 Páginas
  • Desarrollo De Los Niños En Edad Preescolar

    Desarrollo De Los Niños En Edad Preescolar

    El desarrollo humano es un proceso largo y gradual. Para conseguir un desarrollo integral en el niño, hay que partir del nivel de desarrollo del niño, el adulto actúa de mediador. Importancia del papel del adulto en las implicaciones educativas, además de rutinas, juego, experimentación,... Destacar que el conocimiento de estas características, junto con las necesidades derivadas de los ritmos biológicos propios de esta edad, no solo permiten avanzar en el desarrollo armónico e integral

    Enviado por marlenyrivera / 4.322 Palabras / 18 Páginas
  • Sobre el monto de la indemnización del daño moral en perjuicio del niño

    Sobre el monto de la indemnización del daño moral en perjuicio del niño

    Sobre el monto de la indemnización del daño moral en perjuicio del niño ********************* y su madre *************. Siempre se ha sostenido por este Tribunal (en todos sus fallos) relativos al criterio para fijar el quantum de la indemnización por el (los) daños morales, que tales montos no responden a la capacidad económica del obligado, en tanto no se trata de cuota alimenticia; sino que su naturaleza es estrictamente reparadora del daño causado. Sosteniéndose por

    Enviado por Ugo_Rocco / 279 Palabras / 2 Páginas
  • Primeras Producciones Lingüísticas En Niños Del Preescolar

    Primeras Producciones Lingüísticas En Niños Del Preescolar

    Al trabajar con niños en educación inicial se debe ser consiente como educador de que los pequeños están en un proceso de adquisición de la lengua, tanto de manera hablada como de manera escrita. Es por esto que deben tener un cierto apoyo, un modelo lingüístico, ya sea en el hogar o en la escuela, para este fin, de manera que deben emprenderse acciones como realizar textos individualizados, que serán producciones de los niños, fungiendo

    Enviado por KatherineeT / 488 Palabras / 2 Páginas
  • TEORÍA GENERAL DEL DESARROLLO PSICOLÓGICO EN EL NIÑO

    TEORÍA GENERAL DEL DESARROLLO PSICOLÓGICO EN EL NIÑO

    LECTURA: TEORÍA GENERAL DEL DESARROLLO PSICOLÓGICO EN EL NIÑO En el proceso de estudio de un individuo en cuanto a su personalidad, sus motivaciones, aptitudes, actitud frente a la vida, situación actual, modalidad de relación con la familia y la comunidad, la psicología del desarrollo ofrece como instrumento el estudio de los acontecimientos de la vida del sujeto desde las épocas más tempranas, y como estos acontecimientos repercuten influyendo en la formación de su personalidad.

    Enviado por Daiiaf / 535 Palabras / 3 Páginas
  • Es el amor un arte

    Es el amor un arte

    El arte de Amar I - ¿es el amor un arte? El amor no es considerado en la sociedad actual como un arte merecedor de ser aprendido. Está más considerado como un sentimiento que debe surgir (y así ocurre en ocasiones) y sobre el que no hay nada que aprender. Para el autor del libro, Erich Fromm, el verdadero amor es un arte que merece ser conocido en la teoría para poder llevarlo a la

    Enviado por urochimaru / 2.279 Palabras / 10 Páginas
  • Caracteristicas Psicopedagogicas Del Niño Y Niña De 6 A 12 años De Edad Con Relacion Al Desarrollo Biologico

    Caracteristicas Psicopedagogicas Del Niño Y Niña De 6 A 12 años De Edad Con Relacion Al Desarrollo Biologico

    Caracterización Psicopedagógica del Niño y la Niña de 6 a 12 años, con Relación al Desarrollo Biológico El período de edad que se extiende desde los seis hasta los catorce años se caracteriza por ser una etapa de constante transformación y crecimiento del niño, tanto en las áreas de la conducta como en lo respectivo a lo corporal, por eso debemos tener en cuenta ambos factores y no descuidar ninguno de ellos, ya que ambos

    Enviado por rosmely / 674 Palabras / 3 Páginas
  • Como Ayudar A Los Niños En Catastrofes

    Como Ayudar A Los Niños En Catastrofes

    Cómo ayudar a los niños a confrontar una catástrofe Esta publicación sugiere formas en que los padres, adultos y otras personas encargadas del cuidado de los niños pueden ayudarlos a confrontar las repercusiones de una catástrofe, además de incluir información para prepararse antes de que ésta ocurra. Cómo ayudar a los niños a confrontar una catástrofe Los niños pueden sentirse muy asustados durante una catástrofe y luego, algunos, presentarán cambios de comportamiento temporarios. Para la

    Enviado por RAKITAA / 1.875 Palabras / 8 Páginas
  • U nombre es amor

    U nombre es amor

    u nombre es amor En esta fría tarde quiero escribir una carta de amor, una carta que vaya a tu encuentro y se aloje en tu bolsillo para que cuando estés en calma leas estas locuras mías... Locuras de amor que me nacen cuando en ti pienso, no quiero que pienses que son de una poeta porque no lo soy, soy una persona enamorada que sólo le escribe a tu piel, a tus besos, a

    Enviado por pantalla123 / 262 Palabras / 2 Páginas
  • Un Pais La Alcance De Los Niños

    Un Pais La Alcance De Los Niños

    Las primeros españoles que vinieron al Nuevo Mundo vivían aturdidos por el canto de los pájaros, se mareaban con la pureza de los olores y agotaron en pocos años una especie exquisita de perros mudos que los indígenas criaban para comer. Muchos de ellos, y otros que llegarían después, eran criminales rasos en libertad condicional, que no tenían más razones para quedarse. Menos razones tendrían muy pronto los nativos para querer que se quedaran. Cristóbal

    Enviado por josefaruth / 2.703 Palabras / 11 Páginas
  • Niños con sobrepeso

    Niños con sobrepeso

    NIÑOS CON SOBREPESO Para muchas familias, el tener un hijo gordito, mofletudo, y lleno de pliegues es todo un logro, una señal de que el niño está bien, fuerte, y lleno de salud. Pero los expertos en nutrición infantil no piensan igual. Y van a más: dicen que estas familias están muy equivocadas. Lo que importa no es que el niño esté gordo o delgado. Lo que interesa es que el niño esté sano. Y

    Enviado por invasionalien / 340 Palabras / 2 Páginas
  • El Amor En Los Tiempos De Colera

    El Amor En Los Tiempos De Colera

    Introducción Todos los humanos tenemos tristezas, problemas, y pensamos que nunca se acabaran, pero jamás se pierden las esperanzas de resolverlos aunque a veces valga caro el intento, y es así como en esta obra lo demuestra Gabriel García Márquez que nos narra una historia de amor entre dos jóvenes(Fermina Daza y Florentino Ariza) que por cuestiones del destino no pudieron vivir a pleno este amor, aunque ambos tomaron caminos distintos y vidas distintas ,nunca

    Enviado por leidyvanesatorra / 318 Palabras / 2 Páginas
  • El Amor En Los Tiempos De Colera

    El Amor En Los Tiempos De Colera

    Introducción Todos los humanos tenemos tristezas, problemas, y pensamos que nunca se acabaran, pero jamás se pierden las esperanzas de resolverlos aunque a veces valga caro el intento, y es así como en esta obra lo demuestra Gabriel García Márquez que nos narra una historia de amor entre dos jóvenes(Fermina Daza y Florentino Ariza) que por cuestiones del destino no pudieron vivir a pleno este amor, aunque ambos tomaron caminos distintos y vidas distintas ,nunca

    Enviado por leidyvanesatorra / 318 Palabras / 2 Páginas
  • Programa De Educacion Sexual Dirigidoa A Niños Especiales

    Programa De Educacion Sexual Dirigidoa A Niños Especiales

    Introducción Se considera que la educación sexual de niños y jóvenes es cada vez más necesaria, ya que de no darle la información adecuada, puede que se les arraiguen males que a veces, serán irreparables. Sin embargo, hablar de sexualidad, supone hacerlo de un tema que ha causado tabú y confusión. La cuestión sexual es un tema diferente en la familia, y existen muchos obstáculos para que niños y jóvenes tengan una adecuada educación sexual.

    Enviado por yoelitza28 / 1.194 Palabras / 5 Páginas
  • Analisis-informe Del Amor Y Otros Demonios, Gabriel Garcia Marques

    Analisis-informe Del Amor Y Otros Demonios, Gabriel Garcia Marques

    1- Referencia bibliográfica del texto base. García Márquez, Gabriel; Del amor y otros demonios; ed. Debolsillo; Buenos Aires; décima edición en 2007. 2- Biografía intelectual del autor, relacionada con Del amor y otros demonios. El compromiso político de Gabriel García Márquez está integrado en su obra y originó en el marco histórico de la Colombia del “Bogotazo” y todo el periodo de violencia que le siguió. Como otros escritores del Boom de la literatura latinoamericana,

    Enviado por Katy111111 / 2.462 Palabras / 10 Páginas