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• Psicología Humanista: Sobre Los Tiempos De Trabajo Con Los Niños

  bebop2011Quisiera compartir con ustedes algunas reflexiones sobre una característica en el trabajo psicológico con niños durante este tiempo y creo también que podríamos extender estos repasos al trabajo con personas de cualquier edad. En particular quiero hacer foco en un modo del tiempo que aparece con mucha frecuencia en las

• Niños En Las Carceles De San Sebastian Mujeres Cochabamba Bolivia

  EstherpahuasiLOS NIÑOS EN LA CARCEL DE COCHABAMBA Estudio de caso: Penitenciaria de San Sebastián Mujeres INTRODUCCION El presente trabajo de investigación se ha seleccionado y desarrollado, porque interesó conocer cómo viven los niños en las cárceles, cuál el motivo de la presencia al lado de sus madres, sus conductas, la

• Caracterización Psicopedagogica Del Niño Y Niña De 6 A 12 años

  dennysblancoCaracterizacion Psicopedagogica Del Niño Y Niña De 6 A 12 Años Con Relacion Al Desarrollo Biologico,Spicomotor,Psicosocial Afectivo,Moral,Motivacional La psicopedagogía es la ciencia aplicada que estudia la conducta humana en situaciones socioeducativas. En ella se interrelacionan la psicología evolutiva, la psicología del aprendizaje, la didáctica, la epistemología, la psicolingüística, etc. Son

• LOS ESTILOS PARENTALES Y EL DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL DEL NIÑO

  arylunarojasLOS ESTILOS PARENTALES Y EL DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL DEL NIÑO Pautas de conducta, tipologías familiares y desarrollo infantil. Erikson (1963) destaca dos dimensiones de análisis en las conductas paternas relativas a la socialización e individualización de los niños, las cuales en concreto son: permisividad/restricción y proximidad/distancia. En la primera

• El Juego Como Estrategia Para Mejora La Psicomotricidad En El Niño

  leonardjimenezINTRODUCCIÓN Dentro de la educación física los juegos ocupan un lugar preponderante por su gran valor psicológico, biológico y pedagógico, lo que hace que se convierta en un medio necesario para el desarrollo integral de los niños. Mediante los juegos podemos contribuir al desarrollo de diferentes procesos psíquicos: cognitivos (sensaciones,

• La Motricidad Fina Incide En El Proceso De La Escritura En El Niño

  kellyzamoradebarendemos por psicomoticidad la actuación de un niño/a ante unas propuestas que implican el dominio de su cuerpo (modicidad), así como la capacidad de estructurar el espacio en el que se realizaran estos movimientos La psicomotricidad es una disciplina que se dedica al estudio del movimiento corporal, no únicamente como

• Evaluación En Niños De Edades Comprendidas De 3 A 6 años De Edad

  estefanofernandaEvaluación en niños de edades comprendidas de 3 a 6 años de edad “Una inteligencia es la habilidad de resolver problemas o crear productos que sean valorados en uno o más contextos culturales” (H.Gardner, Frames of mind, p.x) Al definir a la inteligencia como una capacidad, esto la convierte en

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• El Desarrollo De Las Capacidades Cognitivas básicas De Los Niños.

  NanxithaEl desarrollo de las capacidades cognitivas básicas de los niños. ¿Se pueden enseñar conceptos en el nivel inicial? María Renée Candia. Se analiza como se produce el proceso de formación de conceptos desde los aportes de recientes investigaciones, planteando que los niños son capaces de categorizar objetos en un nivel

• Ninas y ninos que trabajan por la equidad, contra la discriminacion

  angeloso69OPORTUNIDADES PARA EL TRABAJO TRANSVERSAL CON OTRAS ASIGNATURAS NIÑAS Y NIÑOS QUE TRABAJAN POR LA EQUIDAD, CONTRA LA DISCRIMINACION Y POR EL CUIDADO DEL MEDIO ESPAÑOL EL PODER DE LAS PALABRAS Reflexionar sobre el texto de comerciales de televisión e identificar los calificativos que se aplican a los productos según

• Desarrollo Psicologico Del Desarrollo Prenatal Y Posnatal Del Niño

  jiramontillaINTRODUCCIÓNDesarrollo: Un proceso de toda la vida Hace mucho tiempo la Psicología del desarrollo enfocaba casi toda su atención en el niño en desarrollo. Hoy día se reconoce que el desarrollo se extiende a lo largo de toda una vida. Aún más, se reconoce que hay un desarrollo de vital

• Proyecto de talla y peso en los niños del sector brisas de Provenza

  lucyanPREGUNTA PROBLEMA ¿Cómo afectan las condiciones de vida en el crecimiento y desarrollo normal en cuanto a talla y peso de los niños(as) entre los 6 a los 10 años de edad que hacen parte del programa social (ludoteca) pertenecientes al sector de vulnerabilidad del asentamiento humano brisas de Provenza

• La Importancia De La Educacion Preescolar En El Desarrollo Del Niño

  Lizi_MaaIntroducción El presente trabajo da a conocer la importancia de la educación Preescolar en el desarrollo del niño, presentando los campos formativos que se deben trabajar en el Jardín de Niños, para que los niños y las niñas crezcan de manera sana explotando al máximo sus habilidades, capacidades y trabajando

• RELACIONES QUE ESTABLECE EL NIÑO CON SUS PADRES, HERMANOS E IGUALES

  MonzborjaLas relaciones que establece en niño dentro de sus ámbitos de socialización, están íntimamente ligados con el desarrollo social y cognitivo de éste. Existen varias esferas de socialización en los cuales el niño se desenvuelve como son: la familia y la escuela, dentro de este existen factores más específicos de

• Impacto E Influencia De La Television En El Desarrollo De Los Niños

  ivanaprincesaEn el presente trabajo, se despliega el análisis y reflexión sobre la influencia que tiene la presencia y contenido de los programas de televisión en el desarrollo integral e interacción en el ámbito escolar de los niños preescolares, el papel que tienen la familia en el acercamiento a los medios

• Influencia Del Medio Venezolano En El Desarrollo Educativo Del Niño

  marciavzlaVenezuela Venezuela, oficialmente República Bolivariana de Venezuela, es un país situado en la parte septentrional de América del Sur, constituido por una parte continental y por un gran número de islas pequeñas e islotes en el mar Caribe. El territorio continental colinda con dicho mar por el norte y limita

• Características de las escuelas para niños con discapacidad visual

  bichitawonitaLa escuela juega un papel importante en la educación de los niños con educación especial para que ellos puedan contar con una mejor estabilidad en su vida, para ello es importantes brindarles todas las necesidades para que ellos puedan asistir a la escuela como cualquier otro niño y sin ningún

• CARACTERIZACION PSICOPEDAGOGICA DEL NIÑO Y NIÑA DE 6 A 12 AÑOS EN

  ariadnajosCARACTERIZACION PSICOPEDAGOGICA DEL NIÑO Y NIÑA DE 6 A 12 AÑOS EN CUANTO A: DESARROLLO BIOLOGICO: Los niños en edad escolar generalmente tienen habilidades motrices fuertes y muy parejas. Sin embargo, su coordinación (en especial ojo-mano), resistencia, equilibrio y tolerancia física varían. Las destrezas de motricidad fina también varían ampliamente

• Psicológicos y características físicas de los niños de 9, 10 y 11

  MAYNAYy niñas entre los 9,10 y 11 años Por Equipo editorial Elbebe.com Entradilla del artículo: Los niños de 9, 10 y 11 años atraviesan una etapa de transición entre la infancia y la pubertad donde los cambios físicos son diferentes para chicos y chicas. A nivel psicológico empiezan a comportarse

• La Ley Orgánica para la Protección de Niños, Niñas y Adolescentes

  karmengameroINTRODUCCIÓN En el estudio del Derecho existen diversas situaciones que generan nexos y vínculos entre las personas, en fin filiaciones; las cuales no son sólo por Afinidad y Consanguinidad, sino también la Filiación Legal, que no es más que la Adopción. Cada una de estas Filiaciones acarrea derechos y obligaciones

• El concepto de abuso de niños en edad escolar y las consecuencias de

  luciatzinBULLYING: ACOSO ESCOLAR Introducción El hecho de que las escuelas estén apareciendo más a menudo en las páginas de sucesos de los periódicos, que en la sección de educación y cultura, está preocupando seriamente a todos los miembros de la comunidad educativa. En efecto, los episodios de violencia en los

• Influencia Del Contexto Familiar Y Escolar En El Desarrollo Del Niño

  lion049210Influencia Del Contexto Familiar Y Escolar En El Desarrollo Del Niño Influencia del contexto familiar en el desarrollo personal del niño preescolar Los propósitos, objetivos y contenidos de aprendizaje del preescolar demanda estrategias de enseñanza complejas que difícilmente se pueden concretizar en unas formas estereotipadas de intervención pedagógica, ya que

• BASES PARA ENTENDER EL DESARROLLO FISICO Y LA MOTRICIDAD DE LOS NIÑOS

  analaursaldivarDESARROLLO FISICO Y PSICOMOTOR ENSAYO “BASES PARA ENTENDER EL DESARROLLO FISICO Y LA MOTRICIDAD DE LOS NIÑOS: EL ESTUDIO DEL CEREBRO HUMANO” INDICE. Introducción 2 Desarrollo 3 Conclusión 8 Bibliografía 9   INTRODUCCION: Se hablara de la importancia del sistema nervioso en nuestro cuerpo, su estructura, sus componentes, sus funciones,

• Actividades lúdicas para fortalecer la lectura en los niños y niñas

  dariana24UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA. ALDEA UNIVERSITARIA MORON MORON- ESTADO CARABOBO Actividades lúdicas para fortalecer la lectura en los niños y niñas del 2do grado sección B de la Escuela Básica El Jabillo Enero 2012 Introducción. La educación es una responsabilidad compartida por

• El Desarrollo De Habilidades Comunicativas En Los Niños De Preescolar

  empotareasiedad de la enseñanza no sólo es un referente básico de las políticas educativas, también en ella se expresa toda una filosofía pedagógica que se traduce en los contenidos. La obligatoriedad implica que la institución escolar acoge a todo tipo de alumno que pueden beneficiarse de ese derecho. La enseñanza

• DERECHOS HUMANOS DERECHOS DEL NIÑO ADOLESCENTE Y DERECHOS DE LA MUJER

  rosaliakjDERECHOS HUMANOS DERECHOS DEL NIÑO ADOLESCENTE Y DERECHOS DE LA MUJER La Constitución de la República Bolivariana de Venezuela de 1999 incluye avances importantes en materia de derechos humanos, los cuales se observan desde su preámbulo. En el artículo 2 de la Constitución se “propugna como valores superiores de su

• Importancia De La Buena Alimentacion En Los Niños De Educacion Primara

  gessellINTRODUCCION El siguiente ensayo es importante porque nos permitirá conocer cuáles son las causas por las que se presenta con mayor frecuencia el problema de la obesidad infantil en nuestra sociedad. Por medio del cual conoceremos el problema de fondo ya que es la manera de dar a conocer e

• Comprender A Los Niños Y Niñas Para Transformar La Practica Educativa

  jazmin1124COMPRENDER A LOS NIÑOS Y NIÑAS PARA TRANSFORMAR LA PRÁCTICA EDUCATIVA Para lograr un buen criterio de intervención docente se necesita del total conocimiento sobre lo que ocurre en el aula. Esto se puede lograr mediante la reflexión a partir de una teoría. Dicha teoría puede ser reconstruida, para obtener

• Por El Derecho De Niños Y Niñas A Aprender A Jugar De Un Modo Lúdico

  suelidPor el Derecho de Niños y Niñas a Aprender a Jugar de un Modo Lúdico - Breve reseña de un proyecto de Investigación Acción -Por Víctor Pavía Introducción: El otoño apenas se insinúa en el bosque. Un sol intenso, poco común para la época del año, constituye un incentivo extra

• Comprender A Los Niños Y Niñas Para Transformar La Practica Educativa

  gracieladirzomarComprender A Los Niños Y Niñas Para Transformar La Practica Educativa Para lograr un buen criterio de intervención docente se necesita del total conocimiento sobre lo que ocurre en el aula. Esto se puede lograr mediante la reflexión a partir de una teoría. Dicha teoría puede ser reconstruida, para obtener

• La música Como Actividad Potenciadora Del Desarrollo Integral Del Niño

  pilarica2011El presente documento se titula “La música como actividad potenciadora del desarrollo integral del niño”; elegí este tema porque yo soy músico y he tenido la oportunidad de trabajar esta rama del arte con niños de nivel preescolar. Me parece importante la educación musical en esta etapa, en primera instancia

• Influencia De La Television De Niños De 4to Grado De Educacion Primaria

  anyelo31C e n t r o d e I n v e s t i g a c i o n e s e n E s t a d í s t i c a A p l i c a d a Estudio de opinión sobre calidad y

• La música Como Actividad Potenciadora Del Desarrollo Integral Del Niño

  aniuxita85El presente documento se titula “La música como actividad potenciadora del desarrollo integral del niño”; elegí este tema porque yo soy músico y he tenido la oportunidad de trabajar esta rama del arte con niños de nivel preescolar. Me parece importante la educación musical en esta etapa, en primera instancia

• El Sentido Que Las Prácticas Culturales Dan Al Desarrollo De Los Niños

  LoreelizaEl sentido que las prácticas culturales dan al desarrollo de los niños Las prácticas culturales tienen gran importancia en el desarrollo de los niños, pues los pequeños adquieren actitudes y maneras de comportarse por medio de la imitación de las personas más cercanas a ellos. Generalmente los niños pasan por

• Características De Las Ideas Científicas Y Geográficas De Los Niños:

  JovisNutCaracterísticas de las ideas científicas y geográficas de los niños: Características generales de las concepciones de los niños: En esta lectura nos hace hincapié sobre las diferentes maneras en que el niño se apropia o manifiesta ciertas ideas, nos marca como primera opción la del pensamiento dirigido por la percepción,

• IMPORTANCIA DEL CONTEXTO EN EL DESARROLLO Y EL APRENDIZAJE DE LOS NIÑOS

  karelivelasco“IMPORTANCIA DEL CONTEXTO EN EL DESARROLLO Y EL APRENDIZAJE DE LOS NIÑOS” CÓMO COMPRENDER EL DESARROLLO EN UN CONTEXTO CULTURAL. EL DESAFÍO PARA LOS MAESTROS Barbara Bowman y Frances Stott. • La teoría sobre el desarrollo de los niños nos han otorgado una base de conocimientos cada vez más completa

• Avances en neurociencias para alcanzar mejores aprendizajes en los niños

  poxi90Trabajo de investigación Avances en neurociencias para alcanzar mejores aprendizajes en los niños Índice Introducción.02 Avances de la neurociencia. 03 Estudios neudocientíficos recientes… 04 ¿Cómo aprende el ser humano.05 Neurociencia y Práctica Docente.07 Sugerencias a las practicas pedagógicas en el aula.08 Conclusión .09 Bibliografía …10 Introducción En el presente informe

• EL TALLER LITERARIO; Para Que Los Niños sí Aprendan A Leer Y A Escribir

  javiermalagonEL TALLER LITERARIO Para que los Niños sí aprendan a Leer y a Escribir* Javier Malagón Nara javier.malagon@itcelaya.edu.mx El propósito de este ensayo es analizar, a la luz de diferentes posturas constructivistas, la alternativa de suplir las clases de español, literatura, de lectura y redacción, por la modalidad de taller

• Sobre el monto de la indemnización del daño moral en perjuicio del niño

  Ugo_RoccoSobre el monto de la indemnización del daño moral en perjuicio del niño ********************* y su madre *************. Siempre se ha sostenido por este Tribunal (en todos sus fallos) relativos al criterio para fijar el quantum de la indemnización por el (los) daños morales, que tales montos no responden a

• Sintesis LAS RELACIONES ENTRE LOS PADRES DE FAMILIA Y EL JARDÍN DE NIÑOS

  noemiespitiaSINTESIS: BLOQUE III LAS RELACIONES ENTRE LOS PADRES DE FAMILIA Y EL JARDÍN DE NIÑOS MATERIA: INICIACION AL TRABAJO ESCOLAR “La educación es una tarea que los maestros realizamos por delegación de los padres y madres de nuestros alumnos. Al poner a sus hijos bajo nuestra tutela, las familias expresan

• Abuso sexual infantil. Los niños con mayor riesgo de ser objeto de abusos

  Duque1Abuso sexual infantil «Pederastia» redirige aquí. Para otras acepciones, véase Pederastia (desambiguación). De manera genérica, se considera abuso sexual infantil o pederastia1 a toda conducta en la que un menor es utilizado2 como objeto sexual por parte de otra persona con la que mantiene una relación de desigualdad, ya sea

• LA LOGICA DEL PENSAMIENTO DEL NIÑO EN EL PROCESO CONSTRUCTIVO DE LA LENGUA

  ROROVALA LOGICA DEL PENSAMIENTO DEL NIÑO EN EL PROCESO CONSTRUCTIVO DE LA LENGUA En cualquier caso el alumno que inicia un nuevo aprendizaje escolar lo hace siempre a partir de los conceptos, concepciones, representaciones y conocimientos que ha construido en el transcurso de sus experiencias previas, utilizándolos como instrumentos de

• Diferentes Enfermedades En Los Niños Con Necesidades Educativas Especiales

  fcogzz2DEFICIENCIA CAUSA CARACTERISTICAS Autismo  Lesión cerebral  Se comportan como si estuvieran sordos  Su lenguaje es incomprensible  Presentan crisis videntes  Es repetitivo  Profundo aislamiento en relación con los otros seres humanos Deficiencia mental Factores prenatales:  Edad de los padres  Irregularidades genéticas  Infección

• Importancia de la educación preescolar en el desarrollo integral del niño

  dofra77Las aulas infantiles se convierten en un mar de lágrimas cada inicio de curso. Tanto los niños que empiezan a ir a la escuela infantil como los que van al colegio ven su vida alterada al pasar del entorno familiar al escolar La educación preescolar como su nombre lo indica

• COMO PUEDEN PARTICIPAR LOS NIÑOS DE UN GRUPO CLASE EN SU PROCESO EDUCATIVO

  josfitt¿COMO PUEDEN PARTICIPAR LOS NIÑOS DE UN GRUPO CLASE EN SU PROCESO EDUCATIVO? Eligiendo el tema o la actividad de acuerdo a sus intereses personales a los conocimientos empíricos, al contexto social al que te desenvuelven y sus capacidades destrezas y habilidades. Argumentando lo que ha él le guste hacer

• El que piensa en la luna es un loco y el que habla con el perro es un niño

  paolamezaPara empezar sabemos que todos pensamos y hablamos diferente, y que tal vez a veces no estaremos de acuerdo con los pensamientos de las demás personas y otras veces sí. Pensamiento puede llegar a ser muchas cosas. ¨Pensar es un proceso psicológico racional, subjetivo e interno de conocer, comprender y

• La importancia de la ablactación en su niño apartir de los 5 meses de edad

  jessibelaablactacion Es establecer los criterios generales que unifiquen y den congruencia a la Orientación Alimentaria dirigida a brindar a la población, opciones prácticas con respaldo científico, para la integración de una alimentación correcta que pueda adecuarse a sus necesidades y posibilidades. Así como elementos para brindar información homogénea y consistente,

• Aspectos del crecimiento y la individualidad en niños de seis y siete años

  shark3ASPECTOS DEL DESARROLLO DE NIÑOS DE SEIS Y SIETE AÑOS. “Según la sabiduría popular, en la medicina, en la enseñanza religiosa y moral, así como en la educación, siempre se ha convenido en que los siete años marcan un punto de cambio en la vida del niño”. Es en esta

• La Planificación Y El Desarrollo De Las Actividades En El Jardín De Niños

  tapiluLa Planificación Y El Desarrollo De Las Actividades En El Jardín De Niños. La planificación y el desarrollo de las actividades en el jardín de niños. El hablar de lo que es y engloba a la planificación seria un tema muy extenso, que aunque no estoy del todo adentrada en

• Ser Niño, Ser Niña, Ser Joven En El Siglo XXI. Conocerlos, Comprenderlos Y

  SIXTOTELLEZAANEXO 2 FORMATO PARA LA PRESENTACIÓN DE PROPUESTAS Fecha:_22 de septiembre de 2011_ Lugar sede: _La Heredad, Ixmiquilpan Hgo_ Nombre: _AURORA MAYORGA HERNANDEZ_ Domicilio: _EL CERRITO, ORIZAB, IXM. HGO_ Correo electrónico: _amanecer_12@hotmail.com_ Tema y Subtema: _Ser niño, ser niña, ser joven en el siglo XXI. Conocerlos, comprenderlos y _atenderlos_ Diagnostico/Problema: