Oraciones En Ingles ensayos gratis y trabajos
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IMPORTANCIA DEL INGLES
ACTIVIDAD 2 REFLEXIÓN El ingles es el idioma que hoy en día todos debemos aprender ya que es universal y nos permite relacionarnos con los diferentes países del mundo. Pues por lo general en cada país siempre habrá alguna persona que hable este. El ingles nos abre puertas en diferentes situaciones y circunstancias de la vida como lo es a nivel laboral, profesional, para interrelacionar con otras personas, para viajar con mayor libertad a otro
Enviado por 93040909310 / 368 Palabras / 2 Páginas -
Elab Oracion De Legrias
ALEGRÍAS (Rendimiento: 1 kg - 5 piezas, aprox.) Tiempo de preparación: 30 minutos Ingredientes: 5 tazas de amaranto reventado (1 g) 5 cucharadas soperas de mantequilla 1 cucharada cafetera de esencia de vainilla (opcional) 2 ½ tazas de azúcar 1 ¼ cucharada sopera de jugo de limón Utensilios: Cacerola de acero inoxidable de 3 litros Cuchara de acero inoxidable 5 bases cuadradas de 5 cajas de cartón con recubrimiento metálico (pueden ser de leche ultrapasteurizada,
Enviado por moordook / 448 Palabras / 2 Páginas -
RECONOCIMIENTO GENERAL INGLES UNAD
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA Septiembre 2012 2. Cuestionario ¿Cuál es el link donde puedo encontrar la información privada enviada por su tutor de ingles? R: la puedo encontrar en el correo interno de la plataforma UNAD Si desea grabar su voz para hacer un archivo de audio, ¿Cuál es la Herramienta que debe descargar? R: Step Voice Recorder ¿Cuál es el link para saber sus calificaciones a lo largo del proceso Académico? R:
Enviado por nani35 / 520 Palabras / 3 Páginas -
PRONOMBRES EN ESPAÑOL, AYMARA E INGLÉS
PRONOMBRES EN ESPAÑOL, AYMARA E INGLÉS Por: Elias Reynaldo Ajata Rivera PRONOMBRES PERSONALES Yo = Naya = I Tú = Juma = You Él = Jupa = He Ella = " " = She Jiwasa * Nosotros = Nanaka = We Ustedes = Jumanaka = You Ellos = Jupanaka = They Jiwasanaka* *En el caso del aymara, existe esta forma que equivale a nosotros incluyente, en cambio, el pronombre de primera persona en plural "nanaka"
Enviado por bxpg / 595 Palabras / 3 Páginas -
Cómo Ayudar A Armar Oraciones En 2º año
Este es un buen momento de año para que los niños aprendan a producir buenas oraciones. Es el momento de enseñar a CONSTRUIRLAS para que las mismas sean creativas y mantengan coherencia y cohesión. Para ello no olviden incorporar en sus planificaciones diarias actividades tales como: Entregar por grupo y/o individualmente las palabras desordenadas y que ellos armen oraciones para llegar lo antes posible al armado de un párrafo con sentido. Háganles observar
Enviado por Supervivencia / 413 Palabras / 2 Páginas -
Who Ingles
Cultura MAYA La sociedad estaba dividida en clases: La nobleza (formada por funcionarios, sacerdote s y jefes militares); los artesanos y los campesinos (obligados al pago de tributos); los comerciantes (gozaban de algunos privilegios); y los esclavos. Eran politeístas; tenían divinidades del cielo, el sol, la luna, la lluvia, los puntos cardinales, las fuentes, los nombres, etc. Su dios principal era Kukulkán o Quetzalcóatl “serpiente emplumada”. Los sacerdotes practicaban sacrificios rituales. Creían en la idea
Enviado por rubenbarba / 366 Palabras / 2 Páginas -
RECONOCIMIENTO 1 INGLES
2. Explore los diferentes enlaces y recursos del curso y responda las siguientes preguntas: a. ¿Cuál es el link donde puede encontrar la información privada enviada por su tutor de inglés? R\: Mensajería interna Bandeja de entrada b. Si desea grabar su voz para hacer un archivo de audio, ¿Cuál es la herramienta que debe descargar? R\: Talk it c. ¿Cuál es el link para saber sus calificaciones a lo largo del proceso académico? R\:
Enviado por hely_anthe / 545 Palabras / 3 Páginas -
Ingles Verbo To Be
1. Descripción de la actividad: Traduzca al español el escrito anterior Mi nombre es Dennis y este es mi árbol genealógico. El nombre de mi padre es Steve. Él es un arquitecto y vive en Nueva York con mi madre María. Su casa es muy bonito. Mi madre es una artista con mucho talento. Ella pinta cuadros hermosos. Tengo un hermano, su nombre es Albert. Él es un ingeniero. Debora es mi esposa. Ella
Enviado por yennecita08 / 792 Palabras / 4 Páginas -
Preposiciones En Ingles
Preposiciones Las preposiciones utilizadas con relación al tiempo pueden resultar algo complicadas para aprender. Probablemente obtengas mejores resultados si te aprendes unos cuantos ejemplos. Veamos... AT? IN? ON? BY? AT se usa con las horas (at 10:00 am), momentos del día (at night) y con nombres de festividades (at Christmas, at Easter). IN se refiere a partes o divisiones del día (in the evening), meses (in November), estaciones del año (in winter) y años (in
Enviado por ChanChan / 553 Palabras / 3 Páginas -
Historia Del Idioma Ingles
Historia del Idioma inglés El inglés es una lengua germánica occidental originada de los dialectos anglo-frisios traídos a Britania por los invasores germanos desde varias partes de lo que ahora es el noroeste de Alemania, sur de Dinamarca y el norte de los Países Bajos. Inicialmente, el inglés antiguo era un grupo de varios dialectos, que reflejaba el variado origen de los reinos anglosajones de Inglaterra. Uno de estos dialectos, el late west saxon (sajón
Enviado por Jessica510 / 1.076 Palabras / 5 Páginas -
Plan De Marketing Para La Creación De Una Empresa Que Preste Servicio De Asesorías En El Idioma Ingles Denominada RAINBOW S.A.C
IDEA DEL NEGOCIO “PLAN DE MARKETING PARA LA CREACION DE UNA EMPRESA QUE PRESTE SERVICIO DE ASESORIAS EN EL IDIOMA INGLES DENOMINADA RAINBOW S.A.C.” 1.1.1 RESUMEN EJECUTIVO RAINBOW S.A.C. es una sociedad que produce, imprime, edita y comercializa material científico y cultural, en tal sentido RAINBOW S.A.C., ofrecerá al usuario los elementos pedagógicos para el aprendizaje del idioma ingles, como educación informal y por lo tanto el resultado depende del nivel compromiso, disciplina y seguimiento
Enviado por jaac979 / 2.356 Palabras / 10 Páginas -
Ingles II
1. Revisar el cuestionario presentado en la guía y distribuir las preguntas entre los Participantes del foro. ¿Qué es el Presente Simple y qué situaciones se expresan con este tiempo verbal? El presente simple, también llamado del indicativo, Se suele utilizar para hablar sobre hechos que constituyen hábitos o costumbres y en general para expresar situaciones cotidianas. Ejemplo: Luis Works in the park - We play soccer – l dance in the park etc…
Enviado por jenicita05 / 848 Palabras / 4 Páginas -
Examen Ingles
EXAMEN DE INGLES TERCER GRADO TERCER BIMESTRE NAME:_____________________________________________________ DATE:_______________ I.Completa la respuesta de las preguntas. 1. Was Mary watering the plants? No, ________________ 2. Were they doing homework? Yes, _____________ 3. Was Jonhy washing the dishes? Yes, _____________ 4. Was she cleaning the windows? Yes, _______________ 5. Were Daniel and Paulo dancing? No, ___________________ II.Escribe was / were/ wasn’t/ weren’t para formar oraciones en pasado progresivo . Afirmativas si o Negativas si 1. They
Enviado por dafne_azulada / 200 Palabras / 1 Páginas -
ORACIÓN DE SANACION
ORACIÓN DE SANACIÓN INTERIOR. En estos momentos vamos a tener una oración de sanación en la cual Jesús tu amigo es el que te va a sanar de todo lo que tú has vivido, de todo lo que tú has pasado, tu historia hasta el día de hoy. En esta oración Jesús quiere que experimentes su amor, paz, alegría y gozo. Porque quiere dejarte libre de todo aquello que no te deja ser feliz y
Enviado por 150173 / 4.967 Palabras / 20 Páginas -
La oración
ORACIÓN ¡Oh Señor nuestro Sacramentado! Míranos aquí en tu adorable presencia. Venimos a bendecirte y alabarte en unión de los ángeles que invisiblemente rodean esa Hostia Divina. Venimos a consagrarte esta Hora Santa, gozándonos de estar aquí, en tu acatamiento, a gustar de tu compañía y a conversar contigo, que tienes palabras de vida eterna. Sí, Dios nuestro. Quisiéramos contemplarte a través de esa Hostia Santa con el tiernísimo afecto con que os miraba tu
Enviado por montiel1 / 215 Palabras / 1 Páginas -
Oracion De La Sangre De Cristo
ORACION DE LA SANGRE DE CRISTO Señor Jesús, en Tu Nombre, y con el poder de Tu sangre Preciosa sellamos toda persona, hecho o acontecimiento a través de los cuales el enemigo nos quiera hacer daño. Con el poder de la Sangre de Jesús, sellamos toda potestad destructora en el aire, en la tierra, en el agua, en el fuego, debajo de la tierra, en las fuerzas satánicas de la naturaleza, en los abismos del
Enviado por shelym34 / 339 Palabras / 2 Páginas -
La Oración, Encuentro Con Dios
LA ORACIÓN: ENCUENTRO CON DIOS "Consulta al Señor en todos tus hechos y él te dirigirá para bien; sí, cuando te acuestes por la noche, acuéstate en el Señor, para que él te cuide en tu sueño; y cuando te levantes por la mañana, rebose tu corazón de gratitud a Dios; y si haces estas cosas, serás enaltecido en el postrer día" Actualmente en el mundo tan globalizado en el que vivimos, en el que
Enviado por JuanCL / 654 Palabras / 3 Páginas -
Secuencia Didactica De Inglés III
IDENTIFICACIÓN DE LA SECUENCIA DIDÁCTICA Asignatura: INGLES III Docentes: Fecha: Septiembre de 2012-B Grupo: Zona 05 Tere PROBLEMA SIGNIFICATIVO DEL CONTEXTO. ¿Qué cosas me gustaba hacer de chico y que hoy ya no hago? BLOQUE (II) Tiempo: 12 hrs Comparas Hábitos y costumbres realizadas en diferentes entornos sociales. Desempeño del estudiante al concluir el bloque: • Localiza información específica en un texto, oral o escrito, sobre hábito y costumbre. • Comprende las expresiones de tiempo
Enviado por profemariabonita / 2.245 Palabras / 9 Páginas -
DERECHOS Y DEBERES DE LOS ESTUDIANTES EN CLASE DE INGLES
Unidad Educativa Particular “House School” Dirección: Marcel Laniado 2006 y El Cisne Teléf.: 2931598 DERECHOS Y DEBERES DE LOS ESTUDIANTES EN CLASE DE INGLES Educadora: Daneth Galarza DERECHOS DE LOS ESTUDIANTES 1. Recibir una educación de calidad, completa e integral. 2. Ser respetado en su integridad y dignidad, convicciones éticas, políticas, religiosas o ideológicas y de género, siempre que se respete el derecho de los demás. 3. A no ser discriminado por ninguna causa o
Enviado por Daneth / 399 Palabras / 2 Páginas -
La Oracion
Qué es la oración. Para orar, es necesario querer orar. La oración es buscar a Dios, es ponernos en contacto con Dios, es encontrarnos con Dios, es acercarnos a Dios. Orar es llamar y responder. Es llamar a Dios y es responder a sus invitaciones. Es un diálogo de amor. Santa Teresa dijo en una ocasión: “Orar es hablar de amor con alguien que nos ama”. La oración no la hacemos nosotros solos, es el mismo
Enviado por sorayadgz / 3.664 Palabras / 15 Páginas -
Ingle 2 Actividad De Reconocimiento
APORTE INDIVIDUAL DEL TRABAJO COLABORATIVO N1 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES PSICOLOGIA INGLES 2 – 90021ª ANA MARIA BUITRAGO VARGAS TI: 9402415730 TUTORA PAOPA PLAZAS 20 DE OCTUBRE DEL 2012 TUNJA- BOYACA October 21, 2012/ Tunja Boyacá Dear partners Dary and Jessica In this letter, I will tell you how the geography and the typical food of the beautiful city of Medellin are. Medellin is located
Enviado por ambuitragov / 574 Palabras / 3 Páginas -
Variado De Ingles
good evening my name is sayra sahedy arteaga alzate, sent the solution here my activity 1 1- GREETINGS : v FORMAL: · Good morning · Good afternoon · Good evening v INFORMAL · HELLO · HI · HOWDAY 2- ALPHABET: ei bi ci di i ef yi eich ai yei kei el em en ou pi kiu ar es ti iu vi dabliu ix uai zi 3- INTRODUCTIONS: Must first salute, say the name, age,
Enviado por SAYRARTEAGALZATE / 486 Palabras / 2 Páginas -
Canciones Infantiles En Ingles
Origen del nombreEl nombre de este plato ha dado lugar a numerosas teorías. Una de las teorías menciona que el nombre Pavías es debido a que su color recuerda al del uniforme de los húsares de los tercios españoles que combatieron en la Batalla de Pavía en 1525, en la que las tropas españolas de Carlos V derrotaron a los soldados franceses de Francisco I. Así, la decoración con pimiento rojo se usa para simular
Enviado por gaguti / 561 Palabras / 3 Páginas -
Planeacion Ingles 2°
MAIN AIM:_IN THIS LESSON LEARN VOCABULARY REFERENT TO GROUP:7_ GRADE:SECOND__________ DESCRIBE PEOPLE AND ANIMALS TEACHER:SILVIA GPE. GONZALEZ ARRATIA_____ ______________________________________________________________ DATE:AUGUST – SEPTEMBER 2O11_____________ ACTIVITY OBJECTIVE INTERACTION & TIME MATERIAL PROCEDURE NOTES UNIT 1.-PEOPLE AND ANIMALS “WHO WE ARE AND WHAT WE CAN DO” *learn vocabulary 40min. *book *notebook *dictionary *write in the notebook the vocabulary, unit 1. And translate the vocabulary. *Do the vocabulary 3 times. DESCRIBE PEOPLE Do sentences 40min dictionary notebook Explain the
Enviado por silviachivis / 1.575 Palabras / 7 Páginas -
De La Palabra De La Oración: Gramática Normativa Y Gramática Estructural En La Enseñanza A Aprendizaje De La Lengua
1.1 De la palabra a la oración: Gramática normativa y gramática estructural en la enseñanza aprendizaje de la lengua. La didáctica de la lengua y la literatura surge en los años 60 como una didáctica especial. A partir de los años 80, se configura como una disciplina independiente, con sus propios objetivos, metodología… Tiene carácter interdisciplinar, es decir, se fundamenta en la aportación de otras disciplinas: lingüística, psicolingüística, sociolingüística, psicopedagogía y literatura. Pero sólo acogerá
Enviado por zahori379 / 4.629 Palabras / 19 Páginas -
Reporte Ingles Tema 4 Touchtone 1
Título: Formato MLA Introducción: El formato MLA es un método, que incluye una serie de reglas, que propone la Moderm Language Association para planear, realizar y documental trabajos escritos de clase académica y de investigación. Es un estilo lo han adoptado escuelas, universidades e instructores por cerca de 50 años, generalmente en las ciencias de humanidades. También los utilizan más de 125 periódicos escolares y literarios, boletines de prensa y por cientos de pequeños periódicos.
Enviado por carlosrobertoat / 465 Palabras / 2 Páginas -
Ave Maria En Ingles
claudia: Hola, mi nombre es claudia sandra: Hola claudia, yo soy sandra claudia: ¿Como te puedo ayudar? sandra: ¿Me podrías decirme donde queda la Factoría ShinRa? claudia: Lo siento, no tengo idea. ¿No eres de aquí verdad? sandra: He llegado recién. Vengo de España claudia: Ya veo. ¿Y que te trae por aqui a Londres? sandra: Negocios claudia: Bueno, lo siento que no te puedo ayudar con eso, pero tal vez ese policia te pueda
Enviado por andrealemusnunez / 252 Palabras / 2 Páginas -
Oraciones
Oraciones de invocación y protección Oración contra cualquier maleficio que pudiera hacerse sobre cualquier persona o sobre cualquiera de estas páginas (del ritual griego) Kyrie eleison. Dios nuestro Señor, oh Soberano de los siglos, omnipotente y todopoderoso, tú que lo has hecho todo y que lo transformas todo con tu sola voluntad; tú que en Babilonia transformaste en rocío la llama del horno siete veces más ardiente y que protegiste y salvaste a tus tres
Enviado por SethLelouch / 781 Palabras / 4 Páginas -
Actividad de reconocimiento de ingles I
ACTIVIDAD DE RECONOCIMIENTO DE INGLES I MARY RUBIELA CUADRADO PERAZA COD: 10226926 MARLIO RIVERA GARCIA COD: 10236027 Grupo: 90008_748 TUTORA: LILIANA LOZANO ZAPATA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES PROGRAMA DE PSICOLOGIA NEIVA HUILA 2012 INTRODUCION Con la realización de esta actividad se hizo un reconocimiento del curso de inglés I; se revisó el modulo del curso, sus unidades, se hizo un examen general del curso e interactuamos
Enviado por mary1988 / 904 Palabras / 4 Páginas -
Preposiciones En Inglés
I. PREPOSICIONES DE TIEMPO USAMOS “AT” PARA At + hora del día At + día festivo At + ciertas expresiones At 6:30 - A las 6:30 At Christmas - En Navidad At the moment - En este momento At 7 o'clock - A las siete At Easter - En Pascuas At the weekend - El fin de semana At dawn - Al amanecer At New Year - En Año Nuevo At that time - En
Enviado por yemicito / 1.614 Palabras / 7 Páginas -
Oraciones
Eres fácil de recordar, porque eres imposible de olvidar. • Podré no verte, podré no hablarte, pero lo que jamás podré será olvidarte. • Si piensas olvidarme, olvídate de pensar. • El amor no se lleva en los labios para vivir de él, sino en el corazón para morir por él. • No te digo algo bonito, te digo algo sincero, mi cariño es infinito y mi amor es verdadero. • Ni contigo ni sin
Enviado por aicekiss / 337 Palabras / 2 Páginas -
Como Se Aplica La Didáctica En La Enseñanza Del Idioma Ingles.
En este tema hablaremos acerca de cómo se aplica la didáctica, en la enseñanza del idioma Ingles, enfocado a la educación infantil. Sabemos que los niños entre más pequeños sean, presentan menos problemas para comenzar a aprender un segundo idioma. Cuando los niños se están desarrollando y a la vez su idioma, tienen la mente más abierta que la de un adulto y no sienten vergüenza a la hora de hablar o pronunciar el Ingles
Enviado por andreamicheleg / 608 Palabras / 3 Páginas -
Trabajo Colaborativo 1 De Ingles 2
INGLIS II ACTIVITY 5 TRANSFERENCE UNIDAD 1 PRESENTED: Pedro gusto Parra Ricardo Tutor Mónica Mildred quintero UNIVERSITY NATIONAL OF COLOMBIA (UNAD) Tecnología electrónica Cartagena Octubre 2012 Dear Jorge Mendez alirio My name is Pedro Ricardo Parra, I live in the city of Cartagena, I'm studying electronic technology, I am studying in the sixth semester at CEAD Simon Bolivar- Cartagena Regards Peter This is my beloved family who currently live with me A: Mr. I, Pedro
Enviado por ppaarrar / 1.094 Palabras / 5 Páginas -
Oración Por Las Finanzas, Empleo Y Negocios
Oración por tus finanzas, tu empleo o negocio Oramos a Dios que estas palabras te sirvan como una guía e inspiración. No es necesario “repetirlas”. Tan solo lee, y después trae a Dios tu propia oración. El entiende el lenguaje de tu corazón. Padre Santo, venimos ante ti en ese día con un corazón contrito y humillado, reconociendo que te necesitamos. Tú conoces nuestras luchas, tú conoces los obstáculos que estamos enfrentando. Tú más que
Enviado por yaditame / 309 Palabras / 2 Páginas -
Maestra En Ingles
Actividad preliminar. Con esta actividad identificaras qué sabes del proceso de decadencia de la época virreinal en al Nueva Galicia. 1. Menciona las causas de enojo de los peninsulares y criollos en la Nva. Galicia Los peninsulares eran los que ejercían los cargos más importantes, excluyendo a los criollos 2. Indica algún antecedente que provocó la guerra de Independencia. La revolución francesa y la independencia de los E. U. A. 3. Señala alguna rebelión indígena
Enviado por TanyaGuadalupeZA / 632 Palabras / 3 Páginas -
Los 12 Colores En Ingles Y Español
2•- Enfoque De Premilitar El constante cambio de las instituciones del Estado y el desarrollo integral de los individuos que la conforman, es parte imprescindible en el desarrollo y estudio de la Instrucción Premilitar que facilita los contenidos necesarios para conocer y distinguir aspectos relevantes del Estado que coadyudan a la institucionalización de la democracia, así como de uno de los órganos más relevantes dentro de este estudio como que tienen relación directa con el
Enviado por sebastianhoran / 239 Palabras / 1 Páginas -
Metodologias De La Enseñanza Del Ingles
Mar 9 METODOLOGÍAS PARA ENSEÑAR LENGUA EXTRANJERA METODOLOGÍAS PARA ENSEÑAR LENGUA EXTRANJERA El estudio de los diferentes métodos y enfoques ofrece una Visión histórica de la evolución de la didáctica muestra la búsqueda incesante de nuevas orientaciones que nos lleven a una enseñanza/aprendizaje cada vez más eficiente. Aunque, en la teoría, la evolución de las metodologías pueda parecer lineal, en la práctica los métodos y enfoques se superponen. Corrientes metodológicas muy diferentes han convivido y
Enviado por nanismas / 4.378 Palabras / 18 Páginas -
Inglés su ecourse y funciones
ACTIVIDAD 2. RECONOCIMIENTO DE LA ACTIVIDAD • Los objetivos del Grupo de colaboración Reconociendo, explorar e identificar recursos, herramientas y enlaces relacionados con el curso utilizando los idiomas inglés con ejercicios básicos. El análisis y la comprensión de los diferentes temas vistos en la ecourse, sus competencias y la relación con los entornos virtuales de aprendizaje. Identificar y señalar los diferentes actores educativos que se INVOL Ved en el Inglés ecourse y sus funciones. Desarrollar
Enviado por alcipec / 1.198 Palabras / 5 Páginas -
ORACION PIRITU SANTO
ORACION AL ESPIRITU SANTO (El papa Juan Pablo II la rezaba cada día) VEN CREADOR ESPÍRITU, de los tuyos la mente a visitar, a encender en tu amor los corazones que de la nada te gustó crear. Tú que eres gran Consolador, y Don Altísimo de Dios, Fuente viva y Amor, y fuego ardiente y espiritual unción. Tú, tan generoso en dádivas, Tú, poder de la diestra paternal, Tú, promesa magnífica del Padre que el
Enviado por Kriiz / 212 Palabras / 1 Páginas -
Partes De La Oracion
Oración, Sujeto y Predicado Como buena práctica iniciaremos con las descripciones de los conceptos de los cuales trataré en este tema: Oración: Es la mínima unidad de lenguaje con sentido completo. Por sentido completo debe entenderse que la persona que se está expresando asume una determinada actitud ante lo que dice, es decir, que pregunta, afirma, niega, etc. Desde este punto de vista, expresiones como: ¡Fuego!, Un momento, ¡Perdón!, ¡Llueve!, son oraciones porque llevan sentido
Enviado por luiskpaz / 463 Palabras / 2 Páginas -
Dios Mio. Oración
DIOS MIO: Ayúdame a decir la verdad en la cara de los fuertes, y a no mentir para congraciarme con los débiles. Si me das dinero, no tomes mi felicidad ,y si me das fuerzas, no me quites mi raciocinio. Si me das éxito no me quites la humildad. Si me das humildad. No me quites mi dignidad. Ayúdame a conocer la otra cara de la imagen, y no me dejes acusar a mis adversarios,
Enviado por alanhk / 209 Palabras / 1 Páginas -
Oracion Mas Larga
Estoy confuso. Tengo un pensamiento en mi cabeza. Quiero expresarlo pero siento que no puedo. No encuentro las palabras adecuadas para hacerlo. Me quedo paralizado delante del monitor, creo que pensando que pienso en cómo decir lo que siento. Me descubro con la mente evadida, los ojos fijos en un punto lejano dentro de la pared, como si intentase ver una imagen en tres dimensiones. Acabo de darme cuenta de que cada vez estoy escribiendo
Enviado por nando12345 / 443 Palabras / 2 Páginas -
Transferencia Unidad 1 Ingles 1
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD) Ingles I Campus virtual Transferencia unidad nº 1 collaborative task (units 1-7) Preparado por Arnold Ramiro Acosta Sánchez 1’022’995’354 Jorge Mora Miguel Alfonso contreras 1’023’865’406 2012 1. El párrafo anterior se encuentra incompleto y debe seleccionar de las opciones dadas, un verbo que complete la frase (escritura y gramática correcta); las frases deben rescribirse en inglés con el verbo seleccionado. Mr. Lee is a bus driver. Every day
Enviado por DestroJer666 / 361 Palabras / 2 Páginas -
Formas De Expresión (inglés)
FORMS OF EXPRESSION OF FUTURE IN ENGLISH I. PRESENT CONTINUOUS AS FUTURE You can use the Present Continuous Tense to express Future Time in English. This is when you add any reference to the future. For example: I’m having lunch with my family (P. Continuous)= Estoy almorzando con mi familia But, if we say I’m having lunch with my family next Saturday(P.Continuous+ Future reference) Voy a almorzar con mi familia el próximo Sábado. NOTE: This
Enviado por falf18 / 703 Palabras / 3 Páginas -
Oracion
La referencia anafórica o anáfora es un mecanismo mediante el cual un elemento del texto remite a otro que ha aparecido anteriormente, denominado antecedente. Se establece, pues, una relación interpretativa entre dos unidades lingüísticas en la que la segunda unidad adquiere sentido por su relación con la que se ha mencionado antes. • Simples: aquellas formadas por un solo predicado. Se puede conceptualizar como la oración que consta de un solo predicado verbal, y constituye
Enviado por josealbertoal / 770 Palabras / 4 Páginas -
Las Oraciones En Mexico
FUNCIONAMIENTO, ACTIVIDADES Y SERVICIOS DE LAS CASAS DE BOLSA Las casas de bolsa estan reguladas por la Ley del Mercado de Valores (LMV), pudiendo realizar las operaciones establecidas en el articulo 171 de dicha Ley. Artículo 171.- Las casas de bolsa podrán realizar las actividades y proporcionar los servicios siguientes, ajustándose a lo previsto en esta Ley y demás disposiciones de carácter general que al efecto expida la Comisión: I. Colocar
Enviado por carmensantana / 523 Palabras / 3 Páginas -
RECONOCIMIENTO DEL CURSO INGLES III
RECONOCIMIENTO DEL CURSO INGLES III 1. Hacer una breve presentación y actualización del perfil personal en el curso. Para ello ingrese al enlace "Participantes" (franja de la izquierda), haga clic en su nombre, haga clic en Editar y, finalmente, haga clic en actualizar la información personal. 2. Explorar los diferentes enlaces y herramientas que le ofrece este curso y contestar las siguientes preguntas: 2.1 En el Campus Virtual se puede encontrar alguna información privada que
Enviado por nolimo / 226 Palabras / 1 Páginas -
La oración y el pensamiento
En este día especial, la luz de Dios se encenderá en tu corazón…para iluminar todo el camino de tu vida” Anónimo “Señor, Padre nuestro: Tu nos has dado amor para tener este hijo; guárdanos en el amor. Que la vida de familia sea para él la costumbre del cariño. Ayúdanos a hacer de la casa un sitio de tu reino donde el hijo vaya encontrando lo que nos diste con Jesús: que aprenda a llamarte
Enviado por dannalove2013 / 700 Palabras / 3 Páginas -
Act 3 Ingles 0
1 Puntos: 1 Es interesante darse cuenta que en el inglés hay palabras de las dos fuentes para casi todo: una palabra sajona y una palabra latina. De acuerdo con el texto empareje las palabras: Manly House Begin Heavenly Swine 2 Puntos: 1 Las semejanzas entre los dos idiomas no se limitan a la gramática. Hay muchísimas palabras en los dos idiomas que salen de la misma fuente, el idioma latín. Casi todos los nombres
Enviado por yhkd / 941 Palabras / 4 Páginas -
Act 2 Ingles
INSTITUTO VIRTUAL DE LENGUAS – INVIL 90008 – Inglés I Guía de Actividades y Rúbrica de evaluación Act. No. 2. Reconocimiento General y de Actores DESARROLLO DE ACTIVIDAD DE RECONOCIMIENTO GENARAL Y DE ACTORES EDWIN PARRA GARCIA PARRA 10271392 TUTORA LILIANA LOZANO ZAPATA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y ADISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANAS NEIVA – HUILA 2012 INSTITUTO VIRTUAL DE LENGUAS – INVIL 90008 – Inglés I Guía de Actividades y Rúbrica
Enviado por elrico24 / 771 Palabras / 4 Páginas