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PLANEACION QUINTO GRADO ensayos gratis y trabajos

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Documentos 651 - 700 de 24.017 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 22 de Julio de 2015
  • Planeacion Artistica 4° Grado

    Planeacion Artistica 4° Grado

    Planeación Bimestral Educación Artística 6to Grado Bloque I Por: ___________________________________________________ Escuela Primaria: ___________________________________________________ Turno: _______ Grupo: ______ Fecha: __________________ _______________________ _______________________ Maestro(a) de Grupo Vo.Bo. del Director o Directora EDUCACIÓN ARTÍSTICA BLOQUE 1 COMPETENCIA QUE SE FAVORECE Artística y cultural. APRENDIZAJES ESPERADOS • Valora la importancia del patrimonio cultural • Distingue los elementos básicos de las danzas de los pueblos originarios de México y del mundo • Utiliza la notación musical convencional en la creación

    Enviado por spoc / 1.033 Palabras / 5 Páginas
  • PLANEACION DE HISTORIA SEGUNDO GRADO BLOQUE I

    PLANEACION DE HISTORIA SEGUNDO GRADO BLOQUE I

    PLANEACIONES DE CLASE DEL PRIMER BLOQUE DE HISTORIA I PROFESOR: PLANEACION DIDACTICA PERIODO: SECUENCIA DIDÁCTICA 1 Esc. Sec.: GRADO Y GRUPOS CIUDAD BLOQUE 1 DE PRINCIPIOS DEL SIGLO XVI A PRINCIPIOS DEL SIGLO XVIII EJE COMPRENSIÓN DEL TIEMPO Y EL ESPACIO HISTÓRICOS TEMA ANTECEDENTES CONTENIDOS LAS CIVILIZACIONES DE LA ANTIGÜEDAD EN AMÉRICA, EUROPA, ASIA Y ÁFRICA, Y DE LA EDAD MEDIA AL INICIO DEL MUNDO MODERNO. PROPOSITOS Desarrollen nociones espaciales y temporales para la comprensión

    Enviado por uursulaa / 4.867 Palabras / 20 Páginas
  • Planeacion Bloque 1 Español Primer Grado

    Planeacion Bloque 1 Español Primer Grado

    NOMBRE DEL PROYECTO: ¿A QUE JUEGAMOS MAS? AMBITO: Participación social. BLOQUE: II. GRADO: 1°”A” PRACTICA SOCIAL DEL LENGUAJE: Registrar datos a través de tablas. TIEMPO: Dos semanas. PROPOSITO DIDACTICO: Que el alumno elabore y utilice tablas de registro e interprete datos. PROPOSITO COMUNICATIVO: Que los alumnos publiquen en el periódico escolar tablas de registro de los juegos mas practicados del grupo. TEMAS DE REFLEXION : Comprensión e interpretación • Datos relevantes sobre un suceso. •

    Enviado por chaparra654 / 1.146 Palabras / 5 Páginas
  • Planeacion De Tercer Grado

    Planeacion De Tercer Grado

    PROYECTO 1: ORGANIZAR LA BIBLIOTECA DEL AULA Práctica social del lenguaje: Elaborar el reglamento para el servicio de la biblioteca del salón Tipo de texto: Descriptivo Ámbito: estudio Competencias que se favorecen: • Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender • Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas • Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones • Valorar la diversidad lingüística y cultural de México

    Enviado por MJRR / 3.654 Palabras / 15 Páginas
  • Planeaciones Para Un Tercer Grado

    Planeaciones Para Un Tercer Grado

    PLAN DE CLASE TERCER GRADO GRUPO “A” CICLO ESCOLAR: 2012-2013 Fecha: Lunes 07 de enero de 2013 ASIGNATURAS: Español Matemáticas Formación Cívica y Ética ÁMBITO: Estudio EJE: Significado y uso de los números ÁMBITO: Conoce tu libro BLOQUE: III PROYECTO: 1 LECCIÓN: 26 TEMA: 1 Armar una revista de divulgación científica para niños La mitad de la mitad de la mitad Cuidado del ambiente y aprecio por nuestra diversidad cultural Propósitos *Escribir un artículo para

    Enviado por piski1289 / 3.505 Palabras / 15 Páginas
  • Planeacion Semanal Sexto Grado

    Planeacion Semanal Sexto Grado

    PLANEACIÓN SEMANAL CICLO ESOLAR 2011 – 2012 SEMANA: Del 12 al 16 de marzo de 2012. BLOQUE: 4 GRUPO: 6º. ASIGNATURA PROYECTO ÁMBITO PROPÓSITO Español Entre ciencias y creencias. Estudio. Elaborar textos para contrastar información. TEMAS DE REFLEXIÓN ASPECTOS A CONSIDERAR *Manifestaciones culturales y tradiciones diversas. *Estructura de textos científicos. *Conectivos lógicos para ligar los párrafos de un texto (a diferencia de, por el contrario, asimismo, por su parte, sin embargo, etcétera). *Manifestaciones culturales y

    Enviado por silvia_camara / 3.164 Palabras / 13 Páginas
  • PLANEACION DIDACTICA TERCER GRADO BLOQUE III

    PLANEACION DIDACTICA TERCER GRADO BLOQUE III

    PLANEACION DIDACTICA TERCER GRADO BLOQUE III Escuela Primaria: _ NUEVA CREACION__________ Turno: ____MATUTINO___ Grupo: _3 A_____ Fecha: __________________ Maestra de grupo: ______MARIA ENEDELIA LONA ALEJANDRO_____________ Maestro(a) de Grupo Vo.Bo. del Director o Directora ASIGNATURA: ESPAÑOL AMBITO: ESTUDIO PROYECTO 1: Armar revista de divulgación científica para niños. Pág. 73 APRENDIZAJE ESPERADO: El alumno reconocerá las características, la estructura y el lenguaje que se utilizan en un texto de divulgación científico El titulo y los subtítulos utilizados

    Enviado por enedelia / 1.948 Palabras / 8 Páginas
  • Planeacion Bimestral 6o Grado Primaria

    Planeacion Bimestral 6o Grado Primaria

    Planeación Bimestral de Sexto Grado Bloque IV Proyecto 1: Elaborar textos de contraste Por: ___________________________________________________ Escuela Primaria: ___________________________________________________ Turno: _______ Grupo: ______ Fecha: __________________ _______________________ _______________________ Maestro(a) de Grupo Vo.Bo. del Director o Directora ESPAÑOL BLOQUE 4 TIPO DE TEXTO Expositivo PRACTICA SOCIAL DEL LENGUAJE Elaborar textos de contraste COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN • Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender • Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas •

    Enviado por 800312 / 1.874 Palabras / 8 Páginas
  • Planeacion De Tercer Grado De La Entidad Donde Vivo..

    Planeacion De Tercer Grado De La Entidad Donde Vivo..

    ESCUELA: Turno: CLAVE : ZONA: SECTOR: ___ PRACTICANTE: GRADO: 3° GRUPO: ____ PROFR. DE GRUPO: ________ ASIGNATUR: LA ENTIDAD DONDE VIVO___________________ BLOQUE: ____II_____. LOS PRIMEROS HABITANTES DE MI ENTIDAD. COMPETENCIAS A DESARROLLAR: ___APRECIO A LA DIVERSIDAD NATURAL Y CULTURAL.____ APRENDIZAJES ESPERADOS TEMAS DE REFLEXION SECUENCIA DIDÁCTICA EVALUACIÓN RECURSOS DIDÁCTICOS OBSERVACIONES -reconoce la visión de la naturaleza y la sociedad de los pueblos prehispánicos de la entidad. La visión del mundo natural y social de los

    Enviado por oliiis / 943 Palabras / 4 Páginas
  • Planeaciones Del Tercer Bimestre De Cuarto Grado

    Planeaciones Del Tercer Bimestre De Cuarto Grado

    ESPAÑOL PRACTICA SOCIAL DEL LENGUAJE COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender • Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas • Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones • Valorar la diversidad lingüística y cultural de México APRENDIZAJES ESPERADOS • Identifica las características y la función de la entrevista para obtener información. • Elabora preguntas que recaben el máximo de información

    Enviado por lunatica / 741 Palabras / 3 Páginas
  • Planeacion Grado pre-jardín

    Planeacion Grado pre-jardín

    lan de estudios por periodo Grado pre-jardín I bimestre DIMENSION COGNITIVA ASIGNATURA: CIENCIAS NATURALES PERIODO: I BIMESTRE DESCRIPTORES  Identificar el esquema corporal.  Reconoce las partes de la cara en ingles  Utiliza hábitos de alimentación e higiene para el cuidado de su cuerpo METODOLOGIA  Reconocimiento corporal.  Observación de láminas  Trabajo con recortes.  Moldeado y manejo de diferentes materiales. ÍTEMS EVALUATIVOS  Desempeño durante las actividades.  Responsabilidad con trabajos

    Enviado por gentepequenita / 762 Palabras / 4 Páginas
  • Planeación De Español 3° Grado

    Planeación De Español 3° Grado

    SECUENCIA. SECUENCIA I. SECUENCIA 2. SECUENCIA 3. SECUENCIA 4. SECUENCIA 5. SECUENCIA 6. SECUENCIA 7. SECUENCIA 8. SECUENCIA 9. SECUENCIA 10. TEMAS. *DE FRANKENSTEIN A DOLLY *LA PUBLICIDAD, ¡INFORMA, DEFORMA O CONFORMA! *GENERACIÓN DEL 27 *LOS VAS A NECESITAR *TE DOY UNA CANCIÓN *CUMBRE AMBIENTAL *¿CÓMO TE LO EXPLICO? INFORMES DE EXPERIMENTOS. *UN VIAJE POR LAS LENGUAS. *LAZARILLO DE TORMES. *¿COMO TE GANAS LA VIDA? CONTENIDOS. *UN MUNDO FELIZ *LA CLONACIÓN *FRANKENSTEIN Y SU OBRA.

    Enviado por Lobo08 / 1.016 Palabras / 5 Páginas
  • Planeacion Proyecto2 3 Bimestre 3er Grado

    Planeacion Proyecto2 3 Bimestre 3er Grado

    ASIGNATURA ESPAÑOL ÁMBITO LITERATURA. PROYECTO 2 Escribir su autobiografía APRENDIZAJES ESPERADOS • Identifica las características generales de las autobiografías. • Emplea el orden cronológico al narrar. • Usa palabras y frases que indican sucesión, y palabras que indican causa y efecto. • Corrige sus textos para hacer claro su contenido. TIPO DE TEXTO NARRATIVO Producto final • Relatos autobiográficos para compartir con sus familias. TEMAS DE REFLEXIÓN Propiedades y tipos de textos • Características y

    Enviado por daniachula / 1.989 Palabras / 8 Páginas
  • Planeación Didáctica Para Sexto Grado

    Planeación Didáctica Para Sexto Grado

    ESCUELA: “PROFR. ADELAIDO RIOS Y MONTES DE OCA” CLAVE: 15-0524-117-00-x-027 C.C.T. 09DPR1740P PROFESOR ZAIRA RUIZ SOLORIO GRADO Y GRUPO 6º “B” BLOQUE IV PERIODO INICIA: 25/02/2013 TERMINA: 15/04/2013 COMPETENCIA: Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender / Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas / Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones / Valorar la diversidad lingüística y cultural de México ASIGNATURA EJE TEMATICO O

    Enviado por zairarusol / 1.120 Palabras / 5 Páginas
  • Planeación De Tercer Grado De Primaria De Español

    Planeación De Tercer Grado De Primaria De Español

    1 GOBIERNO DEL ESTADO DE PUEBLA SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA COORDINACIÓN GENERAL DE DESARROLLO EDUCATIVO COORDINACIÓN REGIONAL DE DESARROLLO EDUCATIVO 16 ATLIXCO ESC. PRIM. URB. FED. “ ALFONSO CASO ” C. C. T. 21DPR3667F calle quetzal nO. 1 fraccionamiento Los llanos AENSCA SECUENCIA DIDÁCTICA ASIGNATURA Español BLOQUE I GRADO 3° “A” TIEMPO 10 a 12 días AMBITO Estudio TIPO DE TEXTO Descriptivo PROYECTO Organizar la biblioteca del aula PRACTICA SOCIAL DEL LENGUAJE Elaborar el reglamento

    Enviado por 760608triky / 1.646 Palabras / 7 Páginas
  • PLANEACION ESPAÑOL, 2º Grado

    PLANEACION ESPAÑOL, 2º Grado

    GRADO: SECCIÓN: SEGUNDO BLOQUE : IV ÁMBITO: Literatura PRÁCTICA SOCIAL DEL LENGUAJE: Leer y escribir para compartir la interpretación de textos literarios. NOMBRE DEL PROYECTO: “ Reseñara una novela” SESIONES PROGRAMADAS: 10 SESIONES FECHAS APROXIMADAS: Marzo del 2013 COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN: Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender • Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas • Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones

    Enviado por jaime09 / 2.522 Palabras / 11 Páginas
  • Planeacion Por Proyectos. Primer Grado

    Planeacion Por Proyectos. Primer Grado

    DOSIFICACIÓN ESPAÑOL PROPÓSITOS A. Establecer y escribir las reglas para el comportamiento escolar. B. Recomendar por escrito un cuento a otros alumnos. C. Identificar textos útiles para obtener información acerca de un tema. PROYECTO DIDÁCTICO A. ¡Con orden, todo funciona mejor! B. ¡Organicemos nuestra biblioteca de aula! C. El foro de expertos. ÁMBITO A. Estudio. B. Literatura C. Participación comunitaria y familiar USOS SOCIALES DE LA LENGUA A. Correspondencia entre partes escritas de un texto

    Enviado por MarcoPimienta / 2.339 Palabras / 10 Páginas
  • Planeacion Bimestral Sexto Grado

    Planeacion Bimestral Sexto Grado

    Planeación Bimestral de Sexto Gado Bloque I Proyecto 3: “Un programa de radio” Por: ___________________________________________________ Escuela Primaria: ___________________________________________________ Turno: _______ Grupo: ______ Fecha: __________________ _______________________ _______________________ Maestro(a) de Grupo Vo.Bo. del Director o Directora ASIGNATURA ESPAÑOL ÁMBITO Participación comunitaria y familiar PROYECTO 3 "Un programa de radio" PROPOSITO DEL PROYECTO Escribir un programa de radio, cuyo tema sean las preferencias musicales de los alumnos. APRENDIZAJES ESPERADOS TEMAS DE REFLEXIÓN  Resume información de diversas fuentes,

    Enviado por gatin / 747 Palabras / 3 Páginas
  • PLANEACION BLOQUE IV 5º GRADO

    PLANEACION BLOQUE IV 5º GRADO

    PLANEACIÓNGRADO CICLO ESCOLAR 2012-2013 PERIODO: ¬¬¬¬¬¬¬______________ BLOQUE IV PROYECTO 1 TIPO DE TEXTO: Expositivo Practica Social del lenguaje: Escribir artículos de divulgación para su difusión. APRENDIZAJES ESPERADOS COMPETENCIAS TEMAS DE REFLEXIÓN ACTIVIDADES EVALUACIÓN RELACION CON OTRAS ASIGNATURAS REFERENCIAS • Identifica la relación entre los datos y los argumentos de un texto expositivo. • Emplea citas y paráfrasis en la construcción de un texto propio. • Interpreta la información contenida en gráficas y tablas

    Enviado por fofonieto / 14.824 Palabras / 60 Páginas
  • PLANEACIONES DEL TERCER BIMESTRE SEXTO GRADO

    PLANEACIONES DEL TERCER BIMESTRE SEXTO GRADO

    ESC. PRIM.”JOSEFA O. DE DOMINGUEZ” CLAVE: 30EPR1646M LOCALIDAD: AGUA DULCE MPIO: PAPANTLA ZONA ESCOLAR: 08 PAPANTLA ASIGNATURA: ESPAÑOL GRADO: 6° GRUPO: B BLOQUE: 3 SEMANA:14 DE ENERO AL 18 DE ENE DE 2013 PROFESOR: JESUS ARRIAGA SANCHEZ TEMA Y SUBTEMA PROPOSITOS APRENDIZAJES ESPERADOS Y/O COMPETENCIA  Que el alumno aprenda a estudiar y a resolver exámenes y cuestionarios  Localice ambigüedades en preguntas y respuestas y busque la manera de evitarlas  Distingue entre explicaciones,

    Enviado por CHUYARRIAGA / 860 Palabras / 4 Páginas
  • Planeacion De Cuarto Bimestre De Español Cuarto Grado

    Planeacion De Cuarto Bimestre De Español Cuarto Grado

    ESPAÑOL BLOQUE 4 TIPO DE TEXTO Expositivo. PRACTICA SOCIAL DEL LENGUAJE Escribir notas enciclopédicas para su consulta. COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN • Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender. • Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas. • Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones. • Valorar la diversidad lingüística y cultural de México. APRENDIZAJES ESPERADOS TEMAS DE REFLEXIÓN • Identifica la organización de una

    Enviado por lu0680 / 1.704 Palabras / 7 Páginas
  • PLANEACION ESPANOL 4 GRADO

    PLANEACION ESPANOL 4 GRADO

    APRENDIZAJES ESPERADOS PRODUCCIÓN TEMAS DE REFLEXIÓN TEMA DE LA SESIÓN Reconoce elementos de las narraciones: estado inicial, aparición de un conflicto y resolución del conflicto. Resultados de evaluación diagnóstica. Características de los relatos en la literatura mexicana: cuento, fábula y leyenda. Lo que conozco de los relatos. SECUENCIA DIDÁCTICA EVALUACIÓN INICIO Indicar el título del proyecto y dar a conocer el propósito del mismo. Propósito: Leer y comprender narraciones de la literatura indígena mexicana, para

    Enviado por DALIASUKEY / 945 Palabras / 4 Páginas
  • PLANEACION DE 5 GRADO BLOQUE 3

    PLANEACION DE 5 GRADO BLOQUE 3

    Planeación Bimestral Matemáticas 5to Grado Bloque III Por: ___________________________________________________ Escuela Primaria: ___________________________________________________ Turno: _______ Grupo: ______ Fecha: __________________ _______________________ _______________________ Maestro(a) de Grupo Vo.Bo. del Director o Directora MATEMÁTICAS BLOQUE 3 TIEMPO Sesiones de una hora por página. COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN • Resolver problemas de manera autónoma • Comunicar información matemática • Validar procedimientos y resultados • Manejar técnicas eficientemente APRENDIZAJES ESPERADOS • Calcula el perímetro y el área de triángulos y cuadriláteros. •

    Enviado por cecilia2628 / 1.889 Palabras / 8 Páginas
  • Planeacion De 5 Grado

    Planeacion De 5 Grado

    Planeación Bimestral Matemáticas 5to Grado Bloque III Por: ___________________________________________________ Escuela Primaria: ___________________________________________________ Turno: _______ Grupo: ______ Fecha: __________________ _______________________ _______________________ Maestro(a) de Grupo Vo.Bo. del Director o Directora MATEMÁTICAS BLOQUE 3 TIEMPO Sesiones de una hora por página. COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN • Resolver problemas de manera autónoma • Comunicar información matemática • Validar procedimientos y resultados • Manejar técnicas eficientemente APRENDIZAJES ESPERADOS • Calcula el perímetro y el área de triángulos y cuadriláteros. •

    Enviado por cecilia2628 / 1.899 Palabras / 8 Páginas
  • Planeacion De 5 Grado

    Planeacion De 5 Grado

    Planeación Bimestral Matemáticas 5to Grado Bloque III Por: ___________________________________________________ Escuela Primaria: ___________________________________________________ Turno: _______ Grupo: ______ Fecha: __________________ _______________________ _______________________ Maestro(a) de Grupo Vo.Bo. del Director o Directora MATEMÁTICAS BLOQUE 3 TIEMPO Sesiones de una hora por página. COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN • Resolver problemas de manera autónoma • Comunicar información matemática • Validar procedimientos y resultados • Manejar técnicas eficientemente APRENDIZAJES ESPERADOS • Calcula el perímetro y el área de triángulos y cuadriláteros. •

    Enviado por cecilia2628 / 1.899 Palabras / 8 Páginas
  • Planeacion Tercer Bloque Sexto Grado

    Planeacion Tercer Bloque Sexto Grado

    NOMBRE DEL DOCENTE OMAR SERENA TORRES. GRADO. VI FECHA. GRUPO. A 01-04/OCT/2012 ESPACIO CURRICULAR. MATEMATICAS. BLOQUE. I ACTIVIDAD. LA CIRCUNFERENCIA Y SUS ELEMENTOS. PROPÓSITO. CONOZCAN Y USEN LAS PROPIEDADES BÁSICAS DE ÁNGULOS Y DIFERENTES TIPOS DE RECTAS, ASÍ COMO DEL CÍRCULO, TRIÁNGULOS, CUADRILÁTEROS, POLÍGONOS REGULARES E IRREGULARES, PRISMAS, PIRÁMIDES, CONO, CILINDRO Y ESFERA AL REALIZAR ALGUNAS CONSTRUCCIONES Y CALCULAR MEDIDAS. ESTÁNDARES. UTILIZA SISTEMAS DE REFERENCIA CONVENCIONALES PARA UBICAR PUNTOS O DESCRIBIR SU UBICACIÓN EN PLANOS,

    Enviado por yazanna / 443 Palabras / 2 Páginas
  • Planeacion De 4° Grado

    Planeacion De 4° Grado

    SECRETARIA DE EDUCACIÓN SUBSECRETARIA DE EDUCACION ESTATAL DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN BÁSICA DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN PRIMARIA COORDINACION EDUCATIVA REGION III FRONTERIZA JEFATURA DE SECTOR NUM. 011 SUPERVISORIA ESCOLAR 040 ESCUELA: LIC. BENITO JUAREZ GARCIA C. C. T. 07EPR0076E PERIODO: DEL 27 AL 31 DE AGOSTO DEL 2012 MATERIA PROYECTO COMPETENCIAS ACTIVIDADES APRENDIZAJES ESPERADOS RECURSO DIDAC. ASPECTOS A EVALUAR ESPAÑOL Viajemos a través del tiempo. *organizar equipos y pedir que elaboren una línea de tiempo para representar

    Enviado por NAHEBA / 1.125 Palabras / 5 Páginas
  • Planeacion 5 Bimestre Sexto Grado

    Planeacion 5 Bimestre Sexto Grado

    ESPAÑOL BLOQUE 5 Proyecto 1 TIPO DE TEXTO Descriptivo PRACTICA SOCIAL DEL LENGUAJE Escribir y leer poemas para compartir. COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN • Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender • Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas • Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones • Valorar la diversidad lingüística y cultural de México APRENDIZAJES ESPERADOS TEMAS DE REFLEXIÓN • Interpreta el lenguaje

    Enviado por ariannis30 / 6.757 Palabras / 28 Páginas
  • Planeacion Bloque 5 Tercer Grado

    Planeacion Bloque 5 Tercer Grado

    ESPAÑOL BLOQUE 5 TIPO DE TEXTO Literario PRACTICA SOCIAL DEL LENGUAJE Hacer una obra de teatro a partir de una serie de diálogos. COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender • Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas • Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones • Valorar la diversidad lingüística y cultural de México. APRENDIZAJES ESPERADOS TEMAS DE REFLEXIÓN •

    Enviado por saluma / 3.178 Palabras / 13 Páginas
  • Planeacion De Telesecundaria 1er Grado

    Planeacion De Telesecundaria 1er Grado

    SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DE GUANAJUATO TELESECUNDARIA No._______ C. C. T. _________________________ ZONA 531 DELEGACIÓN V CELAYA ASIGNATURA: ESPAÑOL SECUENCIA No. 0 _____________________________________________________ PROPÓSITO DE LA SECUENCIA: _____________________________________________________________________________________________________ EVALUACIÓN Conocimientos Habilidades Actitudes ______________________________ ________________________________ MAESTRO(A) DE GRUPO Vo. Bo. DIRECTOR SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DE GUANAJUATO TELESECUNDARIA No._______ C. C. T. _________________________ ZONA 531 DELEGACIÓN V CELAYA ASIGNATURA: ESPAÑOL BLOQUE: 1 _________________________________ SECUENCIA No. 1 ________________________________________________ PROPÓSITO DE LA SECUENCIA: ______________________________________________________________________________________________________ EVALUACIÓN Conocimientos Habilidades Actitudes ______________________________ ________________________________

    Enviado por fernand2713 / 2.305 Palabras / 10 Páginas
  • Planeacion Proyecto 1 Español 3 Grado

    Planeacion Proyecto 1 Español 3 Grado

    Semana del Español Sesión 1 APRENDIZAJES ESPERADOS PRODUCCIÓN TEMAS DE REFLEXIÓN TEMA DE LA SESIÓN Borradores de texto que describan la información sobre el proceso de fabricación o manufactura, que cumplan con las siguientes características: - Información clara. - Convenciones ortográficas. - Emplea el presente de indicativo para describir etapas del proceso. - Palabras de enlace para vincular las diferentes etapas. - Integre acotaciones, pies de ilustración o esquemas que den claridad al texto. Borradores.

    Enviado por Viryng / 3.448 Palabras / 14 Páginas
  • Planeación De Primaria 4o Grado

    Planeación De Primaria 4o Grado

    ESCUELA NORMAL URBANA FEDERAL “LIC. EMILIO SÁNCHEZ PIEDRAS” TLAXCALA, TLAX. ASIGNATURA ESPAÑOL 4º GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA BLOQUE III Ámbito: Participación social Práctica social del lenguaje: Analizar la información de productos para favorecer el consumo responsable Tipo de texto: Argumentativo Proyecto: Establecer criterios de clasificación y comparación de la información contenida en publicidad escrita, etiquetas y envases comerciales. Competencias comunicativas: • Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender • Identificar las propiedades

    Enviado por ANITA1 / 2.352 Palabras / 10 Páginas
  • Planeacion De Primaria 4to Grado

    Planeacion De Primaria 4to Grado

    ASIGNATURA ESPAÑOL ÁMBITO Literatura BLOQUE:III PROYECTO 2 Hacer una presentación de lectura de poesía en voz alta. Tipo de texto Descriptivo. Competencias que se favorecen • Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender • Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas • • Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones • Valorar la diversidad lingüística y cultural de México APRENDIZAJES ESPERADOS TEMAS DE REFLEXION .Interpreta

    Enviado por RAFACM / 2.158 Palabras / 9 Páginas
  • Ex. Quinto Bimestre Cuarto Grado

    Ex. Quinto Bimestre Cuarto Grado

    ESPAÑOL Lee el siguiente texto y contesta las preguntas 1 a la 6: El obstáculo. Amado Nervo. Por el sendero misterioso, recamado en sus bordes de exquisitas plantas en flor y alumbrado blandamente por los fulgores de la tarde, iba ella, vestida de verde pálido, verde caña, con suaves reflejos de plata, que sentaba incomparablemente a su delicada y extraña belleza rubia. Volvió los ojos, me miró larga y hondamente y me hizo con la

    Enviado por meibelin / 3.003 Palabras / 13 Páginas
  • Examen Cuarto Grado, Quinto Bimestre

    Examen Cuarto Grado, Quinto Bimestre

    ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACIÓN Español 15 Matemáticas 15 Ciencias Naturales 10 Geografía 10 Historia 10 Formación Cívica Y Ética 10 Promedio ESPAÑOL Lee el siguiente texto y contesta las preguntas 1 a la 6: El obstáculo. Amado Nervo. Por el sendero misterioso, recamado en sus bordes de exquisitas plantas en flor y alumbrado blandamente por los fulgores de la tarde, iba ella, vestida de verde pálido, verde caña, con suaves reflejos de plata, que sentaba

    Enviado por almaro / 3.005 Palabras / 13 Páginas
  • Planeación Bimestral Matemáticas 6to Grado

    Planeación Bimestral Matemáticas 6to Grado

    Planeación Bimestral Matemáticas 6to Grado Bloque I Por: ___________________________________________________ Escuela Primaria: ___________________________________________________ Turno: _______ Grupo: ______ Fecha: __________________ _______________________ _______________________ Maestro(a) de Grupo Vo.Bo. del Director o Directora MATEMÁTICAS BLOQUE I TIEMPO Sesiones de una hora por página. COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN ·1 Resolver problemas de manera autónoma ·2 Comunicar información matemática ·3 Validar procedimientos y resultados ·4 Manejar técnicas eficientemente APRENDIZAJES ESPERADOS • Resuelve problemas que impliquen leer, escribir y comparar números naturales, fraccionarios

    Enviado por rimajuhu / 2.094 Palabras / 9 Páginas
  • Planeacion De Formacion Civica Y Etica Quinto Bimestre

    Planeacion De Formacion Civica Y Etica Quinto Bimestre

    Planeación Bimestral Formación C y E 4to Grado Bloque V Por: ___________________________________________________ Escuela Primaria: ___________________________________________________ Turno: _______ Grupo: ______ Fecha: __________________ _______________________ _______________________ Maestro(a) de Grupo Vo.Bo. del Director o Directora FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA BLOQUE 5 Participación ciudadana y convivencia pacífica COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN Manejo y resolución de conflictos • Participación social y política. APRENDIZAJES ESPERADOS • Analiza las causas de conflictos cotidianos y propone mecanismos de solución pacífica. • Describe algunas formas

    Enviado por Yulianna / 1.187 Palabras / 5 Páginas
  • PLANEACIONES CUARTO BIMESTRE SEXTO GRADO

    PLANEACIONES CUARTO BIMESTRE SEXTO GRADO

    COMPETENCIAS ESPAÑOL MATEMÁTICAS NATURALES GEOGRAFÍA HISTORIA COMPETENCIAS LINGÜÍSTICAS Y COMUNICATVAS • El empleo del lenguaje como medio para comunicarse (en forma oral y escrita) • y como medio para aprender. • La toma de decisiones con información suficiente para expresarse e interpretar • mensajes. • La comunicación afectiva y efectiva. • La utilización del lenguaje como una herramienta para representar, interpretar • y comprender la realidad. COMPETENCIAS MATEMÁTICAS • Resolver problemas de manera autónoma •

    Enviado por hktr75 / 23.302 Palabras / 94 Páginas
  • Examen De Español Matematicas Y Exploracion Primaria Segundo Grado Quinto Bimestre

    Examen De Español Matematicas Y Exploracion Primaria Segundo Grado Quinto Bimestre

    Colegio Excellis Examen correspondiente al quinto bimestre Español. Nombre: ________________________________________________________________________________ Fecha:_______________________________________ Grado:__________________ Cal._______________ 1.- Lee la leyenda y contesta la pregunta. La leyenda del maíz. Cuentan que antes de la llegada de Quetzalcóatl, los mexicas solo comían raíces y animales que cazaban. No tenían maíz, pues estaba escondido detrás de las montañas. Los antiguos dioses intentaron separar las montañas, pero no lo lograron. Los mexicas fueron con Quetzalcóatl para que los ayudara. —Yo se lo

    Enviado por changolos / 2.423 Palabras / 10 Páginas
  • Planeacion De Primer Grado

    Planeacion De Primer Grado

    ASIGNATURA ESPAÑOL ÁMBITO LITERATURA PROYECTO DESARROLLO DE LECTO ESCRITURA UTILIZANDO LAS TIC EN BASE AL CUENTO COMPETENCIA A DESARROLLAR PARA EL APRENDIZAJE PERMANENTE. (RECONSTRUYE LA TRAMA DE UN CUENTO). QUE IDENTIFIQUE, SELECCIONE, ADAPTE, ESTABLEZCA, CONOSCA, UBIQUE, COMENTE Y REESCRIBA EL CUENTO Y QUE COMPRENDA COMO ESTA ESTRUCTURADO. APRENDIZAJES ESPERADOS EL ALUMNO: IDENTIFICA LA TRAMA DE DIVERSOS CUENTOS INFANTILES. IDENTIFICA LAS SIMILITUDES Y DIFERENCIAS EN LA TRAMA DE DOS VERSIONES DEL MISMO CUENTO. CONOCE LA ESTRUCTURA

    Enviado por lakone / 557 Palabras / 3 Páginas
  • Planeacion De Español SEXTO GRADO

    Planeacion De Español SEXTO GRADO

    Asignatura: Español Estándar(es): Producción de textos escritos Campo formativo: Lenguaje y comunicación. Competencia(s) a fortalecer: • Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender. • Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas. Bloque: V Proyecto: Hacer un álbum de recuerdos de la primaria. Ámbito: Participación comunitaria y familiar Propósitos: • Aprender a elaborar un álbum con la información que ha sido más significativa a lo largo de la primaria. • Recuperar

    Enviado por joshitooo / 877 Palabras / 4 Páginas
  • Planeaciones De Civica Y Etica Secundaria 2do Grado

    Planeaciones De Civica Y Etica Secundaria 2do Grado

    GOBIERNO DEL ESTADO DE BAJA CALIFORNIA SUR SECRETARIA DE EDUCACION PÚBLICA ESCUELA NORMAL SUPERIOR DEL ESTADO PLAN DE CLASE DE SECUNDARIA Fecha: Asignatura: Escuela: Director: Ubicación: Maestro (a) del grupo: Grado: Grupo: Practicante: Bloque o Unidad Tema: Subtema: Propósito y/o contenido: Ambito: Aprendizajes Esperados: Secuencia Didáctica Recursos Tiempo Evaluación Actividad de Inicio Los alumnos observaran un video proporcionado por el maestro con el nombre “Los conflictos en la convivencia” Elegirán dos problemas o situaciones que

    Enviado por karorym73 / 1.065 Palabras / 5 Páginas
  • Planeación Bimestral De Segundo Grado Bloque V FORMACIÓN CyE

    Planeación Bimestral De Segundo Grado Bloque V FORMACIÓN CyE

    Planeación Bimestral de Segundo Grado Bloque V FORMACIÓN CyE Por: ___________________________________________________ Escuela Primaria: ___________________________________________________ Turno: _______ Grupo: ______ Fecha: __________________ _______________________ _______________________ Maestro(a) de Grupo Vo.Bo. del Director o Directora FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA BLOQUE 5 Construir acuerdos y solucionar conflictos COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN Manejo y resolución de conflictos • Participación social y política APRENDIZAJES ESPERADOS • Identifica conflictos que tienen su origen en las diferencias de opinión. • Rechaza la violencia como forma

    Enviado por thepunisherbios / 1.285 Palabras / 6 Páginas
  • Dosificación De Cuarto Grado Quinto Bimestre

    Dosificación De Cuarto Grado Quinto Bimestre

    DOSIFICACIÓN DE TEMAS, CONTENIDOS Y PROYECTOS DEL QUINTO BIMESTRE. CUARTO GRADO ESPAÑOL MATEMÁTICAS CIENCIAS NATURALES GEOGRAFÍA PROYECTO 1 Conocer datos biográficos de un autor de la literatura infantil o juvenil. Comprensión e interpretación • Características de los personajes, trama, escenarios y ambiente de la obra leída. • Semejanzas y diferencias en la obra de un mismo autor. Búsqueda y manejo de información • Lectura para localizar información en textos. Propiedades y tipos de textos •

    Enviado por karylopez / 1.066 Palabras / 5 Páginas
  • PLANEACION ESPAÑOL BLOQUE V 5 Grado

    PLANEACION ESPAÑOL BLOQUE V 5 Grado

    SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN PRIMARIA PLANEACIÓN DIDÁCTICA SEMANAL PROFESORA: ESCUELA: PROFR FRANCISCO GOMEZ MARTINEZ TM. CCT.05EPR0059Q ESPAÑOL QUINTO GRADO - SECCIÓN B ZONA ESCOLAR406 JEFATURA DE SECTOR NORESTE SEMANA DEL: 1 AL 10DE MAYO DE2013 BLOQUE CINCO PRÁCTICA SOCIAL DEL LENGUAJE: Elaborar retratos escritos de personajes célebres para publicar TIPO DE TEXTO: Descriptivo Producciones para el desarrollo del proyecto. Actividades semanales propuestas por el docente Indicadores de evaluación Materiales de apoyo Instrumentos

    Enviado por vivizlcr / 4.070 Palabras / 17 Páginas
  • Discurso de despedida a los alumnos del grado quintoe

    Discurso de despedida a los alumnos del grado quintoe

    DISCURSO DE DESPEDIDA A LOS ALUMNOS DEl GRADO QUINTOEstimadas Alumnas. Estimados Alumnos.Hace seis años, con un cúmulo de temores bajo el brazo, llegaron por vezprimera a la escuela. Ahora, ya sin aquéllos temores, pero sí con tristeza,llegó la hora de la despedida, de decir:¡Adiós!Se despiden de su escuela y atrás quedarán sus puertas abiertas.Han sido 6 años de esfuerzo y, en ocasiones, los deberes escolares fueronarduos. Pero fueron también seis años de recompensas y de

    Enviado por nestita / 399 Palabras / 2 Páginas
  • Planeacion Español 3er Grado Telesecundaria

    Planeacion Español 3er Grado Telesecundaria

    Materia: Español Secuencia: 0 Grado: 3ro Nombre: El futuro ya esta aquí Profr. José Etzel Cobos Márquez. Sesión Propósito Actividades Aprendizajes esperados Material didáctico 1 Los alumnos reflexionar sobre el uso de la tecnología en su vida cotidiana y considerar los alcances que pude tener en su educación -Ver y comentar el programa de televisión -Leer y comentar el texto de introducción “En un principio era…” -Leer y discutir el fragmento “Los tutores audiovisuales” Los

    Enviado por EtzelCobos / 1.834 Palabras / 8 Páginas
  • PLANEACION DE EXPLORACION DE LA NATURALEZA PRIMER GRADO

    PLANEACION DE EXPLORACION DE LA NATURALEZA PRIMER GRADO

    EXPLORACION DE LA NATURALEZA Y LA SOCIEDAD 1ro I 2 SEP-25 OCT 2013 APRENDIZAJES ESPERADOS CONTENIDO ACTIVIDADES (INICIO-DESARROLLO-CIERRE) COMPETENCIAS -Reconoce sus características personales como parte de su identidad y respeta la diversidad. -Describe las partes externas de su cuerpo (incluidos sus sentidos), su edad, estatura, complexión y sexo (mujer u hombre), y los compara con, los de sus pares. -Describe para que sirven las partes externas de su cuerpo y la importancia de practicar hábitos

    Enviado por beatrizgricelda / 1.577 Palabras / 7 Páginas
  • Planeacion Educacion Fisica Secundarias 3er Grado Bloque 4 Mexico

    Planeacion Educacion Fisica Secundarias 3er Grado Bloque 4 Mexico

    Profr. Hector Hugo Alejo Castillo GRADO 3ero BLOQUE 4 SECUENCIA 1 SESSION 1 Secuencia de trabajo 1: Mi mejor compañero es mi peor adversario. COMPETENCIA PROPOSITO: CONTENIDOS 1.Juegos paradójicos 2. Conocimiento de la lógica interna del juego deportivo. 3. Evaluación del torneo CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES ACTIVIDADES DE CLASE CUATRO ESQUINAS APRENDIZAJE ESPERADO TEMAS TRANSVERSALES: LA IMPORTANCIA DE LOS VALORES Profr. Hector Hugo Alejo Castillo GRADO BLOQUE SECUENCIA SESSION Secuencia de trabajo 1: Mi mejor compañero

    Enviado por HugoAlejo / 4.209 Palabras / 17 Páginas
  • Planeacion Requrida Para 6 Grado

    Planeacion Requrida Para 6 Grado

    Sugerencias para cartilla de evaluación Sexto Grado Primer bimestre Con esta gran tarea que se nos esta encomendando en casi todo el país de sugerir a los padres como trabajr con los hijos según su nivel de aprendizaje, esto es lo que yo sugiero, no crean que estoy de todo bien, pero si alguien pudiera ayudar a complementar o modificar le agradecería mucho. Estas sugerencias son para sexto grado para el primer bimestre en español

    Enviado por malurdes / 826 Palabras / 4 Páginas