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PLANEACION QUINTO GRADO ensayos gratis y trabajos

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Documentos 351 - 400 de 24.017 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 22 de Julio de 2015
  • Plan Quinto Grado

    Plan Quinto Grado

    Avance programático Semana __________ a _____________ del bimestre septiembre - octubre de 20____ Escuela: _________________________________________________________________ Grado: ______________ Grupo: _____________ Maestra o maestro: __________________________________________________________________ Vo. Bo. _____________________________________ Primer bimestre Semana Asignatura Aprendizaje esperado/Estándar curricular Tema Contenido Habilidades Páginas de La Guía Santillana Páginas del libro de texto oficial Recursos 1 " Repaso y diagnóstico" 12 a 41 2 "Español Habilidad lingüística: Comprensión y producción de textos (leer y escribir)." Aspecto de la lengua: Sistema de escritura.

    Enviado por alfredoooo / 2.699 Palabras / 11 Páginas
  • Examen Quinto Grado

    Examen Quinto Grado

    Examen 1er Bimestre ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACIÓN ESPAÑOL 20 MATEMÁTICAS 15 CIENCIAS NATURALES 15 HISTORIA 10 GEOGRAFÍA 10 FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 10 PROMEDIO ESPAÑOL  Lee el siguiente texto y después contesta las cinco primeras preguntas. Desde tiempos del Virreinato, algunos norteamericanos obtuvieron permiso para instalarse en Texas, que era parte de la Nueva España. Después de la independencia, continuaron llegando colonos estadounidenses y, con el tiempo, llegaron a ser más que los mexicanos.

    Enviado por lcaf / 3.613 Palabras / 15 Páginas
  • Examen De Geografía Quinto Grado

    Examen De Geografía Quinto Grado

    EXAMEN DE GEOGRAFÍA. QUINTO BIMESTRE. JUNIO QUINTO GRADO DE PRIMARIA. Nombre del alumno: ________________________________________ Fecha: _____________________Grado y Grupo: _________________ Reactivos: ________ Aciertos: _____________Calificación: ___________ *Observa, lee y analiza y responde lo que se solicita. 1.-Completa la leyenda del mapa, coloca el nombre de cada uno de los continentes y asígnales un color y píntalos. (10 aciertos). 2.-Los límites de los continentes pueden ser geográficos, culturales y políticos. Une los ejemplos de cada uno de ellos

    Enviado por Shary2014 / 237 Palabras / 1 Páginas
  • Mejora De Estrategias Para Evaluación En Quinto Grado De Educacion básica.

    Mejora De Estrategias Para Evaluación En Quinto Grado De Educacion básica.

    • Nombre: mejora de estrategias para evaluación en quinto grado de educacion básica. • Naturaleza: la idea surge para que el docente reconosca la importancia de la evaluación en los alumnos y conocer nuevas estrategias de evaluación, que puedan favorecer las evaluaciones diagnosticas, formativas y sumativas, que se realizan a lo largo del ciclo escolar. • Finalidad: se pretende que los alumnos de quinto grado sean mas analíticos y reflexivos al momento de resolver problemas

    Enviado por marianagofl / 1.103 Palabras / 5 Páginas
  • Planeacion Primer Grado Bloque 1 Exploracion De La Naturaleza Y La Sociedad

    Planeacion Primer Grado Bloque 1 Exploracion De La Naturaleza Y La Sociedad

    EXPLORACION DELA NATURALEZA Y LA SOCIEDAD. BLOQUE 1 YO, EL CUIDADO DE MI CUERPO Y MI VIDA DIARIA. COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN Relación entre la naturaleza y la sociedad en el tiempo • Exploración de la naturaleza y la sociedad en fuentes de información • Aprecio de sí mismo, de la naturaleza y de la sociedad CONTENIDOS APRENDDIZAJES ESPERADOS. Quien soy Como soy y que tengo en común con los demás. Como cuido mi cuerpo.

    Enviado por gabau / 534 Palabras / 3 Páginas
  • Programa Quinto Grado Primaria Historia

    Programa Quinto Grado Primaria Historia

    BLOQUE I TEMA 1: SIGLO XIX Los problemas personales, los valores sociales, las opiniones y las costumbres más arraigadas de comerciantes, tenderos, artesanos, terratenientes, campesinos y todos los demás grupos e individuos que integraban la población de México se mantuvieron muchos años después de la consumación de la independencia. En esta lucha por destruir el viejo orden virreinal y construir uno nuevo, se generó un periodo de inestabilidad política, económica y social a lo largo

    Enviado por Temachtiani_2013 / 6.350 Palabras / 26 Páginas
  • Planeacion Tercer Grado

    Planeacion Tercer Grado

    Escuela primaria Grado y Grupo. 3º “A” Ciclo escolar. 2014-2015 FECHA: Del 18 al 22 de Agosto Actividades de Organización. APRENDIZAJE ESPERADO CONTENIDOS ACTIVIDADES PARA COMENZAR BIEN EL DÍA. RECURSOS MATERIALES, DIDÁCTICOS E INFORMATIVOS ADECUACIÓN CURRICULAR EVALUACIÓN Conocer la función y características de las normas de convivencia. Participar en la realización de tareas conjuntas; proporcionando ideas, colabora con otros compañeros y cumple con los acuerdos. Conocer la función y características del reglamento del uso de

    Enviado por angela08013 / 1.023 Palabras / 5 Páginas
  • Plan De Quinto Grado

    Plan De Quinto Grado

    SEPARACIÓN DE CONTENIDOS DE ESPAÑOL BLOQUE 1 DURACIÓN: 18 DE AGOSTO AL 5 DE SEPTIEMBRE DE 2014 PRÁCTICA SOCIAL DEL LENGUAJE: REESCRIBIR RELATOS HISTÓRICOS PARA PUBLICARLOS. QUINTO GRADO GRUPO “C” CAMPO FORMATIVO: LENGUAJE Y COMUNICACIÓN ÁMBITO: ESTUDIO TIPO DE TEXTO: NARRATIVO. COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN: 1.- Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender 2.- Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas. 3.- Analizar la información y emplear el lenguaje para

    Enviado por erick8910 / 8.376 Palabras / 34 Páginas
  • Plan Quinto Grado 2

    Plan Quinto Grado 2

    Separación de contenidos Matemáticas BLOQUE 1 Competencias que se favorecen: Resolver problemas de manera autónoma. Comunicar información matemática. Validar procedimientos y resultados. Manejar técnicas eficientemente CAMPO FORMATIVO: PENSAMIENTO MATEMÁTICO Aprendizajes esperados Conceptos Secuencia didáctica Conoce y usa unidades estándar de capacidad y peso: el litro, el mililitro, el gramo, el kilogramo y la tonelada. EJE: FORMA ESPACIO Y MEDIDA. Conocimiento y uso de unidades estándar de capacidad y peso: el litro, el mililitro, el gramo,

    Enviado por erick8910 / 2.725 Palabras / 11 Páginas
  • Problemario Quinto Grado

    Problemario Quinto Grado

    BLOQUE : PROBLEMAS COMBIADOS DE CUATRO OPERACIOES 1.- La montaña más alta del mundo, el Everest, tiene 8848 metros de altura. Calcula que altura tendrá otra montaña que tenga tres centenas de metros menos. 2.- En una granja hay 78 cerdos, 25 avestruces, 30 conejos, 60 gallinas, 20 vacas y 8 terneros. Calcula el número de patas de todos los animales mamíferos y el número de aves que hay en la granja. 3.- Un nogal

    Enviado por nalizpa / 364 Palabras / 2 Páginas
  • Cuestionario Ciencias Naturales BI Quinto Grado

    Cuestionario Ciencias Naturales BI Quinto Grado

    CUESTIONARIO CIENCIAS NATURALES. QUINTO GRADO 1.- ¿CUÁL ES UNA DE LOS ASPECTOS MÁS IMPORTANTES EN LA SALUD DEL SER HUMANO? PÁG. 11. R.- LA ALIMENTACIÓN, DADO QUE NECESITA NUTRIRSE PARA OBTENER LA ENERGÍA INDISPENSABLE QUE LE PERMITA DESEMPEÑAR TODAS SUS ACTIVIDADES. 2.- ¿QUÉ FACTOR PUEDE INFLUIR EN LA DECISIÓN DE LO QUE CONSUMIMOS? PÁG. 11. R.- LA INFORMACIÓN DE ANUNCIOS EN LOS ESTABLECIMIENTOS Y LUGARES DONDE VENDEN ALIMENTOS Y BEBIDAS PREPARADOS Y PROCESADOS. 3.- ¿CUÁLES

    Enviado por Downloads / 962 Palabras / 4 Páginas
  • El programa del Gobierno para la inclusión y distribución de píldoras para estudiantes y docentes de quinto grado para mejorar sus habilidades en tecnología digital

    El programa del Gobierno para la inclusión y distribución de píldoras para estudiantes y docentes de quinto grado para mejorar sus habilidades en tecnología digital

    JUSTIFICACIÓN El gobierno ha realizado un programa de inclusión y distribución de tabletas a los alumnos y docentes de quinto grado con la finalidad de mejorar las competencias en las habilidades digitales para estar a la vanguardia en el tema de la tecnología y principalmente que favorezca el aprendizaje. El uso de la tableta fue el motivo para diseñar el presente curso, a fin de aprovechar al máximo esta herramienta tecnológica, porque hasta ahora los

    Enviado por GRISELT / 1.203 Palabras / 5 Páginas
  • Examen Quinto Grado

    Examen Quinto Grado

    Examen Quinto Grado Primaria Trabajos Documentales: Examen Quinto Grado Primaria Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 1.972.000+ documentos. Enviado por: skeahe 17 octubre 2011 Tags: Palabras: 5 | Páginas: 4 Views: 13024 GUÍA DE ESTUDIO PARA EL EXAMEN DE PRIMER BIMESTRE DEL QUINTO GRADO GRUPO A INSTRUCCIONES: RESPONDE A LAS PREGUNTAS O REALIZA DIVERSOS EJERCICIOS SIMILARES PARA PODER REAFIRMAR EL CONTENIDO EN LA LIBRETA DE CADA ASIGNATURA. ESPAÑOL 1. ¿Qué es un

    Enviado por isiiiiibel / 4.541 Palabras / 19 Páginas
  • Recursos Para Quinto Grado

    Recursos Para Quinto Grado

    DESAFÍOS MATEMÁTICOS BLOQUE 2 TIEMPO Un bimestre. COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN • Resolver problemas de manera autónoma • Comunicar información matemática • Validar procedimientos y resultados • Manejar técnicas eficientemente APRENDIZAJES ESPERADOS • Resuelve problemas que implican el uso de las características y propiedades de triángulos y cuadriláteros. EJES CONTENIDOS Sentido numérico y pensamiento algebraico Números y sistemas de numeración • Conocimiento de diversas representaciones de un número fraccionario: con cifras, mediante la recta numérica,

    Enviado por aklm887 / 1.780 Palabras / 8 Páginas
  • Planeacion 1er. Grado Danza

    Planeacion 1er. Grado Danza

    ESCUELA: Sec. federal # 4 ASIGNATURA Artes danza GRADO Y GRUPO 1ero “I,J” NOMBRE DEL PROFESOR FABIOLA ORTEGA DE LA CRUZ BLOQUE 1 Sentir y pensar nuestro cuerpo. Periodo: 19 de agosto al 11 de oct. Del 2013 PROPOSITOS: Acercar a los estudiantes al conocimiento de la mecánica del movimiento corporal y sus posibilidades expresivas -Crear secuencias de movimiento con apoyo de estímulos externos. Reflexionar en torno del cuerpo y su relación con la cultura.

    Enviado por fabyhola75 / 293 Palabras / 2 Páginas
  • Planeación Sexto Grado

    Planeación Sexto Grado

    Planeación Bimestral de Sexto Gado Bloque I Proyecto 1: “Viajemos a través del tiempo” Por: ___________________________________________________ Escuela Primaria: ___________________________________________________ Turno: _______ Grupo: ______ Fecha: __________________ _______________________ _______________________ Maestro(a) de Grupo Vo.Bo. del Director o Directora ASIGNATURA ESPAÑOL ÁMBITO Estudio PROYECTO “Viajemos a través del tiempo” Propósito: Escribir un recuento histórico APRENDIZAJES ESPERADOS TEMAS DE REFLEXION Identifica la organización de un texto en párrafos. Identifica la función de las distintas partes del texto (introducción, desarrollo, conclusión).

    Enviado por bereuribe / 2.408 Palabras / 10 Páginas
  • Planeacion Sexto Grado

    Planeacion Sexto Grado

    SEXTO GRADO GRUPO A SEMANA DEL 3 AL 7 DE NOVIEMBRE Asignatura: Español Bloque: 2 Periodo: Semana 2 PRÁCTICA SOCIAL DEL LENGUAJE Escribir un reportaje sobre su localidad. ÁMBITO Estudio COMPETENCIAS • Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender • Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas • Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones Valorar la diversidad lingüística y cultural de México TIPO DE

    Enviado por ramonbravo / 1.824 Palabras / 8 Páginas
  • Examen Quinto Grado

    Examen Quinto Grado

    NOMBRE DEL ALUMNO: ____________________________________________________ ACIERTOS: __________ ESPAÑOL LEE EL SIGUIENTE TEXTO Y CONTESTA LAS PREGUNTAS: Hola buen día, gracias por aceptar nuestra invitación. Alumno: ¿Cuál es su nombre? Dentista: José Luis Orozco, encantado de estar con ustedes. Alumno: ¿Por qué estudio para dentista? Dentista: Porque es una carrera que me interesó y me gustó y pues siempre debes de hacer lo que te gusta. Alumno: ¿Cómo podemos mantener nuestra boca limpia? Dentista: Cepillar los dientes

    Enviado por ARLETMY / 2.230 Palabras / 9 Páginas
  • Examen quinto grado segundo bimestre

    Examen quinto grado segundo bimestre

    Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias Ensayos Gratis Temas Variados / EXAMEN QUINTO GRADO SEGUNDO BIMESTRE EXAMEN QUINTO GRADO SEGUNDO BIMESTRE Informe de Libros: EXAMEN QUINTO GRADO SEGUNDO BIMESTRE Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 2.228.000+ documentos. Enviado por: TAYDECITA 16 enero 2012 Tags: Palabras: 3782 | Páginas: 16 Views: 10551 Leer Ensayo Completo Suscríbase NOMBRE DEL ALUMNO: ____________________________________ ESPAÑOL  Lee el siguiente texto y después contesta. Desde tiempos

    Enviado por logan9 / 667 Palabras / 3 Páginas
  • Honores A La Bandera Quinto Grado

    Honores A La Bandera Quinto Grado

    HONORES A LA BANDERA. ¡Buenos días! Distinguidos Maestros, personal administrativo, y alumnos. *Rendir honores a la Bandera significa reconocer que este símbolo representa nuestras aspiraciones, valores y convicciones expresadas por todas las generaciones de mexicanas y mexicanos a lo largo de nuestra historia como nación independiente. Es por eso que hoy lunes 19 de mayo de 2014 le corresponde al grupo de segundo grado organizar dicha ceremonia. Bandera de mi patria! Está completa la ambición

    Enviado por NadiaEds / 339 Palabras / 2 Páginas
  • Planeacion 4° Grado Bloque 3

    Planeacion 4° Grado Bloque 3

    ESPAÑOL BLOQUE 3 TIPO DE TEXTO Descriptivo PRACTICA SOCIAL DEL LENGUAJE 7 Realizar una entrevista para ampliar información. COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender • Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas • Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones • Valorar la diversidad lingüística y cultural de México. APRENDIZAJES ESPERADOS TEMAS DE REFLEXIÓN • Identifica las características y la

    Enviado por angelguardian91 / 2.388 Palabras / 10 Páginas
  • Planeacion Tercer Grado

    Planeacion Tercer Grado

    PLANEACION 3 GRADO GRUPO “C” ASIGNATURA BLOQUE AMBITO PROYECTO Español III Expositivo I. Armar una revista de divulgación científica para niños. PROPOSITO DEL PROYECTO COMPETENCIAS A DESARROLLAR En este proyecto escribirás un artículo que reunirás con los de tus compañeros para formar una revista de divulgación. Para ello es necesario que conozcas las características de esta clase de textos: tipo de contenido, estructura y lenguaje que se utiliza en ellos, y que indagues sobre temas

    Enviado por limcad / 7.563 Palabras / 31 Páginas
  • PLANEACION 6TO GRADO BLOQUE 1

    PLANEACION 6TO GRADO BLOQUE 1

    Propuesta de los docentes en formación para la organización de la ofrenda en la escuela primaria: Temática de la ofrenda: Xochimilco. Justificación: “Día de muertos” Una de las celebraciones o ritos más importantes de nuestro país, que ha adquirido un significado de agradecimiento a las deidades, santos patrones y antepasados, por la salud y por la vida, es la del día de muertos, la cual expresa la fusión de dos tradiciones culturales: la hispana y

    Enviado por angiebenm / 579 Palabras / 3 Páginas
  • Planeacion 6to Grado Español

    Planeacion 6to Grado Español

    Español Práctica social del lenguaje: Tipo de texto: Elaborar retratos escritos de personajes célebres para publicar. Descriptivo. Aprendizajes esperados Temas de reflexión Producciones para el desarrollo del proyecto - Describe personajes recuperando aspectos físicos y de personalidad. - Integra varios párrafos en un solo texto, manteniendo su coherencia y cohesión. - Usa verbos, adverbios, adjetivos y frases preposicionales para describir. Comprensión e interpretación - Inferencias a partir de la descripción. - Formas de describir personas

    Enviado por MandoMachin / 1.964 Palabras / 8 Páginas
  • Problemas De Faccion Y División Quinto Grado

    Problemas De Faccion Y División Quinto Grado

    PLANTEAMIENTO Y RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS PARA ALUMNOS DE QUINTO GRADO DE PRIMARIA. (MULTIPLICACIÓN DIVISIÓN) 1. Norma compró 5 bolsas de dulces a $ 18. cada una, 4 cajas de galletas a $ 24.60 cada una y 3 paquetes de chocolates a $ 32.80 cada uno ¿Cuánto pagó en total? 2. Ricardo tenía que empaquetar 3 215 peines en cajas de 25 peines cada una ¿Cuántas cajas utilizó en total? ¿Cuántos peines sobraron? 3. En una

    Enviado por elia_2725 / 885 Palabras / 4 Páginas
  • REGLAMENTO PARA EL USO, CUIDADO Y MANTENIMIENTO DE LA TABLETA DE LOS ALUMNOS DE QUINTO GRADO.

    REGLAMENTO PARA EL USO, CUIDADO Y MANTENIMIENTO DE LA TABLETA DE LOS ALUMNOS DE QUINTO GRADO.

    REGLAMENTO PARA EL USO, CUIDADO Y MANTENIMIENTO DE LA TABLETA DE LOS ALUMNOS DE QUINTO GRADO. Usar la tableta dentro del salón de clases como una herramienta que facilitará el proceso de enseñanza-aprendizaje. Alumnos: 1. La tableta sólo se utilizará cuando el profesor lo indique y bajo su supervisión. 2. Las tabletas estarán marcadas con una etiqueta blanca auto-adherible en la parte trasera. Colocar: Nombre completo, grado y grupo. 3. Llevar la tableta TODOS los

    Enviado por TUANGEL4EVER / 544 Palabras / 3 Páginas
  • Planeacion 5 Grado Bloque 3

    Planeacion 5 Grado Bloque 3

    PLANEACION 5 GRADO GRUPO “A” ASIGNATURA BLOQUE AMBITO PROYECTO Español III Expositivo I. Organizar información en textos expositivos. PROPOSITO DEL PROYECTO COMPETENCIAS A DESARROLLAR -Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender -Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas -Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones -Valorar la diversidad lingüística y cultural de México APRENDIZAJES ESPERADOS TEMAS DE REFLEXION MATERIALES • Establece criterios de clasificación al

    Enviado por surfer99 / 10.011 Palabras / 41 Páginas
  • Expectativas De La Composición En Quinto Grado.

    Expectativas De La Composición En Quinto Grado.

    Expectativas de la composición en quinto grado. A medida que los niños entran en el quinto grado, están más preparados que nunca para entender sus puntos fuertes y sus debilidades en lo académico. Se espera que los alumnos de quinto grado escriban oraciones completas, editen lo escrito e incorporen las sugerencias de los demás. Los alumnos saben cómo identificar las palabras desconocidas, comprenden textos complejos, leyendo cuidadosamente y haciendo preguntas. La ortografía en palabras comunes

    Enviado por pako1750 / 551 Palabras / 3 Páginas
  • EVALUCION DE HISTORIA DE QUINTO GRADO DE PRIMARIA

    EVALUCION DE HISTORIA DE QUINTO GRADO DE PRIMARIA

    Cuestionario Quinto grado Historia Libro SEP 2014-2015 BLOQUE II. DE LA REFORMA A LA REPÚBLICA RESTAURADA. Panorama del periodo. Ubicación temporal y espacial de la Reforma y la República Restaurada. 1. ¿A qué se refiere la palabra reforma? (pág. 44) Temas para comprender el periodo. ¿Por qué había que reformar el país? Los ideales de liberales y conservadores: la situación económica. 2. ¿De qué grupo formó parte Lucas Alamán? (pág.50) 3. ¿Qué integrante del grupo

    Enviado por FERMAN2287 / 997 Palabras / 4 Páginas
  • Planeaciones 6 Grado

    Planeaciones 6 Grado

    INSTITUTO “EL CARMEN” CLAVE: 11PPR0853E ZONA: 503 SECTOR:01 REGIÓN: III CICLO ESCOLAR 2012-2013 PLANEACIÓN DE CLASES GRADO: 6° GRUPO:__A_____ MTRO. ALEJANDRO RODRIGUEZ LEZAMA ASIGNATURA ESPAÑOL ÁMBITO/ EJE TEMÁTICO Estudio. BLOQUE IV PROPÓSITO Reflexionen consistentemente sobre las características, funcionamiento y uso del sistema de escritura (Aspectos gráficos, ortográficos, de puntuación y morfosintácticos). Estándar curricular PROYECTO Elaborar textos para contrastar información. TEMA/SUBTEMA COMPETENCIA Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender • Identificar las propiedades

    Enviado por alexin24 / 475 Palabras / 2 Páginas
  • PLANIFICACION QUINTO GRADO BLOQUE 3

    PLANIFICACION QUINTO GRADO BLOQUE 3

    SECRETARÍA DE EDUCACIÓN SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN ESTATAL DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SUPERIOR ESCUELA NORMAL DE LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA INTERCULTURAL BILINGÜE “LIC. MANUEL LARRÁINZAR” CLAVE 07ENL0020K LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA INTERCULTURAL BILINGÜE PLANEACIÓN POR COMPETENCIAS A PARTIR DE LECCIONES DIDÁCTICAS 1.-ASIGNATURA: ESPAÑOL AMBITO: ESTUDIO. 2. PROPÓSITOS: • Reflexionen consistentemente sobre las características, funcionamiento y uso del sistema de escritura (aspectos gráficos, ortográficos, de puntuación y morfosintácticos). 3. COMPETENCIAS: • Analizar la información y emplear el lenguaje

    Enviado por teckoz / 249 Palabras / 1 Páginas
  • Planeaciones 4to Grado Primaria

    Planeaciones 4to Grado Primaria

    SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN PRIMARIA PLANEACIÓN DIDÁCTICA SEMANAL PROFRA: _____________________________________ESCUELA:________________________________ TURNO: MATUTINO CCT.________________ GRADO: _____________ ZONA ESCOLAR _______ JEFATURA DE SECTOR __________ Bloque IV SEMANA 25 PERIODO DE REALIZACIÓN DEL _____ AL ________ DE ___________ DE 2015 Español Práctica social del lenguaje: Tipo de texto: Escribir notas enciclopédicas para su consulta. Expositivo. Aprendizajes esperados Temas de reflexión Producciones para el desarrollo del proyecto - Identifica la organización de una enciclopedia para localizar

    Enviado por siwonest1122 / 5.513 Palabras / 23 Páginas
  • Secuencia De Una Clase De Geografía De Quinto Grado

    Secuencia De Una Clase De Geografía De Quinto Grado

    SECUENCIA DIDACTICA En el libro de geografía de quinto grado en el bloque v tenemos en la página 156 el tema del medio ambiente llamado ¿como reducimos los problemas ambientales? El cual comienza con una historia de una carta sobre una niña llamada Edith que es de el país de republica dominicana donde presentan un problema serio de contaminación después de leer la carta pasamos ala pagina 157 donde dice ¿Qué problema de contaminación padeces

    Enviado por nuser_01 / 344 Palabras / 2 Páginas
  • Planeacion Segundo Grado

    Planeacion Segundo Grado

    Asignatura: Español Grado: 2º Bimestre: II competencias: • Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender. • Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas. • Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones. • Valorar la diversidad lingüística y cultural de México. Propósito: Que los niños: • Separen nombres en silabas como estrategia para reconocer su escritura y pronunciación. • Reconozcan el uso de la letra c

    Enviado por gomezleo / 358 Palabras / 2 Páginas
  • Prueba De Ciencias Naturales Quinto Grado

    Prueba De Ciencias Naturales Quinto Grado

    EVALUACION DE CIENCIAS NATURALES TEMA: LOS REINOS DE LA NATURALEZA NOMBRE: FECHA: GRADO: 1. el reino que esta formado por bacterias que pueden ser consumidoras de alimento es: protisto monera hongo o fungi 2. Contienen clorofila en sus celulas por lo cual son capaces de fabricar su propio alimento. protisto monera vegetal 3. La ameba pertenece al reino: fungi protisto monera 4. Los seres vivos que tienen varias celulas se llaman: unicelulares pluricelulares vegetal 5.El

    Enviado por liliana2331 / 412 Palabras / 2 Páginas
  • Analisis Del Libro De Primaria De Quinto Grado

    Analisis Del Libro De Primaria De Quinto Grado

    Estándares curriculares Seleccionar las características que los alumnos deben adquirir para que puedan desarrollar la competencia comunicativa y posteriormente evaluarlos en base a esos niveles Propósitos de la enseñanza del español Que los alumnos sean capaces de desarrollar las 4 habilidades lingüísticas básicas; leer, hablar, escribir y escuchar por medio de las prácticas sociales del lenguaje Ámbitos de los programas de español Son 3: • Ámbito de estudio • Ámbito de literatura • Ámbito de

    Enviado por YesseniaMP / 208 Palabras / 1 Páginas
  • Planeaciones Sexcto Grado

    Planeaciones Sexcto Grado

    ESCUELA PRIMARIA “TEODOMIRO MANZANO” CLAVE: 13DPR1942Y SECTOR: 14 ZONA ESCOLAR: 41 CICLO ESCOLAR 2014-2015 PLANIFICACIÓN DEL 4 BIMESTRE DEL 2015 DEL 6° ”A” ASIGNATURA Historia BLOQUE BLOQUE 4 La edad media en Europa y el acontecer de Oriente en esta época. PROPÓSITO ESTABLEZCA RELACIONES DE SECUENCIA, CAMBIO Y MULTICAUSALIDAD PARA UBICAR TEMPORAL Y ESPACIALMENTE LOS PRINCIPALES HECHOS Y PROCESOS HISTORICOS DEL LUGAR DONDE VIVEN, DEL PAIS Y DEL MUNDO. CONSULTEN, SELECCIONEN Y ANALICEN DIVERSAS FUENTES

    Enviado por betoljmz / 4.629 Palabras / 19 Páginas
  • Planeacion 4 Grado Observaciones

    Planeacion 4 Grado Observaciones

    OBSERVACIONES 4C 1._ Se recomienda que participe continuamente en actividades que le requieren centran su atención por tiempos prolongados 2._ Se le recomienda realice actividades manuales que le exijan tiempo de trabajo y paciencia para concluirlas. 3._ Tenemos que seguir favoreciendo la comprensión de reglas y la interiorización de normas de comportamiento, equidad y respeto. 4._ mejorar su participación en las actividades y por ende el grado de apropiación de los aprendizajes esperados. 5._ Se

    Enviado por alejimenez12 / 459 Palabras / 2 Páginas
  • Examen Segundo Bimestre Quinto Grado

    Examen Segundo Bimestre Quinto Grado

    Alumno(a): _____________________________________________________ ESPAÑOL 1. Es aquella idea a partir de la cual se organiza la información que se da en un párrafo A. SECUNDARIA B. PERIFÉRICA C. PRINCIPAL D. TEMÁTICA 2. Es la oración que tiene subrayada la preposición. A. DESAYUNE CON MI HERMANO. B. LUIS SE RIÓ CON ANDRÉS. C. FUI A CORRER A LA PISTA. D. COMPRÉ DULCES PARA MIS SOBRINOS. 3. Es un texto donde se narra la historia de una persona

    Enviado por BURRORABIOSO / 4.095 Palabras / 17 Páginas
  • REPASO BLOQUE IV QUINTO GRADO

    REPASO BLOQUE IV QUINTO GRADO

    MATEMÁTICAS BLOQUE IV 1. Si Don Federico juntó $3570 de ganancia en la taquería en una semana, ¿cuánto obtuvo por día? a) $500 c) $450 b) $510 d) $550 2. Si en una papelería se adquirieron 200 libretas con un valor de $4700, ¿cuánto costó cada una? a) $20.3 b) $28.0 c) $23.5 d) $21.0 3. Un ciempiés puede llegar a medir hasta 27.5 cm, mientras que un alacrán puede medir hasta 8 cm, ¿cuánto

    Enviado por gmjose / 593 Palabras / 3 Páginas
  • Planeacion Quinto Bloque Espanol Segundo Sec

    Planeacion Quinto Bloque Espanol Segundo Sec

    PLANEACIONES DEL QUINTO BLOQUE DE ESPAÑOL II PLANEACION DIDACTICA PERIODO: SECUENCIA 25 BLOQUE 5 PROYECTO Realizar una crónica de un suceso Ámbito Estudio Tipo de texto Narrativo Actividad permanente Cine debate. Estándares Curriculares a trabajar Selecciona de manera adecuada las fuentes de consulta de acuerdo con sus propósitos y temas de interés. Produce textos adecuados y coherentes con el tipo de información que desea difundir. Emplea signos de puntuación de acuerdo con la intención que

    Enviado por cecyprieto / 1.400 Palabras / 6 Páginas
  • Examen De Quinto Grado

    Examen De Quinto Grado

    Lee con atención cada pregunta y subraya la respuesta correcta. LA MARIPOSA MONARCA Cada año, la mariposa monarca abandona las regiones frías del sur de Canadá para recorrer 5 000 km a una velocidad de 60 km por hora. En su largo camino se enfrenta a fuertes corrientes de viento, lluvia, incendios forestales, depredadores y muchos peligros más que vencer para llegar finalmente a las zonas boscosas de Michoacán y el Estado de México. El

    Enviado por zahori379 / 1.223 Palabras / 5 Páginas
  • Planeaciones 6 Grado

    Planeaciones 6 Grado

    ASIGNATURA ESPAÑOL ÁMBITO Estudio PROYECTO 1 “Viajemos a través del tiempo” PROPOSITO DEL PROYECTO Escribir un recuento histórico a partir de seleccionar un periodo de la historia. APRENDIZAJES ESPERADOS TEMAS DE REFLEXION  Identifica la organización de un texto en párrafos.  Identifica la función de las distintas partes del texto (introducción, desarrollo, conclusión).  Identifica las características del lenguaje formal en textos expositivos.  Infiere el orden de los sucesos relatados (sucesión y simultaneidad).

    Enviado por jeyc1987 / 748 Palabras / 3 Páginas
  • Planeacion Segundo Grado

    Planeacion Segundo Grado

    Semana: 35 Del: 12 al 16 de mayo del 2014. Valor del mes: TOLERANCIA Frase de la semana: “ Campo formativo: Lenguaje y comunicación. Competencias a desarrollar: • Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender. • Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas. • Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones. • Valorar la diversidad lingüística y cultural de México. EJE/ÁMBITO Literatura TEMA Cancionero SUBTEMA

    Enviado por irasuu / 1.233 Palabras / 5 Páginas
  • ¿CÓMO SUPERAR LAS DIFICULTADES EN LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS MATEMÁTICOS DE PROPORCIÓN DIRECTA, EN ESTUDIANTES DE QUINTO GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA?

    ¿CÓMO SUPERAR LAS DIFICULTADES EN LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS MATEMÁTICOS DE PROPORCIÓN DIRECTA, EN ESTUDIANTES DE QUINTO GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA?

    SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL ¿CÓMO SUPERAR LAS DIFICULTADES EN LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS MATEMÁTICOS DE PROPORCIÓN DIRECTA, EN ESTUDIANTES DE QUINTO GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA? LOS PROBLEMAS MATEMÁTICOS EN LA ESCUELA PRIMARIA Karina Ríos Hernández Mtro. Juan Bautista Carrillo Pinzón Asesor del Curso Xalapa, Ver.; Diciembre, 2014 1. INTRODUCCIÓN Este primer ejercicio sobre un estudio de investigación de la práctica docente pretende ser un trabajo que, a la postre, sirva como referente

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  • La socialización en nivel Primaria, la importancia que la familia brinde y sus repercusiones en un alumno de quinto grado

    La socialización en nivel Primaria, la importancia que la familia brinde y sus repercusiones en un alumno de quinto grado

    ORIENTACIÒN EDUCATIVA Y DESARROLLO DEL POTENCIAL HUMANO TRABAJO FINAL TEMA: "LA SOCIALIZACIÓN EN NIVEL PRIMARIA, LA IMPORTANCIA QUE LA FAMILIA BRINDE Y SUS REPERCUSIONES EN UN ALUMNO DE QUINTO GRADO” INTEGRANTES DEL EQUIPO: MATRICULA MARIA DE LOS ANGELES HERNANDEZ SANCHEZ TEMA: "La socialización en nivel Primaria, la importancia que la familia brinde y sus repercusiones en un alumno de quinto grado” Definición del alumno: Regularmente cada estudiante presenta características cognitivo-afectivas y conductuales distintas y las

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  • Examen Anual Quinto Grado

    Examen Anual Quinto Grado

    ESC. PRIM. URB. FED. “BENITO JUAREZ” C.C.T. 17DPR0200V Z. ESC. 66 SECTOR 4 COL. SANTA BARBARA H. CUAUTLA, MOR. 2014-2015 NOMBRE DEL ALUMNO: ______________________________________________________N° DE L._________ ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS RESULTADO ESPAÑOL 20 MATEMATICAS 20 CIENCIAS NATURALES 10 GEOGRAFIA 10 HISTORIA 10 FORMACION C. Y E. 10 PROMEDIO ESPAÑOL 1. ¿Cuál de los siguientes ejemplos utiliza la coma para separar elementos de una lista? a) El 24 de febrero de 1821, en Iguala, se proclamó el

    Enviado por luisyanezgarcia / 8.234 Palabras / 33 Páginas
  • Problemario Quinto Grado

    Problemario Quinto Grado

    Bloque I Aprendizajes esperados Identifica rectas paralelas, perpendiculares y secantes, así como ángulos agudos, rectos y obtusos Sentido numérico y pensamiento algebraico PROBLEMAS ADITIVOS Resolución de problemas que impliquen sumar o restar fracciones cuyos denominadores son múltiplos uno de otro 1. En una balanza se coloca, en un lado, una pesa de 2 1/4 kg, y en el otro 3/4 kg. ¿Cuánto falta para equilibrar la balanza? 2. ¿Cuántos paquetes de 1/4 kg de mantequilla

    Enviado por ivancrmz / 4.089 Palabras / 17 Páginas
  • Planeacion Tercer Grado Primaria

    Planeacion Tercer Grado Primaria

    P L A N D E T R A B A J O 3er. GRADO FECHA DE EJECUCIÓN: Del Lunes 23 al Viernes 27 de Junio de 2014 CAMPOS FORMATIVOS: • LENGUAJE Y COMUNICACIÓN PENSAMIENTO MATEMÁTICO EXPLORACIÓN Y COMPRENSIÓN DEL MUNDO NATURAL Y SOCIAL DESARROLLO PERSONAL Y PARA LACONVIVENCIA ASIGNATURA ESPAÑOL MATEMÁTICAS CIENCIAS NATURALES ESTADO DE MÉXICO FORMACIÓN CÍVICA Y ETICA EDUCACIÓN FÍSICA EDUCACIÓN ARTISTÍCA BLOQUE Bloque V. Escribir un Recetario de Remedios Caseros Bloque

    Enviado por Chapetones / 1.116 Palabras / 5 Páginas
  • Planeacion Primer Grado

    Planeacion Primer Grado

    estrategias de atención : Los alumnos Francisco, Mariana, María de los Angeles y Jehovani requieren de mayor atención y ayuda tanto del docente como de los padres de familia. Por los cual se les dío a conocer los resultados Se pretende que los alumnos cuando concluyan el ciclo escolar lo haga leyendo y escribiendo convencionalmente, sino que de manera efectiva se propicie un mayor acercamiento con la lengua escrita como objeto de conocimiento. El sentido

    Enviado por veroxminam / 564 Palabras / 3 Páginas