Planeación didáctica
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PLANEACIÓN DIDACTICA DE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
Leones TlaquepaquePLANEACIÓN DIDACTICA DE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE HISTORIA I CICLO ESCOLAR. 2015-2016 ESCUELA SECUNDARIA COLEGIO NUEVA ESPAÑA GRADO Y GRUPOS 2º A y B PROFESOR JORGE PALACIOS BLOQUE 4 EL MUNDO ENTRE 1920 y 1960 TEMA: Panorama del Periodo Ubicación temporal y espacial de los conflictos internacionales y de los avances
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Planeacion Didactica Para El Desarrollo Del Docente
deaponteProducto 7 PROPÓSITO ACTIVIDADES PRODUCTOS Disminuir el índice de discriminación en centros escolares Cuestionarios Reunión de consejo técnico con la finalidad de enlistar los problemas de discriminación mas relevante en su grupo. Selección del problema con mayor incidencia Reunión con padres de familia con la finalidad de informar el plan
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Planeación Didáctica Y Desarrollo De Competencias
AMOROSO1962PRODUCTO 8 Para recapitular lo visto sobre el tema de planeación didáctica, realicen en equipo la lectura del tema: “Planeación didáctica y desarrollo de competencias” del Curso Básico del ciclo escolar 2010-2011, págs. 11 a 17. Con la información del Curso Básico y del Módulo 2, elijan de los programas
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Planeación didáctica en ámbitos no escolarizados
Viridiana Valdez RamosDidáctica El papel del pedagogo para realizar una planeación didáctica en escenarios no escolarizados La labor del pedagogo en escenarios no escolarizados es fundamental para el diseño, implementación y evaluación de programas educativos que se adaptan a las necesidades específicas de cada contexto. En estos escenarios, el pedagogo desempeña un
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PLANEACIÓN DIDÁCTICA DE LA ASIGNATURA DE ESPAÑOL
avicamsanchez PLANEACIÓN DIDÁCTICA DE LA ASIGNATURA DE ESPAÑOL PRIMER GRADO, GRUPO “A” BLOQUE III CICLO ESCOLAR 2017-2018. CONTENIDO: • LECTURA Y AUDICIÓN DE CUENTOS • DESCRICIÓN DE PERSONAJES DEL CUENTO • ESCRITURA DE PALABRAS QUE INICIEN COMO CARTA • ESCRITURA DE ORACONES A PARTIR DE PALABRAS • LA CARTA •
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Planeación, estrategías didácticas y evalucaión
sunashyPLANEACIÓN, ESTRATEGÍAS DIDÁCTICAS Y EVALUCAIÓN. La planeación didáctica puede tener diversos procedimientos según la concepción de aprendizaje y la relación educador-educando que se plantee. En la Planeación la tarea de elaborar programas de estudio adquiere una nueva dimensión. Se replantean los supuestos teóricos de los programas, convirtiéndose en propuestas de
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Planeación didáctica Ética y Valores en Medicina
Dennia Cebreros IribeUNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SINALOA UNIDAD ACADÉMICA FACULTAD DE MEDICINA PLANEACIÓN DE ACTIVIDADES DE LA UNIDAD DE APREDIZAJE ÉTICA Y VALORES EN MEDICINA DATOS GENERALES UNIDAD REGIONAL: Unidad Regional Centro UNIDAD ACADÉMICA: Facultad de Medicina PROGRAMA EDUCATIVO: Licenciatura en Medicina UNIDAD DE APRENDIZAJE: Ética y valores en medicina Clave: Horas y
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Planeacion didáctica: cómo puedo cuidar mi cuerpo
lizbeth220187Región: ____istmo________ coordinación de zona No.: ____27____ modulo __77__________ lugar de sesión: ___Estación Sarabia San Juan Guichicovi Oax. __ Fecha: __26 de marzo 2020 nombre del P.E.: _María Lizbeth López Rodríguez____________________________________ Fase: __3___ Acción: ___gritar____ Practica de crianza (concentrado): ________________________________________________ Objetivo (o propósito): _ Concientizar a las madres padres y
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Planeación didáctica De la disciplina: Literatura
ROBERTJJ80GOBIERNO DEL ESTADO DE PUEBLA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA Y MEDIA SUPERIOR DIRECCIÓN DE BACHILLERATOS ESTATALES Y PREPARATORIA ABIERTA SUPERVISIÓN DE BACHILLERATOS GENERALES, ZONA ESCOLAR 071 BACHILLERATO GENERAL PARTICULAR “TRINITY SCHOOL MX” CLAVE: 21PBH0440B Planeación didáctica De la disciplina: Literatura Correspondiente al área de conocimiento o campo
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PLANEACION DIDACTICA LEP - Formación Civica y Etica
Pamela Palomeque GonzalezNOMBRE DEL PRACTICANTE Pamela Leticia Palomeque González SEMESTRE 5LEP ESCUELA Justo Sierra Méndez CICLO ESCOLAR 2021 CLAVE: 30DPR0197S LOCALIDAD Coatzacoalcos ASIGNATURA: Formación cívica y ética GRADO: 5 GRUPO: A BIMESTRE: BLOQUE: Bloque 1 AMBITO/EJE: PROYECTO: Eje: Conocimiento y cuidado de sí. TEMA/CONTENIDO: EJERZO MI DERECHO A SER PROTEGIDO COMPETENCIA: APRENDIZAJE
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La unidad didáctica “Planeación de Inventario”
Leonidas EspinozaSÍLABO 1. Información General Nombre del CETPRO Nuestra Señora de las Mercedes Período académico 2021 - II Programa de estudio Plataformas y servicios de tecnologías de la información Fecha de inicio 14/03/2022 Módulo Formativo Monitoreo de equipos de cómputo Fecha de término 28/06/2022 Unidad Didáctica: Planeación de inventarios Turno Mañana
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PLANEACIÓN DIDÁCTICA Aprende a leer con la letra D
osunithaMateria: Lengua Materna Para resolver: ingresa al enlace https://youtu.be/iZbzDxBgbt4 Tema: Aprende a leer con la letra D Materiales Aprendizaje Esperado: Reconoce el fonema de la letra D Lee y escribe palabras con D Reconoce las palabras en una oración Cuaderno Copias Cuadernillo de reforzamiento Materia: Matemáticas Para resolver: ingresa al
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Planeación didáctica Diseño y Creación Plástica
ZuryAlonsoESCUELA SECUNDARIA N°85 “REPÚBLICA DE FRANCIA” TURNO MATUTINO PLANEACIÓN DIDÁCTICA CICLO ESCOLAR 2023-2024 NOMBRE DEL DOCENTE DISCIPLINA CAMPO FORMATIVO GRADO FECHA Miriam Adriana Alonso Vizuett Diseño y Creación Plástica De lo humano y lo comunitario 1ro. DEL 28 DE AGOSTO AL 29 DE SEPTIEMBRE PROBLEMÁTICA Los alumnos de nuevo ingreso,
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Actividad de aprendizaje 5 La planeación didáctica
Juliomartz88Actividad de aprendizaje 5 La planeación didáctica Propósito: Analizar los elementos para la planeación didáctica de un curso, unidad de aprendizaje o asignatura. Instrucciones 1. Revise el documento de Ruth Vargas Leyva (s.f.) “Educación basada en competencias”. 2. Elabore un organizador gráfico (ESQUEMA, MAPA CONCEPTUAL, DIAGRAMA U OTRO) en el
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Integrar la planeación didáctica con sus elementos
alied4Nombre del curso: DIPLOMADO PROFORDEMS Nombre del participante: ALMA DELIA USCANGA M Correo electrónico: Tel Asignatura(s): INFORMATICA II Fecha de elaboración: 20 de agosto 2012 ACTIVIDAD INTEGRADORA 3. PROPÓSITO: Integrar la planeación didáctica con sus elementos. PRODUCTO A ENTREGAR: Tabla de la planeación de todo su curso. INTRODUCCION La retroalimentación
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ANÁLISIS DE LA PLANEACIÓN DIDÁCTICA DE UN DOCENTE
MonyOcampoResultado de imagen para presentaciones de la escuela normal juan enriquez ANÁLISIS DE LA PLANEACIÓN DIDÁCTICA DE UN DOCENTE En la planeación didáctica llamada “Las figuras geométricas en mi entorno” que elaboro la educadora para aplicarla en los niños de tercero año, se puede percatar que en dicha planeación toma
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IMPORTANCIA DEL DISEÑO DE LA PLANEACIÓN DIDÁCTICA
rositafresita16IMPORTANCIA DEL DISEÑO DE LA PLANEACIÓN DIDÁCTICA En el presente ensayo hablaremos acerca de la importancia del diseño o planeación de las actividades a realizar durante una clase. Es necesario explicar que el diseño de actividades básicamente consiste en prever una clase, con el objetivo de que el alumnado adquiera
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Instrumento de registro de la Planeación Didáctica
YojanGarciaInstrumento de registro de la Planeación Didáctica Identificación Institución: UEMSTIS Plantel: CBTIS 87 C.C.T 24DCT0432F Docente (s) que elaboró el instrumento: LUCERITO DE LA PAZ ORTA CASTILLO Fecha de elaboración: 19 06 2019 Día Mes Año Asignatura o submódulo: Semestre: Carrera: Período de la aplicación: 26/08/2019 ALGEBRA I TODAS Duración
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Planeacion Didactica Analisis Numerico 2do 2019-2020
nachoGGGesime bn INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL ESCUELA SUPERIOR DE INGENIERÍA MECÁNICA Y ELÉCTRICA Unidad Zacatenco PLANEACIÓN DIDÁCTICA ESPECÍFICA ACADEMIA DE COMPUTACIÓN escudo_IPN Ciclo escolar: 2do Periodo 2019/2020 Periodo de la planeación: Enero – Junio 2020 1. Datos de la Unidad Académica. Unidad Académica: ESCUELA SUPERIOR DE INGENIERÍA MECÁNICA Y ELÉCTRICA Campus:
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IMPORTANCIA DEL DISEÑO DE LA PLANEACIÓN DIDÁCTICA
rositafresita16IMPORTANCIA DEL DISEÑO DE LA PLANEACIÓN DIDÁCTICA En el presente ensayo hablaremos acerca de la importancia del diseño o planeación de las actividades a realizar durante una clase. Es necesario explicar que el diseño de actividades básicamente consiste en prever una clase, con el objetivo de que el alumnado adquiera
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PLANEACIÓN DIDÁCTICA ASIGNATURA: HISTORIA DE MEXICO
juan carlos sanchezDescripción: http://i.guerrero.gob.mx/uploads/2015/10/SecEducacion.jpg PLANEACIÓN DIDÁCTICA ASIGNATURA: HISTORIA DE MEXICO ESCUELA: SECUNDARIA TECNICA N° 14 VICENTE GUERRERO PROFR. (A): MEINARDO GALLARDO SOTO GRADO: 3° A, B,C BLOQUE: 1 LAS CULTURAS PREHISPÁNICAS Y LA CONFORMACIÓN DEL VIRREINATODE NUEVA ESPAÑA CICLO ESCOLAR: 2018 – 2019 PERIODO: SEMANA DEL 20 AGOSTO AL 24 DE AGOSTO
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Planeación didáctica 4° ¿Que cuentan los cuentos?
Erika AlvaradoPLANEACIÓN DIDÁCTICA 4° “ ” ESC. PRIM. JUANA INES DE ASBAJE C.C.T 15DPR1964H ZONA ESCOLAR 67 SECTOR EDUCATIVO N° XI PROFR (A): ____________________________ FECHA: SEMANA N°36 DEL 04 DE JUNIO AL 09 DE JUNIO DE 2022. ESPAÑOL ASIGNATURA: LENGUA MATERNA ESPAÑOL TEMA: SECUENCIA 1 ¿QUE CUENTAN LOS CUENTOS? OBJETIVO: QUE
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PLANEACIÓN/GUÍA DIDÁCTICA. CASO Practico Y Rubrica
Carlos CruzDivisión Académica de ciencias sociales y Humanidades Licenciatura en Derecho PLANEACIÓN/GUÍA DIDÁCTICA LICENCIATURA EN: DERECHO CLAVE: F1520 ASIGNATURA: ACTO JURIDICO, PERSONAS Y FAMILIA SERIACIÓN: SI PERIODO EN QUE SE IMPARTE: FEBRERO-AGOSTO 2019 ELABORÓ: LIC. CARLOS SOBERANO DE LA CRUZ FECHA DE REALIZACIÓN: 10 DE ABRIL DEL 2019 Programa Educativo Área
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PLANEACIÓN SEMANAL (SECUENCIA DIDÁCTICA) 2020 -2021
Eder MezaCENTRO EDUCATIVO “JUAN LUNA MOLINA” A. C. CICLO ESCOLAR 2020 – 2021 SECCIÓN PREESCOLAR CLAVE: 29PJN0121B PLANEACIÓN SEMANAL (SECUENCIA DIDÁCTICA) 2020 -2021 Nivel: Preescolar Clave: 29PJN0121B Zona escolar: 014 Trimestre: 3° Grado: 2° y 3° Campo de formación académica/ Área de desarrollo personal y social. Integración de la motricidad. Docente:
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Planeacion Didactica Variaciones Lexicas Del Español
guadaperezProyecto no. 6 GRADO: 2º BLOQUE : II ÁMBITO: Participación social TIPO DE TEXTO: Expositivo NOMBRE DEL PROYECTO: PRÁCTICA SOCIAL DEL LENGUAJE: Investigar sobre las variantes léxicas y culturales de los pueblos hispanohablantes. ESTÁNDARES CURRICULARES: 5.8. Reconoce y valora las ventajas y desventajas de hablar más de un idioma para
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Planeación didáctica quincenal . “Los planetas”
Juan Jesus Gutierrez SilvaPlaneación didáctica quincenal Jardín de Niños CCT Grupo Docente Tiempo 2 semanas Situación didáctica “Los planetas” Campo formativo/área de desarrollo personal Organizador curricular 1 Organizador curricular 2 Aprendizajes esperados Exploración y comprensión del mundo Mundo natural Exploración de la naturaleza * Obtiene, registra, representa y describe información para responder dudas
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Actividad de aprendizaje 6. La planeación didáctica
rafacarlosEste capítulo nos habla de los niveles de aprendizaje, considerando la Taxonomía SOLO. El objetivo de este capítulo es clarificar los diferentes niveles de comprensión y convertirlos en objetivos curriculares, que permitan apropiarse de los conocimientos, Habla de lo que significa tanto para estudiantes y profesores la COMPRENSION. Los estudiantes
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Guía para la “Planeación didáctica del docente”
rafaelmezagGuía para la “Planeación didáctica del docente” Ficha técnica La guía denominada “Planeación didáctica del docente” presenta como propósito orientarlo en la realización de la planeación didáctica de su asignatura en el presente ciclo escolar. Asimismo, responde a la necesidad de coadyuvar con el docente a su publicación oportuna para
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PLANEACION DIDACTICA: LA EVOLUCIÓN DE LOS SERES VIVOS
XD_M4Nu37_XDLA EVOLUCION DE LOS SERES VIVOS ANALISIS DIDÁCTICO * ESCUELA PRIMARIA “LUIS HIDALGO MONROY” * Sexto grado de primaria. * BLOQUE II: ¿CÓMO SON LOS SERES VIVOS? * TEMA: cambios en los seres vivos y procesos de extinción. * COMPETENCIAS: Comprensión de fenómenos y procesos naturales desde la perspectiva científica.
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¿Cómo conceptualiza usted la planeación didáctica?
estefania021.- ¿Cómo conceptualiza usted la planeación didáctica? Como un instrumento que orienta acciones a seguir para cumplir metas y retos satisfaciendo las necesidades de los alumnos, logrando los objetivos de aprendizaje en todos los campos formativos. 2.- ¿Cuál es la importancia de la planeación didáctica en su práctica docente? La
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Planeación Didáctica: “Creando Corazones verdes”
tellezmarC:\Users\User\Documents\nueva imagen institucional 2018\Logos 2018\JPG\EdoMEXcolor.jpg C:\Users\User\Documents\nueva imagen institucional 2018\Logos 2018\JPG\Armas BN.jpg JARDÍN DE NIÑOS “LUISA ISABEL CAMPOS DE JIMÉNEZ CANTÚ” C.C.T. 15EJN4864L NOMBRE DE DOCENTE: MARCELA TELLEZ MANJARREZ GRADO: 2° GRUPO:”C” CICLO ESCOLAR: 2018-2019 SEMANA DEL: 18 al 22 de febrero del 2019 DURACION: Dos Semanas Planeación Didáctica: “Creando Corazones
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Planeación de situaciones didácticas de experimentos
beremdz27Planeación de 2° “A” Fecha: 3 al 7 de febrero de 2014 ESTÁNDARES CURRICULARES.- Formula preguntas que expresan su curiosidad e interés en conocer más acerca del mundo natural, y que pueden ser respondidas mediante el trabajo experimental, o preguntar a otros con la ayuda de algunas personas (¿Qué sucede
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LISTA DE COTEJO DE LA PLANEACIÓN DIDÁCTICA SEMESTRAL
juntorresLISTA DE COTEJO DE LA PLANEACIÓN DIDÁCTICA SEMESTRAL ZONA BG O23 El plan semestral dará cuenta de los aspectos que se describen a continuación: NP CRITERIO DESCRIPCIÓN √ PONDERACIÓN 1 Portada Encabezado oficial Datos de identificación de la materia, docente y periodo Obligatorio 2 Política institucional Misión Visión Valores institucionales
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Planeaciones didácticas La gallinita ciega y auditiva
LunacjudOBJETIVO GENERAL: Los niños trabajaran en actividades sensoriales para notar sus funciones motrices del cuerpo. Título: La gallinita ciega y auditiva. OBJETIVO ESPECIFICO 1 El niño tratara de hacer un reconocimiento táctil y estimulara su percepción auditiva. ACTIVIDAD A un integrante del grupo se le vendan los ojos y se
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SECUENCIAS Y SITUACIONES DIDÁCTICAS EN LA PLANEACIÓN
Che ZA“SECUENCIAS Y SITUACIONES DIDÁCTICAS EN LA PLANEACIÓN” OBJETIVO GENERAL: Fortalecer los procesos de asesoría en la planeación didáctica. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: * Construir secuencias didácticas a partir del material didáctico. * Aprovechar el material didáctico como recurso valioso en la construcción de aprendizajes que favorezcan el desarrollo de competencias. * Identificar
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Planeacion didactica. PROYECTO: LOS GUSANOS DEL JARDIN
lilianaxPROYECTO FERIA DE CIENCIA ESCUELA Nº 4008 BARTOLOME MITRE DIRECTORA: SILVIA CRUZ DOCENTE: PROF. LILIANA SUAREZ SALA 4 AÑOS “B” TURNO: TARDE AÑO: 2019 TITULO DEL PROYECTO: LOS GUSANOS DEL JARDIN AREAS DE CONOCIMIENTO: CIENCIAS NATURALES FUNDAMENTACION: Un día de sol salimos al patio a jugar en los juegos cuando
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Planeación Didáctica Taller de Salud del Adolescente
Mikel MipegoEeescuela prpeeseeeeeee ESCUELA PREPARATORIA ANEXA A LA NORMAL 1 DE TOLUCA 15EBH0317L Planeación Didáctica 2. Subsistema: BACHILLERATO GENERAL 3.Nombre del profesor: SANDRA LUZ TAVIRA MORAN 4.Nombre de la asignatura: TALLER DE SALUD INTEGRAL DEL ADOLESCENTE 5.Semestre: CUARTO 6.Periodo: 01/06/2022 26/06/2022 7.Competencias genéricas: - Se expresa y comunica - Elige y
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¿Cómo conceptualiza usted la planeación didáctica?
CARLY84 ¿Cómo conceptualiza usted la planeación didáctica? El acontecer en el aula como una actividad circunstanciada, es organizar los factores que intervienen en el proceso de enseñanza-aprendizaje en el aula, (disponer de todos los elementos que hacen posible dicho proceso), y esto para facilitar al alumno en un tiempo determinado
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Semana 9 Planeacion Didactica Computacion Primer Grado
robertoagDIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA TÉCNICA ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA Nº 62 PLAN DE UNIDAD DIDÁCTICA GRADO: 1º PERIODO ESCOLAR: 06-07 HORAS POR BIMESTRE: 64 UNIDAD TEMÁTICA: II OCT. - DIC ÁMBITO: SERVICIOS ADMINISTRATIVOS DE APOYO A LA PRODUCCIÓN ACTIVIDAD TECNOLÓGICA: Computación OBJETIVO DE LA UNIDAD:Permitirá comparar las diversas formas de vida
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PLANEACION DIDACTICA DE ESPAÑOL 6o. GRADO DE PRIMARIA
SGHLESCUELA PRIMARIA: “LIC. MIGUEL ALEMÁN” C.C.T: 25DPR0230Y LUGAR: MAZATLÁN, SINALOA. ESPAÑOL BLOQUE IV DEL 25 DE FEBRERO AL 01 DE MARZO DE 2013 NOTA: EN LA SEMANA SE REALIZARON LOS DÍAS JUEVES Y VIERNES EL EXAMEN DEL TERCER BIMESTRE. ADEMÁS DE QUE SE SUSPENDIERON DOS DÍAS POR CUESTIONES DE REUNIONES
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Planeacion didactica de geografia de mexico y del mundo
fer37http://inforedtamaulipas.mx/wp-content/uploads/2015/02/Logo-SET.jpg http://www.nuevolaredo.gob.mx/images/widgets/logo_estado_fuerte.png SECRETARÍA DE EDUCACIÓN EN TAMAULIPAS DEPARTAMENTO DE ESCUELAS SECUNDARIAS TECNICAS PLAN DE CURSO ANUAL 2015-2016 ESCUELA: SEC. TEC. Nº 9 CLAVE: 28DST0009F ASIGNATURA: GEOGRAFÍA DE MÉXICO Y DEL MUNDO GRADO: 1º G,H,I,J,K,L. NUM. DE SESIONES SEMANALES: 5 CINCO TOT. DE SESIONES DISPONIBLES: 200 SESIONES PROFR. FERNANDO BALDAZO TORRES
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Planeacion. Situación didáctica: Somos lo que comemos
sagii29Situación didáctica: Somos lo que comemos Datos generales: Nombre del jardín de niños: “Francisco Márquez” Grado: 2 Grupo: A Número de alumnos: 17 Niñas: 9 Niños: 8 Fechas: 30 de noviembre al 4 de diciembre del 2015 Duración: 5 días Fundamentación Por el plan de ruta de mejora que se
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Tareas evaluativas. Planeación de secuencia didáctica
champ07Tarea evaluativa 2 ¿Cómo las actividades que incorporó en la planeación de su secuencia didáctica atienden las características de desarrollo y de aprendizaje de sus alumnos de primaria, así como los contextos escolar, familiar y sociocultural identificados en su diagnóstico? 1.¿Cómo vincula las características de desarrollo y de aprendizaje con
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Mercadotecnia Social PLANEACIÓN DIDÁCTICA DEL DOCENTE
linda luceroFormato para la elaboración de la “Planeación didáctica del docente” PLANEACIÓN DIDÁCTICA DEL DOCENTE Carrera: Licenciatura en Mercadotecnia Internacional Ciclo Escolar: 2018-2 Bloque 1. Asignatura: Mercadotecnia Social Semestre: Quinto Bloque: 1 Nombre del Docente: M.M.G.: Emmanuel Mendoza Pérez Unidad 2 Competencias: Generales: Diseñar programas de mercadotecnia social, para influenciar el
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Proyecto de aplicación escolar: Planeación didáctica
rosyrajidikerProyecto de aplicación escolar: Planeación didáctica Aspectos Curriculares Nivel: Preescolar Grado: 3° Turno; Matutino Campo formación área o asignatura: Exploración y comprensión del mundo natural y social Artes Numero de clases: 5 Inicia: 16 de diciembre Termina: 20 de diciembre Enfoque del campo o área Exploración y comprensión del mundo
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Habilidad Verbal Planeación por Secuencias Didácticas
R0dr1gu3z1403Habilidad Verbal Planeación por Secuencias Didácticas Unidad de Aprendizaje DEPARTAMENTO: Departamento de Comunicación y Aprendizaje ACADEMIA Academia de Lengua y literatura COMPETENCIA GENERICA: Comunicación PROFESOR: M.C.P. Juan Manuel Montes Hernández. LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SABADO 7-9 6to. A Objetivo general: Con el desarrollo de esta unidad de aprendizaje el
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PLANEACION Y ESTRATEGIAS DIDACTICAS EDUCACION ARTISTICA
kittysaraPLANEACION Y ESTRATEGIAS DIDACTICAS MODULO 3 ENFOQUE Y ESTRATEGIAS PARA EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS DE EDUCACION ARTISTICA. Actividad 74 La enseñanza a través del arte puede conducir al mejoramiento del aprendizaje y al desarrollo de competencias. A través de las artes es posible que los niños desenvuelvan la imaginación, la
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PLANEACION DIDACTICA DE EDUCACION FISICA 1° DE PRIMARIA
MikealexisGrado: 1° No Bloque: I Propósito del bloque: Hacer que el alumno conozca su esquema corporal a través de diversas experiencias que promueven el conocimiento de sí mismo, es decir que pase de una noción subjetiva del cuerpo, identificada por sus caracteres físicos, a una concepción objetiva que a través
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PLANEACION Situación didáctica: detectando necesidades
Jsa AvilaJardín de Niños : Clave:___________________________ Ciclo Escolar: 2018-2019 Nombre de la educadora:____________________________ Grado:______________Grupo: ______________Zona:__________ Ciclo escolar: 2018-2019 PLANEACIÓN Situación didáctica: detectando necesidades Fecha: 27 de agosto del 2018 Propósito General Propósito Especifico Utilizar el lenguaje para organizar su pensamiento y discurso, expresar lo que saben y construir conocimientos. Adquirir confianza
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MANUAL PARA LA ELABORACION DE UNA PLANEACION DIDÁCTICA.
cristophertito________________ MANUAL PARA LA ELABORACION DE UNA PLANEACION DIDÁCTICA. Este manual atiende los tres elementos que tiene una planeación didáctica y se divide en los siguientes aspectos: 1. Análisis del contexto externo e interno de la escuela. 2. Análisis del grupo – alumnos 3. Elaboración del Plan de clase. 1.